Разное

Подросток ворует: Подросток ворует. Что делать?

Содержание

Что делать, если ваш ребенок ворует: советы социального работника

Обнаружить, что ребенок ворует, — тяжелое испытание для любого родителя. Часто взрослые не понимают, как правильно вести себя в такой ситуации: ругать юного правонарушителя, наказывать или вести к психологу. Разобраться поможет специалист по социальной работе семейного центра «Измайлово» Дарья Капитонова.

«Зачастую причины детского воровства лежат значительно глубже того, что приходит на ум родителям. Но это не нехватка конфет или игрушек, а одиночество и тревога ребенка», — отмечает специалист.

Типичные причины детского воровства:

  • попытка привлечь к себе внимание родителей или других значимых взрослых;
  • способ выразить агрессию;
  • желание повысить самооценку.

Правила, которые помогут родителям разобраться в ситуации:

— Никогда не ругайте ребенка при посторонних людях, тем более если они потерпевшие. Спокойно поговорите со своим чадом отдельно. Объясните, почему его поступок вас расстраивает, какие последствия он за собой несет.

— Не стремитесь искусственно вызвать у ребенка чувство вины за совершенный поступок, не допускайте оскорблений и повышения голоса. Разговаривайте, объясняйте простым языком недопустимость воровства в вашей семье и в обществе. Постарайтесь поставить ребенка на место его жертвы и дать почувствовать, насколько обидно, когда забирают твои вещи. Только искреннее раскаяние поможет справиться с желанием украсть.

— Поговорите с ребенком о его отношениях со сверстниками. Косвенной причиной детского воровства может быть желание добиться признания и уважения у друзей и одноклассников. В этом случае на ворованные деньги ребенок покупает сладости, игрушки, оплачивает групповые походы в кино и кафе, надеясь купить любовь ровесников и быть принятым в группу.

— Не угрожайте ребенку потерей вашей любви. Осуждайте поступок, но не личность ребенка. Вера в безусловную любовь родителя — это то, что поможет исправить много совершенных ошибок. Не забудьте сказать провинившемуся ребенку: я тебя люблю, но твой поступок мне неприятен.

— Если вы чувствуете, что не в силах справиться с ситуацией, — не оставляйте все как есть в надежде, что время все исправит. Отведите ребенка к специалисту — детскому или семейному психологу. Для этого вы можете обратиться в столичный семейный центр. Там можно получить помощь психологов и педагогов, правовую и экономическую поддержку, услуги по организации досуга, медиации, развивающие занятия для детей. Здесь работают клубы, программы и проекты для подростков и так далее.

Подробную информацию о деятельности семейных центров, адреса и телефоны можно найти на портале www.мойсемейныйцентр.москва.

Пресс-служба Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы

6 причин, почему дети воруют (и как помочь всей семье)

Каждый ребёнок в какой-то момент жизни узнаёт, что воровать нельзя. Это не выбор отдельных семей, воровство неприемлемо во всём мире. Поэтому родителям становится особенно тяжело, если они обнаружили, что их ребёнок ворует. Психолог Татьяна Яничева рассказывает, что надо сделать прежде всего.

Полезная рассылка «Мела» два раза в неделю: во вторник и пятницу

1. Одна из вероятных причин воровства — потребность купить какую-то вещь, ранее недоступную. Такая ситуация возникает, если ребёнку не дают карманных денег или дают их крайне мало. Желание может быть совершенно незначительным, но тратить на него деньги родители считают бессмысленным, а ребёнок стесняется просить о такой покупке или опасается расспросов и возможной реакции родителей.

В этом случае главная проблема — отсутствие доверия. Возможность взять деньги без разрешения спасает подростка от необходимости объяснять и доказывать взрослым свои потребности. И это психологически более лёгкий для него путь. Чтобы решить эту ситуацию, выдавайте ребёнку четко оговоренную сумму, за которую он не должен будет отчитываться.

Если это всё-таки произошло, взрослым нужно уберечь ребёнка от соблазна брать деньги без разрешения. Не оставлять их без присмотра.

2. В некоторых случаях подростку могут быть нужны деньги на что-то явно запрещённое. Например, на сигареты или алкоголь. В этом случае он скрывает свои вредные привычки от родителей. В этом случае необходим твёрдый запрет на воровство, но обязательно обоснованный и аргументированный.

3. Кража может быть сигналом и более серьёзных проблем ребёнка: он проиграл большую сумму, их у него украли, он стал жертвой вымогательства со стороны сверстников или взрослых. В этом случае появляются и другие признаки: замкнутость, скрытность, резкое снижение успеваемости, ребёнок много времени проводит вне дома или, наоборот, никуда не выходит. В таком случае ему срочно требуется помощь, а не нотации и наказание.

4. Иногда ребёнок ворует деньги, чтобы привлечь внимание родителей к себе. Известно, что для детей безразличие родных тяжелее, чем наказание. И кража может быть сигналом о том, что ребёнку не хватает заботы.

5. Бывают ситуации, когда ворованные деньги ребёнок тратит не на себя, а на своих друзей и знакомых. Таким образом он пытается купить дружбу и уважение своих товарищей. Скорее всего, это связано с тем, что он не чувствует себя уверенным среди сверстников, не может найти место в их компании. Известно, что важнейшая задача человека в подростковом возрасте — установление отношений и нахождение друзей, завоевание авторитета.

Для подростка сверстники выходят на первый план, их мнение становится для него самым значимым. От того, насколько успешным чувствует себя подросток в общении с ровесниками, часто зависит его самооценка и удовлетворенность собой. В таком случае важно научить подростка новым способам общения с другими людьми, поддержать его уверенность в своих силах.

6. В нашей практике встречались патологически добрые дети, которые, не имея больших проблем в общении, тратили деньги родителей на своих друзей, желая сделать им приятное. Здесь может помочь только постоянное проговаривание собственных негативных переживаний по этому поводу в сочетании с жёстким контролем.

Большое значение имеет то, единичный ли это проступок, или такое поведение стало для ребенка обычным. В случае если воровство произошло единственный раз, оказывается достаточным просто поговорить с подростком, объяснить недопустимость подобного поведения и чётко определить ваши финансовые отношения: как, когда и какую сумму он будет получать. Важно при этом не запугать ребёнка, сохранить и поддержать доверительные отношения. Если же подобные неприятности случаются регулярно, это серьезный повод забить тревогу.


Дети и подростки часто не знают цену деньгам, у них нет опыта зарабатывания, они ещё не умеют правильно распоряжаться деньгами, взвешивать свои желания. Такие сложности есть в малообеспеченных семьях, где детям нужно больше, чем могут позволить родители. И такие же сложности могут быть в состоятельных семьях, где детям позволено всё, а их желания удовлетворяются незамедлительно. Поэтому для профилактики домашних краж важно приучать детей обращаться с деньгами и планировать свои траты.

Как не вырастить вора? Подросток ворует ⋆ BRW Журнал

Мой ребенок ворует?! Десять сценариев воровства, о которых должны знать родители, чтобы отучить ребенка брать чужое.

Воровство в семье – тема, о которой родителям говорить неловко и стыдно. Однако, как отмечают психологи, около 80% детей хотя бы однажды совершили кражу, так что вы – не единственные родители, которые проходят через этот сложный опыт. Чтобы знать, как действовать, нужно понять причину, толкнувшую ребенка на это, и быть готовым принять собственную ответственность за произошедшее. Последний пункт может оказаться сложнее, чем кажется, но без него помочь ребенку не получится. 

BRW-Magazine отобрал рекомендации семейных и детских психологов, подкрепленные практическим опытом. И если вы действительно готовы действовать, давайте разбираться. 

Воровство? Не совсем

Четырехлетняя Катя, добравшись до маминой шкатулки с драгоценностями, взяла из нее кольцо и никому об этом не сказала. Когда пропажа обнаружилась, девочка испугалась строгого тона матери и солгала, сказав, что она «ничего из той коробочки не брала». Позже кольцо нашлось среди детских игрушек

— Когда вы сталкиваетесь с воровством, важно учитывать возраст ребенка, его уровень понимания проблемы и обстоятельства. Лет до пяти у ребенка нет четких границ «свое» — «чужое», это осознание только формируется, — объясняет психолог- консультант Евгения Пронькина. 

  • Возраст 1-3 года. У ребенка нет разделения на «свое» и «чужое», нет понимания, что такое воровство.
  • От 3 до 6 лет. Ребенок осваивает правила, начинает разделять «свое» — «чужое». 
  • От 6 до 8 лет. Четкое понимание, что чужое без разрешения брать нельзя, что это плохой поступок, четкое оформление личных границ (есть свои вещи и есть чужие).
  • От 8 до 11 лет – формируется понятие морали.
  • С 11 лет – осознанное воровство.

Детское воровство отличается от воровства взрослого человека, поэтому и реагировать на такой поступок нужно несколько иначе. Есть вероятность, что ребенок просто не понимает, что такое собственность, особенно если его не обучали и не рассказывали ему об этом. Воровство не воспринимается ребенком, как неправильный поступок. Если двухлетний малыш прихватил из песочницы чужую игрушку, а мамаша начала на него орать и бить по рукам, то к психологу нужно отвести в первую очередь ее. Но в возрасте от трех лет разумные родители постепенно вводят ограничения, доступно для ребенка поясняя их необходимость.  То же правило действует и в отношении «воровства в песочнице». Объясните ребенку, что нельзя брать чужую вещь, потому что это очень расстраивает того, у кого он ее забрал. Предупредить «малышовое воровство» можно, обучая ребенка понятию границ «мое» — «чужое», и формированию понимания собственности. 

Наиболее доступным будет обучение в формате игр. Например, вы можете вместе с ребенком построить домик/городок, в котором есть разные жители и у каждого из них есть свои вещи. Чтобы взять вещь другого, нужно попросить у него разрешения. Задача этой игры – помочь ребенку понять, что есть личные вещи/границы у него самого и у другого человека, и что чужое без разрешения брать нельзя. Взять без спроса – это плохой поступок, который очень расстраивает человека, у которого эту вещь забрали. Родительская ответственность – научить этому пониманию своего ребенка, сформировать личные границы.

Что делать, когда ворует подросток?

Ситуация меняется, когда родители ловят на воровстве своих детей, достигших школьного возраста. 

— Первая реакция родителей на обнаруженное воровство — агрессия.  Скандал, наказание и контроль – схема, по которой идут многие. Но ни один ребенок не начинает воровать просто так. Как правило, такие поступки уже являются результатом определенных нарушений в семье. Так или иначе, но ребенок знает, что воровство – плохой поступок, то, чего он делать не должен, но почему он разрешает себе преступить некую границу и пойти на преступление? – это то, что родители обязательно должны выяснить, убежден  семейный психолог, консультант, Сергей Чуднявцев.

