Разное

Собираем пирамидку детские игры: Собери пирамидку!

Содержание

10 идей для увлекательных игр с пирамидкой

Классическая пирамидка только на вид кажется простой. На самом деле эта развивающая игрушка очень полезна для ребенка, который в процессе увлеченной игры постигает многие вещи. Приобретая ее своему малышу, вы можете быть уверены, что он будет ею играть долгое время. Особенно, если вы покажете ему новые способы для игры. Хотя не исключено, что ребенок и сам их придумает.

Пирамидки бывают очень разные. Сегодня производители радуют нас большим разнообразием. Можно приобрести пластмассовую, деревянную, тканевую пирамидку. Это могут быть привычные колечки, стаканчики или геометрические фигуры. Начинать играть с пирамидкой можно с шести месяцев. Для таких малышей пирамидку надо выбирать попроще: у нее должно быть не больше пяти колец, достаточно широкий стержень, чтобы малышу до года было удобно нанизывать колечки.

С года до двух игры с пирамидкой постепенно усложняются, а уже с двух это могут быть более сложные пирамидки: в виде геометрических фигур, с разной толщиной и формой стержня, с разными по виду колечками и т.д.

Чем полезны игры с пирамидкой:

  • развивается мелкая моторика и координация движений;
  • способствует развитию речи и логического мышления;
  • отличное пособие для знакомства с цветами, фигурами, понятиями “сверху-снизу”, “больше-меньше”, “над-под”, изучения чисел.

Самое главное предназначение пирамидки – это научить ребенка нанизывать колечки в правильном порядке. Но далеко не единственное, поэтому с ней можно придумать разные игры, которые будут интересны ребенку.

Игры с пирамидкой

  1. Строим башню из колечек без стержня.
  2. Выкладываем дорожку из колечек. Сначала вразброс, потом можно от большего к меньшему.
  3. Крутим колечки на полу “волчком” или катаем их, ставя на ребро на полу или с горки.
  4. Обводим колечки на бумаге. Получившийся круг можно закрасить в цвет колечка.
  5. Нанизывать колечки можно не только на стержень пирамидки. Подойдут карандаш, ленточка, палочка, принесенная с улицы.
  6. Берем колечко и просим ребенка принести предметы такого же цвета.
  7. Колечки от пирамидки могут быть бубликами, тарелками, блюдцами и т.д. Используйте это в игре, например, предложив ребенку напоить гостей чаем (взять мягкие игрушки в качестве гостей) и угостить их бубликами.
  8. Игра на ловкость. Кидайте колечки в корзину или коробку.
  9. Собираем пирамидку с закрытыми глазами (от трех лет).
  10. На стержень пирамидки можно нанизывать резинки для волос.

Собирать пирамидку в правильном порядке малыш научиться примерно с 1,5 до 2 лет, поэтому игры выбирайте в соответствии с его возрастом – от простого к сложному.

Была ли эта информация полезной?

ДаНет

Смотрите также: 12 игрушек, необходимых для развития ребенка Лечебные игры для детей для улучшения общего психологического состояния Игры и упражнения для развития речевого дыхания

Игры с пирамидками для детей раннего возраста

В прошлых номерах мы рассказывали о том, как выбрать игрушку-пирамидку для ребёнка, как правильно учить малыша играть с ней. Итак, сборка пирамидки освоена. Но это не единственная возможность игры с пирамидками!

Предлагаем вам несколько вариантов игр с пирамидками.

Найди такой же. Вам понадобятся две одинаковых пирамидки. Снимите колечки со стержней и разложите детали в две коробки. Одна коробка – для малыша, другая – для взрослого. Покажите малышу колечко из своей коробки и назовите его цвет: «Зелёное колечко. Как травка», «Жёлтое колечко. Как солнышко». Предложите ребёнку найти такое же колечко. Как только малыш даст вам колечко, приложите его к своему кольцу-образцу для сравнения и демонстрации совпадения цветов. Назовите ещё раз цвет.

Тук! Учимся говорить. Поставьте стержень пирамидки перед малышом и предложите: «Соберём пирамидку». Опустите кольцо и, когда оно опустится на опору, скажите: «Тук! Упало колечко! Тук». Повторите весело с малышом слово «тук» и предложите ему нанизать колечко. Сопровождайте нанизывание колечек звукоподражанием: «Тук! Упало! Тук! Упало». Называйте цвет колечек собранной пирамидки. Используйте в игре простые слова, доступные малышу: «на», «дай», «где», «тут», «там».

Путаница. Перепутайте кольца одной из пирамидок и другие предметы в коробке. Положите в эту коробку и кольца от других пирамидок. И попросите малыша собрать пирамидку, дав ему стержень и первое большое кольцо. Ему нужно будет отобрать для игрушки только подходящие элементы.

Пирожные. Используйте колечки пирамидки как пирожные в игре (разница в величине колечек не менее 3 см). Возьмите три игрушки разного размера: большую, среднюю и маленькую. И предложите угостить игрушки пирожными. Большой игрушке – большое пирожное. Средней игрушке – поменьше. Маленькой игрушке – самое маленькое. Пирамидка наоборот. Предложите ребёнку собрать пирамидку «наоборот» — с меньшего кольца к большему. Рассмотрите, что получилось. Скажите ребёнку, что сейчас пирамидка «смотрит носиком вниз».

Что изменилось? Выложите в ряд 3-4 колечка. Назовите с ребёнком вместе их цвет. Затем пусть малыш отвернётся, а вы уберёте одно колечко. Ему нужно догадаться, какое колечко исчезло и назвать его цвет.

Разноцветные дорожки. Если у вас много разноцветных колечек от разных пирамидок, то можно использовать их для выкладывания дорожек. Можно выложить одноцветную дорожку, например, жёлтую, ведущую к жёлтому домику. Или разноцветную с чередованием элементов по цвету (красный – жёлтый – красный – жёлтый), величине (большое колечко – маленькое – большое – маленькое) или форме (кубик – колечко – кубик – колечко).

Принеси такого же цвета. Покажите ребёнку колечко, назовите его цвет. И попросите малыша принести игрушку такого же цвета (например, если колечко красное, то малыш приносит красный мячик). Кладём игрушку рядом с колечком и сравниваем цвета.

Четыре пирамидки. Для игры вам понадобится 4 пирамидки из 3-4 колец одного цвета с убыванием величины. Сначала разберите каждую пирамидку и положите её колечки в ряд рядом с основанием. А потом разложите колечки по размерам: выберите сначала все самые большие колечки (они будут одного размера, но разных цветов). Затем – все колечки поменьше. У вас получатся группы колечек одного размера, но разных цветов. Соберите из них разноцветные пирамидки с колечками разных цветов, но одного размера.

Полянка. Для игры вам понадобится несколько пирамидок. Разберите их на части. Положите в центр комнаты обруч (или нарисуйте на полу мелом круг). Это будет наша полянка. На неё будут ходить «гулять и играть» колечки. Вокруг круга снаружи разложите все колечки. Прочитайте стишок:

В лесу у речки

Жили колечки,


Дружно играли,


На полянке гуляли.

Поставьте в центр круга самое маленькое колечко и скажите: «Прибежали на полянку самые маленькие колечки. Вот такие!» и попросите ребёнка найти такие же колечки среди всех элементов. Поставьте найденные ребёнком колечки такого же размера рядом с вашим образцом. Наложите их на ваше колечко и проверьте, действительно ли размер совпадает. Когда вы соберёте все колечки нужного размера на полянке, то пусть они «поиграют» так, как придумает малыш. А потом отправим их «домой» отдыхать — за пределы круга. А на полянку придут «играть» колечки другого размера.

Чередование цветов или форм. Вам понадобятся для этой игры две одноцветные пирамидки. Из них мы соберём на третьем стержне пирамидку с чередованием цвета. Сначала снимаем колпачки пирамидок и ставим перед нами пустой стержень ещё одной пирамидки. Вместе с малышом мы снимаем колечки с одноцветных пирамидок по очереди. Обратите внимание ребёнка на то, что мы берём колечки по порядку. Также можно чередовать элементы и по форме, собирая новую пирамидку из двух пирамид (чередуя например, шарики и кубики или колечки и шарики).

Дорожки и башенки. Из колечек пирамидок также можно строить дорожки (от самого маленького колечка к самому большому) и башенки (от самого большого колечка внизу до самого маленького вверху).

Загадки. Соберите одну пирамидку правильно, а две – неправильно. Предложите малышу отвернуться. Или закрыть глаза. Проведите ручкой ребёнка по пирамидке и предложите ему догадаться, правильно ли собрана игрушка. Потом малыш открывает глаза и проверяет себя.


Ася Валасина, автор сайта для родителей и педагогов


«Родная тропинка», кандидат педагогических наук

ОДНОЦВЕТНЫЕ ПИРАМИДКИ — расскажем как играть!

Это поистине уникальное изобретение становится спутником малыша и одной из первых развивающих игрушек. И хотя по своему прямому назначению кроха начинает собирать пирамидку ближе к году, играть с ней можно и раньше, а мы расскажем, как.


Это поистине уникальное изобретение становится спутником малыша и одной из первых развивающих игрушек. И хотя по своему прямому назначению кроха начинает собирать пирамидку ближе к году, играть с ней можно и раньше, а мы расскажем, как 

 С помощью пирамидки можно развивать МЕЛКУЮ МОТОРИКУ пальчиков, РЕЧЬ, ФАНТАЗИЮ, воображение, творческие способности, первые навыки СЧЕТА, понятия «больше-меньше», «выше-ниже», формировать СЕНСОРНЫЕ ЭТАЛОНЫ: цвета, формы, размер. Игра с пирамидкой способствует развитию логического МЫШЛЕНИЯ (умения группировать, находить общее и различное, сравнивать), тренирует ПАМЯТЬ, ВНИМАНИЕ, усидчивость, ловкость. 

В возрасте около 1 месяца малыш учится фиксировать взгляд на предмете. Яркие кольца пирамидки привлекут внимание ребенка. Покажите ему сначала в течение 5-6 секунд самое большое колечко (на крупных предметах малышу проще зафиксировать взгляд), затем колечко поменьше (ближе, чем 30 см от глаз держать кольцо нельзя!!!). А ближе к 2 месяцам (когда кроха научится фиксировать взгляд) можно развивать следующее умение — следить взглядом за движущимся предметом. Перемещайте колечко вправо-влево, вверх-вниз, по диагонали с амплитудой движений около 7-8 см. Через несколько дней можно добавить новое упражнение: приближать колечко к лицу малыша и отводить (не ближе, чем на 20 см и не дальше 1 метра). По мере взросления малыша показывайте малышу, как колечки могут катиться. Пусть он пытается дотянуться до них. Можно подвесить к кроватке веревочку с несколькими нанизанными кольцами. Кроха хаотичными движениями будет случайно наталкиваться на колечки, пытаться их схватить, удержать, потянуть к себе, ощупать. Ближе к 4 месяцам малыш сможет хватать колечки и ощупывать их. Можно привязать на веревочку одно кольцо и когда кроха схватит его пытаться тихонечко вытянуть его из рук.

Рано утром спозаранок 

Накупил баран баранок (показываем маленькие колечки), 

А затем на рублики 

Прикупил и бублики (показываем колечки побольше). 

Хороши баранки-бублики! 

Ах, не зря платили рублики! (отдаем малышу все колечки) 

Когда малыш начнет ползать, можно предлагать колечки и стимулировать дотянуться до них. Малыш учится ориентироваться в пространстве, определять расстояние до игрушки. Далее можно осваивать перекладывание из одной руки в другую. Ну а в возрасте 6-7 месяцев можно учить ребенка снимать кольца с пирамидки движениями снизу вверх. Освоив этот навык малыш сможет перейти к более сложному — надеванию колечек (правильность собирания на этом этапе не имеет значения). Если процесс собирания пирамидки пока не увлек малыша, покажите ему, как рассыпаются колечки, если пирамидку перевернуть: «Ба-бах! Рассыпались колечки и покатились!»

После года можно пробовать строить башни из колечек, не надевая их на ось. И заодно учимся говорить. Опускайте кольцо, а когда оно стукнет по основанию, скажите: «Тук! Упало колечко!». Тут же мы начинаем знакомить с понятиями «большой-маленький». Малыш с удовольствием будет рушить башенку. 

Только после того, как ребёнок научился снимать и надевать кольца, научится кольца большие и маленькие, переходим к правильному сбору. ОДНОЦВЕТНАЯ ПИРАМИДКА — отличный вариант для начала обучения классической игре (сбору пирамидки). Ее плюс в том, что, оттачивая технику, малыш не отвлекается на иные параметры, кроме размера, учится развивать причинно-следственные связи. 

Не ждите, что малыш сразу начнет правильно собирать пирамидку. Подсказывайте малышу, какое колечко взять и обязательно проговаривайте свои действия: «Сейчас возьмем большое синее кольцо. 

Давай наденем его! А теперь где самое большое?». Для начала хватит 2-3 колец. Величину колец определяем накладыванием одного на другое. Затем можно учиться собирать пирамидку наоборот, выбирая самые маленькие колечки. 
 Правильность сборки можно проверять, катая пальчики с «Горки»: проведите ладошкой малыша по правильно сложенной пирамидке (горка ровная, гладкая, по ней удобно спускаться вниз). На неправильно собранной горке есть ямки, кататься больно. Дайте ребенку почувствовать эту разницу.
 Предложите малышу игру «Угощение». Возьмите 3 колечка разного размера. Расскажите о том, что вы ожидаете в гости семью зайчиков — папу, маму и сыночка. «Давай угостим зайчиков! Папа у нас самый большой, мама — поменьше, а зайчонок — самый маленький». Предложите ребенку взять тарелки — снять их со стержня. Попросите малыша накормить семью зайчиков, раскладывая каждому тарелочку по величине. «Папа у нас самый большой — ему самая большая тарелка» и т.д. После того, как гости поели, нужно собрать тарелочки обратно (нанизываем на ось).
 Кольца можно нанизывать на шнурочек. А пока малышу сложно самому нанизывать кольца, предоставьте ему возможность доставать шнурок и тренировать маленькие пальчики! 
 Здорово обводить детали на бумаге, потом дорисовывать что-то, получая в итоге машинку, солнышко, цветочек или зверушку. 
 Можно предложить малышу зарисовать кружочек от обрисованной детальки краской или карандашами, залепить пластилином. 
 Накройте колечко платочком и попробуйте найти скрытое отверстие, чтобы вставить в него карандаш. 
 А может вашему крохе понравится ходить по колечкам, предварительно накрыв их тканью!

16-11 —

Игры-упражнения по сенсорному развитию с детьми от 1 года 6 месяцев до 2-х лет

 

Играем с бочонками, цилиндрическими коробками

Цель: учить ребенка вкладывать друг в друга полые предметы – меньший в большой.

Оборудование: коробка (бочонок), состоящая из большой коробки (бочонка) и меньшей цельной.

Примерный словарь: большой – маленький; открой – закрой. Где большая коробка? Где маленькая коробка? Собери. Молодец.

Ход игры: взрослый показывает ребенку коробку, трясет ее, чтобы извлечь звук и заинтересовать содержимым, раскрывает и показывает маленькую коробочку: «В большом бочонке спрятался маленький!» Затем предлагает ребенку открывать коробки, вынимать маленькие, вкладывать обратно и закрывать, а также показывать, где маленькая и большая коробки. При этом взрослый активно использует естественные жесты. В случае необходимости он помогает малышу.

Эту игру следует проводить до тех пор, пока ребенок не научится самостоятельно собирать коробки, без помощи взрослого.

