Семейные ценности

Родительское собрание «Семейные заповеди»

                         Внеклассное
мероприятие « Семейные заповеди»

                                               
Актуальность проблемы

«Счастье мыслящего человека состоит не в том,

чтобы играть в жизни милыми игрушками, а в том,

чтобы вносить как можно больше света и

теплоты в существование  окружающих людей»

Д.И.Писарев

Главное назначение семьи – воспитание детей. Семья –
персональная среда жизни и развития ребенка.  Какова семья 21 века?  Каковы ее  заповеди,
нормы, по которым живет семья?

Счастливая семья – это любовь друг к другу, хорошее
взаимопонимание, уважение ко всем членам семьи.

Когда родители:

— в течение всей своей жизни остаются нужными своим
детям;

— формируют традиции существования своей семьи;

— много общаются с собственными детьми, интересуются 
их жизнью и мнением;

— делят все беды и радости, ничего при этом не
скрывая;

— воспитывают на своем положительном примере,
поддерживают авторитет друг друга;

Я считаю, что только в семье, которая дает тепло, уют,
любовь, заботу, уважение;  семья, которая имеет свои заповеди и живет по ним, может
вырасти всесторонне развитая личность;  человек, который всегда придет к
другому на помощь, будет уважительно относиться  к старшим, не обидит слабого,
сохранит доверие к людям, будет дорожить любовью близких.

Поэтому очень тесно сотрудничаю с семьями своих
учеников. Моя задача – дать знания родителям;  советы,  которые пригодятся для
воспитания ребенка в семье.

Прежде всего, всесторонне и систематически изучаю
семьи;  условия семейного воспитания ребенка. Знакомство идет и через
совместные творческие дела, проводимые в классе и школе; через родительские
собрании, капустники, часы общения.

Цель: создание целостной системы, способствующей
созданию, укреплению, сохранению таких взаимоотношений в семье, которые
основываются  на доверии, уважении, взаимопомощи, любви; усиление роли семьи в
формировании жизненной позиции ребенка.

Задачи:

·       
Создать условия,
способствующие  сохранению и укреплению норм жизни в обществе;

·       
Воспитать потребность
родителей своим положительным примером влиять на воспитание ребенка;

·       
Создать в семье духовные
условия для формирования личности ребенка; Готовить ребенка к самовоспитанию.

Ожидаемые результаты:

Семьи знают и применяют на практике ценности семейных норм поведения.

.

                   Сценарий родительского собрания:
»Семейные
заповеди»                                                                                                            
(совместно с учащимися)

Цель: формирование  в семье ценностных  нравственных  человеческих
качеств.

Задачи: формировать  мнение, что родители должны быть
источником добра, духовными людьми;

—Содействовать пониманию того, что только доброе
детство соединяет ребенка с родителями, ведёт к  сотрудничеству поколений;

—привести к пониманию того, что в семье должны
сформироваться свои нормы, заповеди, по которым из поколения в поколение будут
передаваться  нравственные  нормы.

Форма проведения: час общения.

Состав участников: родители, учащиеся, учитель.

Оборудование:  книги о семейном воспитании;

                          рисунки учащихся;

                          карточки с пословицами;

                          шары;

                          цветы;

                          вырезанные из  цветной
бумаги ладошки;

                          словарь.

    Предварительная подготовка:

-работа с семьями;

-оформление класса;

-подготовка призов;

-оформление портретной галереи;

-музыкальное и техническое оформление;

-пригласительные билеты для родителей;

-составление тестов.

                                              Ход
мероприятия:

1.Класс  празднично оформлен, украшен шарами и
цветами. Звучит песня:

« Как здорово, что все мы здесь

Сегодня собрались!»

На доске запись  проблемного вопроса:  «Что такое
семейное счастье?»

                                   План:

1 часть: «Мама дома – это солнышко на небе»

2 часть: « Дети не в тягость, а в радость»

3 часть: « Не нужен клад, коли в семье лад».

 1 часть: « Мама дома – солнышко на небе» —
детская.

1.    
Вступительная 
беседа.

Учитель приветствует собравшихся участников и сообщает
тему.

—Наша цель сегодня – ответить на вопрос:  Что такое
семейное счастье?

Как его достичь? Кто за него ответственный?

Для этого возьмем в руки словари.

Группа родителей находит определение «семья», а
учащиеся – « счастье».

Собравшиеся участники зачитывают ответы.

