Сколько будет детей тест онлайн бесплатно: Cколько у тебя будет детей. Тест сколько родится детей
Вернувшиеся из-за границы россияне будут сдавать тест на коронавирус дважды
21.04.2021
В Роспотребнадзоре сообщили, что прибывающие до 1 мая граждане РФ из Турции и Танзании будут сдавать ПЦР-тест дважды. После 1 мая это правило должны будут выполнять и все прибывающие из всех других зарубежных стран. Результаты второго теста нужно загрузить на портал Госуслуг в течение 5 дней.
Во вторник, 20 апреля, Роспотребнадзор сообщил о внесении изменения в постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 18.03.2020 № 7 «Об обеспечении режима изоляции в целях предотвращения распространения COVID-2019».
Согласно изменениям, граждане РФ, прибывающие до 1 мая 2021 г. из Турции и Танзании на территорию России, должны пройти помимо первичного тестирования на коронавирус (тест надо сделать и загрузить на Госуслуги в течение 72 часов с момента возвращения в РФ) еще и повторное лабораторное обследование на COVID-19 методом ПЦР.
Повторное тестирование нужно пройти в срок до 5 дней с момента въезда на территорию РФ с повторным предоставлением сведений о результатах лабораторного исследования на COVID-19 методом ПЦР на портал Госуслуг через форму «Предоставление сведений о результатах теста на новую коронавирусную инфекцию для прибывающих на территорию Российской Федерации».
После 1 мая правило будет распространяться на всех граждан РФ, прибывающих из любых зарубежных стран. Исключений, как следует из текста, для вакцинированных также не делается.
Таким образом, начиная с 1 мая 2021 года всем вернувшимся из любой зарубежной страны гражданам России необходимо будет пройти повторное лабораторное исследование на COVID-19 методом ПЦР в срок до 5 дней с момента въезда на территорию Российской Федерации с предоставлением сведений о результатах лабораторного исследования на COVID-19 методом ПЦР в ЕПГУ.
Интервал между первым и повторным лабораторным исследованием на COVID-19 методом ПЦР должен составлять не менее суток, указано в сообщении Роспотребнадзора. Пока непонятно, надо ли будет соблюдать самоизоляцию до получения результатов второго теста.
Также, согласно внесенным изменениям, сотрудники территориальных органов Роспотребнадзора уполномочены проводить в аэропортах выборочное тестирование на COVID-19 иностранных граждан.
Эксперты отмечают, что новое правило приведет к удорожанию зарубежных поездок. Напомним, что срочный ПЦР-тест в московских лабораториях стоит почти 3 тыс. р. на человека. Бесплатные тесты часто сдать затруднительно, т.к. отсутствует запись на ближайшее время в государственные поликлиники. Кроме того, важен и вопрос необходимости самоизоляции до получения результатов второго теста: если она нужна, это может оттолкнуть многих от зарубежных поездок.
Анна Бирюкова
Вернуться назад
Тест на ДНК в Воронеже
Описание
Благодаря успехам ученых в сфере молекулярной генетики тест ДНК стал более точным и доступным для конечного потребителя этой услуги.
ДНК-экспертиза может быть судебная, информативная и с юридической силой.
Судебная экспертиза проводится по определению суда с участием свидетелей и обязательной фотофиксацией.
Результат информативной ДНК-экспертизы не является юридическим документом и не может быть представлен в суд как доказательство степени родства, но может быть поводом для подачи какого-либо искового заявления.
В случае проведения теста с юридической силой участники добровольно сдают биоматериал. Результаты данного теста в дальнейшем можно будет представить в суд в случае необходимости.
Посещение медучреждения бывает затруднительно в силу различных причин, например, когда речь идёт о людях с ограниченными возможностями. К тому же, решая деликатный вопрос установления отцовства, многие опасаются, что могут встретить в стенах медучреждения своих знакомых, боятся травмировать информацией ребёнка. По просьбам наших клиентов теперь доступна ДНК-экспертиза с выездом на дом медсестры, которая комфортно проведёт процедуру и при необходимости не будет озвучивать имеющуюся в вашей семье проблему. Нужно только заранее предупредить специалиста.
Судебная экспертиза может быть проведена исключительно в центре; информативная экспертиза и экспертиза с юридической силой — как в центре, так и на дому.
При оформлении и проведении экспертизы обязательно предоставляются документы, удостоверяющие личность тестируемых, а также подтверждающие статус законного представителя (в случае участия несовершеннолетних). Экспертиза проводится при обязательном участии официального представителя ребенка. В случае, если экспертиза проводится без участия матери ребенка, у предполагаемого отца должно быть на руках свидетельство о рождении ребенка (или паспорт, если ребенок старше 14 лет) и отметка в паспорте о том, что он отец данного ребенка (то есть официальный представитель ребенка).
Участие матери в экспертизе с юридической силой по установлению отцовства желательно (ее участие бесплатно).
При проведении экспертизы с юридической силой дополнительный образец (3–й) исследуется бесплатно.
Сроки проведения зависят от типов экспертиз
-
информативной экспертизы для установления ближнего родства — от 2 до 5 рабочих дней с момента поступления в центр, -
информативной экспертизы для установления дальнего родства – от 7 до 10 рабочих дней с момента поступления в центр, -
для суда – от 7 до 10 рабочих дней с момента поступления в лабораторию.
Также при определении отцовства и материнства возможно проведение срочной экспертизы – 24 часа с момента поступления биоматериала в центр.
Используемые образцы — «мазки» — клетки слизистой оболочки рта, собранные при помощи ватных палочек.
Подготовка к исследованию
Человек, у которого проводится забор материала, должен воздержаться от приема пищи в течение 2-х часов до забора биоматериала и непосредственно перед процедурой прополоскать рот чистой кипяченой водой.
Порядок проведения экспертизы
Медсестра берет ватную палочку или специальный зонд и проводит 25-30 раз ватным концом по внутренней поверхности щеки с легким усилием для сбора эпителиальных клеток.
Забор повторяется дважды, так как на каждого человека должно быть два образца. Затем образцы кладут в заранее подписанный бумажный конверт и направляют в лабораторию курьерской службой.
Возможно также исследование биоматериала, забор которого участники осуществляют самостоятельно и затем предоставляют в центр, но при этом сотрудники ООО «Детский Доктор» не несут ответственности в случае его недостаточного количества.
Заказать ДНК-тест в нашем медицинском центре выгодно – вы получите гарантированный результат, полное документальное подтверждение и разумную цену.
Записаться на экспертизу и задать вопросы вы можете у наших администраторов по телефону.
Тест по русскому языку: проверить грамотность онлайн.
Мы ответили на самые популярные вопросы — проверьте, может быть, ответили и на ваш?
- Подписался на пуш-уведомления, но предложение появляется каждый день
- Хочу первым узнавать о новых материалах и проектах портала «Культура.РФ»
- Мы — учреждение культуры и хотим провести трансляцию на портале «Культура.РФ». Куда нам обратиться?
- Нашего музея (учреждения) нет на портале. Как его добавить?
- Как предложить событие в «Афишу» портала?
- Нашел ошибку в публикации на портале. Как рассказать редакции?
Подписался на пуш-уведомления, но предложение появляется каждый день
Мы используем на портале файлы cookie, чтобы помнить о ваших посещениях. Если файлы cookie удалены, предложение о подписке всплывает повторно. Откройте настройки браузера и убедитесь, что в пункте «Удаление файлов cookie» нет отметки «Удалять при каждом выходе из браузера».
Хочу первым узнавать о новых материалах и проектах портала «Культура.РФ»
Подпишитесь на нашу рассылку и каждую неделю получайте обзор самых интересных материалов, специальные проекты портала, культурную афишу на выходные, ответы на вопросы о культуре и искусстве и многое другое. Пуш-уведомления оперативно оповестят о новых публикациях на портале, чтобы вы могли прочитать их первыми.
Мы — учреждение культуры и хотим провести трансляцию на портале «Культура.РФ». Куда нам обратиться?
Если вы планируете провести прямую трансляцию экскурсии, лекции или мастер-класса, заполните заявку по нашим рекомендациям. Мы включим ваше мероприятие в афишу раздела «Культурный стриминг», оповестим подписчиков и аудиторию в социальных сетях. Для того чтобы организовать качественную трансляцию, ознакомьтесь с нашими методическими рекомендациями. Подробнее о проекте «Культурный стриминг» можно прочитать в специальном разделе.
Электронная почта проекта: [email protected]
Нашего музея (учреждения) нет на портале. Как его добавить?
Вы можете добавить учреждение на портал с помощью системы «Единое информационное пространство в сфере культуры»: all.culture.ru. Присоединяйтесь к ней и добавляйте ваши места и мероприятия в соответствии с рекомендациями по оформлению. После проверки модератором информация об учреждении появится на портале «Культура.РФ».
Как предложить событие в «Афишу» портала?
В разделе «Афиша» новые события автоматически выгружаются из системы «Единое информационное пространство в сфере культуры»: all.culture.ru. Присоединяйтесь к ней и добавляйте ваши мероприятия в соответствии с рекомендациями по оформлению. После подтверждения модераторами анонс события появится в разделе «Афиша» на портале «Культура.РФ».
Нашел ошибку в публикации на портале. Как рассказать редакции?
Если вы нашли ошибку в публикации, выделите ее и воспользуйтесь комбинацией клавиш Ctrl+Enter. Также сообщить о неточности можно с помощью формы обратной связи в нижней части каждой страницы. Мы разберемся в ситуации, все исправим и ответим вам письмом.
Если вопросы остались — напишите нам.
Где можно сделать анализы на Covid-19?
При наличии симптомов тестирование на Covid-19 можно пройти бесплатно с направлением врача
Если появились симптомы заболевания (признаки острой респираторной инфекции, повышенная температура, нарушения обоняния, потеря чувства вкуса и др.), тестирование на Covid-19 можно пройти бесплатно с направлением врача (вне рабочего времени семейного врача, если у пациента имеются признаки острого респираторного заболевания или другие признаки, характерные для заражения Covid-19, – без направления врача, врачебной практики или медицинского учреждения).
До 1 августа 2021 г. тест на Covid-19 будет оплачиваться из средств государственного бюджета. Планируется, что с 1 августа тест придется оплачивать из своих средств, если он необходим для получения услуг. Детям младше 18 лет тест на Covid-19 будет оплачиваться из средств государственного бюджета до 1 сентября 2021 г. С 1 августа – изменения в лабораторном тестировании на Covid-19.
Записаться на сдачу анализов на Covid-19 можно по телефону:
- Телефон для централизованной записи на анализы на Covid-19: 8303
- Центральная лаборатория: 8330
- Лаборатория Э. Гулбиса: 67801112
- Лаборатория MFD: 8313
- Лаборатория NMS: 67144015
- Государственный научный институт BIOR: 28369560
- Лаборатория IvF RIGA Holding — 25444405
- Лаборатория «BIOCON» — 20006062
- Время работы телефонов для записи и пунктов сдачи анализов опубликованы на домашней странице Национальной службы здоровья.