Есть разные обстоятельства и причины подросткового воровства, но какими бы они ни были, родители, которые хотят помочь своему ребенку, должны придерживаться следующих правил:

  • Придержите свой гнев. Не начинайте с наказания, особенно, когда вы сами плохо контролируете свои эмоции. 
  • Начните разговор с ребенком. Ваша задача, как родителей, выяснить причину такого поступка. Если вы ее не найдете, вы не сможете помочь, поэтому держите себя в руках.
  • В разговоре вам нужно установить факт воровства, т.е. прежде всего, важно сказать, что ты нарушил правило, и ты нарушил закон. Ты взял чужое, это называется воровство, так нельзя. Это нужно четко обозначить, чтобы не было разночтений. Не кричите на него, обвиняя и называя вором, просто установите сам факт. Разделяйте свое отношение к ситуации и к ребенку.
  • Спросите, почему он это сделал. Услышьте своего ребенка, услышьте, что у него болит, что мешает жить честно, полноценно в вашей семье. 
  • Выяснив причину,  пойдите навстречу, передоговоритесь. 
  • Не забудьте установить новое правило, касающееся краж. Определите ответственность и наказание за такой поступок, если он повторится в будущем. 
  • Будьте открыты для ребенка. Он должен понимать, что вы его любите и готовы вместе решать проблемы. Поэтому напомните ему, что если возникают сложности, он всегда может прийти и поговорить с вами, а не залезать в родительский кошелек без спроса. Кража – недопустимое поведение, преступление, за которое будет наказание.

Как показывает практика, основные причины подросткового воровства связаны с семьей. Будьте готовы к тому, что вам придется переосмыслить свое отношение, поведение и свою роль в том, что толкает вашего ребенка к кражам. Это сложный момент, заставляющий чувствовать свою несостоятельность как родителей, и это то, чего мы не хотим слышать. Но без честности с самим собой, не получится искоренить настоящую причину воровства. Какие же семейные сценарии толкают детей на воровство?

Воровство  как демонстрация власти

Семью Игоря нельзя было назвать неблагополучной. Заботливые родители распланировали его жизнь так, чтобы он точно добился успеха. Тринадцатилетний подросток учился в престижном лицее, ходил на дополнительные занятия по иностранным языкам, занимался в спортивной секции, был хорошо одет и получал карманные деньги. Но мальчик начал тянуть деньги из родительского кошелька

— Частой причиной детских краж в семье становится жесткий прессинг со стороны родителей. И это необязательно семьи, в которых есть домашнее насилие. Речь идет о чрезмерном, излишнем контроле над жизнью и интересами ребенка, — поясняет Чуднявцев. 

Такой контроль может выражаться в установлении системы запретов на то, с кем можно общаться и дружить, а с кем нет, какими должны быть хобби и увлечения, над успеваемостью в школе, над внешним видом, приемом пищи и т.д. Избыточный и агрессивный контроль в семье вызывает у подростка бессознательное желание компенсации. 

— Он будет стремиться нарушить границы и делать то, чего точно нельзя, чтобы почувствовать большую власть, больше возможностей управлять собственной жизнью. Таким «нельзя», который подросток осознанно преступает, становится и воровство. Кражи в семье —  протест против чрезмерного родительского контроля. В таких ситуациях родителям важно отрегулировать контроль, ослабить его, — советует эксперт. 

К тому же, поведение родителей, нарушающих личные границы ребенка, побуждает подростка поступать так же. Если родители входят в его комнату без стука, без спроса берут его вещи, проверяют содержимое сумок или шкафчиков, берут, что хотят и делают, что хотят, не спрашивая, то подросток считает, что если границ нет, значит и ему тоже можно.

«Когда ребенка регулярно лишают права принимать собственные решения, он приходит к выводу, что этого права у него вообще нет. И это вызывает желание бунта».

Чтобы проверить себя на авторитарность, вы можете пройтись по системе оценки родительского контроля Маккоби. Используете ли вы в воспитании следующие методы? Как далеко заходите в запретах и требованиях?

  • Ограничительность — установление границ детской активности.
  • Требовательность — ожидание высокого уровня ответственности у детей.
  • Строгость — принуждение детей к чему-либо.
  • Навязчивость — влияние на планы и отношения детей.
  • Произвольное проявление власти.

Авторитарные родители не объясняют, а отдают приказы, озвучивая правила. За проступки и нарушения установленных правил ребенка обязательно наказывают. Наказание может быть несоизмеримо с проступком. Родители жестко контролируют поведение детей и требуют от них высоких достижений. В отношениях с детьми для них характерна эмоциональная холодность. Проявления нежности, сочувствия и понимания крайне редки. 

— Есть серьезные причины, по которым подростку нельзя предоставлять неограниченную свободу. В воспитании детей должны быть определенные ограничения и руководство, но родителям, склонным к чрезмерному контролю, нужно самим учиться быть более восприимчивыми к чувствам и желаниям ребенка, учиться уважать своих детей и уступать им, когда это целесообразно, — считает семейный психолог Ольга Мирон. 

«Дети, которые чувствуют уважение к себе, начинают уважать других. Дети, которых считают равными, относятся к другим как к равным. Дети, чье мнение ценится, прислушиваются к мнению других».

Авторитарные родители воспринимают ребенка как свою собственность, проецируя на него свои собственные желания и устремления. Это может быть осознанно или нет. Но в любом случае, они убеждены, что их понимание счастья и успешной жизни, единственно верное для их ребенка. Однако его представление может в корне отличаться от родительского. Родителям следует преподносить свои ожидания и цели в позитивном ключе, а не как раз и навсегда установленные правила. Запрещая что-либо, нужно объяснять смысл и причины запретов. Контроль, который поможет ребенку расти здоровым ментально и реализовать себя, основан на сочетании эмоционального принятия и ясных, непротиворечивых, последовательных требований. 

Кража как мнимое взросление

Первое осознанное воровство часто происходит именно в подростковом возрасте.  Эксперт в семейной психологии Сергей Чуднявцев объясняет такую тенденцию попытками подростков испытывать, найти грань запретного, грань безопасного, грань риска для самих себя, чтобы ощутить себя в новой роли, в роли взрослого человека, самостоятельно принимающего решения. 

Если причина воровства в этом, то задача родителей показать подростку возможности, где он может лучше всего проявлять себя как взрослый человек. Родителям важно учить ребенка тому, что каждый человек имеет право на свою жизнь и на свой выбор, но у каждого выбора есть свои последствия. Взрослый человек делает осознанный выбор и принимает ответственность за его последствия.

— Нужно провести ревизию в семье: а не ограничили ли мы чересчур подростка от новых прав, новых возможностей и новых впечатлений, не продолжаем ли мы относиться к нему, как к ребенку? Если мы пытаемся натянуть на подростка образ маленького ребенка, он ответит нам неправильным проявлением взрослости. Давайте сбалансируем его позицию больше в сторону взрослости, чтобы показать, что ему не нужно совершать такие поступки, как воровство, чтобы доказать, что он — взрослый человек, — советует психолог.

Принятие серьезных решений начинается с маленьких шагов. Пока ребенок растет, позволяете ли вы принимать ему «маленькие» решения? Обсуждаете ли вы с ним, что стоит за шагом, который он хочет сделать?

В общении родителей, которые с детства учат ребенка самостоятельности и ответственности, присутствуют следующие моменты: 

  • Я спрашиваю у ребенка, какие он видит последствия того, что он делает сейчас.
  • Я уточняю, каких результатов он хочет добиться своими действиями.
  • Я делюсь с ним своим видением последствий его действий.
  • Я позволяю ему совершать ошибки и то, что я считаю ошибками.
  • Я разбираю с ним шаги, которые привели его к негативному результату.
  • Я интересуюсь, какие уроки он извлек из каждого опыта и как они могут повлиять на его выбор в будущем.

— Родителям необходимо понимать, когда стоит вмешиваться в жизнь ребенка, а когда лучше оставаться в стороне. Безусловно, это непросто, но в то же время невмешательство — один из наиболее эффективных методов воспитания, — убеждена психолог Сара Нейш. 

Как бы ни хотелось уберечь ребенка от ошибок и разочарований, позволяйте ему иногда совершать неверный выбор и получать собственный опыт. Конечно, речь не идет о ситуациях, которые ставят под угрозу здоровье и безопасность ребенка.

Воровство как восстановление справедливости

Тринадцатилетняя Инна начала тянуть деньги из родительской заначки. Делала она это неоднократно. Родители знали и «воспитывали» подростка криком, ремнем и стыдом. Однако, девочка продолжала подворовывать. Когда за помощью обратились к психологу, выяснилось, что Инна – дочь от первого брака. Во втором браке у матери и отчима родился общий ребенок. Вся любовь и внимание родителей были сосредоточены на девятилетнем Саше. Мальчику покупали самое лучшее, а от его сестры требовали заботиться о младшеньком и не быть эгоисткой

Это тот случай, когда с одной стороны ребенок ощущает себя нелюбимым, а с другой, считает, что с ним поступают несправедливо. Другого ребенка в семье любят больше, дают ему больше. Воровство здесь и попытка компенсировать несправедливость, и желание обратить на себя внимание родителей. 

— Чувств нет, эмоций нет. Хотя ребенка могут обувать и одевать. Здесь родителям нужно научиться проявлять свою любовь и общаться с ребенком. Не на уровне «как у тебя дела в школе», а взаимного общения, рассказов о себе и о желаниях и интересах ребенка, — советует детский психолог Ирина Млодик. 

Когда Инна начала воровать, а агрессивные попытки родителей «достучаться» до подростка провалились, девочка стала отверженной в собственной семье. Ее называли воровкой, разочарованием, бесполезной. 

— Очень травматично, когда ребенок совершает проступок, а родители, не желая смотреть на себя, обвиняют ребенка, говорят «в нашей семье такого быть не может, ты нам не дочь» и т.д. Подросток понимает, что за свой проступок он будет отвержен, даже переживает страх, что будет выброшен из семьи. Ребенок получает психологическую травму, а родители заняты переносом ответственности. Так, родитель вместо того, чтобы помочь ребенку, отвергает его, говоря, что теперь ты вообще не наш, оставляя его в одиночестве, оставляя его фрустрированным, отверженным, что ведет к еще большему озлоблению ребенка и повышает риск повторения воровства, — отмечает Ирина. 

Воровство как крик о помощи

Инну отвели к психологу еще и потому, что хотя девочка практически не ела дома, она стремительно набирала вес. При работе с подростком выяснилось, что на деньги, которые Инна воровала у родителей, она покупала фаст-фуд и ела в разных городских кафешках. В самом начале проживания с отчимом, ребенка наказывали за неправильное поведение за столом. Инну били по рукам, называли неряхой и свиньей. В итоге, повзрослев, девочка начала искать любую возможность есть вне дома. 

