Поборы в школах и детсадах – что делать?

Все дети ходят в садик и в школу, и мои ходили. В садик, например, мы каждый год в сентябре собирали котомку  – цветную бумагу, ножницы, клей, пластилин, альбом, краски, карандаши, туалетную бумагу – по два рулона. Оговорюсь сразу: туалетной бумагой дети мои в садике не воспользовались ни разу, но не будешь же мелочиться!

Приносили дети из садика рисунки иногда на каких-то огрызках, на листиках, вырванных из тетрадки. Мы спрашивали: а где ж альбом, который мы покупали? А кто его знает – где альбом…

Сдавали и деньги на то, на сё. На подарки воспитателям (не будем ханжами – это практикуется повсеместно), на оформление мероприятий, на приобретение в группу игрушек, на какой-то там ремонт. Мы обычно не вникали: проще сдать, чем скандалить. Но скандалов было немало. И прежде всего потому, что судьба сданных денег и канцтоваров оказывалась туманной.

А когда-то случилось мне как родителю побывать на удивительном, можно сказать уникальном классном собрании. Это был не традиционный «разбор полётов» и определение нужд класса, а настоящий родительский всеобуч. Этот педагог была не только учительницей наших маленьких детей – она была учителем в буквальном смысле и для родителей.

К сожалению, мы переехали в другой район города, и потому всего год общались с этим прекрасным Педагогом с Большой Буквы.

Нам просто посчастливилось попасть к ней в первый класс. Потом оказалось, что некоторые мамы подгадывали беременность, чтобы попасть к Татьяне Петровне, а кто-то даже оставлял своих детей «на пересидке» чтобы опять же попасть именно к ней.

Прошло уже много лет, но каждый год телефон напоминает: поздравить Татьяну Петровну. И я поздравляю. Хотя с тех пор виделись мы всего раз, и то совершенно случайно.

Хочу сказать сразу: мы у Татьяны Петровны тоже сдавали на классные нужды. Так, одной из серьёзных статей расходов стали новые оконные рамы. Старые уже невозможно было нормально ни открыть, ни закрыть. В сентябре учительница сказала, что в начальной школе мы не дождёмся замены окон. А детям нужен свежий воздух хотя бы на перемене, а во время урока – тишина (окна выходили на шумную улицу). Нужно было сдать, кажется, по три тысячи. В то время это было немало. Но никто из родителей не то что не посмел, а даже не подумал перечить. И понятно почему: мы учителя безгранично уважали. Все.

К сожалению, не всегда так бывает. Не все, кто работает в школе, являются выдающимися педагогами. Да это и не нужно. Хороший ремесленник тихим сапом иногда научит даже большему, нежели учитель-звезда. К тому же звезда скоро сгорит, уйдёт из школы, а ремесленник наберётся опыта и станет грамотным педагогом и наставником. Но до того момента придётся пройти через многое.

Порой сложнее, чем коллектив ученический, коллектив родительский. И прежде всего потому, что сталкиваются разные характеры, разные жизненные устои, разные приоритеты. И если педагог не обладает безукоризненным авторитетом, если учитель не готов управлять родительским коллективом, а отдаёт всё на откуп «демократии», конфликты неизбежны.

Один из основных конфликтов проистекает из необходимости сбора денег на классные и школьные нужды. Это многие ошибочно называют поборами, хотя на самом деле в большинстве случаев данный процесс таковым не является.

Вообще, сбор средств на что бы то ни было в школе, если он осуществляется не по письменному согласию, а деньги аккумулируются не на специальном счёте, является незаконным. Но в подавляющем большинстве случаев всё происходит именно так – незаконно. А чтобы отвести от себя подозрения, учитель поручает сбор денег родительскому комитету. И тут конфликты неизбежны, причём по разным причинам.

Стоит отметить, что федеральным законом «Об образовании» гарантирована бесплатность общего образования в рамках федеральных образовательных государственных стандартов. Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности – содержание зданий и сооружений школ и детсадов, обустройство прилегающих к ним территорий, приобретение средств обучения, игр, игрушек – относится к компетенции образовательной организации. Законодательством не предусмотрены никакие обязательные взносы с родителей.

Так-то оно так, и любую брешь в конце концов закроют. Если прохудились окна и требуют замены, то их обязательно заменят. Лет эдак через десять. А до этого ваши дети будут мёрзнуть и простужаться.

Дети будут падать на вздувшемся и дырявом линолеуме, пока его когда-нибудь не поменяют. Но когда?.. Вот и приходится ускорять этот процесс самостоятельно. И даже как будто иного выхода нет.

Так называемые «поборы» делятся на два вида: те, которые необходимы реально и для приобретения желаемого, и те, которые не нужны родителям и их детям, но собираются деньги потому, что проще собрать, чем задумываться над тем, кому и за что.

Многие сборы происходят не потому, что в бюджете школы и детского сада денег нет или нет их у учредителя. Они есть, достаточно посмотреть доходные и расходные строки, и кроме того, школы сейчас имеют доход от дополнительных услуг (аренда, дополнительное образование), чего, собственно, вполне бы хватало для организации своей деятельности без привлечения средств родителей. Но зачем же отказываться, если родители несут и несут?

Конечно, не в каждой школьной столовой по выходным проходят свадьбы или поминки, не каждый спортзал принимает у себя секцию, не каждая школа сдаёт помещения под проведение собраний или занятий сторонним организациям. Но очень часто такое случается. И куда идут деньги?

По всей вероятности, они расходуются действительно на нужды школы или детского сада. Но проверить это бывает весьма трудно. И денег, естественно, не хватает.

Ну, а если для детей необходимы какие-то дополнительные игрушки и игровое оборудование, как-то по-особому отремонтировать класс, то тут родители решают совместно – исходя из возможностей каждого и желаний.

Но вот если во время плановой проверки прокуратуры или других надзорных органов детскому саду или школе вынесли предписание устранить нарушения, то тут уж, извините, руководитель должен проявлять инициативу, взаимодействовать с учредителем и распределять бюджет и подавать заявку таким образом, что бы этих нарушений не было. Но проще всего собрать с родителей деньги, чем отчитываться потом по расходам бюджета, ведь за родительские деньги зачастую отчитываться не приходится.

Конечно, государство выделяет минимум, которого недостаточно для нормального всестороннего развития ребенка как в детском саду, так и в школе, и чаще всего эти «поборы» не для воспитателей и учителей, а именно для наших детей. Так что тут надо отделять зёрна от плевел.

Расходы на школу и детский сад были всегда, в том числе и при социализме. Может, кто-то помнит, что раньше учебники покупали самостоятельно? Это только в последние годы советской власти их начали выдавать. И питание оплачивали родители из собственного кармана. Были, конечно, так называемые бесплатники и льготники, но их было гораздо меньше, чем сейчас. Хотя последнее вполне объяснимо.

Во многих школах, кстати, даже не было своих столовых – только буфеты. А на ремонт родители либо скидывались, либо приходили и делали всё сами.

Теперь, конечно, появились дополнительные расходы. Раньше в школах были фонтанчики или пили из-под крана – теперь  нужен кулер, привозная вода, разовые стаканы. Сдают на охрану, чего, конечно, раньше тоже не было.

Правда, охрана и безопасность детей во время нахождения в школе или детском саду должна осуществляться самими образовательными учреждениями. Но существует вероятность того, что на оплату услуг хорошего охранного агентства не хватит финансирования. Однако и принуждать к обязательной оплате работы охранника вас не могут. Так что решайте – деньги или безопасность.

