Родительское собрание в старшей группе. 25 сентября 2020 | Материал (старшая группа):

Родительское собрание в старшей группе.

Тема: «Начало учебного года – начало нового этапа в жизни детей». (Психологические особенности детей старшего дошкольного возраста) 

Время проведения: Сентябрь

Протокол от 25 Сентября 2019 года. №1

Собрание проводят: Толстая Н.В; Беляева Е.В. (воспитатели группы №12)

Председатель: __________________________(родитель)

Секретарь: ___________________________(родитель)

Форма проведения: беседа-диалог воспитатели с родителями детей.

Цель собрания: Обеспечить ознакомление родителей с годовыми задачами детского сада.

Вызвать желание родителей принимать участие во всех мероприятиях детского сада и группы.

Ознакомление родителей с возрастными особенностями детей старшей группы (5-6 лет) ;задачами воспитания и обучения ; особенностями и условиями образовательной работы в старшей группе. Напомнить внутренний распорядок дня и режимные моменты. Рассказать о доп., кружках МАДОУ. Познакомить на мастер-классе родителей с новой техникой Фроттаж.

Предварительная работа: Объявление о собрании. Подготовка памятки для родителей на тему: Памятку для родителей. Развитие памяти в дошкольном возрасте. №1;  Упражнений и игр. Памятка для родителей «Осень». №2, Памятка для родителей. «Что должен знать и уметь ребенок старшей группы (5–6 лет). №3. Подготовка к мастер-классу. Подготовка фотографий. Подготовка ряда документов для обзора их родителям.

Повестка собрания: 

1.Торжественное начало собрания. Поздравление родителей с началом учебного года .

2. Основные цели и задачи образовательной деятельности в старшей группе.

3. Психологические особенности детей 5-6 лет. Обратить внимание на подготовленные памятки для родителей. №1,2,3.

4. Перспективный план работы с родителями на учебный год 2019 – 2020год.

5. Выбор родительского комитета группы.

6. Разное

Ход собрания:

Воспитатель: Добрый вечер, уважаемые родители!

Собрались мы сегодня с вами в начале нового учебного года и хотелось бы сегодня поговорить конкретно о наших детях, о достижениях, проблемах. Мы, знакомы уже не первый год. Наше знакомство началось с младшей группы, а сейчас мы уже старшая группа. И каждый год мы решаем множество задач. Одна из них взаимоотношения друг с другом. Вот сейчас мы проведем небольшое упражнение.

Упражнение «УЛЫБКА»

Сидящие родители берутся за руки и дарят самую добрую улыбку друг другу.

Хочу напомнить Вам, что теперь мы старшая группа. У нас изменился режим дня, время проведения и количество занятий в день. На стенде информации для родителей можно увидеть, утвержденный заведующим Пономаревой Оксаной Ивановной режим дня и сетку занятий в старшей группе.

Чтобы образовательный процесс быль правильно организован мы в своей работе опираемся на основные нормативно-правовые документы, регламентирующими деятельность ДОУ:

• Федеральный закон «Об образовании»;

• Проект -Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования;

• СанПин 2.4.1.2660-10.

• Международная конвекция о правах ребенка.

Напоминаем. На сегодняшний день мы работаем по программе дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Вераксы Н.Е, Васильевой Т.С., Комаровой М.А. Все книги которые мы берем для развития детей соответствуют ФГОС. Эти книги вы можете увидеть на столе перед вами (показ книг).

Помимо этих книг. На весеннем собрание, которое состоялось в мае 2019г. Были рассмотрены варианты, дополнительного развития детей, по тетрадям (Показ тетрадей). Эти дополнительные пособия были тщательно изучены и отобраны совместно с родительским комитетом. Согласованы с вами и приобретены. У кого еще нет тетрадей необходимо их приобрести. Просим родительский комитет взять это под свой контроль.

А, сейчас, хотелось бы познакомить с психологическими особенностями детей 5-6 лет.

Возраст 5-6 лет — это старший дошкольный возраст. Он является очень важным возрастом в развитии познавательной сферы ребенка, интеллектуальной и личностной. Его можно назвать базовым возрастом, когда в ребенке закладываются многие личностные качества, формируется образ «Я», половая идентификация. В этом возрасте дети имеют представление о своей гендерной принадлежности по существенным признакам. Важным показателем этого возраста 5-6 лет является оценочное отношение ребенка к себе и другим. Дети могут критически относиться к некоторым своим недостаткам, могут давать личностные характеристики своим сверстникам, подмечать отношения между взрослыми или взрослым и ребенком. 90% всех черт личности ребенка закладывается в возрасте 5-6 лет. Очень важный возраст, когда мы можем понять, каким будет человек в будущем.