В истории Инны скрывается еще одна причина подросткового воровства, с которой часто сталкиваются практикующие детские психологи. Воровство в этом случае — крик о помощи, симптом неблагополучия семьи, это стремление ребенка обратить внимание на то, что ему плохо, что в семье что-то происходит. Кражи становятся реакцией ребенка на травмирующие обстоятельства жизни. В случае Инны, это и эмоциональная холодность родителей, и отверженность в собственной семье, и унижение. 

Подобные сценарии разворачиваются как в социально неблагополучных семьях, так и в тех, которые со стороны могут выглядеть идеальными. В современных исследованиях психологии детского воровства были определены основные личностные особенности и семейные обстоятельства ворующих детей:

  • Такие дети чаще всего доброжелательны и открыты, но не умеют наладить отношения с окружающими;
  • Они производят впечатление инфантильных и несамостоятельных, часто отличаются недостаточным развитием воли;
  • Они неуверенны в себе и ощущают свою уязвимость;
  • Они испытывают нехватку в эмоциональном принятии и поддержке со стороны самых близких людей;
  • Как правило, эти дети пережили психологическую травму, связанную с отношениями с близкими родственниками;
  • В их семьях наблюдается эмоциональная холодность, отчужденность и даже враждебность либо в отношении к ним, либо в отношениях между близкими людьми;

Дети в таких семьях ощущают, что их не любят. Совершая кражи, ребенок стремится любым способом привлечь внимание родителей, при этом понимая, что он получит осуждение, но даже такое внимание ребенок ценит.

— Это те ситуации, которые я называю сложными. Зачастую родители, которые приводят детей на консультацию, готовы что-то менять в ребенке, но отказываются признать, что им нужно самим меняться и менять свои отношения в семье, — отмечает психолог Ольга Мирон. – Что здесь должны делать родители, готовые к изменениям? Не заострять внимание на самом факте воровства, что не значит, что его нужно игнорировать. Если ребенок украл, с этим нужно разобраться и определить разумное наказание. Но одновременно родителям надо сосредоточить внимание на создании теплых отношений с ребенком. Хвалить его за хорошие поступки, проводить с ним больше времени и делать это не формально, а искренне интересуясь жизнью собственного ребенка. Нужно заново учиться общаться, восстановить доверие. Ребенок должен чувствовать свою значимость в семье и защищенность. Восполните его нехватку в родительской любви, и у него отпадет необходимость добиваться вашего внимания такими опасными способами.

 P.S. Разные проблемы в семье – самая распространенная причина детского воровства. Но есть ситуации, когда виной тому становятся внешние обстоятельства. Продолжение статьи «Как не вырастить вора?» и следующие пять сценариев детского воровства скоро на BRW-Magazine. 

«Радуга»


ПОЧЕМУ ДЕТИ ВОРУЮТ?




       


       Одна из причин воровства – неудовлетворённая потребность в любви и ласке. Другие причины индивидуальны: страх, ревность, недовольство или другие чувства, которые дети не осознают, а взрослые не замечают или игнорируют. В основе всякого воровства лежит сильно развитый эгоизм и крайне слабо развитая нравственность. Нравственные нормы человек постигает постепенно, в процессе развития:
· В 2-4 года у ребёнка еще не сформированы понятия «своё» — «чужое».
· В возрасте 4-6 лет начинается формирование нравственных привычек. Дети в состоянии различать «моё» -
«чужое», имеют понятие о личном пространстве, личной собственности. В этом возрасте еще трудно обуздать импульсивность своих желаний, которая может привести к воровству.
· В 6-7 лет формируется произвольное поведение, которое контролируется волей, и умение осознанно подчиняться внутренним социальным правилам, но это не значит, что они закрепились. В этом возрасте некоторые дети более подвижны и возбудимы, им трудно не только сдерживать свои желания, но и просто спокойно сидеть.
· В возрасте от 8 до 10-11 лет, воровство часто бывает связано с недостаточным развитием волевой сферы: ребёнку тяжело на своё «хочу!» самому себе твёрдо сказать «нет!». Таким детям очень трудно справиться с соблазном, хотя они и испытывают стыд за свой поступок. Ребёнок знает, что воровать нехорошо, но противостоять своему «хочу» не в силах и совершает кражу.
· В 12-15 лет подросток ворует осознанно, со временем это становится вредной привычкой.





Специалисты считают, что единственно правильной реакции на воровство не существует: она зависит от причин, по которым ребёнок ворует. 


1. Ребёнок проходит определённый этап развития. Доказано, что детей в шесть-семь лет так и тянет на то, чтобы взять чужое. Так заложено природой. Нужно учить их честности и порядочности, пережидая тяжёлый период. Переходя в другой возрастной этап, 6-7-летние дети обычно забывают о воровстве.



2. Ребёнку необходимо внимание со стороны родителей. Как ни странно, во многих случаях дети воруют для того, чтобы привлечь внимание родителей. Ощущая нехватку родительской любви, внимания, ласки, ребёнок старается любым способом привлечь родительский взгляд. И неважно, что, своровав, он получит порицание и наказание. Даже такое внимание ребёнок ценит. Чтобы не допустить асоциального поведения ребёнка, чаще общайтесь с ним, узнавайте о том, что его волнует и беспокоит. Проявляйте к подростку нежность, внимание, заботу. Лишними они никогда не бывают! И, конечно, говорите ему о своей любви.



3. Ребёнок хочет самоутвердиться среди своих сверстников, друзей. Взрослым кажется глупым -
воровать, чтобы завоевать авторитет. А вот подросток так не считает. В молодёжной среде важно показаться «крутым».  Возможно, ваш ребёнок крадёт деньги и для того, чтобы угостить своих друзей. Это ещё один путь к завоеванию доверия и авторитета. Будьте в курсе общения ребёнка с друзьями, разговаривайте с ним, задавайте вопросы. Не лишним будет узнать  о компании, в которую входит ваши сын или дочь.



4. Ребёнку не хватает денег на карманные расходы. В наше время родителям  тяжело содержать своих детей. Денег часто хватает только на самое необходимое. Трудно объяснить маленькому человеку, что лишних средств нет, а вокруг ведь так много соблазна. Чтобы не быть в классе изгоем, ребёнок ворует деньги для покупки новых вещей, телефона. Может быть, подросток влюбился, и деньги ему нужны для ухаживания. Поговорите с ребёнком, выясните, для чего ему понадобились деньги. Возможно, вам придётся найти способы дополнительного заработка или ваш ребёнок пойдёт на подработку. Только совместно вы сможете принять верное решение.



5. Ребёнок копирует поведение родителей. Если родители воруют, а еще и говорят об этом, ребёнок обязательно скопирует их. Если не хотите вырастить вора, станьте достойными  для подражания. Подавайте подростку хороший пример.



Независимо от причины, побудившей вашего ребёнка к воровству, не стоит применять методы насилия. Ругать, бить ребёнка не рекомендуют все психологи. Такой подход усугубит положение и ещё сильнее травмирует психику подростка. Общайтесь с ребёнком, расспрашивайте его о проблемах. Может, он откроется не сразу, но со временем научится вам доверять.





Правила поведения для родителей:



1. Четко высказать отрицательную оценку действиям ребёнка (действиям, а не личности), с конкретным запретом на воровство.



2. Рассказать о последствиях такого поступка, о переживаниях и чувствах человека, лишившегося любимой вещи.



3.  Удержаться от навешивания ярлыков на ребёнка, называя его «воришкой», и пр. Нельзя клеймить, иначе плохой поступок может действительно превратиться в суть личности. «Мама говорит — значит, я действительно такой!»



4. Не обсуждать возникшую проблему с посторонними людьми в присутствии ребёнка. Золотое правило воспитания гласит: ругай наедине, хвали — при всех.



5.  Знать о том, что обращение к ребёнку: «Как ты мог?» и пр. является бесполезным и даже вредным (это правило имеет большую актуальность для родителей дошкольников).



6.   Избегать сравнений с другими детьми и с самим собой в детстве: «Вот я никогда …».



7.  Обсуждая случившиеся, помнить, что сильные негативные чувства могут способствовать тому, что ребёнок будет скрывать все поступки, которые сочтёт стыдными, плохими.



8.  Не возвращаться к тому, что произошло (после того, как ситуация была разобрана), т.к. этим вы только закрепите данный поступок в сознании ребёнка.



9.    По возможности исключить ситуации, провоцирующие воровство.



10. Помните о том, что воровство может быть реакцией на семейное неблагополучие, ошибки в системе воспитания.



 



Если вы, родители, чувствуете, что исчерпали свой ресурс и кражи продолжаются, обратитесь к психологу. Психолог поможет вам увидеть ошибки, которые, возможно, совершаете вы, а ребёнку поможет разобраться с чувствами, которые заставляют его совершать неблаговидные поступки.



К основным ошибкам в воспитании, способным провоцировать детское воровство, можно отнести следующие:




· отсутствие последовательности в воспитании. В одной ситуации ребёнка наказывают, а в другой — «закрывают глаза» на проступок;





· несогласованность требований взрослых: папа разрешает, а мама запрещает;





· «двойная мораль» — действия родителей расходятся с делом. Например, родители внушают ребёнку, «что брать чужое нельзя», а сами приносят с работы то, что «плохо лежит»;





· ситуация вседозволенности. Воспитание ребёнка в стиле «кумир семьи». Ребёнок растёт с мыслью «я самый лучший», он не научается считаться с мнением других людей, ориентируется лишь на свои желания и интересы. Такие дети, попадая в коллектив сверстников, продолжают вести себя так же, как и в семье, но очень быстро получают от детей «обратную связь» — с ними не хотят общаться. Они искренне не понимают, почему брать то, что им хочется, нельзя. А родители начинают обвинять других детей в пагубном влиянии на их «чудо-ребёнка»;





· тотальный контроль за поведением и действиями ребёнка. Одни дети при этом занимают активную «оборонительную» позицию, постоянно проявляя упрямство и вступая в пререкания по любому поводу. Другие «уходят в подполье», продолжая совершать порицаемые взрослыми поступки, но уже в те моменты, когда на них не обращают внимания.



Освоение социальных норм, нравственное развитие ребёнка происходит под влиянием окружающих — сначала родителей, а потом и сверстников. Все зависит от шкалы предлагаемых ценностей. Если родители своевременно не объяснили своим детям разницу между понятиями «своё» и «чужое», если ребёнок растет слабовольным, безответственным, не умеет сопереживать и ставить себя на место другого, то он будет демонстрировать асоциальное поведение.



 




Моисеенко Нина Александровна



Педагог-психолог

Памятка для родителей: «Что делать, когда подросток ворует?»

В рамках Комплекса мер, направленного на развитие региональных систем обеспечения безопасного детства в Еврейской автономной области, на 2019-2020 годы, разработана памятка для родителей «Что делать, когда подросток ворует?».

