Мастер-класс для родителей детей первой младшей группы «Развивающие игрушки для развития мелкой моторики своими руками» | Материал (младшая группа):

Мастер-класс для родителей детей первой младшей группы

«Развивающие игрушки для развития мелкой моторики своими руками».

Работая в группе раннего возраста и наблюдая за детьми, я выявила такую закономерность: у большинства детей отмечается общее моторное отставание и отставание в развитии тонких движений пальцев. Сейчас на рынке разнообразие развивающих игрушек, но многие подобные товары можно заменить рукодельными аналогами. К тому же, игрушки, сделанные заботливыми руками родителей, обладают особенной энергией любви и доброты. Игрушка своими руками – не дань моде на хенд мейд, а вековая традиция. Не читая научных трудов и не посещая специальных курсов, наши предшественники интуитивно понимали пользу развивающих игрушек для детей. А большинство современных родителей вместо пособий по шнуровке, по закручиванию и откручиванию крышек покупают детям большие мягкие игрушки, машины, куклы. Эти игрушки способствуют игровой деятельности, воображению, познавательному развитию, но не стимулируют развитие мелкой моторики.

Проанализировав все это, я пришла к выводу о целесообразности проведения мастер-класса на эту тему. Ведь в обычном доме масса материала для изготовления развивающих игрушек, которые требуют минимум времени и материальных затрат.

Ребенок постоянно изучает, постигает окружающий мир. Основной метод накопления информации – прикосновения. Детям необходимо все хватать, трогать, гладить и пробовать на вкус! Если взрослые стараются поддерживать это стремление, предлагая малышу различные игрушки (мягкие, твердые, шершавые, гладкие, холодные и т.д.), предметы для исследования, он получает необходимый стимул для развития. Доказано, что речь ребенка и его сенсорный опыт взаимосвязаны. Если движение пальцев рук соответствует возрасту, то и речевое развитие находится в пределах нормы. Поэтому, если вы хотите, чтобы ребенок хорошо говорил, развивайте его ручки! Сейчас на рынке многообразие развивающих игрушек. Как правило, все купленные игрушки через определенный период времени отправляются пылиться на полки, в ящики. Весь магазин игрушек скупить

нереально, а хочется дать возможность ребенку поиграть и в то, и в это, развивать его в разных направлениях. Поэтому окиньте взглядом квартиру – посмотрите какие интересные, ненужные и безопасные вещи не жалко превратить в игру для ребенка?

Делайте развивающие игрушки сами —  и весь магазин игрушек в ваших руках! А я вам сегодня расскажу, как сделать при минимальных затратах и количеству времени развивающие игрушки для ваших малышей.

Игры с сыпучими предметами

У каждой хозяйки на кухне есть различные крупы, а также фасоль и горох.

• Насыпаем в емкость горох или фасоль, или гречку. Ребенок запускает туда руки и изображает, как месят тесто, приговаривая:

Месим, месим тесто

Есть в печи место,

Будут, будут из печи

Булочки и калачи.

• Насыпаем манную крупу в невысокий плоский контейнер. Проведите пальцем ребенка по крупе. Получится контрастная линия. Позвольте малышу самому нарисовать несколько хаотичных линий. Затем попробуйте вместе нарисовать какие-нибудь предметы (забор, дождик, волны, буквы и т.д.)
• В «сухой бассейн» помещаем горох и бобы. Кидаем туда мелкие игрушки.
• Ребенок запускает в него руку и ищет игрушки на ощупь

Игры с пробками от бутылок

• Две пробки от пластиковых бутылок кладем на столе резьбой вверх. Это – «лыжи». Указательный и средний пальцы встают в них, как ноги. Двигаемся на «лыжах», делая по шагу на каждый ударный слог.

Мы едим на лыжах, мы мчимся с горы

Мы любим забавы холодной зимы.

• Если собрать много разноцветных пробок, то можно играть в разноцветную мозаику, собирая из пробок различные предметы (цветок, кораблик, домик, машину.)

• Тренажер из пробок для развития мелкой моторики.