Записаться на сдачу анализов на Covid-19 можно в электронном виде:
Напоминаем, что в праздничные дни часы работы отдельных точек анализа могут изменяться!
Призываем также использовать для сдачи анализов бесконтактные устройства для приема/сдачи анализов, которые доступны в этих местах:
- Бривибас гатве, 366, Рига;
- ул. Гростонас, 6B, Рига
- Терминал E, аэропорт Риги, Марупе;
- ул. Финиера 6, Болдерая;
- ул. Виестура 22, Юрмала, (у Лиелупес Rimi)
- ул. Суру 2 (у входа в Rimi со стороны автовокзала), Кулдига
- ул. Дриксас 7, Елгава;
- ул. Ригас 19, Валмиера;
- Ригас гатве 5, Адажи;
- ул. Ракствежу 8, Лиепая;
- ул. Стацияс 45 (ледовый зал) Даугавпилс;
- ул. Саулес 6, Мадона.
Бесконтактный пункт получения/сдачи комплектов для анализов доступен ежедневно и круглосуточно (00-24).
Узнайте больше на сайте Е. Гулбиса лаборатории: Бесконтактное устройство для получения/сдачи анализов
Места сдачи анализов и информация о каждом из них нанесены на интерактивную карту: «Места сдачи анализов на Covid-19 в Латвии».
В свою очередь, результаты анализов на Covid-19 публикуются на портале «Э-здоровье», а также на домашних страницах поставщиков лабораторных услуг. Чтобы просмотреть анализы на странице «Э-здоровье», необходимо ввести в интернет-браузер адрес: www.eveseliba.gov.lv, нажать кнопки «Подключиться» и «Житель». После авторизации в системе сообщение о результатах анализов будет размещено в разделе «Мои результаты».
Пройти тест | 1 | Простые задачи на сложение и вычитание | Степанова Елена Григорьевна, «СОШ № 33 им. Героя России сержанта Н. В. Смирнова», г. Чебоксары |
Пройти тест | 2 — 3 | Умножение и деление | Гилмуллина Ильсояр Габдраисовна, МБОУ «Бехтеревская СОШ», Татарстан. |
Пройти тест | 2 — 3 | Задачи на движение | Сорокина Любовь Анатольевна, cредняя школа № 17, с. Шира, Республика Хакасия |
Пройти тест | 4 | Курс математики начальной школы | Смыкалова Елена Владимировна, ФМЛ № 366, Санкт-Петербург |
Пройти тест | 4 | Математика, I полугодие | Староверова Валентина Васильевна, ГБОУ школа № 212 г. Санкт-Петербург |
Пройти тест | 4 | Единицы измерения | Чижова Яна Михайловна. Средняя школа № 849, г. Москва. |
Пройти тест | 4 — 7 | Графы | Шагай Мария Алексеевна, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург |
Пройти тест | 4 — 7 | Множества | Тубянская Екатерина Павловна, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург, учитель математики ГБОУ СОШ № 635 |
Пройти тест | 5 | Курс математики | Смыкалова Елена Владимировна, ФМЛ № 366, Санкт-Петербург |
Пройти тест | 5 | Нумерация натуральных чисел | Ямашева Лариса Николаевна, МБОУ «Верхнешипкинская СОШ», Татарстан |
Пройти тест | 5 | Десятичные дроби | Рогожникова Анна Ивановна, Заинская СОШ № 6, Татарстан |
Пройти тест | 5 | Сложение и вычитание натуральных чисел | Ямашева Лариса Николаевна, МБОУ «Верхнешипкинская СОШ», Татарстан |
Пройти тест | 5 | Обыкновенные дроби | Суханова Татьяна Николаевна, Барабо-Юдинская средняя школа, Новосибирская область. |
Пройти тест | 5 | Умножение и деление натуральных чисел | Цыгер Ольга Викторовна, МБОУ «СОШ № 87», Томская обл. |
Пройти тест | 5 | Смешанные числа | Золотова Ольга Александровна, средняя школа № 30 г. Тамбова |
Пройти тест | 5 | Уравнения | Васина Галина Александровна, Болдовская средняя школа, Республика Мордовия |
Пройти тест | 5 | Задачи на сложение и вычитание натуральных чисел | Новикова Ольга Александровна, «Щеколдинская ООШ», д. Щеколдино Тверской области. |
Пройти тест | 5 | Прямоугольный параллелепипед | Вершинина Анна Александровна, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург, учитель математики ГБОУ СОШ № 553 |
Пройти тест | 5 — 6 | Проценты | Мирончук Ирина Степановна, СОШ № 230, г. Санкт-Петербург |
Пройти тест | 5 — 6 | Сложение и вычитание десятичных дробей | Савельева Марина Эдуардовна, СОШ № 76, г. Санкт-Петербург |
Пройти тест | 5 — 6 | Умножение и деление десятичных дробей | Гаврилова Лариса Альбертовна, СОШ им. К. Иванова, Башкортостан. |
Пройти тест | 5 — 6 | Умножение и деление обыкновенных дробей | Перевалова Елена Валентиновна, МБОУ «ООШ № 5», г. Краснотурьинск |
Пройти тест | 5 — 6 | Сложение и вычитание рациональных чисел | Гаврилова Лариса Альбертовна, СОШ им. К. Иванова, Башкортостан |
Пройти тест | 5 — 6 | Периметр и площадь | Лукьянченко Людмила Рудольфовна, средняя школа № 7, Адыгея. |
Пройти тест | 5 — 6 | Десятичныe дроби. Перевод, сравнение | Сащенко Лада Анатольевна. СОШ № 559, Санкт-Петербург |
Пройти тест | 5 — 6 | Умножение и деление обыкновенных, смешанных и десятичных дробей | Костюк Юлия Исфандияровна, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург |
Пройти тест | 5 — 6 | Математический язык. Язык и логика. | 5-6 класс, Кучеренко Александра Дмитриевна, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург |
Пройти тест | 5 — 6 | Целые числа. | Гаус Надежда Павловна, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург |
Пройти тест | 5 — 6 | Сюжетные задачи на движение | Петрова Алёна Викторовна, практикант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург |
Пройти тест | 5 — 6 | Решение задач на движение по реке | Трубиньш Инита Андреевна, практикант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург |
Пройти тест | 5 — 6 | Геометрические фигуры | Райнова Дарья Сергеевна, практикант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург |
Пройти тест | 5 — 6 | Делимость | Путова Лидия Вадимовна, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург |
Пройти тест | 5 — 6 | Углы и их виды. Биссектриса угла | Петропавловская Анна Андреевна, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, г. Санкт-Петербург |
Пройти тест | 5 — 6 | Задачи про часы | Иванова Елена Алексеевна, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, г. Санкт-Петербург |
Пройти тест | 5 — 6 | Математические игры | Дрояронова Виолетта Анатольевна, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург |
Пройти тест | 5 — 6 | Системы счисления | Павлов Дмитрий Александрович, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург, учитель математики ГБОУ «Президентский ФМЛ №239» |
Пройти тест | 5 — 9 | Круги Эйлера-Венна | Щербина Полина Алексеевна, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург |
Пройти тест | 5 — 10 | Логические задачи. Часть 1 | Гаврилова Лариса Альбертовна, средняя школа 519, г. Санкт-Петербург. |
Пройти тест | 5 — 10 | Логические задачи. Часть 2 | Гаврилова Лариса Альбертовна, средняя школа 519, г. Санкт-Петербург |
Пройти тест | 6 | Курс математики | Смыкалова Елена Владимировна, ФМЛ № 366, Санкт-Петербург |
Пройти тест | 6 | Делимость чисел | Ямашева Лариса Николаевна, МБОУ «Верхнешипкинская СОШ», Татарстан |
Пройти тест | 6 | Сложение и вычитание обыкновенных дробей | Ямашева Лариса Николаевна, МБОУ «Верхнешипкинская СОШ», Татарстан |
Пройти тест | 6 | Сравнение обыкновенных дробей | Антропова Эльза Валерьевна, ГБОУ СОШ № 539, г. Санкт-Петербург |
Пройти тест | 6 | Умножение и деление рациональных чисел | Тюлюкина Оксана Александровна, МК ОУ СОШ № 24, Иркутская область. |
Пройти тест | 6 | Рациональные числа | Сычева Оксана Ивановна, МБОУ СОШ № 9 г. Усть-Илимска, Иркутской обл. |
Пройти тест | 6 | Смешанные числа. Сложение и вычитание смешанных чисел | Елисеева Ольга Борисовна, ГБОУ СШ № 242, г. Санкт-Петербург. |
Пройти тест | 6 | Наибольший общий делитель и наименьшее общее кратное | Бугаева Марина Владиславовна, СОШ № 62, г. Санкт-Петербург |
Пройти тест | 6 | Координаты на плоскости | Некрасова Светлана Юрьевна, средняя школа с. Козьмино, Архангельская область. |
Пройти тест | 6 | Уравнения с одним неизвестным | Рослякова Ирина Анатольевна, Средняя школа № 14, г. Братск |
Пройти тест | 6 | Диаграммы и графики | Белова Ирина Александровна. Гимназия № 13, г. Алексин Тульской области. |
Пройти тест | 6 | Положительные и отрицательные числа. Координатная прямая | Раджабова Рамзия Джураевна, МБОУ Поручиковская ООШ Заинского муниципального района Республики Татарстан |
Пройти тест | 6 | Модуль числа | Федосеева Вероника Юрьевна, практикант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург |
Пройти тест | 6 — 7 | Периодические дроби | Достовалова Анастасия, практикант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург |
Пройти тест | 6 — 9 | Отношения и пропорции | Иванова Ирина Леонидовна, школа № 149, Санкт-Петербург |
Пройти тест | 7 | Одночлены и многочлены | Колесова Алла Олеговна, МОУ СОШ «Основная общеобразовательная школа № 9», г. Междуреченск |
Пройти тест | 7 | Разложение многочленов на множители | Удалова Елена Михайловна, ГБОУ СОШ № 579, Санкт-Петербург |
Пройти тест | 7 | Соотношения между сторонами и углами треугольника | Пономарева Елена Владимировна, ГБОУ СОШ № 156 с углубленным изучением информатики Калининского района г. Санкт-Петербурга |
Пройти тест | 7 | Свойства степени с натуральным показателем | Шелест Екатерина Юльевна, Андреевская общеобразовательная школа, Днепропетровская область |
Пройти тест | 7 | Линейная функция и ее график | Соколова Ольга Евгеньевна, г. Кашира Московской области |
Пройти тест | 7 | Треугольники | Нуранеева Гульшат Касимовна, «Чистопольская СОШ № 5», Татарстан |
Пройти тест | 7 | Параллельные прямые | Толкачева Елена Сергеевна, Гимназия № 13 г. Алексина Тульской области |
Пройти тест | 7 | Начальные геометрические сведения | Напалкова Татьяна Львовна, СОШ № 4 Алтайского края, г. Горняк |
Пройти тест | 7 | Формулы сокращенного умножения | Рогожникова Анна Ивановна, школа № 6, г. Заинск |
Пройти тест | 7 | Алгебра. Итоговый тест | Бугаева Марина Владиславовна, СОШ № 62, г. Санкт-Петербург |
Пройти тест | 7 | Формулы сокращенного умножения, разложение многочленов на множители | Ишмакова Ирина Евгеньевна. Гимназия «Альма Матер», Санкт-Петербург |
Пройти тест | 7 | Формулы сокращенного умножения. | Бильчугова Татьяна Сергеевна, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург |
Пройти тест | 7 | Прямоугольные треугольники | Буйволова Кристина Сергеевна, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург, учитель математики ГБОУ СОШ № 625 |
Пройти тест | 7 | Деление с остатком и сравнение по модулю | Ильичева Светлана Вениаминовна, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург |
Пройти тест | 7 | Треугольник и его элементы | Левина Алина Игоревна, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург |
Пройти тест | 7 | Графики движения | Гаврикова Татьяна Анатольевна, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург, учитель математики ГБОУ СОШ № 594 |
Пройти тест | 7 — 8 | Задачи на движение по окружности | Лопатина Анна Сергеевна, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург |
Пройти тест | 7 — 9 | Уравнения с одним неизвестным, сводящиеся к линейным | Иванова Ирина Леонидовна, школа № 149, Санкт-Петербург |
Пройти тест | 7 — 9 | Уравнения с одним неизвестным | Павлова Наталия Николаевна, СОШ № 43, г. Санкт-Петербург |
Пройти тест | 7 — 9 | Системы двух линейных уравнений с двумя неизвестными | Гаврилова Лариса Альбертовна, СОШ им. К. Иванова, Башкортостан. |
Пройти тест | 7 — 9 | Треугольники | Букина Олеся Алексеевна, Мешалкина Ольга Геннадьевна, МБОУ Лицей № 2, г. Барнаул |
Пройти тест | 7 — 9 | Формулы сокращенного умножения | Бажанова Ирина Леонидовна, «Рассветовская общеобразовательная школа», п. Рассвет, Лодейнопольский район |
Пройти тест | 7 — 9 | Простейшие квадратные уравнения | Трофимова Дарья Юрьевна, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург |
Пройти тест | 7 — 9 | Системы нелинейных уравнений. | Гаврилова Лариса Альбертовна, средняя школа 519, г. Санкт-Петербург |
Пройти тест | 8 | Квадратные корни | Чикрин Евгений Александрович, лицей № 83 г. Казани |
Пройти тест | 8 | Квадратные уравнения | Семенова Виктория Викторовна, ГБОУ Лицей № 226, Санкт-Петербург |
Пройти тест | 8 | Четырехугольники | Осипова Алла Владимировна, ГБОУ лицей № 373 «Экономический лицей», Санкт-Петербург |
Пройти тест | 8 | Окружность | Афанасьева Валентина Николаевна, «Альшеевская СОШ», Татарстан |
Пройти тест | 8 | Числовые неравенства и их свойства | Середа Светлана Петровна, Верх-Чуманская школа, Алтайский край |
Пройти тест | 8 | Соотношения между сторонами и углами прямоугольного треугольника | Цыбульская Татьяна Дмитриевна, ГБОУ СОШ № 47, г. Санкт-Петербург |
Пройти тест | 8 | Теорема Пифагора | Цыбульская Татьяна Дмитриевна, средняя школа N 47, Санкт-Петербург. |
Пройти тест | 8 | Площадь | Баталова Оксана Владимировна, «Сингапайская СОШ», г. Сингапай, Ханты-Мансийский автономный округ |
Пройти тест | 8 | Подобные треугольники | Ладыгина Елена Арсеньевна, средняя школа № 164, г. Санкт-Петербург. |
Пройти тест | 8 | Модуль действительного числа | Григорьева Ольга Васильевна, Судиславская СОШ Судиславского муниципального района Костромской области |
Пройти тест | 8 | Степень с целым показателем. Стандартный вид числа. | Мамонова Виктория Викторовна, МБОУ ООШ № 6 н/п Щукозеро Мурманской обл. |
Пройти тест | 8 | Площадь многоугольников | Джавадян Рузанна Рубеновна, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург |
Пройти тест | 8 | Теорема Виета. | Николаева Алина Дмитриевна, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург |
Пройти тест | 8 | Линейные неравенства. | Удалова Елена Михайловна, ГБОУ СОШ 579 г. Санкт-Петербург |
Пройти тест | 8 | Средняя линия треугольника | Рухлядко Валентина Васильевна, МБОУ Трубчевская гимназия им. М. Т. Калашникова, г. Трубчевск Брянской обл. |
Пройти тест | 8 — 9 | Алгебраические дроби | Иванова Ирина Леонидовна, школа № 149, Санкт-Петербург |
Пройти тест | 8 — 9 | Квадратичная функция | Шишорик Елена Сергеевна, МОУ «Сертоловская СОШ № 2», Ленинградская область |
Пройти тест | 8 — 9 | Площади четырёхугольников | Ковалева Ольга Александровна, КГУ Комплекс школа — детский сад № 33 города Караганды Казахстан |
Пройти тест | 8 — 9 | Квадратные корни | Нестеренко Галина Ивановна, СОШ № 603, г. Санкт-Петербург |
Пройти тест | 8 — 9 | Квадратные неравенства | Данилович Татьяна Александровна, СОШ № 18, г. Апшеронск |
Пройти тест | 8 — 9 | Многоугольники. | Санников Руслан Андреевич, практикант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург |
Пройти тест | 8 — 9 | Комбинаторика | Боронина Анастасия, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург |
Пройти тест | 8 — 9 | Векторы | Любимова Виктория Викторовна, ГБОУ СОШ № 454, г. Санкт-Петербург |
Пройти тест | 8 — 11 | Центральные и вписанные углы | Тихомирова Татьяна Борисовна, СОШ № 277, г. Санкт-Петербург |
Пройти тест | 8 — 11 | Вычисление площадей фигур на клетчатой бумаге | Туранова Ирина Николаевна, ГБОУ гимназия № 628, г. Санкт-Петербург |
Пройти тест | 9 | Неравенства | Воробьёв Василий Васильевич, лицей г. Калачинск Омской области |
Пройти тест | 9 | Геометрическая прогрессия | Гриценко Давид, школа № 147 г. Еревана |
Пройти тест | 9 | Свойства степени с рациональным показателем | Карасёва Вера Васильевна, МБОУ «СОШ № 38» г. Чебоксары |
Пройти тест | 9 | Координатный метод | Мелихова Анна Геннадьевна, школа № 671, Санкт-Петербург |
Пройти тест | 9 | Элементы теории вероятностей | Любимова Виктория Сергеевна, ГБОУ школа № 454, Санкт-Петербург |
Пройти тест | 9 | Площадь | Букина Олеся Алексеевна, Мешалкина Ольга Геннадьевна, МБОУ Лицей № 2, г. Барнаул |
Пройти тест | 9 | Площади фигур | Попова Лариса Георгиевна, гимназия № 17, г. Кемерово |
Пройти тест | 9 | Скалярное произведение векторов | Шелест Екатерина Юльевна, Андреевская общеобразовательная школа, Днепропетровская область |
Пройти тест | 9 | Правильные многоугольники | Прокофьева Юлия Викторовна, школа № 326, г. Санкт-Петербург |
Пройти тест | 9 | Cтепенная функция | Новожилова Марина Алексеевна, «Невский колледж имени А. Г. Неболсина», г. Санкт-Петербург. |
Пройти тест | 9 | Алгебраические уравнения (повышенной сложности) | Кузнецова Наталья Викторовна, Первомайская средняя школа, п. Первомайский Воронежской области |
Пройти тест | 9 | Подобные треугольники | Кузнецова Наталья Викторовна, Первомайская средняя школа, п. Первомайский Воронежской области |
Пройти тест | 9 | Векторы на плоскости | Грищенко Игорь Михайлович, Областная специализированная школа-лицей для одарённых детей ЛОРД, г. Петропавловск, Республика Казахстан |
Пройти тест | 9 | Длина окружности и площадь круга | Павленко Ольга Юрьевна, г. Санкт-Петербург, средняя общеобразовательная школа при Посольстве России в Румынии |
Пройти тест | 9 | Решение треугольников | Арчибасова Елена Михайловна, гимназия № 1 г. Новосибирска |
Пройти тест | 9 | Арифметическая прогрессия | Михалева Елена Александровна, гимназия № 13, г. Алексин, Тульская область |
Пройти тест | 9 | Краткое повторение курса математики 9 класса | Рогожникова Анна Ивановна, МБОУ Заинская средняя общеобразовательная школа № 6 |
Пройти тест | 9 | Векторы. | Лыс Анна Николаевна, средняя школа № 22 г. Коврова |
Пройти тест | 9 | Векторы. Сложение и вычитание векторов | Данькова Валентина Николаевна, средняя школа № 2 г. Азова Ростовской области |
Пройти тест | 9 | Углы в планиметрии. | Симоненко Яна Викторовна, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург |
Пройти тест | 9 | Вычисления и алгебраические выражения | Напрушкина Елена Сергеевна, Средняя школа № 136, г. Санкт-Петербург |
Пройти тест | 9 | Векторы | Леонидов Артём Иванович, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург |
Пройти тест | 9 | Начала теории вероятностей | Новик Дмитрий Вадимович, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург, учитель математики ГБОУ СОШ № 594 |
Пройти тест | 9 | Теория вероятностей | Гах Елена Викторовна, учитель математики ГБОУ СОШ № 136 Калининского района г. Санкт- Петербурга |
Пройти тест | 9 — 11 | Проценты. Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ | Букина Олеся Алексеевна, Мешалкина Ольга Геннадьевна, МБОУ Лицей № 2, г. Барнаул |
Пройти тест | 9 — 11 | Элементы комбинаторики | Судакова Анна Григорьевна, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург |
Пройти тест | 10 — 11 | Преобразование выражений, содержащих тригонометрические и обратные тригонометрические функции | Воеводина Ольга Анатольевна, МАОУ «Лицей № 62», г. Саратов |
Пройти тест | 10 — 11 | Метод координат в пространстве. Часть 1 | Бударина Анна Юрьевна, Волкова Виктория Александровна, МБОУ СОШ им. А. М. Горького, МБОУ СОШ им. С. М. Кирова, г. Карачев, Брянская обл. |
Пройти тест | 10 — 11 | Метод координат в пространстве. Часть 2 | Бударина Анна Юрьевна, Волкова Виктория Александровна, МБОУ СОШ им. А. М. Горького, МБОУ СОШ им. С. М. Кирова, г. Карачев, Брянская обл. |
Пройти тест | 10 — 11 | Логарифмы. Свойства логарифма. | Волчкова Татьяна Николаевна, МБОУ Краснополянская СОШ № 32, с. Красная Поляна Ростовской области |
Пройти тест | 10 — 11 | Решение неравенств методом интервалов | Возная Оксана Анатольевна, Урожайновская школа, Симферопольский район, Республика Крым |
Пройти тест | 10 — 11 | Показательные уравнения. | Любимова Виктория Викторовна, ГБОУ СОШ № 454, г. Санкт-Петербург |
Пройти тест | 11 | Итоговый тест | Викулина Елена Владимировна, Колледж «Красносельский», Санкт-Петербург |
Пройти тест | 11 | Логарифмы и их свойства | Воеводина Ольга Анатольевна, МАОУ «Лицей № 62» г. Саратов |
Пройти тест | 11 | Исследование логарифмических функций | Михалева Елена Александровна, гимназия № 13, г. Алексин, Тульская область |
Пройти тест | 11 | Дифференцирование степенной и линейной функций | Мирончук Ирина Степановна, ГБОУ СОШ № 230, г. Санкт-Петербург |
Генетическая совместимость супругов, анализы, тесты
При частых неудачных попытках зачать ребёнка или привычном невынашивании беременности многих людей посещает мысль, что они не подходят друг другу. Они обращаются в репродуктивный центр и сдают анализ на совместимость супругов. Но насколько точными могут оказаться такие исследования?
