Отдел образования Администрации Московского района Санкт-Петербурга

НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ ОТДЕЛА ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ МОСКОВСКОГО РАЙОНА

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ МОСКОВСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

Цель: Развитие районной образовательной системы в соответствии с общероссийскими и региональными стратегическими направлениями развития системы образования, государственным и социальным заказом с учётом особенностей района.

В соответствии с действующим законодательством целью деятельности системы образования Московского района является предоставление полного объема образовательных услуг на ступенях дошкольного, начального, основного, среднего общего (полного) образования, а также дополнительного образования в соответствии с потребностями детей, подростков и их семей.

Основными приоритетами развития общего образования является:
1. Обновление содержания образования и введение новых образовательных стандартов.
2. Организация системы поддержки талантливых детей.
3. Создание условий для повышения профессиональной компетентности современного учителя, развитие его потенциала.
4. Создание современной школьной инфраструктуры.
5. Создание здоровьесберегающей и здоровьеформирующей среды школы.

Задачи развития:
• внедрение в систему базового образования эффективных механизмов, обеспечивающих его соответствие требованиям экономики, основанной на знаниях;
• внедрение в систему образования эффективных механизмов оценки качества и востребованности образовательных услуг;
• воздание условий для модернизации институтов образования как инструментов социального развития;
• обеспечение институциональных условий для развития результатов первого этапа приоритетного национального проекта «Образование»;
• внедрение эффективных механизмов организации непрерывного образования, подготовки и переподготовки профессиональных кадров;
• обеспечение преемственности всех уровней образования на основе инновационных образовательных технологий, общих подходов к оценке качества, инструментов социального развития и непрерывного образования.

Образовательная сеть Московского района представлена всеми типами и видами образовательных учреждений, реализующими образовательные программы различных уровней доступности (сложности и вариативности), что позволяет обеспечить выбор индивидуальной образовательной траектории в соответствии с запросами и возможностями учащихся.

Система образования Московского района включает 111 образовательных организаций, подведомственных администрации Московского района, в том числе: 37 школ, 69 детских садов, три организации дополнительного образования, Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи и учреждение дополнительного педагогического профессионального образования центр повышения квалификации специалистов «Информационно-методический центр».

Управление образования и молодежной политики администрации Рыбновского муниципального района

Ссылка на официальный сайт для размещения информации о государственных, муниципальных учреждениях bus.gov.ru

Комендантский час:

Ролик: https://yadi.sk/d/xyHQYAxz4OKHyA

Макет: https://yadi.sk/d/8OsZv3tW8ZeV3A

Открытые окна опасны:

Ролик: https://yadi.sk/d/R5CAf6vrDDpPIQ

Внимание!!!

Важная информация для молодых семей района, желающих стать участниками подпрограммы  «Обеспечение жильем молодых семей» государственной программы Рязанской области «Развитие образования и молодежной политики», муниципальной программы «Обеспечение жильем молодых семей в районе».

Подробности  читайте в Памятке  отдела Молодежная политика

Видеоконкурс чтецов «Победу дедов у нас не отнять»

Блинов Александр Николаевич – методист по патриотическому воспитанию

Телефоны горячей линии по организации дистанционного обучения

Материалы по информированию детей, подростков и молодежи о

безопасном поведении в сети «ИНТЕРНЕТ» и формирование у родителей

ответственного отношения к медиабезопасности детей на сайтах

10.05.2018
Всероссийская социальная сеть работников образования
Руководствуясь задачей совершенствования системы образования субъектов РФ и развития межрегионального сотрудничества в сфере образования, Главный интернет сервис регионов России и редакция журнала «Экономическая политика России» формируют Всероссийскую социальную сеть работников образования.

01.11.2017
Объявление

10.01.2017
Руководителям образовательных учреждений О принятии необходимых мер при понижении температуры
     В период резкого понижения температуры окружающего воздуха Управление образования и молодежной политики Администрации Рыбновского муниципального района Рязанской области настоятельно рекомендует следующее:
     — внимательно следить за изменениями в погоде;
     — при температуре ниже – 20 о С отменять учебные и внеурочные занятия в начальных классах общеобразовательных школ;
     — при температуре ниже -25 о С отменять учебные и внеурочные занятия в 1-9 классах общеобразовательных школ;
     — при температуре ниже -30 о С отменять учебные и внеурочные занятия во всех классах общеобразовательных школ;
     — в этот период уделить повышенное внимание обеспечению сохранению образовательных учреждений, усилить контроль за работой котельных и теплоснабжения;
     — обеспечить сохранность жизни и здоровья участников образовательного процесса.

09.01.2017
«Горячая линия»

Открыта «Горячая линия» по вопросам незаконного сбора денежных средств с родителей (законных представителей) обучающихся в общеобразовательных учреждениях Рыбновского муниципального района. Обращения принимаются по телефону 8(49137) 51-363, а также через адреса электронных приемных [email protected], [email protected]

22.12.2016
Защита персональных данных

17.11.2016
Уважаемые родители (законные представители)!

Индентификация граждан при получении услуг в электронной форме в сфере образования, в том числе услуги получения текущей успеваемости, с начала 2017 года планируется осуществляться только через  Единый портал государственных и муниципальных  услуг (ЕПГУ).

Уже сейчас можно зарегистрироваться на ЕПГУ в отделении МФЦ Рязанской области и Пенсионного фонда России, а также на портале gosuslugi.ru

24.03.2015
Уважаемые выпускники школ, родители выпускников!
Информируем вас о возможности поступления на обучение в вузы на условиях целевого приема посредством заключения договоров о целевом обучении с учреждениями и организациями с долей в уставном капитале муниципальной собственности.
Подробная информация по телефону: 8(49137) 51-363 (Черныгина Ирина Владимировна)

17.02.2014
Горячая линия

ГОРЯЧАЯ ЛИНИЯ по вопросам организации Государственной итоговой аттестации

8(49137) 51-363 Соломатина Татьяна Петровна

Департамент образования Перми — Муниципальное образование город Пермь

Департамент образования администрации города Перми — функциональный орган в структуре администрации Перми, основной целью которого является организация предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования по основным общеобразовательным программам, специального (коррекционного), дополнительного образования, отдыха детей в каникулярное время.

Начальник департамента -Деменева Анна Анатольевна 

Положение о департаменте

Перечень нормативно-правовых актов, определяющих полномочия департамента

Основная цель департамента

Департамент образования администрации города Перми – функциональный орган в структуре администрации города Перми, основной целью деятельности которого является организация предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам, дополнительного образования детей, осуществление в пределах своих полномочий мероприятий по обеспечению организации отдыха детей в каникулярное время, включая мероприятия по обеспечению безопасности их жизни и здоровья, создание условий для осуществления присмотра и ухода за детьми, содержания детей в подведомственных муниципальных образовательных учреждениях

Основные задачи

• организация предоставления образовательных услуг в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, основного общего, среднего общего образования, дополнительного образования в пределах предоставленных полномочий,

• организация предоставления образовательных услуг в сфере внеучебной деятельности, психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса, профилактики правонарушений, организации работы групп продленного дня, сопровождающих услуг на организацию питания в дошкольных образовательных учреждениях, учреждениях общего образования, выплаты пособий детям из многодетных семей, организацию общегородских мероприятий и праздников в сфере образования;

• организация отдыха детей в каникулярное время в пределах предоставленных полномочий, включая мероприятия по обеспечению безопасности их жизни и здоровья;

• создание условий для осуществления присмотра и ухода за детьми, содержания детей в подведомственных муниципальных образовательных учреждениях;

• осуществление мониторинга качества образовательных услуг на территории города Перми в подведомственных муниципальных образовательных учреждениях;

• создание условий для развития образования в городе Перми, совершенствование качества образовательных услуг, направленных на реализацию политики государства, удовлетворение образовательных потребностей общества и личности, осуществление комплекса мер по взаимодействию и привлечению научного потенциала высших учебных заведений, академических научных учреждений города к разработке и реализации городских научно-технических, социально-экономических, культурных программ и проектов;

• совершенствование подходов к финансовому обеспечению системы образования;

• совершенствование подходов к материальному обеспечению системы образования, оптимизация сети образовательных учреждений города Перми;

• реализация кадровой политики в области образования, организация и совершенствование системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров, повышение социального статуса работников образования;

• защита прав детей на образование, охрану их жизни и здоровья;

• обеспечение законности деятельности отрасли «Образование», обеспечение и реализация мер по охране труда работников подведомственными муниципальными учреждениями;

• организационное и документационное обеспечение деятельности Департамента, подведомственных муниципальных учреждений в вопросах работы со служебными документами и обращениями граждан

Контакты

Адрес: 614000, ул. Сибирская, 17

Телефон: 212-70-50

E-mail: [email protected]

Приказ начальника департамента образования от 11.06.2020 № 059-08-01-09-508 «O допуске к участию в конкурсе на получение грантов частными образовательными организациями за счет средств бюджета города Перми в целях возмещения затрат, связанных с созданием дополнительных мест для детей дошкольного возраста в 2020 году»

Приказ начальника департамента образования от 08.07.2020 № 059-08-01-09-578 «O подведении итогов конкурса на получение грантов частными образовательными организациями за счет средств бюджета города »

Региональный проект «Поддержка семей, имеющих детей»

Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области — Организация

ПОЛОЖЕНИЕ
О ДЕПАРТАМЕНТЕ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ
ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ

Список изменяющих документов
(в ред. постановлений правительства Воронежской области от 21.06.2013 N 544,
от 02.07.2013 N 593, от 07.02.2014 N 94, от 19.08.2014 N 758,
от 30.04.2015 N 332, от 18.05.2015 N 380, от 22.07.2015 N 604,
от 19.10.2015 N 801, от 29.12.2015 N 1047, от 21.09.2016 N 694,
от 21.11.2016 N 863, от 16.01.2017 N 11, от 02.02.2017 N 62,
от 06.04.2017 N 277, от 06.09.2017 N 695, от 14.12.2017 N 1030,
от 14.02.2018 N 139, от 07.09.2018 N 790, от 29.01.2019 N 63,
от 26.03.2019 N 276, от 08.11.2019 N 1088, от 17.01.2020 N 31,
от 25.02.2020 N 152, от 18.08.2020 N 784)

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области (далее — департамент) является исполнительным органом государственной власти Воронежской области, разрабатывающим и реализующим государственную политику Воронежской области в сфере образования, науки и молодежной политики и осуществляющим полномочия Российской Федерации в области образования, переданные для осуществления органам государственной власти субъектов Российской Федерации, в пределах компетенции, установленной законодательством Российской Федерации.
1.2. Утратил силу. — Постановление правительства Воронежской области от 18.08.2020 N 784.
1.2.1. Департамент обеспечивает при реализации своих полномочий приоритет целей и задач по содействию развитию конкуренции в установленной сфере деятельности.
(п. 1.2.1 введен постановлением правительства Воронежской области от 07.09.2018 N 790)
1.3. Департамент в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации, федеральными конституционными законами, федеральными законами, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, правовыми актами органов государственной власти Российской Федерации, Уставом Воронежской области, законами и иными нормативными правовыми актами Воронежской области, а также настоящим Положением.
1.4. Департамент обладает правами юридического лица, имеет самостоятельный баланс и смету, собственные бланки, штампы, печати с изображением Государственного герба Российской Федерации и герба Воронежской области, расчетные и иные счета в банках, может от своего имени приобретать и осуществлять имущественные и неимущественные права, нести обязанности, выступать истцом, ответчиком, третьим лицом и заинтересованным лицом в судах.
1.5. Департамент как исполнительный орган государственной власти издает в пределах своей компетенции нормативные правовые акты — приказы, которые являются обязательными для исполнения на территории Воронежской области.
1.6. За департаментом закрепляются служебные помещения и иное имущество Воронежской области на праве оперативного управления.
1.7. Положение о департаменте утверждается, изменяется постановлением правительства Воронежской области.
1.8. Штатное расписание департамента утверждается постановлением правительства Воронежской области, структура департамента утверждается губернатором Воронежской области.
(п. 1.8 в ред. постановления правительства Воронежской области от 18.08.2020 N 784)
1.9. Финансирование расходов на содержание департамента осуществляется за счет средств областного бюджета, предусматриваемых на финансирование исполнительных органов государственной власти Воронежской области, и за счет субвенций из федерального бюджета, а также в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных в бюджете Воронежской области на финансовое обеспечение осуществления переданных полномочий Российской Федерации в сфере образования, не менее чем в объеме планируемых поступлений в бюджет Воронежской области от уплаты соответствующей государственной пошлины, связанной с осуществлением переданных полномочий и зачисляемой в бюджет Воронежской области в соответствии с Бюджетным кодексом Российской Федерации.
1.10. Местонахождение департамента: 394018, г. Воронеж, пл. Ленина, д. 12.
(в ред. постановления правительства Воронежской области от 30.04.2015 N 332)

2. ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ ДЕПАРТАМЕНТА

2.1. Реализация на территории Воронежской области государственной политики в сфере образования, науки и молодежной политики.
2.2. Участие в законотворческой деятельности, разработке проектов правовых актов по вопросам образования, науки и молодежной политики, областных нормативов финансирования учреждений подведомственной сети, видов и норм материального обеспечения сотрудников учреждений сети.
2.3. Осуществление контроля за реализацией на территории области федеральных целевых программ, государственных и ведомственных программ, проектов и планов развития образования, науки и молодежной политики в соответствии с действующим законодательством.
(в ред. постановления правительства Воронежской области от 07.02.2014 N 94)
2.4. Осуществление полномочий Российской Федерации в сфере образования, переданных для осуществления органам государственной власти субъектов Российской Федерации.
(в ред. постановления правительства Воронежской области от 07.02.2014 N 94)
2.5. Содействие обеспечению государственных гарантий доступности и равных возможностей получения в образовательных учреждениях (организациях) Воронежской области образования, соответствующего федеральным государственным образовательным стандартам и (или) федеральным государственным требованиям.
2.6. На департамент могут быть возложены иные задачи в соответствии с законодательством Российской Федерации и Воронежской области.

3. ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ И УСЛУГИ
(в ред. постановления правительства Воронежской области
от 07.02.2014 N 94)

