1.1. Основные термины, понятия и определения \ КонсультантПлюс

1.1. Основные термины, понятия и определения

Дети с ограниченными возможностями здоровья (далее — дети с ОВЗ) — дети от 0 до 18 лет, имеющие временные или постоянные нарушения в физическом и (или) психическом развитии и нуждающиеся в создании специальных условий для получения образования.

Детский оздоровительный лагерь является внешкольным учреждением для детей в возрасте от 7 до 18 лет. Лагерь существует для организации отдыха детей и их оздоровления, получения образовательных услуг.

Дополнительное образование — вид образования, который направлен на всестороннее удовлетворение образовательных потребностей человека в интеллектуальном, духовно-нравственном, физическом и (или) профессиональном совершенствовании и не сопровождается повышением уровня образования.

Организации отдыха детей и их оздоровления — организации сезонного действия или круглогодичного действия независимо от организационно-правовых форм и форм собственности, основная деятельность которых направлена на реализацию услуг по обеспечению отдыха детей и их оздоровления.

Организации, осуществляющие образовательную деятельность — образовательные организации, а также организации, осуществляющие обучение. К организациям, осуществляющим образовательную деятельность, приравниваются индивидуальные предприниматели, осуществляющие образовательную деятельность.

Организация, осуществляющая обучение — юридическое лицо, осуществляющее на основании лицензии наряду с основной деятельностью образовательную деятельность в качестве дополнительного вида деятельности.

Отдых детей и их оздоровление — совокупность мероприятий, направленных на развитие творческого потенциала детей, охрану и укрепление их здоровья, профилактику заболеваний у детей, занятие их физической культурой, спортом и туризмом, формирование у детей навыков здорового образа жизни, соблюдение ими режима питания и жизнедеятельности в благоприятной окружающей среде при выполнении санитарно-гигиенических и санитарно-эпидемиологических требований и требований обеспечения безопасности жизни и здоровья детей.

Специальные условия — это условия, необходимые для получения детьми с ограниченными возможностями здоровья услуг в сфере отдыха и оздоровления, обучения, воспитания и развития таких обучающихся, включающие в себя использование специальных образовательных программ и методов обучения и воспитания, специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов, специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования, предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего учащимся необходимую техническую помощь, проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий, обеспечение доступа в здания и другие условия, без которых невозможно или затруднено освоение образовательных программ.

Смена в детских оздоровительных лагерях, организациях (учреждениях) отдыха и оздоровления детей и подростков — форма образовательной и оздоровительной деятельности, ограниченная временным периодом и характеризуемая определенными направленностями, целями, задачами и методами.

Форум (конференция, слет и др.) (далее — форум) — мероприятие или комплекс мероприятий, проводимые для обозначения или решения каких-либо в достаточной степени глобальных проблем. Это понятие встречается в политических, экономических, социальных, экологических и многих других сферах жизнедеятельности современного общества. Форум — современная форма организации совместной деятельности детей и молодежи для реализации программ, краткосрочное общественное мероприятие, проводимое для совместного обсуждения, решения каких-либо вопросов, в том числе направленных на обеспечение развития личности участников и преобразование социальной действительности.

Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)

Наш мир переживает коренную смену подходов к образованию и к социокультурной политике в целом. К этим изменениям можно отнести, понятие «инклюзивное образование». Развитие и гуманизация образовательной системы неизбежно приводят к внедрению различных форм интегрированного обучения детей с ОВЗ в массовую школу. В то же время, существует ряд проблем, затрудняющих успешность реализации интегрированного обучения:

— низкая компетентность родителей и педагогов в вопросах обучения и воспитания детей с ОВЗ;

— недостаточная координированность действий специалистов, участвующих в реализации интегрированного обучения.

Успешность обучения ребенка с ОВЗ в общеобразовательном учреждении зависит от включенности в работу с ним комплекса специалистов: педагога-психолога, классного руководителя, учителей-предметников, логопеда, дефектолога, соц. педагога.

Важно обсуждать эту проблему и с родителями учащихся, т.к. основные трудности взаимодействия в процессе организации интегрированного обучения возникают не только по поводу учебных проблем, но и взаимоотношений ребёнка в классе.

Под сопровождением понимается метод, обеспечивающий создание условий для принятия субъектом развития оптимальных решений в различных ситуациях жизненного выбора. При этом под субъектом развития понимается как развивающийся человек, так и развивающаяся система. Ситуация жизненного выбора – множественные проблемные ситуации, при разрешении которых субъект определяет для себя путь прогрессивного или регрессивного развития» (Е. И. Казакова (2000).

         Процесс сопровождения  – комплекс последовательно реализуемых специалистами сопровождения действий, позволяющих субъекту сопровождения определиться с принятием решения и нести ответственность за реализацию решения.

         Метод сопровождения – способ практического осуществления процесса сопровождения на основании полной информации о сущности проблемы и путях её решения.

         Служба сопровождения – это объединение специалистов разного профиля, осуществляющих процесс сопровождения.

Психолого-педагогическое сопровождение ребенка с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) можно рассматривать как комплексную технологию психолого-педагогической поддержки и помощи ребёнку и родителям в решении задач развития, обучения, воспитания, социализации со стороны специалистов разного профиля, действующих координированно.

         Целью психолого-педагогического сопровождения ребенка с ОВЗ является обеспечение оптимального развития ребенка, успешная интеграция в социум.

         Задачи психолого-педагогического сопровождения:

• предупреждение возникновения проблем развития ребенка;
• помощь (содействие) ребенку в решении актуальных задач развития, обучения, социализации: учебные трудности, проблемы с выбором образовательного и профессионального маршрута, нарушения эмоционально-волевой сферы, проблемы взаимоотношений со сверстниками, учителями, родителями;
• психологическое обеспечение образовательных программ;
• развитие психолого-педагогической компетентности (психологической культуры) учащихся, родителей, педагогов.

Психолого-педагогическое сопровождение в образовательном учреждении строится на принципах:
— Непрерывность. Психолого-педагогическое сопровождение функционирует на всех ступенях образования, благодаря чему и обеспечивается непрерывность процесса сопровождения.
— Системность. Значимость и продуктивность сопровождения определяется его системностью, вниманием к широкому кругу вопросов. Среди них семья, обустройство образовательной среды, обучение и воспитание, взаимодействие детей, вопросы самопознания и личностной самореализации.
— Обеспечение положительного эмоционального самочувствия всех участников образовательного процесса. На всех этапах инклюзивного образования сопровождение обеспечивает положительное эмоциональное самочувствие воспитанников, положительную динамику в развитии и положительные учебные достижения, способствует развитию взаимодействия детей.
В этих условиях у детей с особенностями психофизического развития формируется социальная компетентность.
         Существуют три модели интегрированного обучения.
— Полная и комбинированная интеграция, где в одной группе, осваивая образовательные программы, совместно обучаются дети с ОВЗ.
— Частичная интеграция показана детям, которые по тем или иным причинам не способны овладеть образовательным стандартом, поэтому они вливаются в группу на часть дня.
— Временная интеграция предполагает объединение всех воспитанников группы компенсирующего назначения с типично развивающимися дошкольниками не реже двух раз в месяц для проведения различных мероприятий воспитательного характера.
Инклюзия помогает развивать у здоровых детей терпимость к психическим недостаткам сверстников, чувство взаимопомощи и стремление к сотрудничеству. Инклюзия способствует формированию у детей с особыми образовательными потребностями положительного отношения к сверстникам и адекватного социального поведения, а также более полной реализации потенциала развития в обучении и воспитании. Инклюзивное обучение реализует обеспечение равного доступа к получению того или иного образования и создание необходимых условий для достижения успеха в образовании всеми детьми.

МКУ ЦРОиМП в 2015 – 2016 учебном году проводит следующие мероприятия:

— Семинар «ФГОС: игра как особый вид деятельности дошкольника с  ОВЗ» (апрель).

— Постоянно действующий семинар: «Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса обучающихся с ОВЗ в рамках реализации ФГОС»

Заседание №1 «Специфика психолого – педагогического сопровождения обучающихся с ОВЗ в рамках реализации ФГОС» (февраль)

Заседание №2 «Психолого – педагогические особенности сопровождения детей с ОВЗ в инклюзивном образовательном пространстве ООО» (март)

Заседание № 3 «Психолого – педагогические особенности сопровождения детей с ОВЗ в инклюзивном образовательном пространстве НОО» (май)

— Консультирование родителей по вопросам нормативно-правового обеспечения инклюзивных процессов в образовании (пятница 14. 00 – 17.00).

— Консультирование педагогов по формированию комфортной и безопасной среды в классах инклюзивного обучения (пятница 14.00 – 17.00).

— Методические рекомендации образовательным организациям, реализующим ФГОС обучающихся с ОВЗ (на сайте МКУ ЦРОиМП).

Более подробная информация об обеспечении психолого – педагогической помощи обучающимся размещена на сайтах образовательных организаций.

Toyota представит концепт GR HV SPORTS на Токийском автосалоне 2017

06 октября 2017 г.

на мировой премьере на 45-м Токийском автосалоне 2017 ^* , который пройдет с 25 октября по 5 ноября в Tokyo Big Sight. Концепция GR HV SPORTS представляет собой новый способ получать удовольствие от автомобилей, объединяя острые ощущения от спортивного автомобиля с экологичностью экологичного автомобиля.

GR HV SPORTS concept

Основные характеристики

• Дизайн напоминает гоночный автомобиль TOYOTA GAZOO Racing TS050 Hybrid, участвующий в чемпионате мира по гонкам на выносливость (WEC).
• Имеет верх targa, который также использовался для легендарных спортивных автомобилей Toyota с откидным верхом, Toyota Sports 800 (также известного как Yotahachi) и Supra

.

