Слушать тест: Умеете ли вы слушать? — Пройти онлайн тест

Содержание

Тест «Умеете ли вы слушать?» (2). Психология общения и межличностных отношений

ВикиЧтение

Психология общения и межличностных отношений
Ильин Евгений Павлович

Содержание

Тест «Умеете ли вы слушать?» (2)

Инструкция

На 10 вопросов следует дать ответы, которые оцениваются:

• «почти всегда» — 2 балла;

• «в большинстве случаев» — 4 балла;

• «иногда» — 6 баллов;

• «редко» — 8 баллов;

• «почти никогда» — 10 баллов.

Текст опросника

1. Стараетесь ли вы «свернуть» беседу в тех случаях, когда тема или собеседник неинтересны вам?

2. Раздражают ли вас манеры вашего партнера по общению?

3. Может ли неудачное выражение другого человека спровоцировать вас на резкость или грубость?

4. Избегаете ли вы вступать в разговор с неизвестным или малознакомым вам человеком?

5. Имеете ли вы привычку перебивать говорящего?

6. Делаете ли вы вид, что внимательно слушаете, а сами думаете совсем о другом?

7. Меняете ли вы тон, голос, выражение лица в зависимости от того, кто ваш собеседник?

8. Меняете ли вы тему разговора, если он коснулся неприятной для вас темы?

9. Поправляете ли вы человека, если в его речи встречаются неправильно произнесенные слова, названия, вульгаризмы?

10. Бывает ли у вас снисходительно-менторский тон с оттенком пренебрежения и иронии по отношению к тому, с кем вы говорите?

Обработка и интерпретация

Чем больше баллов, тем в большей степени развито умение слушать. Если набрано более 62 баллов, то слушатель «выше среднего уровня». Обычно средний балл слушателей — 55.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.

Тест «Умеете ли вы любить?»

Тест «Умеете ли вы любить?»
Вам кажется, что это простой вопрос, на который вы можете ответить с ходу? Нет, это не так. Вы можете искренне считать, что уж кто-кто, а вы любить умеете, но ваши близкие могут придерживаться совершенно иного мнения. Вы будете думать, что все ваши

Тест «Умеете ли вы слушать?» (2)

Тест «Умеете ли вы слушать?» (2)
ИнструкцияНа 10 вопросов следует дать ответы, которые оцениваются:• «почти всегда» — 2 балла;• «в большинстве случаев» — 4 балла;• «иногда» — 6 баллов;• «редко» — 8 баллов;• «почти никогда» — 10 баллов.Текст опросника1. Стараетесь ли вы

Тест № 6 УМЕЕТЕ ЛИ ВЫ ИЗЛАГАТЬ СВОИ МЫСЛИ?

Тест № 6
УМЕЕТЕ ЛИ ВЫ ИЗЛАГАТЬ СВОИ МЫСЛИ?
Вы получаете по 1 баллу за ответы «нет» на 5, 11, 12 и 13-й вопросы и по 1 баллу за ответы «да» на все остальные вопросы. От 12 до 16 баллов – отличный результат;от 10 до 12 баллов – средний результат;меньше 9 баллов – плохой

Тест № 33 УМЕЕТЕ ЛИ ВЫ ВЕСТИ ДЕЛОВОЕ ОБСУЖДЕНИЕ?

Тест № 33
УМЕЕТЕ ЛИ ВЫ ВЕСТИ ДЕЛОВОЕ ОБСУЖДЕНИЕ?
Ответ «нет, так не бывает» оценивается в 1 балл; «нет, как правило, так не бывает» – в 2 балла; «неопределенная оценка» – в 3 балла; «да, как правило, так бывает» – в 4 балла; «да, так бывает всегда» – в 5 баллов.Суммируйте баллы,

Тест «Умеете ли вы флиртовать?»

Тест «Умеете ли вы флиртовать?»
Ответьте «да» или «нет» на следующие вопросы:1. Прямо на улице к вам подошел красивый мужчина. Он держит в руке какую-то записку с адресом и просит показать, как туда пройти. Это что, он так решил с вами познакомиться?2. К вам подходит юноша,

Тест 2. Умеете ли Вы выступать?

Тест 2. Умеете ли Вы выступать?
Если вы набрали:• более 12 баллов – Вы умеете подчинить себе аудиторию, не допускаете вольностей в поведении на трибуне и в речи, но излишняя независимость от аудитории может сделать Вас нечувствительным к интересам слушателей;• менее 12

Тест 5. Умеете ли Вы правильно слушать?

Тест 5. Умеете ли Вы правильно слушать?
Если вы набрали:• 32 и более баллов. Вы идеальный слушатель.• 27–31 балл. Вы слушатель выше среднего уровня.• 22–26 баллов. Вы нуждаетесь в дополнительном обучении и должны сознательно практиковаться в слушании, чтобы эти серьезные

Тест № 18 Умеете ли вы радоваться жизни?

Тест № 18
Умеете ли вы радоваться жизни?
Наполнен ли мир ваших чувств радостью, или вы воспринимаете жизнь в мрачных тонах? Честно выбирая наиболее приемлемые для вас варианты ответов, вы сможете понять состояние вашего преобладающего «эмоционального фона», посмотрев на

Тест № 20 Умеете ли вы дружить?

Тест № 20
Умеете ли вы дружить?
КлючI. Увы, оказывается, вам трудно сохранять дружбу, так же как и обретать новую. Если у вас все-таки есть друг или подруга, то это можно отнести к разряду чудес. Вам бы хотелось найти опору в друзьях, но вы слишком стремительны в движении

Тест №20. Умеете ли вы дружить?

Тест № 1 Умеете ли вы прощать обиды?

Тест № 1
Умеете ли вы прощать обиды?
Обида – это горечь, как правило, направленная внутрь человека. Все мы хоть раз в жизни обижались. Многолетние обиды могут в последующем вызвать серьезные заболевания вроде цирроза печени и даже рака. В конце концов обида – она ваша и

Тест № 5 Умеете ли вы разбираться в людях?

Тест № 5
Умеете ли вы разбираться в людях?
Не лукавьте перед собой, выбирая наиболее подходящий ответ. 1. Если новый знакомый тут же начинает рассказывать анекдоты и отпускать шуточки, вы решаете, что он:А. Остряк и весельчак – 1.Б. Скрывает за показным весельем свою

Тест № 8 Вы умеете радоваться жизни?

Тест № 8
Вы умеете радоваться жизни?
Способны ли вы еще радоваться жизни, наполнен ли мир ваших чувств радостью или вы воспринимаете жизнь в мрачных тонах? Честно ответив на вопросы этого теста, вы поймете состояние вашего преобладающего эмоционального фона.1. Вы охотно

ТЕСТ УМЕЕТЕ ЛИ ВЫ ПРЕОДОЛЕВАТЬ ТРУДНОСТИ?

ТЕСТ
УМЕЕТЕ ЛИ ВЫ ПРЕОДОЛЕВАТЬ ТРУДНОСТИ?
1. Как сильно вы переживаете из-за сложных проблем? а) это зависит от того, какая проблема б) я знаю, что у каждой трудной ситуации есть начало и конец и стараюсь терпеть в) я всегда очень переживаю трудные

Тест 8 Умеете ли вы контролировать себя

Тест 8
Умеете ли вы контролировать себя
Человек — существо общественное, он должен уметь сдерживать свои эмоции в критических ситуациях. Увы, умение контролировать себя — далеко не всегда качество врожденное, чаще оно привито воспитанием. Только далеко не все знают, что

Тест 10 Умеете ли вы обольщать

Тест 10
Умеете ли вы обольщать
Главная женская магия, главное колдовство женщин — в их врожденном или приобретенном умении соблазнять. Определить, способны ли вы на это и в какой степени, поможет предлагаемый тест.Выбирайте тот вариант ответа (один из трех, предлагаемых к

2021 » ЗвукиКниг.net- Аудиокниги онлайн бесплатно

Звуки Книг » 2021

15ч7м

Жанр: Любовный роман
Автор: Ольга Гринвэлл
Читает: Василий Семин
Длительность: 15ч7м
Цикл: Снова с нами (2 книг)
№ в цикле: #5
Описание: Ульяна обладала Силой своего Рода, но отдала ее вместе со своей невинностью истекавшему кровью незнакомцу, которого

6ч32м

Жанр: Ужасы, мистика
Автор: Диана Вьюгина
Читает: Дмитрий Горячкин
Длительность: 6ч32м
Цикл: Гришка (1 книг)
№ в цикле: #1
Описание: Верите ли вы в нечисть, домовой, леший, полудница, зеркалица и прочие ? Говорят, что с самого рождения в человеке

8ч17м

Жанр: Любовное фэнтези
Автор: Полина Нема
Читает: Саша Брежнева
Длительность: 8ч17м
Цикл: Город в небе (1 книг)
№ в цикле: #2
Описание: – И как твой жених отпустил тебя в Драконью империю? – Да я его особо не спрашивала, – пожимаю плечами. – Вот как, – он

0:16:00

Жанр: Роман, проза
Автор: Владимир Сорокин
Читает: Кобзев Николай
Длительность: 0:16:00
Описание: Мир Теллурии. Середина XXI века. Есть у самой старой российской диссидентки давняя традиция — приезжать каждый год в

10ч58м

Жанр: Попаданцы
Автор: Александр Мазин
Читает: Валерий Кухарешин
Длительность: 10ч58м
Цикл: Варяжский цикл (1 книг)
№ в цикле: #13
Описание: «Какого ты рода?» Это первый вопрос, который задают незнакомцу в десятом веке. Отец, дед, прадед… Достоин ли ты их

6ч50м

Жанр: Любовный роман
Автор: Марина Третьякова
Читает: Людмила Широкова
Длительность: 6ч50м
Описание: Ты перешла мне дорогу, Киса. – его взгляд не отпускал, прожигая до самых костей. – Знаешь, что я делаю с теми, кто

0:15:00

Жанр: Юмор, сатира
Автор: Владимир Сорокин
Читает: Кобзев Николай
Длительность: 0:15:00
Описание: Мир Теллурии. Середина XXI века. Подмсоковные самогонщики отмечают получение первача. Во время застолья разгорается

2:33:00

Жанр: Фантастика, фэнтези
Автор: Дэн Купер
Читает: Prometey
Длительность: 2:33:00
Описание: Компания молодых людей решает посетить заброшенный город. Никто из них даже не подозревал, чем закончится это

1ч6м

Жанр: Ужасы, мистика
Автор: Андрей Караичев
Читает: Андрей Караичев
Длительность: 1ч6м
Описание: Прервать линию своей судьбы, да на заре жизни – это означает сдаться! Неужели банально неинтересно, что станет завтра,

1ч52м

Жанр: Фантастика, фэнтези
Автор: Рутра Пасхов
Читает: Певал Тонких
Длительность: 1ч52м
Описание: Книга начинается с ознакомления с деталями научного обоснования элементов составляющих фабулу научной фантастики. Далее

1:52:00

Жанр: Фантастика, фэнтези
Автор: Рутра Пасхов
Читает: Тонких Певал
Длительность: 1:52:00
Цикл: ПАРАЛЛЕЛЬНЫЕ МИРЫ (4 книг)
№ в цикле: #5
Описание: Книга начинается с ознакомления с деталями научного обоснования элементов составляющих фабулу научной фантастики. Далее

Тест (Матесон Ричард) — слушать аудиокнигу онлайн

Скорость

00:00 / 37:07

Тест

Фантастика

50,6K

Исполнитель

Рейтинг

8.03 из 10

Длительность

37 минут

Год

2020

Описание

В будущем существует закон, согласно которому все старики каждые пять лет проходят тест с разными задачками. Они предельно простые, но ставят целью выявление одного лишь факта — пригоден и полезен ли ещё пожилой человек к жизни?..

Другое название

The Test [ориг.]

Исполнитель
в социальных сетях

Поделиться аудиокнигой

akniga.org
Фантастика
Матесон Ричард
Тест

Другие книги Матесон Ричард

Аудиокниги жанра «Фантастика»

Новинки

Показать все книги

Интересное за неделю

Все лучшие

Прямой эфир
скрыть

Джахангир Каримджанович

3 минуты назад

«… а уровень эмпатии у него даже не нулевой, а скорее отрицательный — видно он родился таким — уже не. ..