Ведущая потребность в этом возрасте – потребность в общении и творческая активность. Общение детей выражается в свободном диалоге со сверстниками и взрослыми.

Творческая активность проявляется во всех видах деятельности, необходимо создавать условия для развития у детей творческого потенциала.

Ведущая деятельность – остается игра, в игровой деятельности дети уже могут распределять роли и строить своё поведение, придерживаясь роли. Игровое взаимодействие сопровождается речью. С 5 лет ребёнок начинает адекватно оценивать результаты своего участия в играх соревновательного характера. Могут не соглашаться с предложенной ролью другими участниками игры.

Ведущая функция – воображение, у детей бурно развивается фантазия. Воображение – важнейшая психическая функция, которая лежит в основе успешности всех видов творческой деятельности человека. Детей необходимо обучать умению планировать предстоящую деятельность, использовать воображение для развития внутреннего плана действий и осуществлять внешний контроль посредством речи.

Обратите внимание на Памятку для родителей. Развитие памяти в дошкольном возрасте. №1. Здесь представлена очень важная информация по развитию памяти, как она связана с развитием речи в старшем дошкольном возрасте.

Так же, обратите внимание на небольшую подборку Упражнений и игр. Памятка для родителей «Осень». №2.

Так же, обратите внимание на Памятка для родителей. «Что должен знать и уметь ребенок старшей группы (5–6 лет). №3 В памятке вы найдете всю информацию.

ВНИМАНИЕ, ПАМЯТЬ, МЫШЛЕНИЕ, МАТЕМАТИКА, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ПОЗНАНИЕ, ЧТЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ, ЛЕПКА, АПЛИКАЦИЯ, КОНСТРУИРОВАНИЕ, ИГРА, САМООБСЛУЖИВАНИЕ (ГИГИЕНА), ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ.

А теперь я предлагаю немного отдохнуть и поиграть!

Игра «Дотронься до …».

— Я буду говорить, до кого необходимо дотронуться, а вы будете выполнять.

— Дотроньтесь до того у кого светлые волосы,

-У кого голубые глаза,

-У кого есть серьги.

-Дотроньтесь до того, у кого есть красный цвет,

-У кого красивая прическа…

-Дотронься до того кто улыбается

-Дотронься до того кто сидит сегодня хмурый.

Далее, мы хотим познакомить вас с перспективным планом работы с родителями в старшей группе на 2019 -2020 учебный год. (Предложить распечатку из рабочей программы, страница 35-36). Так же предложить ознакомиться с календарно тематическим планированием образовательной работы с детьми старшего дошкольного возраста (страница 42-43).

Мероприятия, которые мы можем предложить

1. Конкурс чтецов (Родители и дети) 1 квартал

2. Мастер-класс «Новый год шагает по планете» Привлечение родителей 2 квартал

3. Оздоровительное развлечения с детьми и родителями в МАДОУ «Сильные, смелые, ловкие» 3 квартал.

Сейчас давайте выберем новый родительский комитет или решим оставим ли старый. Решение примем голосованием.

Хотелось бы  сказать родителям слова благодарности за активную помощь в жизни нашей группы. Так же, хотелось бы показать немного фото нашей клумбы и сказать родителям слова благодарности за такую красоту на участке.

А сейчас о насущном.

НОД у нас уже идет полным ходом с 16 Сентября.

Всплывающий часто вопрос о «Конструировании» в сетке занятий. Это кружек бесплатный.

Платные дополнительные образовательные услуги: Нетрадиционное рисование в нашей группе будет по пятницам с 15.30 до 16.30, оплата … (еще уточним).  Пение: «Веселые голоса» понедельник и среда с 16.30 до 17. 30, цена 240р. Кружок по подготовке к школе – в этом году набора старшей группы нет. Спортивный кружок …

Обязательным условием на праздничные утренники форма одежды:

— для мальчиков – рубашка, брюки, галстук или бабочка, туфли (чешки черные).

— для девочек – нарядное платье, банты, туфли (чешки белые).

Если тематические утренники то костюмы.

Осенний праздник состоится …

НАПОМИНАЕМ

Приём детей в МАДОУ осуществляется до 8.15. После дети не принимаются. Опаздывания мешают педагогическому процессу, отвлекают детей и воспитателей от режимных моментов и зарядки.