Чаще всего родителей просят «помочь» с приобретением новой мебели, оргтехники или занавесок в классный кабинет. Между тем это является грубым нарушением законодательства. Каждому родителю важно, чтобы его ребёнок занимался в красивом светлом классе на исправной технике. Но это не означает, что обставлять учебное заведение надо из своего кармана.

Вы можете участвовать в сборах денег на эти и любые другие цели исключительно в добровольном порядке и с оформлением соответствующих документов. Отказ от внесения денежных средств при этом не должен вызвать неблагоприятные последствия для вашего ребёнка.

Лучше, конечно, всё сдавать официально, через договор. Но не всегда в школах, а особенно если сбором денег занимаются родительские комитеты, идут на это.

И вот теперь – про собственно поборы.

Я, например, совсем не понимаю, зачем устраивать пышные проводы из садика, из начальной школы, после 9-го класса. Не понимаю, зачем по окончании каждого учебного года ехать на дорогую турбазу, в ресторан или на дальнюю экскурсию. Сейчас не все могут это себе позволить, и у многих родителей и детей из не слишком обеспеченных семей возникает комплекс неудачников, что выливается в непременные скандалы. Поэтому самому родительскому комитету, даже если в него входят вполне состоятельные родители, нельзя слишком легко распоряжаться деньгами других. Минимум сборов – и все будут довольны. А что сверх того – посоветуйтесь. Лучше, чтобы согласились с дополнительными тратами все. А ещё лучше – если богатые помогут бедным. И главное – преподнести это не как подачку, а как помощь в трудной ситуации: разбогатеете – и нам поможете.

Но чаще всего бывает как раз наоборот. Подготовка к выпускному – это фактически конкурс кошельков и способ самоутверждения некоторых родителей, у которых других интересов, кроме денег, нет. Тут-то они на других и отыгрываются, демонстративно выказывая желание сорить деньгами и презрение к окружающим, кто живёт менее обеспеченно.

Стоит сказать и о такой статье расходов, как подарки педагогам. Обычно классному руководителю, воспитателю выбирается особый подарок, часто дорогой. Однако для большинства учителей и воспитателей дороже всяких подарков добрая репутация. Те, кто требует особого материального внимания к собственной персоне, надолго в образовании не задерживаются.

К тому же случаются и курьёзы. Слышал, что несколько лет назад в школе одного из районов Дона в подарок учителю начальных классов на выпуском преподнесли золотые серьги – купила член родительского комитета. Подарок весьма дорогой и солидный. Учительница растрогалась. Но оказалось…

В общем, случились у этой учительницы через несколько лет сложные времена, срочно потребовались деньги. И, попробовав продать подаренные серьги, она обнаружила, что серьги-то и не золотые вовсе, а так – бижутерия. Так что обманула родительница и весь класс, и учительницу.

Конечно, есть несколько праздников в году, когда педагогов принято поздравлять. Просто традиция. И не стоит жадничать какие-то незначительные средства на это. Цветок, блокнот или шоколадка, добрые слова – многим больше и не надо, а добрые слова и отношения ценятся на вес золота. Не думайте, что все учителя ждут дорогих подарков, — просто нужно внимание. Как любому другому человеку.

Разумные сборы средств тоже надо воспринимать как необходимость: особо не обеднеете – и школе поможете. Но уж если поборы явные, причём серьёзные, то нужно жаловаться. Куда?

Вот куда вы можете обратиться: в управление образования, в отделение Рособрнадзора, в прокуратуру по месту жительства, в том числе и через интернет-приёмную. Заявление о случаях откровенного вымогательства со стороны образовательного учреждения можно подать, попросив сохранить анонимность.

Сентябрь уже на носу. На первом же родительском собрании все столкнутся с этой проблемой. Возможно, советы помогут. Главное — не перегнуть палку. Ни в ту, ни в другую сторону.

Игорь Северный

____________________
Нашли ошибку или опечатку в тексте выше? Выделите слово или фразу с ошибкой и нажмите Shift + Enter или сюда.

Какой есть закон, о том что поборы в детских садах незаконными?, Архангельск | вопрос №19631807 от 16.10.2022

Добрый день,

Запреты есть (ст. 151.1, ст. 151.2 ГК РФ). Если условия фотосъемки и порядок оплаты не были предварительно согласованы с родителями, требование об оплате незаконно Обратитесь в прокуратуру (ст. 10 ФЗ «О прокуратуре РФ).

Статья 152.1. Охрана изображения гражданина

(введена Федеральным «законом» от 18.12.2006 N 231-ФЗ)

1. Обнародование и дальнейшее использование изображения гражданина (в том числе его фотографии, а также видеозаписи или произведения изобразительного искусства, в которых он изображен) допускаются только с согласия этого гражданина. После смерти гражданина его изображение может использоваться только с согласия детей и пережившего супруга, а при их отсутствии — с согласия родителей. Такое согласие не требуется в случаях, когда:

1) использование изображения осуществляется в государственных, общественных или иных публичных интересах;

2) изображение гражданина получено при съемке, которая проводится в местах, открытых для свободного посещения, или на публичных мероприятиях (собраниях, съездах, конференциях, концертах, представлениях, спортивных соревнованиях и подобных мероприятиях), за исключением случаев, когда такое изображение является основным объектом использования;

3) гражданин позировал за плату.

2. Изготовленные в целях введения в гражданский оборот, а также находящиеся в обороте экземпляры материальных носителей, содержащих изображение гражданина, полученное или используемое с нарушением пункта 1 настоящей статьи, подлежат на основании судебного решения изъятию из оборота и уничтожению без какой бы то ни было компенсации.

(п. 2 введен Федеральным законом от 02.07.2013 N 142-ФЗ)

3. Если изображение гражданина, полученное или используемое с нарушением пункта 1 настоящей статьи, распространено в сети Интернет, гражданин вправе требовать удаления этого изображения, а также пресечения или запрещения дальнейшего его распространения.

(п. 3 введен Федеральным законом от 02.07.2013 N 142-ФЗ)

Статья 152.2. Охрана частной жизни гражданина

(введена Федеральным законом от 02.07.2013 N 142-ФЗ)

1. Если иное прямо не предусмотрено законом, не допускаются без согласия гражданина сбор, хранение, распространение и использование любой информации о его частной жизни, в частности сведений о его происхождении, о месте его пребывания или жительства, о личной и семейной жизни.

Не являются нарушением правил, установленных абзацем первым настоящего пункта, сбор, хранение, распространение и использование информации о частной жизни гражданина в государственных, общественных или иных публичных интересах, а также в случаях, если информация о частной жизни гражданина ранее стала общедоступной либо была раскрыта самим гражданином или по его воле.

2. Стороны обязательства не вправе разглашать ставшую известной им при возникновении и (или) исполнении обязательства информацию о частной жизни гражданина, являющегося стороной или третьим лицом в данном обязательстве, если соглашением не предусмотрена возможность такого разглашения информации о сторонах.

3. Неправомерным распространением полученной с нарушением закона информации о частной жизни гражданина считается, в частности, ее использование при создании произведений науки, литературы и искусства, если такое использование нарушает интересы гражданина.

4. В случаях, когда информация о частной жизни гражданина, полученная с нарушением закона, содержится в документах, видеозаписях или на иных материальных носителях, гражданин вправе обратиться в суд с требованием об удалении соответствующей информации, а также о пресечении или запрещении дальнейшего ее распространения путем изъятия и уничтожения без какой бы то ни было компенсации изготовленных в целях введения в гражданский оборот экземпляров материальных носителей, содержащих соответствующую информацию, если без уничтожения таких экземпляров материальных носителей удаление соответствующей информации невозможно.