Виды совместимости
Когда мужчина и женщина желают завести детей, они должны понимать, что существует ряд особенностей их организмов, которые в том или ином плане могут повлиять на процесс зачатия и вынашивания ребёнка. Совместимость супругов может быть разных типов:
- по резус-фактору;
- генетическая;
- имунологическая.
Записаться на прием
Совместимость по группе крови и резус-фактору уже давно является практически полностью изученным вопросом. Врачи умеют хорошо справляться с возникшими проблемами. У «несовместимых» пар обычно рождаются здоровые дети.
Что же касается иммунологической и генетической совместимости, то здесь пока остается много вопросов. Существует специальный анализ на совместимость партнеров, который выполняется для определения причины бесплодия или невынашивания.
Генетическая совместимость супругов
Не существует такого конкретного анализа на генетическую несовместимость супругов. Понятие «генетическая совместимость или несовместимость супругов» можно использовать только, если выявляется носительство у обоих партнёров одинаковых моногенных рецессивных заболеваний. Тогда в случаях слияния гамет, несущих данные моногенных заболевания, возможна беременность больным ребёнком. И как следствие этого иногда подобное может приводить к нарушению имплантации, вынашиваемости плода и т.д.
Для профилактики подобных случаев мы рекомендуем пройти потенциальным родителям тест на наиболее часто встречающиеся моногенные заболевания (муковисцидоз, фенилкетонурия, спинальная амиотрофия, нейросенсорная тугоухость и др.). Также рекомендуем сдать кровь на определение кариотипа.
Принцип метода диагностики
Выделяют два основных типа анализа:
В первом случае проводится оценка супругов по ДНК лейкоцитов. Дополнительно изучаются отдельные локусы в ДНК партнёров. Материалом для исследования чаще всего является кровь или другая биологическая жидкость. Оценка носительства некоторого количества мутаций позволяет предположить несовместимость супругов (условную несовместимость), которая может привести к проблемам с зачатием и вынашиванием малыша.
Второй тест позволяет выявить у супругов носительство структурных изменений хромосом обоих партнёров. Их наличие может приводить к бесплодию, невынашиванию плода, а также может являться причиной развития различных пороков у будущего потомства.
Помимо вышеперечисленных исследований необходимо воспользоваться и другими лабораторными и клиническими диагностическими методами, по результатам которых будет выявлена причина бесплодия или невынашивания. Если же окажется, что её невозможно устранить, супруги всегда могут воспользоваться одним из методов ВРТ и услугами по ведению беременности в центре репродукции «ВитроКлиник».
Тесты
В данном разделе вы можете проверить зрение онлайн, воспользовавшись буквенной таблицей для проверки остроты зрения и прочими тестами для самостоятельной проверки зрения.
Внимание! Данные тесты не являются полноценной заменой консультации врача, результаты тестов являются предварительными.
Тесты для проверки остроты зрения
Таблица Сивцева
Таблица Сивцева — это набор печатных знаков для определения остроты зрения, иными словами, шаблон для проверки зрения. Таблица содержит две колонки: слева — «D=» (расстояние в метрах, с которого данный знак видит человек со стопроцентным зрением), справа — «V=»(острота зрения, если данный ряд знаков читается с 5 метров). Значения V соответствуют остроте зрения, исследуемой с расстояния 5 метров. Нормальное зрение (1,0)
Для проверки зрения по таблице Сивцева повесьте лист с распечатанным тестом на стену на уровне глаз (скачать таблицу Сивцева), включите общее освещение в комнате, отойдите на расстояние 5 метров от теста, закройте ладонью (листом бумаги) один глаз и прочтите строки, которые видите. Проделайте аналогичную процедуру со вторым глазом, соотнесите полученные результаты
Внимание!
При определении остроты зрения по таблице Сивцева вы должны быть в хорошем самочувствии. Начинайте проверку зрения с чтения верхней строки, не наклоняйте при этом голову и не щурьтесь
Результаты теста
Если вы выявили, что результаты не соответствуют норме, обратитесь к офтальмологу.
Таблица Орловой
Таблица Орловой — строки с картинками (специальные картинки для проверки зрения детей), размер которых уменьшается от строки к строке в направлении сверху вниз. Слева указано расстояние D (в метрах), с которого их должен видеть ребенок с нормальным зрением (50 метров для верхнего ряда; 2,5 метра — для нижнего). Справа указана величина V (в условных единицах) — это острота зрения при распознании картинок с расстояния 5 метров (0,1 если глаз видит только верхний ряд; 2,0 — если виден нижний ряд). Нормальное зрение (1,0) — когда ребенок видит каждым глазом с расстояния 5 метров десятую строку.
Для проверки зрения по таблице Орловой повесьте лист с распечатанным тестом на стену на уровне глаз ребенка(скачать таблицу Орловой), включите общее освещение в комнате, отойдите на расстоянии 5 метров от теста, закройте листом бумаги один глаз ребенка и попросите его прочесть строки, которые он видит, проделайте аналогичную процедуру со вторым глазом ребенка, соотнесите полученные результаты
Если при исследовании остроты зрения ребенок с 5 метров не распознает знаки верхнего ряда, его приближают к таблице и через каждые 0,5 метра спрашивают, пока он не назовет правильно знаки верхнего ряда.
Внимание!
При определении остроты зрения по таблице Орловой ребенок должен быть в хорошем самочувствии. Начинайте проверку зрения с чтения верхней строки, следите, чтобы ребенок не наклонял голову и не щурился
Результаты теста
Если вы выявили, что результаты не соответствуют норме, или вы стали видеть хуже, чем раньше, или при чтении одной и той же строчки левым и правым глазами получаются разные результаты, обратитесь к офтальмологу.
Тесты для проверки контрастности зрения
Таблица Головина
Таблицы Головина — стандартный набор оптотипов для определения контрастности зрения человека. Она состоит из комбинации четырех разных колец с разрывом равных по своей ширине и высоте. Таблица содержит две колонки: слева — «D=» (расстояние в метрах, с которого данный знак видит человек со хорошим зрением), справа — «V=»(острота зрения, если данный ряд знаков читается с 5 метров). Значения V, приведенные в правой колонке таблицы, соответствую остроте зрения, исследуемой с расстояния 5 метров. Нормальное зрение (1,0) Суть теста в проверке способности различать с расстояния разрывы в кольцах.
Для проверки зрения по таблице Головина повесьте лист с распечатанным тестом на стену на уровне глаз (скачать таблицу Головина), включите общее освещение в комнате, отойдите на расстояние 5 метров от теста, закройте ладонью (листом бумаги) один глаз и прочтите строки, которые видите, проделайте аналогичную процедуру со вторым глазом. Соотнесите полученные результаты
Внимание!
При определении контрастности зрения по таблице Головина вы должны быть в хорошем самочувствии. Начинайте проверку зрения с чтения верхней строки, не наклоняйте при этом голову и не щурьтесь
Результаты теста
Если вы выявили, что результаты не соответствуют норме, или вы стали видеть хуже, чем раньше, или при чтении одной и той же строчки левым и правым глазом получаются разные результаты, обратитесь к офтальмологу.
Тест для определения близорукости и дальнозоркости
Дуохромный тест
Данный тест поможет определить какое у вас зрение – близорукость (-), дальнозоркость(+) или эмметропия (норма) одного, а затем другого глаза.
Для проверки зрения по данной таблице, включите общее освещение в комнате, закройте ладонью (листом бумаги) один глаз и прочтите буквы на обеих сторонах таблицы, проделайте аналогичную процедуру со вторым глазом, соотнесите полученные результаты
Внимание!
Во время тестирования вы должны быть в хорошем самочувствии. При проверке зрения не наклоняйте голову и не щурьтесь
Результаты теста
При эмметропии (нормальном зрении) глаз видит буквы с обеих сторон одинаковыми. Если символы кажутся Вам более четкими на красном фоне, то существует большая вероятность того, что у вас близорукость; если на зеленом — дальнозоркость. Если вы выявили, что результаты не соответствуют норме, обратитесь к офтальмологу.
Тест для определения макулодистрофии
Тест Амслера
Данный тест предназначен для выявления патологий центральной области сетчатки.
Для проверки зрения по данной таблице наденьте очки или контактные линзы (если вы их обычно носите), включите общее освещение в комнате, закройте ладонью (листом бумаги) один глаз и посмотрите на линии в таблице, сосредоточив взгляд на центральной точке, оцените остальную часть сетки, проделайте аналогичную процедуру со вторым глазом, соотнесите полученные результаты
Внимание!
Во время тестирования вы должны быть в хорошем самочувствии. При проверке зрения не наклоняйте при этом голову и не щурьтесь. Картинка должна располагаться на расстоянии примерно 30 см от глаз.
Результаты теста
Все ли линии ровные? Все ли квадраты одинакового размера? Нет ли серых пятен и кривых линий? Если нет, ваша макулярная (центральная) область сетчатки в норме. Если вы выявили, что результаты не соответствуют норме, обратитесь к офтальмологу.