Затем игра усложняется – ребенку предлагается собрать трехместную коробку, бочонок. Эта игра значительно сложнее, чем собирание двухместной коробки. Важно на первом занятии разобрать всю игрушку и, закрыв каждую коробочку отдельно, выставить их в ряд. Затем последовательно вложить маленькую в среднюю и среднюю в большую. Сначала взрослый помогает малышу собрать коробку, а затем предоставляет возможность действовать самостоятельно.

 

Складывание матрешки с двумя вкладышами

Цель: учить открывать и закрывать матрешки, вкладывать и вынимать предметы.

Оборудование: трехместная матрешка.

Примерный словарь: Кто это? Это ляля. Что там? Большая – поменьше – маленькая. Собери лялю. Разбери лялю. Открой — закрой, спрячь, такая — не такая. Молодец.

Ход игры: взрослый показывает ребенку матрешку, слегка встряхивая ее. В ней что-то гремит – это заинтересовывает ребенка. Взрослый открывает матрешку, достает из нее вторую, ставит их рядом. При встряхивании последней оказывается, что в ней тоже что-то есть. Достав еще одну матрешку, взрослый выстраивает все три матрешки в ряд, обращая внимание на их величину, используя слова и естественные жесты: «Эта матрешка большая, эта поменьше, а эта маленькая».

Малыш рассматривает игрушки, затем с помощью взрослого маленькую матрешку вкладывают в среднюю, а потом среднюю прячут в большую.

Затем взрослый дает ребенку матрешку для самостоятельной деятельности. Большую матрешку лучше открыть вместе. Если у ребенка не получается разобрать и собрать матрешку самостоятельно, взрослый помогает. А затем вновь предлагает малышу действовать самостоятельно.

Показ действий и сопоставление величины разных предметов сопровождаются словами: открой, закрой, спрячь, большая, поменьше, маленькая, такая, не такая.

Игра повторяется два – три раза.

 

Группирование кубиков и шариков на две группы.

Цель: учить группировать однородные предметы по форме.

Оборудование: 5 красных кубиков и 5 красных шариков одинакового размера; 2 тарелки белого цвета.

Примерный словарь: будем играть. Что там? Кубики, шарики. Круглый – квадратный. Катится – не катится. Такой – не такой. Верно – неверно. Молодец!

Ход игры: взрослый достает и показывает ребенку коробку, в которой лежат кубики и шарики, произвольно перемешанные. Показывая, поясняет, что они разные: круглые и квадратные. Шарики – катятся, а кубики – нет. При этом он использует естественные жесты. Затем в одну тарелку кладет шарики (тут такие), в другую – кубики (а здесь такие). Первые две пары взрослый группирует вместе с ребенком. Затем дает ребенку то шарик, то кубик в разной последовательности, предлагая действовать самостоятельно. Если ребенок неправильно группирует предметы, взрослый помогает, обращая внимание на форму. Затем вновь предлагает действовать самостоятельно. Игра проводится два – три раза.

Эту игру следует проводить до тех пор, пока ребенок не научится самостоятельно группировать предметы одного цвета при выборе из 2-х, без помощи взрослого.

Затем игра усложняется – ребенку предлагается группировать предметы разного цвета, при выборе из 3-4.

 

Группирование предметов по форме при выборе из 2-х.

Цель: учить группировать однородные предметы по форме.

Оборудование: 2 пирамидки: одна – с круглыми кольцами, другая – с квадратными.

Примерный словарь: будем играть, пирамида. Круглое колечко, квадратное колечко. Такой – не такой. Надень колечко. Разбери пирамиду, сними колечко. Верно – неверно. Молодец.

Ход игры: взрослый показывает пирамидку с кольцами. Сняв первое колечко, он обводит пальчиком ребенка по кругу, обращая его внимание, что кольцо круглое. Разбирает всю пирамидку, раскладывая кольца в ряд, рядом со стержнем. Подчеркивает, что колец много и все они круглые, используя при этом слова и естественные жесты.

Затем достает пирамидку, состоящую из квадратных деталей, обводит пальчиком ребенка по квадрату, обращая внимания ребенка на его форму. Разбирает всю пирамиду, раскладывая квадраты рядом со стержнем. Затем сам надевает на один стержень колечко, а на другой стержень квадрат: «Тут такие — круглые, а тут такие – квадратные». Затем дает ребенку то колечко, то квадрат в разной последовательности, предлагая надеть на стержни. Если ребенок неправильно группирует предметы, взрослый помогает, обращая внимание на форму. Затем вновь предлагает действовать самостоятельно.

Когда пирамиды будут собраны, взрослый еще раз обращает внимание малыша на то, что они разные. Игра проводится два – три раза.

Более взрослым детям можно предложить самостоятельно разобрать пирамиды, а потом, произвольно перемешав кольца и квадраты, предложить сгруппировать их по форме и надеть на стержни.

 

Круг, квадрат

Цель: учить ребенка группировать предметы по форме.

Оборудование: по пять картонных кругов и квадратов одного цвета, круглая и квадратная коробки.

Примерный словарь: будем играть, круг – квадрат. Такой – не такой; верно – неверно. Молодец.

Ход игры: взрослый показывает ребенку геометрические фигуры, произвольно перемешанные на столе. Затем берет круг и говорит: «Это круг». Обводит пальчиком ребенка, отмечая, что он круглый.  Далее кладет круг в круглую коробочку. То же самое проделывает с квадратом и кладет его в квадратную коробочку. Затем, предлагая ребенку то круг, то квадрат, просит его разложить фигуры по свои местам.

Обязательно нужно хвалить малыша за правильно выполненное действие и не ругать его, если он действует неправильно, по-своему. Взрослый должен побуждать ребенка сопровождать свои действия соответствующими словами: «Это круг. Тут. Это квадрат. Тут и т.д.»

Игру можно повторять, раскладывая в коробки, тарелочки другие геометрические фигуры (овал – треугольник, а позже круг – овал, квадрат – прямоугольник).

 

Группирование предметов по величине при выборе из 2-х.

Цель: учить группировать однородные предметы по величине (большой – маленький).

Оборудование: 5 шариков больших и 5 маленьких одного цвета, 2 тарелки – большая и маленькая.

Примерный словарь: что там? Шарики. Большой, маленький. Такой – не такой. Где большой шарик? Где маленький шарик? Верно – неверно. Молодец!

Ход игры: взрослый достает мешок, в котором лежат большие и маленькие шарики, произвольно перемешанные. Показывает ребенку, привлекая его внимание. Большой шарик кладет на большую тарелку, обращая внимание малыша на величину предмета, используя при этом слова и естественные жесты. А маленький шарик кладет на маленькую тарелку.

Затем достает из мешка то большой, то маленький шарики в разной последовательности, предлагая малышу группировать их по величине. Если ребенок неправильно группирует предметы, взрослый помогает, обращая внимание на величину шариков. Затем вновь предлагает действовать самостоятельно.

В следующий раз в игре могут быть использованы другие предметы: кубики, колечки, пуговицы и др. Важно, чтобы ребенок научился группировать предметы по величине. Когда ребенок научится группировать из двух предметов, ему предлагается группировать предметы из трех (большой – поменьше – маленький).

 

Вставь матрешек

Цель: учить вкладывать игрушки в прорези, пользоваться методом проб, развивать зрительную ориентировку на величину предметов.

Примерный словарь: что это? Это ляля. Много ляль. Дай лялю. Большая, маленькая. Где такая? Где большая ляля? Где маленькая? Верно – неверно. Молодец!

Оборудование: деревянная доска-трафарет с вкладышами – матрешками разного размера.

Ход игры: взрослый показывает ребенку доску с вкладышами матрешек разного размера, привлекая его внимание. Достает одну матрешку самостоятельно, а затем предлагает малышу выложить оставшиеся матрешки на стол, используя при этом слова и естественные жесты: «Дай лялю!» Если ребенок не начинает действовать самостоятельно, взрослый помогает.

Далее взрослый вкладывает  одну матрешку в доску – трафарет самостоятельно, а затем просит ребенка найти свой домик оставшимся на столе матрешкам. Если ребенок затрудняется, используются совместные действия. Взрослый показывает ребенку, как пользоваться методом проб: «Тут не подходит, матрешка маленькая, а домик большой, где большой домик, посмотри». Игра проводится 2-3 раза.

В игре можно использовать и другие доски-трафареты: яблоки, утята, собачки, геометрические фигуры и др.

 

Группирование колечек по цвету при выборе из 2-х. 2

Цель: учить группировать однородные предметы по цвету (красный – синий), понимать слова такой, не такой.

Оборудование: 5 колечек синего цвета и 5 колечек красного цвета одного размера, 2 тарелки – красная и синяя.

Примерный словарь: будем играть. Что там? Это колечки. Такой – не такой. Верно – неверно? Где такой? Положи.

Ход игры: взрослый достает и ставит на стол 2 тарелки – одну синюю, другую красную. Показывает ребенку коробочку, в которой лежат колечки красного и синего цвета, привлекая его внимание. Достает синее колечко и кладет его в синюю тарелку: «Тут такой»; затем красное колечко кладет в красную тарелку: «А тут такой».

Затем достает из коробочки то синее колечко, то красное в разной последовательности, предлагая малышу группировать их по цвету. Если ребенок неправильно группирует предметы, взрослый помогает, обращая внимание на цвет колечек. Затем вновь предлагает действовать самостоятельно. Эта игра проводится до тех пор, пока ребенок не начнет сам, без помощи взрослого, группировать предметы по цвету.

Аналогично следует проводить работу и с другими игрушками: кубиками, шариками, счетными палочками и др. Группировать надо следующие пары предметов: красные — синие, желтые – зеленые, зеленые – желтые. А позже, когда ребенок научиться группировать эти пары предметов, ему предлагается группировать игрушки более близкие по цвету: красные – оранжевые, синие – фиолетовые.

Собери пирамиду из 3-х колец

Цель: учить собирать трехсоставную пирамидку.

Оборудование: пирамидка, состоящая из 3-х колец, убывающих по величине.

Примерный словарь: будем играть. Пирамида. Разбери пирамиду, сними колечко. Собери пирамиду. Большое колечко, маленькое колечко. Где большое колечко? Где маленькое? Верно – неверно. Молодец. Красивая пирамида.

Ход игры: взрослый показывает ребенку пирамидку, и помогает разобрать ее. Вместе с малышом взрослый рассматривает колечки, отмечая их форму и цвет и делая акцент на их величину, используя при этом слова и естественные жесты.  Затем взрослый предлагает ребенку собрать пирамидку. Он объясняет, что сначала нужно выбрать самое большое колечко (естественный жест) и надеть его на стержень (малыш выполняет задание). Далее взрослый предлагает сделать то же самое с оставшимися колечками до тех пор, пока пирамидка не будет собрана. В дальнейшем ребенку предоставляется возможность самостоятельно манипулировать с пирамидкой, стараясь собрать ее правильно.   Если ребенок неправильно собирает пирамиду, взрослый помогает, обращая внимание на величину колечек. Игра проводится несколько раз.

Можно собирать различные пирамидки: из кубиков, шариков разного размера и цвета; из предметов, возрастающих по величине и т.д.

 

Волшебный мешочек

Цель: учить находить предметы на ощупь по образцу.

Оборудование: мешочек, 2 машины, 2 мячика.

Примерный словарь: машина (би-би), мяч. Что там? Дай – дай — дай. Такой – не такой. Верно – неверно. Молодец.

Ход игры: взрослый достает машину и мячик, называет их, дает ребенку рассмотреть и ощупать. Затем на глазах у ребенка складывает их в мешочек: «Там би-би (машина) и мяч». Потом достает другую машину, называет ее и предлагает малышу ее ощупать. Ставит ее перед малышом, показывает на мешок и просит: «Там би-би. Дай, дай». Вкладывает обе руки ребенка в мешок, его руками ощупывает лежащие там игрушки, все время, показывая на стоящую перед ним машину. Если ребенок затрудняется, взрослый помогает ему вынуть машину из мешка и радуется, что игрушки одинаковые. Затем одну машину убирает, а другую снова прячет в мешок. Далее проводится аналогичная работа с мячиком. Взрослый вновь помогает ребенку, но уже старается, чтобы малыш сам вытащил игрушку, пусть и неправильно. Зрительное сопоставление с образцом укажет на его ошибку. Игра повторяется 2- 3 раза.

Аналогично следует проводить игры и с другими парами игрушек: кубик-шарик, кукла – мячик, зайчик – дом и др. Как только ребенок научится находить предметы на ощупь из 2-х игрушек, нужно увеличить выбор до 3-х.

 

Подбери картинку к игрушке

Цель: учить ребенка соотносить картинку с предметом.

Оборудование: мешочек, машина, кукла, мяч, картинки: мяч, кукла, машина.

Примерный словарь: мяч, ляля (кукла), би-би (машина), на, возьми, дай, такой – не такой, верно – неверно.  Где мяч? Где ляля? Где би-би?

Ход игры: взрослый показывает ребенку мешочек, в котором спрятаны игрушки (би-би, ляля, мяч). Достает из мешка мяч, называет его и обязательно обыгрывает (катают его друг другу). Дает ребенку поиграть с ним. Аналогичная работа проводится с остальными игрушками. Поиграв со всеми игрушками, взрослый расставляет их на столе перед ребенком. Затем достает картинки, которые располагает в руке веером, повернув все картинки изображением к себе. Предлагает ребенку взять одну картинку. Чтобы ребенок понял, что от него хотят, первую картинку взрослый вытягивает его рукой. Вытянув картинку, малыш рассматривает ее, называет, если может. Далее взрослый спрашивает, указывая на игрушки: «Где такая? Где мяч? Найди». Ребенок зрительно находит нужную игрушку и подкладывает к ней картинку.

Если ребенок затрудняется, взрослый помогает ему: «Тут такая. Это мяч и это мяч». Радуется вместе с ребенком. Следующую картинку малыш пробует найти самостоятельно.

В следующий раз в игре могут быть использованы другие игрушки: юла, утка, лошадь, собака, паровоз, зайчик, самолет, пирамиду и др. Важно, чтобы ребенок научился соотносить картинку с игрушкой при выборе из 2-3-х.

 

Сложи разрезную картинку из 2-х частей.

Цель: учить ребенка складывать разрезную картинку из 2-х частей, т.е. восстанавливать целостное изображение предмета.

Оборудование: разрезные картинки из 2-х частей (картинка, разрезана вертикально на 2 равные по размеру части) мяч и юла. Игрушки: мяч и юла. Картинки, которые используются в игре, должны быть яркими, с четким изображением одного предмета, знакомого ребенку.

Примерный словарь: будем играть. Мяч, юла. Что это? Сложи картинку. Поверни. Верно – неверно. Ура! Молодец.

Ход игры: взрослый достает мячик (игрушку) и дает ребенку возможность поиграть с ним. Затем кладет перед ребенком две половинки разрезной картинки с изображением мяча, причем обе части недалеко друг от друга. Побуждает малыша собрать картинку с помощью слов и естественных жестов: «Сложи картинку». Если ребенок не начинает действовать самостоятельно, взрослый его руками соединяет обе части картинки, затем подносит целую картинку к мячику и радуется: «Это мяч и это мяч. Ура!»

Далее вновь раздвигает две половинки и предлагает ребенку сложить картинку самому, а потом соотнести ее с игрушкой и назвать (как может) и то и другое.

Вместо игрушки-мяча можно использовать целую картинку с изображением мяча (не разрезную). Аналогичная работа проводится с другой разрезной картинкой (юла).

Важно, чтобы ребенок научился, без помощи взрослого восстанавливать целостное изображение предмета.

В игре надо использовать картинки, разрезанные не только вертикально, но и горизонтально.

Когда ребенок научится складывать разрезную картинку из 2-х частей, игру надо усложнить – увеличить количество частей в разрезной картинке до 3-х.