Если по какой-то причине опоздали, предупредив воспитателя, подождите пока пройдёт утренняя гимнастика, не догоняйте детей во время проведения зарядки. Повторюсь, это сильно отвлекает детей.

Квитанции за детский сад оплачиваются до 25 числа каждого месяца. 26 числа, у должников дети, по идеи, уже не принимаются в детский сад.

Если ребёнок не посещает детский сад в связи с болезнью, отпуском и т. д., родители должны забрать квитанцию и оплатить её вовремя.

Если ребёнку дали направление к педиатру, то ребёнок принимается в детский сад только со справкой от участкового педиатра.

О выходе ребенка из отпуска или больничного сообщается не позднее чем за сутки.

В группу не разрешается приносить пистолеты, сабли, мечи, лак для ногтей, помады, духи, бусы, браслеты  и т. д., жевательную резинку, конфеты для угощения своих друзей. Если хотим угостить, то приносим всем детям (на всю группу) либо не приносим вообще.

Игрушки из дома приносим в том случае, если даём играть другим детям.

Игрушки для группы ни в коем случае не берутся на прогулку. После прогулки игрушка не обрабатывается, поэтому в группу пронос игрушки запрещен. Родители должны следить за состоянием приносимой игрушки в детский сад. Не допускаются грязные или сломанные игрушки.

Нельзя забирать детей родителям в нетрезвом виде и лицам младше 15 лет. Воспитатель имеет право не отдавать ребёнка в этих случаях.

На занятия по физкультуре необходимо иметь форму: шорты черного цвета; футболка белого цвета и легкие кроссовки на белой подошве.

На занятии по музыке необходимо иметь чешки.

На занятии в бассейне необходимо иметь: мальчики плавки,  девочки купальник. Халат, шапочка, шлепки или кроксы, полотенце. Хорошо бы на группы один фен, для сушки волос у девочек!

Девочкам необходимо принести расческу.

Родитель обязан следить за порядком в шкафчике своего ребенка. Учим детей складывать вещи аккуратно. Родители следят за вещами ребенка. Детская одежда должна быть чистой и опрятной.

И отдельная просьба родителям – принимать участие в жизни группы и детского сада в оформлении как участка так и группы. Нам без вашей помощи, просто ни как. А, так же, участвовать в конкурсах, мероприятиях, посвящённых праздникам.

МАСТЕР-КЛАСС

Цель: Знакомство родителей с техникой ФРОТТАЖ

Название этой техники происходит от французского слова «frottage» (натирание).
Для рисования в этой технике потребуется лист бумаги, который располагается на плоском рельефном предмете. Затем по поверхности бумаги нужно начать штриховать незаточенным цветным или простым карандашом. Результат — оттиск, имитирующий основную фактуру.

Материалы: 1.Плоский рельефный предмет 2.Карандаш 3.Бумага

Упражнение «ПОДАРОК» (завершение).

Цель: положительное завершение тренинга, рефлексия.

— Давайте подумаем, что Вы могли бы подарить Вашей группе, чтобы взаимодействие в ней стало еще эффективнее, а отношения в ней – более сплоченными? Давайте скажем, что каждый из нас дарит группе.

Я, например, дарю вам оптимизм и взаимное доверие.

Далее каждый из участников высказывается, что он хотел бы подарить группе. Давайте наградим себя за успешное плавание аплодисментами.

 Спасибо за внимание!

Протокол родительского собрания в старшей группе №12 «Знайки»

Протокол от 25 Сентября 2019 года №1

Председатель: ____________________ (родитель) __________

Секретарь: ____________________ (родитель)__________

Присутствовало родителей:________

Отсутствовало родителей:________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

МДОУ «Детский сад № 42» города Ярославля

              Группа №12 «Солнечные лучики» (2 младшая)

     Наш девиз:

 Мы под солнышком растем,

 Дружно, весело живем,

 Лучик ты и лучик – я, 

 Вместе мы одна семья!

Воспитатели:

Боронина Ольга Витальевна   

• Личный сайт
• Достижения                    

Дмитриева Юлия Александровна

Младший воспитатель – Карпеко Екатерина Сергеевна

ПРЕЗЕНТАЦИЯ ГРУППЫ

Наш участок:

  

         

2021-2022 год

• Консультация для родителей «Осень без простуды» 27. 10.21 г. (Боронина О.В.)

АРХИВ

Конкурсы нашей группы 

Наши достижения

Конкурсы и выставки:

• «Наряжаем елку вместе!» (декабрь 2018г.)
• «Волшебные снежинки» (декабрь 2018г.)
• «Вальс цветов» (март 2019г.)
• «Подушки – игрушки» (март 2019г.)
• «Волшебница Осень!» (октябрь 2019г.)
• «В мире новогодних сказок» (декабрь 2019г.)

