О родительском собрании

Цветовая схема:

C
C
C
C

Шрифт

Arial
Times New Roman

Размер шрифта

A
A
A

Кернинг

1
2
3

Изображения:

Обычная версия

2. Главная
3. Родителям

Родителям

Родительское собрание как элемент воспитательного процесса в системе СПО

Собрание о профилактике форм отклоняющегося поведения подростков

Проведение родительских собраний необходимое условие в воспитательной работе колледжа, сотрудничестве родителей и педагогов. Очень часто на родительских собраниях разбираются только текущие вопросы, либо классный руководитель обсуждает успеваемость студентов и это является аргументом в организации собрания.

Родительское собрание – это среда, где встречаются педагоги и родители, где обсуждаются задачи учебно-воспитательного процесса на год, семестр, определяются стратегические линии сотрудничества родителей и колледжа, оказание помощи в воспитании студентов.

Родительское собрание должно включать в себя воспитательный аспект для родителей. Определенный опыт в работе показал, что многое в успешности обучения зависит от уровня и образа жизни семьи, от умения родителей создавать благополучную обстановку в семье. В настоящее время необходимо организовывать обучение родителей воспитанию студентов, навыкам жизни в семье, способствующим улучшению жизни всех членов семьи. Классный руководитель, психолог именно на родительском собрании может оказать такую помощь при решении вопросов воспитания.

1. ФОРМЫ И ЭТАПЫ РОДИТЕЛЬСКОГО СОБРАНИЯ

Одной из главных ступенек в сотрудничестве родителей с колледжем является родительское собрание. Родительское собрание проводится 4-5 раз в учебном году. На родительском собрании обсуждаются задачи учебно-воспитательного процесса в группе, планируется и обсуждается построение воспитательного процесса, определяются стратегические линии сотрудничества родителей и колледжа, подводятся итоги работы за семестр, год. Обсуждение успеваемости студентов не должно стать главным аргументом в организации и проведении родительского собрания.

Родительские собрания могут быть:
— организационными;
— текущими или тематическими;
— итоговыми;
— общеколледжскими и групповыми.

Родительское собрание закономерно считается в среде преподавателей не менее сложным «жанром», чем уроки или внеклассная работа. Здесь встречаются две стороны, участвующие в образовательном процессе, — педагоги и родители — для того, чтобы выслушать друг друга и обсудить основные проблемы третьей, самой главной стороны — детей. Именно поэтому в разделе функциональных обязанностей классных руководителей проведению родительских собраний отведена первая строка. Это обстоятельство налагает большую ответственность на классного руководителя на всех этапах подготовки, проведения и осмысления итогов родительского собрания. Для психологов родительские собрания также являются одним из важнейших средств сопровождения детей. Все сотрудники психолого-педагогической службы: психологи, социальные педагоги — постоянно участвуют в собраниях, готовят отдельные собрания, обсуждают сценарии собраний, предлагают актуальные темы для собраний и, наконец, анализируют итоги. В подготовке родительского собрания можно выделить следующие этапы.

Этап I. Организация родительского собрания. Этот этап, несомненно, начинается с определения повестки дня собрания и приглашения на него всех участников. Опыт показывает, что далее разумно провести собеседование классного руководителя с преподавателями-предметниками. Цель этой встречи — персональное обсуждение учебных достижений и особенностей поведения студентов на уроках. Полученную информацию можно использовать для анализа и обобщения основных тенденций участия студентов в образовательном процессе, в противном случае любые рассуждения классного руководителя на эту тему будут носить характер частных замечаний. Вместе с тем совершенно ясно, что родителей интересуют и подробные результаты учебной работы их ребенка, именно поэтому нам кажется разумной подготовка сводных листов успеваемости по каждому студенту отдельно. В тех случаях, когда учебная ситуация вызывает тревогу педагогов, классному руководителю стоит особо подчеркнуть тот или иной ряд оценок. При всей трудоемкости этой процедуры она себя оправдывает, так как широко известно, что дневник целостной картины развития студента в учебном процессе не дает. При подготовке собрания следует продумать и организацию явки родителей. Практика показывает, что эта часть работы гораздо важнее. Очень важно создать атмосферу ожидания родительского собрания: заблаговременно пригласить родителей, разослать именные приглашения, подготовить альбомы и видеоматериалы, освещающие внеклассную жизнь студентов, заранее оформить благодарственные письма родителям, чьи студенты активно проявили себя в общественной жизни колледжа или группы. Завершает организационную часть этапа подготовки оформление аудитории для проведения родительского собрания.