что развивает, с какого возраста, игры

Детская пирамидка – классическая развивающая игрушка, которая остается популярной несколько десятилетей. Игры с таким изделием, сборка и сортировка деталей развивает детский интеллект и мышление, моторику рук и координацию движений. Они учат малыша различать цвета, формы и размеры. В статье мы узнаем, в каком возрасте дети должны начать играть с пирамидкой. Рассмотрим, как правильно подобрать игрушку и научить кроху собирать изделие.

Польза пирамидки для детского развития

1. Учит ребёнка воспринимать и различать цвета. Кстати, малыши до года лучше реагируют на чистые оттенки, среди которых красный, желтый, синий и зеленый;

2. Формирует понимание причинно-следственных связей. Малыш станет понимать, чтобы получить итоговую фигуру, услышать музыку или увидеть подсветку, нужно сложить детали конкретным образом. Некоторые модели в конце сборки играют музыку, издают звуки или светятся;

3. Развивает мелкую моторику рук, координацию движений и тактильные ощущения. Ребенок берет в пальцы предметы различных форм и размеров, пытается совместить отверстия элементов со стержнем игрушки, трогает фактуру и материал;

4. Учит соизмерять и сравнивать предметы, знакомит с такими понятиями, как “снизу” и “сверху”, “больше” и “меньше”;

5. Малыш узнает различные формы и виды фигур, так как современные пирамидки включают не только классические кольца, но и квадраты, треугольники, шарики, кубики и другие элементы;

6. Развивает мышление и внимательность, умственные и логические способности, память и интеллект. Формирует усидчивость выдержку и целеустремленность, умение сосредотачиваться и концентрироваться на конкретной задаче;

7. С помощью пирамидки можно научиться считать. В процессе игры считайте каждую одетую деталь. Спрашивайте у крохи, сколько колец у игрушки, сколько колец уже одето, а сколько еще нужно одеть;

8. Положительно влияет на общее развитие детей, на зрение и восприятие, на правильное и своевременное развитие речи;

9. Учит малыша понимать и выполнять просьбы, типа “возьми”, “одень” и “сними”, “достань” и “положи”. Расширяет словарный запас и понимание речи взрослых;

10. Развивает скорость реакции, ловкость и наблюдательность. Учит доводить начатое до конца, сопоставлять и анализировать, выявлять и исправлять ошибки;

11. Музыкальные пирамидки развивают слух малыша, а классические модели тренируют воображение, пространственное мышление и глазомер, расширяет кругозор;

12. Совместные игры с пирамидкой налаживают контакт с родителями и другими детьми, что благотворно влияют на развитие детской психики и эмоциональное состояние, на социализацию ребенка.

Со скольки месяцев нужна пирамидка

Первая пирамидка может появиться у ребёнка уже в два месяца. Конечно, в этом возрасте кроха еще не сможет собрать изделие, однако новая игрушка привлечет внимание малыша яркими цветами и деталями.

Для таких деток изготавливают специальные модели без стержня из безопасного материала и крупных деталей, чтобы грудничок случайно не поранился. Что должен уметь ребёнок в два месяца, читайте здесь.

Чтобы ребенок смог складывать пирамидку, он должен уверенно сидеть. Как правило, это происходит после шести-семи месяцев. Тогда и можно приобретать классическую модель из колец и стержня. Однако пока сборка пирамидки станет для детей трудной задачей. В таком возрасте малыши любят разбрасывать кольца и перекладывать из рук в руку, разбирать и переворачивать игрушку.

Ближе к году малыш осваивает нанизывание колец на стержень, однако пока не в нужном порядке. Как показывает практика, такой навык развивается к полутора-двум годам. А в два годика кроха уже самостоятельно правильно собирает и разбирает пирамиду.

Какую игрушку выбрать

Важно подобрать ребёнку надежное и безопасное изделие с интересным дизайном, который бы привлек кроху. Классическая пирамида представляет стержень с кольцами разных диаметров и цветов.

По форме она представляет конус. В некоторых моделях колечки заменены на квадраты, звездочки, цветочки и другие фигурки. А сами пирамидки представлены в виде круга, животного, дерева или даже человечка.

Обратите внимание на материал изготовления игрушки. В магазинах вы встретите варианты из дерева, резины, пластмассы и даже ткани. Для самых маленьких выбирайте мягкие тканевые изделия с нашитыми элементами, которые подойдут для развития моторики в раннем возрасте.

Экологичным, безопасным и гипоаллергенным материалом считается дерево. Деревянные игрушки должны быть обработаны, покрыты гипоаллергенными красками и лаком. Они выглядят эстетично и приятны на ощупь, но для маленького ребенка весят тяжело. Поэтому подходят для малыша постарше. На поверхности деревянного изделия не должно быть зазубрин, а краска не должна стираться и оставлять следы.

Пластиковые изделия – легкие и практичные. Такие игрушки можно мыть и чистить, удобно хватать и держать. Резиновые изделия чуть тяжелее, но они тоже комфорты для удерживания в маленьких ручках. Кроме того, детали можно использовать для игры в ванне. Они не утонут, а станут держаться на поверхности воды и сделают купание интересным.

Первой выбираем простую тканевую пирамидку без стержня. Для деток старше шести месяцев подойдет игрушка из пластика или резины с толстым и коротким стержнем виде конуса, с 2-4 кольцами одинакового размера, но разных цветов. Отверстия последних не должны быть сильно больше диаметра стержня, чтобы малыш мог легко одевать детальки.

Для ребенка старше года покупаем более сложные изделия, с 4-6 гладкими кольцами разных размеров, цветов и фактур. Детали могут выполняться с разными наполнителями, чтобы шуршать и издавать звуки. Это усилит развитие детской моторики. Подойдут эстетичные деревянные игрушки.

После полутора лет обратите внимание на различные вариации этой игрушки. Здесь уже может быть свыше шести колец. Можно приобрести модели с несколькими стержнями, деталями разного вида и форм. Интересны пирамиды-стаканчики, где стаканчики нужно ставить друг на друга или вкладывать друг в друга.

Кроме того, можно найти пирамиды-каталки и даже неваляшки. Подобные модели подходят для ребенка, который уже освоил классическую игрушку и может легко самостоятельно собрать пирамидку.

Игры с детской пирамидкой

— Снимите колечки и выстройте в ряд по размеру. Расскажите о форме и цветах. Покажите самое большое и самое маленькое кольцо. Сравните несколько изделий. Это научит ребенка выстраивать простой логический ряд и расширит словарный запас. Донесет до малыша такие понятия, как цвет, величина, форма и объем, цвет;

— Научите кроху выбирать большее из двух колец. Затем постепенно увеличивайте число деталей;

— Когда ребенок научится выбирать из нескольких элементов меньшее и большее, можно постепенно учить кроху собирать пирамидку. Проверьте, комфортно ли ребёнку нанизывать кольца на стержень. Сначала выстройте пирамидку на полу без стержня, а уже затем нанизывайте на основание;

— Когда малыш научится нанизывать колечки, начинайте считать изделия. Используйте специальные стишки и потешки с числами. Для дальнейшего развития используйте пирамиды-кубики с алфавитом или цифрами;

— С помощью деталей можно научится рисовать фигуры. Положите колечко или другую фигуру на большой лист бумаги и обведите фломастером. А полученный рисунок потом раскрасьте;

— Чтобы развить ловкость и координацию движений, кидайте колечки или другие элементы в корзину либо коробку. Также можно кидать предметы на дальность;

— Устраивайте соревнования, кто быстрее соберет пирамидку. А детей старше трех лет можно учить собирать игрушку закрытыми глазами;

— Пластмассовые и резиновые детали можно брать для купания в ванне. Пусть ребенок кидает изделия в воду или пытается утопить;

— В отверстия колец посадите маленькие игрушки и соорудите поезд или машинку. Эти же отверстия можно залепить пластилином или глиной, что тоже развивает детскую моторику.

Как научить собирать пирамидку

В первое время, когда ребенок начинает собирать пирамидку, можно помочь ему и научить делать это правильно. Приобретите яркую и красивую игрушку, которая привлечет внимание крохи. Сядьте рядом и покажите, как правильно собирать изделие. Спокойно показывайте и рассказывайте, что делаете. Используйте специальные стишки и потешки.

Разнообразьте игру и покажите, что еще можно сделать с колечками. Например, переложить из руки в руку, надеть на запястье, покатить или бросить. Дайте малышу игрушку, пусть он изучит и рассмотрит ее. Поощряйте любые манипуляции и действия.

Расскажите о цветах и формах деталей. Рассказывайте о том элементе, который сейчас кроха держит в руках или рассматривает. Не торопитесь. Пусть малыш спокойно рассмотрит и изучит каждую отдельную деталь и пирамидку в целом. Играйте и занимайтесь с крохой, когда тот в хорошем и бодром настроении.

Если малыш не проявляет интерес к игрушке, не настаивайте и не заставляйте играть насильно! Не кричите и не ругайтесь, если у крохи что-то не получается. Наоборот, подбадривайте, хвалите и поддерживайте ребенка. Давайте малышу пробовать и играть самому, при этом при необходимости осторожно и ненавязчиво помогайте крохе.

В первое время игры с одним и тем же предметом, обучающие занятия не должны продолжаться дольше десяти минут, так как ребёнку трудно так долго сосредотачиваться на одном объекте. Как только вы видите, что малыш устал, потерял интерес, начал капризничать или отвлекаться, прекращайте игру.

В каком возрасте ребенок должен собирать пирамидку | vskormi.ru

Детская пирамидка — классическая развивающая игрушка, которая остается популярной несколько десятилетей. Игры с таким изделием, сборка и сортировка деталей развивает детский интеллект и мышление, моторику рук и координацию движений. Они учат малыша различать цвета, формы и размеры. В статье мы узнаем, в каком возрасте дети должны начать играть с пирамидкой. Рассмотрим, как правильно подобрать игрушку и научить кроху собирать изделие.

Польза пирамидки для детского развития

1. Учит ребёнка воспринимать и различать цвета. Кстати, малыши до года лучше реагируют на чистые оттенки, среди которых красный, желтый, синий и зеленый;

2. Формирует понимание причинно-следственных связей. Малыш станет понимать, чтобы получить итоговую фигуру, услышать музыку или увидеть подсветку, нужно сложить детали конкретным образом. Некоторые модели в конце сборки играют музыку, издают звуки или светятся;

3. Развивает мелкую моторику рук, координацию движений и тактильные ощущения. Ребенок берет в пальцы предметы различных форм и размеров, пытается совместить отверстия элементов со стержнем игрушки, трогает фактуру и материал;

4. Учит соизмерять и сравнивать предметы, знакомит с такими понятиями, как “снизу” и “сверху”, “больше” и “меньше”;

5. Малыш узнает различные формы и виды фигур, так как современные пирамидки включают не только классические кольца, но и квадраты, треугольники, шарики, кубики и другие элементы;

6. Развивает мышление и внимательность, умственные и логические способности, память и интеллект. Формирует усидчивость выдержку и целеустремленность, умение сосредотачиваться и концентрироваться на конкретной задаче;

7. С помощью пирамидки можно научиться считать. В процессе игры считайте каждую одетую деталь. Спрашивайте у крохи, сколько колец у игрушки, сколько колец уже одето, а сколько еще нужно одеть;

8. Положительно влияет на общее развитие детей, на зрение и восприятие, на правильное и своевременное развитие речи;

9. Учит малыша понимать и выполнять просьбы, типа “возьми”, “одень” и “сними”, “достань” и “положи”. Расширяет словарный запас и понимание речи взрослых;

10. Развивает скорость реакции, ловкость и наблюдательность. Учит доводить начатое до конца, сопоставлять и анализировать, выявлять и исправлять ошибки;

11. Музыкальные пирамидки развивают слух малыша, а классические модели тренируют воображение, пространственное мышление и глазомер, расширяет кругозор;

12. Совместные игры с пирамидкой налаживают контакт с родителями и другими детьми, что благотворно влияют на развитие детской психики и эмоциональное состояние, на социализацию ребенка.

Со скольки месяцев нужна пирамидка

Первая пирамидка может появиться у ребёнка уже в два месяца. Конечно, в этом возрасте кроха еще не сможет собрать изделие, однако новая игрушка привлечет внимание малыша яркими цветами и деталями.

Для таких деток изготавливают специальные модели без стержня из безопасного материала и крупных деталей, чтобы грудничок случайно не поранился. Что должен уметь ребёнок в два месяца, читайте здесь.

Чтобы ребенок смог складывать пирамидку, он должен уверенно сидеть. Как правило, это происходит после шести-семи месяцев. Тогда и можно приобретать классическую модель из колец и стержня. Однако пока сборка пирамидки станет для детей трудной задачей. В таком возрасте малыши любят разбрасывать кольца и перекладывать из рук в руку, разбирать и переворачивать игрушку.

Ближе к году малыш осваивает нанизывание колец на стержень, однако пока не в нужном порядке. Как показывает практика, такой навык развивается к полутора-двум годам. А в два годика кроха уже самостоятельно правильно собирает и разбирает пирамиду.

Какую игрушку выбрать

Важно подобрать ребёнку надежное и безопасное изделие с интересным дизайном, который бы привлек кроху. Классическая пирамида представляет стержень с кольцами разных диаметров и цветов.

По форме она представляет конус. В некоторых моделях колечки заменены на квадраты, звездочки, цветочки и другие фигурки. А сами пирамидки представлены в виде круга, животного, дерева или даже человечка.

Обратите внимание на материал изготовления игрушки. В магазинах вы встретите варианты из дерева, резины, пластмассы и даже ткани. Для самых маленьких выбирайте мягкие тканевые изделия с нашитыми элементами, которые подойдут для развития моторики в раннем возрасте.

Экологичным, безопасным и гипоаллергенным материалом считается дерево. Деревянные игрушки должны быть обработаны, покрыты гипоаллергенными красками и лаком. Они выглядят эстетично и приятны на ощупь, но для маленького ребенка весят тяжело. Поэтому подходят для малыша постарше. На поверхности деревянного изделия не должно быть зазубрин, а краска не должна стираться и оставлять следы.

Пластиковые изделия — легкие и практичные. Такие игрушки можно мыть и чистить, удобно хватать и держать. Резиновые изделия чуть тяжелее, но они тоже комфорты для удерживания в маленьких ручках. Кроме того, детали можно использовать для игры в ванне. Они не утонут, а станут держаться на поверхности воды и сделают купание интересным.

Первой выбираем простую тканевую пирамидку без стержня. Для деток старше шести месяцев подойдет игрушка из пластика или резины с толстым и коротким стержнем виде конуса, с 2-4 кольцами одинакового размера, но разных цветов. Отверстия последних не должны быть сильно больше диаметра стержня, чтобы малыш мог легко одевать детальки.

Для ребенка старше года покупаем более сложные изделия, с 4-6 гладкими кольцами разных размеров, цветов и фактур. Детали могут выполняться с разными наполнителями, чтобы шуршать и издавать звуки. Это усилит развитие детской моторики. Подойдут эстетичные деревянные игрушки.

После полутора лет обратите внимание на различные вариации этой игрушки. Здесь уже может быть свыше шести колец. Можно приобрести модели с несколькими стержнями, деталями разного вида и форм. Интересны пирамиды-стаканчики, где стаканчики нужно ставить друг на друга или вкладывать друг в друга.

Кроме того, можно найти пирамиды-каталки и даже неваляшки. Подобные модели подходят для ребенка, который уже освоил классическую игрушку и может легко самостоятельно собрать пирамидку.