На коробке из-под конфет делается яркий рисунок (можно использовать самоклеющую бумагу). В некоторых местах прорезаются отверстия и во внутрь коробки вставляются отрезанные горлышки от пластиковых бутылок. Крышка закрывается и приклеивается к коробке. На выступающие горловинки от бутылок навинчиваются разноцветные пробки. Это очень хороший тренажер для развития мелкой моторики рук у маленьких детей, также помогает детям запомнить основные цвета.

Игры с прищепками

• Бельевой прищепкой поочередно «кусаем» ногтевые фаланги (от указательного к мизинцу и обратно), приговаривая:

«Сильно кусает котенок-глупыш,

Он думает это, не палец, а мышь.

Но я же играю с тобою малыш,

А будешь кусаться, скажу тебе: «Кыш!»

• Из картона вырезаем солнышко, по периметру прикрепляем прищепки-лучики, приговаривая:

Мы прикрепим к солнышку,

Желтые лучи.

Солнышко, солнышко,

Ярко свети!

• Также можно сделать с детьми забавных ежиков, и вместе с малышом прикреплять ему прищепки-иголки.

Ежик по лесу гулял,

И иголки потерял,

Прикрепим мы иголки,

Еж стал похож на елку

Игра-моталочка «Волшебный клубок»

Смотать обычный клубок из ниток дело для малышей весьма непростое, а справиться с таким особенным своенравным клубком, как этот, под силу только настоящему укротителю Волшебных клубков.

Это веселое и полезное развлечение для детей от 2 лет развлечет, и займем маленьких непосед, способствуя развитию произвольного внимания, координации и мелкой моторики рук. Изготовить его очень просто: вам понадобится один пластмассовый шар и 2 метра синтетического бельевого шнура.

Уважаемые родители! В заключении я хочу сказать, что развивающие игрушки, сделанные своими руками, с любовью, с желанием и интересом, несут в себе особое тепло, особую энергетику и непременно понравятся вашему крохе. Собственно, вся магия развивающих игрушек заключается не в том, что именно это за игрушка, а в том, как вы преподнесете ее ребенку, как вы научите с ней обращаться. Можно купить самую дорогую игру в магазине, откупиться от ребенка, оставив его наедине с игрушкой в детской, а можно сделать игру вместе, вместе собрать необходимый материал, вместе сделать, и вместе играть. Разница очевидна и объяснений не требует…

Игры для развития мелкой моторики рук

Не напрасно данное высказывание В. А. Сухомлинского употребляется практически в каждой статье о мелкой моторике рук и способах ее развития. Мелкая моторика тесно связана с развитием нервной системы, мышления, речи, зрения. Игры на развитие мелкой моторики способствуют работе речевых и мыслительных центров головного мозга, развитию творческих способностей и формированию усидчивости. Развитие навыков мелкой моторики важно потому, что вся дальнейшая жизнь ребенка требует использования точных, координированных движений кистей и пальцев, которые необходимы, чтобы одеваться, рисовать и писать, а также выполнять множество разнообразных бытовых и учебных действий.

О развитии мелкой моторики написано много статьей и публикаций! Как только рождается ребенок, все специалисты в один голос твердят, что нужно заниматься ребенком, особое внимание, уделяя моторике рук! В этой статье я решила не повторяться, рассказывая о полезности этого занятия, а просто привести ассортимент некоторых игр, которые я использую в своей работе с малышими. Все эти игры знакомы пользователям интернета, т. к. находятся в открытом доступе и хорошо копируются. Я создала свою небольшую коллекцию из наиболее мне понравившихся.

1. Упражнения с крупами, например:

Упражнение «Помоги Золушке» — рассортируй фасоль (белую отдельно, красную отдельно).

Упражнение «Остатки запасов» — помоги мышке-норушке рассортировать красную и белую фасоль.

Крупы подкрашивала пищевым красителем для дополнительного изучения цветов и большего интереса детей.

2. Самомассаж, например:

Самомассаж гранеными карандашами.

Самомассаж массажным мячиком.