Чехов Антон — Анюта

Aleksandr22

14 минут назад

а как у него обстояли дела со Сволочью?

Чехов Антон — Егерь

Грызокниг

23 минуты назад

был такой прекрасный шанс прекратить бессмысленное существование человечества

Браун Фредерик — Стук в дверь

Грызокниг

24 минуты назад

ну, молодец, что ответили. вот вам приз-повестка

Силверберг Роберт — Пересадочная станция

Ирина Валдайская

26 минут назад

Шолом-Алейхема прослушала всё, что было на сайте в 2019 году. Великолепный автор. Сейчас заглянула и обнаружила новые…

Куприн Александр — Суламифь

Natakaliningrad

39 минут назад

Отличный рассказ, отличная озвучка. Слушать внимательно и до конца.

Шекли Роберт — Час битвы

miko13

46 минут назад

Человек не может быть во всем талантлив. Это и показывает Сахаров… Обвинять советский союз в том что подписали мирный…

Сахаров Андрей — Воспоминания. Часть 1

Nochka

56 минут назад

Нестандартность Шекли поражает… по отдельности все очень неплохие зарисовки!

Шекли Роберт — Триптих

Natakaliningrad

58 минут назад

Понятно что опыта у чтеца нет, и бог с ними, но на 3 минуте начались синтетические голоса и это слишком. Не смогла…

Михановский Владимир — Проект «Урал»

jelena hemminki

1 час назад

А почему язык такой чернорабочий? Очень коробит. Хочется все-таки хотя-бы в литературе литературного языка, без жаргона.

Глуховский Дмитрий — Рассказы о Родине

Natakaliningrad

1 час назад

Точно. Так как умерли все от болезни то причем голод думала я. Теперь всё стало на свои места.

Шекли Роберт — Второй рай

Ворона

1 час назад

Молчите, не подсказывайте 🙂

Флоровский Георгий — Византийские Отцы V—VIII вв.

Ольга Либерт

2 часа назад

Очень трогательная и мудрая история, а голос Михаила Соломонова, как нельзя лучше, задушевно и тепло доставил еë. ..

Гессе Герман — Август

Андрей Майструк

2 часа назад

Я так долго ждал, что прочел книгу до конца. PS. Книга реально длинная и интересная. Спойлер! Книга заканчивается на…

Chocolion — Легендарный Механик. Том 4

Natakaliningrad

2 часа назад

Отличный юмористический рассказ. А дядю все таки жалко, хорошо что это всего лишь рассказ. Петр как всегда сделал…

Аверченко Аркадий — Апостол

olmihe

2 часа назад

Спасибо Вам за отзыв. Рад любому мнению. Убийца — дворецкий.

Михеев Олег — Тридцать три и одна треть

Balina

3 часа назад

Замечательный рассказ! В мире вещей-однодневок, которые каждый день тоннами отправляются на свалку, иметь подобное. ..

Голиков Сергей — Одеяльце

Игорь…

3 часа назад

Достойная книга!!!

Чулков Георгий — Императоры. Психологические портреты

Cat_onamat

3 часа назад

Простой рассказ на вечно живую тему.
Помню как меня изумляла реакция некоторых «учёных» на открытия подводных…

Мартин Джордж — Мистфаль Приходит Утром

Алексей Черемисов

3 часа назад

Спасибо огромное. Это слишком лестный комментарий и реальность далека, но я стараюсь.

Черемисов Алексей — Гирлянда из ушей

Эфир

Радио онлайн слушать бесплатно — 101.

ru. Слушайте radio test

Внимание! У вас включен блокировщик рекламы AdBlock

При включенном плагине AdBlock мы не можем гарантировать корректность работы всех сервисов сайта

Лучшие треки
История эфира

Новости СМИ2

что важнее при проведении UX-тестов / Хабр

Что важнее при юзабилити-тестировании — слушать, что говорит респондент, или наблюдать за его действиями? Стоит ли все, что вы услышали от пользователя, считать истиной и основой для дальнейших выводов и решений? Это вопросы, которые так или иначе встают перед UX-исследователями и определяют подход к анализу данных.

Меня зовут Диана Канивец, я старший специалист по исследованию пользовательских интерфейсов в «Лаборатории Касперского». В своей практике я долгое время совмещала проектирование интерфейсов и проведение UX-исследований, а теперь специализируюсь на UX-исследованиях для сложного B2B-направления. Предлагаю разобраться в непростой (а казалось бы!) теме: куда наблюдателю лучше направлять свое внимание во время юзабилити-тестов.

Цель любого UX-теста — получить качественные результаты для принятия дальнейших решений. То, насколько данные окажутся проработанными, повлияет на судьбы интерфейсов → продуктов → пользовательский опыт. Правило простое: невозможно получить качественные результаты исследования без эффективного наблюдения и интерпретации. Для простоты повествования под «наблюдением» мы будем понимать весь процесс познания, включающий получение знаний (восприятие разных потоков информации) и их интерпретацию.

Больше наблюдателей = объемнее картина происходящего

Наблюдение — это важнейший навык, который нужно в себе развивать, холить и лелеять. Серьезно, наблюдательность — это не само собой разумеющееся качество, это процесс мышления, которым нужно уметь управлять. Особенно если вы работаете над B2B-продуктом или у вашего проекта и пользователей есть определенная специфика — без симбиоза наблюдательности и понимания предметной области здесь не обойтись.

Всякий, присутствующий на юзабилити-тесте, — наблюдатель. В «Лаборатории Касперского» мы взяли за правило активно привлекать к проведению тестовых сессий продуктовых дизайнеров и менеджеров. В некоторых командах на тесты приходят аналитики и технические писатели — мы рады всем и всячески это поощряем.

Сейчас в нашей парадигме UX-исследователь — это на самом деле lead, который отвечает за развитие навыков наблюдения и интерпретации у всех присутствующих на тестах.

Во время тестовой сессии мы просим всех коллег фиксировать свои наблюдения, инсайты и находки в свободной форме, так, как им удобнее. По нашему опыту, наиболее комфортный формат — открыть в начале теста текстовый файл и вписывать в него все свои заметки, вести лог происходящего, не обращая особого внимания на пунктуацию и орфографию.

После теста мы созваниваемся с коллегами и устраиваем совместный рекап — встречу, на которой проговариваем и собираем все свои находки и инсайты в одном месте.

Его величество рекап

Пожалуй, самое интересное происходит во время таких вот встреч-рекапов. Интересное, потому что каждый из участников раскрывает свой мыслительный процесс.

Представьте себе густой красивый лес. Ботаник увидит в нем представителей растений разных видов, дровосек — шикарную древесину, а ребенок — пространство для игры и постройки шалашей.

Так и на рекапах. Наша профессиональная деформация влияет на наше восприятие. Продуктовые менеджеры прекрасно улавливают мотиваторы или блоки с точки зрения использования функционала того или иного решения или сервиса. Дизайнеры видят трудности навигации и взаимодействия в целом. Технические писатели подмечают проблемы с формулировками. Каждый смотрит под своим углом, высказывает интересные наблюдения, и вместе мы формируем общую объемную картину.

А что же делает UX-исследователь? Он помогает магии рекапа состояться: подмечает причинно-следственные связи и восполняет порой неосознаваемые пробелы. Вероятно, то, как UX-исследователь побуждает команду мыслить, достойно отдельной статьи.

Кстати, практику рекапов мы взяли на вооружение также при выполнении UX-исследований совместно с агентствами. Мы работаем в сфере информационной безопасности — у наших B2B-продуктов сложный и специфический функционал. Совместное обсуждение тестов с агентством позволяет собрать глубоко проработанный отчет о результатах. Агентствам, кстати, подобный подход также по душе, так как «снимать поверхностный слой результатов» никто не заинтересован — это как минимум скучно.

«Вы смотрите, но не наблюдаете, а это большая разница»

(Артур Конан Дойл, «Записки о Шерлоке Холмсе»)

Давайте признаем: смотреть и слушать — это пассивное состояние. В абстрактных терминах Даниэля Канемана (нобелевского лауреата, одного из основоположников поведенческой экономики и автора книг, которые учат не попадаться в когнитивные ловушки и делать правильный выбор) за «смотреть, слушать и делать скоропалительные выводы» отвечает Система 1. Она срабатывает автоматически и очень быстро, почти не требуя усилий и не давая ощущения намеренного контроля. Однако наблюдение — это процесс, который нуждается во включении Системы 2, требует сознательных умственных «затрат».

Однажды во время теста респондент рассказал нам, что ему нравится работать в темной теме. Он уточнил, что даже настроил свой файловый менеджер в темных тонах.

Мы бы могли закончить на этом и перейти к другим вопросам. Но решили продолжить беседу с респондентом, а он предложил продемонстрировать свои настройки. Спустя несколько секунд перед нами предстал тот самый файловый менеджер — действительно с темным фоном. Но названия папок были окрашены в ярко-желтый, названия выделенных папок — в ярко-синий, а к спискам применялась багровая чересполосица. Из соображений конфиденциальности мы не можем показать оригинальный скриншот, но выглядел он примерно как на картинке ниже.

Нужно понимать, что слова — это посредники в коммуникациях. Там, где возникают посредники, появляется вероятность искажения смыслов. Наверняка вы уже не раз видели эту нетленную классику UX:

Наблюдая за тестом, вы всегда можете доверять своим глазам. Вы можете доверять действиям респондентов. Действия — это факты. Однако к словам нужно относиться с осторожностью.

Мы, конечно, адвокаты пользователя, как мы сами себя называем, и, безусловно, должны прислушиваться к респонденту. Но в описанном выше примере мы увидели, что иногда респонденты говорят одно, а подразумевают другое. Обобщив наш опыт и наблюдения, мы пришли к следующим выводам.

Почему слова респондентов не всегда стоит воспринимать буквально.

Часто респонденты просто не видят проблем, так как не понимают, что может быть лучше. Вы не представляете, сколько раз мы слышали фразу «У вас все хорошо, нам комфортно», «Если я посижу в программе 2-3 дня, я обязательно во всем разберусь!».

Некоторые респонденты боятся показаться глупыми — стараются скрыть, что они что-то не поняли. Это здоровая самозащита человеческой психики.

Иногда в респонденте может активироваться режим «тестера», и он пустится в рассуждения о гипотетических ситуациях. Это говорит о том, что между вами настроен хороший диалог, но потребуется некоторая сноровка, чтобы сфокусировать человека на действиях.

Пример про темную тему показателен тем, что на практике доказывает: иногда респонденты говорят одно, а подразумевают другое.

В конце концов, иногда на тестах происходит какая-то иррациональная ерунда — когда респондент явно запутался и вслух перебирает «соломинки», которые могли бы объяснить происходящее (ставьте лайк этой статье, если вы такое наблюдали).

Почему отсутствие комментариев не означает, что проблем нет

Юзабилити-тесты: когда к респонденту стоит особенно внимательно прислушаться

Респондент не справляется с заданием и проговаривает свои ожидания — это прекрасная возможность понять пользовательскую цепочку рассуждений и определить барьеры.

Респондент проговаривает, как понимает элемент интерфейса или текст — слушаем интерпретацию и сопоставляем со смыслом, который вкладывали дизайнеры или технические писатели.

Респондент рассказывает конкретный кейс из своего личного опыта — слушаем более внимательно, так как это не абстрактные рассуждения, а пережитый опыт, здесь могут быть ценные факты.

Когда мы проверяем взаимодействие, то прежде всего смотрим на действия. Однако в других методах (например, интервью) роль «слушания» будет более значимой.

А что вы думаете про наблюдательность? Мы с удовольствием почитаем ваши UX-истории, наверняка у вас есть чем поделиться. Автор лучшего, на наш взгляд, комментария получит приз от «Лаборатории Касперского» 🙂 [Мы будем рассматривать все комментарии, оставленные в течение недели с момента публикации статьи]

Тест Умение слушать — Тестирование

Тест умение слушать психология

На каждый из вопросов следует дать ответы, которые оцениваются: «почти всегда» — 2 балла; «в большинстве случаев» — 4 балла; «иногда» — 6 баллов; «редко» — 8 баллов; «почти никогда» — 10 баллов.