Игры с детской пирамидкой

— Снимите колечки и выстройте в ряд по размеру. Расскажите о форме и цветах. Покажите самое большое и самое маленькое кольцо. Сравните несколько изделий. Это научит ребенка выстраивать простой логический ряд и расширит словарный запас. Донесет до малыша такие понятия, как цвет, величина, форма и объем, цвет;

— Научите кроху выбирать большее из двух колец. Затем постепенно увеличивайте число деталей;

— Когда ребенок научится выбирать из нескольких элементов меньшее и большее, можно постепенно учить кроху собирать пирамидку. Проверьте, комфортно ли ребёнку нанизывать кольца на стержень. Сначала выстройте пирамидку на полу без стержня, а уже затем нанизывайте на основание;

— Когда малыш научится нанизывать колечки, начинайте считать изделия. Используйте специальные стишки и потешки с числами. Для дальнейшего развития используйте пирамиды-кубики с алфавитом или цифрами;

— С помощью деталей можно научится рисовать фигуры. Положите колечко или другую фигуру на большой лист бумаги и обведите фломастером. А полученный рисунок потом раскрасьте;

— Чтобы развить ловкость и координацию движений, кидайте колечки или другие элементы в корзину либо коробку. Также можно кидать предметы на дальность;

— Устраивайте соревнования, кто быстрее соберет пирамидку. А детей старше трех лет можно учить собирать игрушку закрытыми глазами;

— Пластмассовые и резиновые детали можно брать для купания в ванне. Пусть ребенок кидает изделия в воду или пытается утопить;

— В отверстия колец посадите маленькие игрушки и соорудите поезд или машинку. Эти же отверстия можно залепить пластилином или глиной, что тоже развивает детскую моторику.

Как научить собирать пирамидку

В первое время, когда ребенок начинает собирать пирамидку, можно помочь ему и научить делать это правильно. Приобретите яркую и красивую игрушку, которая привлечет внимание крохи. Сядьте рядом и покажите, как правильно собирать изделие. Спокойно показывайте и рассказывайте, что делаете. Используйте специальные стишки и потешки.

Разнообразьте игру и покажите, что еще можно сделать с колечками. Например, переложить из руки в руку, надеть на запястье, покатить или бросить. Дайте малышу игрушку, пусть он изучит и рассмотрит ее. Поощряйте любые манипуляции и действия.

Расскажите о цветах и формах деталей. Рассказывайте о том элементе, который сейчас кроха держит в руках или рассматривает. Не торопитесь. Пусть малыш спокойно рассмотрит и изучит каждую отдельную деталь и пирамидку в целом. Играйте и занимайтесь с крохой, когда тот в хорошем и бодром настроении.

Если малыш не проявляет интерес к игрушке, не настаивайте и не заставляйте играть насильно! Не кричите и не ругайтесь, если у крохи что-то не получается. Наоборот, подбадривайте, хвалите и поддерживайте ребенка. Давайте малышу пробовать и играть самому, при этом при необходимости осторожно и ненавязчиво помогайте крохе.

В первое время игры с одним и тем же предметом, обучающие занятия не должны продолжаться дольше десяти минут, так как ребёнку трудно так долго сосредотачиваться на одном объекте. Как только вы видите, что малыш устал, потерял интерес, начал капризничать или отвлекаться, прекращайте игру.

Источник: https://vskormi.ru/children/kak-nauchit-rebenka-sobirat-piramidku/

Картотека вариантов дидактической игры «Собери правильно пирамидку» для детей 3-4 летнего возраста — Дидактические пособия — Каталог статей

Вариант

Задачи:

Дидактические(Д), развивающие(Р), воспитательные(В)

Правила:

Организационные,

дисциплинарные

Игровая задача

         для ребёнка

(игровое правило)

Игровые действия

Атрибуты

Результат

 

 

1 вариант

«Собери пирамидку по — убывающей»

 

 

 

 

Д: Упражнять детей в составлении пирамидки из 5 колец; закреплять основные цвета: красный, жёлтый, синий, зелёный.

Р: Развивать зрительное восприятие, память, мышление; развивать умение анализировать, сравнивать, активизировать речь детей словами; продолжать учить детей соотносить величину предметов.

В: Учить детей играть по правилам; воспитывать усидчивость, содействовать атмосфере хорошего настроения; воспитывать добрые чувства к ближнему.

Играет 4 ребёнка, ведущий воспитатель.

Столы стоят полукругом, у каждого ребёнка по 5 колец разные по цвету и форме и стержень.

Каждый раз  надо находить и надевать на  стрежень самое большое кольцо из оставшихся колец.

Помоги кукле собрать пирамидку из 5 колец.

Ребёнок нанизывает на стержень кольца по убывающей величине

Стержень, 5 колец, кукла

Дети  научились собирать пирамидку, различать величину колец, закрепили  знания основных цветов

 

2 вариант

«Собери пирамидку по — возрастающей»

 

 

 

 

Задачи — смотри 1 вариант.

Играет 4 ребёнка, ведущий воспитатель.

Столы стоят полукругом, у каждого ребёнка по 5 колец разные по цвету и форме и стержень.

Каждый раз  надо находить и надевать на  стрежень самое маленькое из  оставшихся колец.

Помоги кукле собрать пирамидку из 5 колец.

Ребёнок нанизывает на стержень кольца по возрастающей

Стержень, 5 колец, кукла

Дети  научились собирать пирамидку, различать величину колец, закрепили  знания основных цветов.

 

 

 

3 Вариант

«Кто быстрей»

 

Задачи — смотри 1 вариант

Дети самостоятельно в соревновательной форме собирают каждый свою пирамидку.

Собери пирамидку кто быстрей!

Ребёнок на скорость собирает пирамидку!

Стержень, 5 колец.

Дети научились быстро собирать пирамидку.

 

 

4 вариант

«Собери пирамидку по образцу»

 

 

 

 

Д: Научить детей опираться в  игровых действиях на схемы.

Остальные задачи как в 1 варианте

Дети собирают пирамидку по индивидуальной схеме

Помоги собрать пирамидку по схеме зайчику.

Ребёнок собирает пирамидку по схеме.

Стержень,  5 колец, зайчик, разные схемы

Дети научились собирать пирамидку по схеме!

Игра Пирамида за 100000 долларов — Игрушка Прессмана: Игрушка Прессмана

В настоящей Политике конфиденциальности («Политика») объясняется, как Pressman Toy Corporation и ее дочерние и аффилированные компании, работающие в США («Pressman Toy Corporation»), собирают, используют и раскрывают вашу личную информацию. Настоящая Политика применяется к информации, которую мы собираем, когда вы пользуетесь нашими веб-сайтами, мобильными приложениями и другими онлайн-продуктами и услугами, на которых размещена эта Политика (совместно именуемые «Услуги»).
Мы можем изменить положения этой Политики в любое время и укажем, когда были внесены изменения, изменив дату в верхней части этой Политики. Использование вами Услуг или любой их части после публикации таких изменений означает ваше согласие с такими изменениями. Мы рекомендуем вам просматривать эту Политику всякий раз, когда вы получаете доступ к Услугам, чтобы убедиться, что вы понимаете наши методы сбора, использования и раскрытия информации. Если мы внесем существенные изменения в эту Политику, мы предоставим вам дополнительное уведомление о таких изменениях и запросим ваше утвердительное согласие, прежде чем использовать или передавать ранее собранную информацию существенно иным образом.Если мы внесем существенные изменения в то, как мы используем личную информацию, полученную от детей младше 13 лет, мы уведомим родителей по электронной почте, чтобы получить поддающееся проверке согласие на новое использование личной информации ребенка.
Если вы являетесь родителем или опекуном и хотите узнать больше о политике Pressman Toy Corporation в отношении сбора информации от детей, мы рекомендуем ознакомиться с примечанием для родителей ниже.
Какую информацию собирает Pressman Toy Corporation?
Информация, которую вы предоставляете

Pressman Toy Corporation может собирать информацию, которую вы предоставляете при использовании Сервисов, например, когда вы: (1) участвуете в конкурсах, мероприятиях или рекламных акциях; (2) отправлять вопросы или комментарии по электронной почте; (3) отправьте нам свое резюме онлайн; (4) заполнять онлайн-опросы; (5) иным образом связываться с нами через Услуги; или (6) предоставить информацию, необходимую для получения согласия родителей.Типы предоставляемой вами личной информации могут включать ваше имя, адрес электронной почты, имя родителя или опекуна, адрес электронной почты родителя или опекуна, номер телефона, почтовый адрес и другую контактную или идентифицирующую информацию, которую вы решите предоставить. Мы также можем собирать ваш пол, владение игрушками и играми и ваши предпочтения, когда вы предоставляете эту информацию одновременно с вашим именем или другой контактной или идентифицирующей информацией, или мы можем объединить эти данные с вашей личной информацией в будущем.Если вам не исполнилось 13 лет, только ваш родитель или опекун может предоставить нам любую личную информацию для целей регистрации и других действий в Интернете. См. «Примечание для родителей» ниже для получения дополнительной информации.
Информация, которую мы собираем от вас автоматически
Когда вы получаете доступ к нашим Сервисам или используете их, мы также можем автоматически собирать информацию о вас. Например, когда вы посещаете наши веб-сайты, мы собираем информацию об операционной системе вашего компьютера, IP-адресе, времени доступа, типе и языке браузера, а также URL-адрес веб-сайта, который вы посетили, прежде чем перейти к нашим Сервисам.Если вы получаете доступ к нашим Сервисам через мобильное устройство, мы также можем собирать ваше имя или имя пользователя (в зависимости от того, что вы хотите использовать), марку и модель устройства, оператора мобильной связи, версию операционной системы, язык, на котором установлено ваше устройство, мобильный тип и версия веб-браузера, страна, в которой вы используете свое устройство, и аналитика, используемая для сбора совокупных данных об использовании приложения, загрузках, количестве пользователей, сеансах, частоте использования, удержании, территориях и внутриигровых событиях.
Мы не запрашиваем, не получаем доступа и не отслеживаем какую-либо информацию на основе местоположения, кроме информации на уровне страны, с вашего мобильного устройства в любое время при загрузке или использовании наших мобильных приложений или услуг.Мы будем собирать данные о вашем местоположении для вашей страны, чтобы предоставить вам подходящую версию приложения.
Для сбора этой информации мы используем технологии, указанные ниже:
Файлы cookie: файлы cookie — это небольшие файлы данных, которые хранятся на вашем компьютере или мобильном устройстве веб-сайтом. Помимо прочего, файлы cookie помогают нам улучшать наши Сервисы и ваш опыт, узнавать, какие области и функции наших Сервисов пользуются популярностью, и подсчитывать посещения. Кроме того, когда вы просматриваете видео в наших Сервисах, мы можем установить «флеш-куки» (иногда называемый «флеш-объектом») на вашем компьютере или устройстве.Для получения дополнительной информации о файлах cookie и о том, как их отключить, см. «Какую информацию я могу выбрать?» ниже.

Чистые GIF-файлы: Чистые GIF-файлы, иногда называемые «веб-ошибками» или «веб-маяками», представляют собой небольшие электронные изображения, которые размещаются на веб-странице или в сообщении электронной почты. Мы используем прозрачные GIF-файлы для отслеживания поведения пользователей, доставки файлов cookie, сбора информации, подсчета посещений, понимания использования и эффективности кампании, а также для определения того, открыл ли получатель электронное письмо и отреагировал на него.

Файлы журнала: файлы журнала записывают активность веб-сайта в наших Сервисах и позволяют нам собирать статистику о привычках просмотра наших пользователей.Эти записи помогают Pressman Toy Corporation определить (среди прочего), сколько и как часто пользователи получали доступ или использовали наши услуги, какие страницы наших услуг они посещали, и другие аналогичные данные.

Мы можем связывать информацию, которую мы собираем с помощью этих технологий, с другой личной информацией, которую вы предоставляете для целей, описанных в настоящей Политике.

Информация, которую мы собираем от третьих лиц
Мы также можем получать информацию из других источников и комбинировать ее с информацией, которую мы собираем с помощью наших служб.Например, если вы создадите или войдете в свою учетную запись через сторонний сайт социальной сети, у нас будет доступ к определенной информации с этого сайта, такой как ваше имя, информация учетной записи и друзья, в соответствии с процедурами авторизации, определенными такими сторонняя социальная сеть.

Аналитика веб-сайта
Мы используем аналитические услуги и программное обеспечение, предоставляемые третьими сторонами, чтобы помочь нам понять, как пользователи получают доступ к услугам и используют их. Эти инструменты и службы размещают файлы cookie, веб-маяки и другие устройства или технологии в наших службах, чтобы они могли отслеживать данные о трафике.Собранные данные обычно включают такую ​​информацию, как ваш IP-адрес, ваш интернет-провайдер, ваш веб-браузер, время, проведенное на веб-страницах, и ссылки, по которым вы нажимали. Мы используем эту информацию, чтобы улучшить наши услуги и ваш опыт, чтобы узнать, какие области и функции наших Услуг популярны, и для подсчета посещений.

Мобильная аналитика
Мы используем программное обеспечение для мобильной аналитики, чтобы мы могли лучше понять функциональность нашего мобильного программного обеспечения на вашем телефоне. Это программное обеспечение может записывать такую ​​информацию, как частота использования приложения, события, происходящие в приложении, агрегированные данные об использовании и данные о производительности.Мы не связываем информацию, которую мы храним в аналитическом программном обеспечении, с какой-либо личной информацией, которую вы отправляете в мобильном приложении.

Как Pressman Toy Corporation использует мою информацию?