Фотожизнь в детском саду:

• День Матери-2017
• Неделя экологии. ОД «Поможем зайчику» (Боронина О.В.)
• Развлечение «Веселые зайчата»
• Развлечение «Как зайка-грязнуля стал чистым» (апрель 2018г.)
• День Знаний (сентябрь 2018г.)
• Экскурсия в осенний лес (октябрь 2018г.)
• День дружбы (март 2019г.)
• Прощание с ёлочкой (январь 2020 г.)
• День зимующих птиц (фотоотчет). (15.01.2020г.)
• Экскурсия в библиотеку (05.02. 2020г.)
• День Знаний
• Встреча с пожарными
• Экологическая акция «Зеленая Россия»(сентябрь 2020г.)
• Акция «Покормим птиц зимой» (декабрь 2020г.)
• Развлечение к 23 февраля «Мы, как только подрастем, в армию служить пойдем !» 23.02.2022

Консультации для родителей:

• Картотека дидактических игр по русским народным сказкам 5.12.2021. (Боронина О.В.)
• Чтобы ребенок не боялся врача 24.02.2022 (Боронина О.В.)

Конспекты открытых мероприятий:

• Развлечение на День Матери «Моя мама – самая лучшая» 2017г. (Боронина О.В.)
• ОД по экологии «Поможем зайчику» декабрь 2017г. (Боронина О.В.)
• Развлечение «День Знаний» – 2018г. (Боронина О.В.)
• Развлечение «День матери – 2018» 
• Спортивный праздник «Мой папа — самый лучший!» (февраль 2019г.)
• ОД познавательное развитие с элементами ТРИЗ «Домашние животные» (Боронина О.В.)
• Умные каникулы «Путешествие вокруг света»

Проектная деятельность

• Проект «В гостях у сказки», средняя группа (Боронина О. В.)
• Исследовательский проект «Бумага и ее свойства», январь 2019г. (Боронина О.В.)

Взаимодействие с родителями

• Родительское собрание во 2 мл.гр. «Давайте познакомимся!» (сентябрь 2017)
• Родительское собрание во 2 мл.гр. «Профилактика простудных заболеваний» (декабрь 2017)
• Родительское собрание в ср.гр. «Путешествие в страну знаний продолжается!» (сентябрь 2018г.)
• Родительское собрание в ср.гр. «Психологическое и физическое здоровье дошкольников» (март 2019г.)
• Праздник ко Дню Победы – 2016
• Возложение цветов к памятнику погибшим воинам – 06.05.2016
• Жизнь группы в 2015-2016 учебном году
• Познавательная беседа «В гостях у зубной феи»
• Развлечение «Прощание с летом» 01.09.16.
• Развлечение «День рождения Смайлика» в «День улыбки» – 7 октября 2016г. (Боронина О.В.)
• Развлечение «Правила дорожного движения учим вместе с Нюшей» 
• Экскурсия в библиотеку – 09. 12.2016г.
• Рождественские святки — 2017  (Боронина О.В., Баражакова Ю.В.)
• «Широкая масленица!» – 2017
• «Умные каникулы»
• Развлечение «Моя мама – самая лучшая!» (Боронина О.В.)
• Мюзикл «Муха-цокотуха» (Боронина О.В., Сорокина М.С.)
• Математический КВН «В гостях у Королевы Математики» (Боронина О.В.)
• Развлечение «День улыбки. День рождения Смайлика» (Боронина О.В.)
• Проектная деятельность
• Проект «Неделя театра» (Боронина О.В., Сорокина М.С.)

• Взаимодействие с родителями

• Родительское собрание в средней группе «Развитие речи детей пятого года жизни»
• Родительское собрание в старшей группе «Возрастные особенности детей 5-6 лет»
• Родительское собрание «Развитие речи детей» (старшая группа)
• Родительское собрание «Возрастные особенности детей 6-7 лет. Задачи воспитания и обучения на 2016-2017 уч. год» (сентябрь, 2016г.)

Новости » Группа Étude

показаны записи с пометкой «детский сад esaa»

12 июля 2022 г.

Начальная информационная сессия: среда, 3 августа

Присоединяйтесь к нам!

Что: Étude Elementary Информационная сессия
Когда : 3 августа 2022 г. ул.
(в начальной школе Пиджен-Ривер).

