Развитие

Новорожденный две недели развитие: 2 неделя развития ребенка — что должен уметь новорожденный в этом возрасте

Содержание

2 недели: кишечные колики — Статьи — Новорожденные

Физиология

Пока единственный способ, с помощью которого ребенок может общаться с окружающим миром, – это плач. Но вы можете общаться с ребенком через свой голос, объятья и прикосновения. Двухнедельный малыш уже может распознавать мамин голос и выделять его среди других, он стремится найти мамино лицо среди других.

Natalie Hristovaприкорм

Вожу ребенку прикорм, с утра в 6-7 утра грудь,в 10 кашу гречневую или овсяную, в обед либо грудь либо суп овощной, вечером овощи и позже грудь, все как в интернете в общем. Мамочки, у дитя начались…

39

Ко второй неделе ребенок восстанавливает потерянный в первую неделю вес. К концу недели физиологическая желтуха новорожденных уже проходит.

Младенцы рождаются близорукими, поэтому видит кроха только то, что находится очень близко, примерно на расстоянии не более 20-25 см. Новорожденный может видеть четко ваше лицо только тогда, когда вы держите его совсем близко. Не удивляйтесь, что он не смотрит вам в глаза – ему гораздо интереснее рассматривать ваши брови, волосы или движущийся рот.

В первый месяц происходит процесс узнавания. Исследования показывают, что дети предпочитают человеческие лица всем узорам и цветам. На втором месте высококонтрастные (черно-белые) крупные простые узоры.

Кроме этого, новорожденный может смотреть скрещенными глазами или косоглазить, что так же нормально для его возраста. Это происходит из-за физиологической слабости мышц глаза. Ребенок подрастет и взгляд перестанет быть «плавающим». Во время кормления подвигайте головой из стороны в сторону и обратите внимание следуют ли глаза малыша за вами. Это отличное упражнение для фокусировки взгляда и для укрепления мышц глаза.

Младенцы очень чувствительны к свету и могут видеть в трех измерениях. Заметьте, когда вы подносите что-то к лицу ребенка, он моргает.

У новорожденных больше костей, чем у взрослых

У двухнедельного малыша около 300 костей, а у взрослых – 206. Причина в том, что в процессе окостенения, который может продолжаться месяцы и годы после рождения, некоторые кости срастаются вместе. Например, кости черепа у новорожденных представляют отдельные костные участки, которые соединяются примерно к двум годам.

Что может ребенок 

Двухнедельный младенец уже начал привыкать к этому огромному миру. На второй неделе жизни новорожденный начинает прислушиваться к новым ощущениям. Например, когда ребенок беспокоится, его можно отвлечь звенящей игрушкой, он прислушается к звуку. Малыш легче успокаивается под звук вашего голоса или песенку.

Также ребенок начинает видеть яркие игрушки. Он еще плохо различает цвета, но уже умеет следить за плавными передвижениями ярких предметов, которые находятся на небольшом расстоянии от его глаз.

Если младенца покачать или просто походить с ним на руках, он так же будет прислушиваться к новым ощущениям перемещения в пространстве. Это своеобразная тренировка вестибулярного аппарата. Со временем именно вестибулярный аппарат поможет поддерживать тело в пространстве и, соответственно, ползать, ходить, бегать, кружиться и совершать множество других более сложных действий.

Сон и еда 

Двухнедельный младенец ест активнее и дольше, нежели тогда, когда он родился. Объем его желудка в две недели увеличивается примерно в 10-15 раз по сравнению с новорожденным и примерно в 2 раза по сравнению с ребенком в 1 неделю жизни. Сейчас его объем желудка составляет 80-130 мл. Именно поэтому малыш может просить есть на порядок реже, чем раньше. В среднем перерывы в еде составляют 1,5-2 часа днем и 3-4 часа ночью.

Есть дети, которые уже в этом возрасте спят около 6 часов ночью, не просыпаясь. Но при этом всем мамам, которые кормят грудью, рекомендуется сохранять хотя бы одно ночное кормление (примерно с 2 до 4 часов ночи), поскольку именно ночью вырабатывается больше гормона пролактина, который и поддерживает грудное вскармливание.

Время бодрствования ребенка увеличивается. Он может бодрствовать уже около 30-40 минут. Это замечательное время для общения и игры с мамой.

Две недели после рождения – самое частое время начала младенческих колик у доношенных детей, у недоношенных могут начинаться чуть позже. Колики возникают примерно у 20-25% детей. Их возникновение не зависит от типа вскармливания. Исследования не показали разницы в частоте возникновения этого состояния у детей на грудном, искусственном или смешанном вскармливании.

Есть так называемое «правило троек» (в оригинале «Rule of Threes»).

Если проблема:

  • развивается в течение первых трех недель жизни,
  • длится три часа в день и более,
  • повторяется по меньшей мере три дня в неделю,
  • продолжается по меньшей мере три недели,
  • исчезает в возрасте около трех месяцев,

то, вероятнее всего, это младенческие колики. Причем в перерывах между эпизодами плача ребенок чувствует и ведет себя абсолютно нормально. Колики могут быть в любое время суток, но обычно это время после 6 часов вечера и до полуночи.

Точные причины младенческих колик неизвестны. Это и незрелая нервная система, и заглатывание воздуха при кормлении, и формирование микрофлоры кишечника малыша, и тревожные родители. Тем не менее, до сих пор не ясно, почему у одних детей есть колики, у других нет.

Лечение младенческих колик включает в себя в основном организационные моменты. На сегодняшний день еще не придумали лекарства от младенческих колик. Все лекарственные средства, представленные на сегодняшнем рынке как «средство от младенческих колик», – не более чем плацебо и часто – небезопасное.

Так, например, всем известный симетикон (который входит в состав различных капель для лечения колик) не показал своей эффективности в двойном слепом рандомизированном плацебоконтролируемом многоцентровом исследовании еще в 1994-м году. До этого в нескольких исследованиях в 1985 и 1988 годах симетикон также показал эффективность, сравнимую с плацебо. Но это не мешает до сих пор активно продвигать препараты, содержащие это вещество, на ТВ и непосредственно в аптеках.

Что эффективно при младенческих коликах?

Есть несколько безопасных рекомендаций:

  1. Контролируйте правильное прикладывание к груди (чтобы большая часть ареолы была во рту младенца, а нижняя губа вывернута).
  2. Держите ребенка во время кормления под углом примерно 45 градусов. Так он меньше заглатывает воздух.
  3. Чаще берите его на руки, это успокаивает.
  4. Песенки и фоновый шум так же помогут новорожденному успокоиться и облегчат колики. Это именно те звуки, которые он слышал внутриутробно.
  5. Если у малыша болит животик – делайте массаж мягкими круговыми движениями по часовой стрелке.
  6. Чаще выкладывайте ребенка на живот и держите на животике как можно дольше.
  7. Делайте гимнастику с младенцем. Упражнения «велосипед», подтягивание ножек к животику облегчают колики.
  8. Тепло помогает снять спазм. Можете прогладить пеленку утюгом и приложить ее к животу ребенка. Либо просто чаще кладите его голым животом на свой голый живот (или на папин живот).

Помните, что колики не вечны. Они заканчиваются чаще к 3-м, реже к 4-м месяцам жизни. Главное – их пережить.

Автор текста: педиатр Екатерина Потеряева

Развитие ребенка в первые дни жизни

 Вот наконец-то и явился на свет маленький, чудесный ребеночек, которого вы так томительно ждали. Он еще такой несмышленый, что, кажется, у него только две заботы: есть и спать, однако – это серьезное заблуждение большинства родителей. В самый первый месяц своего существования, малыш развивается значительно больше, чем в остальные годы жизни. Поэтому первые дни жизни ребенка после рождения, достаточно важные и насыщены определенными трудностями.

Ведь теперь, он резко перешел из привычной ему среды на новое дыхание и питание. У родившегося малыша, как и всех живых существ, есть определенный набор рефлексов. Если прикоснуться к губам ребенка пальцем, то он вытягивает их, так как уже приготовился к приему пищи из материнской груди. При каком-либо громком звуке, ребенок насторожится, наморщится либо, вообще, закричит. Но самое главное, о чем нельзя забывать – ребенок уже индивидуален и у него есть свой характер.

Каждый период жизни новорожденного имеет ряд своих особенностей. Например, в самый первый период своей жизни, примерно до 10 дней, малыш еще плохо слышит, так как его организм приспосабливается к новой окружающей его среде. Слух развивается постепенно в течение первого года жизни ребенка. Мама должна помогать младенцу развивать данный навык, постоянно беседовать с ним, хотя и, кажется, что малыш не понимает, также можно негромко включать спокойную музыку. Важной вещью в развитии слуха ребенка является простая погремушка. С ее помощью дитя развивает слуховые навыки, и мама может наблюдать за таким развитием. Проверка слуха делается при помощи хлопка – ребенок должен закрывать глаза от такого рода звука.

Что касается зрения, то у новорожденного в первые дни неразвита способность фокусировать свой взор на чем-либо. Развиваться данный навык у младенца может при помощи так называемого мобиля, который крепится к кроватке малыша. В часы бодрствования ребенок наблюдает за движущимися над ним предметами с интересом — это, во-первых, а во-вторых, тем самым развивая у себя навык фокусирования зрения. 

Уже к концу первого месяца у новорожденного должен быть определенный перечень навыков. Первый из них — это реакция на громкие звуки, которая сопровождается вздрагиванием или морганием малыша. Второй – умение сохранять в поле зрения какой-либо объект и слежение за ним. Третий – поднимать и удерживать головку в положении лежа на животе в течение 10-25 секунд. Четвертый – малыш уже умеет улыбаться всем своим родным, но в особенности маме. Пятый – возможность издавать различного рода звуки в ответ на разговоры взрослых, в большинстве случаев – это агуканье. И шестой, который можно отнести не столько к навыкам, а больше к интересным фактам – через несколько дней после рождения ребенок может подражать тем телодвижениям, которые увидел, например, показать язык или открыть рот.

Как говорит одна из русских пословиц: «Растет не по дням, а по часам» — это также касается и детей, в особенности новорожденных. Не успев и «моргнуть глазами», мать совсем недавно родившегося ребенка становится мамой годовалого малыша, а мама годовалого – мамой школьника. Дети растут быстро и им необходимо внимание и поддержка родных им людей, в особенности мамы.  

Товары для малышей

Первая игрушка необходима малышу для развития слуха, моторики, цветового и тактильного (осязательного) восприятия. Для маленьких детей до года будут необходимы погремушки, игрушки для ванны, прорезыватели для зубов и другие игрушки для детей до 1 года

Детские наборы изготовлены только из качественного гипаллергенного материала. А яркий дизайн понравится вашему малышу. Детская посуда с красивыми картинками превращает любой прием пищи в увлекательную игру.

Для тех, кто постарше

Деткам 1-2 года и постарше 2-3 лет подойдут развивающие различные мягкие игрушки (КУРНОСИКИ кубик с пищалкой, КУРНОСИКИ пазл мягкий, МОЛЛИ игрушка и др), раскраски, краски пальчиковые, краски штампики и другие.

Для ребятишек от 3 до 6 лет будут полезны головоломки, наборы для сборки, мозайки, тесто для лепки, краски по ткани  и для тела и другие наборы для развития творческих способностей.

Игрушки и развивающие игры помогут вашему ребенку в правильном развитии. 

 

Развитие ребенка по месяцам до года

Основные рекомендации:

  • Грудное вскармливание. Воз рекомендует кормить до 2 лет
  • Будьте бдительны с опасными для ребенка предметами — те которые он может проглотить или покалечить его. Более подробно читайте по ссылке.
  • Максимально общайтесь с ребенком, играйте с ним.
    Считается, что больший прогресс в развитии умений показывают малыши, чем больше общаются с ним родители.
  • Побольше гуляйте на свежем воздухе.
  • Купайте ребенка, следите за его гигиеной. Чистите носик, подрезайте ноготки.

Периоды развития

Новорожденным считается ребенок в первые 28 дней жизни.
Первый месяц малыш почти все время — до 20 часов — спит. Малыш адаптируется к новым условиям. Он еще плохо видит и слышит и очень нуждается в маме.

Психофизическое развитие

В течение первого месяца новорожденный прибавляет к изначальной массе около 600 граммов, к росту 3 сантиметра,
окружность головы увеличивается на 1,5 – 2 сантиметра.


Умения новорожденных (сроки указаны приблизительно и у каждого ребенка могут быть индивидуальны):

  • к середине второй недели жизни умеют фиксировать взгядом предмет (медленно перемещайте вправо-влево на растоянии 40-50 см яркую игрушку)
  • с середины второй недели реагирует на громкий резкий звук (вздрагиванием и миганием).
  • c трехнедельного возраста ребено фиксировует неподвижные предметы, например, лицо мамы или папы.
  • к четвертой неделе движения глаз становятся упорядоченные и более плавные.
  • к концу четвертой недели начинает улыбаться.

Считается, что больший прогресс в развитии умений показывают малыши, чем больше общаются с ним родители.

Важное в этот период :

  • Налаживание грудного вскармливания.
    Грудное вскармливание имеет ряд преимуществ и большинство мамочек стараются его наладить.
    С маминым молочком ребенок получает ряд уникальных компонентов и веществ, защищающих детский организм.
    Молочко всегда нужной температуры, оно стерильно и всегда доступно ребенку.
    При грудном вскармливании упрочняются взаимоотношения ребенка и мамы. Грудничек чувствует себя в безопасности.
    Ребенка рекомендуют начать прикладывать к груди еще в роддоме.
    Обратите внеимание:


    • Молоко появляется у матери на 3-4 день после родов. Для стимуляции лактации рекомендуют частое прикладывание ребенка к груди
      при первых признаках беспокойства ребенка (получается до 10–12 кормлений за сутки).
    • Важно правильно вкладывать сосок в рот малыша — он должен захватывать весь околососковый кружок. Так как при сосании ребенок захватывает воздух, он может срыгивания
      , когда выходят излишеки накопившегося воздуха, является очень важной.
      Поэтому для улучшения выхода воздуха рекомендуют после кормленич подержать ребенка в вертикальном положении, что бы воздух побыстрее вышел.
    • Если захват при сосании неправильный, ребенок может травмировать сосок, на нем могут возникнуть трещины. Для решения этой проблемы целесообразно использовать
      кремы и мази, накладки на соски.
    • Некотрые мамы жалуются на излишний напор молока, ребенок просто захлебывается. В этом случае важно поэкспериментировать с позами для кормления.
  • Заживление пупочной раны. Так как при выписке из роддома пупочная ранка еще не до конца зажила,
    за ней требуется дополнительный уход.
    инструкции по уходу сообщают в роддоме, а также врач и медсестра при осмотре.
    Как правило рекомендуют обрабатывать зеленкой, перекисью, хлоргексином и т.д.
  • Вздутие живота и кишечные «колики». Очень часто они проявляются у совсем маленьких детей.
    Рекомендуют легкий массаж; вертикальное положение на руках у взрослого, контакт «кожа к коже» —
    малыш кладется животиком на обнаженную грудь или живот матери, полулежащей в кресле, сверху прикрывается
    одеялом, мама поглаживает его по спинке; прием плантекса или чаев с укропом, фенхелем, использование специальных лекарств
    (капель).
  • Ложите ребеночка спать на бочок. Для фиксации можно использовать специальные валики. Сон на спине не допустим, так как ребенок может
    срыгнуть во сне и захлебнуться в еде.
  • Ребеночка ложить спать необходимо на разные бочки, что бы не было деформации головы и кривошеи.
  • Следите за гигиеной, купайте младенца (после разрешения врача)
  • Одевайте специальные рукавички — антицарапки. Так как ногти у малыша растут быстро, он может поцарапать себя (особенно берегите глаза) и маму (особенно грудь)

Психофизическое развитие

Ребенок уже адаптировался к окружающей среде и начинает взаимодействовать с ней. У ребенка проявляется характер.


Умения новорожденных (сроки указаны приблизительно и у каждого ребенка могут быть индивидуальны):

  • снижается тонус мышц, ребенок вся чаще вытягиваются ручки и ножки из преимущественно согнутого состояния,
    к концу месяца полностью открывает ладонь;
  • узнает маму
  • различает звуки, запахи,
  • видит еще недостаточно хорошо, если Вы хотите что то показать — то лучше это делать на растоянии полуметра
  • лежа на животе начинает поворачивать голову, может поднять и посмотреть по сторонам.
  • может начинать лепетать

Считается, что больший прогресс в развитии умений показывают малыши, чем больше общаются с ним родители.