3.1. Департамент исполняет следующие государственные функции:
3.1.1. Разработка и реализация областных программ развития образования с учетом региональных социально-экономических, экологических, демографических, этнокультурных и других особенностей Воронежской области.
3.1.2. Организация предоставления общего образования в государственных образовательных организациях Воронежской области.
3.1.3. Организация предоставления среднего профессионального образования, включая обеспечение государственных гарантий реализации права на получение общедоступного и бесплатного среднего профессионального образования.
3.1.4. Организация предоставления дополнительного образования детей в государственных образовательных организациях Воронежской области.
3.1.5. Организация предоставления дополнительного профессионального образования в государственных образовательных организациях Воронежской области.
3.1.6. Осуществление реализации региональных и межмуниципальных программ и мероприятий по работе с детьми и молодежью.
3.1.7. Разработка мер, направленных на патриотическое воспитание, проведение работ по военно-патриотическому воспитанию граждан Российской Федерации, проживающих на территории Воронежской области.
3.1.8. Участие в организации поисковой работы, оказание содействия поисковым объединениям в проведении мероприятий по увековечению памяти погибших при защите Отечества.
(в ред. постановления правительства Воронежской области от 14.12.2017 N 1030)
3.1.9. Формирование и ведение реестра студенческих отрядов, созданных на территории Воронежской области, и утверждение порядка его ведения.
3.1.10. Формирование и ведение реестра организаций, создающих рабочие места для членов студенческих отрядов, и утверждение порядка его ведения.
3.1.11. Ведение реестра молодежных и детских общественных объединений в соответствии с федеральным и областным законодательством.
3.1.12. Установление порядка формирования и ведения реестра организаций отдыха детей и их оздоровления на территории Воронежской области, проверка сведений, представленных организациями отдыха детей и их оздоровления для включения таких организаций в указанный реестр в соответствии с общими принципами формирования и ведения реестра организаций отдыха детей и их оздоровления.
(пп. 3.1.12 в ред. постановления правительства Воронежской области от 25.02.2020 N 152)
3.1.13. Формирование регионального банка данных для учета детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
3.1.14. Формирование и ведение реестра организаций, создающих рабочие места для выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и утверждение порядка его ведения.
(пп. 3.1.14 в ред. постановления правительства Воронежской области от 18.08.2020 N 784)
3.1.15. Ведение учета численности выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
(в ред. постановления правительства Воронежской области от 06.09.2017 N 695)
3.1.16. Федеральный государственный контроль качества образования за деятельностью организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории Воронежской области (за исключением организаций, указанных в пункте 7 части 1 статьи 6 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»).
3.1.17. Федеральный государственный надзор в сфере образования за деятельностью организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории Воронежской области (за исключением организаций, указанных в пункте 7 части 1 статьи 6 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»), а также органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования на соответствующей территории.
3.1.18. Контроль за соблюдением лицензиатами лицензионных требований и условий при осуществлении образовательной деятельности.
3.1.19. Ведение реестра молодых специалистов.
(пп. 3.1.19 введен постановлением правительства Воронежской области от 19.08.2014 N 758)
3.1.20. Организация предоставления психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, своем развитии и социальной адаптации.
(пп. 3.1.20 введен постановлением правительства Воронежской области от 19.08.2014 N 758)
3.1.21. Создание условий для реализации инновационных образовательных проектов, программ и внедрения их результатов в практику в рамках своих полномочий.
(пп. 3.1.21 введен постановлением правительства Воронежской области от 19.08.2014 N 758)
3.1.22. Заключение договоров о целевом обучении с поступающими на обучение по образовательной программе среднего профессионального или высшего образования либо обучающимися по соответствующей образовательной программе в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации.
(пп. 3.1.22 в ред. постановления правительства Воронежской области от 18.08.2020 N 784)
3.1.23. Обеспечение проведения государственной итоговой аттестации обучающихся по образовательным программам основного общего и среднего общего образования.
(пп. 3.1.23 введен постановлением правительства Воронежской области от 19.08.2014 N 758)
3.1.24. Установление иных форм проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования помимо Единого государственного экзамена для обучающихся по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, изучавших родной язык из числа языков народов Российской Федерации и литературу народов России на родном языке из числа языков народов Российской Федерации и выбравших экзамен по родному языку из числа языков народов Российской Федерации и литературе народов России на родном языке из числа языков народов Российской Федерации для прохождения государственной итоговой аттестации.
(пп. 3.1.24 введен постановлением правительства Воронежской области от 19.08.2014 N 758)
3.1.25. Обеспечение предоставления родителям (законным представителям) несовершеннолетних обучающихся, обеспечивающим получение детьми дошкольного образования в форме семейного образования, методической, психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи без взимания платы, в том числе в дошкольных образовательных организациях и общеобразовательных организациях, путем создания соответствующих консультационных центров.
(пп. 3.1.25 введен постановлением правительства Воронежской области от 19.08.2014 N 758)
3.1.26. Обеспечение подготовки педагогических работников, владеющих специальными педагогическими подходами и методами обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
(пп. 3.1.26 введен постановлением правительства Воронежской области от 19.08.2014 N 758)
3.1.27. Ежегодное опубликование в виде итоговых (годовых) отчетов и размещение в информационно-телекоммуникационной сети Интернет на своем официальном сайте анализа состояния и перспектив развития образования.
(пп. 3.1.27 введен постановлением правительства Воронежской области от 19.08.2014 N 758)
3.1.28. Создание, формирование и ведение государственных информационных систем в целях информационного обеспечения управления в системе образования и государственной регламентации образовательной деятельности.
(пп. 3.1.28 введен постановлением правительства Воронежской области от 19.08.2014 N 758)
3.1.29. Формирование аттестационной комиссии, осуществляющей проведение аттестации в целях установления квалификационной категории педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении Воронежской области, педагогических работников муниципальных и частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность.
(пп. 3.1.29 введен постановлением правительства Воронежской области от 18.05.2015 N 380)
3.1.30. Создание учебно-методических объединений и утверждение положений о них.
(пп. 3.1 30 введен постановлением правительства Воронежской области от 18.05.2015 N 380)
3.1.31. Организация обеспечения муниципальных образовательных организаций и образовательных организаций Воронежской области учебниками в соответствии с федеральным перечнем учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, и учебными пособиями, допущенными к использованию при реализации указанных образовательных программ.
(пп. 3.1.31 введен постановлением правительства Воронежской области от 18.05.2015 N 380; в ред. постановления правительства Воронежской области от 18.08.2020 N 784)
3.1.32. Обеспечение получения профессионального обучения обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (с различными формами умственной отсталости), не имеющими основного общего или среднего общего образования.
(пп. 3.1.32 введен постановлением правительства Воронежской области от 18.05.2015 N 380)
3.1.33. Обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях, общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях, обеспечение дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях посредством предоставления субвенций местным бюджетам, включая расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключением расходов на содержание зданий и оплату коммунальных услуг), в соответствии с нормативами, определяемыми законом Воронежской области.
(пп. 3.1.33 введен постановлением правительства Воронежской области от 18.05.2015 N 380)
3.1.34. Обеспечение учебниками и учебными пособиями, а также учебно-методическими материалами, средствами обучения и воспитания организаций, осуществляющих образовательную деятельность по основным образовательным программам, в пределах федеральных государственных образовательных стандартов, образовательных стандартов за счет бюджетных ассигнований областного бюджета.
(пп. 3.1.34 введен постановлением правительства Воронежской области от 18.05.2015 N 380)
3.1.35. Финансовое обеспечение получения дошкольного образования в частных дошкольных образовательных организациях, дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в частных общеобразовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию основным общеобразовательным программам, посредством предоставления указанным образовательным организациям субсидий на возмещение затрат, включая расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключением расходов на содержание зданий и оплату коммунальных услуг), в соответствии с нормативами.
(пп. 3.1.35 введен постановлением правительства Воронежской области от 18.05.2015 N 380)
3.1.36. Создание условий для осуществления присмотра и ухода за детьми, содержания детей в государственных образовательных организациях Воронежской области.
(пп. 3.1.36 введен постановлением правительства Воронежской области от 18.05.2015 N 380)
3.1.37. Организация и проведение олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, физкультурных мероприятий и спортивных мероприятий, направленных на выявление и развитие у обучающихся интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской) деятельности, творческой деятельности, физкультурно-спортивной деятельности, на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, в целях выявления и поддержки лиц, проявивших выдающиеся способности.
(пп. 3.1.37 введен постановлением правительства Воронежской области от 18.05.2015 N 380)
3.1.38. Установление специальных денежных поощрений для лиц, проявивших выдающиеся способности, и иных мер стимулирования указанных лиц.
(пп. 3.1.38 введен постановлением правительства Воронежской области от 18.05.2015 N 380)
3.1.39. Организация предоставления обучающимся с ограниченными возможностями здоровья (за исключением обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета) при получении ими образования бесплатно специальных учебников и учебных пособий, иной учебной литературы, а также услуг сурдопереводчиков и тифлосурдопереводчиков.
(пп. 3.1.39 введен постановлением правительства Воронежской области от 18.05.2015 N 380)
3.1.40. Создание условий для организации проведения независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность.
(пп. 3.1.40 в ред. постановления правительства Воронежской области от 18.08.2020 N 784)
3.1.41. Формирование и ведение государственного областного реестра социально ориентированных некоммерческих организаций — получателей государственной (областной) поддержки в сфере образования, науки и молодежной политики.
(пп. 3.1.41 введен постановлением правительства Воронежской области от 16.01.2017 N 11)
3.1.42. Осуществление в пределах своих полномочий регионального государственного контроля за достоверностью, актуальностью и полнотой сведений об организациях отдыха детей и их оздоровления, содержащихся в реестре организаций отдыха детей и их оздоровления на территории Воронежской области.
(пп. 3.1.42 в ред. постановления правительства Воронежской области от 25.02.2020 N 152)
3.1.43. Формирование и ведение реестра организаций отдыха детей и их оздоровления на территории Воронежской области, а также его размещение на официальном сайте департамента в сети Интернет.
(пп. 3.1.43 введен постановлением правительства Воронежской области от 25.02.2020 N 152)
3.2. Департамент предоставляет следующие государственные услуги:
3.2.1. Утратил силу. — Постановление правительства Воронежской области от 16.01.2017 N 11.
3.2.2. Утратил силу. — Постановление правительства Воронежской области от 18.08.2020 N 784.
3.2.3. Лицензирование образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории Воронежской области (за исключением организаций, указанных в пункте 7 части 1 статьи 6 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»), а также расположенных в других субъектах Российской Федерации филиалов указанных организаций.
(пп. 3.2.3 в ред. постановления правительства Воронежской области от 08.11.2019 N 1088)
3.2.4. Государственная аккредитация образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории Воронежской области (за исключением организаций, указанных в пункте 7 части 1 статьи 6 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»), а также расположенных в других субъектах Российской Федерации филиалов указанных организаций.
(пп. 3.2.4 в ред. постановления правительства Воронежской области от 08.11.2019 N 1088)
3.2.5. Подтверждение документов об образовании и (или) о квалификации, об ученых степенях, ученых званиях.
3.3. Департамент исполняет и предоставляет иные функции и услуги:
3.3.1. Осуществление нормативно-правового регулирования реализации государственной политики в сфере дошкольного, общего, профессионального и дополнительного образования (подготовка, выпуск, просмотр, сопровождение, контроль исполнения нормативных правовых актов).
3.3.2. Утратил силу. — Постановление правительства Воронежской области от 18.05.2015 N 380.
3.3.3. Участие в проведении экспертизы примерных основных общеобразовательных программ с учетом их уровня и направленности (в части учета региональных, национальных и этнокультурных особенностей).
3.3.4. Участие в отборе организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий по родному языку из числа языков народов Российской Федерации и литературе народов России на родном языке.
3.3.5 — 3.3.7. Утратили силу. — Постановление правительства Воронежской области от 18.05.2015 N 380.
3.3.8. Установление порядка признания организаций, указанных в части 3 статьи 20 Федерального закона от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», региональными инновационными площадками.
3.3.9. Утратил силу. — Постановление правительства Воронежской области от 18.05.2015 N 380.
3.3.10. Осуществление функций и полномочий учредителя образовательных организаций и иных организаций Воронежской области.
3.3.11. Установление порядка проведения оценки последствий принятия решения о реорганизации или ликвидации образовательной организации, находящейся в ведении Воронежской области, муниципальной образовательной организации, включая критерии этой оценки (по типам данных образовательных организаций), порядка создания комиссии по оценке последствий такого решения и подготовки ею заключений.
3.3.12. Утратил силу. — Постановление правительства Воронежской области от 18.05.2015 N 380.
3.3.13. Установление порядка назначения государственной академической стипендии студентам, государственной социальной стипендии студентам, государственной стипендии аспирантам, ординаторам, ассистентам-стажерам, обучающимся по очной форме обучения за счет бюджетных ассигнований областного бюджета.
3.3.14. Установление нормативов и правил формирования стипендиального фонда за счет бюджетных ассигнований бюджета Воронежской области.
(п. 3.3.14 в ред. постановления правительства Воронежской области от 21.11.2016 N 863)
3.3.15. Определение порядка регламентации и оформления отношений государственной и муниципальной образовательной организации и родителей (законных представителей) обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов в части организации обучения по основным общеобразовательным программам на дому или в медицинских организациях.
3.3.16. Утратил силу. — Постановление правительства Воронежской области от 18.05.2015 N 380.
3.3.17. Создание государственной экзаменационной комиссии для проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования на территории Воронежской области.
3.3.18. Утратил силу. — Постановление правительства Воронежской области от 18.05.2015 N 380.
3.3.19. Обеспечение форменной одеждой и иным вещевым имуществом (обмундированием) обучающихся за счет бюджетных ассигнований областного бюджета осуществляется в случаях и порядке, установленных законами Воронежской области.
(пп. 3.3.19 в ред. постановления правительства Воронежской области от 18.08.2020 N 784)
3.3.20. Определение случаев и порядка обеспечения питанием обучающихся за счет бюджетных ассигнований бюджета Воронежской области.
(пп. 3.3.20 в ред. постановления правительства Воронежской области от 19.08.2014 N 758)
3.3.21. Установление среднего размера родительской платы за присмотр и уход за детьми в государственных и муниципальных образовательных организациях.
3.3.22. Установление порядка обращения за получением компенсации, выплачиваемой родителям (законным представителям) в целях материальной поддержки воспитания и обучения детей, посещающих образовательные организации, реализующие образовательную программу дошкольного образования, и порядка ее выплаты.
3.3.23. Установление порядка оформления отношений государственной или муниципальной образовательной организации с обучающимися и (или) их родителями (законными представителями) в части организации обучения по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования на дому или в медицинских организациях.
3.3.24. Утратил силу. — Постановление правительства Воронежской области от 06.09.2017 N 695.
3.3.25 — 3.3.26. Утратили силу. — Постановление правительства Воронежской области от 18.05.2015 N 380.
3.3.27 — 3.3.29. Утратили силу. — Постановление правительства Воронежской области от 19.08.2014 N 758.
3.3.27. Утратил силу. — Постановление правительства Воронежской области от 18.08.2020 N 784.
3.3.28. Организация мониторинга системы образования Воронежской области.
(пп. 3.3.28 введен постановлением правительства Воронежской области от 30.04.2015 N 332)
3.3.29. Создание региональных информационных систем обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования.
(пп. 3.3.29 введен постановлением правительства Воронежской области от 30.04.2015 N 332)
3.3.30. Отнесение к малокомплектным образовательным организациям образовательных организаций, реализующих основные общеобразовательные программы, исходя из удаленности этих образовательных организаций от иных образовательных организаций, транспортной доступности и (или) численности обучающихся.