Использование информации

Мы используем личную информацию, собранную с помощью наших служб, для целей, описанных в настоящей Политике или иным образом раскрытых вам в наших Службах или в связи с ними. Например, мы можем использовать вашу информацию для:
отправки вам рекламных или рекламных материалов, включая информацию о новых продуктах, конкурсах, функциях и улучшениях, специальных предложениях и других интересных событиях от Pressman Toy Corporation и наших избранных партнеров;
Управлять и улучшать наши Услуги;
Предоставлять и доставлять продукты и услуги, которые вы запрашиваете, обрабатывать транзакции и отправлять вам соответствующую информацию, включая подтверждения и счета;
Отправлять вам технические уведомления, обновления, предупреждения безопасности, сообщения поддержки и административные сообщения;
Отвечайте на ваши комментарии, вопросы и запросы и обеспечивайте обслуживание клиентов;
Отслеживать и оценивать тенденции, использование и действия, связанные с нашими Услугами;
Персонализировать и улучшать Услуги, контент, сообщения или функции, соответствующие профилям или интересам пользователей;
Ссылка или объединение с другой информацией, которую мы получаем от третьих лиц, чтобы помочь понять ваши потребности и предоставить вам лучший сервис;
Отслеживать производительность веб-сайта и приложений, общее использование и уровень удержания пользователей, отслеживать, как пользователи участвуют в играх и формах, определять, какие функции приложения используются меньше всего, а какие используются больше всего, выявлять проблемные области в приложении и информировать разработку дизайна для будущих обновлений .
Pressman Toy Corporation может хранить и обрабатывать личную информацию в США и других странах. Кому Pressman Toy Corporation делится моей личной информацией?
Обмен информацией
Мы не передаем вашу личную информацию третьим лицам, кроме случаев, описанных в настоящей Политике или в связи с Услугами, в том числе:
С вашего согласия, в том числе, если мы уведомим вас через наши услуги, что предоставленная вами информация будет быть переданным определенным образом, и вы предоставляете такую ​​информацию;
Со сторонними консультантами и другими поставщиками услуг, которые работают от нашего имени и нуждаются в доступе к вашей информации для выполнения своей работы для нас.Эти организации согласились поддерживать конфиденциальность, безопасность и целостность личной информации, которую они получают от нас, и, если мы не уведомим вас об ином и не предоставим вам возможность отказаться, эти третьи стороны не будут использовать вашу личную информацию для каких-либо целей. цель, отличная от описанной в этой политике.
Когда мы считаем, что это необходимо или целесообразно: (i) соблюдать применимое законодательство или судебный процесс или отвечать на законные запросы или судебные органы; (ii) защищать права и собственность Pressman Toy Corporation и наших сотрудников, агентов, пользователей и других третьих лиц, в том числе для обеспечения соблюдения наших соглашений, политик, Условий использования и защиты от мошенничества, злоупотреблений, несоответствующего или незаконного использования наших Услуг ; и (iii) защищать безопасность наших пользователей Pressman Toy Corporation или любых третьих лиц; а также в связи или во время переговоров по любому слиянию, продаже активов компании, банкротству или реорганизации, финансированию или приобретению всего или части нашего бизнеса другой компании.
Мы также можем передавать агрегированную информацию или информацию, которую мы получили от вас на нашем веб-сайте, в том числе на совместных страницах, и где мы приняли разумные меры для обезличивания такой информации.
Функции обмена в социальных сетях
Службы могут предлагать функции обмена в социальных сетях и другие интегрированные инструменты (такие как кнопка Facebook «Нравится» или виджеты), которые позволяют вам делиться действиями, которые вы выполняете в наших Сервисах, с другими средствами массовой информации и наоборот. Использование таких функций может позволить обмениваться информацией с вашими друзьями или общественностью, в зависимости от настроек, установленных вами для третьей стороны, предоставляющей эти функции.Эти функции также могут собирать ваш IP-адрес, страницу, которую вы посещаете в наших Сервисах, и могут устанавливать файлы cookie, чтобы эти функции работали должным образом. Для получения дополнительной информации о цели и объеме сбора и обработки данных в связи с функциями совместного использования в социальных сетях, пожалуйста, посетите политику конфиденциальности третьих сторон, которые предоставляют эти функции.
Ссылки на сторонние сайты
Для предоставления соответствующей информации, которой нет в наших Сервисах, для облегчения покупок в Интернете и для того, чтобы вы могли взаимодействовать с другими веб-сайтами и / или приложениями, в которых у вас могут быть учетные записи (например, Facebook и другие сайты социальных сетей ) Pressman Toy Corporation может предоставлять ссылки или встраивать сторонние приложения, которые позволяют входить из наших Сервисов на сторонние веб-сайты.Pressman Toy Corporation уведомит пользователей, когда они покидают Сервисы, или иным образом укажет, что вы перейдете на сторонний сайт. Использование вами этих сторонних веб-сайтов и / или приложений регулируется политиками конфиденциальности третьих сторон, и мы рекомендуем вам ознакомиться с политиками конфиденциальности третьих сторон перед отправкой личной информации или использованием веб-сайтов и / или приложений.
Какие у меня варианты информации?
Что касается личной информации
Если вы зарегистрировались в наших Сервисах, вы можете в любое время просмотреть и / или обновить имеющуюся у нас контактную информацию или сообщить нам, что вы хотите, чтобы мы удалили вашу информацию из нашей базы данных, посетив онлайн-профиль раздел одной из наших Услуг или связавшись с нами по адресу Pressman custserv @ pressman-toy.com. Если вы решите отправить нам электронное письмо, не забудьте указать в своем сообщении название веб-сайта или мобильного приложения, на котором вы зарегистрировались, и адрес электронной почты, который вы использовали для регистрации, чтобы мы могли проверить ваш запрос. Мы ответим на все запросы на доступ в течение 30 дней.
Относительно файлов cookie
Большинство веб-браузеров настроены на прием файлов cookie по умолчанию. Если вы предпочитаете, вы обычно можете настроить свой браузер на удаление или отклонение файлов cookie браузера. Удаление или отклонение куки-файлов браузера не обязательно влияет на сторонние флеш-куки, используемые в связи с нашими Сервисами.Для получения дополнительной информации о том, как удалить или отключить флеш-куки, посетите www.adobe.com/products/flashplayer/security. Обратите внимание, что если вы решите удалить или отклонить файлы cookie, это может повлиять на доступность и функциональность наших Сервисов.
Относительно рекламных сообщений
Вы можете отказаться от получения рекламных писем, текстовых сообщений или почты от Pressman Toy Corporation, отказавшись получать такие сообщения во время регистрации или в то время, когда вы иным образом предоставляете нам информацию.Вы также можете отказаться от получения рекламных писем или текстовых сообщений, следуя инструкциям в этих письмах или текстовых сообщениях или отправив электронное письмо на адрес Pressman Toy [email protected]
Если вы откажетесь от участия, мы по-прежнему можем отправлять вам сообщения о транзакциях или отношениях, например, электронные письма о вашей учетной записи или наших текущих деловых отношениях.
Защита вашей личной информации
Pressman Toy Corporation хранит вашу информацию для деловых целей, пока ваша учетная запись активна и / или пока это разумно необходимо для предоставления вам наших продуктов и услуг.Мы также будем хранить вашу информацию по мере необходимости для соблюдения наших юридических обязательств, разрешения споров и обеспечения соблюдения наших соглашений. Мы также можем хранить кэшированные или заархивированные копии вашей информации в течение разумного периода времени.
Свяжитесь с нами
Если у вас есть вопросы или опасения относительно данной Политики, вам следует сначала связаться с Pressman Toy Corporation, используя следующую контактную информацию:
Pressman Toy Corporation,
Внимание: Администратор веб-сайта
3701 W. Plano Pkwy Ste.100
Plano, TX 75075
1-855-258-8214
[email protected]
Для получения дополнительной информации о наших услугах, пожалуйста, ознакомьтесь с нашими Условиями использования.
ПРИМЕЧАНИЕ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
Pressman Toy Corporation разработала свои услуги, чтобы доставить удовольствие детям (и взрослым) всех возрастов. Цель этой политики — помочь вам понять некоторую информацию, содержащуюся в службах, и то, как эти службы работают. Обсудите эту политику со своими детьми, чтобы они лучше понимали, как пользоваться услугами и какую информацию их могут попросить предоставить.Pressman Toy Corporation считает, что предоставление своим посетителям точного и адекватного уведомления об услугах будет информировать о выборе и решениях о том, как использовать услуги, и лучше защитит конфиденциальность своих пользователей. Если у вас есть какие-либо вопросы или комментарии по поводу этой политики, свяжитесь с нами, используя контактную информацию, указанную ниже. По любым другим вопросам обращайтесь в службу поддержки Pressman Toy Corporation.
Акции и дети до 13 лет
Сбор и использование личной информации детей
Любые рекламные акции допускаются только для лиц в возрасте от 18 лет и старше.Однако Pressman Toy Corporation может непреднамеренно собирать и хранить личную информацию о детях младше 13 лет («дети» или «ребенок»), если эта информация предоставлена ​​родителем или опекуном в связи с любой из регистраций на нашем веб-сайте. При предоставлении родителем или опекуном Pressman Toy Corporation может собирать и хранить следующие типы личной информации о ребенке младше 13 лет: имя, адрес электронной почты, имя родителя или опекуна, а также адрес электронной почты родителя или опекуна.Pressman Toy Corporation может также получить почтовый адрес ребенка, когда это необходимо, например, отправить победителю конкурса или розыгрыша присужденного приза. Pressman Toy Corporation может также собирать демографическую информацию о ребенке, такую ​​как дата рождения ребенка, пол, владение игрушками и играми и другие предпочтения, и объединять эту информацию с личной информацией ребенка. Pressman Toy Corporation будет собирать эту информацию только в том случае, если она считает, что она добровольно предоставлена ​​нам родителем или опекуном ребенка.Информацию о том, как мы используем файлы cookie и другие инструменты сбора информации, см. В нашем разделе «Какую информацию собирает Pressman Toy Corporation?» (выше).
После сбора регистрационная информация ребенка может быть использована для: (а) выполнения транзакции, например, отправки продуктов, которые были куплены, или отправки победителю конкурса или розыгрыша присужденного приза, или (б) отправки запрошенного ребенком рекламного материалы, включая информацию о новых продуктах, конкурсах, функциях и улучшениях, специальных предложениях и других интересных событиях.Мы также можем использовать эту информацию для наших внутренних маркетинговых и демографических исследований, чтобы мы могли улучшать продукты и услуги, которые мы предоставляем нашим посетителям, чтобы лучше удовлетворять их потребности или как иным образом описано в настоящей Политике. Для получения дополнительной информации см. Наш раздел «Как Pressman Toy Corporation использует мою информацию?» (выше).
Обратите внимание, что нам запрещено обусловливать участие ребенка в мероприятии — например, в соревнованиях — раскрытием ребенком большей личной информации, чем это разумно необходимо для участия в мероприятии.Это означает, что если нам не нужна конкретная информация (например, номер телефона ребенка), чтобы позволить ребенку участвовать в конкурсе, мы просто не будем запрашивать ее. Чтобы узнать о шагах, которые Pressman Toy Corporation предпринимает для защиты конфиденциальности, безопасности и целостности личной информации детей, см. Наш раздел «Защита вашей личной информации» (выше).
Pressman Toy Corporation Контактная информация
Любая регистрационная информация, которую ребенок предоставляет нашим Сервисам, собирается Pressman Toy Corporation.Контактная информация Pressman Toy Corporation:

.

Pressman Toy Corporation,
Внимание: администратор веб-сайта
3701 W. Plano Pkwy Ste. 100
Plano, TX 75075
1-855-258-8214
[email protected]

Раскрытие личной информации детей
Мы следуем нашей стандартной политике («Кому Pressman Toy Corporation передает мою личную информацию?» (См. Выше)) в отношении раскрытия личной информации, полученной от детей младше 13 лет и о них.
Родительский доступ
Родитель, который уже дал Pressman Toy Corporation разрешение на сбор и использование личной информации своего ребенка, может в любое время сделать следующее: (1) просмотреть, исправить или удалить личную информацию ребенка; и / или (2) прекратить дальнейший сбор или использование личной информации ребенка. Для этого обратитесь к электронной почте, предоставленной вам, когда вы дали согласие, или свяжитесь с нами по адресу Pressman Toy [email protected] и обязательно укажите имя и адрес электронной почты вашего ребенка, ваше имя и адрес электронной почты, а также имя. сайта, на котором зарегистрирован ваш ребенок.

Pyramid Solitaire — Карточные игры в App Store

Пасьянс «Пирамида

» — НОВИНКА и ПЕРЕСМОТРЕТЬ! Пирамида по-прежнему остается классической карточной игрой от создателей ОРИГИНАЛЬНОГО пасьянса! Пирамида — игра-головоломка, которая требует логики и стратегии, чтобы очистить стол. Вам понравится добавить Pyramid в свою коллекцию пасьянсов MobilityWare!

Как играть: пара карт, равных 13. Валеты = 11, дамы = 12 и короли = 13.

Вот краткий обзор того, что предлагает наше приложение:
— Классический пасьянс
— Тысячи случайных раздач
— Веселая и захватывающая анимация
— Плавный и безупречный игровой процесс

Мы гарантируем НАИЛУЧШЕЕ КАЧЕСТВО карточной игры «Пирамида» в магазине iTunes.Мы ВСЕГДА улучшаем и добавляем новые функции в игру!

Скачайте Pyramid Solitaire совершенно БЕСПЛАТНО.

ЭКСКЛЮЗИВНЫЕ ФУНКЦИИ С ПОДПИСКОЙ
— БЕЗ перерывов в рекламе или баннеров!
— Возможность участвовать в будущих ежедневных испытаниях!
— Четыре эксклюзивных темы с четырьмя великолепными наборами карт!

О подписке на пасьянс «Пирамида»
Подписка на пасьянс «Пирамида» — это дополнительная подписка, которая дает вам доступ к плавной игре без рекламы, возможность участвовать в будущих ежедневных испытаниях и эксклюзивных темах.

Вы можете подписаться на пасьянс «Пирамида» сроком на один месяц, три месяца или один год. Новые подписчики могут выбрать бесплатную пробную подписку на одну неделю. Ежемесячный срок составляет 1,99 доллара США. Трехмесячный срок стоит 4,99 доллара США. Годовой срок стоит 14,99 долларов США. С учетной записи iTunes подписчика будет снята оплата после подтверждения покупки. Любая неиспользованная часть бесплатного пробного периода аннулируется при покупке подписки.

Подписки продлеваются автоматически, если автоматическое продление не отключено по крайней мере за 24 часа до окончания текущего срока.Стоимость продления составляет 1,99 доллара США в месяц, 4,99 доллара США за каждые три месяца или 14,99 доллара США в год. С учетной записи iTunes подписчика будет взиматься плата за продление в последние 24 часа текущего периода. Покупатели могут управлять своей подпиской и отключить автоматическое продление в настройках своей учетной записи.

Подписки можно остановить, отключив автоматическое продление, по крайней мере, за 24 часа до окончания текущего периода. Подписку нельзя отменить в середине срока ее действия.

Пожалуйста, ознакомьтесь с нашей политикой конфиденциальности по адресу http: // Mobilityware.com / privacy-policy.php

Ознакомьтесь с нашими Условиями обслуживания по адресу http://mobilityware.com/eula.php

Вопросы или комментарии? Мы хотим знать! Напишите нам по адресу [email protected]

Pyramid Solitaire создается и поддерживается MobilityWare.

Лучшие 50 минут для победы в играх

Ресурсы / Группы и клубы

Создаете ли вы команду в офисе или ищете увлекательное дополнение к семейному вечеру, игры «Minute to Win It» — быстрый и простой способ оживить ваше мероприятие.Все, что вам нужно, — это секундомер вашего телефона и несколько материалов для создания веселой игры, которая понравится членам вашей группы.

  1. Анаграммы — Выберите забавное слово или фразу и попросите игроков переставить буквы, чтобы создать анаграммы. Например, фраза «минута, чтобы выиграть» имеет более 5000 возможных комбинаций анаграмм, таких как «тайм-аут в близнецах» и «винный интуитивный Том». Используйте онлайн-генератор анаграмм для вдохновения. Побеждает тот, у кого больше анаграмм по прошествии 60 секунд.
  2. State of Fun — Попросите игроков записать как можно больше столиц штатов, прежде чем сработает таймер.
  3. Good Sports — Выберите спортивную лигу (например, NFL) и попросите игроков или команд записать как можно больше городов и / или команд (например, Atlanta Falcons). Выигрывает тот, кто получит максимум за одну минуту.
  4. Математические факты — Распечатайте несколько старых тестов на умножение или деление на время с простыми математическими задачами и посмотрите, кто сможет решить больше всего, прежде чем сработает таймер.
  5. Слова из зубочисток — Раздайте каждому игроку большую стопку зубочисток и попросите их произносить слова из трех букв, не ломая и не сгибая зубочистки.Выигрывает тот, у кого больше слов, когда срабатывает таймер.

