Детская агрессия: причины и советы родителям

• Теги:
• Рекомендации специалистов
• 1-3 года
• 3-7 лет
• 7-12 лет
• подросток
• агрессивное поведение
• агрессия у детей

В своих родительских мечтах мы часто рисуем наших детей самыми послушными и успешными, достойными только похвалы. Когда реальная картина предстает совсем иной, далеко не всегда мы видим истинную причину.

Проблема детской и подростковой агрессии в последние годы стала одной из самых актуальных. Основные причины – стремление к лидерству, заниженная самооценка, нежелание выделяться из группы сверстников или участвовать в общественной жизни. Иногда агрессивное поведение ребенка обусловлено несколькими факторами одновременно. Давайте разберем мотивы и причины агрессии у детей и узнаем, как реагировать на агрессию ребенка.

Желание стать лидером

Потребность в признании, желание занять лидерские позиции часто заставляют ребенка действовать агрессивно: сегодня такое поведение лидеров приветствуется обществом. Современные герои, независимо от того положительные они или отрицательные, — все агрессивны. Например, любимый детьми герой Человек-Паук всегда разрешает трудную ситуацию методом силового вмешательства. Для взрослого очевидно, что это крайняя мера поведения. Для ребенка же – обычная для героя и лидера. И желание получить признание сверстников побуждает даже неагрессивного ребенка вести себя иначе.

Задача взрослых – показать обратную сторону такой медали: агрессивное поведение может закончиться несчастным случаем или вмешательством правоохранительных органов с постановкой на учет в полиции. Кроме того, постоянная агрессия истощает нервную систему, вызывая избыток напряжения, что может послужить причиной возникновения эмоциональной «черной дыры», куда будет уходить вся жизненная энергия.

Ребенку следует предложить мирный путь достижения лидерской позиции в зависимости от его способностей и наклонностей.

Заниженная самооценка

Мотивом детской агрессии может стать и заниженная самооценка. Когда ребенок не уверен в себе, он воспринимает окружающий мир как агрессора, который только и норовит его обидеть. Опасность, с его точки зрения, исходит как со стороны сверстников, так и со стороны взрослых. Ребенку кажется, что он является постоянным объектом нападения извне. А раз так, то лучше уж нападать первым!

Если ребенок не имеет положительно подкрепленной самооценки со стороны родителей, то он, скорее всего, выберет агрессивный способ поведения. Чтобы обратить на себя внимание, он готов бить окна и ломать школьную мебель, несмотря на неизбежность наказания. И прежде чем применить любое наказание хорошо бы поговорить с ребенком. «Я не знаю, зачем я это сделал», — такой ответ на вопрос о причине агрессивного поведения говорит о недостаточности любви и внимания со стороны взрослых.

Сильно страдает самооценка детей при разводе родителей. Ребенок эгоцентричен, в своих глазах он центр собственной «вселенной» — семьи. Он считает, если «вселенная» рушится, то только из-за него. «Я не нужен папе, поэтому он уходит». «Меня не любит мама, поэтому она ссорится с папой». Подобные мысли возникают в большинстве случаев. И агрессивная реакция является ответом родителям. Причем это заставляет их вновь объединяться, чтобы повлиять на ребенка. И он считает, что для удержания их вместе нужно вести себя плохо.

Крепкие семейные отношения дают ребенку уверенность в себе. Но если сохранение семьи для родителей невозможно, то их долг объяснить, что ребенок не виноват, что его никто не бросает, что их отношения не изменятся, что мама и папа всегда будут любить своего сына или дочь независимо от того, с кем и где будут жить.

Освободиться от социальной нагрузки

Еще одним мотивом агрессии может быть желание освободить себя от участия в школьной, общественной жизни, чтобы получить время для компьютерных игр и прочих развлечений.

В таком случае ребенок своим агрессивным поведением четко дает понять взрослым, что с ним лучше не связываться и просить его ни о чем не стоит. Репутация хулигана помогает избежать ответственности, которая необходима для выполнения каких-то общественных поручений.