 « Семья – это самые близкие люди, живущие вместе». «Счастье
– это чувство полного душевного удовлетворения».

—А как достичь в семье полного душевного
удовлетворения, как быть семье и в семье счастливым, попытаемся найти в 
сегодняшнем общении.

2.Выступление детей.

Звучит песня «Солнечный круг», дети выходят на
выступление.

—-От чистого сердца,

Простыми словами

Давайте, друзья,

Потолкуем о маме.

—Разные дети живут на планете.

Но мам своих любят все дети на свете.

—Бывает, что мы не слушаем мам,

А мамы нас учат хорошим делам.

—А мамы нас учат, как добрыми быть.

Как Родину нашу беречь и любить.

—Мамы все могут, мамы помогут,

Мамы умеют всё понимать.

3.    
Зачитывание писем
от детей.

Учитель: Дорогие мамы,  папы, бабушки и дедушки,  для
ваших детей вы самые дорогие, родные и близкие люди. Сегодня о своей  любви они
расскажут необычно — письмами, которые написаны на цветных ладошках.

Дети раздают своим родителям пожелания

—Дорогая моя, любимая мамочка! Я очень тебя люблю!
Желаю, чтобы ты была самой красивой, здоровой и счастливой.  Мы, все члены
семьи, постараемся тебя не огорчать, быть послушными, добрыми, трудолюбивыми.

                                                                    
Твой сын.

4.Экскурсия по картинной галерее.

—Уважаемые родители! Ваши дети приготовили вам еще
один подарок. Давайте осмотрим картинную галерею.

 Фамилии и имена изображенных родителей на портрете
записаны на обороте листа. Приз  получит тот, кто узнает себя на рисунках.

     Родители с улыбками оглядывают нарисованные
портреты и находят рисунки своих детей.

5. Проведение игры.

—Игра: « Найди свою маму с закрытыми глазами».

6. Беседа с  учащимися:

-Ребята, а как вы нашли своих мам, ведь у вас были
завязаны глаза?

(Интуиция, запах духов, теплота рук).

-А как вы относитесь к в родителям дома?

( Помогаем, слушаемся,  стараемся не огорчать, не
ссоримся, уважаем их).

-Чему ещё учат вас родители?

( Уважать старших, помогать ближним, быть добрыми,
любить Родину, людей, природу).

-Что для вас делают родители?

( Заботятся, покупают книги, сладости, помогают делать
уроки, следят за здоровьем).

—-Мы сегодня говорим о семейном счастье. Вы, ребята,
рассказали о том, как заботятся о вас родители. А вы что можете сделать, чтобы
ваши родители, ваши семьи были счастливы? Давайте составим законы, правила,
заповеди, по которым будут жить ваши семьи. Эти заповеди будут соблюдаться и
детьми, и родителями. Тогда в ваших семьях будут царить мир, покой, согласие и
счастье.

7. Составление правил

     Группа детей составляет правила, советы по
воспитанию ребенка в семье.

                                   Правила для
ребёнка:

1.Доверяйте своим родителям: они самые близкие люди.
Только они могут помочь вам в трудной ситуации.

2.Рассказывайте им о своих проблемах, неудачах,
горестях.

3. Делитесь   своими радостями.

4.Заботьтесь о своих родителях: у них много забот и
трудностей.

5.Старайтесь им помогать.

6. Не огорчайте своих близких людей. Понимайте их.

7.Любите и уважайте родителей.

    Дети записывают составленные советы на доске.

( Звучит мелодия « Учат в школе»).

2 часть мероприятия – родительская: « Дети не
в тягость, а в радость».

1.    
Театрализация.

Родители разыгрывают ситуации.

1ситуация:

—-Сынок, — удивляется мать, — почему ты сегодня
чистишь зубы уже 7 раз подряд?

—Чтобы ты, мамочка на всю неделю оставила меня в
покое.

2 ситуация:

Мама пообещала шалуну Алеше награду, если он хоть один
день будет умником. Мальчик действительно целый день вёл себя примерно.

—Ну вот, молодец! – похвалила его мама, когда он
пришёл пожелать ей спокойной ночи, — какую же ты хочешь награду?

—Никогда больше не заставляй быть меня умником!

2.     
Проведение теста
для родителей «Мера заботы о ребенке».

Инструкция.

-Вам необходимо проанализировать несколько
утверждений. Вы должны высказать своё мнение и поставить балл по  каждому
суждению.