Координация волонтеров-скаутов с подпиской. ОБРАЗЕЦ


  1. Battle of the Bands — Выберите букву и попросите игроков записать группы или музыкальных исполнителей, которые начинаются с этой буквы. Например, «R» может означать Red Hot Chili Peppers, Реба Макинтайр и т. Д. Побеждает тот, у кого больше в списке в конце. Если вам нужны тай-брейки, пройдите по алфавиту.
  2. Азбука в обратном направлении — Попросите участников поочередно повторять алфавит в обратном порядке. Если они сделают ошибки, им придется начинать заново. Побеждает тот, кто сделает это быстрее всех. В случае тай-брейка или дополнительной задачи выберите для начала случайную букву, а не Z, и попросите участников вернуться к исходной букве.
  3. Breakfast Scramble — Разрежьте переднюю часть коробки с хлопьями на мелкие кусочки в стиле головоломки и попросите игроков попытаться собрать ее как можно быстрее.
  4. Wordsmith — Дайте каждому игроку или команде набор плиток с алфавитом и предложите им создать как можно больше слов за одну минуту. Назначьте баллы в зависимости от длины каждого слова (один балл за три буквы, два за четыре и т. Д.). Побеждает человек или команда, набравшие наибольшее количество очков.
  1. Башня ужаса — Посмотрите, какой игрок может построить самую высокую блочную башню в группе за одну минуту. Если он рухнет, игроку придется начинать с нуля.
  2. Хлам в сундуке — Прикрепите к поясу каждого игрока пустую коробку из-под салфеток и положите внутрь несколько мячей для пинг-понга. Скажите игрокам, что они должны вытащить как можно больше мячей, используя только движение. Они могут танцевать, трястись, вставать на четвереньки — чего бы это ни стоило, если только они не используют руки. Выигрывает игрок с наименьшим количеством шариков для пинг-понга в коробке с салфетками.
  3. Укладка пенни одной рукой — Дайте игрокам стопку примерно из 25 пенни и пусть они складывают их одной рукой.Выигрывает тот, кто соберет больше пенсов.
  4. Роликовые кольца — Установите несколько бумажных или пластиковых колец на полу примерно в 10 футах от игроков, и пусть они попытаются катить по ним теннисные мячи. Выигрывает тот, у кого в конце концов окажется больше мячей в кольце.
  5. Тир с резинкой — сложите несколько пустых банок из-под газировки в пирамиду и попросите игроков стрелять в них резиновыми лентами, пытаясь сбить пирамиду. Побеждает тот, у кого меньше всего банок в конце одной минуты.
  6. Egg Race — В этой классической игре дайте игрокам ложку и яйцо и пусть каждый из них пробежит небольшое расстояние, не уронив его. Усовершенствуйте задачу, попросив игроков сунуть конец ложки в рот. Выполняйте задание в стиле эстафеты с командами или просто посмотрите, кто сможет пройти больше всего времени, прежде чем сработает ваш таймер.
  7. Пенни Шланг — Запишите это под заголовком «Звучит просто, но это не так» — положите пенни в каждую ногу пары колготок, а затем попросите игроков положить руку на каждую ногу и попытаться вытащить пенни менее чем за минута.Одно основное правило: нельзя использовать руки (или любые другие части тела), чтобы растягивать, собирать или иным образом касаться другой ноги чулка.
  8. Отскок от стены — Попросите участников отбросить мяч для пинг-понга от стены в ведро. Выигрывает тот, у кого в конце окажется больше шаров в ведре. Чтобы иметь несколько игроков одновременно, просто используйте шары разного цвета или напишите на них инициалы игроков.
  9. Keep It Up — Скажите игрокам или командам, что они должны держать воздушный шар на плаву в течение одной минуты.Дополнительные правила на ваше усмотрение: скажите им, что они могут использовать только голову, пальцы ног и т. Д., Или просто скажите: «Все идет». Если воздушный шар коснется земли, они вылетят. Побеждает последний выживший человек или команда.
  10. Shoe Flick — Заставьте игроков вынуть пятку из обуви и попытаться бросить ее на стол на расстоянии 6-10 футов, используя только ступни / ноги. Если они могут получить одно, пусть они попытаются получить другое. Если их обувь пролетит мимо стола или упадет со стола, им придется начинать заново.
  11. Bobble Head — Прикрепите шагомер или другой фитнес-трекер к голове каждого участника и попросите их быстро двигать головой вперед и назад, чтобы сделать как можно больше «шагов» до того, как истечет таймер.
  1. Cookie Face — Попросите игроков наклонить лицо вверх и положить маленькое печенье на каждый лоб. Скажите им, что у них есть одна минута, чтобы поднести печенье ко рту, не используя руки. Тот, кто сделает это быстрее, побеждает (и получает сладкую закуску)!
  2. Погружение кренделя — Дайте каждому игроку палочку для еды и миску кренделей.Проинструктируйте игроков держать палочку между зубами и собрать как можно больше крендельков до того, как сработает таймер. Не трогайте крендель или палочки для еды руками!
  3. Tic Tac Tweezer — Возьмите миску с Tic Tac или другие крошечные конфеты и попросите участников использовать пинцет, чтобы брать их по одному, переносить через комнату и класть в другую миску. Если по пути игроки роняют конфеты, они должны подбирать их только пинцетом.Выигрывает тот, у кого больше всего в чаше, когда таймер истечет.
  4. Поиск червей со взбитыми сливками — Спрячьте несколько мармеладных червей в кучу взбитых сливок на тарелке и попросите игроков извлекать червей, используя только их рот. Побеждает тот, у кого больше всего червей, когда таймер истечет.

Организуйте регистрацию на ретрит молодежной группы с записью. ОБРАЗЕЦ


  1. Suck It Up — Раздайте каждому игроку две тарелки: одну пустую, а другую с несколькими маленькими конфетами (например, M&M или Skittles).Скажите игрокам использовать только соломинку и рот, чтобы собирать конфеты одну за другой и перемещать их с полной тарелки на пустую. Выигрывает тот, у кого в конце окажется больше всего конфет.
  2. Сортировка конфет — Раздайте участникам стопку из 100 разноцветных конфет и попросите их отсортировать их по цвету, используя только не доминирующую руку. Победитель получит наименьшее количество несортированных конфет в конце.
  3. Mad Dog — Создайте «собачью кость», приклеив липкой лентой два мятных контейнера (хорошо работают крестики-нолики) к противоположным концам линейки.Затем откройте контейнеры и попросите игрока положить линейку себе в рот и покачать головой взад и вперед, чтобы мятные конфеты выпали. Выигрывает тот, у кого в конце контейнера меньше мятных конфет.
  4. Chopstick Cereal Race — Возьмите маленькие круглые хлопья, такие как Kix или Cocoa Puffs, и положите кусочки в большую миску. Предложите участникам сесть вокруг чаши, перед каждым из которых будет чашка поменьше. Затем попросите их палочками для еды переложить хлопья из большой общей миски в свою чашку.
  5. Вкусный браслет — Попросите участников нанизать около 15 кусочков круглых хлопьев или конфет (например, фруктовых петель или Life Savers) на устройство для чистки трубок, используя только одну руку. По окончании заправки нити попросите участников надеть браслет, опять же только одной рукой.
  1. Стопка чашек — Раздайте участникам от восьми до 10 чашек одного цвета, а затем одну чашку другого цвета. Начните с одноцветной чашки наверху и попросите детей ставить в нее нижнюю чашку снова и снова, пока одноцветная чашка снова не окажется наверху.Выигрывает тот, кто пройдет больше всего раундов за одну минуту.
  2. Flying Feather — Попросите детей подуть перо через комнату в ведро, не касаясь его. Побеждает тот, кто подойдет ближе всего до того, как сработает таймер. Совет: попросите детей запрокинуть голову и взорвать перо в воздух, чтобы оно отправилось в путь.
  3. Elephant March — Вставьте бейсбольный мяч в ногу пары колготок и привяжите их к голове игрока. Затем попросите игрока положить руки ей за спину и повернуть голову из стороны в сторону, чтобы попытаться опрокинуть несколько бутылок на пол.
  4. Tissue Toss — Раздайте каждому игроку коробку салфеток и попросите их вытаскивать по одной салфетке за раз, используя только одну руку, как можно быстрее. Тот, кто вытащит больше салфеток к моменту срабатывания таймера, побеждает.
  5. Пластиковая пирамида — Дайте детям несколько чашек в стопку и попросите их сложить их в пирамиду, а затем быстро снова сложите их обратно в одну стопку, прежде чем сработает таймер. Убедитесь, что у каждого ребенка или команды одинаковое количество чашек, чтобы это было честно!
  6. Числа в порядке — Напишите числа от нуля до 25 на отдельных флэш-картах и ​​перемешайте их.Затем пусть дети бегают по комнате (или двору) и расставляют числа по порядку, прежде чем сработает таймер.
  7. Spoon Catapult — Дайте детям шарики для пинг-понга, пушистые помпоны или другие маленькие круглые предметы и попросите детей использовать ложки, чтобы катапультировать их в чашки через стол. Когда таймер сработает, у победителя будет больше всего мячей в чашке.
  8. Надувание воздушного шара — Попросите детей надуть воздушный шарик и сбить со стола как можно больше чашек, используя только воздушный шарик.
  9. Pencil Flip — Попросите детей протянуть руку ладонью вниз и положить карандаш на тыльную сторону ладони. Затем попросите их быстро перевернуть руку, надеясь поймать карандаш. После каждой удачной ловли добавляйте еще один карандаш к тыльной стороне ладони. Побеждает тот, кому удастся поймать больше карандашей в конце одной минуты.
  10. Sticky Marbles — Разверните большой кусок двусторонней ленты через стол и раздайте каждому ребенку по несколько шариков (в идеале для каждого ребенка разного цвета).Посмотрите, кто сможет катить по столу больше всего шариков и заставить их приклеиться к ленте до того, как сработает таймер.
  11. Nut Stack — Отправляйтесь в строительный магазин и купите несколько маленьких «шестигранных гаек». Насадите от пяти до десяти из них на шпажку или палочку для еды и попросите игроков складывать их друг на друга, используя только одну руку. Совет: игрокам нужно оставаться неподвижными, чтобы не опрокинуть свои башни. Выигрывает тот, у кого наибольший стек по истечении одной минуты.
  1. Candy Toss — Разделитесь на пары и поставьте партнеров на расстоянии не менее трех футов друг от друга.Раздайте каждому партнеру бумажный стаканчик и пригоршню маленьких конфет. Попросите их бросить конфеты в чашку партнера. Побеждает тот, у кого в чашке партнера больше всего конфет. При желании вы можете продолжить игру в стиле турнира, объединяя победителей друг против друга, пока не будет определен окончательный победитель.
  2. Marshmallow Mouth — Напишите несколько слов или фраз на флеш-карточках и разделите участников на команды. Затем попросите одного из членов команды набить себе рот гигантским зефиром и попытаться передать слово или фразу остальной команде.Выигрывает та команда, которая сможет расшифровать больше слов или фраз.
  3. Feed Your Friend — Вам понадобятся повязки на глаза, ложка, немного пудинга (или другого полужелевого лакомства) и, возможно, какое-нибудь защитное снаряжение для этой грязной игры. Разделите группу на партнеров и попросите одного партнера сесть на стул, а другой встанет с завязанными глазами. Затем попросите партнера с завязанными глазами попытаться накормить его пудингом с ложки. Сидящий партнер может указывать направление, но не может прикасаться к партнеру с завязанными глазами.Выигрывает тот дуэт, у которого в чашке осталось меньше всего пудинга по прошествии одной минуты.
  4. Flip Cup — Версия этого продукта для колледжа с рейтингом G включает выстраивание команд вдоль края стола и раздачу каждому члену команды чашки с небольшим количеством воды в ней. Каждый член команды должен выпить воду, а затем перевернуть чашку вверх дном с края стола, используя только свои пальцы, прежде чем следующий член команды сможет повторить процесс. Выигрывает та команда, у которой больше всего перевернутых чашек при истечении таймера.

Набирайте добровольцев для обучения в колледже по подписке. ОБРАЗЕЦ


  1. Стенд спиной к спине — Скажите участникам, чтобы они вместе сели на полу спиной к спине. Попросите их взяться за руки и попытаться встать. Как только они это сделают, попросите их снова сесть и сделать это снова. Выигрывает тот, кто в течение одной минуты может вставать чаще всего.
  2. Укус мешка — Разделитесь на две команды и дайте каждой команде большой бумажный мешок.Члены команды должны по очереди поднимать сумку с пола только ртом. Если какой-либо член команды касается земли руками или более чем одной ногой, он выбывает из игры, и другие члены команды должны продолжать движение. После каждого поворота член команды должен отрывать ту часть мешка, к которой он прикоснулся, чтобы мешок становился все меньше и меньше (и, следовательно, его было труднее схватить). Выигрывает та команда, в которой к концу одной минуты будет стоять больше всего членов команды. Если вам нужен тай-брейк, побеждает команда с наименьшим мешком по прошествии одной минуты.
  3. Соломенно-тканевая эстафета — Разделитесь как минимум на две команды и дайте каждому члену соломинку для питья. Попросите членов команды встать в очередь и попытаться протянуть кусок папиросной бумаги от одного конца линии до другого, используя только свою соломинку, но не руками. Выигрывает та команда, которая дальше всех достанет бумагу, не уронив ее за одну минуту.
  4. Скакалка — Разделитесь на две команды и выстройте их в один ряд. Дайте первому в очереди скакалку и проинструктируйте каждого члена команды прыгнуть через скакалку 10 раз, прежде чем передать скакалку следующему человеку в очереди и направиться назад.Выигрывает та команда, в которой больше всего участников, которые завершат задание до срабатывания таймера.
  5. Dizzy Mummy — Предложите участникам стать партнером. Один партнер будет держать рулон туалетной бумаги, в то время как другой разворачивает его во время вращения, пытаясь прикрыться им и к концу выглядеть как «мумию». У команды-победителя останется наименьшее количество туалетной бумаги в рулоне через 60 секунд.
  6. Human Ring Toss — Для этого веселого испытания вам понадобится несколько хула-хупов или поплавков.Разделите игроков на партнеров и поставьте их на расстоянии не менее шести футов друг от друга. Каждый партнер будет пытаться «позвонить» другому хула-хупом или поплавком. Выигрывает та пара, у которой больше всего колец друг на друге в конце одной минуты.

Загляните в кладовую или долларовый магазин и возьмите всего несколько предметов, чтобы ваш следующий игровой вечер (или корпоративный обед) запомнился.

Сара Прайор — журналист, жена, мама и футбольный фанат Оберн, живущая в Шарлотте, штат Нью-Йорк.К.

Дополнительная минута для победы в игровых идеях

20 минут до победы в играх It Business Party

25 минут до победы в играх It Class Party Games?

25 минут на победу в играх It Party для подростков

Лучшие 30 минут для победы в играх It Party для взрослых

Наслаждайтесь двумя играми в одной с Pyramid Game Ice Duo

Игровые элементы в виде пирамиды — это изобретение Looney Labs, которое включает набор компонентов, которые можно комбинировать бесконечным образом для создания множества различных игр.

Эти пирамиды, которые являются центральными элементами многих игр, бывают разных цветов и трех размеров: маленькие, средние и большие. Три вместе разного размера называются «трио». Когда они сложены друг на друга от маленького к большому, их называют «гнездом», а когда они сложены от самого большого к меньшему, они называются «деревом».

Ice Duo — это две игры, упакованные в одну коробку, и это лишь одна из многих игр, которые Looney Labs публикует с использованием этих элементов пирамидальной игры.

Ледяной кубик

Для Ice Dice вы используете все части пирамиды, входящие в комплект.Сюда входят две пирамиды пяти разных цветов каждого размера. Все пирамиды размещены в банке. Вы также берете два кубика.

В свой ход вы бросаете два кубика, которые сообщают вам, какую пирамиду разместить в центре стола в области счетчика. Один кубик даст вам цвет, а один кубик — размер. Размерный кубик иногда может дать вам выбор между двумя различными размерами пирамиды, а цветной кубик иногда позволяет вам выбрать любой цвет. Если пирамида, которую вы хотели бы взять (или выбрать, если играете в кости), отсутствует в банке, вы можете украсть ее у своего оппонента, если она есть (если у него нет, вы просто не добавляете пирамиду. к прилавку и может снова катиться).