Важное в этот период :


  • Вешайте игрушки на растоянии не менее 50 см от глаз
  • Избегайте что бы обьекты внимания были с одной стороны. Подходите к кроватке с разных сторон, вешайте игрушки симметрично.
  • Хотя в 2 месяца ребенок еще не передвигается осознанно, он может перевернуться или развернуться. Поэтому
    следите, что бы ребенок не упал (особенно при сне или пеленании)
  • Предлагайте для игр легкие погремушки, играйте. Более подробно об играх и игрушках читайте по ссылке Развивающие игры и игрушки .

Психофизическое развитие

Ребенок в психофизическом плане развивается с нарастающими темпами, демонстрируя все новые и новые умения. Улучшается зрение.


Умения новорожденных (сроки указаны приблизительно и у каждого ребенка могут быть индивидуальны):

  • активо улыбается. Радостно реагирует на маму, ее голос,
  • лепечет и агукает
  • хорошо держит головку
  • сосет пальци и кулаки
  • у ребенка снижается тонус

Считается, что больший прогресс в развитии умений показывают малыши, чем больше общаются с ним родители.

Важное в этот период :


  • У ребенка появляется желание общаться. Мама в этот период должна стараться побольше разговарить, рассказывать что происходит вокруг;
  • Предлагайте для игр легкие погремушки, играйте. Более подробно об играх и игрушках читайте по ссылке Развивающие игры и игрушки .

Этот период многие мамы отмечают, как достаточно спокойный. Мамы уже привыкли к своим функциям, а у ребенка налаживается режим дня.
Мама хорошо понимает потребности малыша.
Ребенок становится более активным, взгляд и поведение более осмысленным. В большинстве случаев проходят колики.
Однако могут начинать беспокоить зубы.

Психофизическое развитие

Ребенок в психофизическом плане развивается с нарастающими темпами, демонстрируя все новые и новые умения. Улучшается зрение.
Ребенок изучает себя, прислушивается к звукам, которые он издает.


Умения новорожденных (сроки указаны приблизительно и у каждого ребенка могут быть индивидуальны):

  • активно хватает игрушки, бьет по подвешенным перед ним погремушкам.
  • некоторые дети уже переворачиваются с живота на бок и на спину,

Считается, что больший прогресс в развитии умений показывают малыши, чем больше общаются с ним родители.

Важное в этот период :

  • Не пытайтесь сажать
  • Активно взаимодействуйте
  • выкладывайте на твердую поверхность, желательно на пол. Это даст ребенку большой обзор и не позволит упасть.
  • Играйте. Более подробно об играх и игрушках читайте по ссылке Развивающие игры и игрушки .



В этом возрасте можно вводить прикорм. Однако такое введение рекомендовано преимущественно детям, находящимся на искуственном вскармливании.

Психофизическое развитие

Ребенок становится спокойнее, ночью без пробуждение на кормление он может спать до 6 часов.
Обычно колики уже прошли, а зубы еще не беспокоят.


Умения новорожденных (сроки указаны приблизительно и у каждого ребенка могут быть индивидуальны):

  • самостоятельно переворачиваться с живота на спинку и обратно,
  • активно ощупывают предметы, берут в ручки
  • перекладывают игрушки из руки в руку.



Считается, что больший прогресс в развитии умений показывают малыши, чем больше общаются с ним родители.

Важное в этот период :

  • Не пытайтесь сажать
  • Активно взаимодействуйте
  • Играйте. Более подробно об играх и игрушках читайте по ссылке Развивающие игры и игрушки .




Ребенок активно изучает и взаимодействует с окружающим миром.

Психофизическое развитие

Темпы роста замедляются. Ребенок вырастет на 2см и поправится на 650-700 граммов.
заканчивается освобождение от гипертонуса мышц и они начинают слаженно управлять движениями ребенка, согласованно работая для достижения цели движения — перевернуться, дотянуться, взять и попробовать на вкус.


Умения новорожденных (сроки указаны приблизительно и у каждого ребенка могут быть индивидуальны):

  • начинает перемещаться на животике. Некоторые дети сразу ползут назад.
  • ребенок фиксировать и перемещать взгляд, поворачивает головку, наблюдая за движущимся предметом,
  • перестать косить (если это было) глазками.
  • отличает маму, папу и других близких от чужих.
  • лежа на спине приподымает голову и плечи, пытается сесть.
  • в лепете ребенка уже слышки отдельные слоги

Считается, что больший прогресс в развитии умений показывают малыши, чем больше общаются с ним родители.

Важное в этот период :

  • Учитывая активизацию движений будьте предельно осторожны. Следите, что бы ребенок не упал.
  • Давая ребенку игрушку, следите за тем, чтобы он брал ее и правой, и левой ручкой — развиваться должны обе руки.
  • Ребенку очень нравится, когда мама или папа повторяют его звуки, он учится лепетать
  • Играйте. Более подробно об играх и игрушках читайте по ссылке Развивающие игры и игрушки .
  • Будьте бдительны, не оставляйте рядом с детьми вещи, которые представляют для них опастность.





Очередная важная веха в развитии ребенка. Обычно в этот период оптимальным считается вводить прикорм.
Кроме того, в этот период ребенок начинает двигаться в вертикальной плоскасти, сидеть (с поддержкой или без),ползать.
В этот период у большинства детей появляются зубки.
У ребенка появляется достаточно четкий график — ночной сон и два дневных сна.

Психофизическое развитие

Прибавка в весе — 600г, рост увеличивается на 2см


Умения новорожденных (сроки указаны приблизительно и у каждого ребенка могут быть индивидуальны):

  • ползание
  • сидит и садиться
  • пытается встать
  • в речи отчетливо слышны слоги — ма, та, ба и т.д.
  • интересуется едой взрослых, может просить еду со стола.


Ребенок настороженно относится к чужим. Может их бояться.

Важное в этот период :

  • Нельзя торопить ребенка в развитии. следует подождать, пока мышцы окончательно окрепнут до свершений.
  • Не кормите ребенка насильно, вводите прикорм постепенно. Не отвлекайте во время еды мультиками.
  • Вводите не более одного продукта в несколько дней. Это поможет при пищевой аллергии , выяснить точно на какой на продукт эта
    нежелательная реакция.
  • Избегайте продуктов, которые могут вызвать удушение. Более подробно по ссылке.
  • О введение прикорма подробнее по ссылке
  • Предлагайте ребенку прорезыватели, которые ему будут удобны. У многих детей прорезывание может быть болезненным процессом, поэтому
    рассмотрите вопрос обезболивания.

Ребенок становится все более самостоятельным. Имеющиеся навыки закрепляются и совершенствуются.
В этот период начинает формироваться характер.


Психофизическое развитие


Умения новорожденных (сроки указаны приблизительно и у каждого ребенка могут быть индивидуальны):

    Копирует звуки и слоги, произносимые взрослыми

  • Сам садиться
  • Быстро ползает, преодолеват барьеры
  • Стоит у опоры. Самостоятельно встает. Некоторые дети начинают ходить возле опоры, делать самостоятельные шаги.
  • Лазает по ступенькам, залазит и слазит с кровати, дивана и т.п.
  • Откликается на свое имя
  • Владеет пинцетным захватом — берет предметы не всей рукой, а двумя пальчиками.
  • Понимает отдельные слова, например, нет или нельзя, пойдем и т.д.
  • Может доставать предмет при помощи другого
  • Начинает пополнять словарный запас.
  • Машет рукой на прощание.

Важное в этот период :

  • Побольше разговаривайте с ребенком. Помните, что вы для него пример для подражани
  • Обеспечте ребенку безопасную зону для игр и развития навыков ползанья, стояния, хотьбы.
  • Обучите ребенка залазить и слазить с кресла, дивана.
  • Старайтесь изменять консистенцию пищи ближе к взрослой еде
  • Расширяйте словарный запас малышу. Показывайте различные предметы и животных, говорите их название и имитируйте звуки, которые издает ребенок.
  • В этом возрасте ребенок делает все с оглядкой на маму. Поэтому поддерживайте желаемые действия, и запрещайте нежелаемые.
  • Когда ребенок начинает ходить рекомендуют приобрести ему первую обувь. При этом для профилактики плоскостопия целесообразно приобрести обвувь
    с жестким задником и специальной подошвой (стелькой)
  • Когда малыш сделает первые шаги, он с удовольствие Дети очень

Нервная система младенца

Проблема детского здоровья всегда являлась одной из главных в системе государственных приоритетов. Многогранность ее состоит не только в рождении здорового ребенка, но и создание благоприятных условий для его роста и развития. Большое значение придается разработке системы профилактики и лечения больных детей, в том числе детей с врожденной патологией.

В связи с этим особое внимание уделяется нарушениям, возникающим в антенатальном и перинатальном периодах развития. Необходимо отметить, что значительно расширились технические возможности диагностической медицины (в том числе ДНК – диагностика), методы визуализации плода, в связи с чем стала возможной ранняя диагностика заболеваний и пороков развития. Патология раннего детского возраста и особенно новорожденных представляет повышенную сложность для диагностического процесса. В большей степени это относится к неврологическому обследованию. В этом возрасте на первый план выступают общие симптомы, связанные с незрелостью центральной нервной системы. Морфологическая незрелость центральной нервной системы проявляется особенностью ее функционирования, что характеризуется недифференцированностью ответа на различные раздражители, отсутствием стабильности неврологических реакций и их быстрой истощаемостью.

При оценке полученных данных необходимо учитывать состояние матери как в период беременности, так и в процессе родов.

Нарушения в здоровье матери могут привести к угнетению общего состояния ребенка, ослаблению двигательной активности, угнетению или ослаблению условных или безусловных рефлексов.

Состояние новорожденного может значительно изменяться при внутриутробной задержке развития. Кроме того, при осмотре ребенка необходимо учитывать состояние окружающей обстановки: освещенность, шум, температуру воздуха в помещении и др. Для окончательной постановки диагноза проводится неоднократное обследование, так как неврологические симптомы, выявляемые в первый раз, могут исчезнуть при повторном осмотре, или, симптомы, расцененные в первый раз как легкие признаки нарушения ЦНС, в последующим могут стать более значимыми. Оценка неврологического статуса детей первого года жизни, в том числе и новорожденных, имеет ряд особенностей. Так, отмечается преобладание общих реакций вне зависимости от характера раздражающих факторов, а некоторые симптомы, расцениваемые у более старших детей и взрослых как безусловно патологические, у новорожденных и детей грудного возраста являются нормой, отражая степень зрелости определенных структур нервной системы и этапы функционального морфогенеза. Обследование начинают с визуального наблюдения за ребенком. Обращают внимание на положение головы, туловища, конечностей. Оценивают спонтанные движения рук и ног, определяют позу ребенка, анализируют объем активных и пассивных движений. У новорожденного ребенка руки и ноги находятся в постоянном движении. Спонтанная двигательная активность и крик усиливаются перед кормлением и ослабевают после него. Новорожденный хорошо сосет и глотает.

При церебральных нарушениях отмечается резкое снижение спонтанной двигательной активности. Резко снижены или отсутствуют сосательные и глотательные рефлексы. Низкоамплитудный высокочастотный тремор подбородка, ручек при крике или возбужденном состоянии новорожденного относится к физиологическим проявлениям. Новорожденный доношенный ребенок и младенец первых месяцев жизни удерживает преимущественно флексорную позу конечностей, т.е. тонус мышц в сгибателях конечностей преобладает над тонусом в разгибателях, причем тонус в руках выше, чем в ногах и он симметричен. Изменения мышечного тонуса проявляется мышечной гипотонией, дистонией, гипертонией.

Мышечная гипотония – один из наиболее часто обнаруживаемых синдромов у новорожденных детей. Она может быть выражена с рождения и носить диффузный или ограниченный характер в зависимости от характера патологического процесса. Встречается при: врожденных формах нервно-мышечных заболеваний, асфиксии, внутричерепной и спинальной родовой травме, поражении периферической нервной системы, хромосомных синдромах, наследственных нарушениях обмена веществ, а также у недоношенных. Поскольку мышечная гипотония часто сочетается с другими неврологическими нарушениями (судороги, гидроцефалия, парезы черепных нервов и др.), последние могут модифицировать характер задержки развития. Следует также отметить, что качество самого синдрома мышечной гипотонии и его влияние на задержку развития будут варьировать в зависимости от заболевания. Дети с пониженной возбудимостью, с синдромом гипотонуса вяло сосут, часто срыгивают.

Синдром мышечной гипертонии характеризуется увеличением сопротивления пассивным движениям, ограничением спонтанной и произвольной двигательной активности. При синдроме мышечной гипертонии следует приложить определенные усилия, чтобы раскрыть кулачки или разогнуть конечности. Причем дети достаточно часто реагируют на это плачем. Синдром гипертонуса встречается при: повышении внутричерепного давления, гнойном менингите, билиарной энцефалопатии, внутриутробной инфекции с поражением ЦНС, после внутричерепного кровоизлияния. У детей с гипертонусом часто возникают трудности с кормлением, так как некоординированы акты сосания и глотания. Отмечаются срыгивания и аэрофагии. Однако надо заметить, что физиологическая гипертония отмечается у детей первых месяцев жизни. Она возникает вследствие отсутствия угнетающего влияния пирамидной системы на спинномозговые рефлекторые дуги. Но, если по мере взросления грудного ребенка, отмечается нарастание мышечной гипертонии и появление односторонних симптомов, то это должно насторожить в плане возможного развития ДЦП. Синдром двигательных расстройств у новорожденных детей может сопровождаться мышечной дистонией (состояние сменяющихся тонусов – мышечная гипотония чередуется мышечной гипертонией). Дистония – проходящее повышение мышечного тонуса то в сгибателях, то в разгибателя. В покое у этих детей при пассивных движениях выражена общая мышечная дистония. При попытке выполнить какое-либо движение, при положительных или эмоциональных реакциях мышечный тонус резко нарастает. Такие состояния называются дистоническими атаками. Синдром легкой преходящей мышечной дистонии не оказывает существенного влияния на возрастное моторное развитие ребенка. Оценить состояние мышечного тонуса может только врач, педиатр и невропатолог, поэтому родители должны помнить, что своевременное обращение к врачу, динамическое наблюдение ребенка специалистами, в срок проведенные необходимые обследования, и выполнение назначений лечащего врача, способны предотвратить развитие каких-либо серьезных нарушений со стороны ЦНС. При оценке неврологического статуса у детей после исследования мышечного тонуса необходимо произвести осмотр головы, измерение ее окружности и сопоставления ее размеров с размерами груди.

Гидроцефалия характеризуется увеличением размеров головы, что связано с расширением желудочковых систем мозга и субарохноидальных пространств за счет избыточного количества цереброспинальной жидкости.

Макроцефалия – увеличение размеров головы, сопровождающееся увеличением массы и размеров головного мозга. Может быть врожденным пороком развития мозга, встречается у детей с фамакозами, болезнями накопления, может быть семейной особенностью. Микроцефалия- уменьшение размеров головы в следствие малых размеров мозга. Врожденная микроцефалия наблюдается при генетических заболеваниях, встречается при перенесенной внутриутробной нейроинфекции, алкогольной фетопатиии, пороках развития мозга и других заболеваниях.

Микрокрания – уменьшение размеров головы вследствие замедленного роста костей черепа и быстрой их оссификацией, с ранним закрытием швов и родничков. Нередко микрокрания является наследственно-конституциональной особенностью. Краниостеноз – врожденный порок развития черепа, который ведет к формированию неправильной формы головы с изменением ее размеров, характеризуется сращением швов, нарушение роста отдельных костей черепа. Краниостеноз обнаруживается уже на первом году жизни и проявляется различными деформациями черепа – башенный, ладьевидный, треугольный и т.д. Очень важно оценивать состояние родничков. При рождении определяется передний (большой) и задний (малый) роднички. Размеры родничка индивидуальны и колеблются от 1 до 3 см. Закрывается большой родничок, как правило, к 1,5 годам. Задержка закрытия родничка может быть связана с высоким внутричерепным давлением, особенностями онтогенеза черепа. Обращают внимание также на наличие гематом, отечности тканей головы, состояние подкожной венозной сети. Нередко у детей первых суток жизни при пальпации обнаруживается отек мягких тканей головы (родовая опухоль), который не ограничен одной костью и отражает физиологическую травму кожи и подкожной клетчатки в родах.

Кефалогематома – кровоизлияние под надкостницу, которое всегда расположено в пределах одной кости. Большие кефалогематомы удаляют, малые рассасываются сами.