Шкала оценок:

1 – категорически не согласен;

2 – мне трудно с этим согласиться;

3 – может быть, это и верно;

4 – совершенно верно. Я с этим согласен.

Утверждения теста.

1.Родители должны предвидеть все проблемы, с которыми
может столкнуться их  ребенок.

2. Для того, чтобы быть хорошей матерью,  достаточно
общения  только с собственной семьёй.

3.Воспитание ребёнка – труд тяжёлый,  зачастую
неблагодарный.

4. У ребенка не должно быть тайн от родителей.

5.Мать – главное лицо в семье.

6. Семья должна жить под девизом: « Всё лучшее –
детям!»

7. Любовью родителей ребёнка не испортишь.

8.Маленького ребёнка нужно держать при себе, чтобы
предупредить его падение….

Итоги:

   15 баллов и выше – ваши усилия направлены на то,
чтобы  интересы вашего ребёнка были надёжно защищены. Но это вскоре может
вызвать его протест.

   Ваш ребёнок личностно зависит от вас, что не
способствует формированию его интересов, самооценки.

  10 баллов – вы заняли верную позицию в воспитании
своего ребёнка. Он получает достаточное количество внимания и заботы .

     Меньше 10 баллов – вы мало уделяете внимания
вопросам воспитания своего ребёнка.

3.    
Составление правил
родителями.

—Любите своего ребёнка и радуйтесь его присутствию в
доме.

 —Добивайтесь, чтобы он любил и уважал вас.

—Любой отличник или двоечник, медлительный или
подвижный, заслуживает любви и уважения: ценность в нём самом.

—Помните, что ребёнок не состоит сплошь из
недостатков, слабостей, неуспехов.

—Не скупитесь на похвалу.

—Вместо приказа – просите помощи, как у равного.

—При необходимости – наказывайте, но помните, что не
стоит дважды наказывать его за одни и те же ошибки.

3 часть – совместная: « Не нужен клад, коли в
семье лад»

.

1.    
Игра « Собери
пословицу» — работа в парах.

Каждая семья: ребёнок   + мама +папа  находят вторую
часть пословицы.

Счастье – (лучшее богатство).

В семье и каша (гуще)

Кто родителей почитает, тот ( во век не погибает)

Родители трудолюбивы, так и дети (не ленивы).

Вся семья вместе, так и (душа на месте).

4 часть – заключительная: «Семейные заповеди».

Работа со словарём: объяснение слова «заповеди»

Заповедь – правило, положение, служащее,
руководящим указанием для кого-либо.

—Вот и  заканчивается наш час общения, в котором
активно приняли участие и родители, и дети. Все вместе выполнили очень большую
работу. Давайте выделим самые главные слова в советах, составленных родителями
и учащимися

Группы выделяют слова:

Любить                                      
Соглашаться

Уважать                                     
Защищать

Заботиться                                 
Мириться

Беречь                                         
Доверять

Хвалить                                        Понимать

Слушать                                      
Слышать

Ценить                                         
Просить

Помогать                                     
Почитать

Трудиться                                    
Ладить

—Мы ответили на главный вопрос нашего мероприятия: «
Что такое семейное счастье?». Оно в том, что в каждой семье есть родители и
дети; что все члены семьи уважают друг друга, почитают, стараются помочь друг
другу; умеют ценить и понимать каждого в семье; готовы беречь и защищать свое
семейное счастье; будут мириться и ладить; слушать и слышать друг друга; любят…

Помогут им в этом семейные заповеди, которые в каждой
семье станут самыми надёжными гарантами семейного счастья.

Эти заповеди должны передаваться в вашей семье из поколения
в поколение, от родителей к детям.

       Каждой семье раздаются листы с красочно
оформленными «Семейными заповедями».

                    СЕМЕЙНЫЕ ЗАПОВЕДИ.

1.   
В семье должны царить мир,
согласие, уважение и любовь ко всем членам семьи.

2.   
Так же каждый член семьи
должен уважать близких и просто окружающих людей.

3.   
Младшие подчиняются
старшим. Но старшие не злоупотребляют этим правом.

4.   
Каждый член семьи должен
заботиться о других: родителях, братьях и сестрах, бабушках и дедушках.

5.   
Дети должны почитать
родителей.

6.   
Ладить между собой и
старшим поколением.

7.   
В семье должны быть
привиты навыки трудолюбия

8.   
Семья бережёт  и защищает
интересы своих членов семьи.

9.   
Сохраняйте доверие.

10.
Семья – это частная
республика. Всё должно делаться сообща.

11.
Говори обо всём. Речь –
золото. Молчание – свинец.

12.
. Будь добрым примером для
своих членов семьи

ЖЕЛАЕМ ВСЕМ СЕМЕЙНОГО СЧАСТЬЯ!..

     В классе звучит песня « Родимый дом» А.
Герасимовой,

все участники часа общения подпевают: « Как хорошо,
что есть родимый дом…».

Эту песню единогласно выбирают гимном классного
детско-родительского коллектива.

—

                     
КГУ « Петровская средняя школа»

                             
        Родительское собрание

                         
             «Семейные заповеди».

                                                                                
Разработала и провела

                                                                                 
учитель начальных классов

                                                                                  
Сидоркина Татьяна Андреевна

                                               
  с. Петровка

                             
СПРАВКА- АНКЕТА УЧАСТНИКА КОНКУРСА

                                  
ВНЕКЛАССНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ

                                           
«Семейные заповеди»

Наименование
учреждения: КГУ «Петровская средняя школа»

Фамилия, имя,
отчество: Сидоркина      Татьяна Андреевна

Стаж работы: 32
года

Стаж работы в
занимаемой должности:32 года

Категория: высшая

Десять заповедей семейного путешествия

Приключение Воспитание детей • Философия • Советы

20 февраля 2017 г.

Новые правила проезда

Правила проезда: они были разные до н.э. Перед детьми. И Кирсти, и я знали, что игра изменится, просто не знали, как. Мы поднялись на вершину горы, но никто не протянул нам каменные скрижали. Пришлось самим придумывать новые правила. После 14 лет Family Travel, я думаю, мы их разузнали. Разве не так?

1 У вас не будет других богов до меня

Королю-ребенку будут поклоняться во все времена. В младенчестве многие будут приносить с вами подарки и поклоняться. Когда он достигнет подросткового и подросткового возраста, вы, вероятно, будете предоставлены сами себе. Но нужно быть готовым ответить на его призыв. Его зов придет ночью. Как раз тогда, когда вы устроились поудобнее в своем палаточном мешке, а туалеты находятся на другой стороне кемпинга.

2  Вы не должен делать идолов

Нет, не идолов. Вы их не сделаете. Однако вы будете делать замки из песка, кукурузные куклы, браслеты из ткацких станков, берлоги, плотины, бумажные кораблики, глупые лица на публике и выставите себя полным дураком. Часто.

3 Помните день субботний

Да, помните. Суббота. Тот мифический день отдыха. Запомни это. Ибо это все, что вы сможете сделать. Этого больше нет. Ушел. Навсегда. Продолжайте двигаться, пожалуйста.

4 Не произноси имени Господа Бога твоего напрасно

Вас будут искушать, сильно искушать. Когда самолет задерживается, а машина застряла в пробке. Когда твоя принцесса истерит в холле отеля. Когда твой ребенок бросает бобы в соседей по обеду, прежде чем его вырвет в ресторане, в который ты больше никогда не вернешься. Когда ваш малыш рисует на простынях, а подростки настаивают на том, чтобы полежать, когда у вас есть только один день, чтобы исследовать город своей мечты. Тогда и во многих других случаях вы будете напрасно хотеть произносить имя вашего Бога. Но не будешь, по крайней мере, вслух. Это подает плохой пример и будет повторено вам позже.

5 Почитай отца и мать

Вероятно, твои родители сделали для тебя все, что могли. Конечно, они ошибались. Но у них были заняты руки. Прямо как ты. Теперь, когда вы это понимаете, разве они не заслуживают уважения? И запомните мои слова, судный день грядет и для вас. В то время как ваш ребенок может называть вас лучшей мамой или папой в мире в четыре года, к четырнадцати годам вы уже не саранча. И они с радостью сообщат вам о вашем статусе на гондоле в Венеции. Или они могут сделать это, выкрикивая это с вершины Ватикана, если вы действительно хотите стать религиозным. Да, уважайте отца и мать, но не разочаровывайте себя, ожидая, что дети ответят вам уважением.

6 Вы не должны убивать

Иногда вам может захотеться этого. Но это действительно не вариант. Даже с чужими детьми. Даже в другой стране, где действуют другие законы. Любовь победит все. После того, как вы заплатили за них, чтобы сделать разрыв год.