1. Стараетесь ли вы «свернуть» беседу в тех случаях, когда ее тема (а то и собеседник) неинтересны вам?

2. Раздражают ли вас манеры вашего собеседника?

3. Может ли неудачное выражение собеседника спровоцировать вас на резкость или грубость?

4. Избегаете ли вы вступать в беседу с неизвестным или малознакомым вам человеком?

5. Имеете ли вы привычку перебивать собеседника?

6. Делаете ли вид, что внимательно слушаете, а сами думаете совсем о другом?

7. Меняется ли ваш тон, голос, выражение лица в зависимости от того, кто ваш собеседник?

8. Меняете ли тему разговора, если собеседник коснулся неприятной для вас темы?

9. Поправляете ли собеседника, если в его речи встречаются неправильно произнесенные слова, названия, вульгаризмы?

10. Бывает ли у вас снисходительный менторский тон, с оттенком пренебрежения и иронии по отношению к собеседнику?

Излишне напоминать, что точный ответ вы получите при желании ответить с максимальной искренностью на все вопросы.

Если в итоге вы набрали сумму более 62 баллов, то вы слушатель «выше среднего уровня». Иными словами — чем больше у вас баллов, тем в большей степени у вас развито умение слушать.

Бывает ли у вас снисходительный менторский тон, с оттенком пренебрежения и иронии по отношению к собеседнику.

Azps. ru

27.02.2020 15:38:29

2020-02-27 15:38:29

Источники:

Https://azps. ru/tests/stest/listen. html

Психологические тесты: Умение слушать » /> » /> .keyword { color: red; }

Тест умение слушать психология

Известно ли вам, что многие из нас не умеют слушать (и слышать!) то, что говорят нам другие? Даже когда мы не перебиваем собеседника и смотрим на него, многое из того, что он говорит, пролетает мимо наших ушей. И в основном потому, что наши мысли в этот момент витают очень далеко от собеседника.
Это ведет к неприятностям, а подчас к катастрофическим последствиям. Разрушаются приятельские отношения и даже семьи, у руководителей создается превратное мнение о подчиненных, у подчиненных — о начальнике.

Когда выясняются причины такого положения, то оказывается, что мы отучились (или никогда не умели) внимательно слушать, понимать проблемы других, обсуждать их трудности.
Разве вам это не знакомо? Вы начинаете рассказывать о волнующем вас вопросе, а собеседник прерывает вас на полуслове, и далее следует многословный пересказ аналогичного (а то и весьма далекого) случая, происшедшего с ним самим.
Или вы видите в глазах человека, которому решили поведать о своей беде, такую скуку и безразличие, что всякое желание продолжать искренний разговор тут же пропадает.

Умение внимать словам других имеет первостепенное значение в человеческом общежитии. Статистики подсчитали: из всего времени, необходимого нам для общения с другими на работе и дома, 9% у нас уходит на письмо, 16% — на чтение, 30% — на разговор, 45% — на то, чтобы выслушать других (точнее, на то, что мы должны были бы выслушать).

Специалистами-психологами было создано немало тестов для определения способности слушать. При этом такая способность оценивалась по 100-балльной шкале от 0 до 100 баллов.
Оценка давалась не абстрактно, а с учетом разговора с вполне конкретными лицами, начальником, подчиненным, супругой (супругом), хорошим другом, коллегой, случайно встреченным человеком.

КАКОВЫ ЖЕ БЫЛИ ВЫВОДЫ?

Большинство людей считает, что лучший собеседник — близкий друг (подруга).
Это, видимо, объясняется тем, что сама дружба родилась на основе способности слушать друг друга, относиться с искренним интересом и участием к проблемам товарища.
Многие склонны считать, что к числу лучших слушателей относится и большинство подчиненных в разговоре с вышестоящим лицом.
Это можно объяснить и тем, что здесь не последнее место занимает желание понять начальника сразу, чтобы не выглядеть в его глазах тупицей.

Объединяя, классифицируя и анализируя результаты тестов, их организаторы пришли к выводу, что средний слушатель оценивается в 55 баллов. Кстати, отмечено, что в семейной жизни этот средний балл всегда ниже и с годами становится все ниже и ниже. Причем часто многие мужья приобретают привычку слушать жену, не слыша ее.
Нельзя сказать, чтобы в этом не было вины и женщин — их чрезмерное увлечение нотациями и многократным повторением одной и той же информации создают у партнера что-то вроде защитного иммунитета.

Статистики подсчитали из всего времени, необходимого нам для общения с другими на работе и дома, 9 у нас уходит на письмо, 16 на чтение, 30 на разговор, 45 на то, чтобы выслушать других точнее, на то, что мы должны были бы выслушать.

Www. psibib. ru

16.01.2019 10:41:24

2019-01-16 10:41:24

Источники:

Http://www. psibib. ru/sebe/tests/test37.php

Умение слушать. Тест — Психологос » /> » /> .keyword { color: red; }

Тест умение слушать психология

«Счастье — это когда тебя понимают. » Отлично, но чтобы людей понимать, их нужно слушать внимательно и терпеливо, а не как вы. Заметьте: рядом с вами всегда будут оказываться люди вашего уровня, и чем лучше вы будете уметь слушать и понимать других, тем чаще вас будут понимать ваши близкие и друзья. Тем чаще вы будете счастливы!

Чтобы вам помочь в обретении вами внимательных друзей, я разработал для вас новый тест по умению слушать, здесь привожу его упрощенную версию. Тот, кто умеет слушать, на все вопросы теста ответит уверенно «Да». Если же вы на какой вопрос засомневались или отвечаете «Нет», значит, над этим пунктом вам нужно еще поработать.

Вы готовы трудиться ради своего счастья?

1. Мне не сложно установить с человеком контакт и разговорить собеседника.

2. Я поддерживаю разговор кивками, выражением согласия и показом интереса.

3. Я никогда не демонстрирую во время разговора скуку, тоску или хотя бы безразличие.

4. Я могу выслушать собеседника до конца, даже если он отвлекается или говорит заведомо несправедливые вещи.

5. Какие бы чувства во мне ни возникали, я не перебиваю собеседника и даю ему спокойно договорить до конца.

6. Если собеседник меня перебивает, я спокойно останавливаюсь. Два человека одновременно говорить не могут.

7. Даже если в обсуждении собеседник использует фразы-колючки, я продолжаю обсуждение спокойно, внимательно и корректно.

8. Если рассказ собеседника идет не туда, я умею мягко перенаправить его в нужное русло.

9. Когда собеседник говорит о том, что волнует его, я расспрашиваю о том, что волнует его, а не перевожу разговор на «о своем и о себе».

10. Когда собеседник рассказывает, мои глаза не в стороне, а всегда на собеседнике.

11. Я внимательно слушаю собеседника и практически всегда могу повторить все его основные мысли.

12. Я чувствую, что действительно волнует собеседника, и умею дать ему нужную эмоциональную поддержку.

13. Умных и деловых людей я слушаю умно, а волнующихся и переживающих — с душой.

14. Поддерживая разговор, я чаще поднимаю не негативные и конфликтные, а позитивные и сближающие нас темы.

15. Когда в том, что говорит человек, мне что-то непонятно, я не теряю интерес, а задаю вопросы, чтобы разобраться.

16. Я владею техникой «Повтори, согласись, добавь» и при необходимости всегда её использую.

Тест прошли — время потратили. Чтобы это вернулось вам радостью и успехами, пометьте все все вопросы, на которые вы затруднились ответить уверенным ДА. Пометили — спросите себя, что вам можно и нужно делать, чтобы такое умение освоить. Поставьте себе такую задачу — обязательно справитесь! Ведь вы же талантливы, да?

Ну, и пишите в комментариях, сколько у вас ответов ДА, это даст вам и всем нам возможность подсчитать СРЕДНИЕ ПОКАЗАТЕЛИ умения общаться и понять, где относительно среднего показателя находятся ваши личные результаты.

Я владею техникой Повтори, согласись, добавь и при необходимости всегда её использую.

Www. psychologos. ru

24.10.2019 21:38:37

2019-10-24 21:38:37

Источники:

Https://www. psychologos. ru/articles/view/umenie-slushat.-test

Насколько хорошо вы умеете слушать?

Плохие слушатели «слышат», что говорят, но не «слушают».

Для многих из нас умение слушать является наиболее часто используемым навыком общения. Тем не менее, многие люди плохо слушают и редко думают об улучшении этого важного навыка.

Плохие слушатели «слышат» то, что говорят, но редко «слушают» сообщение целиком.

Их отвлекают собственные мысли или то, что происходит вокруг них, и они формулируют свои ответы до того, как человек, с которым они разговаривают, заканчивает говорить. Из-за этого они упускают важную информацию.

Хорошие слушатели, с другой стороны, наслаждаются лучшими отношениями, потому что они полностью понимают, что говорят другие люди. Члены их команды также более продуктивны, потому что они чувствуют, что могут легко обсуждать проблемы и обсуждать решения.

Итак, как вы думаете, насколько хорошо вы умеете слушать? Проверьте их ниже, а затем узнайте, как вы можете улучшить.

Насколько хорошо вы умеете слушать?

Инструкции

Оценивайте каждое утверждение таким, какое вы есть на самом деле, а не таким, каким, по вашему мнению, вы должны быть. Когда вы закончите, нажмите «Рассчитать мой итог», чтобы сложить свой балл, и используйте следующую таблицу, чтобы подумать о следующих шагах.

Показаны результаты вашего последнего теста.

Последний раз вы проходили этот тест в , в .

14 утверждений для ответа	Совсем нет	Редко	Иногда	Часто	Очень часто

1 Чтобы быть более продуктивным, я отвечаю на электронные письма и мгновенные сообщения, когда разговариваю с людьми по телефону.
2 Я повторяю тезисы во время разговора, чтобы прояснить свое понимание того, что говорит другой человек.
3 Когда люди говорят со мной на деликатные темы, я стараюсь их успокоить.
4 Мне неудобно молчать во время разговора.
5 Когда я слушаю, я сравниваю точку зрения другого человека со своей собственной.
6 Чтобы люди более подробно изложили свою точку зрения, я задаю открытые вопросы (на которые нельзя ответить «да» или «нет»).
7 Когда кто-то говорит со мной, я киваю и иногда говорю что-то вроде «хорошо» и «ага».
8 Я играю в «адвоката дьявола», чтобы вызвать реакцию другого человека.
9 Я ловлю себя на том, что задаю наводящие вопросы, чтобы побудить другого человека согласиться с моей точкой зрения.
10 Я прерываю людей.
11 Когда люди говорят со мной, я остаюсь совершенно неподвижным, чтобы не отвлекать их.
12 Я пытаюсь читать язык тела другого человека, когда слушаю.
13 Если другой человек пытается что-то объяснить, я вскакиваю со своими собственными предложениями.
14 Если я занят, я позволяю другим говорить со мной, пока они быстры.

Всего = 0

Оценка	Комментарий
14-29	Вам нужно улучшить свои навыки слушания. Окружающие вас люди, вероятно, чувствуют, что вы не обращаете на них внимания, когда они разговаривают с вами, и им может казаться, что вы их не понимаете. Вы можете улучшить свои навыки слушания, выполнив несколько простых шагов. (Чтобы начать, прочтите ниже. )
30-49	С вашими навыками слушания все в порядке, но определенно есть куда расти. Используйте инструменты, которые мы предлагаем ниже, чтобы развить свои навыки слушания. Обратите особое внимание на советы по эмпатическому слушанию — это отлично подходит для того, чтобы вывести свои навыки слушания на новый уровень.
50-70	Вы умеете слушать. Люди чувствуют, что могут обратиться к вам, если им нужно, чтобы кто-то их выслушал, и они верят, что вы уделите им все свое внимание. Они также знают, что вы дадите им пространство для свободного разговора, не перебивая и не говоря слишком много о себе. Но это не значит, что вы должны останавливаться на достигнутом. Прочтите наше руководство ниже, чтобы узнать, сможете ли вы еще больше развить свои навыки. Вы также можете помочь другим развить их навыки слушания с помощью коучинга или наставничества.