3.3.31. Утверждение порядка установления организациям, осуществляющим образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования, контрольных цифр приема (в том числе порядок определения общего объема контрольных цифр приема).
(пп. 3.3.31 в ред. постановления правительства Воронежской области от 19.10.2015 N 801)
3.3.32. Регламентация, анализ и осуществление контроля за выполнением органами местного самоуправления переданных отдельных государственных полномочий по организации и осуществлению деятельности по опеке и попечительству в отношении несовершеннолетних, в том числе детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в соответствии с Законом Воронежской области от 20.11.2007 N 121-ОЗ «О наделении органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Воронежской области отдельными государственными полномочиями Воронежской области по организации и осуществлению деятельности по опеке и попечительству», Законом Воронежской области от 05.12.2007 N 151-ОЗ «Об организации и осуществлении деятельности по опеке и попечительству в Воронежской области» и Законом Воронежской области от 03.04.2006 N 29-ОЗ «О наделении органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Воронежской области отдельными государственными полномочиями Воронежской области по созданию и организации деятельности комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав».
(пп. 3.3.32 в ред. постановления правительства Воронежской области от 18.05.2015 N 380)
3.3.33. Установление факта невозможности проживания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в ранее занимаемых жилых помещениях на территории Воронежской области, нанимателями или членами семьи нанимателей по договорам социального найма либо собственниками которых они являются.
3.3.34. Предоставление выпускникам учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, мер государственной (областной) поддержки.
3.3.35. Осуществление контроля за выполнением органами местного самоуправления переданных отдельных государственных полномочий по предоставлению компенсации, выплачиваемой родителям (законным представителям) в целях материальной поддержки воспитания и обучения детей, посещающих образовательные организации, реализующие образовательную программу дошкольного образования.
3.3.36. Утратил силу. — Постановление правительства Воронежской области от 18.05.2015 N 380.
3.3.37. Осуществление реализации приоритетных направлений научной деятельности в целях развития фундаментальных и прикладных научных исследований.
3.3.38. Разработка и реализация научных, научно-технических программ и проектов в Воронежской области.
3.3.39. Организация работы по экспертизе научных и научно-технических программ и проектов, проведение работы по включению их в региональные и федеральные программы.
3.3.40. Осуществление развития различных форм интеграции науки и практики.
3.3.41. Осуществление координации научной и (или) научно-технической деятельности.
3.3.42. Разработка проектов государственных, межмуниципальных и ведомственных программ по основным направлениям реализации государственной молодежной политики и осуществление контроля их исполнения.
3.3.43. Осуществление межотраслевой координации, взаимодействия с федеральными органами исполнительной власти, органами местного самоуправления муниципальных образований Воронежской области, Всероссийским детским центром «Орленок» и учреждениями в сфере государственной молодежной политики.
3.3.44. Координация работы по реализации федерального проекта по выявлению и поддержке одаренных детей, способной и талантливой молодежи.
3.3.45. Организация развития системы конкурсов социальных проектов среди молодежи и осуществление государственной (областной) поддержки общественно значимых молодежных инициатив.
3.3.46. Осуществление поддержки деятельности региональных молодежных и детских общественных организаций, центров и домов молодежи, военно-патриотических клубов, клубов молодой семьи, студенческих клубов и других молодежных объединений, созданных в установленном законодательством Российской Федерации порядке.
3.3.47. Осуществление поддержки деятельности студенческих отрядов в Воронежской области.
3.3.48. Осуществление мониторинга деятельности студенческих отрядов в Воронежской области.
3.3.49. Обеспечение развития системы информации и мониторинга в подведомственной сфере, формирования системы молодежной политики и информирования населения области о деятельности в сфере государственной молодежной политики.
3.3.50. Осуществление в установленном порядке сбора, обработки, анализа и представления статистической отчетности в сфере образования, науки и государственной молодежной политики, обеспечение ее достоверности.
3.3.51. Организация в Воронежской области экспериментальной деятельности по отработке инновационных механизмов в подведомственной сфере.
3.3.52. Утратил силу. — Постановление правительства Воронежской области от 18.08.2020 N 784.
3.3.53. Обеспечение работы в сети Интернет специализированного портала «Отдых и оздоровление детей и молодежи в Воронежской области» (leto36.ru).
3.3.54. Организация сбора и обработки статистической информации об организации летней оздоровительной кампании на территории области и направления ее в федеральные органы исполнительной власти.
3.3.55. Обеспечение методического сопровождения оздоровительной кампании.
3.3.56 — 3.3.57. Утратили силу. — Постановление правительства Воронежской области от 18.08.2020 N 784.
3.3.58. Утратил силу. — Постановление правительства Воронежской области от 26.03.2019 N 276.
3.3.59. Организация и проведение мероприятий, направленных на профилактику асоциальных явлений, воспитание толерантности в подростковой и молодежной среде.
3.3.60. Осуществление функций главного администратора доходов областного бюджета, главного распорядителя и получателя бюджетных средств, в том числе средств федерального бюджета, предусмотренных на содержание департамента и осуществление переданных полномочий Российской Федерации в сфере образования, в соответствии с действующим законодательством.
3.3.61. Осуществление функций государственного заказчика для обеспечения государственных нужд Воронежской области.
3.3.62. Осуществление взаимодействия в установленном порядке с заинтересованными органами и организациями по вопросам осуществления департаментом своих полномочий, в том числе в электронной форме.
3.3.63. Представление в установленном порядке в пределах своей компетенции:
— губернатору Воронежской области ежеквартальных отчетов о расходовании предоставленных субвенций, о достижении целевых прогнозных показателей;
— в федеральный орган исполнительной власти, осуществляющий функции по контролю и надзору в сфере образования, ежеквартального отчета о расходовании предоставленных субвенций, о достижении целевых прогнозных показателей, необходимого количества экземпляров нормативных правовых актов, принимаемых органами государственной власти Воронежской области, по вопросам переданных полномочий; информации (в том числе базы данных), необходимой для формирования и ведения федеральных баз данных по вопросам контроля и надзора в сфере образования;
— в иные федеральные органы исполнительной власти необходимой информации в соответствии с действующим законодательством.
3.3.64. Ведение реестра выданных лицензий, а также представление соответствующих сведений в федеральный лицензирующий орган путем внесения этих сведений в сводный реестр лицензий.
3.3.65. Внесение в государственную информационную систему государственного надзора в сфере образования сведений о мероприятиях по государственному надзору (контролю) в сфере образования.
3.3.66. Подготовка в установленном порядке докладов об осуществлении государственного контроля (надзора) в сфере образования и об эффективности такого контроля (надзора).
3.3.67. Осуществление аккредитации экспертов и экспертных организаций и ведения на электронных носителях реестра экспертов и экспертных организаций.
3.3.68. Утратил силу. — Постановление правительства Воронежской области от 18.08.2020 N 784.
3.3.69. Приостановление и возобновление в случаях и порядке, предусмотренных законодательством, действия лицензии организации, осуществляющей образовательную деятельность, полностью или частично.
(пп. 3.3.69 в ред. постановления правительства Воронежской области от 18.08.2020 N 784)
3.3.70. Обращение в суд с заявлением об аннулировании лицензии на осуществление образовательной деятельности в случаях, предусмотренных законодательством.
3.3.71. Приостановление, возобновление, лишение организации, осуществляющей образовательную деятельность, государственной аккредитации в установленном законодательством порядке.
3.3.72. Возбуждение в пределах своей компетенции дела об административном правонарушении в порядке, установленном Кодексом Российской Федерации об административных правонарушениях.
3.3.73. Запрещение приема в образовательную организацию в случаях, предусмотренных действующим законодательством.
3.3.74. Внесение в государственную информационную систему «Реестр организаций, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам» сведений о государственной аккредитации образовательной деятельности.
3.3.75. Внедрение организационных и технических мероприятий по комплексной защите информации департамента, носящей конфиденциальный характер.
3.3.76. Обеспечение защиты информации, содержащей сведения, составляющие государственную тайну, в департаменте.
(пп. 3.3.76 в ред. постановления правительства Воронежской области от 29.01.2019 N 63)
3.3.77. Обеспечение в установленном порядке доступа к информации о деятельности департамента.
3.3.78. Осуществление в соответствии с законодательством Российской Федерации комплектования, хранения, учета и использования архивных документов, образовавшихся в процессе деятельности департамента.
3.3.79. Представление в установленном порядке интересов Воронежской области в органах государственной власти, органах местного самоуправления, организациях по вопросам, входящим в компетенцию департамента.
3.3.80. Установление перечня должностных лиц департамента, уполномоченных составлять протоколы об административных правонарушениях в соответствии с Кодексом Российской Федерации об административных правонарушениях.
3.3.81. Разработка мобилизационных планов.
3.3.82. Обеспечение мобилизационной подготовки и мобилизации департамента, руководства мобилизационной подготовкой подведомственных организаций.
3.3.83. Рассмотрение обращений граждан.
3.3.84. Организационно-техническое обеспечение деятельности областной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав.
(пп. 3.3.84 введен постановлением правительства Воронежской области от 18.05.2015 N 380)
3.3.85. Осуществление в пределах своей компетенции мероприятий по противодействию терроризму в установленной сфере деятельности и контроля за состоянием антитеррористической защищенности организаций, в отношении которых департаментом осуществляются функции и полномочия учредителя.
(пп. 3.3.85 введен постановлением правительства Воронежской области от 18.05.2015 N 380)
3.3.86. Утратил силу. — Постановление правительства Воронежской области от 18.08.2020 N 784.
3.3.87. Участие в осуществлении мер в сфере обеспечения межнационального и межконфессионального согласия на территории Воронежской области в соответствии со своей компетенцией, в том числе осуществление разработки и реализации государственных программ Воронежской области, направленных на укрепление гражданского единства, профилактику межнациональных (межэтнических) конфликтов.
(пп. 3.3.87 введен постановлением правительства Воронежской области от 18.05.2015 N 380)
3.3.88. Организация оказания психологической помощи несовершеннолетним, признанным потерпевшими в уголовном судопроизводстве.
(пп. 3.3.88 введен постановлением правительства Воронежской области от 22.07.2015 N 604)
3.3.89. Проведение конкурса работ на соискание премий в области науки и образования для ученых образовательных организаций высшего образования и научных организаций в целях стимулирования и поддержки актуальных научных исследований ученых образовательных организаций высшего образования и научных организаций, направленных на развитие социально-экономического комплекса Воронежской области.
(пп. 3.3.89 в ред. постановления правительства Воронежской области от 19.10.2015 N 801)
3.3.90. Рассмотрение перечня претендентов на назначение стипендий Правительства Российской Федерации в соответствии с установленной квотой, проведение отбора претендентов, в наибольшей мере соответствующих требованиям, предусмотренным Постановлением Правительства Российской Федерации от 23.12.2011 N 1114 «О назначении стипендий Правительства Российской Федерации для лиц, обучающихся в профессиональных образовательных организациях и образовательных организациях высшего образования по очной форме обучения по образовательным программам среднего профессионального образования, имеющим государственную аккредитацию, соответствующим приоритетным направлениям модернизации и технологического развития экономики Российской Федерации», направление перечня претендентов на назначение стипендий Правительства Российской Федерации в Министерство просвещения Российской Федерации по форме, установленной этим Министерством.
(пп. 3.3.90 введен постановлением правительства Воронежской области от 29.12.2015 N 1047; в ред. постановления правительства Воронежской области от 18.08.2020 N 784)
3.3.91. Обеспечение реализации мер по противодействию коррупции в департаменте и подведомственных учреждениях.
(пп. 3.3.91 введен постановлением правительства Воронежской области от 21.09.2016 N 694)
3.3.92. Установление порядка проведения оценки последствий принятия решения о реконструкции, модернизации, об изменении назначения или о ликвидации объекта социальной инфраструктуры для детей, являющегося государственной собственностью Воронежской области или муниципальной собственностью, а также о реорганизации или ликвидации государственных организаций, муниципальных организаций, образующих социальную инфраструктуру для детей, на территории Воронежской области, включая критерии этой оценки, порядок создания комиссии по оценке последствий такого решения и подготовки ею заключений.
(пп. 3.3.92 введен постановлением правительства Воронежской области от 02.02.2017 N 62)
3.3.93. Обеспечение проведения оценки последствий заключения договора безмездного пользования и договора аренды объектов собственности, закрепленных за государственными организациями, образующими социальную инфраструктуру для детей, функции и полномочия учредителя которых осуществляет департамент, в порядке, установленном статьей 13 Федерального закона от 24.07.1998 N 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации».
(пп. 3.3.93 в ред. постановления правительства Воронежской области от 18.08.2020 N 784)
3.3.94. Организация и осуществление проектной деятельности в соответствии с действующим законодательством.
(пп. 3.3.94 введен постановлением правительства Воронежской области от 06.04.2017 N 277)
3.3.95. Организация лагерей с дневным и круглосуточным пребыванием детей, профильных лагерей, палаточных лагерей, передвижных лагерей, а также в части организации отдыха и оздоровления детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (за исключением находящихся в организациях, подведомственных исполнительному органу государственной власти Воронежской области в сфере социальной защиты), одаренных детей.
(пп. 3.3.95 введен постановлением правительства Воронежской области от 06.09.2017 N 695)
3.3.96. Обеспечение условий доступности для инвалидов объектов и услуг в сфере образования.
(пп. 3.3.96 введен постановлением правительства Воронежской области от 14.02.2018 N 139)
3.3.97. Обеспечение защиты информации в государственных информационных системах, оператором которых является департамент.
(пп. 3.3.97 в ред. постановления правительства Воронежской области от 29.01.2019 N 63)
3.3.98. Организация и функционирование системы внутреннего обеспечения соответствия требованиям антимонопольного законодательства деятельности департамента (антимонопольного комплаенса).
(пп. 3.3.98 введен постановлением правительства Воронежской области от 26.03.2019 N 276)
3.3.99. Осуществление мер по поддержке и содействию развитию добровольчества (волонтерства) в рамках установленной компетенции департамента и координация их реализации.
(пп. 3.3.99 введен постановлением правительства Воронежской области от 17.01.2020 N 31)
3.3.100. Обеспечение координации деятельности департамента, территориальных органов федеральных органов исполнительной власти, осуществляющих федеральный государственный надзор за соблюдением трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права, федеральный государственный надзор в области защиты прав потребителей, федеральный государственный санитарно-эпидемиологический надзор, федеральный государственный пожарный надзор, государственный контроль качества и безопасности медицинской деятельности, а также обеспечивающих безопасность людей на водных объектах, органов местного самоуправления в сфере организации отдыха и оздоровления детей, общественных организаций и объединений.
(пп. 3.3.100 введен постановлением правительства Воронежской области от 25.02.2020 N 152)
3.3.101. Взаимодействие с органами исполнительной власти иных субъектов Российской Федерации в случае направления детей в организации отдыха детей и их оздоровления, находящиеся за пределами территории Воронежской области.
(пп. 3.3.101 введен постановлением правительства Воронежской области от 25.02.2020 N 152)
3.3.102. Организационное сопровождение деятельности межведомственной комиссии по вопросам организации отдыха и оздоровления детей Воронежской области.
(пп. 3.3.102 введен постановлением правительства Воронежской области от 25.02.2020 N 152)
3.3.103. Рассмотрение предложений межведомственной комиссии по вопросам организации отдыха и оздоровления детей Воронежской области об исключении организаций отдыха детей и их оздоровления из реестра организаций отдыха детей и их оздоровления на территории Воронежской области.
(пп. 3.3.103 введен постановлением правительства Воронежской области от 25.02.2020 N 152)
3.3.104. Реализация приоритетных направлений по развитию сферы интеллектуальной собственности на территории Воронежской области в пределах установленной компетенции.
(пп. 3.3.104 введен постановлением правительства Воронежской области от 18.08.2020 N 784)
3.3.105. Согласование назначения должностных лиц исполнительно-распорядительных органов (местных администраций) муниципальных районов и городских округов (заместителей глав местных администраций, руководителей структурных подразделений местных администраций или отраслевых органов местных администраций), осуществляющих муниципальное управление в сфере образования.
(пп. 3.3.105 введен постановлением правительства Воронежской области от 18.08.2020 N 784)
3.3.106. Осуществление аккредитации граждан в качестве общественных наблюдателей при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего или среднего общего образования на территории Воронежской области.
(пп. 3.3.106 введен постановлением правительства Воронежской области от 18.08.2020 N 784)
3.4. Осуществление и предоставление иных функций и услуг в соответствии с законодательством Российской Федерации и Воронежской области.
(п. 3.4 в ред. постановления правительства Воронежской области от 06.09.2017 N 695)