Расширенная подкожная венозная сетка на голове свидетельствует о повышенном внутричерепном давлении как за счет ликворного компонента, так и за счет нарушений венозного оттока. Наличие или отсутствие выше перечисленных симптомов может оценить только врач (педиатр или невропатолог), после тщательного осмотра. В случае найденных им изменений, ребенку, возможно, будет назначено необходимое обследование (НСГ, ЭЭГ, доплероисследование сосудов головного мозга и др.), а также лечение. После общего осмотра новорожденного ребенка, оценки его сознания, двигательной активности, мышечного тонуса, состояние костей черепа и мягких тканей головы педиатр и невропатолог оценивают состояние черепно-мозговых нервов, безусловные и сухожильные рефлексы. О состоянии черепно-мозговых нервов у новорожденного можно судить по особенностям его мимики, крику, акту сосания и глотания, реакции на звук. Особое внимание уделяют органу зрения, так как внешние изменения глаз в ряде случаев позволяют заподозрить наличие врожденного или наследственного заболевания, гипоксического или травматического повреждения ЦНС. Врачи-специалисты (педиатр, невролог, офтальмолог) при оценке органа зрения обращают внимание на размеры и симметричность глазных щелей, состояние радужки, наличие кровоизлияния, на форму зрачка, наличие экзофтальма, нистагма, птоза и косоглазия. Состояние более глубоких структур глаза (хрусталика, стекловидного тела, сетчатки) может оценить только врач-офтальмолог. Поэтому, так важно, чтобы уже на первом месяце жизни ребенок был осмотрен не только педиатром и неврологом, но и врачом-офтальмологом.

Таким образом, чтобы вовремя диагностировать и в дальнейшем предотвратить серьезные нарушения со стороны центральной нервной системы, родителями должны соблюдаться ряд правил:

  • Обязательная диспансеризация – это консультации педиатра (в течение первого месяца жизни 4 раза в месяц), далее ежемесячно и регулярные осмотры невролога: в 1 месяц, 3 месяца и в год; если возникает в том необходимость, то чаще. Консультации офтальмолога в 1 месяц, 3 месяца и в 1 год, если возникает в том необходимость, то чаще. Проведение скрининг исследования центральной нервной системы (нейросонографии) и проведение других исследований, если есть к этому показания. Неукоснительное соблюдение назначений врачей, наблюдающих ребенка.
  • Рациональное вскармливание.
  • Соблюдение санитарно-гигиенического режима.
  • Физическое воспитание (массаж, гимнастика, закаливание).

Комплексный медицинский осмотр ребенка в 1 месяц

В течение первого месяца жизни грудничку нужен постоянный мониторинг. Это позволяет обнаружить какие-либо нарушения в работе организма, после чего можно назначить своевременно терапию. Когда маму вместе с малышом выписывают из родильного дома, ребенка на дому осматривает педиатра и медсестра. Во время визита врач проводит осмотр ребенка, пупочную ранку, рефлексы и объясняет приемы ухода за новорожденным. Когда малышу исполняется один месяц, ребенок должен пройти свой первый большой мед.осмотр (педиатр и узкие специалисты).

Что нужно знать о документации

Сразу после того, как малыш появляется на свет, его осматривает педиатр, невролог, неонатолог. Это обязательная процедура для всех деток. На этом этапе жизни медицинские работники акцентируют внимание на том, на каком уровне находятся рефлексы и навыки новорожденного.

Для первого приема педиатра мама должна предоставить выписку из которой доктор получит информацию:

  • данные о роженице – как протекала ее беременность, были ли какие-либо осложнения во время вынашивания, особенности родовой деятельности. Указано, какие методы применялись для облегчения состояния роженицы, было ли кесарево сечение или эпизиотомия, применяли ли обезболивание;
  • информация о младенце – в документе указывается число, месяц, год и время появления на свет, измерения роста и веса, баллы по критериям Апгар, которые применялись в родзале. Указано, прикладывали ли ребенка к груди мамы, в каком состоянии он был на протяжении нескольких часов после родов;
  • указывается в карте, как малыш развивался и как себя вел в условиях медицинского учреждения, какую массу он потерял, сколько набрал, показатели его роста. Указывается, в каком состоянии находится пупочная ранка, когда точно отпала пуповина (если это произошло в роддоме)
  • в этих документах отмечается, делали ли малышу вакцинацию, нет ли отказа родителей от прививок. Перечисляется номер и серия вакцины, которую использовали для введения младенцу. Если вакцинацию не проводили, обязательно перечисляются причины ее отсутствия;
  • в документации перечисляются лабораторные исследования, показатели анализов крови. Обязательно указывают, если есть резус-конфликт мамы и ребенка;
  • при наличии дополнительных обследований, к примеру ультразвуковое исследование, все результаты записываются в карту. Сюда же пишется информация о том, были ли консультации узких специалистов, есть ли рекомендации или назначения узкопрофильных специалистов;

Всю эту документацию необходимо передать педиатру. Он вместе с медсестрой будет контролировать состояние новорожденного после того, как его выпишут.

Особенности развития новорожденного

В течение первого месяца молодые родители учатся жить с ребенком, ухаживать за ним. Мама и папа учатся купать малыша, вырабатывается режим кормления грудью или смесью, налаживается сон. Организм мамы постепенно начинает возвращаться в норму.

В месяц ребенок уже умеет лежать непродолжительное время на животике, начинает фокусировать взгляд на лице мамы или папы. Некоторые младенцы уже умеют реагировать на громкие звуки, следят за движениями на близком расстоянии. Малыш может поднимать головку из положения на животике, некоторые держат головку в вертикальной позе. У детей уже появляется спонтанная улыбка, восторженные звуки, агуканье.

Это время является адаптационным периодом. Организм ребенка приспосабливается к жизни, поэтому очень важно не пренебрегать осмотром врачей. Патронажная медсестра и закрепленный за младенцем педиатр будут посещать маму с ребенком раз в семь дней на протяжении месяца.

Проводится осмотр малыша, аускультация (прослушивание)легких и сердца, осмотр живота. Доктор дает рекомендации по уходу за новорожденным. Врач показывает, как купают детей, как их кормят и пеленают. На этом этапе маме очень важно наладить грудное вскармливание, поэтому она может обращаться за помощью к доктору, чтобы он показал, как правильно прикладывать ребенка.

Первый осмотр

Во время первого осмотра педиатром проводится измерение рост, взвешивают, оценивают прибавку в весе. Врач измеряет окружность головки и грудной клетки малыша. Также педиатр пользуется стетоскопом, прослушивая сердцебиение ребенка, пальпирует животик, бедра. Проверяется реакция глазок, таким образом доктор определяет, в норме ли у ребенка рефлексы, может ли он фокусировать взгляд.

Проводится пальпация лимфатических узлов и осмотр родничка. Также педиатр осматривает область наружных половых органов, кожу. На основании всего осмотра дается оценка динамики общего развития ребенка.

В месяц должна быть обязательная прибавка в весе. В течение ближайших двух месяцев вес набирается в среднем по 200 граммов в неделю.

Консультация врачей

Вот каких врачей нужно пройти в 1 месяц:

  • педиатр;
  • невролог;
  • ортопед;
  • хирург;
  • окулист;
  • стоматолог;
  • отоларинголог.

Также необходимо сдать все анализы, согласно возрастной категории.

Что рекомендуется взять с собой на осмотр

Чтобы обеспечить комфортное пребывание новорожденного в условиях медицинского учреждения, необходимо ответственно подойти к сбору сумки. Необходимы такие вещи:

  • подгузники, лучше взять несколько;
  • пустышка;
  • погремушка или игрушка, которой можно отвлечь ребенка, занять его при ожидании приема;
  • бутылочка с водичкой, если ребенка кормят адаптированными смесями. При кормлении маминым молоком этот атрибут не нужен;
  • результаты предварительно сделанных анализов, ультразвукового исследования, если они назначались врачами ранее;
  • можно взять блокнот и ручку.

Эти рекомендации помогут молодой маме не только когда ее малышу исполнится месяц, но и в дальнейшем. Посещать доктора нужно будет каждый месяц до первого года.

Что делает во время осмотра педиатр:

  • врач взвешивает ребенка, оценивает его прибавку или потерю в весе;
  • проводятся измерения роста;
  • проводятся замеры окружности груди и головы;
  • доктор осматривает, в каком состоянии находится кожа, нет ли раздражения, потницы, раздражений или покраснений в складочках на шейке и за ушками;
  • выполняет осмотр слизистых оболочек носа, рта, глаз, половых органов;
  • выслушивает дыхание и сердцебиение;
  • пальпирует лимфатические узлы, щитовидную железу, родничок.

Педиатр  объяснит необходимость витамин D профилактики.

Посещение хирурга

Хирург может определить такие патологические изменения:

  • фимоз – эта патология проявляется сужением крайней плоти у мальчиков;
  • паховую или пупочную грыжу, которые появляются в результате различных дефектов в развитии;
  • крипторхизм, при котором яички не опускаются после рождения в мошонку;
  • гемангиомы – сосудистые опухоли на поверхности кожи, которые относятся к доброкачественным.

Если патологии обнаружены вовремя, лечение их проводится своевременно. Это позволяет предупредить развитие последствий и осложнений. Чем старше становится ребенок, тем сложнее лечить патологические процессы.

Посещение ортопеда

Ортопедом проводится осмотр двигательного аппарата младенца. Он разводит ножки в тазобедренном суставе, осматривает, симметричными ли являются ягодичные складки. Это методы визуальной диагностики дисплазии тазобедренных суставов. Вовремя установленный диагноз и своевременно начатая терапия помогают избавиться от патологии намного быстрее, чем в более взрослом возрасте.

Ортопед может определить также такие патологические процессы:

  • вывихи;
  • врожденная косолапость;
  • кривошея.

Прием у невролога

Во время осмотра неврологом проводится отслеживание рефлексов и других параметров. Специалист определяет, отсутствует ли синдром угнетения центральной нервной системы, синдром повышенной нервно-рефлекторной возбудимости. Также неврологом проводится обследование таких параметров:

  • врожденные рефлексы;
  • моторика;
  • мышечный тонус;

 

Несколько лет назад в роддоме либо на первом приеме у детского невролога проводилась рекомендованная нейросонография. Это ультразвуковое исследование головного мозга, которое выполняется через родничок. Проблема заключается в том, что эту процедуру назначали всем деткам, даже тем, у кого нет явных признаков патологических процессов.

Посещение отоларинголога

Этот специалист осматривает носовые ходы и их слизистые оболочки. Также осматривает горло. Врач проводит осмотр ушей на наличие серных пробок, проверяет носовые ходы, чтобы удостовериться в их правильном развитии. Чтобы проверить качество слуха, специалист выполняет отоакустическую диагностику.

При обнаружении каких-либо патологических процессов и отклонений, отоларингологом выписывается направление к специалистам сурдологического центра. Там проводятся более глубокие исследования. С помощью ранней диагностики можно предупредить развитие негативных последствий для психического и речевого развития детей.

Посещение офтальмолога

Офтальмологи говорят о том, что даже у маленьких детей можно определить склонность к косоглазию. Специалист на приеме проводит осмотр глазного дна младенца, оценивает состояние слезных протоков. При осмотре слезных протоков появляется возможность обнаружить их закупорку и приступить к своевременному лечению.

Благодаря осмотру глазного дня, можно определить наличие патологий сетчатки, воспалительные процессы. Также можно обнаружить повышенное внутриглазное давление. У некоторых детей после рождения возникают различные проблемы со зрением. Могут развиваться такие заболевания, как дакриоцистит, конъюнктивит. Именно ранняя диагностика позволит начать своевременное лечение и предупредит развитие негативных последствий.

Посещение стоматолога

Многие родители удивляются тому, что младенцам нужен осмотр у детского стоматолога. Даже притом, что у малыша нет зубов, консультация стоматолога нужна. Осмотр этим специалистом позволяет определить возможные аномалии строения полости рта. Если такую проблему проигнорировать, в будущем будут трудности с прорезыванием зубов, они будут кривыми, прикус будет деформированным.

Во время медосмотра ребенка в 1 месяц специалист оценивает состояние слизистых оболочек ротовой полости, определяет воспалительные процессы, налеты.

Дополнительные анализы

Для того чтобы пройти дополнительные виды диагностики, нужно получить направление у педиатра. Дополнительное обследование при медосмотре в 1 месяц может понадобиться в том случае, если доктор заподозрит какие-либо нарушения в функциях внутренних органов младенца.

Одномесячному малышу могут понадобиться такие обследования:

  • специалист ультразвуковой диагностики выполняет исследование органов брюшной полости, осматривает желчный пузырь, печень, поджелудочную железу, селезенку, почки, нейросонографию;
  • проводится электрокардиография, узи сердца. Эти обследования помогут оценить состояние сердца и сосудов;
  • чтобы предупредить развитие анемии и различных воспалительных процессов в организме малыша, врачи дают направление на сдачу общего анализа крови. Никакой дополнительной подготовки для этого не требуется;
  • врач может назначить общий анализ мочи. Сделать это можно с использованием мочеприемника. Приобрести его можно в любой аптечной сети. Он крепится на наружных половых органах малыша, после чего его содержимое переливают в стерильную емкость для забора мочи. Главное условие – подмыть ребенка перед сбором мочи;
  • при подозрении на физиологическую желтуху ребенка направляют на сдачу биохимических показателей крови. В данном случае важным показателем является уровень билирубина.

Особенности ранней диагностики

Благодаря ранней диагностике патологических процессов можно быстрее решить имеющиеся проблемы, предупредить развитие осложнений, выполнить коррекцию.

Одним из методов ранней диагностики является ультразвуковое исследование головного мозга. Для месячного ребенка это очень важное обследование, поскольку с его помощь можно определить отклонения в развитии центральной или периферической нервной системы.

Эта диагностика показана в таких ситуациях:

  • если малыш родился недоношенным;
  • если в родовом процессе были какие-либо осложнения;
  • если после родов неонатолог поставил по шкале Апгар низкие баллы;
  • при наличии гипертонуса или гипотонуса мышц;
  • если есть задержка физического, психического или неврологического типа.

С помощью нейросонографии можно определить наличие врожденных и генетических аномалий нервной системы, кистозные образования. Если во время родов была травма у ребенка, специалист тщательно осматривает ткани, чтобы определить, есть ли внутричерепные кровоизлияния.

Ультразвуковое исследование тазобедренных суставов помогает определить возможные патологические процессы, дисплазию, вывихи тазобедренных суставов врожденного характера. В течение первого года лечение этих патологий будет наиболее эффективным, поскольку ребенок еще не ходит и нагрузка на его опорно-двигательный аппарат меньше. Если во время обследования ребенка в 1 месяц определяются проблемы, ортопед направляет на курс массажа, дает общие рекомендации. Врач выписывает направление на необходимые процедуры, с помощью которых восстановление происходит гораздо быстрее.

Ультразвуковое исследование брюшной полости является необходимой процедурой для новорожденных малышей. Это обследование помогает определить, есть ли какие-то врожденные патологии. Во время плановой процедуры проводится оценка соответствия внутренних органов возрастной категории ребенка. Есть определенные критерии соотношения возраста и размеров внутренних органов, эти показатели учитывают при оценке развития.

Ультразвуковое исследование сердца проводится с одного до полутора месяцев. Эта процедура является абсолютно безопасной для ребенка. Она информативная, с ее помощью можно оценить, в каком состоянии находится сердечно-сосудистая система. Противопоказания к эхокардиографии отсутствуют.

Аудиологический скрининг

С помощью этого обследования можно определить наличие патологических процессов в развитии зрительного и слухового аппарата. Если какие-либо нарушения обнаружены своевременно, их можно вовремя начать лечить, когда патологические процессы находятся на начальных этапах развития. В таком случае терапия будет иметь максимальный эффект. Эта процедура диагностики выполняется для детей до трех месяцев.

Во время проверки применяют инновационные способы обследования. Согласно протоколам, аудиоскрининг должен проводиться еще в роддоме. Если такое обследование не проводится в течение первых нескольких дней после появления младенца на свет, его нужно обязательно выполнить позже.

С помощью специального прибора специалист выполняет проверку слуха. Это позволяет исключить такие аномалии развития, как глухота или тугоухость.

Можно ли пропустить посещение врачей

Во время первого планового осмотра ребенка в 1 месяц нужна консультация узких специалистов, оценка состояния и развития ребенка. Также может понадобиться дополнительная диагностика. Все это необходимо для того, чтобы удостовериться, что малыш развивается согласно возрастной категории, что у него нет никаких отклонений в развитии, болезней и патологических процессов. Поэтому рекомендуется не игнорировать прохождение первого осмотра ребенка в 1 месяц.

Есть объективные причины, по которым мама может не прийти с ребенком на осмотр:

  • нахождение на стационарном лечении;
  • острое инфекционное заболевание;
  • временно нет возможности доехать к врачу.

При прохождении планового медицинского осмотра родители могут задавать любые вопросы, интересоваться результатами обследований. Врач рассказывает, какие процессы происходят в организме малыша, дает советы по уходу за ним. Первый месяц является периодом адаптации организма новорожденного к внешним обстоятельствам.