5. Право требовать защиты частной жизни гражданина способами, предусмотренными пунктом 2 статьи 150 настоящего Кодекса и настоящей статьей, в случае его смерти имеют дети, родители и переживший супруг такого гражданина.

Статья 10. Рассмотрение и разрешение в органах прокуратуры заявлений, жалоб и иных обращений

1. В органах прокуратуры в соответствии с их полномочиями разрешаются заявления, жалобы и иные обращения, содержащие сведения о нарушении законов. Решение, принятое прокурором, не препятствует обращению лица за защитой своих прав в суд. Решение по жалобе на приговор, решение, определение и постановление суда может быть обжаловано только вышестоящему прокурору.

2. Поступающие в органы прокуратуры заявления и жалобы, иные обращения рассматриваются в порядке и сроки, которые установлены федеральным законодательством.

3. Ответ на заявление, жалобу и иное обращение должен быть мотивированным. Если в удовлетворении заявления или жалобы отказано, заявителю должны быть разъяснены порядок обжалования принятого решения, а также право обращения в суд, если таковое предусмотрено законом.

4. Прокурор в установленном законом порядке принимает меры по привлечению к ответственности лиц, совершивших правонарушения.

5. Запрещается пересылка жалобы в орган или должностному лицу, решения либо действия которых обжалуются.

Вам помог ответ?ДаНет

В Кизляре некоторые родители обвиняют воспитателей детсада в поборах

Через социальные сети родительницы выдали за ЧП незначительную утечку в трубе с холодной водой в детском саду. Об этом сообщили в пресс-службе администрации Кизляра.

С 10 февраля в социальных сетях несколько родительниц выкладывают видео, снятое в детском саду №4 с моментом, где воспитатели устраняют последствия протечки воды со второго этажа здания. Как рассказала заведующая детского сада Оксана Шатиева, за два часа до открытия сада на втором этаже в водопроводе с холодной водой, в месте соединения металлической и полипропиленовой труб образовался порыв, и вода через потолок просочилась в одну из комнат этажом ниже.

«Буквально за два часа мы своими силами устранили проблему и навели порядок. Хотя и незначительная проблема, которую своими силами сразу же решили, все же поставили в известность управление образования и мэрию города. Мэр Александр Шувалов направил к нам комиссию, которая убедилась, что мы все привели в порядок. Также сообщили, что инцидент произошел до начала работы учреждения, на работе это никак не отразилось, все дети были приняты и размещены в другой группе, учебно — воспитательный процесс не нарушался», — рассказала Оксана Шатиева.

Она призналась, что нападки некоторых родительниц и тем более клеветнические обвинения в поборах, отсутствии условий крайне возмутил коллектив детского сада.

По ее словам, одна из родительниц произвела съемки и выложила в социальные сети, пытаясь все преподнести так, как будто в садике годами ничего не делается и детей содержат как выразились родительницы в «сарае».

«Много лет руковожу садиком и впервые сталкиваюсь с такой неприятностью, когда некоторые родительницы провоцируют конфликтную ситуацию используя незначительную проблему и раздувают как чрезвычайное происшествие. Понимаю, что все по характеру, по темпераменту и многим другим критериям разные и потому по-разному реагируют на ситуации, но для чего прибегать к конфликтам. Наш коллектив -одна команда и я горжусь им. Как бы мы не развивали базу, какие бы программы не применяли без людей, любящих детей, профессионалов ничего сделать невозможно», — сказала руководитель сада. Она отметила, что детский сад полностью укомплектован кадрами и они все прекрасные, творческие люди. Буквально в минувшем году обновили мебель, ежегодно проводится текущий ремонт здания. В детском саду есть оборудованные всем необходимым спортивный и музыкальные залы, кабинеты логопеда, медика и психолога.

По словам воспитателя, одной из групп Патимат Гусейновой, обвинение в поборах клевета. Она назвала клеветой и условия содержания детей, заявив, что родители оказывают помощь по мере возникновения каких-то проблем и участвуют в привлечении спонсоров.

«За долгие годы работы я впервые сталкиваюсь с такой неприятной ситуацией. До сих пор мы считали, что родители наши помощники, советчики, наша семья, но видимо не все они с нами согласны и солидарны. Не у всех оказывается есть понимание того, что детское дошкольное учреждение- коллектив со своими законами и задачами, с одной стороны и коллектив из индивидуальных личностей, включая педагогов, родителей, детей, с другой. У всех должно быть стремление работать в комфортной обстановке. Мы воспитатели находимся в постоянном эмоциональном напряжении из-за высокого уровня ответственности и вот так нас «отблагодарить» — это верх непорядочности и бескультурья», — сказала воспитатель.

В причинах возникновения конфликта разбираются и зам.главы администрации Кизляра Ирина Дробот, а также начальник городского управления образования.

По мнению Дробот, у каждого родителя желание, чтобы в детском саду все было идеально. «В дошкольных учреждениях существуют свои определенные педагогические методы, условия и, конечно же, проблемы. Поэтому, если и возникают проблемы, претензии родители должны доносить информацию в неконфликтной форме. Мы впервые сталкиваемся с тем, что даже при очень хороших условиях, замечательном коллективе, возникли сложные отношения. Я лично беседовала с недовольными родительницами и посчитала, что мы услышали друг друга, поняли и все урегулировали. Однако, на следующий день они перевернули сказанное мною и вновь разместили видео уже в республиканской блогерской группе. Самый лучший выход из таких ситуаций – услышать друг друга и действовать сообща ради гармоничного развития наших детей. Моя дочь тоже ходила в садик и у нас с воспитателем и коллективом были прекрасные отношения», — сказала Дробот.

По словам начальника управления образования Натальи Семенченко, детский сад «Крепыш» один из самых крупных и лучших в городе, его посещает более 330 детей. «Ежегодно перед новым учебным годом здесь проводится текущий ремонт, обновляется мебель, игровой материал. В планах подать заявку на участие в региональной программе по капремонту. Да само здание построили в 80 годы и нуждается в обновлении, но условия на сегодня вполне нормальные», — рассказала Семенченко.

Молодая мама Бахагюль Гамзаева крайне возмущена нападками на коллектив садика. «Некоторые родители, чьи дети ходят в тот же детский сад куда ходили все мои детишки, сейчас там только один, остальные уже школьники, размещают в соцсетях сведения, которые не соответствуют действительности. Поражена с каким цинизмом наносят ущерб репутации руководителя и коллектива, допустив неэтичные, клеветнические высказывания. Да, мы по мере желания оказываем помощь в решении каких-то проблем, но поборов никогда не было. А какие условия в садике может убедится любой желающий, посетите садик и посмотрите, какая там чистота, комфорт, хотя может быть ремонт и не идеальный и здание не новое», — поделилась Гамзаева.

Большинство родителей и воспитателей говорят о своем уважении к директору садика. «Мы очень любим нашего руководителя, которую считаем сердцем нашего коллектива. Она вкладывает во все что делает душу и на ней держится абсолютно все», — считают воспитатели.

«Лезги Газет»

46

Это законно? Школьные сборы и антипоборы

Вопрос с поборами очень актуален для российских школ: родители прекрасно осведомлены о взносах и могут подтвердить, что их количество и размеры растут с каждым годом. Куда на самом деле уходят собранные средства и насколько это законно – этими вопросами разберутся эксперты СМАПСЕ в этой статье.