Сейчас как никогда учащиеся должны работать руками и разумом. В Étude Elementary мы направляем учащихся по учебной программе, основанной на экспериментальном, аутентичном обучении, основанном на обучении, основанном на стандартах.

На нашей начальной информационной сессии в среду, 3 августа, мы представим подробный обзор нашей учебной программы, основанной на проектах, нашей учебной программы по грамотности и математике, а также нашей системы оценки учащихся. Семьи также получат возможность совершить поездку по классным комнатам и встретиться с сотрудниками.

Если вы не можете посетить нашу информационную сессию, пожалуйста, запланируйте тур, позвонив по телефону (920) 459-0947 или написав нам по электронной почте.

---

1 мая 2022 г.
Автор: Джанет Вейандт

Студенты изучают синекдоху: передача больших понятий маленькими способами

Возможно, вы не сможете его произнести, но, скорее всего, вы хорошо знакомы с синекдохой. Длинное слово, которое означает использование одной вещи для представления многих вещей, мы часто используем это понятие. Например, мы говорим «колеса», когда имеем в виду автомобиль, или можем сказать «костюмы», чтобы обозначить бизнесменов.

Читать пост полностью

---

4 апреля 2022 г.
автор: Джанет Вейандт

В космическом блоке 1-го класса Этюда вопросов столько же, сколько звезд на небе

ДСК 0796

Читать пост полностью

---

4 апреля 2022 г.
автор: Джанет Вейандт

Учащиеся узнают, как устроен мир, с помощью World Peace Game для 4-х и 5-х классов

DSC 1893 Представьте себе: однажды в будущем мировые лидеры соберутся вместе, чтобы решить сложную международную проблему, и один из голосов за столом скажет: «Когда я учился в четвертом классе, вот как мы решали глобальную проблему». Дефицит воды.»

Читать пост полностью

---

4 апреля 2022 г.
автор: Джанет Вейандт

Ночь элементарного превью

** DSC 2218 *Пожалуйста, присоединяйтесь к нам!*

Читать пост полностью

---

1 апреля 2022 г.
автор: Джанет Вейандт

Междисциплинарные курсы позволяют учащимся углубиться и узнать больше

Когда старшеклассники изучают историю США, что они на самом деле изучают? История и обществознание, конечно, но как насчет народной музыки, которая подсказала и описала основные поворотные моменты в нашем национальном развитии?

Читать пост полностью

---

23 марта 2022 г.
автор: Джанет Вейандт

Выпускник Etude благодарит междисциплинарную модель за неожиданный карьерный путь

Когда кто-то из старшей школы Etude говорит о междисциплинарной модели, это может показаться странным для тех, кто плохо знаком с группой и ее приоритетами.

Читать пост полностью

---

3 февраля 2022 г.
автор: Джанет Вейандт

Красивые жуки: наука и грамотность объединяются в специальном подразделении детского сада

ДСК 6265

Читать пост полностью

---

31 марта 2021 г.
автор: Тед Хэмм

Флаги стойкости

Глядя на 9-ю улицу средней школы Étude, вы увидите нечто, немного отличающееся от нашего флагштока. Под американским флагом развеваются флаги, созданные нашими студентами в сотрудничестве с Центром искусств Джона Майкла Колера. Флаги представляют устойчивость. Или, я должен сказать, флаги представляют то, что наши ученики считают устойчивостью.

Читать пост полностью

---

24 марта 2021 г.
автор: Джанет Вейандт

Создание реального сообщества в виртуальном классе

Когда в прошлом году страна закрылась, и учащимся и учителям внезапно запретили вместе находиться в классах, это стало серьезным ударом на всех уровнях — по рабочей нагрузке и планированию учителей, по социализации учащихся и прогрессу в обучении и тысяче других способов.

Читать пост полностью

---

Посещаемость и зачисление

Как мне

Главная | Как мне | Посещаемость и зачисление

Закон штата Флорида (раздел 1003.21 Устава штата Флорида) гласит, что все дети в возрасте шести лет, которым исполнится шесть лет к 1 февраля любого учебного года или старше шести лет, но не достигшие в возрасте 16 лет, должны регулярно посещать школу в течение всего учебного семестра. Учащийся, достигший возраста 16 лет в течение учебного года, не подлежит обязательному посещению после даты, когда учащийся достигает этого возраста, если он/она подает официальное заявление о намерении прекратить зачисление в школу в школьный округ.