7 Не прелюбодействуй

Это может показаться привлекательным выходом. Чужие семьи могут казаться милее вашей, но за фасадом та же битва за вайфай, те же носки, которые не меняли месяц, тот же набег на семейную копилку, дважды запечатанную слоном. лента. В любом случае, лучше черт, которого ты знаешь, и все такое.

8 Ты не должен воровать

Должен признать, что с этим есть некоторые трудности. Как правило, это хорошо, но трудно понять, как далеко это зайдет. Я имею в виду, как насчет салфеток, ресторанных мелков, пакетиков кетчупа, булочки из буфета на завтрак, тайком вчетвером в комнату на троих? Это считается? Разве все это не просто преимущества бронирования полупансиона?

9 Не произноси ложного свидетельства на ближнего твоего

Это одно из самых жестких правил Ветхого Завета. Вы не должны лгать на Facebook. Даже если кровати в отеле стальные, вечеринка в бассейне прочно засела у вас в голове, и только ваши постояльцы менее привлекательны, чем завтрак «шведский стол». У тебя всегда будет хорошая погода и лучшая погода, чем у твоего соседа. Правда только для Trip Advisor, когда прошло приличное количество времени.

10 Не желай ближнего своего  

Я знаю, что бездетный бездетный курорт по соседству может выглядеть более привлекательно. Но вы ДЕЙСТВИТЕЛЬНО хотели бы туда вернуться? А что касается этого одиночка с другой стороны, он ДЕЙСТВИТЕЛЬНО так счастлив и беззаботен, как кажется? Хотели бы вы поменять свой старый грязный Citroen Picasso на классический MG? Семейная пицца для романтического ужина на двоих? Вы также обнаружите, что правило «не завидовать» распространяется на жену вашего соседа, его уборщика, садовника, его быка, осла и газонокосилку. И да, к сожалению, его новый титановый велосипед, одобренный Брэдли Виггинсом.

Прочтите Библию. Там все есть.

Каковы ваши семейные заповеди в поездках?

У вас есть правила семейного путешествия, которыми вы хотели бы поделиться? Оставьте комментарий и дайте нам знать.

10 заповедей правила семейного путешествия

Об авторе

Стюарт Уикс

Стюарт — половина команды, любитель приключений, всегда пытается убедить семью выйти, сделать больше, пойти дальше. В качестве соучредителя и содиректора он занимается бизнесом, творчеством, дизайном, техническими и издательскими аспектами проекта. Он наш главный фотограф и видеооператор. С обучением в качестве профессионального консультанта по обучению и развитию. инженер и музыкант, его вклад эклектичен и непредсказуем!

© Copyright: Stuart Wickes & Kirstie Pelling 2000-2021

10 заповедей для большой и счастливой семьи

Воспитание 4, 5 и более детей требует высокой степени организации и соблюдения определенных основных правил…

Что может сделать Бог в вашей жизни, если в день вам понадобится один библейский стих?

~

Подпишитесь на новую службу Aleteia и получайте по одному вдохновляющему отрывку из Писания каждое утро.

Нажмите, чтобы донести Слово Божье до вашего почтового ящика

Родители большой семьи обычно очень гордятся своим «племенем». Несмотря на то, что это решение означает отказ от некоторых вещей, оно также приносит с собой прекрасные моменты в жизни, если помнить о нескольких правилах здравого смысла. Мы представляем здесь рекомендации психолога Франсуазы Пелле для родителей многодетных семей и для тех, кто хотел бы иметь свою собственную!

1

Любви хватит на всех!

Давайте проясним: родители не любят всех своих детей одинаково. И слава богу! Важно понимать, что каждый человек уникален. Сердца родителей становятся больше с каждым новорожденным ребенком. В наши дни так много говорят о равенстве, что у родителей может возникнуть соблазн дать каждому ребенку одно и то же, опасаясь несправедливости. Но это означает, что мы можем упускать из виду человека, его или ее предпочтения и личные потребности, потому что разным детям нужны разные вещи. С другой стороны, есть одна фундаментальная потребность, которую они все разделяют: быть любимыми такими, какие они есть.

2

Не бывает семей без конфликтов.

Большие семьи функционируют как мини-общество, предвосхищая социальные отношения. Дети учатся искусству переговоров и компромиссов. Они учатся делиться, помнить о своих братьях и сестрах, солидаризироваться и следовать определенным правилам. Если ребенок страдает, естественно, ответственность за его защиту лежит на родителях. Но для родителей предпочтительнее держаться подальше от ссор между братьями и сестрами, так как это может только усугубить ситуацию. Таким образом, ребенок учится утверждать себя, иногда через несогласие, а иногда через формирование союзов. Соперничество между братьями и сестрами часто идет рука об руку с соучастием братьев и сестер, что происходит со временем, когда дети растут.