За что родители часто платят в школах?

Популярными объектами доплаты в российских школах становятся родители первоклассников – они не знакомы со схемой бухгалтерской работы в общеобразовательных учреждениях, поэтому часто склонны брать на веру перечень услуг, на которые «надо» оплата:

• Вступительный взнос в школу;
• Вступительный взнос;
• Форма школьная;
• Набор учебников;
• Взнос в фонд класса;
• Вход первого класса;
• Оборудование для занятий (новые парты, учебные пособия на стене, мультимедийное оборудование).

При переходе во второй класс и последующие классы список «обязательных» расходов для учащихся и родителей не исчезает. Он может быть разнообразным, но большинство российских учреждений среднего образования (или дошкольных учреждений) часто собирают деньги на следующие услуги:

1. Ремонт или уборка школы. По закону средства на школьные услуги от имени родителей выделяются только на добровольной основе. Все остальные случаи незаконны.
2. Школьная форма. Учебное заведение не вправе обязывать родителей приобретать форменную одежду: школа вправе лишь указать регламент по видам одежды (например, рубашка-брюки, блуза-юбка).
3. Услуги охраны или медсестры. По этим вопросам школы заключают договоры с охранными организациями, которые должны оплачиваться из школьного бюджета. Сбор средств «на защиту» незаконен. Как медицинская услуга, охрана финансируется за счет бюджета учреждения.
4. Учебные пособия. Администрация школы обязана обеспечивать учащихся учебниками – бюджетные расходы строго зависят от количества учащихся. Дополнительные учебники приобретаются только с согласия родителей или попечительского совета. Подобные вопросы традиционно обсуждаются на родительских собраниях.
5. Экскурсии. Решение отпустить ребенка на экскурсию полностью остается за родителями, однако присутствие или отсутствие одного из учеников не должно влиять на образовательный процесс.
6. Питание (завтрак и обед). Схема аналогична учебникам: школьники должны питаться по нормативу на средства учебного заведения без дополнительных взносов родителей. Конечно, никто не запрещает выдавать ученикам карманные деньги — на родительские средства ученики могут купить перекусить, потратить выделенную сумму на что-то другое.
7. Дополнительные занятия со студентами. Такие уроки предоставляются на платной основе при соблюдении 2-х условий: во-первых, с согласия родителей, а во-вторых, если посещение дополнительных занятий не входит в государственную программу и не будет грозить учащимся понижением оценок в случае их отказа.

Допустимая и незаконная плата в процессе обучения – как отличить?

Выше эксперты SMPSE назвали самые популярные сборники российских школ, но считаются ли они легальными? По закону школы среднего или дошкольного образования обязаны публиковать перечень бесплатных и платных услуг на своих сайтах — на официальном сайте или непосредственно в дирекции учреждения. Тогда внимательные родители, заранее ознакомившиеся с обоими списками, смогут отследить неправомерные действия руководства школы или детского сада по назначению платных услуг, которые по закону являются бесплатными.

К сожалению, для страны это привычная схема взаимодействия — пользоваться неосведомленностью потребителей услуг (в данном случае студентов с родителями), поэтому и возникают те самые взносы и сбор средств, вызывающие недоумение и обоснованный протест родители годами. Законный выход из этой ситуации есть – специалисты СМАПС подробно опишут его для всех заинтересованных лиц.

Итак, вот перечень образовательных услуг, по которым, согласно официальному закону (ФЗ № 273 «Об образовании в Российской Федерации»), школы НЕ могут привлекать средства от родителей:

• Приобретение учебников
• Прием в первый класс
• Ремонт или уборка школьных помещений
• Приобретение мебели для классов или другого оборудования (компьютеры и т.п.)
• Благоустройство территории (приобретение саженцев) Стандарт

9 Академический Уроки

• Зарплата персоналу (уборщики или охранники)
• Покупка игрушек для дошкольных учреждений.

Это стандартный список финансируемых государством услуг. А есть дополнительные услуги, которые при необходимости могут быть оплачены родителями, и это не будет противоречить закону (статья № 45 закона «Об образовании»):

• Преподавание и изучение дополнительных дисциплин. Если курс не предусмотрен нормативами учебного плана — оплачивается отдельно
• Составные дисциплины. Сюда относится репетиторство: тогда плата устанавливается по согласованию с родителями, либо устав школы содержит соответствующие положения (если дополнительные занятия проводятся по официальному договору с работодателем)
• Репетиторские услуги по специальному развитию учащихся. Например, это дополнительные уроки рисования или музыки – родители готовы платить за эти занятия, если у ребенка есть предрасположенность
• Прочие услуги, не включенные в перечень государственных стандартов.

Перечень платных услуг для образовательных учреждений может варьироваться, но в любом случае он должен быть доступен в открытом доступе.

Как оформить платные услуги

Для того, чтобы Ваш ребенок обучался на дополнительных курсах или участвовал в продлении, не подпадающем под определение «незаконное», специалисты СМАПС рекомендуют родителям заключить договоры с образовательным учреждением на все виды услуг данного формата. Затем, в обмен на заработок, школьная бухгалтерия зарегистрирует платеж, передав родителям соответствующий чек. С каждым представителем студентов должен быть заключен индивидуальный договор, где указан подробный перечень услуг с указанием стоимости. В случае возникновения каких-либо недовольств, именно это соглашение будет иметь силу при обращении в суд или прокуратуру.

ВАЖНО: Если при приеме в школу родителей просят написать квитанцию ​​о добровольной оплате дополнительных образовательных услуг — отказывайтесь! Это незаконно!

Как отследить, куда идут добровольные взносы родителей?

Так вот, если вы порядочный гражданин России и хотите открыто сделать добровольное пожертвование в фонд школы, это не запрещено законом (статья № 41 «Закона об образовании РФ»), и даже наоборот.

Структура школьной иерархии, такая как родительский комитет или попечительский совет, поможет отследить, куда ушли деньги, выделенные родителями. По закону эти организации также уполномочены вносить изменения в устав школы — например, регламентировать перечень дополнительных образовательных услуг. Иногда у комитета есть возможность влиять на перечень обязательных услуг, но чаще всего здесь действует госстандарт.

При отсутствии структур в образовательном учреждении контроль за целевым расходованием средств должен осуществлять представитель администрации школы.

Разобрана структура обращения — во всех этих случаях родители учащихся могут оформить запрос через школьную бухгалтерию на получение копии документа о единовременном зачислении конкретных средств, выделенных родителями в добровольном порядке. Также по запросу бухгалтерии требуется предоставить смету расходов на добровольные пожертвования. В идеале вся эта документация должна быть в открытом доступе: на сайте учебного заведения или в социальных сетях, которые сейчас активно участвуют в освещении жизни учебных заведений.

В случае возникновения проблем обращайтесь в правоохранительные органы. Кроме того, родители учащихся могут решить этот и подобные вопросы через Общество защиты прав потребителей образовательных услуг.

Обнаружен факт вымогательства — что делать и куда жаловаться?

Сейчас сложно кого-то удивить ситуацией со взносами — это «нормальная» практика уже не один десяток лет. Но если в школе вашего ребенка тоже такая ситуация, и вы хотите отстоять свое право на бесплатное образование, которое требуется по закону, вам предлагается пошаговая схема действий.