Мячиками мы массажируем не только ручки, но и ступни.

3. Упражнения в сухом бассейне, например:

Упражнение «Домашние животные» — найти в сухом бассейне фигурки животных на ощупь.

Игра «Тесто» — имитация замешивания теста в сухом бассейне.

4. Упражнения со смятой бумагой, например:

Упражнение «Что спряталось в комочке» разглаживание трафаретов из бумаги, смятой в комочки.

Упражнение «Конфеты к чаю» — из бумаги сминаем комочки и складываем в вазочку.

5. Упражнения на развитие пальчиков, например:

Пальчиковые гимнастики

Упражнение «Погуляем» — двумя пальцами руки ходить по столу сначала медленно, затем быстро.

6. Упражнения с лабиринтами (дорожками):

Лабиринт «К какому растению летит бабочка».

«В лесу родилась ёлочка» — обводка трафарета елки.

7. Упражнения с прищепками, например:

Упражнение «Ежики на прогулке» — делаем колючки для ежиков (прищепки).

Упражнение «Солнечный денек» — с помощью прищепок делаем солнышко.

Мы представили вам самые любимые упражнения. Возможно, кому-нибудь пригодится.

Игрушки для развития мелкой моторики — инновации способностей

27 января 2022 г.

Пейдж Фламм

Трудотерапия

27 января 2022 г.

Пейдж Фламм

Трудотерапия

Поиск правильных игрушек для ваших детей может быть балансом между забавными и милыми вещами, а также подходящими для развития. Вот несколько забавных и простых игрушек, которые помогут развить мелкую моторику для самых разных детей и отдельных лиц.

Игрушки для развития мелкой моторики:

Реальность такова, что почти любая игрушка может помочь в развитии мелкой моторики. Навыки мелкой моторики — это способность использовать мелкие мышцы кистей и предплечий для выполнения задач на хватание и ловкость, и большинство игрушек нацелены на использование этих мышц в той или иной степени. В этом посте мы собираемся определить некоторые отличные игрушки, которые помогут развить эти навыки, и как вы можете масштабировать эти предметы, чтобы они работали для вашего ребенка, в зависимости от того, на каком этапе его собственного развития он находится.

Игрушка-сортировщик:

Игрушки-сортировщик — отличный способ помочь детям идентифицировать и сопоставлять фигуры, а также манипулировать фигурой в руке, чтобы она смотрела в правильном направлении, чтобы поместить деталь в соответствующее отверстие. Для этих типов игрушек вы можете начать с более простых форм, таких как круг или квадрат, а затем переходить к более сложным формам, таким как звезда или пятиугольник, по мере того, как ваш ребенок прогрессирует!

Изготовление браслетов из ниток и бусин:

Нанизывание бусин — еще одно замечательное занятие, которое можно масштабировать до нескольких наборов навыков. Нанизывание бусинок помогает развить зрительно-моторную координацию, и вы используете все эти крошечные мышцы рук, чтобы нанизывать бусины на нить. Для детей, которые только начинают осваивать этот навык, вы можете использовать большие бусины на ершиках для труб, а когда ваш ребенок станет лучше, вы можете перейти на более тонкие нити и пряжу с более мелкими бусинами. Это может быть весело для детей в возрасте от трех лет (с присмотром за удушьем!), вплоть до детей до подросткового возраста!

Чтение книг:

Хотя ваш ребенок, возможно, еще не умеет читать самостоятельно, из книг все же можно научиться хорошим навыкам. Когда вы читаете с ребенком, дайте ему возможность перелистывать страницы или позвольте ему просмотреть книгу самостоятельно. Для детей младшего возраста вы можете начать с настольных книг, а по мере того, как они становятся старше и им становится легче ориентироваться в настольных книгах, вы можете начать переходить к книгам с более тонкими страницами, которые труднее переворачивать.