В каких случаях требуется внеплановое посещение врача

Иногда возникает необходимость внепланового посещения доктора. Если ребенок не достиг месяца, можно обратиться на консультацию к педиатру внепланово в таких случаях:

  • если нет прибавки в массе тела;
  • если масса тела набирается очень медленно либо вес вообще не увеличивается. Причиной такой проблемы может быть отсутствие правильного кормления. Например, у кормящей мамы слишком мало грудного молока, ребенок не может правильно захватывать сосок, ему очень сложно сосать. Также недобор веса может быть спровоцировать различными заболеваниями пищеварительной системы, лактазной недостаточностью, скрытыми инфекционными процессами или аномалиями развития;
  • у младенца появилась рвота либо срыгивания очень обильные, вытекает практически все съеденное молоко. Особенно важно обратиться к доктору, если сильное срыгивание или частая рвота сопровождаются недобором массы тела. Это первые признаки аномалий развития желудочно-кишечного тракта;
  • если через две недели после появления малыша на свет у него отсутствует заживление пупочной ранки. Причиной такого состояния может быть отсутствие ухода за ней, проникновение внутрь болезнетворных микроорганизмов;
  • при наличии физиологической желтушки более двух недель. Педиатр должен обязательно осмотреть ребенка, может понадобиться дополнительное лабораторное исследование биохимических показателей крови, чтобы определить уровень билирубина и составить наиболее правильную схему терапии;
  • при наличии гипертермии – показатели температуры превышают 37,5 градусов. Если родители после измерения температуры тела ребенку видят, что показатели превышают указанную отметку, необходимо вызывать скорую помощь или самостоятельно поехать за помощью в медицинское учреждение;
  • если в каловых массах появляются кровяные прожилки, капли или сгустки. Это может свидетельствовать о развитии опасных болезней, в том числе и непроходимость кишечного тракта. Обращение к доктору должно быть незамедлительным.

Благодаря своевременному посещению педиатра можно не допустить развитие различных патологических процессов и при необходимости начать своевременное лечение малыша.

Первый детский медицинский центр
Здоровье детей – спокойствие родителей!

Поделиться в соцсетях:

Особенности развития зрительных функций у детей на ранних этапах жизни


Зрительная система ребенка уже при рождении обладает некоторыми безусловными зрительными рефлексами — прямая и содружественная реакция зрачков на свет, кратковременный рефлекс поворота глаз и головы к источнику света, попытка слежения за движущимся объектом. В дальнейшем, с ростом ребенка, постепенно развиваются и совершенствуются все другие зрительные функции.

Световая чувствительность

Световая чувствительность появляется сразу после рождения. С самых первых дней жизни ребенка свет оказывает стимулирующее действие на развитие зрительной системы в целом и служит основой формирования всех ее функций. Однако, под действием света у новорожденного не возникает зрительный образ, а вызываются, в основном, неадекватные защитные реакции. Световая чувствительность у новорожденных резко снижена, причем в условиях темновой адаптации она в 100 раз выше, чем при адаптации к свету. К концу первого полугодия жизни ребенка световая чувствительность существенно повышается и соответствует 2/3 ее уровня у взрослого, а к 12–14 годам становится почти нормальной. Пониженную световую чувствительность у новорожденных объясняют недостаточным развитием зрительной системы, в частности сетчатки. Расширение зрачка в темноте у них происходит медленнее, чем его сужение на свету. Но уже на 2–3-ей неделе в результате появления условно-рефлекторных связей начинается усложнение деятельности зрительной системы, формирование и совершенствование функций предметного, цветового и пространственного зрения.

Центральное зрение

Центральное зрение появляется у ребенка только на 2–З-м месяце жизни. В дальнейшем происходит его постепенное совершенствование — от способности обнаруживать предмет до способности его различать и распознавать. Возможность различать простейшие предметы обеспечивается соответствующим уровнем развития зрительной системы, а распознавание сложных образов уже связано с развитием интеллекта.

На 4–6-м месяце жизни ребенок реагирует на появление рядом лиц, а еще раньше — на 2–3-м месяце замечает грудь матери. На 7–10-м месяце у ребенка появляется способность распознавать геометрические формы (куб, пирамида, конус, шар), а на 2–3-м году жизни нарисованные изображения предметов. Полное восприятие формы предметов и нормальная острота зрения развиваются у детей только к периоду школьного обучения.

Острота зрения новорожденного крайне низка, по данным исследований она составляет 0,005–0,015. В течение первых месяцев постепенно возрастает до 0,01–0,03. К 2-м годам она повышается до 0,2–0,3 и только к 6–7 годам (а по разным данным и к 10–11) достигает 0,8–1,0.

Цветовосприятие

Параллельно развитию остроты зрения происходит становление цветовосприятия. В ходе исследований выявлено, что способность распознавать цвет впервые появляется у ребенка в возрасте 2–6 мес. Различение цветов начинается, прежде всего, с восприятия красного цвета, возможность же распознавать цвета коротковолновой части спектра (зеленый, синий) появляется позже. К 4–5-ти годам цветовое зрение у детей уже хорошо развито, но продолжает совершенствоваться. Аномалии цветоощущения у них встречаются приблизительно с такой же частотой и в таких же количественных соотношениях между лицами мужского и женского пола, как и у взрослых.

Поле зрения

Границы поля зрения у детей дошкольного возраста примерно на 10% уже, чем у взрослых. К школьному возрасту они достигают нормальных величин. Размеры слепого пятна по вертикали и горизонтали, определенные при исследовании с расстояния 1 м, у детей в среднем на 2–3 см больше, чем у взрослых.

Бинокулярное зрение

Бинокулярное зрение развивается позднее других зрительных функций. Главная особенность бинокулярного зрения состоит в более точной оценке третьего пространственного измерения — глубины пространства. Можно выделить следующие основные этапы развития пространственного зрения у детей.

  • При рождении ребенок сознательного зрения не имеет. Под влиянием яркого света у него суживается зрачок, закрываются веки, голова толчкообразно откидывается назад, но глаза, при этом, бесцельно блуждают независимо друг от друга.
  • Через 2–5 нед. после рождения сильное освещение уже побуждает ребенка удерживать глаза относительно неподвижно и пристально смотреть на световую поверхность.
  • К концу первого месяца жизни оптическое раздражение периферии сетчатки вызывает рефлекторное движение глаза, в результате которого световой объект воспринимается центром сетчатки. Эта центральная фиксация вначале совершается мимолетно и только на одной стороне, но постепенно, в связи с повторением, она становится устойчивой и двусторонней. Бесцельное блуждание каждого глаза сменяется согласованным движением обоих глаз. Формируется физиологическая основа бинокулярного зрения.

Таким образом, бинокулярная зрительная система формируется, несмотря на еще явную неполноценность монокулярных зрительных систем, и опережает их развитие. Это происходит для того, чтобы в первую очередь обеспечить пространственное восприятие, которое в наибольшей мере способствует лучшему приспособлению организма к условиям внешней среды.

В течение 2-го месяца жизни ребенок начинает осваивать ближнее пространство. В первое время близкие предметы видны в двух измерениях (высота и ширина), но благодаря осязанию ощутимы в трех измерениях (высота, ширина и глубина). Закладываются первые представления об объемности предметов.

На 4-м месяце у детей развивается хватательный рефлекс. При этом направление предметов большинство детей определяют правильно, но расстояние оценивается неверно. Ребенок ошибается также в определении объемности предметов: он пытается схватить солнечные блики и движущиеся тени.

Со второго полугодия жизни начинается освоение дальнего пространства. Осязание при этом заменяют ползание и ходьба. Они позволяют сопоставлять расстояние, на которое перемещается тело, с изменениями величины изображений на сетчатке и тонуса глазодвигательных мышц, создаются зрительные представления о расстоянии. Эта функция обеспечивает трехмерное восприятие пространства и совместима лишь с полной согласованностью движений глазных яблок и симметрией в их положении. Механизм ориентации в пространстве выходит за рамки зрительной системы и является продуктом сложной деятельности мозга. В связи с этим дальнейшее совершенствование пространственного восприятия тесно связано с познавательной деятельностью ребенка.

Значительные качественные изменения в пространственном восприятии происходят в возрасте 2–7 лет, когда ребенок овладевает речью и у него развивается абстрактное мышление. Зрительная оценка пространства совершенствуется и в более старшем возрасте.

В дальнейшем развитии зрительных ощущений ребенка принимают участие как врожденные механизмы, выработанные и закрепившиеся, так и механизмы, приобретенные в процессе накопления жизненного опыта.

Смотрите также:

Оценка статьи:
4.6/5 (78 оценок)

Оцените статью

Запись оценки…

Спасибо за оценку

Реакции положения

Реакции положения в кинезиологии развития

Давно известные в неврологии грудных детей рефлексы положения представляют собой рефлекторные позы и рефлекторные движения, вызываемые определёнными изменениями положения тела. Они модифицируются в зависимости от достигнутой ступени развития, то есть они протекают в несколько фаз. Эти фазы являются объективными вехами развития.

Так как речь идёт о сложных реакциях, с точки зрения терминологии будет лучше вместо «рефлексов положения» говорить о «реакциях положения».

При нормальном развитии фазы реакций положения соответсвуют достигнутой ступени развития фазной моторики и локомоторного онтогенеза. Необходимо это подчеркнуть, так как реакции положения при неврологическом обследовании позволяют быстро составить показательну картину степени развития ребёнка.

Отношение модели реакций положения к идеальному двигательному развитию ребёнка на примере пробы на тракцию



Регулярно находят применение семь реакций положения, которые могут использоваться уже в период новорожденности. Они описаны ниже в порядке их информативности.

  • Реакция Войты
    (Войта 1966/67/69)
  • Проба на тракцию
    (модифицированная по Войте)
  • Вертикальное подвешивание по Пейперту
    (Пейперт-Исберт 1927)
  • Вертикальное подвешивание по Коллису
    (Коллис 1954) (вертикальное по Коллису, модифицировано Войтой)
  • Горизонтальное подвешивание по Коллису
    (Коллис 1954) (горизонтальное по Коллису, модифицировано по Войте)
  • Реакция Ландау
    (Ландау, А., 1923)
  • Аксиллярное подвешивание

Реакция Войты

Вызывание: поднятие ребёнка из положения на животе и быстрое опрокидывание набок из вертикального положения в горизонтальное.

1-ая фаза: 1-ая — 10-ая неделя


С точки зрения клинической применимости более важной является оценка верхних конечностей.

При этой реакции оцениваются находящиеся сверху конечности:

  • Обхватывающее движение обеих рук наподобие рефлекса Моро, обе кисти открыты.
  • Сгибание верхней ноги в тазобедренном и коленном суставах, со сгибанием назад в голеностопном суставе.
  • Пронация ступни и веерообразное разведение пальцев.
  • Выпрямление нижней ноги со сгибанием назад в голеностопном суставе, супинацией и сгибанием пальцев.

1-ая фаза: 11-ая — 20-ая неделя

Обхватывающее движение наподобие рефлекса Моро ослабевает, руки ещё отводятся, кисти открыты.
К концу 1-ой переходной фазы:

  • руки согнуты без напряжения (только при повторении или волнении ещё происходит отведение рук наподобие рефлекса Моро).
  • Ноги постепенно принимают согнутое положение.
  • Пальцы верхней ноги больше не разведены.

2-ая фаза приблизительно с 4,75 месяца до конца 7-го месяца

  • Все конечности принимают согнутое положение без напряжения.
  • Кисти открыты или свободно закрыты.
  • Ступни отогнуты назад, большей частью повёрнуты наружу.
  • Пальцы в срединном положении или согнуты.

 

2-ая переходная фаза после 7-го месяца до конца 9-го месяца

  • Руки согнуты без напряжения, позже вытягивание вперёд и в стороны без напряжения.
  • Ноги заметно вытянуты вперёд, сгибание в коленном суставе уменьшается.
  • Ступни отогнуты назад.
  • Пальцы в срединном положении.

3-ья фаза после 9-го месяца до 13-го / 14-го месяца

  • Конечности, находящие вверху, вытянуты в стороны.
  • Ступни отогнуты назад.
  • После достижения способности стоять реакцию Войта у здоровых детей больше почти невозможно использовать. Ребёнок может произвольно изменять позу несмотря на массивный афферентный приток.

Указание
Перед выполнением манипуляции ребёнку нужно обязательно открыть ладони. В противном случае, особенно в перинатальный период, а также в раннем грудном возрасте, принимается стереотипное согнутое положение рук, которое может быть неправильно оценено как анормальное.

 


Проба на тракцию


Данная проба десятилетиями используется в диагностике для оценки положения головы ребёнка, которого из положения на спине подтягивают в вертикальное сидячее положение. Если же ребёнка тянуть вверх под наклоном (прибл. 45 градусов к горизонтальной плоскости), то в этом неустойчивом положении можно наблюдать реакцию всего тела и конечностей.

Необходимо обратить внимание на то, чтобы задействовать хватательный рефлекс рук. Для этого кладут палец в ладонь ребёнка с локтевой стороны. Другим пальцем берут дистальную часть предплечья, не дотрагиваясь до тыла кисти. Это экстероцептивное раздражение затормозило бы хватательный рефлекс.

Исходное положение: на спине, голова в срединном положении.
Вызывание: ребёнка медленно тянут наверх под углом до 45 градусов.

1-ая фаза с 1-ой до конца 6-ой недели

  • Голова свешивается назад.
  • В перинатальный период ноги согнуты и слегка отведены.
  • После перинатального периода: инертное согнутое положение ног (схожее с тем, что наблюдается при аксиллярном подвешивании или при реакции Ландау в 1-ый триместр).

2-ая фаза с 7-ой недели до конца 6-го месяца

  • Наклон головы со сгибанием всего туловища.
  • Сгибание ног

Фаза 2а (по прошествии 3 месяцев жизни):

  • Голова и туловище находятся на одной линии.
  • Средняя степень сгиба ног.

Фаза 2b (по прошествии 6 месяцев жизни):

  • Голова максимально наклонена вперёд.
  • Ноги максимально поджаты к туловищу.

3-ья фаза в 8-ом и 9-ом месяце

После 7-го месяца постепенно уменьшается сгибание шеи, туловища и ног. Начиная с этого времени при манипуляции происходит активный толчок со стороны ребёнка в направлении «подтягивания». На ногах уменьшение сгибания лучше всего можно наблюдать в коленных суставах. (Колено наполовину разогнуто.) Ягодицы становятся точкой опоры: центр тяжести – активно – смещается в направлении ягодиц.

4-ая фаза с 9-го / 10-го месяца до 14-го месяца

  • Ребёнок подтягивается кверху.
  • Голова остаётся на линии верхней части туловища.
  • Сгибание в основном совершается в переходной пояснично-крестцовой области.
  • Ноги отведены и без напряжения выпрямлены в коленных суставах.

Примечание:
для оценки 3-й и 4-й фазы ребёнок должен находиться в уравновешенном настроении, так как при крике туловище часто совершает опистотонические прогибания.

 


Вертикальное подвешивание по Пейперту (Пейперт-Исберт 1927)


Исходное положение: В первые 4-5 месяцев положение на спине, затем на животе. Голова в срединном положении, кисти должны быть раскрыты.
Вызывание: У новорожденных и детей в младшем грудном возрасте захватывают наиболее проксимальную часть бедра, у более старших грудных детей и детей младшего возраста – дистальную часть бедра или коленные суставы. Затем резко переворачивают ребёнка в вертикальное положение головой вниз.

1-ая фаза с 1-й недели до конца 3-го месяца

В первые 6 недель развития:

  • Обхватывание руками наподобие рефлекса Моро (фаза 1а).

Затем (фаза 1b):

  • Неполный рефлекс Моро в руках (без «обхватывания»).
  • Затылок выпрямлен, таз наклонён.

2-ая фаза с 4-го до 5-го / 6-го месяца

  • Руки вытянуты в стороны и наполовину подняты.
  • Кисти раскрыты.
  • Затылок и туловище вплоть до перехода от груди к пояснице выпрямлены.
  • Наклонное положение таза уменьшается.

3-ая фаза с 7-го до 9-го / 10-го / 12-го месяца

  • Руки вытянуты вверх.
  • Кисти раскрыты.
  • Симметричное выпрямление затылка и туловища в плоть до перехода от поясницы к крестцовому отделу.

4-ая фаза прибл. с 9-го месяца

Ребёнок пытается активно держаться за проводящего обследование и подтянуться наверх.

В 1-й триместр плечо расположено перпендикулярно к оси тела. Во 2-ом триместре этот угол постепенно увеличивается с 90 до 135 градусов. В конце 3-го триместра он достигает приблизительно 160 градусов.

Общие замечания относительно вызывания реакции Пейперта-Исберта

  • Оценка реакции проводится в момент поднятия ребёнка.
  • Перед каждым обследованием кисти должны быть раскрыты, особенно это относится к новорожденным и детям в раннем грудном возрасте.
  • У детей младше 5 месяцев обследование должно обязательно проводиться из исходного положения на спине, чтобы учесть ещё имеющийся наклон таза.