Шаг 1. Обратиться к руководству школы или детского сада с вопросом, на каком основании производится оплата. Обязательно просите ответ в письменной форме – документ пригодится, когда дело дойдет до вышестоящих инстанций.

Тогда возможны 2 возможных сценария: мирный, где дирекция убирает необходимость различных вкладов. Второй вариант – запрос игнорируется директором учреждения. После этого можно смело переходить к следующему этапу.

Шаг 2 Обращение в одну из профильных структур:

• Городской (или областной) комитет по образованию
• Администрация
• Полиция
• БЭП
• Прокуратура
• 0 Минобразования
• 0

Шаг 3. Если вы опасаетесь, что жалоба коснется вашего ребенка, укажите в документе требование о неразглашении данных.

Законом предусмотрено наказание за несанкционированный сбор средств, поэтому вполне вероятно, что вышеуказанных действий будет достаточно для получения положительного эффекта. Если нет, специалисты СМАПСЕ рекомендуют готовиться к дальнейшим действиям уже с юристом.

Чтобы родители все же смогли самостоятельно справиться с данной ситуацией, специалисты СМАПС ознакомят вас со штрафами, которые налагаются на работников образовательных учреждений, допустивших нарушения:

• Ограничение свободы или принудительные работы на срок до 4 лет
• Арест 6 месяцев
• Взыскание денежных средств до 80 тыс. руб.

Родители не должны закрывать глаза на поборы в школах или детских садах – такие советы дают власти. Если в учреждении, где учится ваш ребенок, есть такая проблема – действуйте!

Ежегодный пакет заявок на учебники

16 февраля 2000 г.

КООРДИНАТОРУ УЧЕБНИКА ПО АДРЕСУ:

Содержимое

К настоящему прилагается комплект ежегодных требований к учебным материалам, принятым для использования в 2000-01 учебном году. Пакет включает в себя следующие формы и информацию:

• PROCLAMATION 1997 ИНСТРУКЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ. В списке новых учебных материалов указывается полное название материала, издатель, находится ли материал на соответствующей (C)
  или несоответствующий список (NC), цену и ISBN. Это НЕ форма заявки, и ее нельзя возвращать в агентство. Его следует использовать только для справки при вводе
  заявку в систему EMAT Online. Полные инструкции по подаче ежегодных заявок можно найти на следующем веб-сайте: http://www.tea.state.tx.us/Textbooks/materials/tcmanual.html
• Сертификат местного совета попечителей, 2000 г.: Форма сертификата является единственным документом, который должен быть подписан вашим местным советом или руководящим советом и возвращен в агентство. Может
  можно найти в Интернете по адресу: http://www.tea.state.tx.us/Textbooks/whatsnew/lbtcertificate.rtf
• учебных программ, перечисленных выше максимальной стоимости. Цены на несколько программ, принятых для использования в предстоящем учебном году, превышают установленную государством максимальную цену на одного учащегося. Этот
  информация предоставляется, чтобы помочь округам и чартерным школам определить, будет ли округ или школа нести ответственность за любые расходы на материалы.
• предметных областей, ожидающих одобрения SBOE для продления контракта. В этом списке содержится информация о названиях, которые будут продлены после первоначальных дат контракта.
• Мультисписок кодов и названий для контрактов, срок действия которых истекает 31 августа 2000 г.
• Планирование и печать отчета из EMAT. Подробные инструкции, помогающие распечатать отчеты об инвентаризации из системы EMAT Online, приведены по адресу: http://www.tea.state.tx.us/Textbooks/whatsnew/reports.ppt.
  Если у вас нет возможности запустить отчет о инвентаризации в режиме онлайн, отправьте прилагаемую форму запроса 9.0160
• Форма запроса промежуточного отчета. Если ваш школьный округ или чартерная школа не могут запланировать и провести отчет о расходах на учебники, агентство предоставит бумажную копию Промежуточного отчета.
  Заявление об оплате учебников. Округа должны использовать эту форму для запроса бумажной копии.

Информация для заказа, цены и квоты

Новые программы, принятые для использования в 199 учебном году9-2000 классифицируются одним из трех способов:

1. Издание для учеников и учителей, расходуемые или нерасходуемые
2. Обучающие системы или комплекты без расходных материалов, традиционные или электронные
3. Обучающие системы или комплекты с расходными материалами

Округи, заказывающие учебные материалы для учащихся, имеют право на 110 процентов их зачисления по предмету или классу. Издатели предоставляют издания для учителей каждому учителю школы.
класс или разряд.

Округа, заказывающие учебные системы или комплекты, могут заказывать столько, сколько необходимо округу, но округ должен сообщить, сколько учащихся будут использовать заказанные комплекты. Студенты
идентифицированные как использующие наборы, не будут иметь права на дополнительные материалы, одобренные государством. Если заказ школьного округа разделен между традиционными учебниками и комплектами, число учащихся
использование комплектов вычитается из 110 процентов общего права округа. Школьные округа также должны знать, что заказы на наборы для нескольких учащихся, которые были идентифицированы как использующие наборы, могут привести к
район, чтобы взять на себя часть стоимости комплектов. Прежде чем подавать заявку на наборы, школьные округа должны обратиться к учебным программам, перечисленным выше максимальной стоимости.

PEIMS, регистрация и местная отчетность

В этом году для заполнения EMAT Online будут использоваться только записи учащихся из базы данных PEIMS. Зачисление учащихся от детского сада до 8-го класса будет внесено в базу данных как округа и округа.
чартерные школы начинают процесс реквизиции. Кроме того, документы учащихся 9 классов-12 будет использоваться для Литературы 1-4. Округа или школы, заказывающие материалы по другим предметам
необходимо будет сообщить об этих зачислениях через экран заполнения EMAT Online.

Все заявки на учебные материалы, которые будут использоваться в 2000-01 учебном году, должны основываться на максимальном количестве учащихся, зачисленных в текущем учебном году. Как районы
осведомлены, 19 TAC 66.107, Местная подотчетность, была изменена, чтобы потребовать от округов, которые заказывают чрезмерное количество учебных материалов на основе завышенного, неточного набора,
возместить государству полную стоимость излишков материалов. Крайне важно, чтобы округа и чартерные школы заказывали только то количество учебников, которое действительно необходимо учащимся и
учителя.

Финансовые вопросы

Финансирование: Государство будет закупать соответствующие и не соответствующие требованиям учебники точно таким же образом. Учебники по цене, равной или ниже максимальной цены, установленной
Государственный совет по образованию будет полностью финансироваться. Округи будут нести ответственность за оплату разницы между максимальной установленной для категории и фактической ценой учебника.
только если фактическая стоимость выше максимальной. Это верно как для соответствующих, так и для несоответствующих материалов. EMAT Online немедленно уведомляет округа, когда они выбирают материалы, которые
стоимость выше максимальной. Ответственность за выплату издателю любых причитающихся сумм лежит на школьном округе.

Закупки вне списка: Районы, которые намерены использовать материалы, не входящие ни в список соответствующих, ни в несоответствующие, и находящиеся в предметах обогащения, должны уведомить агентство
когда другие локальные выборы сделаны. Для этой цели предусмотрено место в форме сертификации местного совета попечителей. Районы, выбравшие заголовки «вне списка»,
проинструктировано, что штат возместит округу 70 процентов фактической стоимости материалов, не включенных в список, или 70 процентов максимальной стоимости для категории, в зависимости от того, что меньше.
Округи должны будут предоставить счета-фактуры, копию сертификата Совета попечителей и заявление о зачислении на дополнительный курс в Администрацию учебников, показывающее, что
материалы были закуплены районами до того, как будет произведена компенсация.