Нет. Однако закон штата Флорида указывает, что все дети, которым исполнилось шесть лет или которым исполнится шесть лет к 1 февраля любого учебного года, обязаны регулярно посещать школу в течение всего учебного семестра. (Раздел 1003.21(1)(a)1 Устава Флориды). Хотя закон Флориды не устанавливает конкретных возрастных требований для зачисления в государственный первый класс, положения закона Флориды, касающиеся приема в детские сады и успеваемости учащихся, диктуют, что зачисление в первый класс ограничивается (1) учащимися, которым исполняется шесть лет в сентябре или ранее. 1 успешно окончившие детский сад; и (2) учащиеся из других штатов, которым исполнилось шесть лет после 1 сентября, которые соответствуют возрастным требованиям для приема в государственные детские сады из передающего штата и которые успешно закончили детский сад.

Нет. Когда учащийся достигает 16-летнего возраста, он/она больше не обязан посещать школу, если он/она подает требуемое официальное заявление о намерении прекратить регистрацию в школе в школьном округе, и заявление подписано родителем. В заявлении должно быть указано, что окончание школы, вероятно, снизит потенциал заработка учащегося. Школьный округ обязан уведомить родителя ребенка или законного опекуна о том, что учащийся подал заявление о намерении покинуть школу.

Закон штата Флорида определяет «постоянного прогульщика» как учащегося, который имеет 15 или более прогулов без уважительной причины в течение 90 календарных дней с ведома или согласия родителя или опекуна учащегося или без такового, и который подлежит обязательному посещению школы.

Закон Флориды требует, чтобы местные школьные округа определяли значение и условия, связанные с пропусками занятий по уважительной причине, отсутствием без уважительной причины и опозданием. В частности, закон требует, чтобы каждый окружной школьный совет установил политику посещаемости, включающую количество дней, в течение которых учащийся должен посещать школу в год, и определял, является ли отсутствие или опоздание уважительной или неуважительной в соответствии с критериями, установленными окружным школьным советом. .

Если учащийся постоянно болеет и неоднократно отсутствует в школе, учащийся должен находиться под наблюдением врача, чтобы получить оправдание. В заключении врача должно быть подтверждено, что состояние учащегося требует отсутствия в течение большего количества дней, чем разрешено политикой окружного школьного совета.

Закон штата Флорида (раздел 1003.26 Устава штата Флорида) определяет меры по обеспечению регулярного посещения школы. Суперинтендант школьного округа несет ответственность за обеспечение посещения школы всеми детьми, на которых распространяются требования обязательного школьного возраста. В ответственность входит:

• Разработайте политику и процедуры для обеспечения того, чтобы школы своевременно реагировали на каждое отсутствие без уважительной причины или отсутствие по неизвестной причине.
• Свяжитесь с домом в случае каждого отсутствия без уважительной причины или отсутствия, причина которого неизвестна, чтобы получить от родителей обоснование отсутствия.
• Оцените каждое оправдание и, исходя из политики школьного округа, определите, является ли отсутствие уважительным или неуважительным; в случае освобождения, разрешить студенту выполнить порученную работу без академического штрафа.
• Отслеживание пропусков по уважительной причине и без уважительной причины.
• Выявление и направление учащихся, у которых может развиться модель непосещаемости, в группу школьного обучения для получения услуг вмешательства.
• Назначьте встречу с определенными родителями, чтобы обсудить посещаемость их ребенком.
• Внедрить стратегии предотвращения и вмешательства для решения проблем с прогулами и посещаемостью, как это требуется для водительских прав и связанных с ними требований к систематическим прогулам.
• Отправьте уведомление директору школы и контактному лицу по домашнему образованию округа о характере непосещаемости определенных учащихся.
• Направлять случаи систематических прогулов в кадровый комитет и/или в службу поддержки детей, нуждающихся в помощи, для получения помощи.

Закон штата Флорида (раздел 1003.436 Закона штата Флорида) определяет полный кредит как минимум 135 часов добросовестного обучения в рамках определенного курса обучения. Эта формулировка, относящаяся к окончанию средней школы, представляет собой учебный план и не должна толковаться как означающая, что учащемуся, посещающему менее 135 фактических часов обучения, автоматически будет отказано в зачислении на курс. Однако закон штата не запрещает советам школьных округов налагать академические штрафы за посещаемость учащихся.