Тесты на астигматизм
В нормальном состоянии роговица и хрусталик здорового глаза имеют ровную сферическую поверхность. При астигматизме их форма нарушена. Вместо нормального изображения человек с астигматизмом видит искаженное, в котором одни линии четкие, другие — размытые. Обратите внимание (в норме малая степень астигматизма присутствует всегда). Астигматизм — частая причина плохого зрения, он часто сопровождает близорукость и дальнозоркость. Исправляется, как правило, очками, контактными линзами или хирургическим способом
Если у Вас только малая степень астигматизма, Вы можете его не замечать или испытывать лишь несколько расплывчатое зрение. Если глаз астигматичен, то граница четкой видимости представляет собой не окружность, а эллипс (или более сложную форму). Проще говоря, при астигматизме вместо одной линии человек видит две; или одну, но расплывчатую или искаженную.
Тест на астигматизм №1 Звезда Сименса
На рисунке все линии одного цвета и одной ширины. Звезда Сименса дает прекрасную возможность пронаблюдать, что острота зрения постоянно меняется, причем эти изменения отчасти подчиняются контролю.
Если четкость зрения в норме, то, не доходя до центра, лучи расплываются и начинают перекрываться между собой. На коротком участке они могут слиться с фоном. По мере дальнейшего продвижения к центру лучи снова оказываются четко видны. Изображение превращается в свой негатив. На месте черного луча оказывается белый фон, а на месте белого фона — черный луч. По ходу лучей подобная инверсия может происходить несколько раз. Люди с хорошим зрением могут наблюдать этот эффект, если поднесут картинку очень близко к глазам. На большом же расстоянии от картинки лучи для них будут сливаться в сплошную серую массу
Для проверки зрения включите общее освещение в комнате, закройте ладонью (листом бумаги) один глаз и посмотрите на линии. Проделайте аналогичную процедуру со вторым глазом и соотнесите полученные результаты
Внимание!
Во время тестирования вы должны быть в хорошем самочувствии. При проверке зрения не наклоняйте голову и не щурьтесь.
Результаты теста
Если вы выявили, что результаты не соответствуют норме, обратитесь к офтальмологу.
Тест на астигматизм №2
Необходимо определить все ли линии одинаковы
Для проверки зрения включите общее освещение в комнате, закройте ладонью (листом бумаги) один глаз и посмотрите на линии. Проделайте аналогичную процедуру со вторым глазом и соотнесите полученные результаты
Внимание!
Во время тестирования вы должны быть в хорошем самочувствии. При проверке зрения не наклоняйте голову и не щурьтесь.
Результаты теста
Если вы выявили, что результаты не соответствуют норме, обратитесь к офтальмологу.
Тест на астигматизм №3
Необходимо определить все ли линии одинаковы
Для проверки зрения включите общее освещение в комнате, закройте ладонью (листом бумаги) один глаз и посмотрите на линии. Проделайте аналогичную процедуру со вторым глазом и соотнесите полученные результаты
Внимание!
Во время тестирования вы должны быть в хорошем самочувствии. При проверке зрения не наклоняйте голову и не щурьтесь.
Результаты теста
Если вы выявили, что результаты не соответствуют норме, обратитесь к офтальмологу.
Тесты на дальтонизм (цветовосприятие)
Проверка зрения на дальтонизм (проверка зрения на цветовосприятие) легко может быть выполнена в домашних условиях.
Дальтонизмом — неспособность определять правильно один или несколько цветов. Чаще всего человек не видит красный, зеленый, синий или желтый цвета. Данная патология является врожденной. Тесты на дальтонизм позволят узнать, страдаете ли вы этим заболеванием.
Для проверки зрения на цветовосприятие включите общее освещение в комнате и посмотрите на специальные полихроматические таблицы, автором которых является Е. Б. Рабкин. Каждая таблица — большое количество цветных точек и кружков. Они одинаковы по яркости, но не по цвету. Человек с нормальным зрением видит на них цифры, «дальтоник» или не видит ничего, кроме точек и кружков, или видит не те цифры, что изображены. Многие аномалии цветовосприятия передаются по наследству, существует множество различных видов данной патологии.
Внимание!
Во время тестирования вы должны быть в хорошем самочувствии. При проверке зрения не наклоняйте голову и не щурьтесь.
9/6 26
13 7
9/6 136
Результаты теста
Если вы выявили, что результаты не соответствуют норме, обратитесь к офтальмологу.
бесплатных вступительных экзаменов в домашнюю школу — круглогодичное домашнее обучение
Может наступить время, когда вам нужно будет выяснить, где ваш ребенок вписывается, будь то новая программа домашнего обучения или просто определение уровня обучения. Благодаря множеству бесплатных тестов на определение уровня в домашнем обучении задача, вероятно, окажется проще, чем вы думаете!
Хотя я не считаю, что какой-либо тип тестирования должен быть основой образования наших детей, в некотором смысле оно может быть полезным. Я использовал стандартные тесты, чтобы помочь в планировании домашнего обучения, и считаю их полезными и освежающими.Если вы только начинаете заниматься домашним обучением или подумываете об изменении своей учебной программы, эти бесплатные тесты для зачисления в домашнее обучение будут вам полезны!
Бесплатные онлайн-тесты
Easy Test Maker
С помощью бесплатного сервиса Easy Test Maker вы можете создать до 25 тестов для ваших учеников. Вы можете попросить их пройти тесты онлайн или распечатать их. Каждый созданный вами тест также имеет ключ ответа.
Существуют варианты ежегодной оплаты с дополнительными функциями, если вы обнаружите, что вам нравятся их ресурсы для тестирования.
EDinformatics
Edinormatics — это место, где можно получить доступ к определенным государственным тестам и оценкам. Это ресурс, который вы можете использовать, чтобы понять, как дети относятся к нескольким предметам. В зависимости от штата у вас есть доступ к полным тестам или к большому количеству типовых вопросов.
Обратите внимание, что эти тесты могут быть согласованы со стандартами Common Core.
Интернет 4 класса
Internet4Classrooms — еще один популярный тестовый ресурс для размещения в домашней школе. Они варьируются от первого класса до подготовки к колледжу. Вы будете приятно удивлены количеством вариантов, доступных для каждого уровня обучения.
Если вы предпочитаете проводить бумажные тесты, здесь вы найдете варианты для печати.
K5 Обучение
Онлайн-экзамен по чтению и математике от K5 Learning подходит для самых маленьких учеников! Вы можете получить к нему доступ бесплатно с 14-дневной пробной версией, которая также включает в себя всю программу! Вы также получите бесплатный отчет с объективной оценкой навыков чтения и математики вашего ученика.
Эта учебная программа позволяет вашим детям получить индивидуальную программу онлайн-обучения, чтобы они учились в своем собственном темпе и уровне.
Бесплатные вступительные тесты по математике на дому
Math Mammoth
Math Mammoth предоставляет вам бесплатные тесты по математике для учащихся с первого по седьмой класс. Компания предлагает полный курс математики. Однако для прохождения тестов не требуется никаких покупок.
Рекомендуется сначала выбрать уровень обучения, который, по вашему мнению, будет сдавать ваш ребенок, а затем переходить оттуда.На сайте также есть советы по обучению и множество бесплатных подарков по математике.
Учебные пособия
Teaching Textbooks предлагает бесплатные вступительные тесты для всех учебных программ по математике, начиная с 3-го класса и заканчивая предварительным исчислением. Их учебная программа доступна на компакт-диске, в учебнике и в Интернете.
Вы также можете узнать, подходит ли вам их учебная программа, воспользовавшись бесплатной пробной версией для всех классов, предлагаемых до урока 15!
Сингапурская математика
Узнайте, в каком классе вашему ребенку нужно начинать математику, с помощью бесплатных тестов для зачисления в Сингапур для 1–5 классов.Они также предлагают бесплатные варианты практики по математике для каждого класса от 1 до 5.
Обратите внимание, что эта программа по математике соответствует Общим основным стандартам.
Быстрое изучение математики
Учебная программа
Learn Math Fast включает 7 томов, охватывающих математические темы от сложения / вычитания до школьной геометрии. Они предлагают бесплатный онлайн или распечатанный тест на определение уровня, чтобы определить, с какого объема ваш ребенок должен начать.
У них также есть несколько бесплатных ресурсов для печати для вашего домашнего урока математики.
Math U См.
Хотя их учебная программа не соответствует стандартному подходу на уровне класса, вы обнаружите, что Math U See предлагает варианты уроков по математике для ваших младших учеников с помощью Calculus. Их бесплатный инструмент для размещения доступен в Интернете, и вы будете получать рекомендации в Интернете, а также можете позвонить в службу поддержки для получения дополнительных рекомендаций.
Вы также найдете множество бесплатных ресурсов, доступных на страницах ресурсов для родителей и учителей, включая рабочие листы, упражнения, веб-семинары и многое другое.
Саксонская математика
Это традиционная учебная программа по математике, основанная на учебниках, которая охватывает детский сад через углубленную математику. Вы можете определить, с чего вашим детям нужно будет начать, с помощью бесплатных распечатанных тестовых заданий по их учебной программе.
Хотя эти тесты размещены на веб-сайте Sonlight, вы можете приобрести Saxon math в различных местах в Интернете после прохождения бесплатного теста.
Горизонты
Horizon предлагает учебную программу по математике для учащихся 1–6 классов.Это была первая математическая программа моего сына в детском саду. Здесь вы найдете бесплатные тестовые задания, которые можно распечатать, чтобы учащиеся могли опробовать их. На выполнение каждого теста может уйти 30-60 минут.
Несмотря на то, что тестовые задания размещены на веб-сайте Sonlight, вы можете приобрести математику Horizons в различных местах в Интернете после прохождения бесплатного тестового задания.
Бесплатные вступительные тесты по учебной программе
Монарх
Вам необходимо создать учетную запись, чтобы получить доступ к тестам Monarch Math и Language Arts для сдачи учащимися.Они предлагают онлайн-учебные программы для всех классов и предметов!
Если вашим ученикам нравится выполнять свою работу в Интернете, обязательно ознакомьтесь с этой учебной программой, но имейте в виду, что для завершения всех уроков вам потребуется подключение к Интернету.
Светильник Sonlight
Sonlight — это христианская компания, занимающаяся разработкой учебных программ, также предоставляющая бесплатные тесты для зачисления в домашнее обучение. Совершать покупку не нужно. Варианты тестов включают языковое искусство, общую оценку чтения и тесты по нескольким популярным программам обучения математике.
Эта учебная программа основана на литературе, и это замечательный вариант для детей, которые любят читать!