Как поступить, если подросток ворует? Что толкнуло его нарушить общепринятое моральное правило «не брать чужого»? Лишь маленькие дети могут брать чьи–то вещи из–за того, что попросту не совсем понимают, что можно делать, а чего нельзя. Но подросток стоит на пороге взрослой жизни, а значит должен понимать, насколько это серьезная ошибка. Не нужно спешить делать выводы и клеймить юное создание страшным словом «вор». Это лишь оттолкнет ребенка, и он вполне может продолжить воровать назло взрослым.

 

Что делать родителям, когда подросток ворует:

  1. Если вы обнаружили факт воровства, не пытайтесь и не ставьте своей целью вызвать у ребенка чувство вины. Это очень негативная эмоция, разрушающая человека изнутри, вызывающая ряд соматических болезней, ломающая психологическую защиту подростка. Лучше действовать по-другому: ребенок должен понять, что люди обычно осуждают воровство, что отношение к вору не может быть хорошим, любовь и уважение такими способами не купишь.
  2. Окажите подростку эмоциональную поддержку. Ведь обычно после выявления воровства он чувствует себя незащищенным, особенно уязвимым. Не стоит разбрасываться жестокими словами, например, «Не люблю тебя больше», «Ты мне не нужен», «Поищи себе других родителей». Все же более человечными и эффективными будут следующие фразы: «Я по-прежнему люблю тебя. Но мне крайне неприятен этот твой поступок. Я верю, что это больше не повторится».
  3. Не нужно разбирать проступок подростка в присутствии других людей, особенно пострадавших. Лучше поговорить с ним наедине.
  4. Постарайтесь узнать, как складываются у подростка взаимоотношения с одноклассниками: много ли у него друзей-приятелей, как к нему относятся в классе, приглашают ли его в гости и на праздники, приходят ли домой к нему. Ведь если ровных дружеских взаимоотношений нет, ребенок может воровать, чтобы купить расположение и признание сверстников.
  5. Ненавязчиво, но умело стоит самому создавать для подростка приемлемый круг общения, где не будет дурно влияющих на него детей. Друзья со схожими интересами, доброжелательные и активные, хобби, клуб по увлечениям — все это позволит ребенку жить интересно и насыщенно. И на глупости просто не останется времени. Прививайте ответственность за кого-либо или что-либо. В этом поможет домашнее животное.
  6. Необходимо выяснить причину, которая привела подростка к воровству. Это может быть следствием нарушения психологического климата в семье. В таком случае самим родителям нужно меняться, работать над своими взаимоотношениями, уделять больше внимания подростку. Работа над собой, особенно в зрелом возрасте, — нелегкий труд. Но она того стоит, ведь на кону будущее ребенка.
  7. Ну и самое главное: если вы хотите, чтобы дети были честными, подавайте им пример честности своим поведением, чтобы они знали, чего именно вы от них ожидаете. Начните с оценки примеров честности в обычной жизни.

 

И помните

Современные дети, часто растущие в атмосфере демократии, твердо знающие, что такое права ребенка, могут заявить родителям: «Я полноправный член семьи и имею такое же право на деньги, как и вы». Такое заявление может ошарашить, шокировать. Это, бесспорно. Говорить в ответ: мол, мы зарабатываем деньги, мы и расставляем приоритеты, как их тратить, — неправильно. Это может ранить, задеть, принизить ребенка, хотя и является в сущности правдой. Но в каждой семье есть только один человек, ответственный за деньги, — тот, кто контролирует притоки и оттоки денежных средств. Это и нужно объяснить подростку. Также следует проявить уважение к потребностям ребенка, выслушать, на что ему нужны деньги, постараться его желания удовлетворить (в разумных пределах, конечно). Таким образом можно предотвратить воровство, вызванное желанием иметь, обладать.

 

Если подросток совершил кражу или подозревается в воровстве, родителям нельзя:

  • устраивать истерик и скандалов;
  • считать, что с подростком произошло непоправимое;
  • лишать подростка специально того, в чем он нуждается и из-за чего взял чужую вещь;
  • одобрять или проявлять безразличие к факту воровства;
  • обвинять подростка, если вина его не доказана;
  • требовать от подростка публичного признания и раскаяния в содеянном;
  • называть подростка вором и подобными эпитетами, т.е. вешать «ярлыки»;
  • сравнивать с другими детьми или вами: «Вот я никогда не воровал. И в кого ты такой?»;
  • не требовать от подростка клятвы о том, что это была первая и последняя кража;
  • не обсуждать поведение подростка в присутствии посторонних.

Если поступать так, то это не только не решит проблему, но усугубит ее, подросток может замкнуться в себе, перестанет доверять взрослым и, возможно, будет продолжать воровать.

 

Ольга Зяблицкая, педагог-психолог ОГБУ ДО «Центр «МОСТ»

Что делать, если вы обнаружили, что ребенок ворует?

10.06.2021 12:21 
Просмотров: 1474

Настоящее потрясение — узнать, что твоего сына или дочь уличили в воровстве, или обнаружить признаки подозрительного поведения самому. В службу Детского телефона доверия 88002000122 позвонила мама подростка и рассказала такую историю:

«Недавно я стала замечать у сына (12 лет) чужие вещи. То слайм новый принесет из школы, то футболку, которую я не покупала, в стирку бросит. На мой вопрос: «Чье это?» — отвечает: «Мое. Ты просто забыла» или «Я это купил на карманные деньги». А я точно знаю, что это ложь. Обычно, если сын что-то себе приобретает – то сразу показывает. Вчера учительница вызывала в школу. У детей в классе стали пропадать вещи, и, возможно, это ворует мой сын. Тогда я вспомнила, что на днях и сама не досчиталась денег в кошельке, подумала, что потеряла их в магазине. Не знаю, что делать. Как мне поговорить с сыном? Почему он это делает? Мы ведь все ему покупаем…».

Почему дети начинают воровать?

Причины воровства в подростковом возрасте могут быть самые разные:

· Нарушением правил ребенок добивается родительского внимания

· Запретные вещи — курение, употребление алкоголя и воровство — дают ребенку чувство превосходства и ложное ощущение «Я – взрослый, делаю, что хочу, и никто мне не указ»

· Подростки проверяют границы допустимого. И если кража не раскрывается или игнорируется взрослыми, то такое поведение закрепляется

· Подростку не покупают вещей, которые котируются среди его сверстников, он ищет способ получить желаемую вещь, чтобы быть принятым в стаю

· Подросток может пойти на кражу, чтобы похвастаться своей лихостью, выделиться, так как порой не знает, как это сделать по-другому

Как реагировать, если Вы узнали о воровстве?

Постарайтесь успокоиться и подготовиться к серьезному разговору с ребенком. Пока вы не узнаете причину поступка, ругать ребенка не только бесполезно, но и рискованно. Если воровство — форма протеста, то вы только усугубите ситуацию. Первостепенная задача — понять ребенка, ведь он может не осознавать, что толкнуло его на такие поступки. Устранение причины сделает воровство для ребенка ненужным.

Озвучьте факт воровства

«Мне сегодня звонили из школы. У твоего одноклассника на физкультуре пропала футболка. Надо вернуть ее. («Я не брал».) Я видела ее у тебя. Если не вернешь, мне придется самой передать ее или компенсировать потерю». Скажите о своих чувствах, о своем стыде и разочаровании. Важно, чтобы вы говорили спокойно и уверенно, без обвинений и ругани.

Разберитесь с мотивацией поступка

Серьезно и спокойно сообщите, что понимаете, насколько ему некомфортно сейчас, когда все вскрылось, и что вам важно понять, зачем он сделал это. Обсудите следующее:

— Как давно это началось?

— Что подтолкнуло на кражу в первый раз, и что снова?

— Что изменилось после того, как эти вещи оказались у него в руках (в его уверенности в себе, в общении с ребятами)?

— Спросите, как изменятся, на его взгляд, отношения с ребятами и учителями в школе? Чем может обернуться эта ситуация для него?

Из того, что скажет ваш ребенок в ответ на эти вопросы, будет понятно, какая потребность за этим скрыта.

Обсудите последствия

Дайте понять, что воровство имеет множество негативных последствий, и сильно осложняет жизнь не только тому, кто совершил проступок, но и всей его семье. Расскажите о подмоченной репутации, об отношениях с ребятами, о том, что его теперь вряд ли пригласят домой на дни рождения, ему не будут доверять и т. д.

Расскажите о юридических последствиях воровства для подростка и о наказании — кража может изменить всю жизнь человека. Все зависит от степени серьезности проступка.

Подарок для вора

Поговорите об исправлении ситуации. Договоритесь с подростком, что он вернет все, что взял. Обсудите, как он сделает это, и как объяснит свой поступок ребятам. Например, что перепутал футболки, забыл об этом, а когда объявили о краже — испугался. Обязательно нужно извиниться, но если есть возможность, то лучше помочь ребенку представить случившееся, как недоразумение, чтобы избежать травли.

В романе В. Гюго рассказывается о том, как один человек украл несколько серебряных предметов у священника, предоставившего ему кров и пищу. Жандармы привели вора в дом священнослужителя, чтобы удостовериться, что обнаруженные у него ценности были, как он утверждал, подарены. Священник подтвердил его слова. Это «дарение» драгоценного серебра оказалось для героя романа причиной добродетельного образа жизни в дальнейшем. Возможно, ваша помощь в этой сложной для ребенка ситуации и то, что вы, несмотря ни на что, остаетесь на его стороне, поможет ему осознать свой поступок и не повторять его в дальнейшем.

Придумайте наказание

Очень сложно выбрать наказание, которое поможет подростку сделать правильные выводы, а не заставит чувствовать себя униженным. Если ребенок взял у вас деньги ради наживы, то это повод лишить его карманных денег, дать дополнительную нагрузку по дому и ограничить в развлечениях, чтобы показать цену деньгам. Если он хотел показать себя крутым перед ребятами и делал это «на слабо», то имеет смысл помочь ему понять, как по-другому себя проявить.

Минимизируйте соблазны, которые могут подтолкнуть ребенка к некрасивому поступку. Если проблема воровства присутствует у вас в доме, убедитесь, что вы не способствуете этому, оставляя деньги или ценные вещи без присмотра. Запирайте ящики, в которых хранятся ценные вещи на ключ, по возможности, храните деньги на банковских картах. Если воровство ребенка пока не стало достоянием общественности, то имеет смысл, не называя настоящей проблемы, поднять вопрос безопасности хранения личных вещей в школе, например, организовать запирающиеся шкафчики.

Помните, зачастую воровство – это способ получить внимание. Пусть и таким странным способом. Проанализируйте, после каких ситуаций вы больше всего внимания уделяете ребенку. Если только после его проступков, то воровство будет трудно изжить. Почти все, что крадут дети, они могут получить другим способом, но для этого нужно проявить честность, самостоятельность, ответственность и т.д. Чаще отмечайте, хвалите и закрепляйте все детские достижения, давайте больше именно позитивного внимания. И особенно важно максимально поддержать ребенка в момент исправления его некрасивых поступков. А если Вам сложно найти нужные слова — специалисты Детского телефона доверия всегда на связи (Детский телефон доверия 88002000122).