Крайний срок подачи заявок на 1999–2000 годы и даты подачи заявок на 2000–2001 годы через EMAT Online

23 февраля 2000 г. – последний день, когда школьные округа должны подать заявки на текущий учебный год. С 1 марта 2000 г. система EMAT Online будет полностью работоспособна и
округа могут начать вводить свои заявки в это время. По возможности все годовые заявки должны быть представлены до 1 апреля 2000 г.

Даты отгрузки : Округам и чартерным школам не разрешается вводить или изменять даты отгрузки в своих ежегодных заявках. Администрация учебника введет дату отгрузки
на основании предпочтений округа или чартерной школы, как указано в форме сертификации попечителей и при наличии даты.

Последние изменения

Saxon Mathematics: Если ваш школьный округ использует учебные материалы Saxon по математике для 1 или 2 классов, обратите внимание на изменения в процессе. Как известно, эти материалы
включать запасные комплекты расходных материалов, которые округам будет разрешено заказывать через онлайн-систему EMAT. На экран заявки добавлена ​​информация, позволяющая вашему округу
просмотреть сумму средств, которые остаются для использования государством для закупки дополнительных материалов. Каждый раз, когда округ заказывает либо полную программу Saxon, либо запасной комплект, количество
имеющиеся средства уменьшатся. При этом каждый раз, когда вносятся коррективы в зачисление, сумма доступных средств будет корректироваться. Сумма, показанная как доступная, покрывает
оставшиеся годы контракта.

Заключение

Как видно из округов, Сенатский законопроект 1 значительно увеличил количество учебников и школьных программ, принятых штатом. Увеличение количества принятых программ позволяет увеличить
гибкость и больший выбор местных школьных округов и чартерных школ с открытым набором. Районы должны обеспечить, чтобы материалы, выбранные из списков соответствующих и несоответствующих
материалы, которые районы намерены использовать в течение следующих восьми лет.

Спасибо за внимание к этому вопросу. Если у вас есть дополнительные вопросы, пожалуйста, свяжитесь с нашим отделом по телефону (512) 463-9601.

С уважением,
Кэти Л. Джуэлл
Директор по распространению, Отдел управления учебниками

Информация о закупках – Государственные школы Нидхэма

Кому: Персоналу государственных школ Нидхема

От кого: Энн Гулати, помощника суперинтенданта по финансам и операциям

Re: Покупка расходных материалов и услуг 

информация, представленная ниже, относится к закупке и закупке
расходные материалы и услуги в течение учебного года. Эта информация
включает описание процесса покупки государственных школ Нидхэма
и утверждены «поставщики предложений» на предстоящий год. Он также включает
инструкции по использованию Comm-BUYS (государственная система онлайн-покупок),
межместные договоры о совместных закупках и TEC (The Education
Совместные) торговцы ставками.

Нажмите на категорию ниже, чтобы перейти к определенному разделу:

• Процесс закупок для государственных школ Needham
• Общая информация о контракте
• Межместные совместные поставщики контрактов на закупку: CREC, PEPPM, TIPS/TAPS, MHEC, Sourcewell, OMNIA
• Принадлежности и оборудование для занятий физкультурой и спортом
• Классные, учебные и художественные принадлежности
• Мебель
• Здоровье / Товары медицинского назначения / Опасные медицинские отходы и утилизация
• Massachusetts Library System (MLS) Material and Supply Cooperative ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТОЛЬКО МЕДИА-ЦЕНТРАМИ
• Товары для офиса, включая бумагу для копирования
• Научные принадлежности для студентов
• Технология
  Оборудование, Технологические принадлежности, Оргтехника, Копировальные аппараты, Принтеры, Факс
  Машины и факсимильные принадлежности, Принадлежности для копировальных аппаратов, Цифровые копировальные аппараты,
  Лазерные принтеры, Сервис

Процесс закупок в государственных школах Нидхэма

Прилагаемая таблица, Сводная таблица процесса закупок,
иллюстрирует процесс закупок в государственных школах Нидхэма. Нидхэм следует
Общий закон Массы, Глава 30B Единых правил закупок для закупки
поставок и услуг. Эти правила требуют, чтобы:

• Вы
  должны приобрести образовательные и административные принадлежности, в том числе
  классные материалы, художественные принадлежности, спортивное и физическое воспитание
  оборудование и принадлежности, научные принадлежности и оборудование, учебники,
  библиотечные книги, учебники (кроме случаев распространения из одного источника),
  Подумайте о математике! материалы, образовательные технологии, технологические принадлежности,
  программное обеспечение, учебное оборудование, мебель, канцтовары и т.
  медицинские и терапевтические принадлежности от утвержденных поставщиков тендерных предложений. Эти
  поставщики описаны ниже и включают поставщиков по государственному контракту,
  программы межместных совместных закупок, TEC Bid и MLS
  (Библиотечная система Массачусетса) Заявки, а также поставщики, выбранные через
  конкурсные закрытые закупки, проводимые государственными школами Нидхэма.
  тебе , а не , требуется для покупки собственных учебников или
  учебные материалы,
  которые обычно распространяются из одного источника, из утвержденной заявки
  Продавцы. Частные учебники и учебные материалы могут быть
  приобретаются отдельно в соответствии с правилами Главы 30B, описанными в Сводной таблице процесса закупок .
• Если
  желаемый образовательный или административный ресурс недоступен в
  ни один из утвержденных поставщиков тендерных предложений, и ни один из этих поставщиков не предлагает разумное факсимиле
  поставки, школы и отделы могут проводить отдельные закупки
  следуя правилам закупок главы 30B. Эти правила описаны на
  Сводная таблица процесса закупок ,  и
  требуют, чтобы котировки и контракт были запрошены для закупок
  от 10 000 до 49 999 долларов США, а также для подачи закрытых заявок на закупки свыше
  50 000 долларов.
• Для всех других материалов и услуг используйте процедуру закупки по главе 30B, описанную на Сводная таблица процесса закупок .
  Эти материалы и услуги включают, но не ограничиваются:
  учебники и учебные материалы, сетевое оборудование, специализированные
  предметы техники, специализированное учебное оборудование, специализированное
  программное обеспечение и услуги всех видов. Некоторые из этих предметов также
  можно получить у поставщиков государственных контрактов и NPS-предложений, что является быстрым и
  простой способ удовлетворить требования закупок.
• Все
  контракты на покупку товаров или услуг должны быть подписаны
  Помощник суперинтенданта по финансам и операциям или суперинтендант школ.
  Контракты, подписанные другими сторонами, не имеют обязательной юридической силы и будут
  считается недействительным. Кроме того, до товары и
  услуги могут быть заказаны, действительный заказ на покупку государственных школ Нидхэма
  должен быть создан и утвержден помощником суперинтенданта по финансам и операциям. Нидхемские государственные школы не обязаны оплачивать покупки,
  было сделано без заказа на покупку. Сотрудник, инициирующий
  закупочная деятельность без разрешения может быть привлечена к личной ответственности
  для покупки. Более того, государственные школы Нидхема не могут оплачивать товары и услуги, которые не были приобретены должным образом в соответствии с законом.
• Когда
  приобретая у утвержденных поставщиков предложений, вы должны правильно идентифицировать
  поставщик предложения в запросе заявки, чтобы он отображался в заказе на покупку:

• Название контракта — например, «TEC Bid», «MLS», «CREC», «PEPPM», «TIPS/TAPS», «MHEC» или «Sourcewell»
• Номер контракта — например, «Госконтракт OFF 20», «TIPS/TAPS #3012612»
• Дата истечения срока действия контракта — т. е. «Истечение срока действия 30.09.21»
• Для
  Межместный кооператив (CREC, TIPS/TAPS, PEPPM, MHEC, NJPA)
  распечатка информации о поставщике/контракте с веб-сайта,
  определить условия покупки.