Затем вы можете снова бросить или закончить свой ход. Вы можете продолжать перебрасывать карты до тех пор, пока не закончите свой ход, или пока вы не должны добавить к счетчику пирамиду, цвет которой совпадает с уже существующей, и в этом случае вы разоряетесь и должны вернуть все пирамиды со стойки в банк. Если какая-либо из пирамид была украдена у вашего оппонента, они все равно попадают в банк. Если вы закончили свой ход без перебора, вы переместите все пирамиды со стойки на место перед собой, которое называется хранилищем.

Если вы положили пирамиду каждого цвета на прилавок, вы немедленно переместите их все в свое хранилище и можете сделать еще один ход.

Игрок, первым собравший две тройки (каждая состоит из пирамид одинаковых цветов), побеждает в игре.

Twin Win

В Twin Win вы используете только по трио пирамид каждого из пяти цветов, входящих в комплект. Доска размещается в центре стола. На доске показано количество ячеек со стрелками между ними, показывающими, между какими ячейками можно перемещать фигуры.

Вы делаете деревья из пирамид, следя за тем, чтобы каждая пирамида в дереве была разного цвета, а затем размещаете их в определенных местах на доске. Затем каждому игроку раздаются две карты голов. На каждой карточке цели изображено гнездо или дерево определенного цвета. Чтобы выиграть игру, вы должны поставить одну из этих целей на доске. Фишки могут быть ниже или наверху дерева или гнезда, показанного на вашей карте цели, и это все равно будет выигрыш в игре. Однако другие пирамиды не могут находиться между необходимыми частями для достижения вашей цели.

В свой ход вы можете выполнить два действия. Вы можете переместить одну фигуру на два деления или две фигуры на одну позицию каждая. Вы можете перемещать только верхнюю часть любой стопки, и любую фигуру можно ставить поверх любой другой фигуры. В качестве альтернативы вы можете пропустить действие, чтобы положить одну из ваших текущих карт целей в нижнюю часть колоды целей и вытянуть новую, чтобы заменить ее. Если хотите, вы можете сделать это даже дважды в свой ход, пропустив оба действия.

Отзыв

Игровая система «Пирамида» — отличная идея, и есть множество игр, в которых она используется, и которые стоит попробовать. Ice Duo — отличное место для начала, если вы ищете что-то легкое, легкое в освоении и быстрое.

Ice Dice — это довольно простая игра на удачу. В этом жанре нет ничего нового, но возможность украсть пирамиды у годных противников — это весело, как и заманчивая возможность получить второй ход, если вы соберете по одной пирамиде каждого цвета. Эта интригующая возможность может подтолкнуть вас к тому, чтобы пойти немного дальше, чем вы обычно, а также гарантирует, что у игрока есть шанс, даже если он сильно отстает.

Это может быть довольно простая игра, но тот факт, что в ней есть вторая игра, означает, что это может быть забавный бонус или простой способ упаковать две игры с собой в небольшую коробку.

Twin Win — более стратегический вариант. Есть элементы блефа и попытки не дать оппоненту увидеть, какой паттерн вы пытаетесь продвигать, и при этом случайно не дать ему победу. Даже создание шаблона, которого у вашего оппонента нет в настоящее время, может быть опасно, поскольку он всегда может пропустить действие, чтобы взять новую карту.

Такая компромиссная попытка достичь своей цели, не позволяя оппоненту догадаться, о чем вы идете, приводит к некоторым интересным решениям и взаимодействию с игроком. Это игра, занимающая очень мало места, но при этом привносящая много интриги в игру.

Ice Duo поставляется в красивой небольшой компактной коробке, которая довольно удобна для переноски. Это немного раздражает, когда все пирамиды снова помещаются в коробку, но они действительно помещаются, если их правильно сложить. Это игра, в которую очень легко положить сумку, поиграть в ресторане или во время ожидания в аэропорту.Еще лучше то, что это две игры в одной.

Он стоит 20 долларов, и все компоненты хороши, а пирамиды прочные, с ними весело складывать и играть. Правила для обеих игр очень легкие и легкие для изучения, и очень удобно иметь две забавные игры, упакованные в одну удобную небольшую коробку.

Плюсы: Две очень разные игры, качество компонентов, маленькая коробочка

Минусы: Немного неприятно убирать, Ice Dice может быть слишком простым для некоторых игроков

Раскрытие информации: мы получили бесплатную обзорную копию этой игры.

45+ Fun & Easy ‘Minute to Win It Games’ For Kids To Play, Quarantine Edition

MI PHAM / Unsplash

Ничто так не заставляет сердце вашего ребенка биться сильнее, чем фраза: «Первый, кто сделает ____, побеждает». Это может вызвать настоящий хаос или помочь вашим детям быстро закончить что-то. Например, «Побеждает тот, кто первым бросит ужин!» Это пробуждает в вашем ребенке прилив энергии и состязательности, что может вдохновить его на победу в игре или даже на организацию своего туалета.

Ищете новые веселые игры, чтобы опробовать их на следующей детской вечеринке или семейной вечеринке? Имея на выбор столько занятий и игр, всегда лучше упростить себе задачу и выбрать самые простые занятия, которые нужно собрать. Есть настоящие игры, которые вы можете сделать из этой фразы, и, проведя много ночей дома со своими малышами, вы и ваши дети можете использовать это волнение.

СВЯЗАННЫЕ: Бесплатные онлайн-игры с набором текста для детей, которые на удивление веселые и образовательные

Все эти игры Minute To Win It требуют минимальных вложений и вознаграждают вас массой смеха.Что делает их невероятно популярными. Насколько популярны? Что ж, согласно последним доступным данным поиска, игры Minute to Win it просматриваются почти 74 000 раз в месяц. Что-то, что особенно полезно, если вашим детям скучно и они застряли дома во время карантина из-за коронавируса.

Ищете другие игры, загадки, шутки и идеи для вечеринок? Ознакомьтесь с нашей категорией «Развлечения и игры», где можно найти множество цитат и идей для вечеринок. Некоторые из них даже безопасны для социального дистанцирования и карантина.

СВЯЗАННЫЙ: 45 проектов и идей для рукоделия из бумаги, которые будут держать вас занятыми часами

Origin of Minute to Win It Games

Хотите, чтобы «Минута, чтобы выиграть» стала настоящей для ваших детей? Вдохновляйтесь игровым шоу, благодаря которому эти быстрые и легкие игры в первую очередь прославились.Поищите в Интернете старые серии сериала NBC « Minute to Win It », который длился четыре в общей сложности за четыре сезона. Шоу, организованное Гаем Фиери в первые годы его существования и олимпийцем Аполо Оно в более поздние годы, столкнуло участников друг с другом в испытаниях с использованием предметов домашнего обихода. Приз для тех, кто сможет их всех снять? Колоссальный миллион долларов. Но как зрители (и игроки!) Быстро поняли, что этот тип игр оказывается обманчиво сложным.

Лучшая минута для победы в детских играх

1.Chop Stick Race

Кто может перенести больше всего Kix (или другой круглой каши) из одной миски в другую, используя только палочки для еды? Установите таймер яйца на минуту!

2. Keep ‘Em Up

Может ли ваш ребенок на минуту подержать в воздухе воздушный шарик (или два)? Одной рукой? Без рук (подуть)?

3. Синие ходы

Ставьте 30 красных чашек на одну синюю. Попросите игроков перебирать все чашки, пока сверху не окажется синий.

4. Лицо печенья

Положите печенье на лоб каждому игроку.Кто может поднести печенье ко рту, не используя руки в первую очередь / быстрее всего?

5. От бутылки к бутылке

Наполните одну 2-литровую бутылку чем-нибудь — макаронами, рисом, шариками, хлопьями, мини-зефиром и т. Д. Игроки должны попытаться перелить содержимое одной бутылки в другую. Тот, кто сможет передать больше всего в течение минуты, выиграет. Поверьте нам: будет тонна утечки, поэтому избегайте жидкости.

6. Roll-On, Buddy

Попробуйте перекатить картофель, сладкий картофель или лук по полу из одной стороны комнаты в другую… используя только свой нос.

7. Бросок кольца человека

Соберите хула-хупы в гараже и позаимствуйте их у друзей и семьи. Объедините игроков в пары и попросите одного сыграть в человеческий столб, в то время как другой пытается бросить на них хула-хупы. Кто может собрать больше всего?

8. Nose Mover

Используя только их нос (и, может быть, немного арахисового масла или вазелина на кончике), сколько ватных шариков вы можете переместить из одной миски в другую?

9. По ком звонит колокол

Заполните и запечатайте пять коробок с возрастающим числом звенящих колокольчиков.(например, один колокольчик в одной коробке, два колокольчика в другой и т. д.) Игроки должны встряхивать коробки, звенеть в колокольчики и расставлять коробки в порядке их количества в каждой коробке.

10. Быстрее египтян

Партнеры получают стопку из 36 пластиковых стаканчиков. У них есть одна минута, чтобы построить пирамиду, а затем разбить ее и снова сложить чашки. Интересный факт: с партнерами на самом деле сложнее.

11. Унесенный ветром

Сложите чашки обратно в пирамиду. Во время своего хода взорвите воздушный шар, наведите его на пирамиду и отпустите.Сколько чашек ты опрокинул? Продолжайте, пока не истечет минута.

12. Дайси впереди

Попросите игроков держать во рту палку для мороженого и попытаться сложить и сбалансировать пять кубиков на конце палки. Тот, кто сможет сложить все пять кубиков и удерживать их там в течение трех секунд, побеждает в игре. В противном случае победителем становится тот, кому удастся набрать больше всего стека.

13. Хлам в багажнике

У игроков к пояснице привязана коробка для салфеток. Внутри шесть мячей для пинг-понга.У них есть одна минута, чтобы опустошить свои ящики, не используя руки.

14. Тар она дует!

Выровняйте пластиковые стаканчики от одного конца стола к другому и наполните их водой до краев. Поместите мяч для пинг-понга в первую чашку. У вас есть одна минута, чтобы отправить мяч через чашки на другую сторону стола. Если ваш мяч упал на стол, вам придется начинать заново.

15. Смотри, мама, без пальцев

Наполните несколько мисок поцелуями Херши или другими конфетами, которые нужно развернуть.Убедитесь, что у каждого игрока есть пара варежек. Цель состоит в том, чтобы развернуть как можно больше конфет до истечения 60 секунд. Победитель получает остальные развернутые Hersheys и те, которые они открыли. Это игра, в которой все выигрывают, потому что каждый может съесть немного шоколада.

16. Бросок для пинг-понга

Соберите несколько коробок для яиц, отрежьте верхушки и скрепите их скотчем, чтобы образовалась гигантская сетка из яиц. У игроков есть минута, чтобы увидеть, сколько мячей для пинг-понга они могут отскочить в чашки для яиц.

17. Лопатка для ватных шариков

Посыпьте стол ватными шариками вокруг миски, расположенной в центре. Дайте игроку ложку и завяжите ему глаза. У них есть минута, чтобы найти ватные шарики и положить их в миску.

18. Игра в бумажные пакеты

Положите на пол открытый обед или пакет с продуктами из оберточной бумаги — по одному на каждого игрока. Когда начнутся часы, игроки должны присесть на корточки, укусить бумажный пакет и поднять его, не касаясь пола. Когда они встают, они отрывают ту часть мешка, которой коснулись их губы, кладут ее обратно на пол и начинают все сначала.Это, конечно, усложняется по мере того, как сумка становится короче.

19. Менее жестокий фруктовый ниндзя

Пусть ваши дети бросают игральные карты в разрезанный пополам арбуз на одну минуту. Победителем может быть тот, у кого застряло больше всего карт, или тот, у кого больше всего очков, когда вы складываете стоимость застрявших карт.

20. Спасти Джокера

Поместите стопку карт (с джокером внизу) на контейнер. У каждого игрока есть минута, чтобы сдуть остаток стека и оставить только джокер.Если они теряют джокер, они проигрывают игру.

21. Одноручный браслет

У каждого есть одна минута, чтобы одной рукой накрутить Cheerios или Fruit Loops на трубочиститель. Затем, могут ли они закрепить его на запястье?

22. Парад глупых слонов

Выровняйте бутылки с водой в длинный ряд. Затем поместите теннисный мяч в носок пары колготок, затем натяните талию на голову игрока. Игрок должен идти по линии, размахивая головой (и, следовательно, мячом), пытаясь опрокинуть как можно больше бутылок.

23. Самая высокая башня

Сколько монеток / кусочков хлопьев вы можете сложить одной рукой за одну минуту? Побеждает самая высокая башня. (Слишком просто? Заставьте детей постарше и взрослых использовать их менее доминирующую руку.)

24. Пенни заработали

Поместите по пенни в каждый носок пары колготок, затем попросите игрока надеть шланг на руки, как рукава. У них есть одна минута, чтобы снять шланг и забрать монеты.

25. Высокая самая высокая башня

Учитывая 20 пустых банок и от четырех до шести бумажных тарелок каждая, у кого по истечении минуты самая высокая башня?

26.Зерновая карамель

Разрежьте переднюю часть коробки с хлопьями на 14 квадратов. Дайте каждому игроку минуту, чтобы собрать переднюю часть коробки.

27. Зефирный бросок

Гигантские зефиры в крошечных чашках. Партнеры на расстоянии четырех футов друг от друга. Кто сможет поймать больше всего за минуту?

28. Скетти Совок

С кусочком сырых спагетти во рту у детей есть одна минута, чтобы нанизать на свои палочки для спагетти пять кусочков пасты пенне.

29.Мумифицируй меня

Игроки объединяются в пары и получают минутку, чтобы обернуть своих партнеров туалетной бумагой. Побеждает команда с лучшим покрытием.

30. Пойманный Красноносый

Перед тем, как начать празднование, приклейте горячим клеем красный помпон на конец 12–18-дюймовой ленты. Сделайте по одному для каждого играющего. Игроки должны держать конец ленты во рту и иметь минуту, чтобы бросить помпон на нос, чтобы он прилип к капле вазелина.

31. Вот и орехи!

Используя сырые спагетти, соломинку или стейк для кебаба, игроки должны складывать орехи плоскими концами.

32. Стек Apple

Выделите по пять яблок каждому игроку и дайте им минуту, чтобы посмотреть, смогут ли они сложить все пять комковатых фруктов друг на друга.

33. Детский понг

Для более легкой игры, выстроите по шесть чашек для каждого игрока и раздайте каждому по шесть мячей для пинг-понга. Дайте всем минутку, чтобы собрать все шесть мячей в свои чашки.

34. Двойка для пинг-понга B-Ball

Используйте в качестве «корзины» небольшой мусорный бак. Дайте одному игроку определенное количество мячей для пинг-понга, а другому — буфер обмена.Игрок 1 должен отскакивать каждый мяч для пинг-понга от щита Игрока 2 (буфер обмена) и попадать в корзину. Второй игрок может помочь своему партнеру, перемещаясь, чтобы «поймать» мяч в буфер обмена и направить отскок в правильном направлении.

35. Чириос и спагетти

Играть в нее очень просто, а расходные материалы очень дешевые. Игра включает в себя перенос как можно большего количества Cheerios из одной стороны комнаты в другую, используя только высушенный кусок спагетти, удерживаемый во рту.Игроки могут нанизать Cheerios на спагетти, прежде чем держать край во рту и осторожно пройти через комнату. Это так весело!

36. Подарочная упаковка

Как и в случае с Mummify Me, у игроков есть минута, чтобы как можно лучше обернуть своего партнера подарочной упаковкой. Добавьте сложности игре, добавив такие правила, как например, ступни не должны быть открыты или ноздри — единственное, что может оставаться открытым.