Источник: https://telefon-doveria.ru/chto-delat-esli-vy-obnaruzhili-chto-rebenok-voruet/

Количество показов: 1474
Дата изменения: 10.06.2021 12:22:54

Памятки для родителей

12 мая 2021 г.

ТекстТ.В. Селищева, С.В. Дроган

Уважаемые родители, обратите внимание и будьте бдительны!

 

В городе участились случаи хищения чужого имущества с участием несовершеннолетних, а также вовлечение детей в совершении краж.

Напоминаем!!!

 

    Существуют несколько способов, которыми подросток может воспользоваться, если начинает воровать: взять деньги из сумки родителей, украсть что-то из магазина или принести домой какие-то школьные вещи. В зависимости от того, насколько крупной является кража, ему могут угрожать проблемы с законом.

     Впрочем, даже если кража мелкая, подросток, который ворует, гарантированно сталкивается с чувством вины, стыда и смущения. То же переживают и его родители, когда ситуация перестает быть секретом.

         Вот 8 шагов, которые можно предпринять, чтобы подросток перестал воровать снова и не оказался в неприятной ситуации.

 

  1. 1. Объясните последствия воровства
  2. 2. Покажите последствия воровства
  3. 3. Придумайте наказание, которое предполагает позитивные действия
  4. 4. Спросите подростка, почему он решился на воровство
  5. 5. Обеспечьте подростку альтернативные источники дохода
  6. 6. Найдите ребенку дополнительные занятия
  7. 7. Проводите с подростком больше времени
  8. 8. Пообщайтесь с психологом

        Если вы замечаете, что ваш подросток все равно не может перестать воровать, вероятно, вам следует обратиться за помощью к семейному психологу.

   Некоторые подростки совершают преступления из-за психологических проблем, при которых потребуется терапия, вместе с вами или на индивидуальном уровне.

     Не позволяйте воровству превращаться в привычку, потому что это может привести к очень серьезным последствиям и разрушить моральные устои ребенка.

 

Что делать, если подросток лжет вам или ворует

В Family Lives мы слышим от родителей, которые обеспокоены тем, что их подростки лгут и крадут у них, других членов семьи и друзей. Это легче контролировать и понимать, когда речь идет о маленьких детях, но к тому времени, когда ваши дети достигнут подросткового возраста, вы ожидаете, что они будут знать лучше. чтобы сэкономить и дождаться этого, но это также и о том, чтобы раздвинуть границы, которые вы для них установили.

Почему подростки воруют?

Чтобы соответствовать
Давление со стороны сверстников лежит в основе поведения подростков, и желание последней мобильной, компьютерной игры или новой одежды может заставить их использовать любые средства, чтобы получить то, что они хотят.

Для внимания
Иногда даже отрицательное внимание может показаться лучше, чем его отсутствие. Когда вы замечаете, что ваши деньги пропали, и на них обращено внимание — независимо от того, признают ли они это или лгут — это может быть криком о помощи.

Рискованное поведение
Есть вероятность, что ваш подросток хочет денег на то, чего ему не следует иметь. Алкоголь, наркотики и сигареты стоят дорого, и они не могут точно попросить у вас денег, поскольку это вызовет нежелательные и трудные вопросы, а также ложь, чтобы скрыть то, для чего им действительно нужны деньги.

Слишком неловко или тревожно спросить
Презервативы, средства экстренной контрацепции, комплекты для беременных, кремы от высыпаний в чувствительных местах… и слишком неловко идти в клинику или к терапевту означает, что им понадобятся деньги, чтобы купить эти вещи.Просить у вас денег и рисковать всеми вопросами — лишь усугубляет их беспокойство.

Просто для острых ощущений
Иногда самое интересное заключается в том, чтобы знать, что они делают что-то не так… и избежать наказания за это!

Почему подростки лгут?

Чтобы вы не придирались к ним
Они знают, что вы более счастливы, когда слышите, что они хорошо сдали пробные экзамены, и предпочли бы избежать лекции о том, как усерднее пересматривать и меньше выходить.

Чтобы защитить себя
Возможно, вы захотите получить честный ответ о том, спали ли они со своим парнем / девушкой или будет ли алкоголь на вечеринке их друга, но они могут быть обеспокоены вашей реакцией, если они скажут вам правду.

Чтобы привлечь внимание
Ложь о плохом самочувствии или преувеличение успеваемости в школе может привлечь к ним много внимания, а это повысит их уверенность в себе, даже если это ненастоящее.

Чтобы избежать неприятностей
Если ваш подросток сделал что-то, что, по его мнению, неправильно, он может солгать, чтобы скрыть это, чтобы избежать последствий своих действий.

Чтобы отомстить кому-то
Друг или одноклассник, возможно, сделали что-то, что их расстроило. Распуская слухи о них, они могут почувствовать, что сравняли счет.

Чтобы проверить пределы
Вы установили границы того, что они могут и не могут делать, куда они могут пойти и в какое время вернуться домой. Скорее всего, они с этим не согласны! Поэтому они лгут о том, где они были или с кем были, потому что это дает им чувство контроля.Они также думают, что могут без вашего ведома делать то, что хотят.

Подростки воруют и получают помощь

Ваш подросток ворует? Магазинный лифт?

Это, вероятно, встречается чаще, чем думают родители.

Почему подростки воруют?

Причин, по которым подростки воруют, почти столько же, сколько и вещей, которые могут украсть подростки. Одна из главных причин, по которой подростки воруют, — это давление со стороны сверстников .Часто подростки крадут предметы, чтобы доказать, что они «достаточно крутые», чтобы общаться с определенной группой.

Это особенно опасно, потому что, если вашего подростка можно убедить нарушить закон за мелкую кражу, есть большая вероятность, что его или ее можно будет убедить попробовать другое, более опасное поведение, например, употребление алкоголя или наркотиков. Именно по этой причине вам необходимо исправить такое поведение, прежде чем оно перерастет в нечто неподконтрольное вам.

Еще одна распространенная причина, по которой подростки воруют, — это то, что им нужен предмет, который есть у их сверстников, но они не могут позволить себе купить.Подростки очень подвержены влиянию сверстников и могут чувствовать, что, если у них нет кроссовок или mp3-плеера, они будут считаться менее крутыми, чем дети, которые имеют.

Если ваш подросток не может позволить себе эти предметы, они могут настолько отчаянно вписаться в них, что просто украдут их. Они также могут украсть деньги у вас или у вашего брата или сестры, чтобы купить такой предмет. Если вы заметили, что у вашего подростка есть новая электроника или аксессуары, которые, как вы знаете, вы не покупали, а у вашего подростка нет работы или источника денег, вы можете узнать, где они нашли эти предметы.

Подростки также могут украсть просто ради удовольствия. Подростки, которые воруют ради «спешки» или всплеска адреналина, часто просто скучают и / или испытывают пределы полномочий. Им может даже не понадобиться или не захочется украсть вещь! В подобных случаях подростки могут действовать в одиночку или в составе группы.

Часто друзья, сопровождающие подростков, которые украли магазин , будут «наблюдать» за своим другом, который совершает кражу.

К сожалению, даже если дозорный на самом деле ничего не крадет, он может быть привлечен к уголовной ответственности вместе с самим подростком, совершившим преступление, поэтому важно, чтобы вы убедились, что ваш подросток не помогает своим друзьям, которые воровали в магазинах.

Еще одна причина, по которой подростки воруют, — это привлечение внимания. Если ваш подросток чувствует себя брошенным дома или завидует вниманию брата или сестры, он может воровать в надежде, что его поймают, а ваше внимание переключится на них. Если вы подозреваете, что ваш подросток ворует или пытается привлечь ваше внимание, важно решить проблему до того, как она привлечет больше, чем просто ваше внимание, и не станет частью его судимости.

Хотя это и нетрадиционно, это способ подростка попросить вас о помощи — не подведи его!

Если родители примут надлежащие меры, в большинстве случаев воровство прекращается по мере взросления ребенка.Детские и подростковые психиатры рекомендуют, чтобы родители, узнав, что их ребенок украл, обращались:

  • Скажите ребенку, что воровство — это плохо
  • помочь мальчику оплатить или вернуть украденный предмет
  • убедитесь, что ребенок не получит никакой выгоды от кражи
  • Избегайте чтения лекций, прогнозирования плохого поведения в будущем или высказываний о том, что теперь они считают ребенка вором или плохим человеком
  • ясно дать понять, что такое поведение абсолютно неприемлемо в рамках семейных традиций и сообщества

При лечении ребенка, который постоянно ворует, специалист по психиатрической помощи оценит основные причины, по которым ребенок нуждается в воровстве, и разработает план лечения.Важными частями лечения могут быть помощь ребенку в формировании доверительных отношений и помощь семье в направлении ребенка к более здоровому пути развития.

Если ваш подросток сталкивается с юридическими последствиями или вы понимаете, что он забирает вещи, которые ему не принадлежат, обратитесь за помощью. Если они отказываются посещать или вы исчерпали свои местные ресурсы, пожалуйста, свяжитесь с нами для получения дополнительной информации о стационарной терапии.

Мой ребенок ворует — Детская больница Джонса Хопкинса

Ваш ребенок вовремя выполняет домашнее задание, помогает вам убирать со стола после обеда и даже помогает по дому по выходным.Так может ли это быть правдой, что этот же ребенок ворует?

Прежде чем вы отреагируете, полезно немного узнать, почему дети воруют и где получить помощь.

Почему дети и подростки воруют

Дети всех возрастов — от дошкольников до подростков — могут испытывать искушение украсть по разным причинам:

  • Очень маленькие дети иногда берут то, что хотят, не понимая, что это стоит денег и что брать что-то, не заплатив, — неправильно.
  • Дети школьного возраста обычно знают, что им нельзя брать что-то бесплатно, но они все равно могут это сделать, потому что им не хватает самоконтроля.
  • Дети и подростки знают, что им не положено воровать, но они могут украсть из-за острых ощущений или из-за того, что это делают их друзья. Некоторые могут подумать, что им это сойдет с рук. Поскольку им дают больше контроля над своей жизнью, некоторые подростки воруют, чтобы восстать.

Факторами могут быть и другие сложные причины. Дети могут злиться или требовать внимания. Их поведение может отражать стресс дома, в школе или с друзьями. Некоторые могут воровать как крик о помощи из-за пережитого эмоционального или физического насилия.

В других случаях дети и подростки воруют, потому что не могут позволить себе платить за то, что им нужно или что они хотят — например, они могут воровать, чтобы получить популярные товары известных брендов. В некоторых случаях они могут принимать что-то, чтобы поддержать пристрастие к наркотикам.