процесс покупки начинается, когда школа или отдел отправляет покупку
реквизиция. Бухгалтерия центрального аппарата конвертирует каждую
Заявка на заказ на покупку.

Процесс запроса заявки персоналом школы прост:

• Заполните форму запроса заявки (см. Формы NPS ниже), используя утвержденного поставщика тендерных предложений, в соответствии с приведенными выше инструкциями.
• Получите одобрение главы отдела или директора на покупку, подписав форму запроса заявки.
• Отправьте заполненную форму запроса заявки школьному бухгалтеру для обработки.

Бухгалтер школы несет ответственность за сбор необходимых
закупочной документации и для проведения любых отдельных закупок
которые требуются, например, когда утвержденные поставщики тендерных предложений не предлагают
разумное факсимиле желаемой поставки или услуги. Для облегчения
этого процесса, сотрудники Департамента могут помочь бухгалтеру получить
ценовые предложения или другая документация о покупке.

Бухгалтер школы вносит каждый запрос заявки в
финансовая система, включая любую резервную покупку или закупку
документация. Бухгалтерия центрального офиса рассмотрит заявку на
точности и полноты и направит заявку помощнику суперинтенданта по финансам и операциям для утверждения.

Помощник суперинтенданта по финансам и операциям рассмотрит все заявки. На
утверждения, Бухгалтерия центрального аппарата конвертирует
заявку на заказ на покупку и отправит заказ на покупку
поставщик (если он не получил инструкции об обратном) и будет
вести файл официальной документации по каждой закупке. Город
Бухгалтер несет ответственность за ведение официального учета
Окружные закупки для хранения документов и целей аудита.

Один раз
создан, заказ на поставку может быть изменен только с согласия
Помощник суперинтенданта по финансам и операциям. Государственное законодательство обычно не допускает
заказ на поставку должен быть увеличен более чем на 25%, чтобы цены увеличились после
факт или элементы, подлежащие замене, которые изменили бы объем
первоначальной закупки или может нанести ущерб конкуренции.

Дополнительная информация для сотрудников и студентов

Сотрудникам может быть возмещена их наличные расходы, связанные с работой, при следующих обстоятельствах:

• Конференционные/командировочные расходы.
• Чрезвычайные ситуации
  и смягчающие обстоятельства, по усмотрению помощника суперинтенданта по финансам и операциям. Примером смягчающего обстоятельства является случай, когда
  продавец не принимает заказы на покупку.

Учащимся могут быть возмещены расходы, связанные с утвержденной студенческой деятельностью.

Государственные школы Needham не возмещают расходы лиц, не являющихся сотрудниками, например, родителей или волонтеров.

Формы NPS

• Форма запроса заявки NPS (формат слова)
• Форма запроса заявки NPS (формат Excel)
• Форма запроса ценового предложения (1 лист компании)
• Форма запроса на определение единственного источника
• Форма запроса частной спецификации
• Подтверждение формы договора MGL Ch 30B
• Форма контракта на поставку
• Форма стандартного контракта на обслуживание
• Форма запроса на возмещение (август 2022 г. )

Информация о бюджете

Информация о текущем бюджете была отправлена ​​каждому директору и каждому директору по отдельности.

Вопросы и помощь

Если
у вас есть вопрос или вам нужна помощь в закупке материалов,
процесс заказа, или о конкретном поставщике, пожалуйста
свяжитесь с Мелани Бисбас в бизнес-офисе. Помощь в закупках
уровень школы можно узнать у школьного бухгалтера.

Общая информация о контрактах

Государственные контракты

Многие
поставщики предложений доступны через договоры о закупках, выданные
Состояние. Государственные контракты доступны на Comm-BUYS. Comm-BUYS — это
Система закупок и подачи заявок Содружества Массачусетса. это
единственная официальная система учета закупок для Содружества
Исполнительные департаменты штата Массачусетс. Comm-BUYS предлагает бесплатно
Интернет-доступ ко всей информации о государственных закупках, чтобы
способствовать прозрачности, повышать конкуренцию и добиваться наилучшего результата для
Налогоплательщики штата Массачусетс.

Информация
об использовании Comm-BUYS и о часто используемых поставщиках госконтрактов
встроен в этот документ. Для получения дополнительной информации или просмотра
все государственные контракты, посетите веб-сайт Comm-BUYS по адресу: http://www.comm-buys.com/.
Для получения полезной информации об использовании государственных контрактов или для краткого изложения
информацию о конкретном контракте см. в новых руководствах штата по использованию
веб-страница по адресу:

http://www.mass.gov/anf/budget-taxes-and-procurement/procurement-info-and-res/buy-from-a-state-contract/statewide-contract-user-guides .html.

С 1 сентября 2022 года и по рекомендации Департамента начального и среднего образования школьные департаменты, использующие контракты на уровне штата для покупок, поддерживаемых федеральными фондами на сумму не менее 10 000 долларов США, должны запросить три котировки от поставщиков контрактов на уровне штата и рекомендовать присуждение поставщик, предлагающий самую низкую цену за желаемый объем покупки.

К сожалению,
сотрудникам не разрешается покупать по просроченному государственному контракту или
использовать поставщиков, которые не были награждены преемником
договор. Кроме того, сотрудникам настоятельно рекомендуется ознакомиться с
информация о контракте тщательно; во многих случаях поставщики получают частичную
или награды категории в рамках заявки, поэтому может не быть разрешено продавать каждый
вещь.

TEC (Образовательный кооператив)

As
член TEC Collaborative, государственные школы Нидхэма также
участвует в программе совместных закупок TEC. Кооператив
программа закупок способна обеспечить существенную экономию на расходных материалах
и оборудование в различных категориях. Эти категории включают
Бумага, офисные, классные, художественные и компьютерные принадлежности, легкая атлетика и
Оборудование и материалы для физического воспитания, товары для общественного питания и
Хозяйственные принадлежности. Представлена ​​информация о поставщиках торгов ТИК
ниже, по категориям или предложениям.

Программы межместных совместных закупок

Включено
27 июля 2010 г. губернатор Девал Патрик подписал главу 188 Закона о
Законы 2010 г., Закон о муниципальной помощи (Закон). Акт
добавил новый раздел в M.G.L. c.30B, М.Г.Л. c.30B, §22, что позволяет
муниципалитеты покупать по контрактам, которые уже были
закупается федеральным правительством, или другим штатом, или местным
государственное учреждение, при условии, что контракт открыт для штата Массачусетс
государственных органов и была закуплена таким образом, который представляет собой справедливую
и открытый конкурс.

Нидхэм
в настоящее время имеет договор на участие в совместных закупках
программы, спонсируемые Столичным региональным советом по образованию (CREC),
Кооператив по закупкам TIPS / TAPS, Управление закупок образования Пенсильвании
Программа для микрокомпьютеров (PEPPM) Высшего образования штата Массачусетс
Программа закупок Совета (MHEC) и Национальный альянс объединенных сил
(НЖПА). Все эти программы удовлетворяют вышеуказанным условиям.