Другой вариант: учитель жалуется на агрессию ребенка, а родители говорят, что дома он совсем не такой. Почему же нет интереса к тому, что происходит в школьной жизни? Причина может заключаться в том, что ребенок дома видит отношение родителей и других взрослых людей к общественной жизни в целом. Какие-то акции, связанные с популяризацией мероприятий или отдельных личностей, часто взрослыми оцениваются как показуха. Бывает, что учитель сам без энтузиазма объявляет о каком-то школьном мероприятии, участвовать в котором не хочет, но отказаться нельзя. И тогда самые ответственные одноклассники вынуждены выполнять поручения учителя, а «хулиган» может заниматься своими делами.

Родителям следует объяснить сыну или дочери, что мимо проходят не только скучные мероприятия, но и что-то по-настоящему интересное. А впредь стоит быть осторожнее в своих высказываниях в присутствии детей. Пробудите в ребенке желание изменить свою позицию в общественной жизни на более активную можно, предложив участие в каком-то конкурсе, не обязательно школьном. В интернете огромное количество конкурсов для детей, многие из которых награждают каждого участника минимум грамотой. Признание часто оказывается важнее, чем желание уйти от ответственности, которое к тому же вынуждает к агрессии.

Влияние «толпы»

Уровень агрессии, витающей в стенах современной школы, достаточно велик. И некоторые дети, чтобы не выделяться из общей массы, предпочитают надеть агрессивную социальную маску. Тогда и сверстники не станут относиться как к «размазне», не будут считать аутсайдером.

Вторая часть этого мотива – социальное заражение агрессивными эмоциями. Когда большая часть класса совершает какие-то агрессивные действия в отношении друг друга, сложно остаться безучастным. В этом случае класс – та же социальная толпа. А в большой группе и взрослые люди поддаются влиянию общей атмосферы. Именно поэтому форма поведения, которая преобладает в классе, отражается на каждом ребенке.

Этот мотив, в отличие от предыдущих, является одним их самых осознанных. Поскольку уже лет с пяти ребенок понимает, что он действительно хочет, а что делает только из нежелания выделяться из группы. Копировать всегда проще.

Задача родителей – учить ребенка осознавать собственные потребности, а не идти за потребностями «толпы». Учите ребенка спрашивать себя: действительно ли мне это надо? Рассказывайте, что очень важно не боятся своих потребностей, даже если они идут вразрез с потребностями «коллектива».

Как вести себя родителям агрессивного ребенка

Как же вести себя взрослым, столкнувшись с детской агрессией? Спокойствие и только спокойствие, ведь акт агрессии со стороны взрослых порождает агрессию и со стороны детей.

К любой ситуации можно и нужно подходить спокойно, не торопясь, показывая ребенку дружеский настрой, любовь, принятие, заинтересованность в нем и в решении его проблем. Ведь ребенку самому тяжело и сложно. Дайте ему понять, что вы пройдете весь этот путь рядом с ним.

Даже после осознания ребенком пагубности своего агрессивного поведения и искреннего желания измениться, это нельзя исправить в одночасье. Порой процесс бывает медленным, со срывами и откатами. И родителям нельзя опускать руки, а наоборот – вселять в ребенка уверенность в успехе. Тогда ему легче будет измениться.

Коррекция агрессивного поведения ребенка

Первый шаг коррекции агрессивного поведения – это выяснение истинного мотива. Родители могут сами попытаться понять, что движет их ребенком, разобраться в истинных его потребностях. А выяснив их, объяснить своему чаду мирный путь получения желаемого.

Если ребенок в разных социальных местах – дома, на улице, в школе – ведет себя по-разному, то, скорее всего, своим поведением он преследует определенную цель, хотя в большинстве случаев и не осознает это. И тогда родителям нужно сделать мотив и итог агрессии прозрачным для самого ребенка.

И помните: не бывает агрессивных детей. Бывают дети, зеркалящие социальную и общественную ситуацию. Наши дети – это наше отражение. Они впитывают информацию, как губки воду, вот только со своей детской коррекцией и интерпретацией. Поэтому если хотите перемен в детях, начните с себя.

Ирина Бганцева

Причины детской агрессии.

Здоровый отдых и мир приключений для ваших детей

Задать вопрос

Главная \ Информация \ Родителям \ Советы психолога \ Причины детской агрессии.