Какой бы ни была причина кражи, родителям необходимо разобраться в причинах поведения и решить другие проблемы, которые могут возникнуть, например, злоупотребление наркотиками.

Что мне делать?

Если ребенка поймали на воровстве, реакция родителей должна зависеть от того, впервые ли это или есть образец воровства.

С очень маленькими детьми родители должны помочь им понять, что воровство — это плохо: когда вы берете что-то, не спрашивая и не платя за это, это причиняет боль кому-то другому. Например, если дошкольник берет конфету, родители могут помочь ребенку вернуть ее. Если ребенок уже съел конфету, родители могут отвести ребенка обратно в магазин, чтобы извиниться и заплатить за это.

Детям школьного возраста тоже важно вернуть украденное. К первому и второму классам дети должны знать, что воровство — это плохо.Но им может потребоваться лучшее понимание последствий.

Вот пример: если ребенок приходит домой с браслетом друга и ясно, что ребенок взял его без разрешения друга, родитель должен поговорить с ребенком о том, как он себя почувствует, если друг возьмет что-то, не спросив предварительно. Родитель должен побудить ребенка позвонить другу, чтобы извиниться, объяснить, что произошло, и пообещать вернуть его. Если ваш ребенок не испытывает угрызений совести и не понимает, почему воровать — это неправильно, немедленно обратитесь за помощью к специалисту по психическому здоровью.

Когда подростки воруют, родителям рекомендуется действовать с более строгими последствиями. Например, когда подросток пойман на воровстве, родитель может отвезти подростка обратно в магазин и встретиться с сотрудниками службы безопасности, чтобы объяснить и извиниться за то, что произошло. Смущение от того, что он или она столкнулся с тем, что он или она сделал, вернув украденный предмет, является вечным уроком о том, почему воровство — это плохо.

Если нарушение совершается впервые, некоторые магазины и предприятия могут принять извинения и не обязательно выдвигать обвинения.Однако некоторые магазины предъявляют обвинения впервые. И часто к рецидивистам мало сочувствия.

Дальнейшее наказание, особенно физическое, не является необходимым и может разозлить ребенка или подростка и с большей вероятностью будет вести себя еще хуже.

Дети всех возрастов должны знать, что воровство — это не просто изъятие вещей из магазина — это отнятие денег у людей, которые управляют бизнесом. Кроме того, кража в магазинах повышает цены для других клиентов.Они также должны знать, что воровство является преступлением и может привести к последствиям, гораздо более серьезным, чем заключение под стражу, включая центры содержания под стражей для несовершеннолетних и даже тюрьму.

В случае кражи денег у родителей ребенку должны быть предложены варианты возврата денег, например, выполнение дополнительных работ по дому. Однако важно, чтобы родители не заманивали ребенка, оставляя деньги в надежде поймать ребенка на месте преступления. Это может подорвать чувство доверия между родителями и детьми.

Если ребенок продолжает воровать

Если ваш ребенок украл более одного раза, подумайте о том, чтобы получить профессиональную помощь. Повторные нарушения могут указывать на более серьезную проблему.

Треть подростков, уличенных в воровстве, говорят, что им трудно бросить курить. Поэтому важно помочь детям и подросткам понять, почему воровство — это плохо и что они могут столкнуться с серьезными последствиями, если будут продолжать воровать.

Другие люди, которые могут поговорить с вами и / или вашим ребенком о проблеме и помочь вам решить ее, включают:

  • семейный терапевт или консультант
  • семейный врач (который может направить вас к семейному терапевту или консультанту)
  • служитель, священник или раввин
  • школьный консультант (особенно если ваш ребенок ворует из школы)
  • группа поддержки, такая как Национальная ассоциация по предотвращению краж в магазинах (NASP) или Анонимные клептоманы и магазинные воры (CASA) (поиск групп в вашем районе в Интернете)

Большинство обычных краж или краж в магазинах являются преднамеренными, но некоторые люди, которые воровали, могут страдать клептоманией.С этим редким компульсивным расстройством, которое составляет очень небольшую часть всех случаев кражи в магазинах, человек испытывает чувство напряжения или беспокойства перед кражей, а затем чувствует облегчение или удовлетворение при совершении кражи. После этого человек может почувствовать вину и даже выбросить украденные предметы, а также у него могут быть другие компульсивные расстройства (например, расстройство пищевого поведения или обсессивно-компульсивное расстройство, ОКР).

Какой бы ни была основная причина, если воровство становится привычкой у вашего ребенка или подростка, подумайте о том, чтобы поговорить с врачом или терапевтом, чтобы выяснить причину такого поведения.Также важно регулярно следить за поведением вашего ребенка, удерживать его или ее от ситуаций, в которых кража является искушением, и устанавливать разумные последствия за кражу, если это все же произойдет.

Что делать, когда ваш подросток начинает воровать ваши деньги

В Sundance Canyon Academy мы работали с бесчисленным количеством подростков, которые воровали у друзей и родственников. Некоторые воруют с определенной целью (например, используют деньги, чтобы купить то, что они хотят).Другие воруют просто потому, что могут. В любой ситуации наши консультанты обучены помогать проблемным мальчикам-подросткам устранять корень их поведения и прекращать воровство. Свяжитесь с нами сегодня, чтобы узнать, чем мы можем помочь вашей семье.

Когда вы впервые поймаете своего подростка, который что-то у вас крадет, вы можете не знать, как реагировать.

Тебе больно.

Ты злишься.

Вы разочарованы.

Вы чувствуете, что им больше нельзя доверять.

В настоящий момент вас, вероятно, захлестнула волна негативных эмоций.

Как может человек, которого ты так любишь, так тебя предать?

Вам нужно заняться этим, но какова правильная реакция?

Есть много причин, по которым дети начинают воровать. Причина кражи вашего ребенка должна помочь вам определить, что делать, когда подросток начинает воровать ваши деньги. Независимо от причины, вам нужно быстро разобраться с их поведением и дать им понять, что это неприемлемо.

Почему подростки начинают воровать деньги?

Когда дети маленькие, они склонны воровать, даже не желая того.Они не понимают концепции воровства. Если они видят то, что им нужно, они берут это и уходят с этим. Это не злонамеренно; это просто импульсивно. Наша работа как родителей — научить их, что они не могут просто брать все, что хотят. К счастью, большинство детей довольно быстро перестают воровать, когда понимают, почему это плохо.

Однако подростки должны понимать, что такое воровство. Они знают, что если они берут чужие деньги, они воруют.

Итак, почему подростки начинают воровать деньги?

Плохое управление импульсами

Некоторые дети остаются импульсивными намного дольше, чем их сверстники.Они не начинают развивать контроль над импульсами, как следовало бы, поэтому они все равно делают все, что приходит в голову. В этом случае подростку нужно немедленно начать работать над контролем над своими импульсами. Им может быть полезно обратиться к врачу, чтобы определить, есть ли у них СДВ или СДВГ, и получить соответствующее лечение.

Самоцентрирующийся

Хотя все подростки немного эгоцентричны, некоторые слишком много внимания уделяют себе. Они могут знать, что воровать — неправильно, но им все равно.По их мнению, получить все, что они хотят, стоит того. Им могут понадобиться деньги, чтобы купить что-то, чего вы в противном случае не получили бы, поэтому они считают оправданным украсть ваши деньги.

Давление со стороны коллег

Если у вашего подростка появились отрицательные друзья, они могут повлиять на вашего подростка, чтобы тот начал воровать у вас деньги. Их друзья также могут воровать у своих родителей, или их друзья могут знать, что они могут заставить вашего ребенка воровать за них. В любом случае вашему ребенку нужно найти лучших друзей и установить с ними границы, чтобы давление сверстников не влияло на их решения.

Как реагировать, когда подросток начинает у вас воровать

Когда ваш подросток делает что-то вопиющее, например воровство у вас, это может вас обидеть. Однако важно не реагировать гневом. Когда мы злимся и реагируем слишком быстро, мы склонны остро реагировать. Контролируйте свою реакцию и дайте себе немного времени подумать, прежде чем применять какие-либо наказания.

Когда вы остынете, поговорите со своим подростком о том, почему они украли у вас.Постарайтесь выяснить, почему они считали такое поведение приемлемым и чего надеялись достичь. Это поможет вам определить следующие шаги по устранению их поведения.

В зависимости от причин действий вашего ребенка ваши ответы могут включать:

  • Реализовать немедленные последствия, связанные с их поведением. Если они хотят больше денег, чтобы покупать вещи, которые они хотят, возможно, им нужно начать подавать заявки на работу. Если они уже потратили украденные у вас деньги, им может потребоваться дополнительная работа по дому, чтобы «расплатиться» за то, что они украли у вас.
  • Помогите им вернуть доверие. Воровав у вас, ваш ребенок подорвал ваше доверие. Им не следует ожидать, что вы по-прежнему доверяете им так же, как раньше. Если они искренне сожалеют о своих действиях, поработайте с ними, чтобы разработать план, чтобы вернуть ваше доверие.
  • Установите последствия для будущего поведения. Если вас беспокоит, что воровство может стать закономерностью, установите последствия для их поведения в будущем. Дайте им точно знать, чего ожидать в будущем.
  • Получите помощь извне. Если вы беспокоитесь, что ваш сын снова импульсивно станет воровать или что он не видит проблем с воровством, вам может потребоваться помощь извне. Подростки, которые не контролируют свои действия, могут случайно попасть в гораздо более серьезные проблемы в будущем. Подростки, которые сосредоточены только на себе и не видят проблемы с воровством, могут навредить большему количеству людей по мере взросления. В любом случае вашему подростку будет полезно поговорить с профессиональным врачом или терапевтом, чтобы обсудить его поведение.

Если вашему подростку нужно перестать воровать ваши деньги, он может добиться прогресса, посетив терапевтическую школу-интернат для мальчиков-подростков. Во время учебы в школе он по-прежнему будет зарабатывать зачетные единицы, но он также будет получать индивидуальное лечение у квалифицированных терапевтов. Чтобы получить дополнительную информацию о нашей школе, позвоните нам по телефону 866-640-1899.

Ложь и воровство | Johns Hopkins Medicine

Ложь и воровство — распространенное, но неуместное поведение детей школьного возраста.Хотя некоторые тяжелые формы такого поведения могут указывать на более серьезную психологическую проблему, в большинстве случаев это просто обычное поведение, которое будет перерасти. Ложь и воровство чаще встречаются у мальчиков, чем у девочек, и чаще всего случаются у детей в возрасте от 5 до 8 лет.