Детей старше 6 месяцев удобней обследовать из исходного положения на животе, так как тогда у них меньше возможностей держаться за проводящего обследование.

 


Вертикальное подвешивание по Коллису (Коллис 1954) (вертикальное по Коллису, модифицировано Войтой)


Исходное положение: на спине.
Вызывание: ребёнка держат за колено (детей в раннем грудном возрасте – за бедро рядом с тазобедренным суставом) и резко переворачивают головой вниз в вертикальное положение.

1-ая фаза с 1-й недели до конца 6-го / 7-го месяца

Свободная нога принимает согнутое положение
в тазобедренном, коленном и голеностопном суставах.


2-ая фаза с 7-го месяца

Свободная нога в коленном суставе принимает ненапряжённое
вытянутое положение, тазобедренный сустав остаётся согнутым.

 


Горизонтальное подвешивание по Коллису (Коллис 1954) (горизонтальное по Коллису, модифицировано по Войте)


Выполнение: Ребёнка держат за плечо и за расположенное на той же стороне бедро в проксимальной части рядом с суставом. Во избежании перекручивания суставной сумки плечевого сустава необходимо дождаться «вмешательства» ребёнка, то есть когда он попытается притянуть к телу удерживаемую руку.

1-ая фаза с 1-й недели до конца 12-й недели

В первые 6 недель движение свободной руки наподобие рефлекса Моро.

С 7-й по 9-ую неделю вытягивание руки в сторону наподобие рефлекса Моро.

С 10-й по 12-ую неделю ненапряжённое согнутое положение свободной руки.


Примечание: ненапряжённое дрыганье свободной ногой в этот период является нормальным.

2-ая фаза с 4-го до 6-го месяца

  • Пронация свободного предплечья.
  • В конце 2-й фазы: Перенос нагрузки на опорную кисть.
  • Нога остаётся в согнутом положении.


Примечание:
2-ая фаза – пронация свободного предплечья – начинается только, когда ребёнок при симметричном выпрямлении затылка в положении на животе будет в состоянии опираться на локти. Пронация предплечья всегда связана с дорсальным сгибанием кистевого сустава и ослаблением сжатой в кулак кисти. Полная опора на кисть (без напряжённого выпрямления в локте) относится к тому же периоду, когда исчезает хватательный рефлекс кисти и ребёнок становится в состоянии совершать фазные хватательные движения с лучевой стороны.

3-ья фаза с 8-го до 10-го месяца

  • Отведение свободной ноги в тазобедренном суставе.
  • Опирание на наружный край стопы (8-й месяц, верхнее изображение).
  • Опирание на всю подошву (начало 4-го триместра, нижнее изображение).


Примечание:
3-ья фаза начинается одновременно с появлением «опорной реакции». Она указывает на фазу развития клинически выраженной вертикализации. Теперь ребёнок может самостоятельно садиться и пытается подтягиваться вверх.

 


Реакция Ландау (Ландау, А., 1923)


Выполнение: ребёнка держат ладонью под животом в строго горизонтальном положении.

1-ая фаза с 1-й недели до 6-й недели

  • Голова немного опущена.
  • Туловище немного согнуто.
  • Руки и ноги согнуты без напряжения.

2-ая фаза с 7-й недели до 3-го месяца

  • Симметричное выпрямление затылка до линии плеч.
  • Слегка согнутое положение туловища.
  • Ненапряжённое согнутое положение рук и ног.

3-ая фаза начинается в 6 месяцев

  • Дальнейшее симметричное выпрямление туловища вплоть до перехода от груди к пояснице.
  • Ноги слегка отведены и согнуты без напряжения (тазобедренный и коленный суставы прибл. под углом 90°).
  • Руки держатся без напряжения.
  • Уменьшение сгиба ног после 7-го месяца.

4-ая фаза начинается в 8 месяцев

  • Ноги выпрямлены без напряжения.
  • Руки согнуты без напряжения

Указание:
При выполнении данной реакции положения вновь необходимо строго следить за тем, чтобы ребёнок был спокоен. Проявляющиеся при крике выпрямленное положение ног или опистотоническое положение туловища не имеют информационной ценности. По завершении 2-й фазы ребёнок в положении на животе в состоянии выполнять симметричное опирание на локти и симметричное выпрямление затылка. При этом нужно обращать внимание на любую асимметрию в положении туловища. Завершение 3-й фазы также означает прямолинейное положение позвоночника. В это время ребёнок уже должен уметь совершать фазные хватательные движения с лучевой стороны и в положении на животе, опираясь на один локоть, совершать хватательные движения вперёд.

 


Аксиллярное подвешивание

Выполнение: Вертикальная поза. Ребёнка удерживают за туловище головой вверх и спиной к проводящему обследование. Необходимо следить за тем, чтобы

  • плечевой пояс ребёнка не провисал,
  • чтобы проводящий обследование не касался своим большим пальцем нижнего края трапециевидной мышцы ребёнка, так как это проприоцептивное раздражение вызывает разгибание ног.

1-ая фаза

Ноги в инертном согнутом положением (схоже с 1-й фазой при реакции Ландау и при пробе на тракцию после перинатального периода).

2-ая фаза

Ноги притянуты к телу – синергизм сгибания ног (поза схожа с той, что наблюдается при реакции Ландау и при пробе на тракцию во 2-й фазе).

3-ья фаза

  • Ноги в ненапряжённом выпрямленном положении.
  • Ступни отогнуты назад.

Указание
Подтягивание ног к животу во 2-й фазе соответствует фазе развития спонтанной моторики, когда ребёнок в положении на спине подтягивает ноги к животу и начинает захватывать ступнёй ступню. 3-ья фаза начинается во время подготовки опорной реакции.

 

Ваш двухнедельный ребенок: развитие и вехи

С двухнедельным ребенком, скорее всего, вы все еще приспосабливаетесь к отцовству. Но вы можете установить ритм со своим малышом и узнать все, от его маленьких признаков голода до того, что означают различные типы криков. Но предстоит еще многому научиться. Вот чего вы можете ожидать от жизни как родитель двухнедельного ребенка.

Иллюстрация Джоша Сонга, Verywell

Должен знать

  • Включите режим сна.
  • Обратитесь за помощью, если вы испытываете сильную боль или кровотечение во время кормления грудью. Любые проблемы, которые могут возникнуть у вашего ребенка при кормлении грудью, могут стать очевидными на этой неделе.
  • Идите с потоком кормления.
  • Проверьте себя.

Вторая неделя с малышом — захватывающее время. Возможно, вы оба будете чувствовать себя более бодрыми и бодрыми после рождения, поэтому на этой неделе самое время узнать друг друга поближе и, возможно, начать немного исследовать мир.(Но не слишком много — вы все еще поправляетесь!)

По мере того, как вы продвигаетесь на этой неделе вместе, начните включать режим сна, но пока не слишком переживайте по этому поводу. Ваш ребенок все еще развивает мозг и циркадные ритмы, график которых будет установлен позже.

На этой неделе вы захотите продолжить кормление. На этой неделе ваш ребенок испытает сильный скачок роста, поэтому вам может казаться, что вы кормите его без перерыва. Следите за тем, чтобы ваш ребенок мочился по крайней мере шесть подгузников в день и пропускал по крайней мере три грязных подгузника с желтоватым, «потрепанным» стулом.

Не забудьте проверить себя и отметить, что вы чувствуете. Если вы родили ребенка, вторая неделя станет для вас важным переходным периодом, поскольку ваши гормоны изменятся после рождения, поэтому обязательно поговорите со своим партнером и врачом о своем собственном психическом здоровье.

Ваш растущий ребенок

Обычно примерно к 10-му дню новорожденный возвращается к своему весу при рождении, даже если он немного похудел в первую неделю жизни. Некоторые дети в этом возрасте могут весить больше, чем при рождении.

Ваш двухнедельный ребенок также достигает важной вехи в этом возрасте: первый всплеск роста начинается примерно на седьмой день. Вы можете заметить некоторые изменения в своем ребенке в этот период роста. Например, они могут быть немного более суетливыми, чем обычно, есть больше и дольше спать.

Выращивание — это тяжелый труд! В течение этого месяца ваш ребенок продолжит интенсивно расти, набирая две трети унции (20–30 граммов) в неделю и прибавляя 1.5-2 дюймов (4,5-5 сантиметров) к концу первого месяца жизни.

Голова вашего ребенка, хотя она еще растет, также может казаться меньше к началу второй недели просто потому, что к этому моменту должны исчезнуть любые остаточные опухоли или деформации, возникшие после рождения.

Основные этапы развития

Кузов

Основная веха в развитии двухнедельного ребенка заключается в том, что он будет намного бдительнее, чем на предыдущей неделе, и сможет бодрствовать дольше.Из-за этого вы можете заметить, что глаза вашего новорожденного выглядят так, как будто они закатываются или скрещиваются. Это нормально, не пугайтесь.

При рождении у вашего ребенка могут быть небольшие царапины или синяки на веках после родов, которые должны исчезнуть к этой неделе. У некоторых младенцев также могут быть сломаны кровеносные сосуды в глазах при рождении из-за силы сокращений и родов. Эти красные пятна должны исчезнуть где-то на этой неделе.

Обратите внимание на любые новые родинки, появившиеся на этой неделе.Один из видов родинок, известный как клубничная гемангиома, не появляется при рождении, но может внезапно появиться через несколько недель. Вы также можете заметить, что родимые пятна более светлого цвета темнеют по мере роста вашего ребенка.

Если вы заметили у ребенка необычную родинку, запишитесь на прием к педиатру, так как некоторые из них могут нуждаться в лечении, особенно если они находятся на или очень близко к глазам или рту.

Мозг

Ваш двухнедельный ребенок должен уметь:

  • Плачь, когда ему неудобно, голодно или суетливо
  • Слушайте громкие звуки
  • Иметь рефлекс испуга
  • Коротко поднимите голову вверх
  • Посмотрите на свое лицо с близкого расстояния.Как правило, у младенцев лучшее зрение в диапазоне, эквивалентном расстоянию, на котором вы кормите грудью.

Когда следует беспокоиться

У двухнедельного ребенка еще есть время, прежде чем могут возникнуть какие-либо потенциальные проблемы. Проверка слуха новорожденного должна помочь определить, есть ли какие-либо проблемы со слухом. Если кажется, что ваш ребенок совсем не реагирует на громкие звуки, ему трудно просыпаться перед кормлением или кажется, что он испытывает боль и безутешно плачет, вам следует проконсультироваться с педиатром.

Совет от Verywell

Проконсультируйтесь с педиатром, если ваш новорожденный совсем не реагирует на громкие звуки.

День из жизни

Хотя ваш двухнедельный ребенок будет более внимательным, чем в течение первой недели жизни, он по-прежнему много спит — до 18 часов в день. Когда вы почувствуете себя сильнее и сможете больше двигаться, вы можете подумать об использовании детской переноски, чтобы держать вашего малыша рядом с вами или вашим партнером в вашем доме.

Большинство новорожденных в этом возрасте получают утешение, находясь рядом с родителями, и, в качестве бонуса, прикосновение кожи к коже имеет много преимуществ для здоровья детей, в том числе способствует увеличению веса, увеличению количества грудного молока и регулированию температуры тела. .

Основы ухода за ребенком

Время ванны

Одна из самых захватывающих вех, которая может произойти на этой второй неделе, — это то, что как только у вашего ребенка отпадет пуповина, время купания начнется! Выломайте детскую ванночку и посмотрите, любит ли ваш малыш воду.Если нет, не волнуйтесь. Скорее всего, по мере роста они научатся получать больше удовольствия от купания.

Возможно, будет полезно составить распорядок купания, чтобы помочь ребенку научиться приспосабливаться. Фактически, ночной распорядок дня может помочь ребенку «дать понять», что сон уже не за горами. Многие эксперты по сну рекомендуют не использовать кормление как способ уложить ребенка спать, хотя в этом возрасте избежать этого может быть труднее.

Вместо этого попробуйте ванну и детский массаж перед тем, как уложить его или ее спать.Имейте в виду, что новорожденных не нужно купать каждый божий день. В этом возрасте достаточно принимать ванну не чаще одного раза в неделю или раз в несколько дней.

Уход за пуповиной

Если у вашего двухнедельного ребенка пуповина еще не отпала, вы можете поговорить со своим врачом о методах, которые помогут ее высушить. Избегайте чрезмерного намокания и дайте ребенку достаточно времени для «проветривания». Убедитесь, что складки кожи вокруг шнура не слишком влажные, никогда не тяните за шнур и не пытайтесь его ослабить.Мы обещаем, что он снимется, когда будет готов.

Если он оторвался, возможно, вам интересно, что с ним делать. Если у вас есть желание сохранить его, вы не одиноки. Некоторые родители держатся за пуповину своего ребенка, но то, что вы решите делать с малышом, зависит только от вас. Это нормально и просто выбросить.

Смена подгузников

Что касается подгузников, ваш ребенок должен избавиться от мекония, черного дегтеобразного стула, который возникает в течение первых нескольких дней жизни.По истечении этого периода у вашего ребенка должен быть жидкий стул не менее трех раз в день. Они могут выглядеть желтыми и «потрепанными».

Вашему 2-недельному ребенку также следует ежедневно носить шесть или более влажных подгузников с мочой. Если вы не можете точно определить, был ли у вашего ребенка мокрый подгузник, используйте одноразовые подгузники с индикаторными линиями или узорами на них, чтобы вы знали наверняка.

Кормление и питание

Если вы кормите грудью, ваш новорожденный должен просыпаться каждые два-три часа, чтобы покормить его, причем кормление должно длиться от 15 минут до почти часа.Помните, что ваши сеансы кормления начинаются с того момента, когда ваш ребенок начинает кормить ребенка. Итак, если вы начнете кормить ребенка в 2 часа ночи, а он будет есть в течение часа и прекратит кормить грудью в 3 часа ночи, вполне возможно и правдоподобно, что ваш ребенок снова будет готов кушать в 4 часа ночи!

На этом этапе грудное вскармливание может казаться работой на полный рабочий день, но хорошая новость заключается в том, что по мере роста вашего ребенка оно станет реже. Помните, что сейчас происходит серьезный скачок роста, а это означает, что вашему ребенку на этой неделе потребуется дополнительное питание.Если ваш ребенок находится на искусственном вскармливании или питается смесью с грудным молоком, он или она может спать дольше, но ему все равно нужно будет есть не реже, чем каждые четыре или пять часов.

2-недельному ребенку для правильного роста и развития потребуется много кормлений, поэтому для вас особенно важно научиться распознавать сигналы голода вашего ребенка. Если вы подождете, пока ребенок заплачет, он может быть слишком расстроен или напряжен, чтобы хвататься за него, если вы кормите грудью, или слишком устал, чтобы вообще есть. Обратите внимание на эти общие признаки того, что ваш ребенок голоден.Они будут:

  • Пробудиться и бодрствовать или просто проснуться
  • Движение рук и ног вокруг
  • Засунуть пальцы или кулак в рот
  • Сосание губ или языка.
  • Движение головы из стороны в сторону
  • Поворачиваясь к груди, когда тебя держат
  • Воркование, вздох, хныканье или другие тихие звуки.
  • Корчить рожи
  • Беспокойство, извивающееся, суетливое, ерзание или шевеление около

Изучение этих сигналов голода также может помочь вам понять, что двухнедельный ребенок не обязательно ест по регулярному графику.Вместо этого ваш ребенок может захотеть кормить грудью или есть много раз за короткий период времени, а затем поспать — это действие называется групповым или групповым кормлением. Такой режим кормления типичен и не вызывает беспокойства. Поэтому, когда ваш ребенок кажется голодным, предлагайте грудь, даже если это происходит часто.

Сон

Ваш двухнедельный ребенок будет много спать, до 18 часов в день и в течение более длительного периода времени. Если у вашего малыша нет желтухи и у него не менее шести мокрых подгузников и трех грязных подгузников в день, можно позволить им спать пять часов или дольше подряд.

По мере того, как вы станете сильнее, у вас может появиться желание быть более активным на этой неделе. Помните, что в соответствии с рекомендациями Американской академии педиатрии по безопасному сну самым безопасным местом для сна вашего ребенка является его собственная кроватка или люлька. Это означает, что вам не следует позволять ребенку заснуть или засыпать в:

  • Автокресла
  • Качели
  • Сиденья с надувной подушкой или другие типы детских сидений
  • Ваши руки или руки вашего партнера

Новоиспеченные родители часто беспокоятся о том, чтобы разбудить ребенка, если он засыпает где-нибудь, кроме детской кроватки или люльки, но, чтобы соблюдать правила безопасного сна, вы всегда должны перекладывать ребенка в кроватку.