Памятка для родителей часть 3

7 причин детской агрессии.

1. Причина. Негативная самооценка («Я плохой и веду себя как плохой»).

Ваши действия. Как можно чаще хвалить ребенка, не стесняться проявлять любовь к нему. Никогда не осуждать самого ребенка («Ты плохой, потому что так делаешь»), а только его действия («Мне не нравится, что ты поступил плохо, поскольку сделал кому-то больно»).

2. Причина.  Страх (защитная агрессия).

Ваши действия. Научите ребенка защищать себя, словесно выражая свою агрессивность, определяя собственное эмоциональное состояние (это полезно и во всех других ситуациях).

3. Причина. Реакция на запрет (ребенок не получает то, что ему нужно).

Ваши действия. В разумных пределах необходимо разрешать ребенку быть независимым. В случае отказа аргументировано объясните причину запрета. Если желание ребенка несвоевременно, переключите его внимание на что-то другое или предложите компромисс. Устанавливайте правила поведения. Заранее обговаривайте с ребенком правила поведения.

4. Причина. «Не могу!» Ребенок понимает, что ведет себя плохо, но не может справиться со своими чувствами.

Ваши действия. Остановите ребенка. Для него очень важно, что бы вы справились с его агрессией: тот, кто тебя защитил от себя самого, сможет защитить и от внешних опасностей. Агрессивность ребенка возросла до высокой степени и угрожает увечьями ему самому или окружающим? Примените силу: подойдите сзади и прижмите его руки, обхватите его ноги своими и берегите свой подбородок от его головы. У малыша должно создаться впечатление: вы сдерживаете его, поскольку хотите успокоить, а не нападаете, проявляя агрессивность.

5. Причина. Усталость (разбалансирование нервных процессов).

Ваши действия. Когда дети устают, их возбуждение начинает нарастать. От этого они устают еще больше, и дело кончается срывом. В таком состоянии ребенок не может успокоиться сам, помогите ему: обнимите, усадите на колени, начните качать, как маленького, нашептывайте на ушко что-то ласковое и спокойное. Все подвижные игры прекращайте за два часа до сна. Старайтесь соблюдать режим дня и строго придерживаться введенных правил.

6. Причина. Переадресация агрессии («Как обращались со мной, так и я буду обращаться с другими»).

Ваши действия. Если в семье дерутся, кричат друг на друга или ребенок оказывается крайним в ссорах родителей, он перенимает этот стиль поведения. В таких семьях детей наказывают часто и несправедливо. Чем более жестокие требования предъявляются ребенку дома, тем более агрессивным он будет в своих проявлениях.

7. Причина. Жажда власти. Речь идет о детях с так называемыми нарушенными привязанностями («Я никому не нужен, ну и не надо!»). Они научились выживать, нападая на всех, нарушая правила.

Ваши действия. Нужно завоевать авторитет: значимыми качествами для такого ребенка являются справедливость и сила. Когда ваш авторитет не вызывает сомнений, следует вовремя твердо сказать ребенку: «Я не позволю тебе это делать».

Оставить отзыв

Copyright © 2019 — 2022
ООО «ДСОЛ «Балтийская звезда»

Megagroup.ru

Агрессивное поведение детей и подростков

Агрессивное поведение детей и подростков

№ 55; Декабрь 2017 г.

Распространенность агрессивного поведения среди детей и подростков вызывает серьезную обеспокоенность. Родители, учителя и другие взрослые должны тщательно разобраться в этом сложном и тревожном вопросе.

Дети дошкольного возраста могут проявлять агрессивное поведение. Родители и другие взрослые, наблюдающие такое поведение, могут быть обеспокоены, однако они часто надеются, что маленький ребенок «вырастет из этого». К агрессивному поведению ребенка в любом возрасте всегда нужно относиться серьезно. Не следует сразу отбрасывать это как «просто этап, через который они проходят!»

Диапазон агрессивного поведения

Агрессивное поведение у детей и подростков может включать в себя широкий спектр поведения: взрывные вспышки гнева, физическую агрессию, драки, угрозы или попытки причинить вред другим (включая мысли о желании убить других), применение оружия, жестокое обращение с животными, поджоги, умышленное уничтожение имущества и вандализм.