3

У каждого ребенка должно быть свое личное пространство.

В большой семье редко бывает, что у каждого ребенка есть собственная спальня, а территориальные конфликты могут вызвать сильное напряжение. Когда детям шесть-семь лет, им важно иметь свое пространство, пусть даже это будет просто специальный ящик, который можно запирать, для хранения личных вещей. Таким образом, у ребенка может быть место, безопасный и личный анклав, доступ к которому есть только у него или у нее.

4

Доверяйте своим детям и не перегружайтесь.

«Делайте все, что можете, но у вас никогда не получится!» сказал Зигмунд Фрейд. И он был прав в том, что все родители делают все возможное. Но также важно чувствовать себя уверенно. Уверенность исходит из любви и свободы, которые мы даем человеку, чтобы он рос и становился уникальным. Хорошая вещь о братьях и сестрах заключается в том, что они предотвращают чрезмерную окклюзию родитель-ребенок, которая может помешать развитию ребенка. Однако давление со стороны родителей снижается по мере увеличения числа детей. Автономия, обретаемая старшими детьми, позволяет родителям уделять больше времени заботе о младших. А изобретательность всей семьи облегчает повседневную жизнь. Братья и сестры проводят время вместе, им весело. Игра — это, прежде всего, средство самовыражения и самореализации. Так строится тайный сад, «психическое пространство» на психологическом жаргоне, вдали от родительского надзора. Маленькие очень многому учатся у старших детей, которые, в свою очередь, развивают навыки в результате этого контакта.

5

Что хорошо для одного, может не подойти другому, и это нормально.

Трудно признать, но иногда у родителя меньше «химии» с одним ребенком, чем с другим. Часто это происходит из-за очень похожих личностей или, наоборот, очень разных личностей, что может привести к недопониманию. Этот ребенок потребует больше терпения и доброжелательности, чем другие. Родители должны быть особенно осведомлены об этих ситуациях и, возможно, должны прилагать больше усилий, чтобы ценить этого ребенка и находить в нем положительные стороны. Это укрепит его самооценку.

6

Будьте осторожны, не сравнивайте: это может иметь неприятные последствия.

Давно родители не одевали своих детей одинаково. Впрочем, имея несколько детей, нетрудно почувствовать себя убогой копией во множестве оригиналов. Каждому ребенку нужно найти свое место, чтобы не чувствовать себя одним номером в группе. Каждый ребенок должен иметь возможность проявить свою индивидуальность, оригинальность и креативность. Эта дифференциация положительна и конструктивна. Тем не менее, с ребенком, который настаивает на том, чтобы быть совершенно другим, родители должны сохранять бдительность: отказ от братьев и сестер и отказ от семьи может быть способом выразить горе или страдание.

Иногда соперничество проявляется во втором поколении, через других детей, особенно если есть ровесники. «Он получает очень хорошие оценки в школе», «Она исключительно хорошо играет на флейте»… конкуренция может стать серьезной. Эти ситуации очень раздражают детей, особенно когда они исходят от родителей: «Посмотрите, как хорошо у вашей сестры это получается!» Осторожно, родители: сравнения могут иметь неприятные последствия.

7

Большая семья не обязательно означает трудности.

В сердце большой семьи невзгоды и трудности вполне реальны. Поэтому важно, чтобы необходимые ограничения уравновешивались положительными переживаниями: соучастием, радостью жизни, жизненной силой, сотрудничеством и т. д. Если ограничений не слишком много, ребенок обнаружит доступные ресурсы и поймет, что счастья не бывает. от материальных вещей так же, как от радости любить и делиться.

8

Конфликты в раннем детстве не определяют будущее.

Маленькие дети, которые дерутся «как кошка с собакой», могут очень хорошо ладить со взрослыми. Братья и сестры постоянно служат опорой и фундаментальной силой друг для друга. Связь между братьями и сестрами очень часто носит успокаивающий и защитный характер. Пока братья и сестры могут ссориться, они не могут развестись. Семья навсегда.

9

Не слишком беспокойтесь о будущем.

Умение плыть по течению позволяет другим жить своей жизнью.