Здоровье и безопасность

Если ваш ребенок уже прошел первый осмотр у педиатра, он может не нуждаться в следующем, пока он не достигнет отметки в один месяц. Однако ваш педиатр может следовать другим рекомендациям или захотеть осмотреть вашего ребенка, если есть конкретная проблема.

В возрасте 2 недель вашему ребенку не потребуются новые прививки, если он получил вакцину против гепатита B при рождении. На этом этапе основное внимание уделяется выращиванию и питанию, поэтому педиатр будет следить за этим.

Другой приоритет в этом возрасте — безопасность для вас и вашего ребенка. Следуйте этим советам на второй неделе и далее:

  • Никогда не оставляйте ребенка одного на кровати, пеленальном столике, диване или любой возвышенной поверхности . Возможно, вы не думаете, что ваш ребенок может двигаться очень далеко, но дети могут испугаться, поскользнуться или даже «покатиться» на краю и упасть.
  • Не бойтесь устанавливать свои собственные правила, запрещающие выгуливать ребенка в общественных местах или ограничивающие количество посетителей .Иммунная система вашего ребенка все еще развивается, и если у него есть какие-либо особые или медицинские потребности, еще более важно минимизировать воздействие микробов. Если вам хочется остаться дома или попросить гостей держаться подальше, пока ваш ребенок не подрастет, у вас есть на это полное право.
  • Сделайте прививки . Если вы еще этого не сделали, еще не поздно сделать прививку от коклюша. Все, кто заботится о вашем ребенке или регулярно контактирует с ним, например, партнер, бабушка и дедушка или няня, также должны пройти вакцинацию.
  • Знайте признаки и симптомы болезни . К ним относятся температура 100,4 градуса по Фаренгейту, снижение аппетита, рвота, раздражительность и вялость. Немедленно обратитесь к врачу, если у вашего ребенка появятся какие-либо из этих признаков.

На второй неделе ваш врач или акушер-гинеколог также может записаться на прием к вам. «Бэби-блюз» (нормальный эмоциональный подъем и спад после рождения), возможно, подходит к концу на этой неделе. Они отличаются от послеродовой депрессии, которая имеет тенденцию развиваться позже.

Увидеть вас в это время может помочь вам, вашему врачу, партнеру или близким поговорить о послеродовой депрессии, убедиться, что вы чувствуете себя психически здоровым, и иметь план на случай появления каких-либо признаков.

Через две недели после начала воспитания адреналин и радость от встречи с ребенком могут начать исчезать, и реальность недосыпания, усталости и стресса может прийти в норму. Сейчас как никогда важно быть реалистами в том, чего вы можете достичь, поэтому ищите и примите поддержку, если можете.Помните о потенциальных физических проблемах, с которыми вы можете столкнуться, например:

  • Проблемы с грудным вскармливанием : По мере того, как ваше количество молока продолжает расти и меняться, на этой неделе вы можете столкнуться с дополнительными проблемами, связанными с грудным вскармливанием. Например, если ребенок захватывает грудь неправильно, это может вызвать у вас боль, трещины или кровотечение сосков или даже нежелание ребенка кормить грудью. Если вы испытываете какие-либо из этих проблем, проконсультируйтесь с консультантом по грудному вскармливанию или поговорите со своим врачом.
  • Мастит : Мастит — это осложнение, которое может возникнуть при грудном вскармливании, особенно если у вас избыток грудного молока или если вашему ребенку не удается полностью опорожнить вашу грудь.Молоко может «забиться» в молочных протоках и в конечном итоге привести к болезненной инфекции, которую нужно лечить антибиотиками. Если вы испытываете жар и сильную усталость вместе с болезненным покрасневшим пятном в груди, это может быть закупорка протоков или мастит. Примите ибупрофен, если ваш врач посоветует это, массируйте эту область теплой тканью или в душе и часто кормите ребенка, даже когда пытаться очистить область болезненно. Если он не очистится сам по себе, вы нужно будет обратиться к врачу по поводу лечения инфекции.
  • Послеродовые осложнения : К второй неделе, когда ваше тело продолжает восстанавливаться, вам также рекомендуется следить за любыми потенциальными послеродовыми осложнениями. Если вам сделали кесарево сечение, проверьте разрез на предмет повышенной покраснения и болезненности, отека или дренажа. Если у вас были роды через естественные родовые пути, вам также следует обратить внимание на любое внезапное усиление кровотечения (оно должно было замедлиться, но кровотечение может продолжаться до шести недель), большие сгустки, выделения с неприятным запахом или усиление боли в область таза.Хорошее практическое правило: на этом этапе вы должны чувствовать себя лучше, а не хуже, поэтому, если ситуация изменится, обратитесь за медицинской помощью.

Клубничная гемангиома: причины, проблемы и советы

У новорожденных и младенцев могут быть самые разные отметины и пятна на теле, от укусов аистов до пятен от портвейна. В зависимости от размера, формы, цвета и расположения некоторые из этих нормальных состояний кожи младенцев могут шокировать. Одной из таких отметок, которые могут быть пугающими и расстраивать рост вашего ребенка, является гемангиома клубники.Что это такое и опасно ли это? Вот что вам нужно знать о гемангиомах клубники, в том числе о том, как они растут, на что обращать внимание и как их лечить.

Что это такое

Гемангиому клубники также называют детской гемангиомой, клубничным пятном или клубничным невусом.

Это родинка и доброкачественная или доброкачественная опухоль, которая обычно не опасна и не вызывает беспокойства. Это вызвано скоплением мелких кровеносных сосудов (капилляров), которые слипаются в верхнем слое кожи, пока ребенок развивается в утробе матери.

Затем, после рождения ребенка, комок растет.

Детские гемангиомы — это красные или розовые пятна на коже ребенка, которые могут быть плоскими или приподнятыми. Их называют клубничными пятнами, потому что они иногда похожи на клубнику. Эти наросты могут быть небольшими или довольно большими. Обычно они появляются на голове и шее, но также могут быть обнаружены на туловище и конечностях или где-либо еще на теле ребенка.

Когда он появляется и уходит

Ваш ребенок может родиться с клубничной гемангиомой, но с большей вероятностью она появится в первые несколько недель после рождения.Обычно это проявляется в первый месяц в виде крошечной отметины, которая выглядит как небольшой синяк или бледное пятно на коже. В течение первых трех-шести месяцев детская гемангиома может расти очень быстро, становясь краснее по мере роста.

Рост обычно замедляется через шесть месяцев, но может продолжаться до тех пор, пока ребенку не исполнится девять-двенадцать месяцев. Затем, в период от одного года до 18 месяцев, гемангиома может начать сглаживаться, уменьшаться в размерах и исчезать. Хотя это может занять больше времени, многие уезжают к тому времени, когда ребенок пойдет в школу в возрасте пяти лет.И почти все уходят к десяти годам.

Причины

Детские гемангиомы очень распространены. Исследования показывают, что они поражают примерно 4-5% младенцев или 1 из 20 детей. Эксперты не знают, почему у некоторых младенцев возникают инфантильные гемангиомы, но исследователи обнаружили, что гемангиомы чаще появляются у младенцев, которые:

Они также более вероятны в следующих ситуациях:

Исследователи также изучают, что не вызывает гемангиомы.В настоящее время нет доказательств того, что они вызваны какой-либо пищей, деятельностью или воздействием окружающей среды во время беременности.

Диагностика

Врач может заметить гемангиому во время одного из осмотров вашего ребенка, но вы, скорее всего, сначала заметите что-то на коже вашего ребенка. Если вы что-то заметили, обязательно укажите на это врачу, чтобы он мог следить за тем, как оно растет, а затем исчезает. Педиатр часто может проследить за гемангиомой, но вы также можете обратиться к детскому дерматологу.

Врач может поставить вам диагноз, просто осмотрев ребенка и пятно. Однако он может заказать другие тесты, такие как УЗИ или МРТ.

Проблемы

Гемангиома клубники может появляться и расти как опухоль, но это не рак и не будет распространяться как рак. Хотя обычно нет причин для беспокойства и осложнения возникают редко, есть несколько вещей, на которые вы можете обратить внимание. Сообщите врачу, если:

  • Растет очень быстро и очень быстро.
  • Это мешает вашему ребенку дышать.
  • Он находится на глазу ребенка и закрывает ей обзор.
  • Регулярное кровотечение.
  • Похоже, заражено.
  • На теле ребенка много гемангиом.

Лечение

Если гемангиома — это всего лишь косметическая проблема, а не медицинская проблема, вы можете позволить ей исчезнуть и исчезнуть естественным путем. Однако ваш врач поговорит с вами о лечении на основе:

  • Где находится гемангиома на теле вашего ребенка
  • Как быстро растет
  • Насколько он велик
  • Насколько вероятно, что это вызовет осложнения
  • Сколько там
  • Возраст вашего ребенка
  • Ваши впечатления от отметки и плана лечения

Конечно, у вас может не быть выбора в отношении лечения.Это необходимо, если гемангиома мешает здоровью или развитию вашего ребенка, а ее размер и расположение вызывают проблемы с:

  • Дыхание. Наращивание на горле или около гортани может заблокировать дыхательные пути и затруднить дыхание.
  • Видение. В большинстве случаев гемангиома клубники возле глаз не опасна и не влияет на зрение или развитие глаз вашего ребенка. Но если это произойдет, врач порекомендует лечение.
  • Еда или разговор. Большая гемангиома во рту ребенка может вызвать проблемы с едой или речью, когда ребенок учится говорить.
  • Ликвидация. Гемангиомы в области подгузников могут повлиять на способность ребенка опорожнять кишечник или свободно мочиться.

Лечение гемангиомы клубники включает:

  • Наблюдение
  • Сжатие
  • Пероральные лекарственные средства, такие как пропранолол или кортикостероиды
  • Инъекции стероидных препаратов
  • Замораживание (криотерапия) жидким азотом
  • Лазерное лечение
  • Хирургия

Если оставить гемангиому исчезнуть сама по себе, она может исчезнуть полностью, не оставив никаких шрамов или следов.Однако некоторые гемангиомы не проходят полностью, а другие могут оставлять обесцвеченную кожу, шрам или дряблую кожу.

Для устранения некоторых оставшихся следов может потребоваться дополнительное лечение или хирургическое вмешательство. Шрам или оставшийся след также может остаться после приема лекарств, инъекций, лазерного лечения или хирургического вмешательства. Однако квалифицированный врач и правильное лечение помогут свести рубцы к минимуму.

Осложнения

Вообще говоря, клубничные гемангиомы — не повод для беспокойства.Однако, если вы заметили какие-либо отметины или рост на своем ребенке, всегда разумно обратиться к врачу. Осложнения бывают очень редко, но могут случиться. Проблемы, которые могут развиться из-за гемангиомы клубники:

Кровотечение: Иногда земляничная гемангиома удаляется, царапается или травмируется, вызывая кровотечение.

Открытая рана: Открытая рана называется язвой. Язва может образоваться в результате трения или травмы. Язвы могут вызывать другие осложнения, такие как боль, кровотечение, инфекция и рубцы.

Инфекция: Бактерии могут попасть в организм через отверстие в коже.

Боль: Гемангиомы не причиняют боли вашему ребенку. Однако они могут стать болезненными, если вырастут и будут мешать функционированию организма, повреждаться кожа или инфицироваться.

Основное заболевание: Если имеется много гемангиом, врач проведет дополнительное обследование, чтобы проверить наличие проблемы со здоровьем.

Рубцы: Гемангиомы могут оставлять шрам.Рубцевание более вероятно при язве, травме, кровотечении или инфекции. Иногда лечение также может вызвать рубцевание.

Как справиться, когда другие люди смотрят

Когда у вашего ребенка есть видимая родинка на лице, ушах, шее, голове или руках, одна из самых сложных вещей, с которыми вам, возможно, придется иметь дело, — это реакции других людей. К сожалению, некоторые люди будут смотреть на это, указывать на это или задавать вопросы, даже не задумываясь об этом.

Желание защитить своего ребенка — это естественно, поэтому справляться с коленными рефлексами других людей на внешний вид вашего ребенка может быть сложно.Но вы можете пройти через это. Вот несколько способов справиться с этим.

Попытайтесь понять

Некоторые люди, особенно дети, просто любопытны и вообще не пытаются показаться грубыми или осуждающими. Они могут даже не осознавать, что смотрели слишком долго и могли только пытаться понять то, что видят. Если вы думаете об этом, вы, вероятно, тоже это сделали.

Улыбнись и помаши им

Установите зрительный контакт и улыбнитесь тому, кто смотрит.Они могут смутиться и быстро отвернуться или улыбнуться вам и вашему ребенку в ответ.

Скажи привет

Это нормально — здороваться и общаться с людьми, которые смотрят. Вы можете спросить их, есть ли у них к вам какие-либо вопросы, и воспользоваться возможностью, чтобы рассказать им о состоянии вашего ребенка. Это могло бы даже спасти другую семью от устрашающего взгляда.

Игнорировать их

Некоторые люди просто грубы, и с вами ничего не поделаешь. Сделайте глубокий вдох, уйдите и забудьте о них.

Не позволяйте этому добраться до вас

Не позволяйте другим людям мешать вам встречаться с ребенком и наслаждаться временем, которое вы проводите вместе. Это действительно их проблема, а не ваша.

Берегите своего ребенка

Ваш ребенок драгоценен и красив таким, какой он есть. Никто не может сказать или сделать ничего, чтобы изменить то, насколько ваш ребенок значит для вас. Выходи, фотографируй и делай все, что обычно.

Ищите поддержку

Друзья и семья, которые любят вас и вашего ребенка, — отличный источник поддержки, который поможет вам в этом.Другие мамы, которые прошли через это, также могут быть полезны, особенно вначале.

Держись там

Иногда это может быть очень сложно. Но помните, что гемангиома не останется навсегда. В конце концов, это уйдет.

Эмоциональное здоровье

Некоторые родители хотят лечить отметину, даже если она не вызывает проблем со здоровьем. Гемангиома клубники на лице ребенка может расстраивать, потому что она меняет внешний вид вашего ребенка. Если это уродует, это может вызвать у ребенка эмоциональные страдания.

Когда гемангиома находится на теле, вы можете скрыть ее за одеждой. Но когда это на лице, это легко увидеть. По мере того, как ребенок растет и начинает школу и другие занятия, изменение внешнего вида может привести к издевательствам или затруднениям в поиске друзей. Размышляя о лечении, важно учитывать, как гемангиома может повлиять на самооценку ребенка и будущий опыт.

Слово от Verywell

Гемангиомы клубники могут напугать вас, когда они только начнут расти.И справиться с изменением внешности вашего ребенка и реакцией других людей на это может быть непросто. Но, к счастью, они почти всегда безвредны и безболезненны и редко вызывают осложнения. Это может показаться вечностью, но гемангиомы обычно начинают уменьшаться примерно через год, и большинство из них проходят сами по себе. Так что обратитесь в свою систему поддержки и обратитесь к врачу вашего ребенка, чтобы задать вопросы, получить самую последнюю информацию и составить индивидуальный план в соответствии с потребностями вашего ребенка.

Вехи двухнедельной давности | Педиатрия Восток

Ваш ребенок через две недели

Щелкните здесь, чтобы открыть PDF-файл для печати.

Ладно, медовый месяц (если он у вас был) закончился. К настоящему времени ваш ребенок определенно решил, что есть это весело, и любит это делать. Вероятно, он тоже решил, что плакать — это тоже весело. Хотя тяжелая работа уже началась, постарайтесь расслабиться, вы выживете.

Это нормально?

Нет, вашему малышу не нужен лосьон для ухода за сухой кожей ног и рук. Это просто результат 9 месяцев плавания, и он отвалится. Лосьон может навредить (если у ребенка чувствительная кожа).

И нет, эти звуки из носа не означают, что у ребенка аллергия на что-либо. Очень маленькие носовые ходы издают много забавных звуков, когда присутствует нормальное небольшое количество мокроты.

Кормление ребенка в две недели

Кормление должно происходить каждые 2-3 часа и, надеюсь, каждые 4-5 в течение ночи. Кормление должно занять около 30 минут.

При кормлении из бутылочки приблизительное количество составляет 3-4 унции. Однако помните, что Шакил О’Нил и олимпийские гимнасты когда-то были младенцами и, безусловно, ели по-разному (это не означает, что перекармливание ребенка ведет к многомиллионной спортивной карьере).Если ваш ребенок сильно отличается от этого, мы должны обсудить.

Младенцы с удовольствием едят очень часто небольшими порциями, но это никого не интересует. Это обязательно утомит кормящую маму и, следовательно, снизит качество молока. То, что ваш ребенок плачет, коренится и сосет, не всегда означает, что он голоден.

Используйте здравый смысл, время, метод проб и ошибок. Если кажется, что голодать слишком рано, скорее всего, так оно и есть. Попробуйте остановиться, сменить подгузник, положить, удерживать, задавать темп и т. Д.Вы часто будете удивлены, увидев, что ребенок на некоторое время успокаивается.