Факторы, повышающие риск агрессивного поведения

Многочисленные исследования пришли к выводу, что сложное взаимодействие или сочетание факторов приводит к повышенному риску агрессивного поведения у детей и подростков. К этим факторам относятся:

• Агрессивное или насильственное поведение в прошлом
• Быть жертвой физического насилия и/или сексуального насилия
• Подверженность насилию дома и/или в обществе
• Стать жертвой издевательств
• Генетические (семейная наследственность) факторы
• Воздействие насилия в средствах массовой информации (телевидение, фильмы и т. д.)
• Употребление наркотиков и/или алкоголя
• Наличие огнестрельного оружия в доме
• Сочетание стрессовых семейных социально-экономических факторов (бедность, тяжелые лишения, распад семьи, одинокое воспитание, безработица, потеря поддержки со стороны расширенной семьи)
• Повреждение головного мозга в результате травмы головы

Каковы «предупреждающие признаки» агрессивного поведения у детей?

Дети, у которых есть несколько факторов риска и , демонстрируют следующее поведение , следует тщательно оценить:

• Сильный гнев
• Частая выходка из себя или взрывы гнева
• Крайняя раздражительность
• Экстремальная импульсивность
• Легко разочаровываться

Родители и учителя должны быть осторожны, чтобы не свести к минимуму такое поведение у детей.

Что делать, если ребенок ведет себя агрессивно?

Всякий раз, когда речь идет о родителях или других взрослых, они должны немедленно организовать всестороннее обследование квалифицированным специалистом в области психического здоровья. Раннее лечение у профессионала часто может помочь. Цели лечения обычно сосредоточены на том, чтобы помочь ребенку: научиться контролировать свой гнев; выражать гнев и разочарование надлежащим образом; нести ответственность за свои действия; и принять последствия. Кроме того, необходимо решать семейные конфликты, школьные проблемы и проблемы сообщества.

Может ли что-нибудь предотвратить агрессивное поведение детей?

Научные исследования показали, что большую часть агрессивного поведения можно уменьшить или даже предотвратить, если значительно уменьшить или устранить вышеперечисленные факторы риска. Самое главное, усилия должны быть направлены на резкое снижение подверженности детей и подростков насилию дома, в обществе и через средства массовой информации. Понятно, что насилие ведет к насилию.

Кроме того, следующие стратегии могут уменьшить или предотвратить агрессивное поведение:

• Профилактика жестокого обращения с детьми (использование таких программ, как обучение родителей, программы поддержки семьи и т. д.)
• Программы полового воспитания и воспитания для подростков
• Программы раннего выявления и вмешательства для склонных к насилию подростков
• Мониторинг того, как ребенок просматривает сцены насилия во время их экранного времени, включая Интернет, планшеты, смартфоны, телевидение, видео и фильмы.

5 Причины агрессивного поведения, уходящие корнями в детство

Может ли агрессивное поведение быть результатом чрезмерной реакции на определенные ситуации или оно имеет более глубокие корни?

Когда вы смотрите на насилие, которое окружает нас, кажется, что его легко обвинить. Мы также можем чувствовать, что агрессивное поведение — это просто наша человеческая природа, и мы ничего не можем с этим поделать.

Его также можно рассматривать как акт самосохранения, связанный с нашей эволюционной биологией и важный для нашего выживания. Но только потому, что мы может быть агрессивным не означает, что мы должны . Мы можем быть спокойными и под контролем, поэтому это показывает, что нас не нужно контролировать агрессивным поведением.

Такому поведению никогда не место, но важно понять , почему это происходит в первую очередь . Если это реакция на стрессовую или угрожающую ситуацию, это может частично объяснить ее, но идет ли она глубже?

Рассмотрение причин агрессивного поведения может помочь определить, связано ли оно с детскими корнями. Лучшее понимание всего этого может помочь справиться с этой опасной ситуацией.

В этой статье будут рассмотрены 5 причин агрессивного поведения, которые могут иметь детские корни.

1. Имитация повседневной жизни и окружающей среды для агрессивного поведения

Это может быть одна из самых простых причин для выявления, которая имеет детские корни. Дети имитируют то, что видят, и если они воспитываются в агрессивной или насильственной среде, это окажет на них серьезное влияние.