37. Подбрасывание яблок

Это классическая игра для взрослых и детей, которую можно настроить под любую тему и время года.Играете во время Хэллоуина? Почему не качать под завязку? Все, что вам понадобится, — это пакет пластиковых глазных яблок из местного всплывающего магазина на Хэллоуин (или Target). Просто убедитесь, что это не что-то, что может сломаться во время перекусывания игры.

38. Сложите кости

Цель игры — сложить шесть кубиков на палочку для мороженого, удерживая ее во рту. Побеждает игрок, выполнивший задание первым!

39. Шемрок Шейк

Возьмите пустую коробку из-под салфеток и приклейте ее к паре колготок или к старой паре леггинсов.Наполните его мячами для пинг-понга и обвяжите вокруг талии указанного игрока. Цель? Встряхивать, пока не выпадут все шарики.

40. Ям транспортный

Есть сладкий картофель в кладовой? Используйте их с пользой. Здесь цель состоит в том, чтобы перекатывать клубень из одного конца комнаты в другой… используя только свой нос.

41. Воздушный шар

У вас есть пачка воздушных шаров, которые вы не использовали с последнего дня рождения? Идеально. Раздайте каждому ребенку по три сдутых шара.Цель состоит в том, чтобы надуть каждый шарик до размера баскетбольного мяча, бейсбольного мяча или любого другого размера, который вы выберете. Первый ребенок, надувший все свои воздушные шары, становится победителем. Не забудьте после этого дать им много воды и печенья, чтобы никто не упал в обморок.

42. Fast Fashion

Если ваш ребенок любит переодеваться, проверьте его навыки подиума. Сначала разложите по три необычных костюма для каждого игрока. Каждый ребенок должен будет одеться, сделать шаг (или броситься) через комнату, а затем переодеться в свою следующую одежду.Загвоздка в том, что после каждого раунда они не снимают одежду. Следующий костюм должен быть поверх предыдущего. Побеждает первая модель, которая финиширует на подиуме в своем третьем наряде.

43. Удар за ударом

Если это еще не очевидно, мячи для пинг-понга — это основа многих игр Minute to Win it, поэтому держите их дома. В этой игре вам понадобятся два подноса и связка двух разноцветных шаров для пинг-понга. Каждому игроку будет назначен цвет, и он должен подуть на шары, чтобы переместить их на свой поднос.Побеждает тот, кто первым положит на поднос все шары для пинг-понга.

44. Крутой бармен

Для начала вам понадобится несколько чашек и связка соломинок. Перед каждым игроком поставьте ряд чашек с водой. Пусть дети встанут на расстоянии не менее 30 см от своих чашек. Их цель — бросить в чашки с водой как можно больше соломинок. Побеждает тот, у кого в чашках больше всего соломинок.

45. Взгляни в лицо

Кто не любит Peeps? Используйте эту сладкую доброту в этой глупой игре.Это очень похоже на игру Cookie Face, за исключением того, что на этот раз у детей есть минутка, чтобы наклеить на лицо столько сладких цыплят, сколько они могут.

46. Go (ld) Fish

Вместо. Играя в Go Fish с карточками, эта игра больше похожа на настоящую рыбалку. Только вы не на природе и не используете удочку — вы внутри, и вы используете соломинку и две миски. У игроков есть одна минута, чтобы увидеть, сколько крекеров с золотой рыбкой они могут засосать на конце своей соломинки и перенести из одной миски в другую.

47. Теннис в помещении

Проведите Уимблдон у себя дома в этой веселой игре! Для этой игры в закрытый теннис не нужны теннисные ракетки, теннисные мячи или какие-либо теннисные навыки. Используя две папки, игроки продолжают бросать скомканный клубок в мягкой обложке в течение целой минуты. Команда, уронившая мяч, проигрывает.

48. Яичная гонка

Положите яйцо в ложку и установите финишную черту через комнату. Каждый должен положить ложку в рот и бежать в другой конец комнаты, не уронив яйцо.Если человек уронит яйцо, он проиграет. Из этого можно даже устроить эстафету! Убедитесь, что яйца сварены вкрутую, чтобы не испортиться, если они упадут.

Создание минуты, чтобы выиграть комплект готовности

Одна из самых ярких вещей в играх Minute to Win it для детей — это то, что вы можете выбить их из игры в любой момент, чтобы побороть скуку. Но вам понадобится несколько припасов наготове! Мы рекомендуем иметь специальную коробку, заполненную коллекцией предметов, которые помогут вам в любой момент запустить эти игры.Несколько идей:

  • Цифровой таймер
  • Свисток
  • Воздушные шары
  • Повязки на глаза
  • Cheerios
  • Палочки для еды
  • Пустые бутылки
  • Пустая коробка для салфеток
  • Пустые рулоны от туалетной бумаги
  • Скакалка
  • Мячи для пинг-понга
  • Ведра и контейнеры пластиковые
  • Палочки для мороженого
  • Соломка
  • Лента

3 способа сыграть в пасьянс «Пирамида»

Об этой статье

Соавторы:

wikiHow Staff Writer

Соавтором этой статьи является wikiHow Staff.Наша обученная команда редакторов и исследователей проверяет статьи на точность и полноту. Команда управления контентом wikiHow внимательно следит за работой редакции, чтобы гарантировать, что каждая статья подкреплена достоверными исследованиями и соответствует нашим высоким стандартам качества. Эта статья была просмотрена 56 665 раз (а).

Соавторы: 9

Обновлено: 25 октября 2021 г.

Просмотры: 56,665

Краткое содержание статьиX

Чтобы сыграть в пасьянс «Пирамида», сначала раздайте 28 карт в 7-уровневую пирамиду, начиная с одной карты наверху и продвигаясь вниз.Положите стопку оставшихся карточек лицевой стороной вверх, чтобы сформировать стопку колоды. Цель игры состоит в том, чтобы объединить карты в пары, которые в сумме составляют 13. Тузы равны 1, валеты — 11, дамы — 12, а короли — 13. Только бесплатные карты или карты, которые не закрыты. по другой карте, можно объединить в пары. Когда вы подбираете совпадение, которое в сумме дает 13, переместите эти 2 карты в сторону стопки сброса. Любые свободные короли могут быть перемещены в стопку сброса сами по себе — их не нужно сравнивать с другой картой.Вы также можете использовать верхнюю карту в стопке для совмещения. Если вы не можете использовать эту карту, переместите ее из стопки в стопку «отходов» рядом с ней, чтобы открыть следующую верхнюю карту в стопке. Вы можете использовать верхнюю карту либо на исходной куче остатков, либо на куче мусора, чтобы сделать совпадения, и вы можете составить совпадение. Продолжайте составлять совпадения и прокладывать себе путь через пирамиду, пока не сопоставите и не сбросите все карты в пирамиде, стопке запаса и стопке отходов. Если вы дойдете до точки, где больше нет разрешенных ходов, игра окончена.Чтобы узнать больше, в том числе о том, как подсчитать лицевые карты в вашей колоде, прокрутите вниз!

  • Печать
  • Отправить письмо поклонника авторам

Спасибо всем авторам за создание страницы, которую прочитали 56 665 раз.

25 простых и увлекательных одноминутных игр для детей

Последнее обновление:

Дети любят проводить свободное время, играя в игры со своими друзьями, в школе или дома. Однако у детей короткая продолжительность концентрации внимания, и они могут быстро потерять интерес к определенной игре, поиграв в нее некоторое время.К счастью, есть много одноминутных игр в помещении, которыми дети могут наслаждаться, не выходя из дома. Они могут играть в эти короткие игры, которые интересны, и увлекать их подольше.

Видео: 8 захватывающих и легких одноминутных игр для детей

Также читайте: Развивающие игры для детей

Веселые одноминутные игры для детей

Если вы хотите увлечь своих малышей и бросить им физический и моральный вызов, попробуйте эти увлекательные игры, которые подбадривают детей.Эти инновационные одноминутные игры для празднования детского дня рождения не дадут вам скучать.

1. Разверните конфеты

Необходимых вещей:
  • Букет конфет
  • Пара перчаток
  • Чаша
Как играть:
  • Попросите каждого ребенка в комнате надеть перчатки одну за другой
  • Теперь попросите их развернуть конфеты в течение одной минуты

Также читайте: Видеоигры для детей

2.Черно-белые монеты

Необходимых вещей:
  • Шахматная доска
  • 1 рупия и 2 монеты (по 32 рупии)
Как играть:
  • Попросите детей положить монеты 1 рупия в черный квадрат и монеты 2 рупии в белый квадрат.

Также читайте: развивающие игры для детей

3. Круги Бинди

Необходимых вещей:
  • Бинди в разноцветных пачках
  • Распечатки концентрических окружностей
Как играть:
  • Каждый ребенок должен будет наклеить бинди на круги, начиная с внешней стороны
  • Они должны завершить первый круг, прежде чем переходить к следующему

Также читайте: Парковые игры для детей

4.Стакан для чашек

Необходимых вещей:
  • Стаканчики бумажные большого размера
  • Стол
Как играть:
  • Попросите детей сложить на столе бумажные стаканчики друг над другом и сложить пирамиду.

5. Post-It Challenge

Необходимых вещей:
Как играть:
  • Сформируйте группы из двух человек и попросите одного ребенка наклеить как можно больше стикеров по всему партнеру.
  • Банкноты не должны упасть.

6. Pom-Pom and Straw Challenge

Необходимых вещей:
  • Пучок соломинок
  • Полдюжины помпонов
Как играть:
  • Нарисуйте линии старта и финиша на полу или на столе.
  • Поместите помпоны на стартовую линию и раздайте участникам соломинки.
  • Попросите их продуть соломинку, чтобы подтолкнуть помпоны к финишу.

Также читайте: Групповые игры и развлечения для детей

7.Подходящие пасхальные яйца

Необходимых вещей:
  • Пластиковые пасхальные яйца
  • Секундомер
Как играть:
  • Расколите пасхальные яйца и попросите детей сложить их.
  • Вы можете попросить их подобрать цвета или просто верх к низу.

8. Cookie Face

Необходимых вещей:
Как играть:
  • Поместите печенье на лоб детей, и задача состоит в том, чтобы подтолкнуть печенье ко рту, используя только лицевые мышцы.

Также читайте: Игры с мячом для детей

9. Запечатайте конверты

Необходимых вещей:
  • Конверты
  • Чистые белые листы
  • Клей-карандаш
Как играть:
  • Детям предлагается сложить белые листы в соответствии с размером конверта.
  • Поместите их в конверты и плотно приклейте конверт.

10. Взять лед

Необходимых вещей:
  • Ведро льда
  • Две спицы
  • Две чаши
Как играть:
  • Положите много кубиков льда в одну миску и попросите участников переложить их из одной миски в другую с помощью вязальных спиц.
  • Ограничение по времени — одна минута.

Также читайте: Карточные игры для детей

11. Зубная паста на зубной щетке

Необходимых вещей:
  • 2 зубные пасты (белая и красная)
  • 10 зубных щеток (белая и красная)
Как играть:
  • Игрок должен нанести белую пасту на красную зубную щетку и красную пасту на белую зубную щетку.

12. Polo Tower

Необходимых вещей:
  • Конфеты Polo (минимум дюжина)
Как играть:
  • Попросите всех детей объединиться в группы по два человека и встать вокруг стола.
  • Один ребенок должен раздать своему партнеру конфеты для поло.
  • Партнер должен сложить конфеты одну за другой, чтобы сформировать башню.
  • Команды, у которых разрушаются башни, должны покинуть игру. Последняя выжившая команда — победитель.

13. Словарь

Необходимых вещей:
  • Простые белые листы для чертежей
  • Ручка для рисования
Как играть:
  • Каждый ребенок должен рисовать на листе, а другие дети должны угадывать, что это за картинка.
  • Это должно быть выполнено менее чем за одну минуту.

14. Телешоу

Необходимых вещей:
  • Картонный вырез телевизора
Как играть:
  • Каждый ребенок по очереди ведет телевизор, а другие дети рассказывают, какое телешоу они хотят посмотреть.
  • У телевизионщика есть одна минута, чтобы придумать большинство идей для телешоу и разыграть их.

15.Пройдите яйцо

Необходимых вещей:
  • Несколько яиц (искусственных, если хотите избежать беспорядка)
Как играть:
  • Дети встают в круг и должны передать яйцо ровно за одну минуту.
  • Ребенок, оставшийся в руках по прошествии одной минуты, выбывает из игры.

16. Игра мумий

Необходимых вещей:
Как играть:
  • Разделите детей на команды.
  • Каждой команде дается одна минута, чтобы обернуть туалетной бумагой одного из детей, чтобы он напоминал мумию.
  • Если бросок разорван, команда должна начинать заново.

17. Игра Straw and Thermocol

Необходимых вещей:
  • Маленькие шарики термоколяски
  • Соломинки пластиковые
  • Емкости пустые
Как играть:
  • Поместите шары термоколяски в один контейнер и попросите игроков отсосать шары соломинкой и переложить их в другой контейнер.
  • Мяч не засчитывается, если он упал за пределы контейнера.
  • В целях безопасности покупайте шары термоколяски большего диаметра, чем соломинки.

18. Спасите королевскую семью

Необходимых вещей:
Как играть:
  • Положите карты короля, королевы и валета любого цвета лицевой стороной вверх на лоток первыми.
  • Положите остальные карты поверх них лицевой стороной вниз.
  • Игроки должны сдувать карты так, чтобы осталась только королевская семья.

19. Игра «Тяни и отрывай»

Необходимых вещей:
Как играть:
  • Закрепите 10 тканевых булавок разного цвета на одежде каждого игрока сзади.
  • Каждый игрок должен получить булавки для ткани того же цвета от других игроков и прикрепить их к своей одежде спереди.

20. Свяжите веревку

Необходимых вещей:
Как играть:
  • Попросите каждого ребенка завязать как можно больше узлов на веревке в течение одной минуты.

21. Подъемник для перьев

Необходимых вещей:
Как играть:
  • Дайте каждому ребенку по перышку и заставьте их встать в группу.
  • Дети должны держать перо в воздухе, не позволяя ему касаться своего тела.
  • Побеждает последний выживший ребенок.

22. Боулинг

Необходимых вещей:
  • Банки или пластиковые бутылки
  • Мяч
Как играть:
  • Разместите банки или бутылки в одном конце комнаты в том же стиле, что и кегли для боулинга.
  • У каждого ребенка есть один шанс сбросить все бутылки с мячом с другого конца комнаты

23. Гол!

Необходимых вещей:
  • Ватные шарики Картон
  • Стол
Как играть:
  • Расположите картон в виде ворот на одном конце стола.
  • По одному, каждый ребенок должен подуть ватный шарик с другого конца стола в ворота в течение минуты.

24.Бумажный бросок

Необходимых вещей:
  • Бункер для новой бумаги
  • Мятой бумаги
Как играть:
  • Поставьте корзину для бумаг на пол или на возвышении.
  • Дети должны выбросить мятую бумагу в мусорное ведро.
  • Побеждает ребенок, который забивает максимальное количество голов за минуту.

Также читайте: Интеллектуальные игры для детей

25. Лимон и ложка

Необходимых вещей:
Как играть:
  • Дайте каждому ребенку по лимону и ложке и поставьте их в ряд.
  • Дети должны положить лимон на ложку и держать во рту.
  • Отметьте финишную черту.
  • Попросите детей мчаться к финишу на счет до трех, не допуская падения лимона.

Игры — это спасение на любом детском празднике или во время летних каникул. Эти игры не только занимают их, но и бросают вызов их умственным и физическим способностям. Разве это не увлекательный способ обучения и тренировки без особых усилий?

Также читают:

Веселые игры для детей в помещении
Детские развлечения на свежем воздухе
Детские игры на память
Летние развлечения для детей

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *