Как рассмешить грудничка: Как рассмешить малыша? Шесть уморительных шуток для тех, кому еще не исполнилось полтора года
Как рассмешить малыша? Шесть уморительных шуток для тех, кому еще не исполнилось полтора года
Однако рассмешить младенца может быть не так просто как кажется — у малышей весьма своеобразное чувство юмора, а потому смешным им может показаться что-то совершенно странное. Если все испробованные вами методы не вызвали и слабого смешка, то вот, держите инструкцию по тому, как рассмешить малышей до полутора лет.
Как правило, младенцы начинают смеяться в возрасте 3-4 месяцев. Поскольку они еще недостаточно развились до того, чтобы понимать юмор, их смех скорее является реакцией на физические стимулы, сенсорные ощущения или подражанием.
Лучшая шутка: песенки-потешки, детские песенки, сопровождающиеся определенными движениями или танцем.
Почему это смешно: В этом возрасте ребенок бессознательно вас копирует. Если вы с улыбкой на губах что-то радостно декламируете, он начнет улыбаться и хихикать вслед за вами, а вскоре — и смеяться. Похожий эффект можно наблюдать во время юмористических выступлений или походов в кино на комедию — иногда вы смеетесь не потому что вам смешно, а потому что смеются все вокруг вас.
Еще одна из причин, по которой младенца может насмешить то, как вы декламируете «Мишку косолапого» кроется в природе самого юмора. Дети (да и взрослые тоже) чаще всего смеются над чем-то неожиданным — когда события внезапно развиваются не так, как ожидалось. Когда малыши видят своих родителей в таком несерьезном и забавном образе, они могут рассмеяться — просто потому, что никогда не видели, чтобы мама или папа так себя вели.
В этом возрасте дети уже намного охотнее смеются над чем-то необычным и неожиданным, особенно, если люди вокруг них тоже смеются.
Лучшая шутка: изобразите обезьяну.
Почему это смешно: Судя по всему, родители сошли с ума, но они хотя бы веселятся. Когда вы начинаете кривляться, вести себя странно, корчить рожи и издавать странные звуки, дети смеются, потому что находят это забавным. Главное — не чересчур вживаться в роль и показывать ребенку, что это игра, веселье, притворство — так малыш точно не испугается, а посмеется вместе с вами.
По мере развития мозга ребенок учится распознавать явления и события, которые нетипичны для его привычной жизни. И когда он замечает, что происходит что-то из ряда вон выходящее, он не прочь над этим посмеяться.
Лучшая шутка: поставьте ботинок на голову как шляпку.
Почему это смешно: Это абсурдно. Вашему малышу приходится выполнить непростое ментальное упражнение, чтобы осознать происходящее. До этого он видел, что ботинки нужно носить на ногах — потому что все люди вокруг него так делают, а теперь внезапно ботинок оказывается на голове — вот умора!
Кстати, не забывайте о том, что маленькие дети способны смеяться над одной и той же шуткой огромное количество раз — даже когда вам самим уже надоело.
Дети растут и постепенно перестают полагаться на взрослых в роли поставщиков юмора, а вместо это начинают самостоятельно искать источники смешных шуток.
Лучшая шутка: кот мяукнул.
Почему это смешно: В этом возрасте детей очень забавляют странные звуки. Мяуканье котов, пищание игрушек, папа, разговаривающий непривычно высоким голосом — непонятно, почему это так смешно, но годовалые малыши просто покатываются со смеха, когда слышат что-то неожиданное.
В этом возрасте вы можете заметить, что вы поменялись ролями — теперь ребенок пытается насмешить вас.
Лучшая шутка: тоддлер вас щекочет.
Почему это смешно: Детям интересно находить то, что способно рассмешить других людей. Уже в возрасте семи-восьми месяцев младенцы могут повторять одно и то же забавное выражение лица, которое однажды рассмешило родителей. К 15 месяцам они уже умеют чувствовать аудиторию, а потому щекоточная атака на маму — это их гарантированный способ повеселиться, веселя других.
К полутора годам дети уже в целом неплохо ориентируются в окружающем мире — достаточно для того, чтобы намеренно совершать ошибки и смеяться над этим.
Лучшая шутка: сделать что-то не так.
Почему это смешно: когда дети намеренно совершают ошибки — например, поют не те слова в песне, раскрашивают солнце зеленым или надевают куртку задом наперед, они показывают, то осознают нелогичность этого поступка. Именно в этом и заключается шутка: они знают, как должно быть, но поступают по-другому.
Как вы видите, существует множество способов рассмешить вашего малыша и теперь, когда вы понимаете, как работает детский юмор, вам будет совсем несложно это сделать и стать комедийной звездой для младенцев и тоддлеров (и совершенно не обязательно кого-то при этом насильно щекотать или тормошить).
как рассмешить ребенка и зачем это делать – HEROINE
Чувство юмора сложно приобрести в зрелом возрасте, но все же люди не рождаются с ним, а формируют с самого детства. Наблюдать, над чем смеется ребенок, как он пытается сам быть забавным и как с течением времени усложняются его шутки – важная и приятная часть воспитания. Heroine расскажет, почему важно поощрять ребенка веселиться и как дети воспринимают юмор в разном возрасте.
Почему веселиться важно
Ребенка может рассмешить все что угодно, но главное не «что», а «кто» это сделает, считает психолог, изучающий детский смех, Каспар Аддиман. Одна из главных целей человека в детстве – понять мир, для ребенка это трудное и страшное место. Самое сложное в мире – люди и то, что они делают. Если ты рассказываешь об этом ребенку безопасным способом и не торопишься воспринимать его всерьез – малыш понимает, что он может расслабиться. У младенцев и детей есть определенная естественная жизнерадостность, которая проявляется в виде смеха. Малыш наслаждается собой и тем, что происходит, и показывает это.
Взрослые ассоциируют смех с юмором, а юмор с разрушенными ожиданиями – все шутки построены на эффекте неожиданности. Но цель детского смеха – не найти что-то смешное. Реальная причина – почувствовать связь с окружающими. По словам нейробиолога из Университетского колледжа Лондона профессора Софи Скотт, смех – такое же заразное поведение, как зевота, кашель, моргание или почесывание. Мы любим шутки, юмор, комедию, но чаще всего смех имеет к ним мало отношения, фактически это социальное поведение и очень распространенный способ общения, особенно с людьми, которые тебе близки.
Ощущение безопасности и сближения с человеком после смеха приходит к нам еще в раннем возрасте. Два популярных способа заставить младенца смеяться – щекотать и играть в «гляделки», пряча лицо и внезапно выглядывая, – и оба они подразумевают социальное взаимодействие и намерение сделать что-то в игривой форме.
Попробуй придумать веселое, игривое, а не только полезное занятие и быть тем, кому ребенок может доверять. Тогда ты станешь наблюдать, как развивается его чувство юмора, фантазия и мышление.
Помни, что перед тобой ребенок, но не дурак
По мнению создателя одного из самых смешных детских шоу на британском телевидении «Hey Duggee» Гранта Орчарда, подход к детскому юмору не должен слишком отличаться от взрослого.
Моя теория заключается в том, что малыши потребляют телевизор как взрослые, когда они пьяны, – говорит Грант Орчард. – Начиная создавать шоу, мы не делали никаких тестов на детях. Мы просто чувствовали, что если взрослый найдет это забавным, то и ребенок тоже – и если они смотрят это со своими родителями (что было нашей целью), то они подумают: «Моя мама смеется над этим, возможно, я должен уделять этому больше внимания».
Орчард и его команда прикладывают все усилия, чтобы сделать шутки максимально ясными и легкими для малышей. Как правило, это визуальные шутки без игры слов – каламбуры слишком сложны для ребенка 3-5 лет.
По наблюдениям стэндап-комика Тьернана Дуйеба, который участвует в Comedy Club 4 Kids и пишет ориентированный на детей материал, малышам сложно понять концепцию шутки, пока им не исполнится 5-6 лет. Они не осознают, что человек может быть смешным, глупым, противоречивым нарочно.
Таким образом, идеальная шутка для ребенка до 6 лет должна быть понятной, легкой, но такой, чтобы над ней вполне мог улыбнуться и взрослый.
В разном возрасте дети способны к разным уровням создания и интерпретации юмора. Это связано с развитием мозга, вместе с ним развивается способность понимать и создавать ассоциации и генерировать идеи.
Как отмечает нейробиолог Ори Амир, при создании шутки мы хотим удивить другого человека, а для этого нужно уметь смоделировать его мышление. Вот почему способность понимать иронию приходит значительно позже, чем восприятие других форм юмора. Ты гораздо вероятней рассмешишь малыша, если просто упадешь, но по мере его взросления все будет меняться.
Не бойся усложнять шутки, смотреть, как ребенок на них реагирует, как он сам создает юмор, и поощряй его шутить и смеяться.
Не переживай из-за предмета разговора
Взрослые могут быть сильно обеспокоены тем, над чем дети способны смеяться. Ребенок довольно легкомысленно относится к смерти, насилию и другим страшным для зрелого человека темам – потому что пока не способен воспринимать эти ситуации как реальные и применять их к себе. Поэтому в сказках так много насилия и ужасных эпизодов, но они не становятся от этого опасными.
Добавить в избранное
Статьи по теме:
Узнаем как рассмешить ребенка до года? Различные способы
Родители с нетерпением ждут первых достижений своего малыша: первого шага, первого слова, первой улыбки, первого смеха… Но так ли просто рассмешить маленького ребенка до года? И когда появляется первый смех малыша? Как рассмешить ребенка в 3 месяца и полгода? На эти вопросы ответы ищут миллионы родителей. Многие из них придумывают необычные способы рассмешить малыша, демонстрируя настоящие чудеса фантазии.
Когда малыши начинают улыбаться
Младенцы одаривают родителей улыбкой уже с первых дней жизни. Стоит отметить, что с рождения и до одного месяца жизни малыши улыбаются неосознанно. Лишь со второго месяца младенец дарит окружающим знак внимания в виде улыбки при виде мамы или другого близкого человека. Чтобы малыш улыбался чаще, новоиспеченным родителям нужно чаще одаривать своего кроху аналогичным знаком внимания, разговаривать с ним, целовать.
Когда появляется первый смех
Первый смех появляется несколько позже улыбки. При нормальном развитии малыш начинает смеяться в возрасте от трех до пяти месяцев.
Появление нового навыка зависит от нескольких факторов:
- настроения малыша;
- темперамента младенца;
- эмоциональной атмосферы в семье.
Родителям маленького человечка очень важно создать благоприятный эмоциональный фон для нормального развития своего ребенка, поскольку этот фактор является определяющим.
Как рассмешить ребенка
В настоящее время существует огромное множество способов рассмешить младенца. Но мамам и папам стоит понимать, что далеко не все методы подойдут именно их малышу. Поскольку характер и привычки маленького ребенка индивидуальны.
Так, например, играя с родителями в одну из самых распространенных игр «Ку-ку» один малыш начнет громко хохотать, а другой — плакать. Именно поэтому новоиспеченным родителям стоит выбирать те способы, которые подходят именно их малышу, исходя из особенностей его поведения.
Самые популярные способы
Из огромного множества методов стоит упомянуть о нескольких, пользующихся наибольшей популярностью среди миллионов мам и пап со всего мира:
- Дуем на малыша. Один из самых популярных способов. Может привести в восторг практически любого младенца. Если легонько подуть на личико крохи, можно увидеть несколько детских эмоций: от улыбки и восхищения до мотания головой. Усилить эффект можно, если прижаться своими губами к животику малыша и усилить «ветерок».
- Игра «Ку-ку» несомненно самая любимая детская игра. Большинство малышей любят, когда родители накрывают их легкой тканью и говорят «Ку-ку», раскрывая личико крохи.
- Игра «Я тебя съем» по неизвестным причинам пользуется огромной популярностью среди маленьких детей возрастом до одного года.
- Показать малышу мыльные пузыри — еще один эффективный способ получить от него не только лучезарную улыбку, но и нечто большее.
- Игра «Веселые рожицы» — популярный метод, который помогает вызвать у маленького ребенка смех и улыбку.
- Щекотка — еще один эффективный способ рассмешить малыша. Родителям нужно знать, какие места можно щекотать, а какие нет. Если ребенок и вовсе не воспринимает такой способ общения, от щекотки лучше отказаться в пользу какого-то другого метода рассмешить малыша.
Можно использовать для игр любимые игрушки своего малыша. Те, к которым он чаще всего проявляет внимание. Достаточно рассказать крохе какую-нибудь историю, меняя интонации. Или, например, рассказать сказку, прочитать стихотворение. Обязательным условием является зрительный контакт с малышом. Родители должны видеть, что младенец смотрит в глаза и заинтересован в общении с мамой или папой. Чтобы рассмешить кроху, подойдут потешки.
Необычные способы рассмешить ребенка до года
Среди множества методов рассмешить младенца, стоит упомянуть о наиболее необычных:
- Имитирование пуков, хрюканья, громкого чихания. Как ни странно, очень многих малышей картинные чихи и хрюки приводят в восторг.
- Произнесение новых и неизведанных для малышей слов. Родителям из огромного словаря русского языка нужно выбрать те словечки, при произнесении которых у ребенка будут появляться смех и улыбка. Стоит учитывать, что, если слово вызвало бурную реакцию малыша в первый раз, в последующем подобной реакции может и не последовать.
- Рифмовки. Малыши обожают слушать смешные фразы, особенно если в них есть рифма. Использование рифмовок не только позволяет увидеть смех дорого человечка, но и способствовать развитию его ритмических способностей.
- Произнесение скороговорок также может привести в восторг и вызвать улыбку. Особенно если произносить фразы очень быстро. Этот способ можно объединить с пунктом 2.
Помимо этого, чтобы рассмешить своего кроху, новоиспеченные мама и папа могут использовать гелиевый шарик. Достаточно просто общения с малышом на привычные темы. Стоит понимать, что в первый раз младенец может и не засмеяться, а лишь открыть свой маленький ротик от удивления. Можно использовать измененный с помощью гелия голос для применения вышеперечисленных методов.
Если малыш не смеется
Родителям стоит понимать, что небольшое отклонение от принятой нормы не говорит о наличии какой-либо патологии. Бывает так, что малыш не смеется, а лишь улыбается в ответ. Причин подобного явления может быть несколько.
- Незрелость центральной нервной системы (ЦНС). Если маленький ребенок в пять месяцев не обрадовал новоиспеченных родителей своим смехом, это может говорить о том, что просто не пришло время.
- Сдержанность остальных членов семьи в проявлении эмоций. В подобном случае крохе просто не с кого взять пример. Нужно помнить, что именно подражание является основой эмоционального развития малыша.
- Темперамент младенца. Вполне возможно, что частый смех и улыбка просто несвойственны малышу. Он, подобно знаменитому герою мультфильма, серьезен не по годам.
Если малыш не обрадовал своих маму и папу смехом в период с трех до пяти месяцев, родителям не стоит поднимать панику. Нужно внимательно понаблюдать за поведением малыша, предпринять попытку рассмешить кроху различными способами. К специалисту стоит обратиться в том случае, если вызвать даже нечастое проявление эмоций в виде смеха или улыбки у младенца родителям так и не удалось.
Заключение
Детский смех способен привести в восторг любого взрослого человека. Но что делать, если время идет, а малыш так и не начал смеяться? Как рассмешить ребенка до года, как привлечь внимание крохи?
Вопросы на эти вопросы сугубо индивидуальны. Существует огромное множество методов, которые способны помочь любому родителю рассмешить своего ребенка. Родителям нужно выбрать те, которые подходят именно их малышу, учитывая индивидуальные особенности поведения крохи. Может случиться так, что смех появляется несколько позже положенной нормы. При нормальном психическом развитии младенца бить тревогу родителям не стоит. Небольшое отклонение от нормы не является симптомом какой-либо патологии.
Смех в жизни ребёнка – клиника «Семейный доктор».
Смех, как физиологическая особенность, данная каждому человеку, является показателем положительных эмоций и хорошего настроения. Человек смеется от услышанной шутки или осознания того, что ситуация комичная, так же смехом человек показывает доброжелательное расположение к собеседнику или желание сблизится с человеком. Смех — один из способов коммуникации, который понятен всем людям и не имеет речевого барьера.
Смех — сложный двигательный акт, состоящий из сокращения мышц диафрагмы и сопровождающийся работой голосового аппарата. Центр смеха локализуется в стволе головного мозга, а в организации смеха участвуют мозжечок, средний мозг и гипоталамус.
К моменту рождения ребенок смеяться не умеет, а единственным средством общения с миром у него является крик. Им он показывает свои нужды и до определенного возраста удовлетворяет возникающие потребности.
Новорожденный ребенок может улыбаться, но происходит это непроизвольно. Улыбка новорожденного — это не позитивная эмоция, а спонтанное сокращение лицевых нервов, в результате становления и развития нервной системы.
Только умиротворенная обстановка, ощущение комфорта и безопасности могут способствовать дальнейшему развитию приятных ощущений. Осознанно ребенок начинает улыбаться к двухмесячному возрасту, он копирует мамину улыбку и таким образом выражает свое удовольствие.
Предвестником смеха у младенца является энергичная улыбка. Первые попытки засмеяться у ребенка появляются уже в 2-2,5 месяца, часто они напоминают кудахтанье, поэтому остаются незамеченными. И только с 3-4 месяцев появляется звонкий детский смех. Дети смеются в ответ на щекотку, при поглаживании по животику или подбрасывании в воздух, а также, когда ребенок слышит необычные звуки, произносимые взрослыми.
Главными доказательствами душевного здоровья малыша, его гармоничного развития является смех. Никого не оставит равнодушным заливистый и искренний смех малыша. Особенно умилительно хохочут младенцы, которые еще даже не научились говорить.
Малыш растет, накапливает впечатления во время бодрствования, и это может выражаться смехом во сне. Удивляться и бояться этого не надо, такой смех — своеобразный этап формирования психического и эмоционального развития ребенка.
С первым смехом у родителей возникает не только радость, но и вопросы. Так, часто мамы отмечают, что после смеха ребенок начинает икать. Это вполне нормально, ведь во время смеха задействованы органы дыхания. Слабая детская диафрагма испытывает непривычные ранее спазмы, которые и приводят к икоте после смеха.
Добрая улыбка мамы, совместные игры с ребенком, ношение малыша на руках, чтение стишков, приятная музыка, яркие и красивые картинки, пение песен вызывают проявление радостных эмоций, формируют довольную улыбку и вызывают звонкий смех.
Улыбайтесь, смейтесь вместе с вашими детьми и будьте счастливы!
Информацию для Вас подготовила:
Ляликова Юлия Викторовна — врач-педиатр, гастроэнтеролог. Ведет прием в Детском корпусе на Усачева.
10 способов рассмешить малыша
Вспоминаю трогательный момент, когда наша малышка только начала улыбаться. Сначала она немного улыбалась во сне неосознанно, а по потом стала смешно хохотать.
Способы рассмешить
- Нашу детку начал смешить папа, путем бодания. Берется ребенок и бодается на весу в животик или шею, или положить на кровать и бодать головой. Вам обеспечено несколько вырванных волосков и смешное гоготание малыша.
- Как бы это правильно сказать… Нужно поцеловать ребенка с шею или живот и губами начать пускать воздух, звук получится пукающий, смешной, малыш будет хохотать.
- Подуть на волосы. Будет закрывать глаза и смеяться.
- Игра в прятки – прячьтесь, чтобы вас не было видно (за книгой, стеной, дверью), а потом появляйтесь и снова прячьтесь. Перед зеркалом тоже можно подходить с малышом и уходить, приближать-отдалять – будет смеяться.
- Ладушки. У нас пока что не совсем ладушки – а игра «Дай пять», я научила дочу, что она при этой фразе шлепает меня по ладошке, ей нравится, тоже хохочет.
- Щекотка. Особенно пощекотать нежные ножки, пяточки, моя малышка это обожает.
- Подбрасывания, верчение, раскатывание, кружение. Подбрасывать лучше над диваном, смотреть, чтобы не было близко люстры и сильно нервных родственников. Дети это обожают. Еще сюда входит посадить ребенка на плечи и попрыгать, только аккуратно, чтобы дитя не ударилось подбородком об вашу голову.
- Дети обожают хлопать по воде. Стоит разлиться где-то водичке и ребенок уже сидит в луже и довольно хлопает. На природе деткам хорошо ставить маленькие бассейны-лягушатники, они будут там не столько купаться, сколько болтать руками в воде и плескаться.
- Совсем неожиданно я открыла такой способ: берете ребенка на руки, и хлопаете его ногой по папе. Как-то я поссорилась по мелочи с мужем, и взяла дочку и начала его пинать её ногой, ей так понравилась, начала хохотать, у нас сразу улучшилось настроение.
- Всякие смешные игрушки вызывают смех: выпрыгивающие из коробки, или если просто поднести мишку или куколку малышу и пощекотать или дотронуться до лица (Мишка тебя целует), тоже смеется.
Детки после годика очень радуются, когда стало получатся ходить, когда им что-то дают, если попросят – но это индивидуальное, кто-то смеется, а кто-то нет.
Был еще один единичный случай, когда доча сняла у папы тапок с ноги, приползла к балконной двери, начала хлопать дверь тапком и получался очень смешной звук. Она заливалась от смеха =)
А какие у вас способы смешить малышей?
Почему смеются малыши? — BBC News Україна
- Том Стаффорд
- BBC Future
Автор фото, Thinkstock
Підпис до фото,
Разве он и в самом деле не понял шутку?
Ответ на этот вопрос может открыть много нового о нашем разуме, говорит Том Стаффорд.
Почему дети смеются? Кажется, эта тема — развлечение для исследователей, но для ее изучения есть серьезное научное основание. Так считает Каспар Эддимен, исследователь из колледжа Бербек Лондонского университета.
Он не первый, кто начал заниматься этим вопросом. Чарльз Дарвин изучал детский смех на примере своего маленького сына. Зигмунд Фрейд выдвинул свою теории смеха.
Отец психоанализа считал, что мы смеемся, когда чувствуем преимущество. Вид страданий другого человека приносит нам удовольствие. Вот почему грубые шутки и неудачные падения так нас смешат, ведь неудача случилась не с нами.
Большой детский психолог Жан Пиаже считал, что исследование смеха младенцев поможет понять, что у них на уме. Если мы смеемся, значит, мы поняли шутку. Хорошая шутка балансирует между чем-то неожиданным и непонятным, а также предсказуемым и скучным.
Понимание причин и особенностей детского смеха позволит выяснить, как дети понимают мир, считал швейцарский ученый. Хотя Пиаже и высказывал эти мысли еще в сороковые годы прошлого века, должного внимания в современной психологии эта тема так и не получила.
Автор фото, Getty
Підпис до фото,
Верный способ рассмешить карапуза — это пощекотать его
Каспар Эддимен решил исправить ситуацию. Недавно он завершил самое большое и детальное в мире исследование причин детского смеха.
В прошлом году на Международной конференции по вопросам детства в Берлине он представил первые результаты своего масштабного исследования.
Сбор данных осуществлялся с помощью
веб-сайта, на котором более 1000 родителей со всего мира отвечали на вопросы, когда, где и почему их дети смеются.
Результаты, как и тема исследования, невероятно трогательны. Малыши впервые улыбаются в шесть недель, а громко смеются — в возрасте трех или трех с половиной месяцев. Это может варьироваться. Если ваш малыш еще не начал хохотать — не волнуйтесь.
Надежный способ рассмешить карапуза — закрыть свое лицо руками, а потом со словами «ку-ку» появиться перед ним. Но единственная причина смеха, которую назвали почти все родители — это щекотка.
Важным первым выводом исследования является то, что с самого начала младенцы смеются вместе с другими людьми, и от того, что они делают. Одного физического ощущения щекотки мало. Так же, как и просто увидеть, что какой-то предмет внезапно исчезает или потом появляется.
Это все смешно только тогда, когда взрослый намеренно делает эти вещи для малыша. Это показывает прежде всего то, что социализация ребенка (и его смеха) происходит задолго до того, как она начинает ходить или говорить. Когда вы щекочете своего малыша — он смеется, вероятно, потому, что это именно вы его щекочете.
Кроме того, кажется, дети не склонны смеяться над незадачливым падением других. Малыши рассмеются скорее, когда упадут сами, чем когда увидят, что кто-то упал. Им весело, когда другие радуются, и они не будут насмехаться над кем-то, кому грустно или больно.
Автор фото, Thinkstock
Підпис до фото,
Мама и папа могут одинаково рассмешить ребенка
Эти результаты вполне опровергают теорию Фрейда, которая в любом случае была разработана на основе клинических интервью со взрослыми, а не детьми.
Доктор Эддимен продолжает собирать данные и надеется, что более подробный анализ поможет узнать, как смех малышей отражает развитие их восприятие мира. Как, например, неожиданные вещи учат предвидеть события, когда они учатся запоминать предметы.
Хотя детский смех имеет огромный научный потенциал, исследователи почему-то пренебрегали этой темой, говорит доктор Эддимен. Одна из причин — сложность эксперимента. Детей невозможно заставить смеяться в искусственных условиях лаборатории. Однако ученый собирается решить этот вопрос на следующем этапе проекта.
Но детский смех оставался без внимания еще и потому, что этот вопрос не считали достаточно серьезным для науки. Именно это предубеждение ученый надеется опровергнуть. Исследование смеха — это, конечно, не шутка.
Если у вас есть малыш, вы можете сделать свой вклад в исследование развития ребенка на сайтах доктора Эддимена —
babylaughter.net (посвященном смеху) и
babylovesscience.com (посвященном юмору и другим вопросам).
О детском темпераменте
Дети с самого рождения отличаются друг от друга своим поведением. Родители, приходя на консультацию к психологу, недоумевают: «Почему мой постоянно кричит, а соседский ребенок такой спокойный?» При прочих равных условиях только что появившиеся на свет малыши, действительно, уже очень разные. И это закономерно – у каждого свой темперамент.
Темперамент – это врожденные свойства нервной системы, совокупность индивидуальных особенностей личности, которые заданы природой. Эти заданные природой свойства личности определяют, насколько активен ребенок, как он реагирует на окружающую жизнь, насколько быстро он способен переключаться на новый вид работы, насколько интенсивно будет проходить его деятельность. Важно знать, что темперамент изменить невозможно, но можно научиться контролировать.
Нет плохих и хороших темпераментов – в каждом типе есть много положительного. Существует четыре основных типа темперамента: холерик, сангвиник, меланхолик и флегматик. Каждому из них присущи свои психологические особенности и их сочетания. Однако, нужно помнить, что так называемые «чистые» темпераменты встречаются редко. Чаще всего в ребенке сочетаются черты разных типов, и можно говорить только о преобладании каких – либо черт.
Родителям важно знать тип темперамента своего ребенка, прежде всего для того, чтобы избежать лишних конфликтов со своими детьми. Очень часто слышишь жалобы мам на то, что ребенок еле-еле одевается, и сколько его не подгоняй, ничего не меняется. Или, наоборот, ребенок настолько подвижный, что к вечеру от него «падает» все семейство.
Давайте рассмотрим «портреты» детей с разным темпераментом.
Ребенок – холерик.
Вспыльчив, самоуверен и стремителен, мгновенно принимает решения, поэтому его идеи часто не продуманы, но очень интересны. Он всегда знает, чего хочет. Холерик очень подвижен, не переносит долгого ожидания, подвержен резким переменам настроения. Трудно предсказать, как он поведет себя в новой обстановке — реакция может быть самой разной. Его поведение подобно урагану. Ребенок-холерик — это ужасный непоседа и спорщик. Он решителен, настойчив и бесстрашен, может изменить свое решение в последнюю минуту с точностью до наоборот, любит риск и приключения.
Чего не любит ребенок – холерик? Когда ограничивают его активность, требуют от него аккуратного выполнения задания, когда на него кричат, дергают за руку, физически наказывают.
Рекомендации родителям. Не запрещайте ребенку быть активным. Не ругайте его за непоседливость и постарайтесь не просить его посидеть тихо или постоять смирно. Ребенку это просто не под силу! Лучше организуйте его жизнь так, чтобы его активность находила разумный выход. Например, играйте с малышом в живые, состязательные игры. Предложите ему спортивные упражнения, плавание, танцы, катание на велосипеде. Постарайтесь чаще выезжать с ним на природу — малышу необходимо большое жизненное пространство. Однако, не переусердствуйте. Как ни странно, ребенок-холерик нуждается в особо щадящем режиме. Если ваш малыш перевозбудится, то остановить его уже потом будет крайне сложно. В общем, все хорошо в меру!
Читайте ребенку книги о героических поступках и подвигах, когда терпение и воля помогли герою победить. Учите его договариваться со сверстниками, когда важно не только самому говорить, но и уметь выслушивать других детей.
Дети – холерики всегда стремятся быть первыми. Это качество можно использовать в игре «учитель-ученик», которая даст малышу возможность научиться быть терпеливым и внимательным.
И, главное, наберитесь терпения и постарайтесь понять, что холерик и сам был бы рад научиться держать себя в руках, да не всегда получается. Помогите ему в этом!
Ребенок – сангвиник.
Живой, жизнерадостный, сильный и уравновешенный малыш. Это ребенок -«солнце» — обычно в хорошем настроении, любознателен, активен. Ребенка – сангвиника может сильно рассмешить или сильно огорчить какой – нибудь пустяк. Слезы у такого ребенка быстро появляются и так же быстро высыхают, потому что он слишком шустрый и всегда находит для себя интересное занятие. Легко сходится с людьми, быстро приспосабливается к новой обстановке, к детскому саду и к новым требованиям. Сангвиники — эмпаты, то есть легко понимают других людей, не особенно требовательны к окружающим и склонны принимать людей такими, какие они есть. За власть не борются, но часто занимают лидирующее положение в компании. Дети-сангвиники на вопрос: «С кем ты дружишь?» — обычно отвечают: «Со всеми». Но сангвиники часто не доводят до конца начатое ими дело, если оно им надоедает. Неинтересная работа наводит на них скуку, и они стараются поскорее избавиться от нее.
Обратите внимание на то, что жизнерадостность сангвиника, его «легкое» общение, может ввести родителей в заблуждение. Они перестают контролировать малыша и не всегда присматриваются к его внутреннему миру. В дальнейшем привычный дружелюбный и веселый тон уже подросшего ребенка может скрыть его внутренние переживания и проблемы от близких людей.
Рекомендации родителям. Сангвиникам тоже необходим подвижный образ жизни, но в отличие от холериков, их интересует сам процесс. Поэтому, если вы решили отдать ребенка в какой–либо вид спорта, найдите ему хорошего дружелюбного тренера и не старайтесь сделать из него профессионального спортсмена вопреки его желанию.
Поскольку дети – сангвиники непостоянны и быстро устают от однообразия, постарайтесь сделать основной упор в занятиях на умение сосредотачиваться на выполняемой работе и доводить ее до конца. Конструкторы, пазлы, рукоделие, конструирование моделей и другие игры, которые требуют внимания и тщательности, помогут развить собранность и аккуратность. Если ребенок будет без конца менять свои занятия, привычка за все браться и ничего не доводить до конца может стать свойством характера. С сангвиниками можно быть требовательными, вы вполне можете попросить его переделать заново работу и оценить самому результат.
Очень важно поощрять настойчивость таких детей, старательность и целеустремленность и постепенно повышать планку требований, добиваясь устойчивости и результативности.
Старайтесь не ругать ребенка за рассеянность, несобранность и неаккуратность. Эти качества формируются у сангвиников с большим трудом, чем у детей с другими темпераментами. Просто чаще хвалите малыша, если он аккуратно выполнил аппликацию или сложил за собой все игрушки.
Обсуждайте с ребенком его отношения со сверстниками и близкими людьми, побуждайте его задуматься о том, что его поведение может обидеть или обрадовать окружающих. Последите за поведением малыша, иногда он может быть прилипчивым или навязчивым в общении.
Ваш ребенок – сангвиник, простите ему непостоянство — это не порок, а особенность темперамента. Помогите ему подкорректировать свой характер, и он вырастет надежным, устойчивым к стрессам, общительным и успешным человеком.
Ребенок – флегматик.
Маленький флегматик во всем любит порядок. Он тщательно складывает одежду и игрушки, пьет только из своей чашки и ест только своей ложкой, в коллективе сверстников играет только со своей игрушкой, не разрешает никому трогать свой горшок.
Ребенок – флегматик – медлительный молчун. Его трудно рассмешить или опечалить. Даже во время ссор такой ребенок остается спокойным. Он с трудом переключает свое внимание и долго привыкает к незнакомой обстановке. Его речь медленна, с паузами. Он не очень любит учить что-то новое, с удовольствием вспоминая известные стихи и песенки.
Малыш – флегматик мало фантазирует, играет спокойно, любит всего несколько игрушек. Играя с детьми, предпочитает знакомые и нешумные развлечения. Долго запоминает правила игры, но потом редко ошибается. Не стремится к лидерству, не любит принимать решения, легко отдавая это право другим. Редко обижается, но уж если поссорится, то может навсегда порвать отношения с обидчиком.
Он вполне может вырасти весьма предприимчивым человеком. Флегматик может ровно и продуктивно работать даже в неблагоприятных условиях, и неудачи не выводят его из себя.
Чего не любит ребенок – флегматик? Когда родители пытаются ускорить процесс сборов или выполнения задания криками и скандалами. Когда его называют лентяем, тюфяком и прочими «ласковыми» прозвищами.
Рекомендации родителям. Самое главное правило: не спешить, не торопить, не подгонять ребенка. Требования должны соответствовать индивидуальному темпу малыша.
Старайтесь развивать его воображение, фантазию, занимаясь музыкой, лепкой, рисованием, аппликацией. Играйте вместе с ребенком в игры, которые предполагают смену скорости движений. Например, ходьба – бег – медленная ходьба; хлопать в ладоши со сменой ритма. Старайтесь больше вовлекать ребенка в подвижные игры, ходите с ним в походы. Давайте ему поручения, например, отнести соседям ключ, дать продавцу деньги, спросить, как зовут незнакомого ребенка.
Медлительному ребенку надо создавать такие условия, чтобы вялость и малоподвижность не превратилась в леность. Хвалите ребенка за проявление быстроты реакции, за расторопность и находчивость. И, главное – важно помнить, что если вы постоянно раздражаетесь и наказываете малыша за медлительность и неуверенность, у ребенка может выработаться страх перед действием и развиться ощущение своей неполноценности.
Ребенок – меланхолик.
Ребенок — меланхолик не только тихий, он еще и добрый, мягкий, доверчивый и открытый. Он очень чувствителен, обидчив, насторожен ко всему новому. Меланхолик неуверен в себе, ему трудно самостоятельно сделать выбор. Меланхолики теряются в незнакомой обстановке и совершенно не в состоянии постоять за себя. Малейшая неприятность способна вывести их из равновесия. Таким малышам бывает хорошо только с теми, кого они любят и с кем чувствуют себя уютно и надежно. Поэтому, у ребенка-меланхолика в семье должен быть кто-то кому он доверяет полностью. И не только доверие нужно ребенку, а еще и ласка, тепло и внимание. К чужим людям ребенок – тихоня относится настороженно, может испугаться незнакомого взрослого или сверстника, не захотеть с ними разговаривать или играть.
Говорят такие дети негромко, редко спорят, чаще подчиняются мнению более сильных сверстников. Люди с таким типом темперамента быстро устают, теряются, если встречают трудности, быстро опускают руки.
Все вышеперечисленное совсем не говорит о том, что меланхолики — несчастные неудачники. Многие из них сильны в литературе, искусстве, в профессиях, требующих большого внимания, душевной тонкости.
Внутренний мир меланхолика невероятно богат, ему свойственна глубина и устойчивость чувств. Дети — меланхолики ведут себя, как «маленькие взрослые» — очень рассудительны, любят находить всему объяснение, любят уединение. Меланхолики предъявляют высокие требования к себе и окружающим и довольно легко переносят одиночество.
Обратите внимание на то, что за тихим видом замкнутого ребенка — меланхолика успокоенные родители часто не замечают его переживаний и проблем.
Рекомендации родителям. С маленькими тихонями не стоит играть в игры-соревнования на скорость, ловкость и быстроту. Лучше заниматься с малышом рисованием, лепкой, аппликацией, конструированием. Однако, можно осваивать езду на велосипеде, игру в мяч или скакалку.
Поскольку такие дети очень внушаемы, не подчеркивайте их недостатки. Старайтесь поддерживать в нем уверенность в собственных силах, например, сам вошел в темную комнату. У меланхолика необходимо развивать стремление к активности, умение преодолевать трудности. Помогайте малышу одерживать маленькие победы над своей застенчивостью: познакомился на площадке со сверстником, взял из рук продавца покупку. Предоставьте ребенку самостоятельность, не спешите все решать и делать за него.
После чтения сказки или просмотра мультфильма старайтесь поговорить с малышом о его чувствах, когда ему было грустно, а когда радостно. Какой герой ему больше понравился и почему. Какой герой не понравился и почему.
Круг знакомств ребенка следует расширять не спеша. Пусть сначала он будет играть с одним сверстником. И только после того, как малыш освоится, можно приглашать для игры других детей. Поскольку дети – меланхолики очень долго привыкают к детскому саду, необходимо приучать ребенка к общеобразовательному учреждению постепенно, поначалу оставляя его на очень короткое время. Лучше поговорить заранее с воспитателем об особенностях вашего малыша и попросить проявить чуткость и внимание. Это необходимо для того, чтобы ребенок быстрее мог почувствовать доверие и быстрее смог адаптироваться в новых условиях. Если меланхолик почувствует себя уютно в коллективе, он может играть роль мозгового центра и пользоваться уважением за свою выдумку и изобретательность.
Итак, вы познакомились с «портретами» детей разного темперамента. Еще раз хочу напомнить, что темперамент в «чистом» виде встречается редко.
Попробуйте определить, к какому типу ближе всего относится ваш ребенок, и понять, что в его характере поможет ему добиться успеха, а что — может мешать. Почему он ведет себя иногда не так, как вы ожидаете и предполагаете. Какие черты у вас совпадают, в чем вы солидарны, и что мешает вам понять друг друга. Постарайтесь дать ему возможность сохранить свою индивидуальность. Помогите своему ребенку почувствовать, что его «непохожесть» — преимущество, и научите пользоваться этим преимуществом.
Только помните, что не стоит сваливать на темперамент невоспитанность, безответственность и прочие недостатки воспитания. Темперамент характеризует только врожденные особенности характера: эмоциональность, чувствительность, активность, энергичность. От него не зависят увлечения, взгляды, воспитанность и социальная ориентация человека. Тип темперамента определяет манеру поведения и образ действий человека в окружающей среде.
Если вам трудно разобраться, что именно определяет негативное, с вашей точки зрения, поведение вашего малыша, обратитесь за помощью к детскому психологу. Он поможет вам найти правильное решение и даст профессиональные рекомендации, как найти ключик к пониманию именно вашего ребенка.
Записать ребенка на прием к автору статьи вы можете по телефону 38-002-38
13 лучших идей, которые будут работать
«Нет ничего более заразного, чем детский смех»
Их громкий смех оживляет атмосферу. Независимо от того, являетесь ли вы родителем, бабушкой или дедушкой, соседом или просто прохожим, когда ребенок смеется, вы просто хотите стоять и смотреть на него. Детский смех настолько волшебен, что распространяет счастье и освежает вас.
Когда их смех так возбуждает, разве вы не должны смеяться чаще? Итак, как можно рассмешить детей? MomJunction расскажет, как это сделать, а также объяснит, что означает их смех.
Когда смеются младенцы?
Младенцы впервые смеются в возрасте четырех месяцев (1). Неясно, понимают ли они юмор в этом возрасте. Но к пяти месяцам они смеются в ответ на любую абсурдную вещь.
Они смеются независимо от того, смеются их родители или нет. Своими улыбками и смехом они привлекают всеобщее внимание.
Смех полезен для здоровья вашего ребенка и является лучшим способом сблизиться с ним. Так что заставляйте их смеяться как можно чаще..
Вернуться к началу
Вот краткое руководство о том, как заставить детей смеяться на каждой стадии:
- Новорожденные до 12 месяцев: Надуть малину на живот ребенка, поиграть в пика-бу, погладить -пеките, корчите рожи и голоса
- Дети от одного до двух лет: Делайте глупые выходки, игры в погоню или гоночные игры
- Дети от двух до четырех лет: Читайте смешные стихи, пой песни и шутки
Способы рассмешить детей
Младенцев легко рассмешить или развлечь их простыми играми, которые также помогут им развить когнитивные, эмоциональные и социальные навыки (2).
- Малина: Слегка подуйте на кожу, ступни или живот ребенка и понаблюдайте за его реакцией; когда это делается на животе в сопровождении забавного звука, они начинают хихикать.
- Погоня: Если ваш крохотный малыш начал ползать, преследуйте его, говоря: «Мама-медведь хочет тебя достать». Это может заставить их хохотать.
- Кусание: Представьте, что вы кусаете руку или ногу ребенка, и они сочтут это смешным. Повторите розыгрыш над животом, пальцами рук и ног.
- Физические игры: Игры, связанные с прикосновением, полезны для установления связи с вашим ребенком и его смеха. Например, вы можете сыграть в игру «укради нос» . Представьте, что вы украли носик ребенка, и покажите большой палец (как нос) сквозь пальцы. Они обязательно будут смеяться!
- Peek-a-boo: Младенцам нравится напряженность и неожиданность в этой игре. В тот момент, когда вы появляетесь из-за дивана или ширмы, они разражаются смехом.Использование яркого одеяла для игры в прятки делает игру захватывающей и забавной для младенцев.
- Pat-a-cake: Совершайте действия, пока вы поете рифму «похлопайте по пирогу». Хлопайте в ладоши и поочередно похлопывайте по бедрам и продолжайте петь, смеясь. Ваш малыш обязательно ответит смехом.
[Читать: Когда младенцы могут пить воду ]
- Поросенок: Играй в эту игру пальцами ног своего малыша. Прикоснитесь к каждому пальцу ноги вашего ребенка, начиная с большого пальца, и скажите ему «большой палец ушел на рынок» и закончите игру, указав на мизинце «мизинец говорит хи, хи, хи» , что может закончится тем, что ваш ребенок скажет «ха-ха-ха».
- Верховая езда: Заставьте вашего ребенка сесть на колени и двигать его вверх и вниз с «звуком скачущей лошади», как если бы он ехал на лошади. Ваши ноги могут болеть, но ваш ребенок просто захочет этого больше и продолжит смеяться.
- Щекотка: Щекотка на ступнях, животе или подмышках — верный способ рассмешить малышей. Маленькие дети (0–3 месяца) не смеются, когда их пощекотали, в отличие от детей постарше.
- Смешные рожи: Сделайте смешные рожи, высунув язык, сделав кроличьи зубы, используя руки для создания воображаемых фигур и разговаривая в юмористическом тоне. Танцуйте и пойте веселым тоном. Все они заставят вашего ребенка посмеяться.
- Звуки: Странные звуки, такие как хлопанье газетой по голове или прихлебывание жидкости, или произнесение странных звуков вызывают смех. Даже когда вы роняете какой-либо предмет, полученный звук может рассмешить младенцев.
- Братья и сестры или сверстники: Если у вашего ребенка есть братья и сестры, то вы только что получили своего чемпиона по смеху прямо дома. Младенцы смеются, когда старший брат или сверстники корчат рожи.Изображение младенцев в книгах тоже заставляет их смеяться.
- Шутки: Будь то бросание вещей, прыжки на кушетке, падение на пол или удары по чему-то, младенцы неизменно находят это смешным и заканчивают хохотом.
- Животные: Младенцы находят животных забавными из-за их уникального внешнего вида, странных звуков и движений, которые отличаются от людей. Итак, всякий раз, когда кошка облизывает лапу, зевает собака или коровье мычит, они разражаются смехом.
[Читать: Кормление ребенка из бутылочки и советы ]
- Вещи: Младенцы смеются над случайными вещами, яркими игрушками и такими интересными.
- Смех: Смех заразен, почему бы и нет. Когда вы смеетесь, ваш ребенок присоединяется к вам в испытании смеха.
- Включите режим петли: Один из верных способов рассмешить ребенка — это петь. Во время пения закатите глаза, поиграйте с пальчиками ребенка и внесите вариации голоса.Спойте песню, которую ваш ребенок, кажется, любит, и пойте ее часто — когда вы укладываете ребенка спать, когда купаете его, и когда кормите его.
- Покажите ребенку предмет: Это должна быть одна из его игрушек, например кольцо для прорезывания зубов или мяч, который они могут схватить. Позвольте ребенку в течение минуты или двух осмотреть игрушку. Позвольте им прикоснуться к нему и схватить, чтобы исследовать.
Через несколько минут накройте объект тканью. Если у ребенка развилась устойчивость к предмету (3), он сможет оторвать ткань и найти предмет.Снимите ткань и улыбнитесь. Это часто заставляет ребенка смеяться или хихикать, так как вы заставили объект снова появиться.
- Эскимосские поцелуи: Потрите нос о нос ребенка и станьте свидетелем его блаженного смеха.
- Подпрыгивающая кровать: Позвольте вашему ребенку лечь на спину и встряхните кровать так, чтобы она подпрыгивала вверх и вниз. Младенцы любят это и много смеются.
- Сделать вид, что поранишься: При этом соблюдайте меры предосторожности, поскольку в процессе вы можете пораниться.Представьте, что вы случайно натолкнулись на стену или споткнулись о ковер, и ваш ребенок может хихикать.
Итак, вы рассмешили своего ребенка, а он громко смеется. Но знаете ли вы, что их смех на что-то указывает?
Вернуться к началу
Что означает смех у младенцев?
Смех — важная веха, которая указывает на когнитивные, социальные и эмоциональные навыки ребенка. Смех, как и другие основные виды деятельности, кажется, развивается по мере роста младенцев, и это отражает их развитие.
Вернуться к началу
Смех у младенцев на разных стадиях
Давайте посмотрим, что заставляет младенцев смеяться на разных стадиях их детства (4) (5) (6).
[Читать: Когда младенцы могут есть молочные продукты ]
Три месяца: Младенцы учатся, подражая. Зеркальные нейроны в них имитируют ваши действия, в том числе вашу улыбку и смех. Так что они неизбежно смеются, когда вы это делаете. Например, когда вы играете в лепешку, ваш ребенок подражает вам и тем самым учится у вас. Они также смеются, когда счастливы.
Шесть месяцев: Младенцы могут самостоятельно оценивать абсурдные ситуации как юмористические. Когда у вашего ребенка начинают развиваться языковые навыки, он начинает понимать язык и звуки, и его забавляют, когда он слышит забавные слова, звуки и действия. Тупые и глупые лица вызывают больше смеха, чем невозмутимое лицо.
Также они смеются, если смеется родитель. Ваш смех вызывает у них смех.
Девять месяцев: Младенцы начинают понимать, когда происходит что-то необычное, например, когда вы кусаете сосок их бутылочки для кормления или носите шляпу на ногах.Младенцы знают, что это необычно, и смеются. Они часто смеются над одним и тем же; так что убедитесь, что вы повторяете выходки много раз, и они будут смеяться каждый раз, как будто это что-то новое.
Что еще более интересно на этом этапе, так это то, что младенцы пытаются рассмешить вас своей тактикой вроде «предлагать и извлекать предмет родителям или привлекать опекуна с помощью фальшивого смеха».
12 месяцев: По мере взросления младенцы больше не зависят от родителей в оценке забавных ситуаций.Тем не менее, они по-прежнему воспринимают смех родителей как повод для смеха. Их особенно забавляют странные звуки, такие как рвущая бумага.
15-18 месяцев: Младенцы демонстрируют свои когнитивные и языковые навыки, когда они преодолевают годичный рубеж. Они начинают понимать, что абсурдно. Например, если вы наденете на голову в качестве шапки таз, ребенок может громко рассмеяться. Кроме того, они теперь больше заинтересованы в том, чтобы рассмешить вас, а когда вы смеетесь, они смеются вместе.
От одного до двух лет: Дети начинают понимать «порядок вещей», и все, что не в порядке, становится для них забавным.Они смеются, когда взрослый рассказывает глупую шутку или придумывает бессмысленные слова. Ребенок также развил больший словарный запас, чем раньше, и использует его, чтобы понимать юмор.
Вернуться к началу
[Читать: Жизнь с новорожденным ]
Кажется, что младенцы смеются без видимой причины, но смех указывает на их общее развитие. Кроме того, их смех — отличное средство для снятия стресса. Рассмешите малыша и проведите вместе несколько замечательных моментов.
Самый важный принцип — быть естественным, делиться радостью и вести себя глупо, как ребенок, чтобы обнаружить в себе ребенка.
Рекомендованные статьи:
18 Простых способов рассмешить вашего ребенка
1. Брюшная малина.
Подуть ребенку шумную малину в живот — это надежный спусковой крючок для смеха.
2.Эскимосские поцелуи
Слегка потирая нос ребенка о носик, вы можете посмеяться.
3. Пикабу
Классика, над которой дети смеялись в течение многих лет — начиная с нескольких месяцев, она может заставить развлечься и вашего малыша.
4.Щекотать монстр
Превратитесь в щекочущего монстра (в комплекте с забавным низким голосом) и найдите щекотливое место вашего ребенка.
5. Смешные рожи.
Есть причина, по которой вы видите, как так много обычно уравновешенных взрослых гримасничают младенцам…
7.
Детские комики
Маленькие дети совершенно не осознают себя и обладают блестящим умением рассмешить друг друга, поэтому, если вы боретесь, найдите брата или сестру, двоюродного брата или друга на посмешище.
8. Погоня за играми
Если ребенок ползает, бегите за ним на четвереньках и говорите: «За тобой идет мама!».Только берегитесь ожога ковра — для вас и для нее!
9. Кровать подпрыгивает.
Уложите ребенка на спину на своей кровати и осторожно покачивайте ее, чтобы она подпрыгивала. Ей понравится это ощущение, и она может рассмеяться.
10.Странные голоса
Сейчас идеальное время, чтобы попрактиковаться в французском на экзамене GCSE или в этом дурацком акценте — ей все равно, если у вас будут ужасные впечатления!
11. (Притвориться) Верховая езда
Сядьте малыша к себе на колени и подбрасывайте его вверх и вниз, говоря «легонько вверх!».
12. Проделки животных.
Достаточно просто посмотреть, как собака играет с игрушкой или кошка играет с игрушкой, чтобы рассмешить малыша.
13.Смейся
Смех действительно заразителен, поэтому велика вероятность, что если вы начнете смеяться, ваш ребенок присоединится к нему.
14. Фальшивая формальность
Попробуйте торжественно (и осторожно) пожать ребенку руку, разговаривая с ним, как со взрослым.
15.Перо весело
Если вашему ребенку нравится более нежное и безопасное щекотание, то перо поможет.
16. Причинить себе вред
Это не идеально для вас, но если вы случайно натолкнетесь на стену, ушибитесь пальцем ноги или сделаете вид, что споткнетесь, ваш ребенок может рассмеяться.
17. Необычные звуки
Младенцы часто смеются над чем-то таким простым, как рвать лист бумаги, сморщивать фольгу или распутывать скотч.
18.Покусывание шеи
Представьте, что укус может быть уловкой, чтобы рассмешить вашего ребенка. Осторожно покусайте ее шею, руку или ногу.
12 надежных способов заставить вашего ребенка смеяться весь день
Вскоре после первой улыбки ребенка приходит первый смех ребенка.
Попробуйте эти 12 способов заставить вашего ребенка хихикать, хихикать и даже смеяться животом.
Как родитель, нет лучшего, более счастливого, более прекрасного звука в мире, чем звук вашего ребенка посреди абсолютного, тотального хихиканья:
Честно говоря, как могло это НЕ скрасить свой день? Все бесконечные бессонные ночи и страшные грязные подгузники мгновенно забываются, как только ваш ребенок выпускает один из этих невероятных смехов живота.Большинство детей впервые смеются в возрасте трех или четырех месяцев, и есть много уловок, которые вы можете использовать, чтобы побудить ребенка смеяться раньше и чаще.
Перед тем, как попробовать некоторые из приведенных ниже советов, убедитесь, что ваша мини-аудитория готова. Отдыхающие, накормленные и сухие младенцы, скорее всего, будут в настроении хорошо хихикать. И не забывай самому настраивать настроение. Смех заразителен, и когда ваш ребенок увидит, что вы улыбаетесь и хихикаете, он сам захочет присоединиться к веселью!
- Подуйте малину на животик
Примерно от трех до шести месяцев младенцы будут смеяться над неожиданными физическими ощущениями и звуками.Подуйте им малину на животик, и этот глупый звук и смешное чувство вызовут у всех смех. - Смешные звуки
Будь то звуки животных, глупые бессмысленные звуки или имитация любимых персонажей, ваш ребенок поймет, что вы говорите не так, как вы. . . и это смешно! Высморкайтесь как можно громче. Хрюкать, как свинья. Говори как Элмо! - Съешьте пальцы рук и ног
Сделайте вид, что покусываете руки и ноги ребенка, издавая на ходу глупые жевательные и пожирающие звуки.Эти звуки вызывают те же реакции, что и дует малина, и младенцы не могут насытиться этим! Эта игра нравится даже детям в возрасте двух лет. - Играть в Giddy-up
Еще одна радость публики — старая добрая игра «Giddy-up». Все, что вам нужно сделать, это осторожно покачивать ребенка на коленях, издавая ржущие звуки. - Сделайте самодельные пузыри
Немного средства для мытья посуды и крошечная палочка из проволоки создадут пузыри, которые младенцы находят завораживающими и дико забавными.Вы можете попробовать эти шесть супер-рецептов домашних пузырей, чтобы заставить вашего малыша хихикать часами. - Play Peek-a-Boo
Peek-a-Boo — это проверенная временем фабрика детского смеха. Когда вы знаете, что ваш ребенок наблюдает за вами, внезапно заставьте ваше лицо скрыться за руками, полотенцем или ближайшей занавеской. Скажите: «Куда делась мама?» А потом, через секунду или две, раскройся и скажи «Пика-бу!» А вот и мама! » Когда ваш ребенок подрастет, вы также можете научить его играть в прятки.Когда они закрывают лицо руками и спрашивают: «Куда делась Малыш?», «Затем, опустив руки, воскликните:« Вот ты где! » Им тоже понравится переворачивать столы и заставлять вас смеяться. - Смешные рожицы
Вашему ребенку нравится смотреть на ваше лицо, и он будет думать, что это доисторически смешно, когда вдруг в нем что-то изменится. Сморщите нос, высуньте язык, щекочите щеки. Для вашего малыша вы будете веселее Джима Керри! - Танцуй, танцуй, танцуй!
Включите свои любимые мелодии, возьмите ребенка и начните двигаться в такт.Или попросите ребенка понаблюдать, пока вы делаете самые глупые движения, о которых только можете подумать. (Этот, кстати, работает, по крайней мере, в подростковом возрасте ваших детей!) - Оживите любимые игрушки
Если у вашего ребенка есть любимая игрушка или мягкая игрушка, превратите ее в куклу и сделайте из нее двигайтесь и говорите смешным голосом. Неожиданная анимация игрушки вызовет у них смех. - Спой глупые песни
Ну и что, если вы не можете нести мелодию? Вашему ребенку все равно, и вам может быть даже смешнее, если вы этого не сделаете.Спойте песню типа Old MacDonald Had a Farm, «в которой слышно много звериных шумов, или The Wheels on the Bus», дополненную имитацией дворников и автобусных гудков. - Встряхните их распорядок
Вы можете превратить распорядок кормления или одевания в комедийное шоу, сделав что-то не то, что ожидает ваш ребенок. Например, когда вы кормите ребенка очищенным горошком, внезапно нанесите мазок на нос. Затем нанесите немного на нос ребенку, пока вы оба хихикаете.Нарочно уроните что-нибудь и скажите Ой! «Преувеличенным голосом. Балансируйте туфлю на голове, а не на ногу. Младенцы знают, что должно произойти, и думают, что это весело, когда этого не происходит. - Активируйте «Щекочущая атака»
Если есть один надежный способ рассмешить ребенка, это щекотка. Младенцы могут испытывать щекотку на ногах, шее, животике. Для достижения наилучших результатов настройте щекотную атаку, так как ожидание — это половина удовольствия. .Скажи, мамочка тебя пощекотает! » когда вы шевелите пальцами и подходите все ближе и ближе.Ваш ребенок будет смеяться, прежде чем вы даже прикоснетесь к нему!
Не ограничивайте себя идеями из этого списка. Поэкспериментируйте с собственными способами рассмешить ребенка. Юмор — это научный, а не генетический процесс, и у вашего ребенка разовьется чувство юмора, основанное на том, что вы считаете смешным или глупым. Ваш ребенок может истерически смеяться, когда ваша кошка зевает, или даже когда вы скомкаете газету или фольгу, и она издает звук. Никогда не знаешь, что вызовет у вашего ребенка приступ смеха.Что бы это ни было, вы не будете возражать делать это снова и снова, просто чтобы снова услышать этот смех!
Как заставить ребенка часами хихикать? Поделитесь с нами своими советами и уловками в разделе комментариев ниже!
Он изучает детский смех |
iStock
Младенцы начинают смеяться еще до того, как начинают говорить, и этот восхитительный звук может служить мощным источником человеческого общения и связи, говорит исследователь психологии Каспар Аддиман.
Нет на свете более сладких звуков, чем детский смех. Как оказалось, их хихиканье не имеет ничего общего с яркими игрушками или глупыми шутками. На самом деле основной ингредиент проще и глубже. Это согласно британскому исследователю Каспару Аддиману, который целыми днями исследует этот замечательный вопрос: что заставляет младенцев и маленьких детей смеяться?
Младенцы смеются перед тем, как говорить, поэтому смех является одним из первых ключей к пониманию того, как мы, люди, воспринимаем мир. Это то, что в первую очередь заинтересовало Аддимана, преподавателя психологии развития в Голдсмитском университете Лондона и директора Goldsmiths InfantLab. Он хотел изучить, как учатся младенцы, но, в отличие от ученого, работающего со взрослыми людьми, «нельзя задавать младенцам вопросы или заставлять их нажимать кнопки», — говорит он.
Хотя младенцы обычно говорят свои первые слова в возрасте от 9 до 12 месяцев, исследования показали, что они начинают смеяться намного раньше — всего в 3 месяца. Аддиман, у которого нет собственных детей, был вдохновлен этим фактом и наблюдением за тем, как его сестра шутит и смеется со своей маленькой дочкой. Он задавался вопросом, может ли смех стать «новым способом увидеть, о чем думают младенцы».
В качестве первого шага в этой области Аддиман собрал наблюдения родителей за смехом их младенцев (в своем исследовании он классифицирует младенцев как детей до 30 месяцев или двух с половиной лет). С сентября 2012 года по ноябрь 2013 года они присылали ответы на его вопросы: когда их дети впервые засмеялись? Какие ситуации им кажутся самыми смешными? Какие игрушки и игры заставляли их смеяться больше всего? Около 1500 матерей и отцов из 62 стран мира, включая Филиппины, Замбию, Уругвай и Австралию, ответили, а некоторые прислали короткие видеоролики.Аддимана заверили, что они подтвердят, что их дети начали хихикать в три месяца.
Есть одна игра, в которой дети во всем мире находят смех. Среди претендентов на звание самой веселой игры были такие тяжеловесы, как издавать глупые звуки или играть с марионетками. Безоговорочным победителем, даже в разных странах, был… пикабу. Аддиман был заинтригован. Он не думал, что его сила была просто способностью удивлять. Потому что в то время как маленькие дети могут думать, что другой человек на самом деле исчезает, когда они прячутся за их руки, и шокированы хихиканьем, когда появляется укрыватель, старших младенцев, таких как двухлетние, не обмануть — и тем не менее они все равно находят это абсолютно веселый.
Ключевой ингредиент, вызывающий ранний смех: обмен. Это выяснилось в лабораторном исследовании смеха у дошкольников. В рамках эксперимента Аддиман наблюдал, как дети в возрасте от двух с половиной лет до четырех лет реагировали на забавный мультфильм, когда они смотрели его в одиночку, с одним другим ребенком или в группе. Дети смеялись в восемь раз больше, когда они были с другим ребенком, чем когда они смотрели мультфильм самостоятельно, хотя они и сообщили, что мультфильм был таким же забавным в обеих ситуациях.
Аддиман ожидал, что детский смех усилится вместе с компанией. Но что интересно, в большой группе дети смеялись не больше, чем в компании еще одного человека. Это подсказало ему, что смех — это больше, чем заразная реакция; вместо этого, это «сигнал для кого-то еще, что есть», — говорит он. «Основная причина, по которой они смеются, — это сообщить, что им это смешно». Например, когда дошкольники смотрели мультфильм в одиночестве, они иногда оглядывались по сторонам и пытались поймать взгляд исследователя в забавные моменты.
«Потребность в общении с помощью смеха может иметь глубокие корни в нашем развитии как вида», — полагает Аддиман. Эволюционная биология предполагает, что это способ для людей делиться с другими людьми — и, таким образом, принадлежать друг другу. Хотя он все еще дразнит, почему детям нужно показывать, что им нравится карикатура, кому бы то ни было, он думает, что это связано с идеей, выдвинутой антропологом и приматологом Оксфордского университета Робином Данбаром, что смех мог бы заменить более раннее поведение приматов при уходе за шерстью. «Уход был неотъемлемым вложением времени один на один в кого-то еще», — объясняет Аддиман, и он создавал доверие среди членов группы, а также чувство общности.
Смех тоже сложно подделать. Но, хотя вы не можете ухаживать за группой людей одновременно, вы можете разделить смех — и связанные с ним приятные чувства — сразу со многими людьми. «Это настоящий сигнал, который вы посылаете, когда находитесь в расслабленной и комфортной ситуации», — говорит Адтиман.С этой точки зрения взаимное веселье может служить как социальным сигналом , так и социальным клеем : смех заставляет вас чувствовать, что вы принадлежите. И если смех является важным социальным взаимодействием для взрослых, добавляет он, «он вдвойне важен для младенцев, где у них не так много других способов общения».
Если пикабу не удается, попробуйте пощекотать, но, пожалуйста, ограничьте это детьми, которых вы знаете. Важность чувства принадлежности объясняет еще один результат первоначального исследования Аддимана. В нем щекотка была самым популярным ответом на вопрос: «Что именно заставит вашего ребенка рассмеяться?»
Хотя физический стимул является важным фактором, по словам Аддимана, социальный контекст щекотки еще более важен.Он цитирует никого иного, как Чарльза Дарвина, одного из первых ученых, изучавших детский смех, который в своей работе 1872 года The Expression of the Emotions in Man and Animals писал: «Маленький ребенок, если его пощекотал бы незнакомец, пощекотал бы его. кричать от страха ». «Вы можете только представить, как Дарвин выходит и доказывает себе это в викторианских парках», — шутит Адиман. «Большой странный мужчина с бородой, который подошел бы к вам, не понравится», потому что щекотка работает только «с кем-то, кого ребенок очень хорошо знает.”
Итак, что на самом деле заставляет детей смеяться? « Мой ответ одним словом -« люди », — говорит Аддиман. «Если вы хотите сделать это двумя словами, это« внимание взрослых »или« человеческая связь »». Возьмем, к примеру, пикабу: по сравнению с другими играми, такими как создание забавных звуков или использование марионеток, это так, — объясняет он, — «Чистое социальное взаимодействие — на самом деле речь идет о зрительном контакте и связи с ребенком». Любой, кто играл в пикабу, знает, что ключевой момент — это когда, по словам Аддимана, «вы снова видите с ними зрительный контакт, и тот факт, что вы поддерживаете игру, восхитителен и заставляет их смеяться.«Смех ребенка — это их способ поделиться и вознаградить вас за это продолжительное внимание. «Они разговаривают с вами», — говорит он.
Но мы все еще находимся на переднем крае, когда дело доходит до науки о детском смехе, — говорит Аддиман. В своем следующем исследовании он хочет выяснить, влияет ли повторение шутки на смех младенцев. Для этого он начал исследование гражданской науки, используя платформу, разработанную Массачусетским технологическим институтом. Исследование началось в марте 2019 года и продлится не менее четырех месяцев.Участвовать может любой, у кого есть веб-камера. Следуя сценарию, родители пробуют разные шутки над своими младенцами, пока их веб-камера записывает общение; Команда Аддимана изучит видеоролики и выяснит, как участие родителей и время шуток влияют на процесс.
Среди более широких вопросов, которые он надеется когда-нибудь изучить, следующий: Как смех ребенка играет роль в процессе обучения? Он думает, что смех может быть выражением того, что психолог Михай Чиксентмихайи называет «потоком», радостным состоянием, которое включает бдительное отношение к задаче и чувство контроля.Младенцы «кажутся счастливыми, когда получают что-то новое», — говорит Адтиман. Учитывая социальную силу смеха, младенцы могут смеяться, чтобы вознаградить других людей за то, что они продолжают участвовать в обучающей игре и помогают им двигаться вперед. Их восторг и помощь, которую они продолжают получать благодаря этому, — добавляет он, — «являются частью того, что побуждает их двигаться вперед, чтобы овладеть следующим делом, постепенно достигая все большего и большего господства над миром».
Исследования Аддимана вдохновили его на создание пьесы, специально написанной для того, чтобы младенцы смеялись. Режиссер Сара Арджент из лондонского театра «Полька» хотела поставить пьесу о науке о младенцах для аудитории — о, да, младенцев, поэтому она посетила лабораторию Аддимана, чтобы учиться на его работах. В течение нескольких месяцев он и два аспиранта были научными консультантами, внося предложения, например, о том, как использовать пикабу и пузыри («наше секретное оружие в лаборатории», как называет это Аддиман), чтобы привлечь внимание очень молодых театралов.
В 45-минутной пьесе « Shake, Rattle and Roll », поставленной в 2016 году, актриса исследует среду, основанную на лаборатории Аддимана, и играет с различными экспериментами, включая семейство резиновых уток.Перед спектаклем, отмечает он, актриса лично представилась каждому малышу в зале, а после этого малыши не могли оторвать от нее глаз и расстались из-за ее выходок. Он говорит, что не может поверить в то, что предложил ей это сделать, но его эффективность подчеркивает важность взаимодействия, когда дело доходит до щекотки детских забавных костей. «Когда мы думаем о смехе, мы всегда думаем о том, что было смешно, в чем была шутка, — говорит Адтиман. «Но на самом деле не обязательно часто шутить.”
Аддиман признает, что из-за своей работы он стал хорошим «детским спорщиком». Он добавляет: «Думаю, я могу с уверенностью сказать:« Да, я могу рассмешить большинство младенцев »». Однако однажды его племянница — ребенок, который помог вдохновить его исследования, приехала в гости. Она показала, что Аддимену пока не следует бросать свою повседневную работу, чтобы заниматься детским спортом на полную ставку. «Наши исследования ее совершенно не впечатлили, — насмешливо говорит он.
Посмотрите его выступление на TEDxBratislava прямо сейчас:
Весело и легко: рассмешите вашего малыша!
Что симпатичнее смеющегося ребенка? Больше мы ничего не можем придумать. Ну, может быть, братья и сестры ладят … В любом случае! Это невероятное чувство — видеть, как ребенок смеется, играет и развлекается. Счастливый ребенок способен вызвать улыбку практически на любом лице. Маленьким, как и взрослым, время от времени нужно посмеяться, чтобы им стало легче.
Если вы хотите узнать, как заставить ребенка хихикать, у нас есть для вас ответы!
Преимущества рассмешивания вашего ребенка
Заставить ребенка хихикать — это не то, что вы должны делать только для того, чтобы он не суетился или не чувствовал себя лучше во время болезни.Смех и юмор — отличные инструменты для развития. Когда вы заставляете ребенка смеяться, он может почувствовать вашу радость и волнение. Это также заставляет их подражать вам.
Кроме того, ваш малыш очень чувствителен к физическим стимуляторам, например к щекотке. Это отличный способ разжечь их смех.
Дети с развитым чувством юмора ускоряются и в других сферах своей жизни. Обычно у них растет самооценка, растет оптимизм, и они лучше приспособлены к тому, чтобы справляться с невзгодами.
Вот еще несколько преимуществ детского смеха и юмора для развития. Когда-нибудь спрашивал себя, хорош ли детский смех, ответ — да!
Способы заставить вашего ребенка смеяться
Младенцы — забавные маленькие лучики солнечного света, и не нужно много времени, чтобы вызвать детский смех.Они находят юмор во многих вещах, и их счастье заразительно.
Ниже приведены некоторые уловки, чтобы заставить вашего ребенка хихикать:
Peekaboo
Peekaboo — классический прием, который всегда работает с младенцами. Соедините фразу «Peek-a-boo, я вижу тебя» с забавным лицом, и они непременно захихикают. Для младенцев пикабу — ура. Им это нравится!
Брюшко малины
Ничто так не пощекотает забавную кость ребенка, как брюшко малины. Живот вашего ребенка — это чувствительная зона и повод для смеха. Младенцы находят это забавным — от щекотки ваших поцелуев до странного звука «пффххх», который вы издаете в их животике.
Смешные рожицы
Смешной рожицы достаточно, чтобы рассмешить даже взрослых. Когда кто-то делает возмутительное лицо, скривив губы или выпучив глаза, вашему ребенку это смешно.
На самом деле, многие малыши будут смеяться, даже если вы намеренно не корчите глупые рожи. Они такие веселые и полные радости.
В погоне за ними
Младенцы почему-то думают, что это так забавно, когда за ними гонятся.Идут ли они или ползут, если вы начнете преследовать своего малыша, скорее всего, он наберет скорость и будет смеяться всю дорогу.
Сначала смеешься
Смех заразен даже для младенцев. Если они увидят, что вы смеетесь, они тоже присоединятся к вам. Нет ничего лучше, чем посмеяться со своим малышом. Это отличный способ сблизиться с ними.
Вовлекайте других детей
Маленькие дети и младенцы часто составляют хорошую пару, когда дело касается развлечения друг друга.Младенцы любят маленьких детей и обычно тянутся к ним.
Итак, если у вашего малыша есть старший брат, двоюродный брат или друг семьи, попросите их немного поиграть с вашим малышом. Скорее всего, они будут держать ваш маленький тайка смеяться весь день.
Забавные голоса
Даже если ваше подражание и акцент не так уж хорош, вашему ребенку они все равно будут смешны (это довольно легкая аудитория). Пока вы разговариваете с ними и играете, издайте глупые звуки своим голосом, чтобы вызвать небольшой смех.Им понравится каждый момент.
Эскимосские поцелуи
Потирание носа руками — это интимный момент между родителем и ребенком. Если вы потрете носом им нос, вы, скорее всего, услышите их хихиканье. Это хороший способ показать своему малышу привязанность, а также рассмешить его.
Игривая лошадь
Представить ребенку поездку на лошади — все равно что посадить его на мини-американские горки. Сядьте своего малыша себе на колени и подпрыгивайте им вверх и вниз, говоря «легонько вверх!» Поверьте, они будут смеяться и хихикать всю поездку.
Игрушки
В зависимости от возраста вашего ребенка он может быть недостаточно взрослым, чтобы играть с игрушками самостоятельно. Однако вы можете использовать их, чтобы вызвать детский смех. Если у вас есть марионетка, кукла или погремушка, вы всегда можете использовать их в качестве реквизита, чтобы пощекотать забавную кость вашего ребенка.
Им понравится любое шоу, которое вы устроите.
Держите своих малышей счастливыми
Надеюсь, эти советы заставят вашего малыша смеяться! Конечно, можно было бы составить длинный список — столько возможностей! У вас есть советы или рекомендации, которыми вы хотите поделиться с нами? Свяжитесь с нами в @hellosawyer — мы будем рады общению.
Почему младенцы громко смеются?
Наука и окружающая среда | Психология
Почему младенцы громко смеются?
(Изображение предоставлено Getty Images)
Младенцы не могут понять шутку, так что же вызывает их хихиканье? «Ответ может многое рассказать о наших мыслях», — говорит Том Стаффорд.
W
Что заставляет детей смеяться? Это звучит как один из самых забавных вопросов, который мог бы расследовать исследователь, но Каспар Аддиман хочет выяснить это по серьезной научной причине.
Он не первый, кто задает этот вопрос. Дарвин изучал смех у своего маленького сына, а Фрейд сформулировал теорию о том, что наша склонность смеяться происходит от чувства превосходства. Поэтому нам доставляет удовольствие видеть чужие страдания — хорошими примерами являются пустяки и несчастные случаи в стиле фарса — потому что это не мы.
Великий психолог человеческого развития Жан Пиаже считал, что детский смех можно использовать, чтобы заглянуть в их сознание. Если вы смеетесь, вы должны до некоторой степени «уловить шутку» — хорошая шутка сбалансирована между полностью неожиданной и запутанной и предсказуемой и скучной. По его мнению, изучение смеха младенцев могло бы стать отличным способом понять, как они понимают мир. Но хотя он предложил это в 1940-х годах, эту идею еще предстоит должным образом проверить. Несмотря на то, что некоторые очень известные исследователи изучали эту тему, современная психология игнорирует ее.
Если вы хотите рассмешить ребенка, то щекотка — верный метод (Источник: Getty Images)
Аддиман из Биркбека, Лондонский университет, стремится изменить это.Он считает, что мы можем использовать смех, чтобы точно понять, как младенцы понимают мир. Он завершил крупнейшее в мире и наиболее полное исследование того, что вызывает смех у младенцев, представив свои первые результаты на Международной конференции по изучению младенцев в Берлине в прошлом году. Через свой веб-сайт он опросил более 1000 родителей со всего мира, задавая им вопросы о том, когда, где и почему смеются их дети.
Результаты — как и тема исследования — обнадеживают. Первая улыбка ребенка появляется примерно в шесть недель, а первый смех — примерно в три с половиной месяца (хотя некоторым потребовалось в три раза больше времени, чтобы смеяться, поэтому не волнуйтесь, если ваш ребенок еще не издал свой первый смех).Пикабу — бесспорный фаворит для рассмешения младенцев (по ряду причин, о которых я писал здесь), но щекотка — единственная причина, по которой младенцы смеются чаще всего.
Важно отметить, что ответы на опрос показывают, что с первого же смешка младенцы смеются вместе с другими людьми и над тем, что они делают. Одного физического ощущения щекотки недостаточно. Недостаточно также увидеть, как что-то исчезает или внезапно появляется. Забавно только тогда, когда взрослый заставляет этого ребенка происходить.Это показывает, что до того, как младенцы начнут ходить или разговаривать, они — и их смех — общаются. Если вы пощекотаете ребенка, он, по-видимому, смеется потому, что вы щекочите его, а не только потому, что его щекочут.
Более того, младенцы не склонны смеяться над падающими людьми. Они гораздо чаще смеются, когда падают, чем кто-то другой, или когда другие люди счастливы, чем когда они грустят или неприятно удивлены. Исходя из этих результатов, теория Фрейда (которая, в любом случае, была разработана на основе клинических интервью со взрослыми, а не какого-либо строгого формального исследования реальных детей) выглядит совершенно неверной.
Хотя родители сообщают, что мальчики смеются немного больше, чем девочки, оба пола находят маму и папу одинаково забавными.
Младенцы находят нас забавными — даже если они слишком малы, чтобы понять, почему мы смешные (Источник: Getty Images)
Аддиман продолжает собирать данные и надеется, что по мере прояснения результатов он сможет использовать его анализ показывает, как смех отслеживает развивающееся понимание мира младенцами — как удивление уступает место ожиданию, например, когда их способность запоминать предметы приходит онлайн.
Несмотря на научный потенциал, детский смех как тема исследования «странным образом игнорируется», по словам Аддимана. Отчасти причина в том, что в лаборатории сложно заставить детей смеяться, хотя он планирует решить эту проблему на следующем этапе проекта. Но отчасти этой теме пренебрегали, говорит он, потому что она не рассматривается как предмет для изучения «настоящей» наукой. Аддиман надеется опровергнуть это предубеждение — для него изучение смеха — определенно не шутка.
Если у вас есть повседневное психологическое явление, о котором вы хотели бы писать в этих столбцах, напишите нам @ tomstafford или [email protected]. Если вы родитель, вы можете внести свой вклад в науку о том, как развиваются младенцы, на сайте доктора Аддимана babylaughter.net (специализируется на смехе) или на сайте babylovesscience.com (где рассказывается о юморе и другие темы).
Подписывайтесь на нас на Facebook , Twitter , Google+ и LinkedIn
Как развеселить вашего ребенка 9000 песенки: Peekaboo, 9000
Трудно назвать что-либо лучше, чем видеть улыбку на лице вашего ребенка или слышать его смех. Это настолько заразительно, что смех вашего ребенка поднимет настроение всем, кто находится поблизости, будь то супруга или продавец.
Младенцы обычно начинают громко смеяться в возрасте четырех месяцев. Вы всегда будете помнить, как в первый раз ваш ребенок над чем-то неудержимо рассмеялся, даже если вы не делали ничего другого!
Но, увидев, как ваш малыш воркует и хихикает, вам захочется заставить его смеяться как можно больше. На самом деле смех полезен для развития вашего ребенка.По сути, есть только положительные моменты в том, чтобы проводить время со своим пучком радости и давать ему или ей много объятий и смеха.
Вот 15 лучших способов рассмешить вашего ребенка широкой липкой улыбкой и сердечным смехом.
Хотите присоединиться к семье? Подпишитесь на нашу рассылку Kidspot, чтобы получать больше подобных историй.
1. Дуть малиной
Ничто так не рассмешит вашего ребенка, как старая добрая малина. Слегка подуйте на живот своего малыша, чтобы он гарантированно рассмеялся.
Попробуйте подуть малину ему на руки и ноги, чтобы получить различную реакцию.
Дуй малину! Изображение: iStock.
2. Играть в «Peekaboo»
Классический peekaboo требует только ваших рук, вашей способности издавать забавные звуки и терпения, чтобы делать это снова и снова.
Вашему малышу не надоест временно прятаться за руками. Но вы также можете попробовать спрятать его или ее любимые игрушки под одеялом.
Яркие предметы действительно могут стимулировать вашего малыша в этой игре, полной неожиданностей и напряженности.
Не стесняйтесь получать удовольствие, ведь вашему ребенку это нравится.
3. Эскимосские поцелуи
Ваш ребенок любит проводить с вами время так же сильно, как вы любите слышать его смех. Держите малыша поближе к себе и потрите его носом. Затем наслаждайтесь неконтролируемым хихиканьем.
4. Щекотка
Эта стратегия работает практически со всеми, а не только с младенцами. Если вы нежно пощекотите ребенку живот, подмышку, ступни и т. Д., Вы обязательно вызовете хороший приступ смеха.Некоторые дети более щекотливы, чем другие, но с этим стоит поэкспериментировать, если вы хотите увидеть красивую улыбку своего ребенка или услышать его очаровательный смех.
Щекотка — это весело! Изображение: iStock.
5. Старшие дети / братья и сестры
У младенцев есть бесплатные крошечные комедианты в их старших братьях и сестрах. Ваш малыш от природы любит смеяться над старшими детьми или братьями и сестрами, поскольку они, как правило, очень глупые.
Поощряйте своих братьев и сестер проводить время вместе, чтобы посмотреть. Когда ваш милый пирог видит смешные рожицы других людей, он / она не может не смеяться.
6. Животные
Домашние животные могут быть такими же глупыми, как и старшие братья и сестры. Поместите малыша в такое место, где он сможет наблюдать, как вы играете со своим питомцем. Динамичные движения, такие как перекатывание, прыжки или бег зигзагами, оставят вашего ребенка в швах.
7. Игривые укусы
Когда вы притворяетесь, что кусаете своего ребенка, он действительно наслаждается ощущениями и обычно хихикает. Вы можете покусывать ногу своего малыша или притвориться, что жуете его руки, как кукурузу.
8. Играйте в лошадку
Поставьте ребенка на колени и подпрыгивайте вверх и вниз. Вы можете издать ржание, как лошадь, или просто сказать «легкомысленно».
Это может быть немного утомительно, но всем будет очень весело.
Если вы никогда раньше не играли в лошадей, то вы вообще родитель? Изображение: iStock.
9. Играйте в погоню
Если ваш ребенок умеет ползать, играйте в погоню, как в кошки-мышки. Если ваш ребенок уже уползает или стоит лицом к вам, вы можете начать игру, сказав: «Муми-монстр идет!»
Начните драматично гоняться за своим малышом.К этому моменту он / она уже отправится в горы, истерически смеясь.
10. Глупые лица
Глупость — это название игры. Сделайте глупые рожи, чтобы увидеть, как ваш ребенок безрассудно смеется. Как и пикабу, это просто и можно делать где угодно.
Кроме того, вашему ребенку будет знакомо ваше лицо, и он с большей вероятностью будет хихикать, когда вы с ним или с ней играете.
11. Песни с действиями
Младенцы любят слушать песни. Составьте смесь детских стишков, которые сочетаются с песнями, чтобы ваш малыш все время был занят и смеялся.
Популярные варианты: Pat-A-Cake , Insy Winsy Spider или This Little Piggy .
Даже старшие дети любят это! Изображение: iStock.
12. Подпрыгивание на кровати
Положите ребенка на кровать лежа на спине. Осторожно встряхните кровать, чтобы матрас слегка подпрыгивал вверх и вниз.
Вашему малышу понравятся американские горки размером с ребенка, и он будет смеяться, чем дольше вы играете.
13. Глупые звуки
Ваш ребенок развлекается всевозможными шумами. Вы можете издавать глупые звуки, чтобы посмотреть, как отреагирует ваш малыш. Как вариант, поэкспериментируйте, издавая звуки с помощью предметов, например шелестящей бумаги или используя жидкости для создания шума.
Незнакомость может заставить вашего ребенка хихикать, когда он или она пытается понять, что это такое.
14. Представьте, что споткнулись или поранились
Главное — притвориться! По какой-то причине младенцам нравится, когда они видят, как вы делаете забавные вещи.
Сделав вид, что вы случайно наткнулись на стену, укусили ногой или споткнулись о ковер, ваш ребенок может рассмеяться.
15. Смеяться вместе с младенцем
Нет причин, по которым каждый не может повеселиться. Ваш ребенок обычно копирует то, что вы делаете. Когда вы начинаете смеяться, ваш ребенок тоже будет смеяться.
Однако, если ваш ребенок смеется, попробуйте следовать за ним и улыбнуться или посмеяться вместе с ним.