Оценка

Комментарий

14-29

Вам нужно улучшить свои навыки слушания. Окружающие вас люди, вероятно, чувствуют, что вы не обращаете на них внимания, когда они разговаривают с вами, и им может казаться, что вы их не понимаете.

Вы можете улучшить свои навыки слушания, выполнив несколько простых шагов. (Чтобы начать, прочтите ниже. )

30-49

С вашими навыками слушания все в порядке, но определенно есть куда расти.

Используйте инструменты, которые мы предлагаем ниже, чтобы развить свои навыки слушания. Обратите особое внимание на советы по эмпатическому слушанию — это отлично подходит для того, чтобы вывести свои навыки слушания на новый уровень.

50-70

Вы умеете слушать. Люди чувствуют, что могут обратиться к вам, если им нужно, чтобы кто-то их выслушал, и они верят, что вы уделите им все свое внимание. Они также знают, что вы дадите им пространство для свободного разговора, не перебивая и не говоря слишком много о себе.

Но это не значит, что вы должны останавливаться на достигнутом. Прочтите наше руководство ниже, чтобы узнать, сможете ли вы еще больше развить свои навыки. Вы также можете помочь другим развить их навыки слушания с помощью коучинга или наставничества.

(вопросы 1, 3, 14)

Ваш результат
0
из 0

Для эффективного прослушивания необходима хорошая подготовка. Без этого трудно успешно слушать людей.

Прежде чем начать важный разговор, уберите все, что может вас отвлечь, чтобы вы могли сосредоточиться и полностью уделить внимание собеседнику. Выключите мобильный телефон, выключите обмен мгновенными сообщениями и оповещения по электронной почте, отложите свою работу, закройте дверь конференц-зала и сделайте все возможное, чтобы вас никто не отвлекал.

Если вы знаете, что не сможете уделить другому человеку все свое внимание, например, если вы работаете над срочным заданием, назначьте для разговора более подходящее время. Однако убедитесь, что другой человек знает, что разговор важен для вас.

Кроме того, делайте все возможное, чтобы другой человек чувствовал себя непринужденно. Используйте открытый язык тела и дружелюбный тон.

Если он даст понять, что хочет поговорить о деликатной теме, и если это уместно, напомните ему, что разговор конфиденциальный и что он может быть с вами честен. (Однако, если вы менеджер, могут быть некоторые вещи, которые вы не можете хранить в тайне, например, о домогательствах или небрежном поведении. Если ваш разговор начинает затрагивать эти вопросы, объясните это другому человеку.)

(Вопросы 5, 7, 8, 9, 10, 11, 12)

Ваш результат
0
из 0

Когда вы активно слушаете, вы не только прилагаете сознательные усилия, чтобы услышать слова другого человека, но, что более важно, вы пытаетесь понять его сообщение целиком.

Для этого научитесь читать язык тела и тон людей, чтобы вы могли идентифицировать «скрытые» невербальные сообщения.

Также не перебивайте людей и не позволяйте себе отвлекаться на собственные мысли или мнения. Вместо этого полностью сосредоточьтесь на том, что говорит другой человек. Кивайте или иногда говорите «ОК», чтобы подтвердить, что вы слушаете.

Если вы чего-то не понимаете, подождите, пока другой человек закончит то, что она говорит, прежде чем просить разъяснений.

Прежде всего, не формулируйте ответ, пока она не передаст все свое сообщение, и избегайте любых суждений или критики, пока не придет ваша очередь говорить. Если вы спорите или «играете в адвоката дьявола», пока слушаете, вы можете помешать ей открыться вам.

Совет:

Может быть трудно не сформулировать ответ, пока говорит другой человек. Это связано с тем, что мы обычно думаем гораздо быстрее, чем другие люди могут говорить, поэтому наш мозг часто «жужжит», пока они говорят. Вам нужно будет сильно сконцентрироваться, чтобы оставаться сосредоточенным на говорящем, а это может потребовать больших усилий.

(Вопросы 2, 4, 6, 13)

Ваш счет
0
из 0

Когда вы проявляете эмпатию, вы распознаете эмоции других людей и делаете все возможное, чтобы понять их точку зрения. Таким образом, это действительно может помочь перейти на следующий уровень активного слушания.

Чтобы эмпатически слушать, поставьте себя «на место другого человека» и попытайтесь увидеть вещи с его точки зрения. Затем резюмируйте то, что он говорит, своими словами, чтобы показать ему, что вы понимаете его точку зрения.

Кроме того, задавайте открытые вопросы, чтобы помочь ему полностью сформулировать свои мысли, и избегайте наводящих вопросов, которые «вкладывают слова в его уста». Это дает ему возможность добавить дополнительные детали и рассказать о своих чувствах.

Главное, не бойтесь моментов тишины, когда слушаете. Вместо этого используйте паузы, чтобы дать ему время закончить свою мысль и позволить ему обдумать то, что он сказал.

Ключевые моменты

Если у вас есть хорошие навыки слушания, вы не только «слышите» то, что вам говорят, вы также слышите сообщение целиком. Благодаря этому вы позволяете другим полностью выражать себя.

Когда вам нужно слушать, убедитесь, что вы готовы и что окружающие предметы не отвлекают вас. Кроме того, сделайте все возможное, чтобы успокоить людей.

Затем используйте методы активного слушания, чтобы уделять людям все свое внимание и обращать внимание на невербальные элементы их сообщения.

Наконец, поднимите свои навыки слушания на новый уровень с помощью эмпатического слушания. Когда это уместно, соблюдайте тишину и старайтесь смотреть на вещи с точки зрения других людей.

Примечание:

Эта оценка не была подтверждена и предназначена только для иллюстративных целей. Это всего лишь один из многих, которые помогут вам оценить свои способности в широком диапазоне важных профессиональных навыков. Щелкните здесь для просмотра других самопроверок.

Этот сайт научит вас навыкам, необходимым для счастливой и успешной карьеры; и это только один из многих
инструменты и ресурсы, которые вы найдете здесь, в Mind Tools. Подпишитесь на нашу
бесплатный информационный бюллетень или
присоединяйтесь к клубу Mind Tools Club и по-настоящему прокачайте свою карьеру!

Добавить эту статью в Мой план обучения

Пометить статью как завершенную

Показать рейтинги
Скрыть оценки

Рейтинги

Оцените этот ресурс

Требуется бесплатный вход. Войти / Создать вход.

Присоединяйтесь к клубу Mind Tools Club
Подпишитесь на нашу БЕСПЛАТНУЮ рассылку

Предыдущая статья
Предыдущий

Следующая статья
Следующий

БЕСПЛАТНЫЙ тест на прослушивание IELTS — 125 Практических тестов на прослушивание

IELTS Практика прослушивания 1

IELTS Практика прослушивания 2

Практика прослушивания IELTS 3

IELTS Practic Практика аудирования 7

Практика аудирования IELTS 8

Практика аудирования IELTS 9

Практика аудирования IELTS 10

Практика аудирования IELTS 11

IELTS Практика прослушивания 12

IELTS Практика прослушивания 13

IELTS Практика прослушивания 14

IELTS Практика прослушивания 15

IELTS Практика прослушивания 16

Практика прослушивания 17

. IELTS Listening Practice 20

IELTS Listening Practice 21

IELTS Listening Practice 22

IELTS Listening Practice 23

IELTS Listening Practice 24

IELTS Listening Practice 25

IELTS Listening Practice 26

IELTS Listening Practice 27

IELTS Listening Practice 28

IELTS Listening Practice 29

IELTS Listening Practice 30

IELTS Listening Practice 31

IELTS Listening Practice 32

IELTS Listening Practice 33

IELTS Listening Practice 34

IELTS Listening Practice 35

IELTS Listening Practice 36

IELTS Listening Practice 37

Практика прослушивания IELTS 38

IELTS Практика прослушивания 39

IELTS Практика прослушивания 40

Практика прослушивания IELT IELTS Listening Practice 46

IELTS Listening Practice 47

IELTS Listening Practice 48

IELTS Listening Practice 49

IELTS Listening Practice 50

Практика прослушивания IELTS 51

IELTS Практика прослушивания 52

IELTS Практика прослушивания 53

Практика прослушивания IELT IELTS Listening Practice 59

IELTS Listening Practice 60

IELTS Listening Practice 61

IELTS Listening Practice 62

IELTS Listening Practice 63

Практика прослушивания IELTS 64

IELTS Практика прослушивания 65

IELTS Практика прослушивания 66

Практика прослушивания IELTS 67

IELTS Practic IELTS Listening Practice 72

IELTS Listening Practice 73

IELTS Listening Practice 74

IELTS Listening Practice 75

IELTS Listening Practice 76

IELTS Listening Practice 77

IELTS Listening Practice 78

IELTS Listening Practice 79

IELTS Listening Practice 80

IELTS Listening Practice 81

IELTS Listening Practice 82

IELTS Listening Practice 83

IELTS Listening Practice 84

IELTS Listening Practice 85

IELTS Listening Practice 86

IELTS Listening Practice 87

IELTS Listening Practice 88

IELTS Listening Practice 89

IELTS Listening Practice 90

IELTS Listening Practice 91

IELTS Listening Practice 92

IELTS Listening Practice 93

IELTS Listening Practice 94

IELTS Listening Practice 95

IELTS Listening Practice 96

IELTS Listening Practice 97

IELTS Listening Practice 98

IELTS Listening Practice 99

IELTS Listening Practice 100

IELTS Listening Practice 101

IELTS Практика прослушивания 102

IELTS Практика прослушивания 103

IELTS Практика прослушивания 104

IELTS Практика прослушивания 105

IELTS Practice 106

Практика прослушивания IELTS 107 9000

22.

22222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222220322222н. Практика аудирования 110

Практика аудирования IELTS 111

Практика аудирования IELTS 112

Практика аудирования IELTS 113

IELTS Практика прослушивания 114

IELTS Практика прослушивания 115

IELTS Практика прослушивания 116

Практика прослушивания IELT Практика аудирования 122

Практика аудирования IELTS 123

Практика аудирования IELTS 124

Практика аудирования IELTS 125

Практика прослушивания IELTS 126

Практика прослушивания IELTS 127

Практика прослушивания IELTS 128

Добро пожаловать в Queendom! Хотели бы вы узнать больше о себе? Вы пришли в нужное место!

Тесты личности

Тест личности Большой пятерки

Хотите лучше понять себя? Этот тест измеряет знаменитые черты личности «Большой пятерки».

Пройдите тест

Тест на склонность к несчастным случаям

Узнайте, притягивают ли ваши черты характера ушибленные пальцы ног, сломанные кости и множество бинтов.

Пройдите тест

Тест на вождение автомобиля

Выявляет ли вождение в вас худшее? Узнайте, подвержены ли вы риску агрессивного поведения на дороге, с помощью этого теста.

Пройти тест

IQ-тесты

Тест эмоционального интеллекта

EQ — это не прихоть. Это ключ к более счастливой и успешной жизни. Оцените свои эмоциональные компетенции здесь.

Пройдите тест

Тест на вербально-лингвистический интеллект

Умеете ли вы обращаться со словами? Используйте свою болтливость, многословие и словоохотливость с пользой в этом тесте.

Пройди тест

Классический тест IQ

Трехмерные фигуры, сложные слова и головоломки с числами. Не лучший научно-фантастический фильм, но отличный тест на IQ!

Пройти тест

Тесты на отношения

Диагностический тест любви

Нужна проверка отношений? Оцените свой уровень доверия, сексуальную совместимость и многое другое с помощью этого теста.

Пройдите тест

Тест на здоровье в отношениях (для пар с детьми)

Вы довольны каждым аспектом ваших отношений или что-то нужно исправить? Узнайте с помощью этого теста.