Как справиться с ситуацией, когда ваш ребенок лжет

Столкнувшись с лживым ребенком, важно сначала вспомнить его возраст и стадию развития. Дети до 3 лет специально не лгут.Эта возрастная группа не понимает, что они говорят, и вместо этого просто экспериментирует с языком и новыми фактами о мире. Они также могут лгать, чтобы избежать наказания, потому что понимают последствия, но имеют неразвитый моральный кодекс. У детей в возрасте от 3 до 7 лет часто возникают проблемы с отделением реального мира от фантазии. В этом возрасте у них могут быть воображаемые товарищи по играм, и они могут наслаждаться сказками и воображаемыми играми. Ложь, которую рассказывают представители этой возрастной группы, — это в основном придуманные ими сказки, а не преднамеренная ложь.Однако к 6 или 7 годам дети понимают, что такое ложь, но продолжат жульничать, если смогут. Дети в возрасте от 6 до 12 лет понимают, что такое ложь и моральную неправильность такого поведения. Однако дети могут продолжать лгать, чтобы проверить правила и ограничения взрослых. Ребенок может признаться, что солгал, но обычно у него много причин для этого. В этом возрасте правила очень важны, поэтому обман становится менее важным.

Другие факторы, которые могут побудить ребенка лгать

Эти факторы включают:

  • Дети могут лгать, если ожидания родителей от них слишком высоки.

  • Дети могут лгать о своих оценках, если родители предполагают, что они учатся в школе лучше, чем они есть на самом деле.

  • Если ребенка спросят, почему он или она поступили неправильно, ребенок может солгать, потому что не может объяснить свои действия.

  • Дети, которых не наказывают на постоянной основе, могут лгать.

  • Дети, которые не получают похвалы и награды, могут лгать, чтобы привлечь это внимание.

Когда ложь становится проблемой?

Множественные ситуации могут вызывать беспокойство. Если что-либо из этого относится к вашему ребенку, важно поговорить с лечащим врачом вашего ребенка:

  • Ребенок, который лжет и в то же время имеет другие поведенческие проблемы, такие как поджигание вещей, грубость по отношению к людям или животным, проблемы со сном или очень гиперактивный, может иметь больше психологических проблем.

  • Ребенок, который лжет и не имеет много друзей или не хочет играть в группах, может иметь низкую самооценку и быть подавленным.

  • Ребенок, который лжет, чтобы получить что-то от другого, и не выказывает никаких признаков сожаления.

Действия в ситуации, когда ваш ребенок ворует

Воровство часто вызывает больше беспокойства у родителей, потому что оно может происходить вне дома и может повлиять на других людей. В школьные годы воровство может быть признаком проблемы, но также может быть результатом давления со стороны сверстников и потребности ребенка приспособиться к жизни. Важно смотреть на ситуацию в целом.Дети младше 3 лет берут вещи, потому что не понимают до конца разницы между тем, что «моё», а что нет. Тогда они могут стать собственниками своих вещей и защищать их. Они не воруют с плохими намерениями. Дети в возрасте от 3 до 7 лет начинают уважать то, что принадлежит другим. Однако эта возрастная группа будет торговать собственностью независимо от ее стоимости, если потребуется что-то еще. В ребенке школьного возраста сохраняется уважение к собственности. К 9 годам ребенок должен уважать чужое имущество и понимать, что воровство — это плохо.Дети этой возрастной группы могут продолжать воровать по нескольким причинам, в том числе по следующим:

  • Они могут чувствовать давление со стороны сверстников и необходимость соответствовать им.

  • У них может быть низкая самооценка.

  • У них может не быть друзей, и они могут пытаться «купить» своих друзей.

  • Они могут попытаться научиться воровать, чтобы гордиться тем, что они сделали, если они не получат положительных отзывов от своих родителей.

Когда воровство становится проблемой?

Множественные ситуации могут вызывать беспокойство. Если что-либо из этого относится к вашему ребенку, важно поговорить с лечащим врачом вашего ребенка:

  • Ребенок постарше, который ворует и не чувствует себя из-за этого плохо

  • Ребенок, который постоянно ворует

  • Если у ребенка есть и другие поведенческие проблемы

Детям старше трех лет следует сталкиваться с любой ложью или воровством, но важно помнить, что большинство таких форм поведения являются частью взросления и не представляют серьезных проблем.Каждый ребенок уникален, и лечащий врач вашего ребенка должен принимать участие в решении любых проблем.

41 что делать, если ваш подросток украл

Почему подростки воруют?

  • Иногда они просто хотят того, что есть у кого-то другого, и не думают, прежде чем взять это. У них могло развиться некоторое чувство собственного достоинства — часто потому, что у них не было возможности вносить свой вклад в домашнее хозяйство или работать за деньги.
  • Многие подростки воруют, потому что чувствуют себя нелюбимыми или чужими.Они думают, что имеют право причинять боль другим людям, потому что чувствуют себя обиженными внутри. Они пытаются компенсировать боль, которую они чувствуют, в том, что можно рассматривать как попытку « отомстить », поэтому важно убедиться, что если ребенок ворует, вы приложите все усилия, чтобы помочь ему почувствовать себя любимым, важным. и хотел.
  • Это может быть из-за ревности — если они чувствуют, что вы предпочитаете одного ребенка другому. Полезно внимательно прислушиваться к эмоциям, стоящим за тем, что они говорят, и обсуждать их чувства в позитивной, непредвзятой манере.
  • Это может быть потому, что они хотят заплатить за подарки для друзей или семьи, чтобы чувствовать себя принятыми
  • Или они могут делать это из чувства опасности или бравады перед сверстниками, или, возможно, их поощряют кражи со стороны сверстников, или они хотят вписаться в группу или банду, где воровство является нормальным явлением.
  • Это может быть финансирование такой привычки, как азартные игры, онлайн-игры или финансирование сигарет или алкоголя. К сожалению, родителям теперь нужно внимательно подумать, не крадут ли их подростки деньги на наркотики.(Пожалуйста, не исключайте такую ​​возможность, несмотря на ваши первоначальные сомнения. Просто будьте бдительны.)
  • Это может быть из-за страха зависимости — они берут то, что им нужно, чтобы не чувствовать себя зависимыми от кого-либо или обязанными кому-либо — особенно если есть обида или плохие чувства по отношению к людям, на которых они полагаются.
  • Или они могут просто завидовать тому, что у других детей есть то, что они хотят
  • Возможно, они не могут доверять другим или устанавливать близкие отношения
  • Или это может быть из-за требований хулигана о деньгах или вещах

Что вы можете с этим поделать?

Загрузите БЕСПЛАТНОЕ руководство, чтобы понять, ПОЧЕМУ ваш подросток может воровать — получите бесценную информацию бесплатно, указав свой адрес электронной почты ниже.

Рассмотрите все следующие возможности и выберите, какие из них могут вам подойти.

1. Когда вы обнаружите, что чего-то не хватает, по возможности соберите доказательства. Наденьте шляпу следователя — узнайте, какой ребенок тратит больше, чем обычно. Лучше всего, если о воровстве нет сомнений.

2. Столкнувшись с доказательствами, если ваш ребенок настаивает на том, что он получил деньги где-то еще, скажите ему, что вы через пару часов наведете справки, чтобы проверить его историю, чтобы дать им возможность подумать об этом и прийти к согласию.

Поговорите с ними серьезно.

3. Спросите их, почему они воруют. Чего они хотели?

4. Затем скажите: «Теперь мне нужно объяснить свою позицию…»

  • Воровать нельзя — жертва всегда есть.
  • Ваша работа как родителей — воспитывать нравственность. Если вы позволите этому уйти, вы, как родитель, не сможете помешать им воровать. Если это первый раз, вы будете справляться с этим дома, но в следующий раз будут гораздо более суровые последствия.
  • Воровство незаконно.Это преступление, и ребенок может получить судимость, что повлияет на его шансы на будущую работу и его репутацию.
  • Трудно избавиться от ярлыка «вор», когда его поймали. Если их друзья и школа узнают об этом, это повредит их репутации, а вы не хотите этого для своего ребенка.
  • Привычку воровать трудно избавиться от нее, и зачастую она распространяется за пределы дома, где гораздо чаще вмешивается полиция.
  • У нас не может быть всего, что мы хотим.Надо над этим работать.
  • Расскажите им, каково это — быть украденным у ребенка Обидно, разочаровано, шокировано, недоверчиво, грустно, расстроено, неуважительно, нарушено личное пространство, опустошено более отстраненный, не доверяющий другим вещам, беспокоящийся о будущем, как плохой родитель, желающий обыскать свою комнату, когда что-то пропадает, стресс, боль, не уверен, что делать, как остановить их и как помочь им учиться, но зная, что если вы проиграете, каковы могут быть последствия.
  • Объясните: доверие — основа всех отношений. Нам нужно доверять людям, чтобы чувствовать себя рядом с ними. Когда доверие подорвано, его трудно восстановить.
  • Скажите им, что вы будете делать в следующий раз, когда пропадут ценные вещи или деньги, например, посетите полицию или местную молодежную группу по борьбе с правонарушениями (это будет для разговора, но не угрожайте тому, что вы не будете выполнять)
  • Дайте понять, что это противоречит вашим семейным ценностям и ожиданиям вашего сообщества.
  • Скажите им, насколько вы разочарованы их поведением.Скажите им, что они подвели себя, и они подвели вас.
  • Не предсказывайте, что их будущее ждет в тюрьме, и не называйте ребенка вором.
  • Объясните, насколько важно, чтобы они никогда больше не воровали
  • Скажите им, что они каким-то образом должны вернуть ВСЕ деньги, которые были украдены, и каковы будут последствия (выберите свой или выберите один или несколько из списка ниже)

Последствия кражи
За первый случай кражи:

5.Настаивайте на возвращении украденного предмета (или денег) и извинитесь.

6 Найдите подходящий способ исправить причиненное бедствие.

7. Убедитесь, что ваш ребенок может принять то, что он сделал неправильно. Помогите им найти способы исправить ситуацию, а затем спросите их, что они извлекли из ошибки. Могут ли они теперь простить себя? Затем оставьте инцидент позади и знайте, что они извлекли из него уроки.

8. Убедитесь, что все планируемые вами последствия соответствуют преступлению. Например, взять печенье или взять что-то взаймы — это не то же самое, что украсть деньги из кошелька или кошелька.

9. Если ребенок не может вернуть украденное, возьмите эквивалентные деньги, которые он украл из своего кармана, деньги или сбережения. Убедитесь, что они никоим образом не выиграют от кражи.

10. Выполняйте задания, чтобы оплатить недостающие деньги.

11. Заземление — никаких ночевок, встреч с друзьями, друзей или выходных.

12. Имеют такие последствия, как запрет на просмотр телевизора, телефона или компьютера или их исключение из семейного угощения.

13.Удалите личные вещи, такие как мобильный телефон, компьютер, телевизор или игровую приставку, на определенный период времени.

14. Расскажите своему ребенку, какие дополнительные последствия он получил, если солгал о краже.

Когда кража была проблемой более одного раза:

15. Поговорите с полицией и спросите их совета. Полиция может поговорить с вашим ребенком о воровстве. Это будет предпочтительнее, чем быть арестованным позже за кражу в магазине.