Строительные наборы и блоки:

Блоки требуют большой концентрации и внимания. Ребенку нужно сложить их так, чтобы они не упали. Легкий прогресс для этого навыка будет начинаться с более крупных строительных блоков, а затем переходить к блокам Duplo и, в конечном итоге, к меньшим наборам Lego. Duplos и Lego особенно хороши для того, чтобы помочь детям развить силу рук, сталкивая детали вместе, а затем раздвигая их.

Игрушка-укладчик колец:

Игрушки-укладчик колец — еще один отличный способ развить зрительно-моторную координацию. Простым развитием этого навыка было бы просто надевание колец на игрушку, а затем развитие навыка, работая над расстановкой частей в правильном порядке.

Пазлы:

Пазлы — отличная игрушка буквально для любого возраста и уровня подготовки! Вы можете начать с деревянных пазлов с простыми формами, перейти к пазлам-вкладышам, в которых деревянные части соединяются друг с другом, а затем медленно, но верно переходить ко все более и более сложным головоломкам. Головоломки помогают укрепить зрительно-моторную координацию, силу рук, хватку клещей, исполнительные функции, моторное планирование и многое другое!

Это одни из наших любимых игрушек для развития мелкой моторики. Мы хотели бы узнать о некоторых из ваших любимых игрушек в комментариях ниже!

Если вам понравился этот пост, Игрушки для развития мелкой моторики, вам также могут понравиться:

• Упражнения для поощрения развития речи и языка

• Как остановить ходьбу на пальцах ног

Этапы физического развития

27 января 2022 г.

Пейдж Фламм

Трудотерапия

Tagged: Трудотерапия

Пейдж Фламм

5 игрушек для детей, улучшающих мелкую моторику

Многие дети проходят курс трудотерапии (ОТ) для развития мелкой моторики, то есть движений мелких мышц рук и пальцев, используемых для выполнения повседневных задач. В то время как многие дети могут посещать эрготерапевта в школе или клинике, эрготерапевт также рекомендует родителям продолжать практиковать навыки в домашних условиях для дальнейшего роста и прогресса. Есть несколько забавных и увлекательных способов способствовать развитию навыков в домашних условиях. Если ребенок работает над укреплением мелкой моторики на занятиях ОТ, есть много игрушек, в которые родители могут играть со своим ребенком, чтобы улучшить эти навыки. Самое приятное то, что дети даже не осознают, что они отрабатывают навыки, ведь они играют с забавной игрушкой!

Вот несколько примеров игрушек, направленных на развитие мелкой моторики, которые могут быть интересны всей семье!

Лего: Лего отлично подходят для развития мелкой моторики, так как развивают хватку и внутреннюю силу рук, когда приходится сталкивать и раздвигать их. Lego также улучшает зрительно-моторную координацию и двустороннюю координацию, поскольку ребенку приходится использовать обе верхние конечности, чтобы манипулировать деталями. Нажмите здесь, чтобы заказать собственный набор Lego.

Карточки для шнуровки: Доски для шнуровки развивают у детей мелкую и зрительную моторику, поскольку они должны схватить веревку, а затем найти и продеть ее через отверстия на доске. Нажмите здесь, чтобы приобрести свой собственный.

Пинцет: Пинцет — отличный инструмент для развития хватки, мелкой моторики и силы рук. Вы можете попросить своего ребенка собирать шарики из помпонов, бусины, игровые элементы и т. д. Вы также можете предложить ребенку сортировать, сопоставлять или создавать игры с помощью пинцета в качестве дополнительной задачи.

Play-Doh: Мы все выросли, играя с Play-Doh, и, знали ли мы об этом в то время, мы развивали мелкую моторику. Play-Doh полезен, поскольку он нацелен на силу рук, навыки хватания и развивает своды кисти. Вы можете сделать это занятие более увлекательным, используя формочки для печенья и скалку с пластилином Play-Doh. Вы также можете развить навыки вырезания, скатав пластилин Play-Doh в «бревно» и разрезав его на кусочки. Вот ссылка на базовый набор на Амазоне.

Соединяющиеся кубики: Эти соединяющиеся кубики отлично подходят для развития навыков хватания, увеличения силы рук и зрительно-моторной координации.