Пройти тест

Тест на здоровье отношений (для пар без детей)

Довольны ли вы своими отношениями и своим партнером, или есть что-то, что вы хотели бы изменить?

Пройти тест

Карьерные тесты

Office Skills & Job Fit Test

Административная работа — это не только ответы на звонки и набор электронных писем. Проверьте свои способности с помощью этой оценки.

Пройти тест

Тест на пригодность франчайзи

Вы планируете инвестировать и управлять франшизой? Оцените свои способности в этой области прямо здесь.

Пройдите тест

Тест на пригодность учителя

Ваше призвание обучать юные умы? Узнайте, есть ли у вас необходимые навыки и качества, чтобы стать педагогом.

Пройти тест

Тесты отношения и образа жизни

Тест гендерных ролей (для женщин)

Вы авангардистка или предпочитаете более традиционные гендерные роли? Узнайте с помощью этого теста.

Пройти тест

Тест на определение гендерных ролей (для мужчин)

Являются ли ваши взгляды на гендерные роли более современными или они прочно укоренились в традициях? Узнайте, где вы стоите.

Пройти тест

Тест на прокрастинацию

Ты откладываешь дела, которые тебе не нравятся? Мы настоятельно рекомендуем пройти этот тест сейчас, а не позже.

Пройти тест

Тесты на здоровье

Тест на выносливость

Вы приходите в себя после жизненных взлетов и падений или они вас подводят? Испытайте свои душевные силы.

Пройти тест

Тест на эмоциональное питание

Многие люди не осознают, что их чувства влияют на их привычки в еде. Ваш голод физический или эмоциональный?

Пройдите тест

Тест на ПМС

Ваши симптомы ПМС едва заметны или вызывают физические, эмоциональные и психологические потрясения?

Пройти тест

Научно разработанные тесты

Профессиональные оценки Queendom проходят тщательное исследование и анализ. В этом разделе вы найдете тесты, охватывающие
все, от психического здоровья до отношений, IQ, карьерных способностей и многого другого.

Веселые тесты и викторины

Вы драматург, метросексуал, хороший сосед? Что бы вы сделали за 10 миллионов долларов? Королевские предложения
широкий ассортимент забавных, познавательных и наводящих на размышления тестов.

Тренажеры для мозга

Ваш мозг похож на мышцу: вы должны поддерживать его в форме! Queendom предлагает множество сложных и запутанных логических, вербальных,
пространственные и математические головоломки, которые заставят вас прыгать через умственные обручи.

Викторины

Знаете ли вы, что такое бургермейстер? Кто написал Доктор Джекил и мистер Хайд ? Проверьте свои знания о
история, литература, география, поп-культура и многое другое с нашими мелочами. Бросьте вызов своей семье и друзьям!

Опросы

Как вы относитесь к патриотизму, пластической хирургии и полигамии? Вы чистите зубы так же часто, как средний человек?
Отдайте свой голос и просмотрите результаты всех наших опросов. Пусть ваш голос услышат!

Жизненные советы

Почувствуйте вдохновение, силу, самовыражение и живите полной жизнью с самородками Queendom
мудрости. Узнайте, как изгнать скуку, арканную ревность, простить и забыть, и извлеките уроки из жизни.

КУШЕТКА ТЕРАПЕВТА

Нужен совет? Квалифицированные консультанты предлагают рекомендации по всем вопросам, от вопросов психического здоровья до секса.
Вопросы и ответы к причудам личности. Прочитайте более тысячи ответов от прошлых посетителей или задайте свой вопрос.

Наш блог

Блогер Queen D делится пикантными фактами и глубокими выводами из исследований Queendom, а также личными
истории и мудрость, которые она собрала на своем пути к самосознанию.

Комплексная онлайн-платформа для тестирования на слух

Программные метадокументы

Авторов:

Дэн Бэрри,

Разработчик – Школа компьютерных наук Университетского колледжа Дублина, IE

Х закрыть

Цицзянь Чжан,

Разработчик – Школа компьютерных наук Университетского колледжа Дублина, IE

Х закрыть

Фиби Веньи Сун,

Школа компьютерных наук, Университетский колледж Дублина, IE

Х закрыть

Эндрю Хайнс

Разработчик – Школа компьютерных наук Университетского колледжа Дублина, IE

Х закрыть

Abstract

Субъективные прослушивания регулярно проводятся академическими исследователями и профессионалами отрасли для оценки качества различных алгоритмов обработки речи и звука и услуг передачи. Тесты на прослушивание часто проводятся в контролируемой среде для обеспечения согласованности, но во многих случаях тесты на прослушивание можно проводить удаленно с использованием подходящего веб-интерфейса. Несмотря на работу нескольких проектов в прошлом, не существует общедоступной, полностью размещенной тестовой платформы для прослушивания, которая позволяла бы легко создавать, развертывать тесты и собирать данные. Здесь мы представляем полнофункциональную сквозную платформу для тестирования прослушивания, которая позволяет пользователю создавать и публиковать тесты MUSHRA, ACR и A/B за считанные минуты. Собранные данные затем могут быть загружены в различных формах. Для пользователей, которые предпочитают размещать систему на своих собственных серверах, мы предоставляем образы Docker и AWS для простой установки.

Ключевые слова:

субъективный,

Слушая,

Качественный,

тесты,

Перцептивный,

Оценка,

АБ,

МУШРА,

АКР,

стр. 800

Как цитировать:

Барри Д., Чжан К., Сун П.В. и Хайнс, А., 2021. Go Listen: сквозная онлайн-платформа для тестирования прослушивания. Journal of Open Research Software , 9(1), стр.20. DOI: http://doi.org/10.5334/jors.361

425

просмотров

загрузок

Цитаты

Твиттер

Опубликован в
20 июля 2021 г.

Рецензирование

Принято 07 июля 2021 г.
Опубликовано 14 января 2021 г.

(1) Обзор

Введение

Достижения в области технологий обработки звука часто требуют проведения ряда объективных и субъективных тестов для сравнения производительности с предыдущими алгоритмами. В случае субъективных тестов прослушивания наиболее часто используемые методологии включают: Множественные стимулы со скрытым эталоном и привязкой (MUSHRA) [ 1 ], Абсолютный рейтинг категории (ACR) [ 2 ] и сравнительное тестирование A/B [ 2 ]. Все чаще эти тесты проводятся онлайн с использованием технологии на основе браузера, и было показано, что результаты онлайн-тестов хорошо коррелируют с результатами, полученными в контролируемых лабораторных условиях [ 3 ]. Как правило, исследователь разрабатывает собственную систему тестирования или расширяет существующую структуру. Здесь кратко описаны наиболее распространенные фреймворки.

Общие платформы с открытым исходным кодом, разработанные для исследовательских целей: BeaqleJS [ 4 ], Web Audio Evaluation Tool (WAET) [ 5 ], webMUSHRA [9014 7 Therage], 7 ] и P.808 Toolkit [ 8 ]. Эти платформы на основе JavaScript позволяют проводить онлайн-тесты прослушивания без проприетарного доступа к стороннему программному обеспечению, такому как MATLAB [ 9 ] и MAX [ 10 9].0387]. Улучшение API веб-аудио также сделало возможным синхронное и гибкое воспроизведение в браузере, что способствует универсальности доступных форм тестов. Большинство структур включают стандартные процедуры субъективной оценки, включая ITU-R.BS.1284 (для общего звука), ITU-R. BS.1116 (для звука с небольшими искажениями) и ITU-R.BS. 1534 (для звука с промежуточными нарушениями), чтобы обеспечить соответствие тестов стандартным стандартам. Формы стандартных тестовых процедур также можно использовать для индивидуальных сценариев исследования.

Платформы различаются поддержкой для настройки в соответствии с различными требованиями эксперимента. BeaqleJS в основном поддерживает тесты A/B и MUSHRA или любые модифицированные тесты, основанные на двух предопределенных формах тестов; webMUSHRA и WAET позволяют исследователям создавать свои тесты на основе более широкого диапазона форм тестов и рейтинговых шкал; TheFragebogen имеет дополнительную поддержку для исследования поведения за счет включения поведенческих шкал (индекс нагрузки задач НАСА (TLX) и визуальная аналоговая шкала (VAS)), позволяющих вводить от руки и документировать время отклика пользователя; webMUSHRA предоставляет 2D- и 3D-графические интерфейсы для облегчения составления отчета о локализации для оценки пространственного звука. В ответ на проблему контроля среды в удаленных тестах различные платформы также предоставляют соответствующие решения. Записи времени отклика TheFragebogen используются для тщательного изучения аномального поведения пользователей; Набор инструментов P.808 Toolkit реализует стандартные методы краудсорсинга [ 11 ], которые проверяют слуховые способности участников, использование наушников и среду для удаленного управления условиями тестирования. P.808 Toolkit является долгожданным дополнением, но в настоящее время он работает только на Amazon Mechanical Turk (AMT), общей платформе для краудсорсинговых экспериментов, для интеграции планирования экспериментов, настройки и процедур найма в одном месте. Эти фреймворки достойны восхищения, но они требуют знаний в области программирования и значительных временных затрат для их успешной настройки и подключения к подходящему уровню базы данных, а также для развертывания на защищенном общедоступном сервере.

Наша цель при создании этой системы состояла в том, чтобы позволить любому исследователю легко создавать тесты прослушивания и делиться ими без необходимости кодирования, управления развертыванием или хостингом. Для этого мы создали GoListen — полностью размещенная сквозная платформа для тестирования на прослушивание с поддержкой нескольких популярных типов тестов на прослушивание, а также различных типов вопросов для опроса. Мы делаем исходный код доступным, но ключевым преимуществом нашей системы является то, что мы также предоставляем полностью размещенное веб-приложение. Всего мы предоставляем три варианта использования системы.

Веб-приложение — предназначено для пользователей, не имеющих навыков программирования, или тех, кто хочет получить удобство полностью размещенной системы. https://golisten.ucd.ie/.
Образы Docker и AWS — предназначены для пользователей со средними техническими навыками, которые предпочитают вариант с самостоятельным размещением.
Исходный код — предназначен для тех, кто обладает экспертными навыками программирования и хочет расширить или настроить систему для специализированного использования.

Возможности программного обеспечения

Представленная здесь система позволяет пользователям создавать тесты и делиться ими за считанные минуты без необходимости кода или настройки. В настоящее время поддерживаются следующие типы тестов: A/B, ACR и MUSHRA. Вопросы опроса можно вставлять до, после и между аудиопримерами. Типы вопросов включают множественный выбор, флажок и свободный ввод текста. Воспроизведение аудио для каждого вопроса может быть настроено на бесконечный цикл или фиксированное количество раз. Субъекту также может быть предложено прослушать каждый аудиопример полностью любое количество раз, прежде чем ему будет разрешено продолжить. Переключение между звуковыми примерами полностью синхронизировано, а это означает, что воспроизведение звука продолжается непрерывно, независимо от того, какое состояние звука прослушивается. Субъекты также могут зацикливать фрагменты аудио, если это разрешено создателем теста. Отдельные вопросы могут быть необязательными или обязательными как для аудиопримеров, так и для вопросов опроса. Вопросы и аудиопримеры можно просматривать на отдельных страницах, а полный тест можно настроить как просмотр одной страницы. Порядок аудиотеста может быть рандомизирован для всех типов тестов, а порядок предъявления стимулов может быть рандомизирован в тесте MUSHRA. Система также позволяет определять время каждого вопроса. Что касается построителя тестов, вопросы можно легко переупорядочивать и редактировать. Тесты можно создавать из пустого шаблона или предварительно определенного шаблона. Их также можно редактировать и дублировать. Когда результаты собраны, их можно загрузить в формате CSV и JSON.

В следующих разделах представлен пользовательский интерфейс и показано, как его можно использовать для создания тестов.

Представление информационной панели

Пользовательский интерфейс организован привычным образом, при этом основная навигация представлена на левой панели, а содержимое представлено на правой панели. Когда пользователь входит в систему, ему предоставляется панель инструментов. Это «домашний» вид, и большинство действий начинаются отсюда.