Если нет, попробуйте покормить. Если это не сработает или если ребенок съест совсем немного, значит, он не голоден. Если позволить ребенку, который не знает, что он / она хочет наполнить молоком, наверняка будет рвота или боль в животе. Если вы хотите дать грудному ребенку бутылочку вечером, сделайте это. Это даст маме передышку, позволит папе зациклиться на ней и обеспечит легкость, когда вы иногда отказываетесь от родительских прав.

Я не советую давать воду.В этом нет необходимости, и если дать слишком много, это может вызвать серьезные проблемы, такие как судороги.

Двухнедельные младенцы и газы

Вспышка новостей … у вашей мамы, супруги, домашнего питомца, начальника и даже у вашего идеального маленького отпрыска нет газа. Часто и обычно воняет. Если это делается с улыбкой (я говорю о вашем потомстве, а не о вашем супруге) или с кратковременным дискомфортом, не смейте беспокоиться об этом. Если это происходит из-за сильного плача и тому подобное, это, вероятно, больше связано с темпераментом вашего ребенка, чем с желудком.«Газовые капли» не очень полезны, но безвредны.

Сон для двухнедельного ребенка

Чтобы получить хороший непрерывный сон, вам нужно подождать, пока вашему ребенку исполнится 18 лет или пока родители не смогут забрать его к себе домой. Нет, все будет не так уж плохо.

Большинство младенцев спят всю ночь к 3-месячному возрасту; это не так уж и далеко. Чтобы добиться этого, начните формировать хорошие привычки прямо сейчас. Уложите этого ребенка спать в тазике или кроватке. УКЛАДИТЕ ЕГО НАСЫЩАТЬСЯ! Вам нужно уложить ребенка спать, чтобы он научился засыпать самостоятельно.Сундук мамы и папы удобен для ребенка, но когда ребенок понимает, что его там нет, вас ждет пробуждение, несмотря на голод.

Позвольте ребенку спать в вашей постели на свой страх и риск. Эта практика распространена в некоторых культурах. Однако в этих культурах это продолжается до тех пор, пока дети не вырастут. Если ваша цель иная, я предлагаю вам не заводить эту привычку.

Ребенок с лихорадкой

Если у вашего ребенка ректальная температура 100,4 или выше, нам необходимо увидеть ребенка. Обычно результатом является госпитализация и анализы для выявления серьезной инфекции.По этой причине мы надеемся, что ваш ребенок не заразится каким-либо вирусом до достижения 8-недельного возраста, когда это правило не действует.

А пока дом — самое безопасное место для ребенка. Когда вам нужно выбраться, избегайте толпы и доброжелателей. Попросите посетителя вымыть руки. Тем, кто болеет, особенно детям, даже «просто простудным» стоит держаться подальше.

Проверяйте температуру вашего ребенка только в том случае, если вы подозреваете, что что-то не так или ребенку очень жарко. Преходящая субфебрильная температура (99-100) может возникнуть из-за чрезмерного связывания и действительно хорошего приступа плача.

Плевать

Некоторые из них являются нормальными, но если они частые и частые, или ребенок очень суетлив, позвольте нам проверить это. Иногда подойдет большой эпизод.

Чего ожидать

Еще такой же. В целом, лучше, если удастся установить закономерности. Ребенок на данный момент не совсем интерактивен, поэтому на этом этапе много работы без особого удовольствия. Держись, впереди еще больше веселья.

Двухмесячный осмотр, который будет включать в себя важные прививки, дифтерию, коклюш, столбняк, пневмококк (вызывает менингит), Hib (то же самое), полиомиелит, гепатит.B и ротавирус.

Родители знают лучше

Вы родители. Это означает, что ты главный. Взять под контроль. Совет от других, включая книги, — это только варианты. Здравый смысл подсказывает. Делайте то, что вам кажется правильным, а иногда и то, что вам не нравится, если вы знаете, что это к лучшему.

Ваш малыш: 2 недели

Скачки роста, групповое кормление и советы по сну для младенцев, мам и пап. Узнайте все о своем 2-недельном ребенке.

По мере того, как ваш ребенок проходит семидневную отметку, вы, , начинаете приобретать немного уверенности? Оселитесь немного? Или просто интересно, когда настоящие родители появятся перед очаровательным маленьким крикуном? В этот момент нет ничего необычного в чувстве недоверия, когда вы колеблетесь между жалобами о том, что вашему ребенку уже исполнилась неделя, и шоком из-за того, что вы все еще были беременны восемь дней назад.Неужели вся ваша жизнь так кардинально изменилась всего за одну неделю? О, детка, тебе лучше поверить в это! А вторая неделя обещает быть даже более чудесной и утомительной, чем первая неделя.

Адреналин улетучился, кормление вашего ребенка кажется непрерывным, вы не спали более трех часов подряд с момента родов (и давайте смотреть правде в глаза, девятый месяц беременности тоже не был вечеринкой для сна) и дом это крушение. Но преимущества перевешивают все: ваш ребенок сейчас великолепен.Эти ресницы! Эти крошечные пальцы ног! Эти идеальные губы! Плюс ко всему, у вас появилось молоко (насколько у вас сейчас огромные сиськи?), Подгузники стали обычным делом, а ваши гормоны перешли от высокой готовности к безмерной любви.

Развитие и основные этапы двухнедельной давности

Поздравляю, пупок!

Пуповина вашего ребенка, вероятно, отпадет на этой неделе, если это еще не произошло, и пятно может немного кровоточить, и на заживление уйдет несколько дней.Используйте воду для очистки области и следите за признаками инфекции, такими как покраснение и отек. В противном случае это может быть вашим признаком того, что ваш ребенок готов к своей первой ванне , , настоящей , , что может оказаться несложным делом. Ваш ребенок может любить воду или ненавидеть ее (холодный воздух, вероятно, является настоящим раздражителем, если он плачет), но сочетание скользкого ребенка, логистики и родительских нервов означает, что момент Insta не всегда такой красивый или острый, как вы надеялся. Мужайтесь: у вас есть еще миллион ванн, чтобы все исправить.

Мальчик?

Пока он голый, сейчас хорошее время для праймера для пениса. Обрезан ли ваш мальчик или нет, самое важное — , чтобы его бизнес был чистым, и сухим в течение этого первого года, а мыло и вода — ваша первая линия защиты. Если он необрезанный, не пытайтесь втягивать крайнюю плоть — в конечном итоге она попадет туда сама (в любое время между младенчеством и половым созреванием). После того, как крайняя плоть втянулась, вам нужно будет помочь очистить этот участок, откинув его назад, смыв все остатки и затем тщательно высушив область, прежде чем вернуть крайнюю плоть на место.Если вашему ребенку сделали обрезание, во время купания также необходимы мыло и вода. Вам нужно будет следить за любыми проблемами с заживлением, но выздоровление обычно проходит гладко.

Рефлексы новорожденного

Во время второй недели зрение вашего ребенка по-прежнему остается наилучшим — от восьми до 10 дюймов. Когда вы окажетесь на таком расстоянии, ваш ребенок, скорее всего, будет пристально смотреть на вас с глубокой концентрацией. Это прекрасное время, чтобы изучить умственные способности вашего ребенка! Когда вы лицом к лицу со своим новорожденным , попробуйте высунуть язык и подождать, пока ребенок скопирует ваш трюк.Толкание языком — одно из лучших навыков вашего ребенка и первое, что он может скопировать у родителей. (Забавный факт: этот рефлекс новорожденного, предназначенный для предотвращения попадания посторонних предметов во рту ребенка, постепенно проходит примерно через четыре-шесть месяцев, как раз вовремя, чтобы начать вводить твердую пищу.) Так что будьте осторожны: может быть слишком рано беспокоиться о своем ребенке. подбирает ваши вредные привычки , но это раннее окно в потенциал вашего маленького подражателя.

У вашего малыша есть еще несколько уловок, которые со временем начнут исчезать.Возможно, наиболее заметной является реакция вашего ребенка на испуг или рефлекс Моро, который может возникнуть, когда вы укладываете ребенка спать или внезапно опускаете его. Ощущение падения запускает рефлекс, и ваш ребенок может выбросить руки или проснуться ото сна. Пеленание поможет предотвратить испугание вашего ребенка. Рефлексы кормления также очень сильны, что заставит вашего ребенка повернуть голову, открыть рот и упереться в соску, если вы почистите или постучите по его щеке. Точно так же ваш ребенок начнет сосать, если что-то коснется его неба — и это удивительно сильное сосание, которому вы быстро научитесь, если это ваш палец во рту вашего ребенка!

Все о сне

12 советов по детскому сну для истощенных молодых родителей
Ваши собственные сны — в эти короткие промежутки сна — могут быть искаженными рассказами о воображаемом кормлении и перемещении ребенка на место, но малышу, вероятно, снятся более сладкие сны.Новорожденные обычно имеют больше фаз быстрого сна — фазы сновидений в глубоком сне — чем взрослые. Если сон вашего ребенка не похож на мирный сон, который вы себе представляли, не удивляйтесь. Постоянное бульканье, хрюканье, хныканье и странные звуки , которые ваш ребенок издает во время сна, довольно типичны, хотя многие встревоженные родители были встревожены диапазоном шумов, исходящих от их крошечных спящих младенцев. Фраза «спит как младенец» была явно , а не , исходя из новорожденных, которых мы знаем!

И нет, еще не время беспокоиться о том, чтобы заставить вашего ребенка спать или есть еще несколько недель — или дольше — так что давайте, экспериментируйте с тем, что работает для вас и вашего ребенка, не беспокоясь о том, что вы прививаем вредные привычки.Ваш ребенок все еще спит большую часть дня, ест каждые два-три часа и использует от шести до десяти подгузников в день. Если вы перестали использовать эту диаграмму или приложение на своем телефоне для отслеживания, отдыхайте спокойно: к второй неделе подгузники, кормление и сон станут непроницаемым пятном (какой сегодня день?), И пока ваш ребенок набирает вес жадно поедая и набивая подгузники, вы можете перестать притворяться, что следите за происходящим.

Скачок роста

Говоря об отслеживании, многие дети восстанавливают свой вес при рождении к концу второй недели, поэтому поговорите со своим врачом или акушеркой, если ваш ребенок еще не достиг этого рубежа.Если ваш ребенок начинает кластерное кормление, скачок роста не будет значительным. У большинства детей в возрасте от семи до 10 дней происходит скачок роста, а затем снова примерно через три и шесть недель. Вот еще несколько характерных признаков скачка роста .

Твоя жизнь после малыша

Тело после младенца

17 невероятных способов изменения вашего тела после родов
Вы думали, что вторая неделя будет означать прекращение использования макси-прокладок, боль при сидении или слишком внезапном стоянии или страх пойти в ванную? Мечтать! Но с каждым днем ​​она должна становиться немного лучше, и мы будем подбадривать вас, потому что больше никто не хочет об этом говорить, верно?

Если говорить о деликатных темах, у вас грудь изменилась что ли ?! Ко второй неделе у вас молоко, и, ох, детка, взгляни на свой двойной D (или больше!) .Ваше количество молока, вероятно, увеличивается из-за кластерного кормления, и если вы надеетесь кормить грудью в течение длительного времени, вам нужно будет поэкспериментировать с бюстгальтерами и топами для кормления, чтобы найти те, которые лучше всего подходят для вас. Даже если вы кормите смесью, ваша грудь, вероятно, изменится во время беременности, и может пройти некоторое время, прежде чем вы вернетесь к нормальному состоянию груди.

Вещи, о которых вам никто не говорит

Как выжить при кластерном кормлении

Кластер F правильный! Если этого не произойдет на этой неделе, это произойдет скоро: постоянные потребности вашего маленького влажного пылесоса по уходу за ребенком, часто в конце долгого дня, когда ваш партнер или посетители приходят, чтобы помочь, но ребенок хочет только вас.Кластерное кормление — это просто еще один способ сказать: «Еще, еще, еще! Конечно, с тех пор, как я в последний раз кормился, прошел всего час, но как ты думаешь, куда ты собираешься выпить мою выпивку? » Мама, устраивайся поудобнее, потому что групповое кормление и скачки роста часто означают часов непрерывного кормления , обычно вечером, когда ты уже истощен. Не забудьте бутылку с водой, закуски и пульт, прежде чем даже подумаете о том, чтобы сесть, чтобы покормить ребенка — вы можете быть там надолго. Вот несколько советов, как пережить кластерное кормление.

Смесь для кормления 101

Грудное вскармливание не работает для всех (хотя вы обязательно столкнетесь с теми, кто думает, что это должно быть — сильными мамками, кормящими из бутылочки!). Новое исследование показывает, что раннее кормление детей смесью не мешает грудному вскармливанию, поэтому, возможно, именно на этой неделе вы начнете пробовать ее. Поговорите об этом со своим врачом или акушеркой. Для кормления из бутылочки потребуется больше стирки и подготовки, а поддержание всего в чистоте и холодильнике может оказаться сложной задачей.Вот некоторые из , что можно и чего нельзя делать при кормлении смесью .

Микробы вокруг ребенка

Кстати о чистоте, вас раздражает, когда посетители обнимают вашего идеального ребенка, не моя руки? Имеет смысл держать новорожденного подальше от толпы, особенно зимой и в сезон гриппа, но большинство посетителей будут держаться подальше, если они заболеют. Оставить бутылку дезинфицирующего средства для рук — это тонкое напоминание для посетителей , не вызывая неловкости. Если вы находитесь на публике, носить ребенка или держать его близко к груди отпугнет большинство людей.Свисающая ступня — идеальный компромисс: прикосновение мизинца не может вызвать ничего плохого, и ваш ребенок вряд ли будет возражать.

Для развлечения

Сиськи потрясающие!

Вы по-новому оценили свое тело? Удивлены тем, что ваша грудь может производить все, что нужно вашему ребенку? Вас смущает один маленький молочный проток на соске, который брызгает на ребенка, прежде чем он успеет сосать? Вот несколько невероятных фактов о грудном молоке.

Подробнее:
Ваш ребенок: 3 недели

Полное руководство для новорожденных для пап-новичков

Развитие ребенка в возрасте 2 недель: объяснение кормления, сна, когнитивного и физического развития вашего ребенка!

Первые несколько недель с новым ребенком — одно из самых трудных времен, но не бойтесь, мы обнаружили все, что вам нужно знать о второй неделе с вашим новорожденным.

Как должен физически развиваться двухнедельный ребенок?

1) Пробудитесь дольше

Вашему малышу сейчас 2 недели. Хотя они будут спать до 18 часов, вы заметите, что они будут намного бдительнее и больше будут реагировать через плач. Теперь они могут дольше бодрствовать.

2) Ушибы и отметины

Возможно, вы видели небольшое количество синяков, царапин и даже родинок с момента родов! Если вы видите какие-либо родинки, обязательно отметьте, где они находятся, и запишитесь на прием к педиатру, так как они могут нуждаться в осмотре и лечении. Синяки и царапины — это нормальное явление после родов, и они должны исчезнуть на этой неделе.

3) Плач

Теперь ваш ребенок должен говорить вам, что он голоден или плачет.

4) Время ванны

Если вы решили не снимать пуповину, она должна быть примерно в то время, когда она отпала, а это значит, что пришло время купаться.Не волнуйтесь, если они еще не поклонники ванны, это может занять некоторое время, а это обычное дело. Имейте в виду, что вашему ребенку также не нужно принимать ванну каждый божий день. Прочтите все о том, как ухаживать за культей пуповины вашего ребенка.

5) Смена подгузников

На этой неделе стадия мекония должна закончиться.Вместо текстуры черной смолы он теперь должен быть более желтым и потрепанным.

6) Голодные реплики

Двухнедельные новорожденные требуют много кормления и ухода. Итак, начните знакомиться с их сигналами голода. Старайтесь не ждать, пока они начнут плакать, когда их привязанность закончится, так как они могут быть слишком расстроены или устали.Если они обращают внимание на свой рот (руки / пальцы во рту / сосут губы или язык), корчат рожи, ерзают или извиваются, они голодны. Кроме того, они могут проснуться, потому что их нужно кормить!

Возможно, ваш ребенок все еще худеет, поскольку он еще не привык к кормлению, это, скорее всего, прекратится к 10-11 дню, и беспокоиться не о чем. Как только они снова прибавят в весе, они будут набирать около 25 г в день — конечно, каждый ребенок набирает вес по-разному, и это всего лишь ориентир.Необязательно взвешивать их каждый день, в течение первых шести месяцев рекомендуется один раз в месяц.

Они будут казаться быстро растущими, даже если они все еще свернуты в положении, похожем на утробу. Чего вы не ожидаете, так это того, что их ногти уже нужно подстричь, что лучше всего делать, пока они спят. Вы можете заметить, что они тренируют свои мышцы, сося, хватаясь и моргая.

Каким образом должен развиваться умственный процесс двухнедельного ребенка?

Через две недели правило 25 см все еще действует, и ваш ребенок сможет сосредоточиться на вас, только если вы находитесь на таком расстоянии.Скорее всего, они будут пристально смотреть на вас, начиная путь к общению, поэтому найдите момент, чтобы установить зрительный контакт и поболтать, поскольку это отличный способ сблизиться.

Вашему ребенку еще предстоит развить свою маленькую личность, и он, вероятно, будет переходить от сонливости, спокойной настороженности к активной настороженности.

Колики

Если вы заметили, что ваш ребенок плачет более трех часов без особой причины, у него могут быть колики.Колики — это неконтролируемый плач у здорового ребенка, и этому нет определенного медицинского объяснения. В то время как 5-20% младенцев испытывают это в какой-то момент, 60% из них успокаиваются к трем месяцам, а 90% чувствуют себя лучше к четырем месяцам.

Какие уколы должны быть у двухнедельного ребенка?

Пока нет! Вашему ребенку не нужны уколы, пока ему не исполнится восемь недель, но будьте готовы с этими полезными советами, как успокоить ребенка во время плановой вакцинации.

Сколько должен спать двухнедельный ребенок?

Ваш ребенок, скорее всего, будет спать около 17 часов в день, и даже когда он проснется, вряд ли он будет постоянно бодрствовать.Однако в две недели вы можете начать помогать им понять разницу между днем ​​и ночью (новорожденные рождаются без биологических часов). Как можно больше играйте с малышом, когда он бодрствует днем, поддерживайте в доме яркость и типичные дневные шумы. Если они спят во время кормления, разбудите их. Когда наступает ночь, не включайте свет и шум и не играйте с ними, когда они просыпаются. В конце концов, они поймут разницу!

Если вы считаете, что непостоянный режим сна вызывает затруднения, узнайте, как исправить эти ошибки во сне, которые делают новые родители в первые несколько недель.

Сколько должен есть двухнедельный ребенок?

Вы, вероятно, уже больше привыкаете к кормлению, но если вы изо всех сил пытаетесь кормить грудью, вы всегда можете обратиться к акушерке за дополнительной поддержкой.

Ваш ребенок будет увеличивать количество еды, которое он может есть каждый день, и к двум неделям он должен будет есть от 1,5 до 3 унций в течение 24 часов. Конечно, это зависит от того, как растет ваш ребенок, поэтому не беспокойтесь, ест ли он больше или меньше этого.

Если вы кормите грудью, может быть труднее узнать, сколько ест ваш ребенок, но пока ваш ребенок сосет грудь и кормит его до тех пор, пока он не захочет остановиться, будьте уверены, все в порядке. Ознакомьтесь с этими советами, чтобы узнать, какие позы лучше всего использовать при кормлении ребенка грудью.

Сколько должен мочиться двухнедельный ребенок?

График мочеиспускания вашего ребенка будет примерно таким же, как и на первой неделе, но, поскольку он все больше привыкает к кормлению, на этой неделе он может чаще набивать подгузник.Пока они ходят от одного до десяти раз в день, они в норме. Если вы беспокоитесь, что у вашего ребенка слишком мало испражнений, проверьте, нет ли вздутия живота или обратите внимание на признаки того, что ребенок испытывает боль, когда пытается помочиться. Если да, обратитесь к своему терапевту, но будьте уверены, если он смачивает подгузник примерно шесть раз в день, значит, он получает достаточно еды.

Подробнее: Почему у моего ребенка зеленый флер? Мы ответим на все ваши вопросы о какашках

Вехи двухнедельного ребенка

  • Потеря пуповины: Когда вашего ребенка впервые отделили от пуповины, у его пупка осталась культя пуповины.В первые две недели жизни оставшийся кусок пуповинной ткани отвалится. В это время вы должны делать ребенку ванночки с губкой вместо ванны, чтобы область оставалась сухой, пока пуповина полностью не отпадет.
  • Выходи: Вы, вероятно, были привязаны к своему дому уже больше недели, и, возможно, вы немного сходите с ума. Воспользуйтесь возможностью выйти из дома и подышать свежим воздухом для себя и своего ребенка.

О каких проблемах следует знать родителям двухнедельного ребенка?

  • Суетливость : Ваш ребенок может быть раздражительным в конце дня — это нормально, так как он привыкает к целому ряду новых образов и звуков! Частота сердечных сокращений и характер сосания меняются, когда ваш ребенок слышит новый звук, но если кажется, что он сильно волнуется, попробуйте найти тихое место, чтобы успокоить его массажем или покачиванием.
  • Запор : Вы можете чрезмерно беспокоиться по этому поводу, потому что еще не привыкли к типичному каканному лицу вашего ребенка. Следите за потерей аппетита, плачем и дискомфортом, прежде чем делать мочеиспускание, менее трех испражнений в неделю или сухого твердого испражнения. Если вы заметили эти вещи, обратитесь к своему терапевту.
  • Послеродовая депрессия : Примерно через две недели ваша детская хандра должна исчезнуть, поскольку ваши гормоны стабилизируются. Поэтому, если вас переполняет чувство неудачи или будто все может пойти не так, и это все ваша вина, возможно, вы испытываете послеродовую депрессию.Вот некоторые из ключевых различий между детской хандрой и послеродовой депрессией, на которые вы должны обратить внимание. Помните, что нет ничего постыдного в обращении за помощью, каждая десятая женщина испытывает послеродовую депрессию.

Вернуться к неделе 1

Перейти на 3 неделю

Убедитесь, что вы подписаны на «Мать и дитя» в Instagram, чтобы увидеть интересные мемы, вдохновляющие истории и советы для родителей!

Подпишитесь на журнал Mother & Baby, чтобы получать советы экспертов, продукты, которые необходимо иметь, и бесценные советы для мам, которые будут доставлены прямо к вашей двери.

Планируете ли вы свой новый список покупок предметов первой необходимости для малышей, дарите друзьям и близким идеи подарков или планируете детский душ, Amazon Baby Wish List позволяет отслеживать все ваши идеи покупок в одном месте. Нажмите здесь, чтобы начать сегодня!

Ваш 2-недельный ребенок | Бэбицентр

Ваш ребенок любит, когда его держат на руках, и теперь он может узнавать ваш голос. Вы учитесь утешать его, когда он чрезмерно возбужден. А как ты себя чувствуешь? До 80 процентов молодых матерей испытывают «детскую хандру», а до 20 процентов в конечном итоге заболевают послеродовой депрессией, более серьезным заболеванием.Помогите немного успокоить свое беспокойство, узнав, как создать безопасную среду для сна для вашего ребенка.

Это страшный мир

Ваша матка была теплой и уютной средой, и вашему ребенку потребуется время, чтобы приспособиться к различным видам, звукам и ощущениям жизни вне вашего тела. Возможно, вы еще не в состоянии распознать большую часть личности, поскольку ваш ребенок проводит время, входя и выходя из нескольких различных состояний сонливости, тихой бдительности и активной бдительности.

Ваш ребенок умеет общаться только с помощью плача, но вы можете общаться с ним с помощью голоса и прикосновений.Теперь ваш ребенок может узнавать ваш голос и выделять его среди других.

Ваш ребенок, вероятно, любит, когда его обнимают, ласкают, целовали, гладили, массировали и носили. Она может даже издать звук «ах», когда слышит ваш голос или видит ваше лицо.

Не торопитесь

Вы можете заметить, что ваш ребенок становится раздражительным или суетливым в конце дня. Это нормально. Может быть, его просто ошеломили все новые образы и звуки; здесь есть чем заняться, даже если в вашем доме относительно спокойно.

Частота сердечных сокращений и характер сосания ребенка фактически меняются, когда он слышит новый звук. Когда вы чувствуете, что ваш ребенок возбужден, устройте себе немного спокойного отдыха — сделайте массаж, прижмитесь к груди или покачивайтесь, чтобы помочь ему успокоиться.

Блюз

Для нового родителя нормально чувствовать некоторую степень эмоциональной уязвимости. По крайней мере, от 60 до 80 процентов молодых матерей испытывают «детскую депрессию», легкую форму депрессии, которая вызывает слезливость, беспокойство, проблемы со сном, раздражительность и капризность.

Если хандра длятся более двух или трех недель, у вас может быть послеродовая депрессия (ППД), серьезное заболевание, которым страдают до 20 процентов молодых мам. Если вы чувствуете какой-либо из симптомов — бессонницу, слезливость или печаль, которые сохраняются в течение всего дня, снижение интереса почти ко всем видам деятельности, трудности с концентрацией внимания, изменение аппетита, беспокойство, чрезмерное чувство вины, приступы паники (симптомы включают учащенное сердцебиение, головокружение, замешательство, чувство надвигающейся гибели) или мысли о самоубийстве — немедленно обратитесь к своему врачу.

Снижение риска СВДС

Синдром внезапной детской смерти (СВДС), иногда называемый детской смертью, возникает, когда ребенок младше 1 года умирает внезапно и без предупреждения, обычно во время сна.

Несмотря на то, что СВДС является основной причиной смерти детей в возрасте от 1 месяца до 1 года, он все еще редок: ежегодно в США умирают около 1500 человек. СВДС чаще всего поражает детей в возрасте от 1 до 4 месяцев; 90 процентов случаев касаются детей младше 6 месяцев.

Всегда укладывайте ребенка спать на спине, а не на животе или боку. С тех пор, как педиатры и исследователи СВДС начали рекомендовать эту практику в 1994 году, уровень смертности от СВДС снизился на поразительные 50 процентов.

Спите в одной комнате с вашим ребенком, но не в одной кровати. Вместо этого используйте спящего вместе с ребенком или переместите детскую кроватку, люльку или игровую площадку рядом с вашей кроватью.

Не позволяйте ребенку спать с рыхлой подстилкой, подушками, мягкими игрушками или бортиками кроватки, которые могут неожиданно закрыть рот ребенка и повлиять на его дыхание.Уложите ребенка спать на твердом плоском матрасе без подушки или игрушек и без ничего, кроме натянутой простыни. (Можно положить под простыню тонкий, плотно прилегающий наматрасник, чтобы защитить матрас от протекания подгузников.)

Не переодевайте ребенка перед сном — кладите его не более чем на один слой больше, чем потребуется взрослому чтобы было комфортно. Если вы думаете, что ваш ребенок мерзнет, ​​оденьте его в более теплую одежду, например, в пижаму на ножках или хлопковую цельнокроеную одежду под пригодное для носки одеяло или спальный мешок — одежду без рукавов, которая закрывается по дну, как мешок.

Никогда не курите рядом с малышом и держите его подальше от тех, кто курит. Грудное вскармливание также может помочь снизить риск, равно как и дать ребенку соску, когда вы уложите его спать.

Ваш индивидуальный ребенок

Все младенцы уникальны и преодолевают вехи в своем собственном темпе. Руководства по развитию просто подробно описывают, чего ваш ребенок может достичь — если не сейчас, то скоро. Если ваш ребенок родился недоношенным, имейте в виду, что детям, родившимся рано, обычно требуется немного больше времени, чтобы достичь определенных стадий.Если у вас есть какие-либо вопросы о развитии вашего ребенка, обратитесь к своему врачу.

Смотрите вперед на следующую неделю

реклама | страница продолжается ниже

Проверка здоровья ребенка в 2 недели | Здоровье и развитие ребенка

Жизнь с двухнедельным ребенком вращается вокруг кормления, сна и плача. Ваш новорожденный ребенок должен крепко сжимать его или ее руки и реагировать на свет, шум и движение.

Питание

Кормление

Количество — Младенцам требуется примерно 50 калорий на фунт веса тела каждый день.И грудное молоко, и смесь содержат 20 калорий на унцию и все необходимые питательные вещества. Таким образом, ваш ребенок должен потреблять примерно от двух до двух с половиной унций на фунт веса тела за каждые 24 часа. Нет необходимости добавлять другую пищу или лишнюю воду. Позвоните в наш офис, если кажется, что вашему ребенку неинтересно кормить грудью или из бутылочки, или если у ребенка внезапно снизился аппетит.

Препарат — Приготовьте коммерческую формулу в соответствии с инструкциями производителя.Если вы беспокоитесь о безопасности своей воды, вы можете кипятить ее не более одной минуты и дать ей остыть. Кипячение воды убивает только микробы, поэтому при использовании колодезной воды также важно проверить ее на нитраты, прежде чем давать ее детям младше 12 месяцев. Бутылки стерилизовать не нужно; можно мыть в горячей мыльной воде или в посудомоечной машине.

Частота — Как правило, младенцев следует кормить по требованию. Доношенным детям требуется кормление примерно каждые два-четыре часа, как днем, так и ночью.Некоторые дети, находящиеся на грудном вскармливании, могут хотеть кормить грудью немного чаще. Пожалуйста, перейдите по ссылкам на грудное вскармливание для получения дополнительной информации.

Витамины

Американская академия педиатрии рекомендует кормить детей исключительно грудным вскармливанием и детей, находящихся на искусственном вскармливании, с витамином D 400 МЕ один раз в день. Одну такую ​​добавку, D-vi-Sol, можно купить без рецепта. Ознакомьтесь с инструкциями по дозировке на упаковке продукта, который вы покупаете.

Развитие

В этом возрасте ваш ребенок должен:

  • Легко найти соску для кормления
  • Имеют сильный сосательный рефлекс
  • Реагировать на свет, шум и движение
  • Крепко обхватить руками

Прививки

Во время сегодняшнего визита вашему ребенку не делали прививок, если только ваш ребенок не получил вакцину против гепатита B при рождении.

Общие проблемы и проблемы

Лекарства

В этом возрасте нельзя давать ребенку какие-либо лекарства без консультации врача.

Сон
  • AAP рекомендует укладывать всех новорожденных на спину в их собственную кроватку или люльку. Используйте жесткий матрас. В кроватке не должно быть подушек, тяжелых одеял (только тонкие пеленки) или мягких игрушек. Не используйте позиционеры или бамперы.
  • Держите и обнимайте ребенка, если он плачет; мягкое движение, кажется, вызывает комфорт и сон.В таком возрасте их не испортишь.
  • Не кормите ребенка, если он плачет и с момента предыдущего кормления прошло менее двух часов. Младенцы, которые часто кормят в течение дня, часто испытывают чувство голода в ночное время.
  • Сделайте ночные кормления короткими и скучными. Не включайте свет, не разговаривайте и не раскачивайте ребенка. Кормите его быстро и тихо.
Лихорадка

В этом возрасте лихорадка может быть предупреждающим признаком серьезной инфекции.Температура выше 100,4 градуса при ректальном приеме — это лихорадка. В этом случае НЕМЕДЛЕННО обратитесь к врачу. Не давайте , а не тайленол или любое другое лекарство, прежде чем ваш ребенок будет осмотрен врачом.

Сыпь

У младенцев чувствительная кожа, и у них часто появляются преходящие высыпания.

Икота, чихание, срыгивание и отхождение газов

Это нормальное явление в период новорожденности.

Стул

Опорожнения кишечника сильно различаются по частоте, количеству, цвету и консистенции.Каждый ребенок индивидуален.

Плач

Плач является нормальным явлением для новорожденных и может возникать по разным причинам. Помните, что вы обычно не делаете что-то неправильно, поэтому НЕ ОБЯЗЫВАЙТЕ СЕБЯ.

Дренаж глаз

Закупорка слезных протоков — обычное явление и может вызвать жидкие водянистые выделения из глаз. Если белки глаза покраснели, обратитесь к врачу.

Автокресло

Ваш ребенок должен находиться в разрешенном Министерством транспорта автокресле, которое должно быть обращено назад, до двух лет.Установите автокресло на заднее сиденье автомобиля и убедитесь, что сиденье надежно пристегнуто ремнем безопасности. Используйте встроенные фиксаторы сиденья, если они есть в вашем автомобиле.

Депрессия во время и после беременности

Депрессия во время и после беременности — это обычное явление, которое поддается лечению. Родить ребенка — это непросто, и каждая женщина заслуживает поддержки. Мы будем проверять депрессию воспитателя при посещении вашего ребенка в течение первого года. Поговорите с лечащим врачом вашего ребенка или вашим лечащим врачом, если вы испытываете симптомы.Пожалуйста, ознакомьтесь с этой информацией от CDC относительно послеродовой депрессии. Есть также доступные ресурсы. Свяжитесь с международной горячей линией послеродовой поддержки, и обученный волонтер позвонит / отправит вам текстовое сообщение, чтобы определить местного координатора и ресурсы в вашем районе:

  • Звоните 1-800-944-4773, # 1 en Espanol или # 2 English
  • Текст 503-894-9453

Посещение следующего детского отделения

Следующее посещение вашего ребенка здоровым ребенком должно быть, когда ему / ей исполнится два месяца.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.