Lifepac
Эта программа домашнего обучения включает рабочие тетради, рассчитанные на учеников от детского сада до 12 класса. Они предлагают учебные программы по Библии, математике, языкам, естествознанию, истории и многому другому! Существуют бесплатные распечатанные тестовые задания по Библии, истории / географии, языковым искусствам, математике и естественным наукам для 1–8 и 7–12 классов.
Практические тесты SAT
Прежде, чем ваш ученик на дому придет время сдавать SAT, самое время попрактиковаться, практиковаться, ПРАКТИКОВАТЬСЯ! Этот сайт предоставляет вам доступ к полным официальным тестам SAT.У студентов есть возможность взять их онлайн, распечатать или взять в аудиоформате.
На момент написания этой статьи доступно восемь отдельных тестов. Честно говоря, не помешает взять их все. Помните: слишком много учиться не бывает!
Это всего лишь образец бесплатных тестов, доступных для родителей, обучающихся на дому. Хорошая идея — протестировать своего ребенка перед покупкой пакета учебных программ или созданием собственных планов уроков. Так не будет скучно, потому что работа будет слишком легкой, или утомительно, потому что она слишком сложная.
Если вам известны какие-либо другие доступные бесплатные тесты для зачисления в домашнюю школу, пожалуйста, дайте мне знать в комментариях ниже, чтобы я мог их добавить.
Как вы определяете, какой класс или уровень программы домашнего обучения использовать с вашими детьми?
БЕСПЛАТНЫХ 3-минутных тестов на СДВГ и самооценки. Мгновенные результаты.
Ответьте на приведенные ниже вопросы викторины, чтобы узнать, есть ли у вас симптомы синдрома дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ).
Время вышло!
ОтменитьОтправить тест
Часто задаваемые вопросы по нашей оценке СДВГ
Я думал, что СДВГ бывает только у детей. Сколько взрослых страдают СДВГ?
Синдром дефицита внимания и гиперактивности, или СДВГ, в первую очередь диагностируется у детей в возрасте от 4 до 17 лет, но, по данным Национального института психического здоровья, примерно 4,4% взрослых в возрасте 18-44 лет страдают СДВГ.СДВГ — это неврологическое заболевание, которое присутствует с рождения и имеет сильный генетический компонент. Если ваши симптомы вызваны СДВГ, они могли присутствовать, но не замечаться в детстве. Многим родителям детей с СДВГ ставят диагноз, когда их ребенок начинает бороться в школе, и направляют к специалисту.
Является ли СДВГ психическим заболеванием?
СДВГ — это неврологическое заболевание. Хотя технически это относится к психическим заболеваниям, большинство практикующих считают это расстройством поведения, а не психическим заболеванием.СДВГ связан с поведенческими проблемами, вызванными дефицитом рабочей памяти и исполнительных функций (то есть способностью планировать и организовываться). Это также часто сочетается с психическими заболеваниями, включая биполярное расстройство, социальное тревожное расстройство, расстройство, связанное с употреблением психоактивных веществ, и нарушение обучаемости. Другой термин, который может более точно описать СДВГ, получает все большее распространение, — это нейроразнообразие. Нейроразнообразие — это термин, который описывает людей, которые думают и учатся по-разному.
Что такое ADD-поведение?
Расстройство дефицита внимания (СДВ) — один из трех подтипов синдрома дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ) и больше не является приемлемой аббревиатурой (в клиническом смысле).Сегодня его относят к СДВГ преимущественно невнимательного типа. Несмотря на то, что у него много перекрывающихся симптомов, СДВГ, в основном невнимательный тип, лишен гиперактивности, но включает отвлекаемость, импульсивность, проблемы с концентрацией внимания (если это не то, что вы находите очень интересным) и проблемы исполнительного функционирования, что означает, что у вас проблемы с планированием, следованием инструкциям и организованностью. .
Возможно ли вести успешную жизнь при СДВГ?
Совершенно верно.Многие люди с СДВГ процветают, и часто это происходит из-за (а не вопреки) их симптомов СДВГ. Люди с СДВГ в бизнесе известны как стратегические, нестандартные мыслители, которые обладают завидной способностью справляться с множеством различных задач. Люди с СДВГ часто очень креативны и обладают уникальной способностью устанавливать связи, которые другие не видят. Знаменитости, такие как пловец Майкл Фелпс, Уилл Смит, Джастин Тимберлейк, Эмма Уотсон и Зои Дешанель, страдают СДВГ
.
Можно ли развить СДВГ во взрослом возрасте?
Нет, если вы испытываете симптомы СДВГ во взрослом возрасте, вы перенесли их в детстве и либо нашли способы обойти свои трудности, либо имели достаточно легкие симптомы, на которые их не обратили внимания.Это особенно верно в отношении женщин / девочек-женщин, которые часто проявляют свои симптомы, обращаясь внутрь и скрывая свои проблемы. У них также обычно отсутствует гиперактивный компонент. Важно отметить, что депрессия, беспокойство и некоторые расстройства настроения могут напоминать СДВГ, поэтому важно исключить эти причины ваших симптомов. Исследования показывают, что СДВГ в значительной степени передается по наследству, поэтому, если у вас есть ребенок с диагнозом СДВГ, он также может быть у вас или у отца ребенка. Отсутствие лечения СДВГ может обострять отношения и способствовать возникновению других проблем, поэтому, если вы подозреваете, что у вас СДВГ, обратитесь за советом к лицензированному поставщику психиатрических услуг.
Насколько точен этот тест на СДВГ и что мне делать с результатами?
Это онлайн-тестирование не является диагностическим инструментом. Только лицензированный поставщик психиатрических услуг или врач может правильно диагностировать СДВГ. Вы можете использовать результаты этого теста на СДВГ как способ начать разговор с партнером, родственником, терапевтом или врачом.
Кто может диагностировать СДВГ?
СДВГ не может быть диагностирован с помощью анализа крови. Поделитесь своими симптомами с врачом, который проведет медицинский осмотр, изучит вашу историю болезни и исключит другие причины ваших симптомов.Вас могут направить к специалисту по СДВГ для дальнейшего обследования после первоначальной консультации с врачом.
Что делать, если у меня нет страховки и / или я не могу позволить себе врача, который поставит мне диагноз и лечит меня от СДВГ?
Исследования показали, что взаимодействие с другими людьми, которые сталкиваются с похожими проблемами, может быть полезным источником знаний, духа товарищества и эффективных стратегий преодоления трудностей. Свяжитесь с группами поддержки онлайн через авторитетные организации, такие как CHADD (Дети и взрослые с синдромом дефицита внимания и гиперактивности) и NAMI (Национальный альянс по психическим заболеваниям).Приложения также могут быть полезным инструментом. Многие из них призваны помочь вам справиться с тревогой, стрессом, бессонницей и организационными проблемами. Список приложений для психического здоровья можно найти на сайте https://www.psycom.net/25-best-mental-health-apps
.
Последнее обновление: 4 августа 2021 г.
Я страдаю дислексией? Пройдите эти бесплатные онлайн-тесты на дислексию, чтобы узнать
У вас проблемы с чтением или решением математических задач? Вы когда-нибудь задумывались, не страдаете ли вы дислексией?
Знаете ли вы, что, хотя дислексией страдают только около 5-10% людей, у 70-80% людей, испытывающих ту или иную форму затруднений с чтением, есть это состояние?
Если вы взрослый и испытываете трудности с чтением, велика вероятность того, что вы страдаете дислексией, но вам никогда не поставили правильный диагноз.
Дислексия — это прежде всего нарушение обучаемости, связанное с языком. Люди, страдающие дислексией, часто испытывают трудности со своими языковыми навыками. Им трудно произносить, писать по буквам или писать слова.
Дислексия не имеет ничего общего с интеллектом человека. Человек с нормальным уровнем интеллекта, страдающий дислексией, будет склонен читать на более низком уровне, чем его сверстники. Это происходит в основном из-за дислексии, которая мешает им легко читать.
Хотя при правильной диагностике, терапии и лечении люди с дислексией могут учиться и добиваться успеха, это состояние остается с ними на протяжении всей их жизни.
Если вы испытываете трудности с чтением, возможно, вы захотите просмотреть общие симптомы дислексии. Если есть сходства, вашим следующим шагом должно стать онлайн-тест. Эти бесплатные тесты, которые вы можете пройти онлайн, в основном представляют собой вопросы, связанные с контрольным списком дислексии. После того, как вы ответите на вопросы, представленные в этих контрольных списках дислексии, вам будет выставлен балл, который покажет вам, могут ли симптомы, которые у вас есть, быть дислексией.
Имейте в виду, что ни один тест на дислексию не является полностью точным. Если вы подозреваете, что у вас дислексия, которая не была должным образом диагностирована, вам необходимо обратиться к профессиональному врачу, который сможет точно диагностировать ваше состояние.
Правильный диагноз важен, поскольку он направит вас на правильный путь к профессиональному обучению и поможет изучить возможные варианты и методы лечения.
Бесплатные онлайн-контрольные списки для тестов на дислексию и дислексию
Понимание признаков и симптомов дислексии поможет вам решить, следует ли вам проходить формальное обследование на дислексию.Использование онлайн-инструментов для тестирования на дислексию или контрольных списков для нарушений обучаемости может помочь вам оценить свои собственные способности к чтению.
Как вы думаете, у вас дислексия? Пройдите эти бесплатные онлайн-тесты на дислексию, чтобы определить, страдаете ли вы дислексией.
Тест на дислексию обучаемого союзника
· Тест на дислексию Learning Ally — Бесплатный тест на дислексию от Learning Ally предлагает тесты как для детей, так и для взрослых.
· Dynaread Dyslexia Test — бесплатный онлайн-тест на дислексию для детей устанавливает мировой стандарт для всех тестов на дислексию и дает результаты всего за 15 минут.
· Тест Международной организации по дислексии — Эта ссылка содержит краткий контрольный список вопросов для самооценки по дислексии для взрослых.
· Журнал Additude для проверки дислексии — Attitude предоставляет взрослым тест на дислексию.
· Преодоление дислексии в онлайн-тесте на дислексию — по этой ссылке вы можете пройти бесплатный онлайн-тест, который задает вам 14 вопросов, чтобы выяснить, что вы страдаете дислексией.
· Learning Success System Скринер на дислексию — Инструмент для скрининга дислексии от Learning Success.
· Тест на дислексию — это бесплатное онлайн-тестирование на дислексию, предлагающее тщательную оценку с использованием 41 вопроса, которые могут ответить как дети, так и взрослые.
Имейте в виду, что эти тесты не совсем точны. Они предназначены только для того, чтобы указать вам правильное направление. Диагностика дислексии может быть сложным процессом, требующим участия медицинских работников. Существует множество степеней и уровней этой инвалидности, и только обученные врачи могут правильно диагностировать дислексию.
Если после прохождения этих тестов вы подозреваете, что у вас может быть дислексия, обратитесь за более полной оценкой, которую может выполнить только обученный медицинский работник или обучающийся специалист.
Существует два типа тестов на дислексию: формальная оценка дислексии и неформальная оценка дислексии.
Как пройти тест на дислексию — Dyslexia Connect
Типичные вопросы для взрослых, чтобы определить, есть ли у вас дислексия
Давайте подробнее рассмотрим некоторые типичные вопросы, которые будут задавать тесты для самооценки при дислексии и контрольные списки.
Были ли у вас проблемы с обучением чтению?
Хотя есть некоторые вариации, большинство детей учатся читать в детском саду или в первом классе. Большинство взрослых обычно не помнят, как они приобрели навыки чтения. Вместо этого процесс происходил постепенно, подобно обучению ходьбе.
Однако взрослые с дислексией часто вспоминают, как в детстве изо всех сил пытались читать. Возможно, большую часть школы вы читали ниже класса. Или, может быть, вы боялись, что вас попросят читать вслух.Если да, то, скорее всего, у вас какая-то неспособность к обучению и, возможно, дислексия.
Вы избегаете чтения сейчас?
Из-за того, что им трудно научиться читать, взрослые с дислексией часто делают выбор, который помогает им избегать чтения. Во многих случаях эти решения могли даже не быть сознательными.
Например, взрослые с дислексией могут выбрать карьеру, не требующую чтения. Многих привлекает карьера в инженерии, медицине или искусстве, где они могут работать руками, а не сидеть за столом.
Вам нужно прочитать что-то несколько раз, чтобы понять это?
Людям с дислексией часто бывает сложно быстро читать. Некоторые люди даже описывают ощущение, что слова перемещаются по странице или текст выглядит расплывчатым. Это может вызвать чувство разочарования или даже физическое заболевание.
По этой причине вы можете читать медленно или вынуждены читать один и тот же отрывок несколько раз. Вы также можете обнаружить, что вам трудно сосредоточиться на чтении в течение длительного периода времени.
Из-за этих трудностей вам может быть трудно читать разные шрифты или писать курсивом.
Вы пропускаете или транспонируете буквы при написании?
Часто люди ассоциируют дислексию с трудностями при чтении. Но некоторые из наиболее распространенных признаков появляются в письменной форме.
Попросите друга взглянуть на ваши записи. Видят ли они слова с пропущенными буквами? Или, может быть, буквы типа «b» или «d» написаны задом наперед?
Они также могут заметить несколько орфографических ошибок.Не все, кто изо всех сил пытается писать, страдают дислексией, но большинство людей с дислексией испытывают трудности с правописанием. Вы даже можете с трудом произносить общие слова или слова, которые кажутся «легкими» другим людям.
Ошибки такого рода часто встречаются при дислексии. Важно, чтобы кто-то другой проверил ваше письмо, так как вы вряд ли поймаете это самостоятельно.
Стоит ли сдавать тест на дислексию взрослым?
Совершенно очевидно, что взрослые должны сдать анализы на дислексию, особенно если вы испытываете трудности с чтением или проявляете другие симптомы дислексии.Если вы ответите положительно на любой из перечисленных здесь ответов, возможно, вам потребуется пройти профессиональный скрининговый тест на дислексию, чтобы подтвердить диагноз и получить профессиональную медицинскую консультацию о том, что делать дальше. Без правильного диагноза не может быть надлежащего лечения.
Нужна дополнительная помощь себе или другому человеку, страдающему дислексией? Загляните в наш раздел ресурсов, чтобы получить необходимые инструменты.
Подготовка к тесту ACT — Тест ACT
Подготовка к тесту ACT — Тест ACT | ДЕЙСТВОВАТЬ
перейти к содержанию
акт.org, actprofile.org, act.org, actstudent.org, act.alertline.com, services.actstudent.org, Care4.successfactors.com, Engagement.act.org, discoveractaspire.org, qc.vantage.com, myworkkeys. act.org, twitter.com, facebook.com, youtube.com, plus.google.com, linkedin.com, preview.act.org, workreadycommunities.org, pearson.com, instagram.com, actaspire.org, run2. карьерыready101.com, run2.keytrain.com, лидерствоblog.act.org
Подготовлено экспертами, разработано с учетом ваших предпочтений в учебе и вашего бюджета.
Когда дело доходит до подготовки к тесту, мы вас позаботились
Официальный онлайн-класс ACT Live на базе Kaplan
Команда преподавателей с самым высоким рейтингом показывает студентам, что и как нужно изучать, во время серии увлекательных занятий в режиме реального времени.Получите ответы на все свои вопросы в режиме реального времени. Узнайте больше о ACT Live Online.
(Вам будет предложено войти в систему или создать учетную запись, чтобы приобрести этот продукт.)
Официальный самостоятельный курс ACT, при поддержке Kaplan
Учитесь где угодно и когда угодно с помощью обучающих программ по запросу.Эти небольшие уроки предлагают идеальное сочетание структуры и гибкости. Узнайте больше о самостоятельном курсе ACT.
(Вам будет предложено войти в систему или создать учетную запись, чтобы приобрести этот продукт.)
Официальный сайт ACTTutoring, разработанный Kaplan
Изучите содержание теста и стратегии тестового дня на индивидуальных занятиях под руководством эксперта из Kaplan, который адаптируется к вашим потребностям в режиме реального времени, ответит на ваши вопросы и предоставит вам индивидуальные рекомендации.Узнайте больше о ACT Tutoring.
(Вам будет предложено войти в систему или создать учетную запись, чтобы приобрести этот продукт.)
НОВЫЙ! Официальное руководство по подготовке к ACT, издание 2021-2022 гг.
Практикуйтесь с настоящими тестами ACT, чтобы знать, чего ожидать в день тестирования.Теперь с 6 официальными практическими тестами и 400 новыми цифровыми карточками вы можете ознакомиться с форматом теста и просмотреть пояснения ко всем своим ответам. Узнайте больше о Руководстве по подготовке.
НОВЫЙ! Официальные руководства по предметам ACT — 2-е издание
Официальные руководства по предметам ACT — это индивидуальные подготовительные книги, идеально подходящие для студентов, которые хотят практиковать определенный предмет, чтобы улучшить свои результаты на тестах.Теперь с 200 новыми вопросами и пояснениями по каждой теме! Узнайте больше о предметных руководствах.
Руководство по подготовке к экзаменам
2021-2022
Может быть, вы много лет планировали свое будущее.Может быть, вы готовы начать изучать возможности. Куда бы вас ни завела жизнь, ACT поможет вам туда добраться.
Это руководство было разработано для того, чтобы максимально упростить понимание всех вещей ACT. Имея информацию о датах сдачи экзаменов ACT, освобождении от платы и подготовке к экзаменам, вы найдете все, что вам нужно, чтобы добиться успеха в день экзамена.
Примечание. По мере того, как мы разбираемся в проблемах и нестабильности пандемии COVID-19, ACT работает над созданием дополнительных возможностей для учащихся получить необходимый им балл.Даты в этом документе могут быть изменены, и самая последняя информация доступна через вашу учетную запись MyACT.
Получите БЕСПЛАТНОЕ руководство по подготовке к тестам на 2021-2022 годы
Хотите бесплатную подготовку к тесту ACT?
Повысьте уровень подготовки к экзаменам с помощью дополнительных официальных ресурсов по подготовке к тестам ACT!
Это действие откроет новое окно.Вы хотите продолжить?
Если вы заходите на этот сайт из-за пределов США, Пуэрто-Рико или территорий США, перейдите на неамериканскую версию нашего веб-сайта.
Верх
Тестирование для детей — HSE.ie
Врач общей практики или наша группа по отслеживанию контактов сообщит вам, нужен ли вашему ребенку тест на COVID-19 (коронавирус). Тестирование бесплатное, а консультация терапевта бесплатна.
Вашему ребенку, как правило, потребуется пройти тест, если он:
- был в тесном контакте с кем-то, у кого есть вирус
- общие симптомы COVID-19
- был в контакте с кем-то, у кого есть симптомы
Тест вашего ребенка
Детали теста и результаты вашего ребенка будут отправлены вам в текстовом сообщении.
Большинству детей потребуется 2 теста на COVID-19.
Если ваш ребенок проходит тестирование по причине наличия у него симптомов, он обычно проходит только один тест
Информация:
Убедитесь, что у терапевта или контактного лица указан правильный номер мобильного телефона.Задержки случаются, когда у нас нет правильного номера вашего мобильного телефона.
Первый тест
Первый тест будет назначен как можно скорее. Держите ребенка дома и ограничивайте свои движения, даже если он чувствует себя хорошо.
Второй тест
Второй тест обычно назначается на 10 дней после того, как ваш ребенок последний раз контактировал с человеком, у которого был положительный результат. Если последний контакт с этим человеком был более 8 дней назад, у него будет только один тест.
Результаты
Обычно ваш ребенок получает результат в течение 3 дней после теста. Но это может занять больше времени. Если вы ждете результатов своего ребенка более 3 дней, позвоните в HSELive по номеру 1800 700 700.
Прочтите советы о том, что делать, если у вашего ребенка симптомы COVID-19
Прочтите советы о том, что делать, если школа вашего ребенка говорит вы — близкий контакт
Пока ваш ребенок ждет теста и результатов
Если у вашего ребенка есть симптомы, его следует изолировать от других людей.Когда они получат результат теста, им скажут, что делать дальше.
Если у вашего ребенка нет симптомов, но он находится в тесном контакте, ему нужно будет ограничить свои движения.
Вам и всем остальным в вашей семье нужно будет ограничить свои передвижения. Вам нужно будет делать это по крайней мере до тех пор, пока ваш ребенок не получит результат.
Изолироваться от других людей и ограничивать свои передвижения — это разные вещи. В обоих случаях ваш ребенок не должен ходить в школу. Все, с кем они живут, должны оставаться дома.
Прочтите о самоизоляции (оставайтесь в своей комнате) и ограничении движений (оставайтесь дома)
Приводите ребенка в центр тестирования
Возможно, вам придется отвезти ребенка в центр тестирования. Для вашего ребенка это может быть странным опытом. Они увидят людей в защитной одежде, и это может их испугать. Объясните им, что произойдет, прежде чем они уйдут.
Прочтите о том, чего ожидать в центре тестирования
Эти наглядные пособия также могут помочь детям, которым необходимо пройти тестирование:
Подготовка к поездке в центр тестирования (комикс) (PDF, 5.54 МБ, 3 страницы)
Социальная история аутизма для тестирования (PDF, 837 КБ, 4 страницы)
Последнее обновление: 10 февраля 2021 г., 1.20
стандартизированных испытаний по штатам | Time4Learning
Посмотреть демо наших уроков
Стандартизированные тесты здесь, чтобы остаться
К настоящему времени в США нет семьи с детьми школьного возраста, которая не прошла бы стандартизированный тест, будь то национальные тесты, такие как SAT-9, SAT-10, MAT-8, Iowa Test базовых навыков (ITBS) или TerraNova Assessment Series (CTBS / 5 и CA STAR) , или государственных тестов, таких как FCAT (Флорида), STAAR (Техас) и MCAS (Массачусетс).
Хотя внедрение и использование стандартизированных тестов в каждом штате имеет своих критиков, большинство экспертов в области образования согласны с тем, что тестирование — это мера того, насколько хорошо учащиеся понимают и применяют знания. Они также согласны с тем, что высокие стандарты — достойная цель. Так что, пока кто-то не предложит более эффективный способ измерения подотчетности, похоже, что стандартизованные тесты никуда не денутся.
С помощью Time4Learning учащиеся могут улучшить важные навыки с помощью структурированных уроков и мероприятий, которые соответствуют образовательным стандартам, на основе которых построены стандартизированные тесты.А с учебной программой, ориентированной на учеников, дети могут быстрее переходить к ступеням образования и ускорять обучение.
Как я могу помочь своему ребенку успешно сдать стандартные тесты?
Это один из наиболее часто задаваемых вопросов участниками Time4Learning, и не зря. В ответ сотрудники Time4Learning составили этот обзор стандартизированного тестирования, включая практические советы и предложения о том, как вы можете улучшить успеваемость вашего ребенка. Прочтите или перейдите в раздел:
Стандартизированные тесты по штату
Информация об округе Колумбия
Государство | Стандартный тест | Сокр. | Государство | Стандартный тест | Сокр. |
---|---|---|---|---|---|
Алабама | Тесты по чтению и математике в штате Алабама | ARMT | Монтана | Комплексная система оценивания штата Монтана | MontCAS |
Аляска | Терра Нова | SBA HSGQE | Небраска | Оценка подотчетности штата Небраска | NeSA |
Аризона | Прибор для измерения стандартов штата Аризона | AIMS | Невада | Программа профессионального экзамена, штат Невада | НПЭП |
Арканзас | Расширенный контрольный экзамен штата Арканзас | AABE | Нью-Гэмпшир | Программа общей оценки Новой Англии | NECAP |
Калифорния | Стандартизированное тестирование и отчетность | ЗВЕЗДА | Нью-Джерси | Партнерство по оценке готовности к колледжу и карьере | PARCC |
Колорадо | Программа оценки учащихся Колорадо | CSAP | Нью-Мексико | Программа комплексной оценки штата Нью-Мексико | NMSBA |
Коннектикут | Тест мастерства Коннектикута Тест академической успеваемости Коннектикута | CMT CAPT | Нью-Йорк | Программа тестирования штата Нью-Йорк | NYSTP |
Делавэр | Программа тестирования студентов штата Делавэр | DSTP | Северная Каролина | Стандартный тест Северной Каролины | EOG |
Флорида | Комплексный оценочный тест Флориды | FCAT | Северная Дакота | Оценка штата Северная Дакота | NDSA |
Грузия | Тесты на компетентность, основанные на критериях | CRCT | Огайо | Тест достижений Огайо | ОАТ |
Гавайи | Оценка штата Гавайи | HSA | Оклахома | Тесты по основной учебной программе штата Оклахома | OCCT |
Айдахо | Тесты достижений штата Айдахо | ISAT | Орегон | Система аттестации штата Орегон | ДУБЫ |
Иллинойс | Тест на соответствие стандартам штата Иллинойс | ISAT | Пенсильвания | Система школьной аттестации Пенсильвании | PSSA |
Индиана | Тестирование успеваемости в штате Индиана, штат Индиана, | ISTEP + | Род-Айленд | Программа общей оценки Новой Англии | NECAP |
Айова | Айова Тест базовых навыков Айова Тесты развития образования | ITBS ITED | Южная Каролина | Программа оценки штата Южная Каролина | SC PASS |
Канзас | Оценка штата Канзас | KSA | Южная Дакота | Государственный тест Дакоты об образовании | ШАГ |
Кентукки | Тесты основного содержания штата Кентукки | KCCT | Теннесси | Программа комплексной оценки штата Теннесси | TCAP |
Луизиана | Альтернативная оценка LEAP | iLEAP | Техас | Оценка академической готовности штата Техас | STAAR |
Мэн | Программа общей оценки в Новой Англии Оценка образования в штате Мэн Оценка в средней школе штата Мэн | NECAP MEA MHSA | Юта | Система оценки успеваемости студентов штата Юта | U-PASS |
Мэриленд | Оценка школы Мэриленд | MSA | Вермонт | Программа общей оценки Новой Англии | NECAP |
Массачусетс | Система комплексной оценки штата Массачусетс | MCAS | Вирджиния | Стандарты обучения Вирджинии | SOL |
Мичиган | Программа оценки образования штата Мичиган | MEAP | Вашингтон | Вашингтонская программа комплексной оценки | WCAP |
Миннесота | Миннесота, серия комплексных оценок II | MCA II | Западная Вирджиния | Тест по образовательным стандартам Западной Вирджинии | ЗАПАД |
Миссисипи | Программа тестирования предметной области теста Миссисипи | MCT SATP | Висконсин | Оценка знаний и концепций штата Висконсин | WKCE |
Миссури | Программа оценки штата Миссури | КАРТА | Вайоминг | Оценка уровня владения студентами штата Вайоминг | ЛАПЫ |
Указатели подготовки к тесту
На Time4Learning мы обнаружили, что родители и опекуны хотят помочь своим детям подготовиться к стандартным тестам, но часто не уверены, что они могут сделать.Вот наши лучшие предложения:
1. Развивайте навыки тестирования
Лучшая подготовка — это постоянное развитие навыков. Дети, владеющие математикой и основами чтения, например: фонетика, стратегии понимания прочитанного, факты и формулы будут подготовлены к более сложным вопросам и концепциям и, в конечном итоге, будут лучше выполнять тесты.
- Пересмотр старых концепций должен согласовываться с изучением новых навыков, чтобы дети накапливали знания, освежая основы.
- Пятнадцатиминутный ежедневный обзор основных фактов и навыков может иметь огромное значение, когда вводятся более сложные концепции.
- Дети должны читать про себя ежедневно и вслух для достижения наилучших результатов. Беглость чтения и понимание прочитанного достигаются благодаря постоянному изучению литературы.
2. Подготовка к экзаменам дома
Сдача стандартизированного теста отличается от прохождения обычных школьных тестов. Стандартизированные тесты строго рассчитаны по времени и содержат конкретные инструкции, которым необходимо следовать.Школы действительно проводят время, знакомя учеников с тем, чего ожидать, но домашнее подкрепление поможет вашему ребенку почувствовать себя более подготовленным. Как минимум познакомьте вашего ребенка с процедурами тестирования.
- Перед тестом участие в ответах на различные типы вопросов, начиная от заполнения пробелов и заканчивая множественным выбором, длинными отрывками для чтения и вычислительной практикой, позволит учащимся познакомиться со смесью форматов.
- Важно, чтобы дети хорошо владели терминологией тестов.Дети должны знать разницу между синонимами и антонимами, основные идеи и детали, а также больше и меньше, чтобы назвать некоторые из наиболее проверенных навыков. В вопросах можно найти подсказки, например, в вопросе; Сколько всего блоков всего? Учащиеся должны понимать, что слово «все вместе» означает сложение как операцию, необходимую для получения достаточного ответа на вопрос.
- Выделение определенного количества времени для выполнения задания или урока-повторения может помочь детям подготовиться к завершению работы с ограничениями по времени.Использование их собственного таймера или секундомера может помочь им осознавать время, а также дает увлекательный способ быстро практиковать определенные навыки.
- Большинство штатов предоставляют копии тестов прошлых лет. Родители могут использовать их как ресурсы, которые помогут им овладеть более проверенными навыками. Затем большая часть обзора может быть сосредоточена на этих ключевых концепциях фокуса. Родители должны быть уверены, что их дети знают, чего ожидать и как лучше всего подойти к экзамену.
3. Советы по сдаче тестов
Test Prep не заменяет недостаток знаний, но родители должны убедиться, что их дети знают, чего ожидать и как лучше всего подойти к большому тесту.Как другие родители справляются со своими большими испытаниями? Посетите наш бесплатный форум для родителей и начните онлайн-разговор. Вот проверенные и проверенные стратегии, которые помогут в испытании!
- Дети должны внимательно следить за указаниями и отмечать, выделять или подчеркивать любые слова, которые могут помочь им в ответах на вопросы.
- В разделе теста на понимание прочитанного, который может быть очень длинным, испытуемые должны начать с предварительного просмотра вопросов перед чтением заданного отрывка.Это помогает детям понять, что они ищут, когда читают текст.
- В вопросах с несколькими вариантами ответов, если они поставлены в тупик, тестируемые должны сначала исключить ответы, которые, как им известно, неверны. Тогда будет легче найти правильный ответ. Также убедитесь, что ваш ребенок понимает систему теста для оценки пропусков и неправильных ответов.
- Обратите внимание на время. Познакомьте ребенка с концепцией тайм-менеджмента. Затем, в течение года, просто для развлечения, вовлекайте вашего ребенка в некоторые тесты или викторины на время.Рассмотрите возможность вознаграждения, чтобы вызвать энтузиазм.
4. В тестовую неделю — минимизируйте беспокойство!
Даже хорошо подготовленный ученик может испытывать предтестовую тревогу. Поощряйте ребенка расслабиться и рассматривать тест как возможность показать, что он узнал. Убедите их, что немного нервничать — это естественно и что важно стараться изо всех сил. И, наконец, несколько последних советов, которые помогут всем членам семьи почувствовать себя полностью подготовленными к тестированию: «День до». Очень важно хорошо выспаться накануне вечером.На результаты тестов может сильно повлиять недостаточный отдых ребенка. Тестовый день: хороший завтрак утром перед тестом — потрясающая стимуляция мозга. Питательные вещества помогают стимулировать мозг. Не забывайте о расходных материалах в последнюю минуту, таких как карандаши № 2, часы и дополнительную бумагу для решения задач.
Прощальные мысли: думай о долгосрочной перспективе
Если вы хотите изменить успеваемость ребенка по стандартным тестам, не заостряйте внимание на краткосрочной подготовке к тестам, так как это только создает давление, что, как правило, приводит к обратным результатам.Помните, что для приобретения навыков требуются месяцы и годы. Результаты во многом определяются годами предыдущего образования. Лучшее решение — продолжать участвовать в образовании вашего ребенка и помнить, что стандартизированные тесты, хотя и дают вам представление, не являются последним словом о том, сколько ваш ребенок учится или насколько хорошо он будет учиться в жизни или даже в учебе. .