Проблема заключается в том, что это агрессивное поведение может быть случайно поощрено без ведома людей. Если мы игнорируем такое поведение, это может сигнализировать ребенку, что все в порядке, и он будет продолжать вести себя так на протяжении всей своей жизни.

В худших ситуациях такое поведение может поощряться в юном возрасте и закрепляться в них как положительная характеристика. Инстинкт действовать таким образом сохраняется во взрослом возрасте, и человек не может понять, почему он стал его частью.

2. Плохие навыки взаимоотношений

У некоторых людей возникают проблемы с развитием правильных навыков взаимоотношений, и это может привести к тому, что они набросятся и станут агрессивными. Все может сводиться к разочарованию и незнанию, как справиться с этим разочарованием. Они также могут чувствовать себя подавленными в различных отношениях, и это становится их настройкой по умолчанию.

Мы можем проследить это до детства и отсутствия питательной среды . Человек может начать видеть в людях угрозу вместо того, чтобы общаться с ними. Такое поведение может быть легко перенесено в будущее, вызывая еще большее разочарование, поскольку они могут не понимать, почему отношения не могут развиваться или поддерживаться.

3. Проблемы с преодолением эмоций

У каждого в какой-то момент возникают проблемы с тем, чтобы справиться с эмоциями, но хорошо приспособленный человек научится справляться с ними. Различные эмоции могут легко вызвать агрессивное поведение, будь то страх, вина, ревность или печаль. Когда этот человек становится старше, те же самые эмоции могут вызывать вспышки агрессии, поскольку он так и не научился управлять своими чувствами.

Дети не умеют справляться с эмоциями, этому нужно учить и воспитывать, чтобы это не приводило к деструктивному поведению. Это может быть еще сложнее для людей с когнитивными расстройствами или расстройствами аутистического спектра, так как детство будет еще более разочаровывающим.

Помимо того, что они не в состоянии справиться с разочарованием, они могут даже не знать почему они так себя чувствуют. Они также могут быть не в состоянии даже описать ситуацию, вызвавшую разочарование.

4. Социально-экономический статус

Будь то ребенок или взрослый, определенные социально-экономические обстоятельства могут спровоцировать стрессоры, которые могут привести к агрессивному поведению. Это может быть вызвано многими факторами, включая чувство угнетения в семье из-за безработицы, отсутствия финансовой стабильности, жизненных ситуаций и образования.

Эти условия повлияют на взрослых в доме, и это будет распространяться на всех детей, живущих там. Затем ребенок может перенести это мышление во взрослую жизнь, и те же самые стрессоры снова вызовут агрессивное поведение.

5. Депрессия

Депрессия часто является причиной такого негативного поведения, но она может иметь и детские корни. Исследования 1998 года показывают, что существует тесная связь между качеством детско-родительских отношений, агрессией и материнской депрессией.

Имеющиеся данные также свидетельствуют о том, что депрессивные симптомы у матерей, которые проявляют негативное, неподдерживающее и замкнутое поведение по отношению к своим детям, менее склонны к развитию надежных привязанностей.

Депрессия у матерей может оказывать негативное влияние на детей, приводя к их собственной депрессии, вызывающей агрессивное поведение. Затем, когда у детей, страдающих депрессией, появляются собственные дети, цикл продолжает повторяться.

Есть также исследования, показывающие сильную связь между депрессией и агрессивным поведением у подростков мужского пола. Вы даже можете оглянуться на несколько лет назад и предсказать такое поведение еще до того, как оно произойдет. Это восходит к наблюдениям за отпрысками депрессивных матерей. Когда дети становятся молодыми взрослыми, они могут начать демонстрировать такое поведение в возрасте 20 лет.

Заключительные мысли

Существует множество причин агрессивного поведения, и к этому нужно относиться очень серьезно. Важно определить, что его вызывает, а иногда это означает оглянуться назад в прошлое.

Взглянув на детство человека, можно понять, что может быть причиной такого поведения. Оттуда исправить это может быть гораздо более возможным.

Ссылки :

• https://dc.etsu.edu/
• https://opentextbc.ca/
• https://www.