Предложения государственных школ Нидхэма

Государственные школы Нидхема подают заявки на товары и услуги. Там, где это возможно, эти предложения указаны ниже.

Следующий раздел содержит информацию о многих поставщиках предложений, доступных через эти программы.

Использование поставщиков из межместных совместных программ закупок (CREC, Omnia, PEPPM, Sourcewell, TIPS/TAPS, MHEC, )

Только расходные материалы!

В соответствии с законом, могут приобретаться только расходные материалы по этим контрактам. Межгосударственные кооперативные закупки делают , а не
применяются к покупке услуг, или к покупке строительства
и строительные материалы, стоимость которых оценивается в 10 000 долларов или более. Контракты
для строительных материалов, стоимость которых оценивается менее чем в 10 000 долларов США, требуется
использование надежных методов ведения бизнеса. Пожалуйста, посетите http://www.mass.gov/ig/ для получения дополнительной информации о совместных закупках, включая лучшие практики их использования.

Просмотр контрактов

Это
лучше всего посетить веб-сайт каждой организации и перейти к
раздел поставщика, используя приведенные ниже инструкции. Стоит отметить, что
поставщики будут меняться, потому что организации проходят процесс торгов
на прокатной основе. Почаще посещайте веб-сайты юридических лиц, чтобы убедиться, что ваши
поставщик продолжает быть аффилированным с организациями.

Использование контрактов

Процесс использования этих контрактов очень похож на тот, который в настоящее время используется для поставщиков по государственным контрактам:

• Войдите на веб-сайт CREC, PEPPM, TIPS/TAPS, MHEC или Sourcewell (направления указаны ниже)
• Поиск контракта для желаемых поставщиков или услуг
• Заполните форму запроса заявки NPS для желаемого предмета снабжения. В запросе заявки должно быть указано следующее: название применимого контракта, т.е. «CREC», «PEPPM», «TIPS/TAPS», «MHEC» или «Sourcewell» и срок действия контракта.
• К заявке приложить распечатку условий закупки поставщика/договора (с сайта).
• Приложите к заявке любую другую необходимую документацию, например форму, требуемую поставщиком, или список заказов.
• Перешлите запрос на реквизицию своему школьному бухгалтеру для обработки.
• Бухгалтер школы введет запрос заявки в финансовую систему.

Центральный
Бухгалтерия офиса проверит действительность договора с поставщиком,
обработайте заявку и создайте заказ на покупку для директора
Финансовые операции для проверки. После утверждения директором
Финансовые операции, бухгалтерия центрального офиса отправит факс, электронную почту или почту
заказ на покупку продавцу.

Совет по образованию столичного региона (CREC)

Вход в CREC:

Получите свой логин и пароль у Мелан Бисбас в бизнес-офисе по телефону (781) 455-0400 x11204

/9000. /www.crec.org/index.php.

Каждый
ставка настроена с помощью вкладок внизу, которые обозначены как Cover
Страница, сводка наград, информация о доставке клиента и отдельные вкладки
за каждого награжденного поставщика. Цены и условия также
при условии. Заполните свой заказ на листе и прикрепите к NPS.
Форма запроса заявки вместе с распечаткой поставщика/контракта
информацию и направить в Центральную бухгалтерию для
обработка.

Контракты CREC включают, но не ограничиваются:

• Войдите на сайт www. PEPPM.org. В раскрывающемся меню Select Other States выберите Massachusetts .

Для использования PEPPM не требуется логин или пароль. Цена, которую вы видите или которую вам процитировали, — это цена, которую вы платите.

Нажмите
по ссылке поставщика, чтобы перейти на сводную страницу сведений о поставщике,
требования к заказу на поставку, контактную информацию поставщика и ссылку на
сайт поставщика.

Если
у вас есть вопросы, связанные с покупкой, пожалуйста, свяжитесь с
Награжденный представитель продавца, как указано на странице поставщика.

Массачусетский консорциум высшего образования (MHEC)

Вход в MHEC:

• Получите ваш логин и пароль от Мелан Бисбас в бизнес-офисе по телефону (781) 455-0400 x11204

• Прямая ссылка: http://mhec.net/

Следуйте инструкциям для просмотра или поиска контракта или поставщика.

Вход в MHEC:

•  Получите свой логин и пароль у Мелан Бисбас в бизнес-офисе по телефону (781) 455-0400, доб. 11204

.

Omnia Partners (Amazon Business)

Государственные школы Needham могут совершать покупки на Amazon Business в качестве члена Omnia Partners (номер контракта Omnia Partners R-TC-17006, срок действия 18 января 2024 г.).

Руководство по покупке (для большинства пользователей*)
Руководство по утверждению (для бухгалтеров и бухгалтеров)
Часто задаваемые вопросы
Учебные материалы для покупателей

*Члены DLT, бухгалтеры и ведущие секретари смогут отправлять заказы на утверждение. Учителя и другие сотрудники не смогут отправлять заказы на утверждение, но могут просматривать специальные цены на Amazon Business и делиться товарами со своим бухгалтером через список пожеланий. Свяжитесь с Робби Хавдала в бизнес-офисе, если у вас есть какие-либо вопросы или опасения по поводу разрешений пользователей.

Sourcewell (ранее NJPA)

• Прямая ссылка Sourcewell

Для использования Sourcewell не требуется логин или пароль

Участник школы NPS: 15733

Общая информация 1-877-585-9707

[email protected]

Использование государственных школ Needham, государственных контрактов и поставщиков TEC

Утверждено
Поставщики ставок перечислены ниже по категориям. Заявки TEC отмечены как «TEC
Заявка». Государственные контракты идентифицируются по номеру государственного контракта (для
например, «ВЫКЛ»). Также описаны другие типы ставок. Срок действия
даты, скидки по каталогу и, если указано, инструкции от поставщиков,
представлены сразу после имени поставщика.

Наградные предметы TEC разбиты на четыре отдельные категории. Это:

• Категория 1: Копировальная бумага
• Категория 2: Товары для офиса
• Категория 3: Классная бумага, расходные материалы и товары для творчества
• Категория 4: Расходные материалы для компьютеров и связанных с ними технологий

Пожалуйста, свяжитесь с Мелани Бисбас в бизнес-офисе, чтобы настроить онлайн-заказы, если они доступны.

Принадлежности для занятий спортом и физкультурой

ТИК Ставка

ТИК
Поставщики товаров для занятий спортом и физкультурой перечислены ниже.
Также предусмотрены бланки заказов. Направить выполненный заказ поставщика TEC
форму в бухгалтерию центрального аппарата для обработки.

Цены действительны до 30.06.2020.

Минимум 25 долларов США для всех заказов на поставку продукции TEC Athletic and Physical Education.

БСН

BSN Discounts

Henry Schein Exclusions Sheet

Longstreth

Medco

Medco Exclusions Sheet 

Mobile Sports 

Pyramid

Riddell

School Health

School Health Discounts

S&S Worldwide

S&S Worldwide Discounts

Стадионные системы

Стадионные системы Лист восстановления

Государственные контракты  

CLT08 — Срок действия: 30.04.2025 (штат работает над продлением этого контракта)

Одежда, униформа, обувь, аксессуары и средства личной гигиены

7sTaps

9003 000

Контракт на спортивные товары #170204 Дата истечения срока действия 30. 04.2023

Контракт на спортивные товары #210803 Дата истечения 10/31/2024

9000 9. 9028