Этап II. Подготовка сценария и проведение собрания. Сценарий и проведение собрания — предмет творчества педагога. Родительское собрание должно включать в себя 4 обязательных компонента: 

— Знакомство родителей с системой обучения в среднем специальном учебном заведении (для родительских собраний первого курса). В этой части родительского собрания классный руководитель знакомит родителей с общими требованиями и условиями обучения в колледже, учебным планом, предстоящей практической деятельностью студентов, с самого начала стоит предупредить родителей, что ответы на частные вопросы они получат только в ходе персональной встречи. Знакомя участников родительского собрания с мнением педагогов-предметников, следует помнить о повышенной тревожности родителей и, передавая те или иные суждения, разумно отказаться от субъективных интерпретаций. 

— Ознакомление родителей с состоянием социально-эмоционального климата в классе. 

Классный руководитель делится наблюдениями о поведении подростков в значимых для них ситуациях (на занятиях, на переменах, на экскурсиях и т. д.). Темой разговора могут быть и взаимоотношения, и речь, и внешний вид студентов, и другие вопросы. Очевидно, что родители должны понимать миссию колледжа как института социализации, в котором ребенок получает опыт взаимодействия с другими людьми, не менее важный, чем сумма знаний. Излишне напоминать о необходимости быть предельно деликатным, избегать негативных оценок в адрес конкретного студента, а тем более родителя. Не стоит превращать эту часть собрания в перечисление «грехов студентов». 

— Обсуждение организационных вопросов (экскурсии, выезды, приобретение учебных пособий и т д.) состоит их двух составляющих: отчета о проведенной работе и информации о предстоящих делах. 

— Личные беседы с родителями. На этом этапе объектом внимания номер один должны стать родители студентов, имеющих проблемы в обучении и поведении. Сложность состоит в том, что очень часто эти родители, опасаясь критики, избегают родительских собраний, и классный руководитель должен стремиться обеспечить им чувство безопасности, дать понять, что их здесь не судят, а стремятся помочь. Очень эффективна тактика присоединения: «Я вас понимаю!», «Я с вами согласен!».

Этап III. Осмысление итогов родительского собрания. Подведение итогов собрания начинается на самом собрании: необходимо сделать выводы, сформулировать необходимые решения, дать информацию о следующем собрании. Важно выяснить и отношение родителей к проведенному собранию, разумно заранее подготовить необходимые опросные листы для оценок и пожеланий родителей; все это впоследствии станет предметом размышлений. Предметом анализа должны будут стать точно так же персональный состав родителей, оставшихся на личную беседу, вопросы родителей в ходе собрания, явка родителей, причины отсутствия, участие родителей в обсуждении и т. д. информация об итогах родительского собрания должна быть доведена до заместителей директора по учебной и воспитательной работе, заведующих отделениями.

2. ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА РОДИТЕЛЬСКИХ СОБРАНИЙ

Тематика родительских собраний определяется классным руководителем на основе изучения целей и задач работы колледжа с родителями и исходя из запросов родителей группы.

1. Психофизиологические особенности раннего юношества (15-17 лет).
2. Взаимодействие и общение детей и родителей.
3. Трудный ребенок. Так ли это?
4. Конфликт поколений… Можно ли его избежать?
5. Как наладить общение с ребенком в семье.
6. Принуждение. Может ли оно быть эффективным?
7. Влияние мотивации на успеваемость. Особенности возраста.
8. Предстоящая производственная деятельность (практика).
9. Государственная аттестация. Как к ней подготовиться?

Темы родительских собраний в детском саду: самые волнующие вопросы

Проконсультируйтесь со специалистом

Темы родительских собраний в детском саду могут быть самыми разными. Но для того чтобы беседы были интересными для всех и продуктивными, следует заранее выделить ряд конкретных вопросов, которые будут обсуждаться на встрече, составить некий сценарий и следовать ему. Если информация, которой вы желаете поделиться с родителями малышей, излагается последовательно и логично, родительское собрание превратится для них из «времени, которое нужно отсидеть в детсаду» в по-настоящему полезное времяпрепровождение. Итак, какие темы родительских собраний в детском саду на данный момент являются самыми актуальными?

Подготовка к школе

Несмотря на то, что в самом садике малыши узнают много нового, воспитатели помогают им научиться что-то делать своими руками, объясняют азы чтения, счёта и письма, следует понимать, что подготовка ребёнка к школе зависит также и от стараний родителей. Все малыши развиваются индивидуально и то, что у одного получается освоить всего за пару дней, другой может пытаться сделать неделями. Темы родительских собраний в детском саду, посвященные данным вопросам, предполагают проведение лекции о том, как помочь ребенку в игровой и интересной для него форме овладеть нужными навыками, заинтересовать его в обучении и подготовить к соблюдению строгой дисциплины.

Итоговое родительское собрание в средней группе детского сада. Темы,…

Здоровый образ жизни

Многие родители, к сожалению, недостаточно следят за тем, насколько здоровый образ жизни ведут их малыши. А между тем, правильное питание, регулярные занятия спортом, прогулки на свежем воздухе и полноценный сон просто необходимы растущему организму. Такие темы родительских собраний в детском саду позволяют взрослым лучше узнать малышей, понять, что им нужно для гармоничного развития (в первую очередь – физического), поддержания иммунитета и укрепления всех органов и систем. Также достаточно интересными и поучительными являются лекции, посвященные теме закаливания.

Детская психология

Это достаточно популярные темы родительских собраний в детском саду. Взрослея, люди совсем забывают о том, что такое быть маленьким, что в детстве по-настоящему важно, что для малышей интересно и что может обидеть их. А между тем всё это крайне важно для того, чтобы между родителями и детьми устанавливался тесный эмоциональный контакт, чтобы мамы и папы знали, как мягко указать ребёнку на его ошибки, научить чему-то, наказать, если тот сознательно совершил какой-то проступок и, в конце концов, просто мотивировать учиться. Также это важно для тех семей, которые желают помочь своему чаду наладить отношения с ровесниками, найти общие темы для разговора и игры. Знания о возможных конфликтных ситуациях и способах их решения также будут чрезвычайно полезными.

Узнаем как ие задачи решают родительские собрания в ДОУ?

Творчество и хобби

Помимо всего перечисленного, темы собраний в детском саду могут включать в себя мини-тренинги, на которых родители узнают о разнообразных интересных занятиях и увлечениях, которые помогут детям расширить свой кругозор и получить новые ценные навыки. К примеру, это может быть занятие, посвящённое теме оригами, плетению из бисера или созданию красивых аппликаций. Все эти, простые на наш взгляд, вещи помогают ребёнку развивать фантазию, а также получать множество умений, которые пригодятся ему в дальнейшем.

Так сложилось, что на жизнь каждой семьи сильно влияет детский сад. Темы родительских собраний, придуманные с умом, помогут сблизиться воспитателям, мамочкам и папам, лучше узнать друг друга и сделать слаженными свои действия, цель которых – развитие сильной, уверенной в себе, талантливой и эрудированной личности.

Использование повестки дня для эффективного управления родительским собранием для юношеских видов спорта — блог TeamSnap хорошие, некоторые были плохие.

В большинстве молодежных спортивных организаций работают замечательные тренеры и родители-добровольцы. Но провести продуктивное и результативное собрание для группы родителей — задача не из легких. В моей профессиональной жизни помимо спорта я работаю в сфере связей с общественностью. Я часто провожу встречи. Без сомнения, лучше всего проводятся встречи, которые начинаются с повестки дня.

Молодежный спорт может извлечь важный урок из общения с общественностью: родительские собрания должны проводиться по распечатанной повестке дня.

Зачем повестка дня? Есть много причин. Нам, посетителям, нравится структура. Нам нравится видеть дорожную карту того, как будет разворачиваться встреча. Мы хотим, чтобы информация и ответы поступали логично. Нам нравится решать проблемы последовательно, пока мы не будем удовлетворены; тогда и только тогда мы готовы двигаться дальше. Мы хотим, чтобы у нас было время, чтобы высказать свои опасения и поделиться своими идеями. Мы хотим быть уверены, что получаем всю необходимую информацию. Нам нравится иметь документ, к которому можно делать заметки и к которому можно обращаться после окончания встречи. Нам нравится знать, что есть процесс для последующих действий. Мы хотим верить, что наши молодежные спортивные лидеры должным образом продумали и подготовились к такой важной встрече.

Повестка дня выглядит профессионально и безупречно. Это одеяло безопасности, и нам приятно иметь его!

Неиспользование повестки дня часто приводит к неструктурированным собраниям, полным случайных комментариев и разговоров, которые переходят от вопроса к вопросу без полного решения всех вопросов и проблем присутствующих. Объединение команды и структуры поддержки ее семьи может стать кошмаром при планировании. Крайне важно максимально использовать это драгоценное время с эффективностью, дисциплиной и полнотой. Использование повестки дня имеет большое значение для достижения этой цели.

Ниже приведен пример программы стартового родительского собрания для спортивных команд, которую можно немного изменить, чтобы она подходила практически для любого вида спорта и команды:

ИМЯ : [Футбольный клуб Springfield — U14 Girls Red Raiders]

ДАТА : [авг. 21, 2015]

РАСПОЛОЖЕНИЕ : [Общественный рекреационный центр Спрингфилда]

ТРЕНЕР / КОНТАКТНАЯ ИНФОРМАЦИЯ : [Тренер Билл Смит, 703-555-5555, [email protected]] 9 0003

1. Введение
   1. Представьте тренерский штаб, игроков и семьи. (Раздайте список и соберите контактную информацию)
2. голов за сезон
   1. Чего пытается достичь команда?
3. Подход к коучингу / установка ожиданий
   1. Как будет тренироваться команда?
   2. Как определяется «игровое время», если это уместно?
   3. Как игроки должны готовиться на поле и за его пределами
4. Регистрация/списки
   1. Кто в команде? (Раздать список)
   2. Требуется ли регистрация? Как? Крайний срок?
   3. Будут ли гостевые игроки?
   4. Будут ли игроки переведены из команды в течение сезона или им будет предложено играть с другими командами?
5. Расписание игр/встреч/турниров/соревнований
   1. Раздайте общий план известных соревнований, тренировок, встреч и других командных мероприятий.
   2. Как будут сообщаться об изменениях?
6. Практика/обучение
   1. Как будет тренироваться команда?
   2. Как часто игроки должны тренироваться?
   3. Каковы последствия пропуска тренировки?
7. Связь
   1. Кто будет общаться с командой и как это делается (например, список адресов электронной почты, веб-сайт команды, программное обеспечение для управления командой, такое как TeamSnap)
   2. Как лучше всего связаться с тренером (например, электронная почта, звонок, текст)?
   3. Лучшие и худшие времена?
   4. Процесс сообщения об отсутствии?
8. Униформа/Снаряжение
   1. Что требуется, а что необязательно?
   2. Где взять?
   3. Приблизительная стоимость?
9. Сборы/Бюджет/Сбор средств
   1. Какие сборы требуются?
   2. Когда они должны быть?
   3. Доступны ли стипендии и помощь?
   4. Что покрывают/не покрывают сборы? Как команда потратит бюджет?
   5. Будут ли сборы пожертвований? Когда? Как будет делиться выручка?
10. Путешествие
    1. Как будет путешествовать команда (то есть вместе или по отдельности)?
    2. Какова примерная стоимость?
11. Волонтеры
    1. Какие должности волонтеров требуются для родителей/семей?
    2. Что такое процесс регистрации?
12. Разное
    1. Любые позиции, не охватываемые
13. Вопроса
    1. Открытая сессия вопросов и ответов

Грег Уилсон — старший вице-президент Curley Company, фирмы по связям с общественностью в Вашингтоне, округ Колумбия. Он является родителем трех дочерей, которые в течение последних 13 лет занимались молодежным футболом, лакроссом, баскетболом, плаванием и легкой атлетикой.

Родительское собрание — Calloway Football