4. ПРАВА ДЕПАРТАМЕНТА

Департамент с целью достижения поставленных задач и реализации полномочий в установленной сфере деятельности имеет право:
4.1. Участвовать в разработке соглашений и договоров в сфере образования, заключаемых высшим исполнительным органом государственной власти Воронежской области с федеральными органами исполнительной власти и органами исполнительной власти других субъектов Российской Федерации.
4.2. Вносить предложения по созданию (учреждению), реорганизации и ликвидации государственных учреждений, государственных унитарных предприятий, фондов в установленной сфере деятельности.
4.3. Создавать совещательные и экспертные органы (советы, комиссии, группы, коллегии и др.) в установленной сфере деятельности, а также вносить предложения о создании межведомственных комиссий и советов для государственного регулирования сферы образования.
4.4. Привлекать в установленном порядке научные организации, образовательные учреждения (организации), отдельных ученых, специалистов органов государственной власти и местного самоуправления области, представителей федеральных органов исполнительной власти, научных и иных организаций для проработки вопросов, отнесенных к компетенции департамента.
4.5. Запрашивать и получать сведения, справочные и информационные материалы от органов и организаций по вопросам, отнесенным к компетенции департамента.
4.6. Пользоваться информационными ресурсами Воронежской области.
4.7. Осуществлять работу со сведениями, составляющими государственную тайну.
4.8. Использовать архивные документы и архивные фонды.
4.9. Принимать участие в конференциях, совещаниях, семинарах, а также в работе коллегиальных органов, создаваемых по решению исполнительных органов государственной власти, по вопросам государственного регулирования сферы образования.
4.10. Проводить конференции, совещания, семинары по вопросам, входящим в компетенцию департамента, в том числе с привлечением руководителей и специалистов исполнительных органов государственной власти, органов местного самоуправления, общественных объединений и организаций.
4.11. Издавать методические рекомендации по вопросам, относящимся к компетенции департамента.
4.12. Использовать сведения, содержащиеся в федеральной информационной системе «Федеральный реестр апостилей, проставленных на документах об образовании и (или) о квалификации».
(п. 4.12 в ред. постановления правительства Воронежской области от 18.08.2020 N 784)
4.13. Организовывать внедрение в практику работы подведомственных государственных учреждений современных технологий и методов работы, принимать меры по материально-техническому обеспечению подведомственных государственных учреждений, укреплению и развитию их материальной базы.