16.Возможно, посетите исправительное учреждение для молодых правонарушителей или центр содержания под стражей несовершеннолетних

.

17. Поощряйте их устроиться на работу, чтобы вернуть деньги, например, на бумажную работу / уборку конюшни / случайную работу для людей / присмотр за детьми.

18. Если пропали серьезные деньги, одним из серьезных последствий может быть то, что из комнаты вашего ребенка заберут все, кроме матраса и семи нарядов — по одному на каждый день недели. Затем, чтобы ваш ребенок продавал свои вещи на e-bay — начиная с самых ценных вещей, пока у него не будет достаточно денег, чтобы вернуть то, что они украли.

19. Нужна ли вашему ребенку консультация или разговор с кем-то, кому он доверяет?

20. Спросите своего ребенка, как, по его мнению, вы могли бы восстановить более доверительные отношения.

21. Объясните: если полиция когда-либо вмешается, она понесет все последствия. Если ваше предупреждение не остановит их, у них все равно будет выбор слушать или нет. Вы не можете контролировать их поведение.

22. Говорите только тем, кому действительно нужно знать — вы же не хотите, чтобы репутация вашего ребенка была испорчена.Однако, если имущество родственников пропадет, ничего не останется, кроме как сообщить им об этом.

23. После того, как инцидент закончился и они сделали то, что вы сочли целесообразным, о краже больше не следует возвращаться. Не навешивайте на ребенка ярлык, которому он может соответствовать! Дайте им все с чистого листа, но не сомневайтесь в том, что произойдет, если они когда-нибудь снова что-нибудь украдут. Но дайте им понять, что вы не ожидаете, что они снова будут воровать, и что вы уверены, что они запомнят свои ценности.

Если у вас несколько детей и никто не владеет

24. Если вы не уверены, кто украл деньги, предложите способ вернуть деньги. Положите конверт на стол или на кровать и выйдите на определенное время. Объясните: если к тому времени, когда вы вернетесь, денег там не будет, вы позвоните в полицию.

25. Если деньги вернутся, объясните, что в следующий раз, когда деньги или ценные вещи пропадут, сразу же позвоните в полицию.

26.Поговорите со всеми детьми о воровстве, следуя приведенным выше инструкциям.

Если деньги не возвращаются

27. Подавайте только ценную пищу в течение недели. Объясните, что деньги были потрачены на еду, и почему всем придется есть только самую дешевую еду, пока деньги не вернутся.

28. Отмените семейные угощения и особые прогулки на следующей неделе. Подумайте о других последствиях для всех.

29. Если вещи или деньги других детей также пропадают, подумайте о том, чтобы поставить замки на двери детей и дверь вашей спальни или обеспечить запираемое место для их ценностей в их комнатах.

В долгосрочной перспективе, чтобы снизить вероятность повторного воровства

30. Чтобы поощрять чувство причастности к дому, договоритесь с вашим ребенком, какую работу он будет выполнять «ради любви» и работу, на которой он сможет заработать то, что хочет.

31. Поощряйте деятельность на открытом воздухе, особенно D of E, волонтерство, скауты, спорт или музыку — что-то хорошее для их самооценки.

32. Также поощряйте их общаться с друзьями, которые, по вашему мнению, им подходят.Позвольте этим друзьям прийти к вам домой и принести безалкогольные напитки, закуски и еду, чтобы поддержать дружбу. Принимайте любых друзей, которых ребенок хочет привести домой, но настаивайте на том, чтобы вы были рядом, когда у них есть друзья, и общайтесь с ними. Убедитесь, что ваш ребенок берет на себя ответственность за свое поведение в вашем доме.

33. Объясните, что они могут поговорить с вами о том, что происходит, и найти способ сделать это безопасным — (где вы не выйдете из себя), имея кодовое слово, когда им нужно провести с вами важный разговор. иногда помогает.

34. Убедитесь, что вы никогда не поступаете нечестно. Будьте честны, когда кто-то дает вам неправильную сдачу, например, или передает любые деньги или предметы, которые вы найдете.

35. Не оставляйте деньги без дела и не позволяйте подростку легко получить доступ к ценностям / вашим вещам. Ведите надлежащий учет своих денег и держите их в секрете.

36. Поговорите со своим подростком о деньгах. Могут ли они иметь карманные деньги (возможно, связанные с домашними обязанностями) или пособие на оплату всех предметов первой необходимости, таких как туалетные принадлежности, одежда, путешествия и общественные мероприятия?

37.Регулярно рассказывайте и обсуждайте истории, которые вы слышали из новостей или телепрограмм, где воровство было проблемой.

38. Обращайтесь со своими детьми справедливо. Нет фаворитов.

39. Помогите каждому из ваших детей почувствовать себя любимым, важным и принятым в семье. Сделайте это своим приоритетом.

40. Убедитесь, что все ваши дети заранее знают, какие правила касаются вещей и каковы будут последствия их нарушения, с четким указанием на то, что вы никогда не захотите ими пользоваться.

41. Дайте своему ребенку или детям надежду на то, что они честны и заслуживают доверия, и что вы ожидаете от них уважения к собственности других людей.

Все еще не знаете, что делать? Нужна помощь частного эксперта?

Свяжитесь с Элизабет, чтобы организовать индивидуальный сеанс продолжительностью 90 минут.

Связаться с Элизабет

Как противостоять подростку по поводу воровства
Как противостоять ребенку, который, как вы знаете, воровал? Что ты говоришь?

  • Как заявить подростку о краже
  • Что делать, если у вас нет доказательств?
  • Что произойдет, если вы отпустите ребенка слишком легко?
  • Что делать, если вы слишком суровы?
  • Каковы правильные последствия кражи?
  • Как ваш подросток может загладить свою вину?
  • Как ваш подросток может отреагировать, когда вы столкнетесь с ним?
  • Как подготовиться к разговору.
  • Как заставить подростка признаться в том, что он украл.
  • Что делать, если ваш подросток воровал в магазине?
  • Как повысить вероятность того, что ваш подросток больше не будет воровать?

Когда подростки воруют | Education.com

Почти все дети в какой-то момент своей жизни брали то, что им не принадлежит, но у детей разного возраста, как правило, есть разные причины для воровства. Например, дети младшего возраста могут не иметь полного представления о том, что означает принадлежность предмета кому-либо или о том, что за предметы в магазине нужно платить.Дети постарше понимают, что такое собственность, но могут быть не в состоянии контролировать импульсивное поведение.

По мере того, как дети переходят в предподростковый и подростковый возраст, причины, по которым они могут заниматься воровством, становятся более широкими и сложными. Многие подростки крадут в магазинах в присутствии друзей из желания произвести впечатление на других, так как часто подростки, ведущие наиболее рискованное поведение, наиболее популярны среди сверстников. Некоторые подростки используют воровство как способ заявить о своей независимости от мира взрослых.Подростки могут украсть из-за скуки и желания развлечься. Они могут чувствовать, что воровство, наряду с другим негативным поведением, является единственным способом привлечь внимание родителей, или они могут воровать как способ отомстить тому, кто, как считается, причинил им вред или несправедливо с ними обращался. Наконец, подростки могут просто украсть из практических соображений, таких как желание иметь конкретный предмет, который они хотят, но не могут себе позволить.

Если вы обнаружите, что ваш подросток ворует, важно выяснить основные причины, чтобы вы могли устранить их, а также само воровство.Вот несколько идей, как бороться с подростками, которые воруют:

  • Если ваш ребенок украл вещь из магазина или у другого человека, составьте план, чтобы вернуть товар и / или заплатить за него. Убедитесь, что ваш ребенок выполняет. Помимо любых последствий, запрошенных или назначенных другой стороной, укажите свои собственные последствия, связанные с кражей (например, работа по дому за небольшую сумму денег в час, пока ребенок не заработает столько, сколько стоит украденный предмет, а затем пожертвовать эти деньги на благотворительность), чтобы ваш ребенок знал, насколько серьезно вы относитесь к ситуации.
  • Сосредоточьтесь на поведении. Не называйте своего ребенка вором. Сообщите ему, что для вас это единовременный инцидент, когда он допустил ошибку и извлек урок.
  • Предлагайте поддержку, но не пытайтесь прикрыть или лгать своему ребенку, если в дело вмешается полиция. Ваш подросток должен понимать, что последствия ее действий могут быть весьма серьезными. Для большинства подростков достаточно одного взаимодействия с полицейскими, чтобы предотвратить кражу в будущем.
  • Сообщите ребенку, что вы не потерпите воровства, и дайте понять, какими будут последствия воровства в будущем. Если это произойдет снова, обязательно выполните. Тем не менее, дайте своему ребенку возможность сомневаться, оказав ему свое доверие, и не делайте привычкой рыться в его вещах, если у вас нет четких доказательств того, что он снова воровал.
  • Многие подростки ведут себя со своими друзьями так, как никогда бы не поступили в одиночку.Если ваш ребенок ворует в присутствии друзей, обсудите этот вопрос вместе с ней. Вы можете запретить видеться с друзьями, которые поощряют воровство, но будьте реалистичны — такая стратегия имеет тенденцию иметь неприятные последствия и делает этих друзей еще более привлекательными. Вместо этого помогите ребенку отработать навыки отказа, например сказать: «Вы, ребята, можете делать, что хотите, но я не могу позволить себе больше неприятностей, поэтому я буду ждать снаружи».
  • Помогите своему ребенку понять, что последствия кражи выходят за рамки его личного наказания.Поговорите о том, как воровство из магазинов повышает цены для всех или как будет выглядеть общество без законов о воровстве. Такие обсуждения не только помогают вашему ребенку развить сочувствие к другим и развивают навыки мышления, но и время и внимание, которое вы уделяете своему ребенку, окупятся, независимо от темы разговора.
  • Убедитесь, что вы являетесь хорошим примером для подражания для своего ребенка. Не участвуйте в каких-либо действиях, которые могут быть истолкованы как воровство, даже если они незначительны.Следите за тем, чтобы посылать сообщения, которые могут оправдать воровство, например: «Ну, это большая компания, поэтому они не заметят» или «Он такой придурок, он заслуживает того, чтобы его потерять».
  • Попытайтесь найти золотую середину, когда дело касается материальных ценностей и вашего подростка. Поймите, что эти предметы, такие как одежда и электроника, очень много значат для подростков, поскольку они служат для подростков способом выразить как свою индивидуальность, так и свою принадлежность к важной для них группе. Не передавайте подросткам все, о чем они просят, это может вызвать чувство собственного достоинства и неуважение к собственности других.Вместо этого позвольте подросткам зарабатывать материальные предметы по своему выбору (без вашей критической оценки предметов) либо посредством постоянных периодов хорошего поведения, либо, что еще лучше, помогая им найти способ зарабатывать деньги.

Если ваш подросток продолжает регулярно воровать, вам необходимо обратиться за помощью к специалисту по психическому здоровью.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.