Программа водительских прав/посещения школы, похоже, оказывает положительное влияние. Учащиеся, сообщенные о несоблюдении требований к посещаемости, возвращаются в школу и улучшают свою посещаемость. Все 67 школьных округов передают данные в Департамент безопасности дорожного движения и транспортных средств. В 2004-2005 учебном году:

• 11 325 учащихся получили уведомления о намерении приостановить действие водительских прав
• 12 968 Уведомления о намерении приостановить действие водительских прав удалены
• 35 147 водителей без прав получили уведомления о том, что они не имеют права подавать заявление и получать водительские права
• 28 619 Несоответствующие заказы были удалены
• 10 001 учащийся получил приказ об отстранении от занятий
• 10 156 заказов на приостановку удалены
• Четыре процента учащихся, получивших первое отстранение за чрезмерные пропуски занятий, получили второе отстранение.

Нет. Программа добровольного дошкольного образования штата Флорида (VPK) имеет отдельный набор требований для зачисления и посещаемости, которые не подпадают под действие государственных законов об обязательном посещении школы K-12. VPK является результатом конституционной поправки 2002 года, которая требовала добровольной программы дошкольного образования для всех четырехлетних детей во Флориде к осени 2005 года. В январе 2005 года губернатор Буш подписал закон о программе VPK, призванный подготовить четырехлетних детей. баллы за успешное поступление в детский сад. Закон позволяет родителю добровольно зарегистрировать правомочного ребенка (четыре года к 1 сентября и проживающего во Флориде) в бесплатную программу VPK, начиная с августа или сентября 2005-2006 учебного года. Первая летняя программа VPK будет предложена в 2006 году. Для получения информации о регистрации и программах VPK в вашем регионе посетите веб-сайт Флоридской программы добровольного дошкольного образования (VPK) по адресу http://www. floridaearlylearning.com/.

Закон штата Флорида (раздел 1003.21(1)(a)2 Устава штата Флорида) определяет, что дети, достигшие пятилетнего возраста 1 сентября учебного года или ранее, имеют право на прием в государственный детский сад в течение этого учебного года на основании по правилам, установленным школьным советом. Учащиеся имеют право на посещение детского сада, если они соответствуют возрастным требованиям.

Нет. Устав штата Флорида или правила Совета по образованию штата не содержат каких-либо положений об отмене возрастных требований для зачисления в детский сад.

Нет. Ребенок, удовлетворительно выполнивший требования для негосударственного детского сада, из которого округ принимает перевод академических кредитов, но которому не исполнится шесть лет 1 сентября учебного года или ранее, будет принят в детский сад и прогрессирует в соответствии с к школьному плану округа. (Раздел 1003.21(1)(b) Устава Флориды). Мы рекомендуем родителям связаться с директором начального образования в местном школьном округе, чтобы решить проблемы, связанные с успеваемостью и доступными учебными планами.

Да. Любой учащийся, переведенный из государственной школы за пределами штата и не соответствующий возрастным требованиям для поступления в государственные школы Флориды, будет принят в детский сад или в первый класс при наличии определенных данных. Учащийся, который переводится из негосударственной школы за пределами штата и не соответствует возрастным требованиям для поступления в государственные школы Флориды, может быть принят, если он или она соответствует возрастным требованиям для государственных школ в штате, из которого он является. перевод, и если перевод академического кредита студента является приемлемым в соответствии с правилами школьного совета.

Если учащийся переводится из государственной или частной школы за пределами штата, родители должны предоставить школьному округу следующие данные до поступления:

• официальные документы, подтверждающие, был законным резидентом штата, в котором ребенок ранее был зачислен в школу
• официальное письмо или стенограмма от соответствующего школьного управления, в котором указаны записи о посещаемости, академическая информация и место в классе учащегося
• доказательство иммунизации против инфекционных заболеваний в соответствии с требованиями Раздела 1003. 22 Устава Флориды
• свидетельство о медицинском осмотре, пройденном в течение последних двенадцати (12) месяцев в соответствии с разделом 1003.22 Устава Флориды. Код)

Для зачисления учащегося в школу во Флориде необходима следующая информация:

• Подтверждение возраста. Сертифицированное свидетельство о рождении для граждан США можно запросить онлайн по адресу http://www.cdc.gov/nchs/howto/w2w/w2welcom.htm. Если свидетельство о рождении отсутствует, обратитесь к 1003.21, FS, за другой приемлемой документацией.
• Сертификат о прививках штата Флорида, форма 680 (синяя карта), заполненный врачом штата Флорида или отделом здравоохранения округа Флорида. Родители должны получить копию полной истории иммунизации своего ребенка, прежде чем покинуть свое нынешнее место жительства, поскольку эта форма недоступна для широкой публики. Информация о требованиях школьной иммунизации во Флориде доступна по адресу https://www.floridahealth.gov/programs-and-services/childrens-health/school-health/_documents/school-health-entry-exam-form-dh4040-chp-07. -2013.pdf.
• Свидетельство медицинского осмотра, проведенного не менее чем за 12 месяцев до даты поступления ребенка в школу. Если медицинский осмотр соответствует этому 12-месячному требованию, родители могут представить эту информацию в форме медицинского осмотра при поступлении в школу (DH 3040) или предоставить копию экзамена, полученного от их нынешнего врача, до переезда во Флориду. Эта форма и сопроводительное руководство доступны в Интернете по адресу http://www.doh.state.fl.us/chdcollier/pdf/School_Entry_Exam_06_02.pdf (PDF).
• Официальная документация о том, что родитель(и) или опекун(ы) являются законными жителями территории школьного округа.

Нет. Ребенок, удовлетворительно выполнивший требования для негосударственного детского сада, из которого округ принимает перевод академических кредитов, но которому не исполнится шесть лет 1 сентября учебного года или ранее, будет принят в детский сад и прогрессирует в соответствии с к школьному плану округа. (Раздел 1003.21(1)(b) Устава Флориды). Мы рекомендуем родителям связаться с директором начального образования в местном школьном округе, чтобы решить проблемы, связанные с успеваемостью и доступными учебными планами.

Законодательное собрание Флориды внесло поправку в Раздел 232.04 Устава Флориды в 1979 году, чтобы внести изменения в требования к дате рождения для поступления в детский сад государственной школы. Требуемая дата рождения была перенесена на следующий трехлетний период с 1 декабря на 1 сентября.

• В 1980 учебном году ребенку должно исполниться 5 лет не позднее 1 декабря 1980 г.
• В 1981 учебном году ребенку должно исполниться 5 лет не позднее 1 ноября 19 года.81
• В 1982 учебном году ребенку должно исполниться 5 лет не позднее 1 октября 1982 г.
• В 1983 учебном году и в последующие годы ребенку должно исполниться 5 лет не позднее 1 сентября 1983 г.

Закон штата Флорида определяет, что для того, чтобы учащийся государственного детского сада считался учащимся дневной формы обучения, он или она должны получить как минимум 720 часов обучения или четыре часа в день, исходя из 180 учебных дней [Раздел 1011. 61, Определение, Уставы Флориды]. Школьные округа Флориды могут предлагать учащимся детских садов полный день обучения, и решение об этом утверждается на местном уровне школьным советом каждого округа.

Нет. Родитель, решивший не записывать своего ребенка в детский сад, не нарушает законы об обязательном посещении школы. Однако закон штата Флорида [раздел 1003.21 (1)(a) Устава штата Флорида] указывает, что все дети, достигшие шестилетнего возраста или достигшие шестилетнего возраста к 1 февраля любого учебного года, обязаны регулярно посещать школу в течение всего учебного семестра. Если ребенок поступает в государственную школу в возрасте 6 лет без свидетельства о том, что в детском саду он заполнил официальную стенограмму, то округ назначит учащегося на первую программу обучения, то есть на детский сад. Ребенок будет прогрессировать в соответствии с планом школьного прогресса школьного округа.

Поступление в государственный детский сад не зависит от знаний ребенка; если ребенок соответствует возрастным требованиям, он или она имеет право на поступление. Флоридское партнерство по подготовке к школе опубликовало «Стандарты успеваемости» для детей 3, 4 и 5 лет. Эти стандарты отражают то, что дети должны знать и уметь делать. Вы можете получить доступ к этой информации и другим ресурсам на веб-сайте Партнерства.

Требования к возрасту и обязательному посещению школы для поступления в детский сад варьируются от штата к штату. Для 50 штатов, округа Колумбия и трех территорий США (Американское Самоа, Пуэрто-Рико, Виргинские острова)

• В шестнадцати штатах минимальный возраст обязательного посещения школы установлен на уровне 7 лет; 23 штата и одна территория установили возраст 6 лет; и восемь штатов, округ Колумбия и две территории устанавливают возраст 5 лет. В двух штатах указано, что учащиеся должны посещать школу после 8 лет.

90 137 Предельные даты для возрастного диапазона поступления: 28 штатов (включая Флориду) и одна территория устанавливают дату в сентябре; восемь штатов устанавливают дату в августе; три штата устанавливают дату в октябре; два штата, округ Колумбия и одна территория установили дату в декабре; два штата устанавливают дату в январе; и шесть штатов оставляют дату на усмотрение местного агентства по образованию.