5. ОБЯЗАННОСТИ ДЕПАРТАМЕНТА

Департамент обязан:
5.1. Соблюдать в своей деятельности права и свободы человека и гражданина.
5.2. Выполнять требования законодательства Российской Федерации и Воронежской области.
5.3. Обеспечивать в пределах своей компетенции реализацию возложенных на департамент задач, исполнение государственных функций и предоставление государственных услуг.
5.4. Соблюдать требования Регламента правительства Воронежской области и Регламента взаимодействия исполнительных органов государственной власти Воронежской области.
5.5. Представлять интересы Воронежской области, губернатора и правительства Воронежской области в органах судебной власти и иных контрольных и надзорных органах, а также во взаимоотношениях с физическими и юридическими лицами, субъектами Российской Федерации и органами местного самоуправления в пределах своей компетенции.
5.6. Обеспечивать соответствующий режим защиты сведений, составляющих государственную и служебную тайну, и иной конфиденциальной информации в соответствии с действующим законодательством, не допускать разглашения персональных данных физических лиц и иной охраняемой законом информации.
5.7. Обеспечивать выполнение установленного порядка разработки, использования и хранения контрольных измерительных материалов (включая требования к режиму их защиты, порядку и условиям размещения сведений, содержащихся в контрольных измерительных материалах, в сети Интернет).
5.8. Составлять протоколы об административных правонарушениях в порядке и в случаях, предусмотренных законодательством Российской Федерации и Воронежской области.
5.9. Анализировать судебную практику, представления и протесты прокуратуры, экспертные заключения компетентных органов и готовить предложения по улучшению правоприменения в сфере образования.
5.10. Принимать в рамках своей компетенции меры и вносить предложения по улучшению работы департамента, исполнительных органов государственной власти Воронежской области, укреплению их авторитета.
5.11. Давать разъяснения юридическим и физическим лицам по вопросам, входящим в компетенцию департамента.
5.12. Координировать и контролировать деятельность подведомственных государственных учреждений.
5.13. Обеспечивать соблюдение установленного порядка передачи документов в архивные учреждения Воронежской области.
5.14. Давать заключения по проектам нормативных правовых актов и нормативно-технических документов в части вопросов, относящихся к подведомственной сфере деятельности.
5.15. Департамент несет иные обязанности, предусмотренные действующим законодательством.

6. РУКОВОДСТВО ДЕПАРТАМЕНТОМ

6.1. Руководство департаментом осуществляет руководитель департамента, назначаемый на должность губернатором Воронежской области по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования (по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по контролю и надзору в сфере образования), и освобождаемый от должности губернатором Воронежской области.
(п. 6.1 в ред. постановления правительства Воронежской области от 18.08.2020 N 784)
6.2. Руководитель департамента:
6.2.1. Организует работу департамента в соответствии с возложенными на него задачами и функциями.
6.2.2. Представляет в управление государственной службы и кадров правительства Воронежской области предложения о структуре департамента, штатной численности и фонде оплаты труда работников департамента для утверждения в установленном порядке.
6.2.3. Представляет губернатору Воронежской области на утверждение постановлением правительства Воронежской области по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по контролю и надзору в сфере образования, структуру департамента, а также предложения о предельной численности и фонде оплаты труда работников департамента.
6.2.4. Организует перспективное и текущее планирование деятельности департамента.
6.2.5. Определяет функции структурных подразделений департамента.
6.2.6. Представляет департамент в органах государственной власти, судебных органах, контрольных и надзорных органах, органах местного самоуправления, государственных и негосударственных организациях по вопросам, входящим в компетенцию департамента.
6.2.7. Выступает без доверенности от имени департамента, заключает договоры, контракты, соглашения и совершает иные действия от имени департамента.
6.2.8. Подписывает документы, в том числе приказы, в пределах компетенции департамента.
6.2.9. Вносит в управление государственной службы и кадров правительства Воронежской области предложения о проведении конкурсов на замещение вакантных должностей и формирование кадрового резерва департамента.
6.2.10. Вносит предложения представителю нанимателя в отношении государственных гражданских служащих департамента:
— о назначении на должность и освобождении от должности;
— о применении мер поощрения и применении дисциплинарных взысканий;
— о формировании графика отпусков и внесении изменений в него;
— о командировании;
— о профессиональном развитии.
6.2.11. Вносит предложения представителю нанимателя о разработке должностных регламентов на вакантные должности и определении должностных обязанностей государственных гражданских служащих департамента.
6.2.12. Обеспечивает проведение аттестации государственных гражданских служащих департамента.
6.2.13. Назначает и освобождает от должности в установленном порядке руководителей подведомственных государственных учреждений, принимает решение об их поощрении и применении к ним дисциплинарных взысканий.
6.2.14. Обеспечивает финансовое и материально-техническое обеспечение работников департамента, в том числе обеспечивает безопасность и условия труда, соответствующие государственным нормативным требованиям охраны труда.
6.2.15. Вносит в установленном порядке предложения о награждении работников департамента и подведомственных государственных учреждений, а также других лиц, осуществляющих деятельность в установленной сфере, государственными наградами Российской Федерации, ведомственными наградами федеральных исполнительных органов государственной власти, наградами Воронежской области, о представлении их к поощрению губернатором Воронежской области и правительством Воронежской области.
6.2.16. Участвует в заседаниях коллегий, комиссий и других коллегиальных органов, созданных при губернаторе Воронежской области и правительстве Воронежской области.
6.2.17. Дает поручения по вопросам деятельности департамента, обязательные для исполнения работниками департамента, а также руководителями подведомственных государственных учреждений.
6.2.18. Осуществляет прием граждан и представителей юридических лиц.
6.2.19. Решает иные вопросы, отнесенные к полномочиям департамента.
(п. 6.2 в ред. постановления правительства Воронежской области от 17.01.2020 N 31)
6.3. В случае временного отсутствия руководителя департамента его обязанности исполняются первым заместителем руководителя департамента или заместителем руководителя департамента в соответствии с должностным регламентом.
6.4. Руководитель департамента несет ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение департаментом функций, непредоставление услуг в соответствии с требованиями действующего законодательства и недостижение основных показателей деятельности департамента, установленных нормативным правовым актом правительства области.

7. РЕОРГАНИЗАЦИЯ И ЛИКВИДАЦИЯ ДЕПАРТАМЕНТА

7.1. Прекращение деятельности департамента производится путем реорганизации или ликвидации в установленном законодательством порядке на основании соответствующего правового акта Воронежской области.
7.2. При реорганизации или ликвидации департамента увольняемым сотрудникам гарантируется соблюдение их прав и интересов в соответствии с законодательством Российской Федерации и Воронежской области.

Информация о службах сопровождения замещающих семей

Департамент образования Вологодской области — Главная | Власть | Исполнительная власть | Департамент образования Вологодской области | О Департаменте

Руководство

Начальник Департамента: Рябова Елена Олеговна 
Почтовый адрес: 160035, Россия, г.Вологда, ул.Козленская, 114
Cайт: http://www.depobr.gov35.ru
E-mail: [email protected]
Телефон(ы) (8172) 23 01 00 (2010)
Факс(ы) (8172) 23 01 06 (2075)
     

загрузка карты…

Новости департамента

Вологодская область выиграла все пять конкурсных отборов Минпросвещения России, по итогам которых в 2024 году в регионе будут созданы: школьный технопарк «Кванториум», 96 центров образования естественно-научного и технологического профилей «Точка роста» на базе сельских малокомплектных школ, 59 цифровых школ, Центр цифрового образования «IT-куб» и новые места в дополнительном образовании.

В рамках национального проекта «Образование» к новому учебному году в колледже будут оборудованы четыре современных мастерских по направлению «Промышленные и инженерные технологии»: Лабораторный химический анализ, Сварочные технологии, Промышленная автоматика, Промышленная механика и монтаж. В настоящее время идет оснащение мастерских учебно-лабораторным и учебно-производственным оборудованием, программным и методическим обеспечением.

Чтобы начать учебный год в привычном формате, глава региона Олег Кувшинников на заседании оперштаба поручил организовать вакцинацию от COVID-19 в учебных заведениях.

В центре «Импульс» стартовала профильная смена по робототехнике и 3D-моделированию.

Модернизация первичного звена здравоохранения стала одной из центральных тем Градостроительного совета в Великоустюгском районе под председательством Губернатора Олега Кувшинникова сегодня.

Встреча с организаторами экспедиции прошла сегодня в Кириллове.

В пресс-центре Правительства Вологодской области прошла открывающая пресс-конференция, посвященная старту в регионе новой всероссийской социальной кампании «Твой ход! Пешеход», которая реализуется в рамках федерального проекта «Безопасность дорожного движения» национального проекта «Безопасные качественные дороги» (БКД) Госавтоинспекцией России при поддержке Минпросвещения и Минтранса России.

В этот раз вологодские школьники будут заниматься робототехникой и 3D-моделированием.

Это возможно благодаря региональному проекту «Поддержка семей, имеющих детей», входящему в состав нацпроекта «Образование».

В этом году участниками проекта «Цифровая образовательная среда» национального проекта «Образование» стали 12 школ Вологодской области. Компьютерное оборудование поступает в школы в течение июля. В следующие два года еще 112 школ обновят материально-техническую базу современным оборудованием.

Юные моряки накануне преодолели 100 километров пути — от села Анненский мост через водораздельный канал, реку Ковжу и Белое озеро. Во время движения часть команды занималась ихтиологическими исследованиями: изучала рыбу, выловленную возле Анненского моста.