Создание тестов

Создание нового теста достигается нажатием кнопки Кнопка Добавить тест , Рисунок 1 . Пользователь может выбрать пустой тест или предварительно заполненный шаблон, созданный администраторами системы. После выбора открывается экран дизайна теста, который обсуждается в следующем разделе.

Рисунок 1

Экран информационной панели, на котором можно добавлять, копировать, редактировать и публиковать тесты.

Копирование тестов

Еще один способ создать тест — скопировать существующий тест, который вы могли создать в прошлом. Нажмите на Скопируйте значок , и на панели инструментов появится новый тест с тем же именем, что и скопированный тест, и с добавлением слова «копия» в конце. Новый тест можно переименовать, и он не будет содержать ответы родительского теста.

Редактировать тест

Любой существующий тест можно редактировать с панели инструментов, нажав на значок Редактировать . Это возвращает пользователя к экрану дизайна теста, который будет обсуждаться ниже. Обратите внимание: если тест уже был опубликован и получил ответы, его нельзя отредактировать без создания новой копии.

Совместное использование тестов

Тестом можно поделиться, нажав значок общего доступа . Это модальное окно, позволяющее пользователю скопировать общедоступную ссылку на тест или запустить тест в новом окне браузера. Тестом можно поделиться с панели инструментов или с экрана дизайна теста.

Разработка тестов

Разработать тест легко с помощью набора инструментов редактирования, предоставляемых системой. Каждому тесту дается имя и описание, чтобы пользователь мог найти тест на панели инструментов позже, Рисунок 2 .

Рисунок 2

Добавление вопросов опроса.

Добавить вопросы опроса

Вопросы опроса можно добавить, нажав кнопку Добавить вопрос , которая открывает контекстное меню со списком различных типов вопросов, Рисунок 2 . Возможные варианты:

Группа флажков — позволяет одновременно выбирать несколько параметров. На рис. 3 показан интерфейс дизайна вопросов.
Radio Group — позволяет выбрать один параметр из списка параметров. На рис. 4 показан интерфейс дизайна вопросов.
Ввод текста — позволяет вводить ответы в виде произвольного текста. На рис. 5 показан интерфейс дизайна вопросов.
Текстовая метка — Вставьте большую текстовую метку, чтобы представить новый раздел в тесте.

Рисунок 3

Вопрос с множественным выбором.

Рисунок 4

Вопрос выбора в единственном числе.

Рисунок 5

Вопрос для ввода текста.

Добавление аудиовопросов

Аудиовопросы можно добавить, нажав кнопку Добавить вопрос , которая открывает контекстное меню со списком различных типов вопросов, Рисунок 2 . Опции аудио включают:

Аудиотест — позволяет добавить вопрос теста AB, ACR или MUSHRA. Каждый тип аудиотеста обсуждается более подробно в следующем разделе. На рис. 6 показан интерфейс дизайна вопросов для A/B-теста. Аудио можно загрузить, щелкнув или перетащив его в зону сброса в интерфейсе. Текст вопроса о предпочтениях можно редактировать, как и варианты, представленные респонденту.
Пример аудиообучения — Пример аудиообучения — это этап обучения респондента. Разработчик тестов может предоставить инструкции и звуковой пример, не задавая вопросов, связанных с примером.

Рисунок 6

AB Звуковой вопрос.

Настройки воспроизведения аудио

Каждый аудиовопрос имеет меню настроек, которое управляет тем, как респондент будет взаимодействовать с воспроизведением аудио, как показано на рис. Поддерживаемые аудиоформаты описаны в спецификации HTML5 Audio [ 12 ]. Доступны следующие варианты:

Установите количество циклов воспроизведения звука (диапазон от 1 до бесконечности)
Требовать от респондента прослушать аудиозапись полностью
Запретить респонденту переходить назад и вперед во времени
Разрешить респонденту использовать элементы управления циклом

Рисунок 7

Настройки воспроизведения аудио.

Предварительный просмотр теста

При построении теста на экране дизайна теста вы можете проверить, как он будет выглядеть для респондента. Этого можно добиться, нажав значок предварительного просмотра , который можно найти на панели инструментов, которая появляется вверху и внизу экрана дизайна теста, как показано на рисунке 9. 0386 Рисунок 2 .

Глобальные настройки теста

Каждый тест имеет набор глобальных параметров, доступ к которым можно получить, нажав значок шестеренки на панели инструментов в верхней части экрана дизайна теста. Возможные варианты:

Тест может отображаться на одной прокручиваемой веб-странице или каждый вопрос может отображаться на отдельном экране.
Каждый вопрос также может быть рассчитан по времени для оценки когнитивной нагрузки на респондента.

Редактирование теста

После добавления всех вопросов в тест может потребоваться отредактировать или изменить некоторые атрибуты теста. Система содержит несколько полезных инструментов для быстрого и легкого редактирования. Инструменты включают:

Изменение порядка вопросов с помощью перетаскивания или стрелок вверх/вниз справа от каждой карточки вопроса.
Задайте вопрос , необходимый , чтобы пройти тест
Пропускать последующие вопросы в зависимости от ответа на текущий вопрос. См. Рисунок 4 .
Дублировать вопрос и настройки его воспроизведения. Это достигается с помощью значка копировать на панели инструментов каждой карточки вопроса. См. Рисунок 4 .

Типы аудиотестов

В настоящее время система поддерживает следующие тесты: Множественные стимулы со скрытым эталоном и привязкой (MUSHRA) [ 1 ], Рейтинг абсолютной категории (ACR) [ 2 ] и A/B сравнительное тестирование [ 2 ]. Во всех типах тестов переключение звука является синхронным и плавным. Это позволяет респонденту переключать звуковые условия, не слыша никаких разрывов в воспроизведении звука. Инструмент петли является необязательным для всех типов тестов.

A/B-сравнение

A/B-тест используется для сравнения двух версий одного и того же фрагмента аудио, где каждая версия подвергалась разным версиям одного и того же процесса. При представлении теста респондент увидит интерфейс, аналогичный интерфейсу 9.0386 Рисунок 8 . Респондент может взаимодействовать следующими способами:

Воспроизведение аудио
Синхронное переключение между заданием и условием A или B.
Установите начальную и конечную точки цикла для повторения.
Измените положение воспроизведения между началом и концом клипа.
Выберите параметр из группы переключателей, содержащей несколько параметров.

Рис. 8. Представление участника

AB.

Абсолютный рейтинг категории (ACR)

Тест ACR используется для оценки качества аудиозаписи по маркированной 5-балльной шкале. При представлении теста респондент увидит интерфейс, аналогичный интерфейсу Рисунок 9 . Респондент может взаимодействовать следующими способами:

Воспроизвести аудио.
Установите начальную и конечную точки цикла для повторения.
Измените положение воспроизведения между началом и концом клипа.
Выберите воспринимаемое качество с помощью 5-точечного ползунка

Рисунок 9

Представление участника ACR.

Множественные стимулы со скрытым эталоном и привязкой (MUSHRA)

Тест MUSHRA используется для оценки относительного качества нескольких звуковых стимулов по непрерывной шкале в диапазоне от 0 до 100. Внутри стимулов есть скрытый эталон и привязка. Тест является более гибким, чем стандарт ITU-R BS.1534-3 , и позволяет пользователю добавлять или исключать привязки. При представлении теста респондент увидит интерфейс, аналогичный интерфейсу 9.0386 Рисунок 10 . Респондент может взаимодействовать следующими способами:

Воспроизвести аудио.
Синхронное переключение между эталоном и несколькими стимулами.
Установите начальную и конечную точки цикла для повторения.
Измените положение воспроизведения между началом и концом клипа.
Выберите воспринимаемое качество каждого из стимулов с помощью непрерывного ползунка в диапазоне от 1 до 100.

Рис. 10. Тестовый интерфейс

MUSHRA.

Рандомизация

Рандомизация порядка тестирования поддерживается для всех типов аудиотестов. Это достигается во время создания опроса путем добавления разделителя групп до и после группы аудиотестов, как показано на рис. 11 . Рандомизация стимулов в рамках одного аудиотеста MUSHRA также поддерживается и может быть активирована в меню настроек вопроса любого примера аудио MUSHRA, как показано на рис. 12 .

Рисунок 11

Рандомизация порядка тестирования.

Рисунок 12. Рандомизация

стимулов в тесте MUSHRA.

Доступ к результатам теста

После отправки ссылки на тест система будет собирать ответы от всех респондентов, завершивших тест. Владелец теста может в любое время проверить ответы на вкладке Responses в верхней части экрана дизайна теста, Рисунок 2 .

Представление ответа, показанное в Рисунок 13 позволяет пользователю:

Просматривать и удалять отдельные ответы.
Удалить все ответы.
Загрузите результаты в формате CSV.
Загрузите результаты в формате JSON.

Рисунок 13

Представление результатов.

Респонденты также могут удалить свой ответ, используя уникальную ссылку, предоставленную им в конце завершенного теста. В этом случае владелец теста получит уведомление с запросом на загрузку обновленных результатов.

Учетные записи

Тестовый владелец может обновить свой пароль или удалить свою учетную запись на экране Учетные записи (см. Рисунок 14 ), доступ к которому можно получить из меню навигации на левой панели, Рисунок 1 .

Рисунок 14

Представление управления учетной записью.

Реализация и архитектура

Программное обеспечение разделено на две независимые части: клиентскую и серверную части, которые обслуживают базу данных. Эти две части в настоящее время обслуживаются на одном сервере с разными процессами, но могут легко обслуживаться независимо в архитектуре в стиле микросервисов. Внешний интерфейс реализован в React.js и запрашивает данные из внутреннего интерфейса, который использует Python для выполнения запросов к базе данных, реализованной в MongoDB. Архитектура RESTFul. В дополнение к исходному коду мы также предоставили программное обеспечение как в виде установки Docker, так и в виде AWS AMI (Amazon Machine Image). Подробности можно найти в репозитории GitHub [ 13 ].

Docker

Для установки Docker есть 3 контейнера: внешний интерфейс, серверная часть и база данных, все они работают в хост-сети. Это означает, что в каждом контейнере должны быть открыты некоторые порты, подключенные к локальным портам хоста. Например, на фронтенде открыты порты 80 и 443, которые подключены к портам 80 и 443 хоста.

Образ машины Amazon (AWS AMI)

AWS AMI основан на Ubuntu 18.04 с последними установленными файлами Docker. Конфигурация такая же, как указано выше.

Контроль качества

Некоторые компоненты содержат модульное тестирование в коде, но в целом сквозное тестирование в основном использовалось для обеспечения качества программного обеспечения. Альфа-тестирование проводилось 5 исследователями из QxLab в Университетском колледже Дублина. Тестировщикам было поручено создать варианты каждого типа теста и предоставить тестовые ответы, чтобы гарантировать, что данные собираются и хранятся должным образом. На этом этапе тестирования также было выявлено множество полезных оптимизаций взаимодействия с пользователем. Бета-тестирование проводилось путем проведения двух реальных исследований с использованием программного обеспечения. Затем программное обеспечение было выпущено для некоторых приглашенных университетов и компаний, где было собрано больше отзывов.

Данные и безопасность

Веб-приложение создано с учетом конфиденциальности. Сквозное шифрование SSL (256-битное) используется по умолчанию между клиентом и сервером. Все пароли хранятся в зашифрованном формате (256 бит), поэтому в случае взлома их нельзя прочитать человеком. Для всех паролей требуется минимальная длина с комбинацией букв верхнего/нижнего регистра, цифр и символов. Исследователь может удалить все и любые данные в любой момент времени, используя инструменты удаления опроса и удаления учетной записи, которые мы предоставляем в приложении. Ответчик полностью анонимен. Вход в систему не требуется, и приложение не собирает данные, кроме ответов на опрос. Приложение не хранит никаких IP-адресов и не отслеживает респондентов каким-либо другим способом. Респондент может удалить свой ответ на опрос в любое время, используя уникальную ссылку, предоставленную ему в конце каждого опроса. Заявление о конфиденциальности, которое мы используем для размещенного веб-приложения, можно найти здесь https://golisten. ucd.ie/GoListenPrivacyStatment.html .

(2) Доступность

Система доступна в виде веб-службы по адресу https://golisten.ucd.ie/ , где пользователь может создать бесплатную учетную запись и сразу начать пользоваться службой. Мы также сделали исходный код доступным для использования по лицензии MIT.

Операционная система

Программное обеспечение может работать во многих операционных системах. Во время тестирования использовались следующие системы.

Ubuntu 18.04 и Ubuntu 16.04
Mac OS X 10.15 (Мохаве)
Windows 10

Языки программирования

Python 3.8.0
Node.js 12.16.1
Node.js (реагирование, NPM)
НПМ 6.13.4
Машинопись 3.9.5
Питон (Торнадо, PYMongo)
МонгоДБ
Сценарии Docker и сценарии компоновки (yaml)
Файл конфигурации Nginx (conf)
Файл конфигурации супервизора (conf)
Обновление сценариев доставки (Python)

Дополнительные системные требования

Минимальные системные требования:

1 ГБ памяти
8 ГБ дискового пространства
SSH-доступ к серверу, для которого обязательно требуется доступ в Интернет

Зависимости

материал-пользовательский интерфейс/ядро: 4. 10.0
материал-пользовательский интерфейс/лаборатория: 4.0.0-альфа.56
тестовая библиотека/шутка-дом: 4.2.4
тестовая библиотека/реакция: 9.5.0
тестовая библиотека/пользовательское событие: 7.2.1
типов/шутка: 25.2.3
типов/узел: 14.0.11
типов/реагируют: 16.9.35
типов/реакция-дом: 16.9.8
типов/реагирующий маршрутизатор: 5.1.7
типов/реакция-маршрутизатор-dom: 5.1.5
аксиомы: 0.19.2
формик: 2.1.4
мобкс: 5.15.4
mobx-реакция: 6.2.2
mobx-утилиты: 5.6.1
реагировать: 16.13.1
реакция-дом: 16.13.1
реактивный маршрутизатор: 5.2.0
реакция-роутер-дом: 5.2.0
реагирующих сценариев: 3.4.3
ц-мд5: 1.2.7
машинопись: 3.9.5
ууидв4: 6.1.1
реакция-уценка: 5.0.3
пимонго: 3.11.0
торнадо: 6.0.4

Список участников

Цицзянь Чжан: Ведущий разработчик
Дэн Бэрри: руководитель проекта, UX/UI, разработчик
Фиби Веньи Сан: исследования и испытания
Алессандро Рагано: исследования и испытания
Эндрю Хайнс: директор QxLab по исследованиям и тестированию

Все участники являются членами QxLab Университетского колледжа Дублина, Ирландия.

Software location

Code repository

Name: Listening Test Platform

Постоянный идентификатор: https://github.com/QxLabIreland/listening-test

Лицензия: MIT

9:10431044 24/05/20

(3) Возможность повторного использования

Само программное обеспечение представляет собой инструмент для создания опросов о качестве прослушивания, поэтому возможности повторного использования безграничны. Кроме того, программное обеспечение разработано как система для конечного пользователя, а это означает, что оно может использоваться нетехническими пользователями, не имеющими навыков кодирования, если оно правильно настроено один раз. Например, в университетской среде исследовательская лаборатория звука может установить и запустить систему на сервере. После запуска система обрабатывает все создание учетных записей пользователей и управление ими для других участников лаборатории. Инструменты создания опросов в системе следуют общим шаблонам проектирования, что позволяет нетехническим пользователям создавать и публиковать очень сложные опросы, не требуя каких-либо знаний в области кодирования. Как описано в статье, пользователь может выбирать из множества стандартных компонентов опроса, а также предоставляемых нами настраиваемых компонентов аудиотеста (AB, ACR и MUSHRA). Комбинация этих компонентов позволяет пользователю реализовать широкий спектр сценариев тестирования качества прослушивания.

Поскольку программное обеспечение предоставляет полную комплексную платформу для проведения опросов, его также можно расширить для других типов медиа, таких как изображения и видео, что дает еще больший потенциал повторного использования. Существующая структура уже обрабатывает создание учетных записей, управление пользователями, хранение данных и инструменты для создания опросов, которые можно использовать в качестве общего ядра для любых других задач по оценке качества медиа, о которых можно подумать. Даже помимо качества медиа, многие из основных функций опроса могут быть повторно использованы для любой специальной платформы, требующей доставки онлайн-опросов и сбора данных.

Благодарности

Мы хотели бы поблагодарить всех сотрудников QxLab, которые помогали тестировать программное обеспечение.

Заявление о финансировании

Частично финансируется Ирландским научным фондом (SFI) и Европейским фондом регионального развития в рамках гранта 12/RC/2289_P2 и гранта 13/RC/2077_P2.

Конкурирующие интересы

У авторов нет конкурирующих интересов, о которых следует заявлять.

Каталожные номера

МСЭ-Р. «BS.1534-3: Метод субъективной оценки промежуточного уровня качества аудиосистем». Междунар. Телеком. Союз, Тех. ., 2015.
МСЭ-Т. «P.800: Методы субъективного определения качества передачи». Междунар. Телеком. Союз, Тех. ., 1996.
Картрайт М., Пардо Б., Майсор Г.Дж., Хоффман М. «Быстрая и простая оценка восприятия звука с помощью краудсорсинга». В 2016 году состоялась Международная конференция IEEE по акустике, обработке речи и сигналов (ICASSP). 2016; 619–623. DOI: https://doi.org/10.1109/ICASSP.2016.7471749
Kraft S, Zölzer U. «Beaqlejs: структура на основе HTML5 и javascript для субъективной оценки качества звука». На Linux Audio Conference, Карлсруэ, Делавэр, 2014 г.
Джиллингс Н., Де Ман Б., Моффат Д., Рейсс Д. Д. «Инструмент оценки веб-аудио: тестовая среда прослушивания на основе браузера». In 12th Sound and Music Computing Conference , 2015.
Шоффлер М., Бартошек С., Штётер Ф.Р., Росс М., Вестфаль С., Эдлер Б., Херре Дж. «webMUSHRA — Комплексная структура для веб-тестов на аудирование». Журнал программного обеспечения для открытых исследований . 2018; 6(1): 8. DOI: https://doi.org/10.5334/jors.187
.
Guse D, Orefice HR, Reimers G, Hohlfeld O. «Thefragebogen: структура вопросника на основе веб-браузера для научных исследований». In 11th International Conference on Quality of Multimedia Experience, QoMEX , 2019. DOI: https://doi.org/10.1109/QoMEX.2019.8743231
Надери Б., Катлер Р. «Реализация с открытым исходным кодом Рекомендации МСЭ-Т P.808 с проверкой». В Проц. Интерспич 2020 . 2020; 2862–2866. [Онлайн]. DOI: https://doi.org/10.21437/Interspeech.2020-2665
МАТЛАБ. The Mathworks, Inc., Натик, Массачусетс, 2020 г.
МАКС. Cycling74, 340 S. Lemon Avenue 4074 Walnut, CA
USA, 2020.
МСЭ-Т. «P.808: Субъективная оценка качества речи с использованием краудсорсингового подхода». Междунар. Телеком. Союз, Тех. Респ. ., 2018.
Mdn webdocs — форматы медиаконтейнеров. 2020 [Онлайн]. Доступно: https://developer.mozilla.org/en-US/docs/Web/Media/Formats/Containers.
Иди слушайте — репозиторий github. 2020 [Онлайн]. Доступно: https://github.com/QxLabIreland/listening-test.

Прыгать на

Обсуждения

Связанный контент

Тест на аудирование | АКТФЛ

Языки

Официальные тесты ACTFL Listening Proficiency Tests в настоящее время доступны на следующих языках: арабский, китайский (мандарин), английский, французский, немецкий, итальянский, японский, корейский, португальский, русский и испанский.

Формат

LPT разработан в сотрудничестве с Институтом исследований и разработки тестов (ITT). Тест представляет от 10 до 25 аудируемых отрывков, произнесенных на оцениваемом целевом языке. Отрывки для прослушивания различаются по жанру, содержанию, длине и сложности в зависимости от целевого уровня. За каждым отрывком следуют три вопроса с несколькими вариантами ответов, написанные на целевом языке. Демонстрационный тест доступен онлайн.

Образцы отрывков для прослушивания с обоснованием их уровней владения доступны в Руководстве по ознакомлению с LPT, образцы аудиоклипов доступны в ACTFL Proficiency Guidelines 2012- Listening для следующих языков: арабский, китайский, английский, французский, немецкий, японский , португальский, русский и испанский.

Диапазоны владения языком

ACTFL LPT оценивает интерпретацию аудирования на целевом языке по всему диапазону уровней владения ACTFL, от новичка до высшего уровня, по восьми различным формам теста. Описание различных тестовых форм и времени их введения приведено ниже.

Двухуровневые формы: Среднее время администрирования двухуровневых форм составляет примерно 50 минут.

Форма A может предоставить рейтинг в диапазоне от новичка от низкого до среднего среднего (NL – IM).
Форма B может предоставить рейтинг в диапазоне от высокого уровня новичка до низкого уровня продвинутого уровня (NH – AL).
Форма C может предоставить оценку в диапазоне от промежуточного среднего до продвинутого среднего (IM – AM).
Форма D может предоставить рейтинг в диапазоне от среднего до высшего (IH – S).

Трехуровневые формы: Среднее время администрирования трехуровневых форм составляет примерно 75 минут.

Форма E может предоставить рейтинг в диапазоне от «Новичок от низкого» до «Продвинутый низкий» (NL – AL).
Форма F может предоставить рейтинг в диапазоне от промежуточного среднего до высшего (IM – S).

Полный спектр Формы :

Форма G (адаптивная для компьютера) может предоставить рейтинг в диапазоне от новичка от низкого до высшего (NL – S). Этот тест предназначен для предложения заданий более высокого или более низкого уровня в зависимости от ответов кандидата. Среднее время введения составляет 50-75 минут.
Форма H может предоставить рейтинг в пределах всего диапазона шкалы квалификации, от новичка от низкого до высшего (NL – S). Среднее время администрирования составляет 125 минут.

См. Руководство по ознакомлению с LPT для получения подробной информации об уровнях квалификации, оцениваемых в каждой форме.

Другие рейтинговые шкалы

В дополнение к рейтинговой шкале ACTFL оценка также может проводиться с использованием Межведомственного круглого стола по языкам (ILR) и Общеевропейских компетенций компетенции (CEFR).

Критерии оценки

Интерпретативное слушание в значительной степени основано на количестве информации, которую слушатели могут получить, а также на выводах и связях, которые они могут сделать, слушая устную речь, произносимую одним или несколькими говорящими при различных обстоятельствах. ACTFL LPT оценивает, насколько хорошо слушатели понимают устные отрывки и задания на аудирование, связанные с различными типами отрывков в различных контекстах, независимо от того, где, когда и как язык был усвоен.

При оценке аудирования учитываются следующие критерии:

функции и назначение разговорной речи, которую слушатель понимает,
области содержания и контексты, в которых произносятся отрывки,
тип текста, понятный слушателю на языке,
диапазон словарного запаса и грамматических структур, понятных слушателю, и
культурных ссылок, которые слушатель может понять в языке.

Причины использования LPT

Официальные рейтинги ACTFL LPT могут использоваться для различных целей в академических, коммерческих и государственных учреждениях. В академических кругах рейтинги владения аудированием могут использоваться для поступления, зачисления на языковые программы, общих оценок или требований к выпуску/выпуску. В деловых и государственных кругах рейтинги LPT могут использоваться для сертификации, найма и продвижения по службе на многоязычных должностях.

Ознакомление

Перед прохождением теста ACTFL на знание аудирования (LPT) мы предлагаем следующее:

Пройти демо-тест LPT
Прочтите руководство по ознакомлению с LPT
Ознакомьтесь с рекомендациями по аудированию. Образцы аудиоклипов доступны для следующих языков: арабский, китайский, английский, французский, немецкий, японский, португальский, русский и испанский.