Педагог Дома научной коллаборации Вологодского государственного университета Евгений Биловол стал финалистом конкурса «Моя страна – моя Россия». Он представил свой проект «КоманДА-ДНК», который успешно прошел экспертную оценку.

12 июля начинается дополнительный период сдачи единого государственного экзамена (ЕГЭ). Участниками дополнительного периода стали те выпускники, которые не явились на экзамены в основной период илирезервные дни основного периода по уважительным причинам, подтвержденным документально.

Награждением победителей завершился второй день Всероссийского детского фестиваля народной культуры «Наследники традиций».

Департамент образования Нью-Джерси

Ускорение обучения

В Руководстве по ускорению обучения кратко излагается развивающаяся база литературы по подходам к ускоренному обучению и рассказывается о многообещающих практиках школ Нью-Джерси.

Руководство по летним учебным ресурсам 2021 г.

NJDOE поощряет расширенные возможности летнего обучения, чтобы удовлетворить потребности студентов, предоставляя соответствующие ресурсы при планировании и реализации программ летнего обучения.

Путь вперед: участие, восстановление и переосмысление образования в Нью-Джерси

Инициатива Road Forward представляет собой сборник работ, которые объединяют рекомендации из The Road Back, решая возникающие проблемы для учащихся, преподавателей и школьных округов, вызванные пандемией COVID-19.

Фонды реагирования на коронавирус и помощи школам

Фонды экстренной помощи начальной и средней школы (ESSER I, II и ARP ESSER) предоставляют округам прямые денежные средства для реагирования на воздействие COVID-19 на преподавателей, учащихся и семьи.

Районы делятся историями успеха

Информационный центр NJDOE предоставляет истории успеха во время пандемии COVID-19, которыми поделились руководители школ по таким темам, как пробелы в обучении, посещаемость, отсутствие продовольственной безопасности и операции

Расширение дошкольного образования

Инвестируя в дошкольное образование, губернаторФил Мерфи и NJDOE делают долгосрочные инвестиции в следующее поколение

Социальное и эмоциональное обучение (SEL)

Мы стремимся помогать школам создавать здоровую школьную культуру, в которой учащиеся и взрослые развивают компетенции SEL.

Дошкольное образование в семье

Семейное воспитание детей младшего возраста (ECFE)

ECFE — это программа для всех семей Миннесоты с детьми в возрасте от рождения до детского сада.Цель ECFE — расширить возможности всех семей по созданию наилучших условий для обучения и роста своего ребенка. Это возможность, которой могут воспользоваться все семьи.

Пожалуйста, ознакомьтесь с перечнем классов, программ и услуг ECFE ниже. См. Наши часто задаваемые вопросы.

Загрузите наши раздаточные материалы ECFE на английском, хмонг, сомали или испанском языках.

Классы

Каталог ECFE осень / зима 2021 семестра 1 уже здесь! Каталоги будут разосланы семьям в июле, регистрация откроется 1 августа ^-го , а лотерея будет проводиться 17 августа ^-го .Осенние занятия ECFE начнутся 10 сентября ^-го, , 2021. Мы планируем личное возвращение, но будем следовать инструкциям штата и школьного округа и будем уведомлять семьи о любых изменениях. С нетерпением жду осеннего семестра! Если у вас есть вопросы, напишите по адресу [email protected] или позвоните по телефону 612.668.2127. Важные даты:

• Продолжительность занятий: 10 сентября — 29 января

г.

Звоните 612.668.2126 , если вам нужна помощь с транспортировкой.

Когда регистрация откроется 1 августа, зарегистрируйтесь ЗДЕСЬ!

Алфавитный суп

Открыта регистрация на занятия 2021 года в Alphabet Soup!

Подпишитесь сейчас на классы супа по алфавиту: ЗАРЕГИСТРИРУЙТЕСЬ ЗДЕСЬ!

См. Флаер здесь и скользящую шкалу платы за классы.

Возможности для игры и обучения

Получите преимущество класса ECFE без обязательств! Вернитесь в ближайшее время, чтобы узнать о наших классах «Играй и учись» на осень 2021 года!

Материнские сети

Пригласите 8–12 своих друзей в Google Meet на двухчасовую индивидуальную образовательную сессию для родителей.Вместе со специалистом по дошкольному образованию вы выберете дату, время и тему для своей группы. Педагог принесет материалы и проведет обсуждение. Позвоните по телефону 612.668.2134, чтобы назначить консультацию.

Персональная консультация по телефону

Есть вопрос о воспитании детей? Интересно, как выглядит нормальное развитие? Нужна новая стратегия для преодоления трудного поведения? Мы предлагаем 30-минутные телефонные консультации со специалистом по работе с детьми младшего возраста. Позвоните по телефону 612.668.2134, чтобы назначить консультацию.

Домашние посещения

У вас есть вопросы о воспитании детей, развитии вашего ребенка или о том, как помочь вашему ребенку подготовиться к детскому саду? Мы попросим специалиста по дошкольному образованию назначить время для вас и вашего ребенка, чтобы вместе получить поддержку. Для получения дополнительной информации позвоните по телефону 612.668.2134 или посетите веб-страницу Home Visits.

Партнерство семьи и педагогов (FEP)

Iowa IDEA Information (i3)

Веб-сайт i3 — это универсальный магазин процедур, рекомендаций и ресурсов по раннему вмешательству и специальному обучению для родителей, семей, педагогов и семей-партнеров.

Цель

Для поддержки успешных результатов в сферах жизни, обучения и работы для людей с ограниченными возможностями в возрасте от рождения до 21 года Партнерство семьи и педагогов (FEP) будет работать в рамках многоуровневой системы поддержки по всей Айове с намеренной координацией, последовательностью и согласованностью. преемственность через партнерство между семьями и педагогами.

Принципы

• Раннее создание партнерских отношений закладывает основу для успеха семьи и ребенка
• Семьи, педагоги и общественные работники — все играют важные роли, обязанности и перспективы в образовании и поддержке детей
• Совместное общение создает успешные партнерские отношения
• Успешные партнерские отношения работают вместе, признавая, понимая и уважая индивидуальные различия
• Каждая семья имеет возможность доступа к различным услугам и поддержке через FEP, в зависимости от их потребностей в любой момент времени

Кто мы

Программа FEP, начатая в 1984 году, предоставляет родителям и педагогам уникальную возможность наладить партнерские отношения для улучшения образовательных программ для детей и молодых людей с особыми потребностями.Моделируя эффективное совместное партнерство, FEP укомплектован семейным координатором, который представляет точку зрения родителя с ребенком с особыми потребностями, и координатором-педагогом, который представляет точку зрения педагога. Каждое из региональных образовательных агентств (AEA) Айовы нанимает этих сотрудников для руководства программой в рамках AEA. Они напрямую сотрудничают с родителями, местными образовательными агентствами и агентствами, не входящими в систему образования.

Что мы делаем для родителей и учителей

• Содействовать пониманию специального образования, включая права и обязанности семьи / учащихся
• Поддерживать семьи и преподавателей через личные контакты, по телефону и по электронной почте, в том числе посещать собрания по индивидуальному плану обслуживания семьи (IFSP) / индивидуальной образовательной программе (IEP)
• Помощь в подготовке к переходу с IFSP на IEP и переходу после среднего образования
• Поддерживать общение между домом и школой для улучшения партнерских отношений между семьей и педагогами
• Свяжите семью и преподавателей с услугами в рамках AEA и сообщества
• Предоставлять информацию и понимание относительно образовательных процессов

Брошюра FEP

Контакты AEA

Центральные реки AEA

Грант Вуд AEA

Большая прерия AEA

Зеленые холмы AEA

Heartland AEA

Keystone AEA

Изгиб Миссисипи AEA

Северо-западное AEA

Прерий Лейкс, AEA

Ссылки

Ресурсный центр ASK — Центр обучения, информации и защиты родителей для семей с детьми с особыми потребностями в штате Айова.

Beach Center on Disability — Центр, занимающийся исследованиями в области инвалидности, образования и семьи.

Центр информации и ресурсов для родителей (CPIR) — Информация и продукты, созданные для сети центров для родителей, обслуживающих семьи детей с ограниченными возможностями.

Early ACCESS — система Айовы для оказания услуг раннего вмешательства.

Сеть поддержки семьи штата Айова (IFSN) — Справочник ресурсов в масштабе штата, мероприятия в масштабе штата, национальные ресурсы, а также проекты и исследования.

Iowa Training Consortium — ресурс, спонсируемый Центром по вопросам инвалидности и развития Университета Айовы, который предлагает обучение и информацию по различным темам, связанным с инвалидностью.

PACER — Родительский, обучающий и информационный центр (PTI) Миннесоты. Он также служит национальным центром технической помощи для всех PTI в стране и территориях.

Wrightslaw — Правовая информация о различных законах, которые влияют на людей с ограниченными возможностями и их семьи, а также на системы, которые предоставляют им услуги и поддержку.

Управление специального образования и реабилитационных услуг Министерства образования США

Законодатели штата Айова

Congress.gov

Закон о правах семьи на образование и неприкосновенность частной жизни (FERPA)

Закон о правах семьи на образование и неприкосновенность частной жизни (FERPA) — это федеральный закон, принятый в 1974 году, который защищает конфиденциальность данных об образовании учащихся. FERPA применяется к любой государственной или частной начальной, средней или послесредней школе, а также к любому государственному или местному образовательному агентству, которое получает средства в рамках соответствующей программы Министерства образования США.Закон служит двум основным целям. Он дает родителям или подходящим учащимся больший контроль над своими учебными документами и запрещает образовательным учреждениям раскрывать «личную информацию в учебных записях» без письменного согласия соответствующего учащегося или, если учащийся несовершеннолетний, родителей учащегося (20 USCS § 1232g (b)). Правомочный ученик — это тот, кто достиг 18-летнего возраста или посещает школу, выходящую за пределы средней школы.