Надежность и валидность

Тест ACTFL LPT прошел всестороннюю проверку с использованием доказательств, связанных с содержанием, критериями и конструкцией. Отчеты о достоверности и надежности можно найти в рамках процесса проверки ACE CREDIT ACTFL. Библиографию исследований ACE Review ACTFL можно найти здесь.

Администрирование и сдача теста

Практические тесты FCE по аудированию — EngExam.info

Ниже приведен ряд практических тестов FCE по аудированию. Пройдите тест и получите балл (из 190) и оценку по аудированию FCE. Все тесты снабжены ключами для ответов и кассетами с пояснениями. Практикуйтесь онлайн, распечатайте или сохраните в формате PDF. Эти тесты на слух идеально подходят для самостоятельной подготовки!

Если вы хотите взять тесты домой для использования в автономном режиме (сохранить их в формате PDF или распечатать), взгляните на этот список тестов FCE Listening, пригодных для печати.

Старый, пригодный для печати тест. Часть 1. Вы услышите, как люди разговаривают в восьми различных ситуациях. На вопросы 1-8 выберите лучший ответ ( A , В или C ). 1 Вы слышите, как покупатель говорит с продавщицей о пальто, которое она …
Пройдите тест

Старый, удобный для печати тест, часть 1 Вы услышите, как люди разговаривают в восьми различных ситуациях. На вопросы 1-8 выберите лучший ответ ( A , В или С ). 1 Вы слышите часть разговора в часовой мастерской. Что такое…
Пройди тест

Старый, удобный для печати тест Часть 1 Вы услышите, как люди разговаривают в восьми разных ситуациях. На вопросы 1-8 выберите лучший ответ ( A , В или C ). 1 Вы слышите рецензию на фильм по радио. Какую критику делает рецензент…
Пройти тест

Старый, удобный для печати тест Часть 1 Вы услышите, как люди разговаривают в восьми разных ситуациях. На вопросы 1-8 , выберите лучший ответ ( A , В или C ). 1 Вы слышите, как кто-то говорит о футбольных судьях. Как спикер относится к …
Пройди тест

Старый, удобный для печати тест Часть 1 Вы услышите, как люди разговаривают в восьми разных ситуациях. На вопросы 1-8 выберите лучший ответ ( A , В или C ). 1 Вы слышите часть интервью со спортсменом. Что он говорит…
Пройди тест

Старый, удобный для печати тест Часть 1 Вы услышите, как люди разговаривают в восьми различных ситуациях. На вопросы 1-8 выберите лучший ответ ( A , В или C ). 1 Вы слышите часть интервью с поп-певцом. Как она…
Пройди тест

Старый, удобный для печати тест Часть 1 Вы услышите, как люди разговаривают в восьми разных ситуациях. На вопросы 1-8 выберите лучший ответ ( А , В или С ). 1 Вы слышите, как кто-то говорит по радио. Что делает говорящий? …
Пройди тест

Старый, удобный для печати тест Часть 1 Вы услышите, как люди разговаривают в восьми различных ситуациях. На вопросы 1-8 выберите лучший ответ ( A , В или C ). 1 Вы слышите сообщение на автоответчике. Почему динамик…
Пройди тест

Старый, пригодный для печати тест. Часть 1. Вы услышите, как люди разговаривают в восьми различных ситуациях. На вопросы 1-8 выберите лучший ответ ( A , В или C ). 1 Вы слышите, как молодой человек рассказывает о своем увлечении скалолазанием. Как…
Пройди тест

Старый, удобный для печати тест Часть 1 Вы услышите, как люди разговаривают в восьми различных ситуациях. На вопросы 1-8 выберите лучший ответ ( A , В или С ). 1 Вы слышите, как двое друзей обсуждают участие в автогонках. Они согласны с тем, что …
Пройди тест

Старый, удобный для печати тест Часть 1 Вы услышите, как люди разговаривают в восьми разных ситуациях. На вопросы 1-8 выберите лучший ответ ( A , В или C ). 1 Вы слышите, как два друга говорят о книге. Что нравится мальчику…
Пройди тест

Старый, удобный для печати тест Часть 1 Вы услышите, как люди разговаривают в восьми разных ситуациях. На вопросы 1-8 , выберите лучший ответ ( A , В или C ). 1 Вы слышите, как менеджер отеля говорит о персонале, который работает на нее…
Пройдите тест

Старый, удобный для печати тест, часть 1 Вы услышите, как люди разговаривают в восьми различных ситуациях. На вопросы 1-8 выберите лучший ответ ( A , В или C ). 1 Вы находитесь в магазине, когда слышите, как этот человек отвечает на телефонный звонок…
Пройди тест

Старый, удобный для печати тест Часть 1 Вы услышите, как люди разговаривают в восьми различных ситуациях. На вопросы 1-8 выберите лучший ответ ( A , В или C ). 1 Вам срочно нужно к врачу. Вы звоните в хирургию и слышите…
Пройти тест

Старый тест для распечатки Часть 1 Вы услышите, как люди разговаривают в восьми различных ситуациях. На вопросы 1-8 выберите лучший ответ ( А , В или С ). 1 Вы слышите, как мужчина говорит о книге. Что ему особенно нравится в…
Пройдите тест

Старый тест для печати. Часть 1 Вы услышите, как люди разговаривают в восьми различных ситуациях. На вопросы 1-8 выберите лучший ответ ( A , В или C ). 1 Вы слышите, как менеджер ресторана рассказывает о поварах, которые у него работают…
Пройти тест

Старый, пригодный для печати тест. Часть 1. Вы услышите, как люди разговаривают в восьми различных ситуациях. На вопросы 1-8 выберите лучший ответ ( A , В или C ). 1 Вы слышите, как женщина разговаривает со своим мужем по мобильному телефону. Что…
Пройди тест

Старый, удобный для печати тест Часть 1 Вы услышите, как люди разговаривают в восьми разных ситуациях. На вопросы 1-8 выберите лучший ответ ( A , В или С ). 1 Вы слышите некоторую информацию о стране в программе путешествий. Где сделать…
Пройди тест

Старый, удобный для печати тест Часть 1 Вы услышите, как люди разговаривают в восьми разных ситуациях. На вопросы 1-8 выберите лучший ответ ( A , В или C ). 1 Вы слышите, как кто-то говорит о женском футболе. Что она делает, когда…
Пройди тест

Старый, удобный для печати тест Часть 1 Вы услышите, как люди разговаривают в восьми разных ситуациях. На вопросы 1-8 , выберите лучший ответ ( A , В или C ). 1 Вы слышите, как женщина рассказывает о своей работе. Как она относится к…
Пройди тест

Старый, удобный для печати тест Часть 1 Вы услышите, как люди разговаривают в восьми разных ситуациях. На вопросы 1-8 выберите лучший ответ ( A , В или C ). 1 Вы слышите два сообщения автоответчика. После сообщений, что должен делать Ник…
Пройди тест

Старый, удобный для печати тест Часть 1 Вы услышите, как люди разговаривают в восьми различных ситуациях. На вопросы 1-8 выберите лучший ответ ( A , В или C ). 1 Вы находитесь в супермаркете, когда слышите объявление о пропаже…
Пройдите тест

Старый, удобный для печати тест Часть 1 Вы услышите, как люди разговаривают в восьми различных ситуациях. На вопросы 1-8 выберите лучший ответ ( А , В или С ). 1 Вы слышите разговор людей на вечеринке в отеле. Откуда взялись…
Пройдите тест

Старый, удобный для печати тест Часть 1 Вы услышите, как люди разговаривают в восьми разных ситуациях. На вопросы 1-8 выберите лучший ответ ( A , В или C ). 1 Вы слышите, как мужчина рассказывает об опыте, который он пережил в аэропорту…
Пройдите тест

Старый, удобный для печати тест, часть 1 Вы услышите, как люди разговаривают в восьми различных ситуациях. На вопросы 1-8 , выберите лучший ответ ( A , В или C ). 1 Вы слышите лекцию мужчины. О каком предмете он говорит? …
Пройди тест

Старый, удобный для печати тест Часть 1 Вы услышите, как люди разговаривают в восьми различных ситуациях. На вопросы 1-8 выберите лучший ответ ( A , В или C ). 1 Вы смотрите телевизор и слышите эту рекламу. Спикер обнадеживает…
Пройди тест

Старый, удобный для печати тест Часть 1 Вы услышите, как люди разговаривают в восьми различных ситуациях. На вопросы 1-8 выберите лучший ответ ( A , В или C ). 1 Вы слышите, как мужчина рассказывает полицейскому об ограблении, которое он видел…
Пройдите тест

Старый, удобный для печати тест, часть 1 Вы услышите, как люди разговаривают в восьми различных ситуациях. На вопросы 1-8 выберите лучший ответ ( А , В или С ).

Слушать тест: Умеете ли вы слушать? — Пройти онлайн тест

Тест «Умеете ли вы слушать?» (2). Психология общения и межличностных отношений

Тест «Умеете ли вы любить?»

Тест «Умеете ли вы слушать?» (2)

Тест № 6 УМЕЕТЕ ЛИ ВЫ ИЗЛАГАТЬ СВОИ МЫСЛИ?

Тест № 33 УМЕЕТЕ ЛИ ВЫ ВЕСТИ ДЕЛОВОЕ ОБСУЖДЕНИЕ?

Тест «Умеете ли вы флиртовать?»

Тест 2. Умеете ли Вы выступать?

Тест 5. Умеете ли Вы правильно слушать?

Тест № 18 Умеете ли вы радоваться жизни?

Тест № 20 Умеете ли вы дружить?

Тест №20. Умеете ли вы дружить?

Тест № 1 Умеете ли вы прощать обиды?

Тест № 5 Умеете ли вы разбираться в людях?

Тест № 8 Вы умеете радоваться жизни?

ТЕСТ УМЕЕТЕ ЛИ ВЫ ПРЕОДОЛЕВАТЬ ТРУДНОСТИ?

Тест 8 Умеете ли вы контролировать себя

Тест 10 Умеете ли вы обольщать

2021 » ЗвукиКниг.net- Аудиокниги онлайн бесплатно

Тест (Матесон Ричард) — слушать аудиокнигу онлайн

Радио онлайн слушать бесплатно — 101.

что важнее при проведении UX-тестов / Хабр

Больше наблюдателей = объемнее картина происходящего

Его величество рекап

«Вы смотрите, но не наблюдаете, а это большая разница»

(Артур Конан Дойл, «Записки о Шерлоке Холмсе»)

Тест Умение слушать — Тестирование

Источники:

Источники:

Источники:

Насколько хорошо вы умеете слушать?

Насколько хорошо вы умеете слушать?

Инструкции

Показаны результаты вашего последнего теста.

14 утверждений для ответа

Совет:

Примечание:

Рейтинги

БЕСПЛАТНЫЙ тест на прослушивание IELTS — 125 Практических тестов на прослушивание

Добро пожаловать в Queendom! Хотели бы вы узнать больше о себе? Вы пришли в нужное место!

Тесты личности

Тест личности Большой пятерки

Тест на склонность к несчастным случаям

Тест на вождение автомобиля

IQ-тесты

Тест эмоционального интеллекта

Тест на вербально-лингвистический интеллект

Классический тест IQ

Тесты на отношения

Диагностический тест любви

Тест на здоровье в отношениях (для пар с детьми)

Тест на здоровье отношений (для пар без детей)

Карьерные тесты

Office Skills & Job Fit Test

Тест на пригодность франчайзи

Тест на пригодность учителя

Тесты отношения и образа жизни

Тест гендерных ролей (для женщин)

Тест на определение гендерных ролей (для мужчин)

Тест на прокрастинацию

Тесты на здоровье

Тест на выносливость

Тест на эмоциональное питание

Тест на ПМС

Научно разработанные тесты

Популярное сегодня

Веселые тесты и викторины

Популярные сегодня

Реклама

Тренажеры для мозга

Популярные сегодня

Викторины

Популярное сегодня

Опросы

Популярное сегодня

Жизненные советы

Популярное сегодня

КУШЕТКА ТЕРАПЕВТА

Популярные сегодня

Наш блог