Права родителей или правомочных учащихся

Родители или подходящие учащиеся имеют право предпринимать следующие действия:

• Изучите и проверьте записи об образовании ученика, которые ведет школа.Школы не обязаны предоставлять копии записей, кроме случаев, когда родители или подходящие учащиеся не могут просмотреть исходные записи (например, они живут далеко).
• Попросите школу исправить записи, которые они считают неточными или вводящими в заблуждение. Если школа решит не вносить поправки в запись, родитель или имеющий право ученик имеет право на официальное слушание. После слушания, если школа все же решит не вносить поправки в запись, родитель или имеющий право ученик имеет право подать заявление с записью, излагающей его или ее точку зрения на оспариваемую информацию.
• Прекратить разглашение информации, позволяющей установить личность.
• Получить копию политики учебного заведения в отношении доступа к документам об образовании.

Школы должны иметь письменное разрешение от родителей или правомочного учащегося, чтобы раскрыть любую информацию из учебной документации учащегося. Школы, не соблюдающие FERPA, рискуют потерять федеральное финансирование. Поскольку приходские и частные школы на уровне начальной и средней школы обычно не получают финансирования в рамках какой-либо программы, проводимой Министерством образования США, они не подпадают под действие закона FERPA.Однако частные высшие школы обычно получают такое финансирование и подпадают под действие закона FERPA.

Разрешенное раскрытие информации

FERPA позволяет школам без согласия раскрывать информацию из учебной документации учащегося следующим сторонам или на следующих условиях:

• Руководители школы, имеющие законный образовательный интерес
• Другие школы, в которые переводится ученик
• Указанные должностные лица для целей аудита или оценки
• Соответствующие стороны в связи с материальной помощью студенту
• Организации, проводящие определенные исследования для школы или от ее имени
• Аккредитационные организации
• Соответствующие должностные лица в чрезвычайных ситуациях, связанных с охраной здоровья и безопасности
• Государственные и местные органы власти в рамках системы ювенальной юстиции в соответствии с законом штата
• Для выполнения судебного приказа или законно оформленной повестки

Для получения дополнительной информации посетите веб-сайт FERPA Министерства образования США.внешний значок

Департамент образования штата Айдахо (SDE)

Шерри Ибарра
Начальник общественной службы

Образование в Айдахо находится на переходном этапе, но приверженность и изобретательность остаются сильными.

По мере того как штат Айдахо постепенно выходит из режима «оставайся дома», это все еще неопределенное время для жителей штата Айдахо и всех американцев. Но одно можно сказать наверняка: мы стремимся помочь школам и учащимся добиться успеха и оставаться в безопасности.

Во всяком случае, эта приверженность всей системе K-12 Айдахо усилилась во время этого пандемического кризиса. Учителя и администраторы по всему штату неустанно работают над поддержанием непрерывности обучения, насколько это возможно, и придумывают новые способы предоставления основных услуг, передачи информации и установления личной связи с учащимися, столь необходимой для обучения. Родители по всему штату проделали потрясающую работу, помогая с домашним обучением, одновременно совмещая свою работу и семейные обязанности.

Летнее обучение никогда не было так важно, как в этом году, и я призываю родителей и студентов читать, изучать идеи и использовать доступные курсы и обучающие игры. Государственный департамент образования предлагает множество онлайн-ресурсов для родителей и преподавателей, от поставщиков широкополосного доступа до Академии Хана, которые часто обновляются и собираются на двух онлайн-сайтах, поддерживаемых SDE : страница школьных ресурсов на веб-сайте губернатора Айдахо, посвященном коронавирусу, и нашу страницу «Образовательные ресурсы для родителей и преподавателей».

В SDE мы тесно сотрудничаем с округами, чартерными школами, заинтересованными сторонами и другими агентствами, чтобы помочь сориентироваться в мягком закрытии и подготовиться к наступающему году. И мы работаем над разработкой общегосударственной системы управления обучением (LMS), чтобы небольшие сельские районы не оказывались в невыгодном положении в среде дистанционного обучения. Мы должны быть готовы к тому, что осенью Айдахо столкнется с возрождением Covid-19.

По мере того, как мы проходим этапы открытия и наслаждаемся растущими возможностями для деятельности и собраний, я присоединяюсь к Gov.Мало что в призыве жителей штата Айдахо соблюдать правила губернатора «Оставайтесь здоровыми», включая социальное дистанцирование и ношение маски на публике, особенно когда обстоятельства ставят вас ближе, чем на 6 футов от других людей.

Я постоянно впечатляюсь тем, как жители Айдахо переживают этот шторм, и я знаю, что сила и инновации этого времени сослужат нам хорошую службу в будущем.

Министерство образования США выпускает второй том справочника K-12 COVID-19

The U.S. Министерство образования выпустило второй том своего K-12 COVID-Handbook. В этом справочнике представлены дополнительные стратегии безопасного открытия всех американских школ и поощрения равенства в образовании за счет устранения пробелов в возможностях, которые усугубила пандемия.

С уважением,

Шерри А. Ибарра, ред.
Суперинтендант общественного инструктажа

Дополнительная информация для суперинтенданта

Office of Early Learning (OEL) — Департамент образования штата Делавэр

Делавэр признает, что семьи являются первыми и самыми важными учителями детей.Педагоги дошкольного образования работают вместе с семьями, чтобы поддерживать детей от рождения до восьми лет. Делавэр разрабатывает и продвигает программы, гарантирующие, что квалифицированные специалисты обеспечат отличный уход в это время и по мере того, как дети переходят в систему школьного образования K-12.

Делавэр продолжает укреплять свою систему раннего обучения. В декабре 2018 года штату был выделен грант на развитие дошкольного образования в размере 4,2 миллиона долларов (PDG B-5) за эту работу. Предыдущий пятилетний стратегический план развития детей младшего возраста в штате Делавэр, срок действия которого истек в 2018 году, уделял первоочередное внимание расширению поддержки и услуг для самых маленьких учеников и их семей.В настоящее время штат разрабатывает оценку потребностей и стратегический план по созданию улучшенной системы дошкольного образования.

Услуги для семьи

• Выберите качественную программу ухода за детьми младшего возраста: узнайте больше о выборе качественных программ ухода за детьми в штате Делавэр. Получите информацию о Delaware Stars, справочной службе по уходу за детьми First Access Care, Head Start и многом другом.
• Переведите вашего ребенка в детский сад: Узнайте больше о том, как записать вашего ребенка в детский сад. Найдите требования и сроки для местного школьного округа и чартерной школы.Для посещения детского сада в Делавэре учащимся должно быть пять лет к 31 августа текущего учебного года.
• Найдите поддержку для детей младшего возраста: Найдите информацию для семей и педагогов, обеспокоенных развитием ребенка. Включает, как получить право на получение специального образования или сопутствующих услуг в Делавэре, информацию о государственной программе по наблюдению за развитием детей и ресурсы для поддержки всех учащихся.
• Получите ресурсы по семейному обучению через «Родители как учителя»: узнайте больше о программе «Родители как учителя» штата Делавэр, которая посещает семьи в их домах, чтобы поддержать беременных матерей, а также детей от рождения до детского сада.
• Ресурсы для скрининга развития: доступ к скрининговой анкете, чтобы помочь понять, как развивается ваш ребенок.

Ресурсы для преподавателей

Дошкольное образование | Бюро индийского образования

Программы для детей младшего возраста

Семейное и детское образование (FACE) было инициировано в 1990 году и в настоящее время имеет программы в 49 школах, финансируемых Бюро индийского образования (BIE). Он был разработан как программа обучения грамоте в семье; интегрированная модель для программы участия детей младшего возраста / родителей для семей американских индейцев в школах, финансируемых BIE.Оценка показывает, что программы FACE успешно устраняют пробелы в успеваемости детей американских индейцев, преимущественно проживающих в сельских резервациях, и улучшают их подготовку к школе.

Цели программы FACE: поддержать родителей / опекунов в их роли первого и наиболее влиятельного учителя своего ребенка; повысить семейную грамотность; укрепить связи между семьей, школой и сообществом; способствовать раннему выявлению и обслуживанию детей с особыми потребностями; увеличить участие родителей в обучении своего ребенка; поддерживать и отмечать уникальное культурное и языковое разнообразие каждой общины американских индейцев, обслуживаемой программой, и содействовать обучению на протяжении всей жизни.Программные услуги объединяют язык и культуру в двух средах: дома и в школе. Программа FACE предоставляет образовательные услуги для дородовых до трех классов и взрослых, желающих получить диплом об общем образовании или профессиональную подготовку и трудоустройство.

Заявление о продолжении FACE должно быть заполнено на Native Star. Все заявки на участие в FACE принимаются ежегодно 30 мая. Если у вас есть какие-либо вопросы относительно процесса подачи заявки на Native Star, пожалуйста, свяжитесь с менеджером BIE Native Star.

Программа FACE находится в Управлении суверенитета в области образования Индии, которым управляет Спайк Бигхорн

Требования к данным по подсчету племен IDEIA, часть B (дети в возрасте от 3 до 5 лет) — (2 октября 2018 г.)

Требования к данным подсчета племен IDEIA, часть C (от рождения до 2 лет) — (2 октября 2018 г.)

Руководство FACE SY19 (14 июня 2018 г.)

Ресурсы FACE.org

НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ — Закон об улучшении образования лиц с ограниченными возможностями (IDEIA), части C и B (от рождения до пятилетнего возраста) для племенного подсчета детей, 1 декабря 2015 г.

Отчеты FACE

1 декабря 2010 г. Презентация Web Ex Refresher PowerPoint по специальному образованию для детей младшего возраста

.