• Работает на базе THS-R (Toyota Hybrid System-Racing), в которой используются гибридные технологии, усовершенствованные TS050 Hybrid 9.0016

Дизайн

• Полностью воплощая в себе функциональность настоящего спортивного автомобиля, концепт GR HV SPORTS оснащен светодиодными фарами, алюминиевыми колесами и задним диффузором, как у TS050 Hybrid. Дизайн напоминает о связи Toyota с автоспортом.
• Черный матовый цвет кузова выражает мощь и агрессивность.

Интерьер

• Переключатель выбора автоматической передачи расположен в центральной части салона, что создает атмосферу гоночного автомобиля.
• Кнопочный выключатель зажигания игриво расположен на ручке переключения передач.

Замок зажигания

Наслаждение управлением

• Водители могут наслаждаться динамикой THS-R настоящего спортивного автомобиля, испытывая при этом чувство свободы благодаря верху targa.
• Переключение в ручной режим возможно одним нажатием кнопки, и можно наслаждаться 6-ступенчатой ​​​​ручной ездой с Н-образным переключением передач (автомобиль с автоматической коробкой передач).
• Гибридная батарея установлена ​​ближе к центру автомобиля. Установка тяжелой батареи в центре способствует улучшению характеристик спортивного автомобиля.

Гибридная батарея, установленная ближе к центру кузова

Основные технические характеристики Длина
(мм) Ширина
(мм) Высота
(мм) Трансмиссия Сиденья
(пассажиры) Концепция GR HV SPORTS 4 395 1 805 1 280 Передний двигатель, задний привод 2

^* 45-й Токийский автосалон 2017 будет проходить в Tokyo Big Site в районе набережной Токио с 25 октября по 5 ноября, пресс-дни 25 и 26 октября, специальный день приглашения 26 октября , день предварительного просмотра 27 октября и дни широкой публики с 28 октября по 5 ноября.

Чтобы получить доступ к эксклюзивному сайту Токийского автосалона 2017, посетите http://newsroom.toyota.co.jp/en/tms2017/.

Загрузки (изображения)

• GR HV SPORTS concept

• GR HV SPORTS concept

• GR HV SPORTS concept

• GR HV SPORTS concept

• GR HV SPORTS concept

• GR HV SPORTS concept

• GR HV SPORTS concept

• GR HV SPORTS concept

• GR HV SPORTS concept

• GR HV SPORTS concept

• GR HV SPORTS concept

Фотогалерея стенда Toyota на Токийском автосалоне 2017

http://newsroom. toyota.co.jp/en/tms2017/gallery/

Toyota Crown HV Concept — All Car Index

Первоначальное название: トヨタ クラウンHVコンセプト

SHOW

Toyota планирует представить восемь концептуальных автомобилей на 40-м Токийском автосалоне* под эгидой тема: «Гармоничный драйв – новое завтра для людей и планеты».

В соответствии со своей традицией подчеркивать новые автомобильные возможности на Токийском автосалоне в виде широкого спектра концептуальных автомобилей и новаторских технологий, выставка Toyota призвана представить новые предложения для автомобилей.

Запланированные основные моменты включают автомобиль, который полностью переопределяет то, что значит быть заботливым к окружающей среде, и автомобиль, который переписывает правила автомобильного дизайна с предложением по сверхэффективной упаковке автомобиля.

С помощью этой выставки Toyota стремится продемонстрировать свое стремление к основной эмоциональной привлекательности автомобилей – доставлять удовольствие от вождения и удовольствия от использования – и показать свой подход к тому, чтобы сделать устойчивую мобильность реальностью, чтобы люди могли сосуществовать в гармонии с среда.

Концептуальные автомобили Toyota на 40-м Токийском автосалоне:

— 1/X – новое определение понятия «забота об окружающей среде»

— RiN – новый акцент на благополучии автомобиль

— iQ CONCEPT – сверхэффективная упаковка, не имеющая аналогов

— Hi-CT («городской грузовик») – стильный городской автомобиль

— FT-MV («минивэн Toyota будущего») – первый -класса, минивэн нового поколения

— CROWN HYBRID CONCEPT – гибридный седан класса люкс

-FT-HS («future Hybrid Sports Toyota») — гибридный спортивный автомобиль нового поколения

1/X

в его основе лежит идея о том, что значит быть заботливым к окружающей среде. Среди своих характеристик автомобиль, дизайн которого направлен на гармоничное сосуществование с людьми и обществом, весит всего «1/X» веса других автомобилей этого класса.

— Сохраняет внутреннее пространство на уровне Prius, с удвоенной топливной экономичностью и уменьшенным до 420 кг весом (около одной трети веса Prius).

— Сочетает в себе технологию FFV* (автомобиль с гибким топливом), снижающую потребление ископаемого топлива, и подключаемый гибридный силовой агрегат с рабочим объемом всего 500 куб. Возможна зарядка аккумулятора от внешнего источника питания, что позволяет увеличить крейсерское расстояние электродвигателя; таким образом, в дополнение к тому, что они адаптированы для энергетического разнообразия, они выделяют меньше CO2 и способствуют предотвращению загрязнения воздуха.

— силовой агрегат расположен под задним сиденьем (для среднемоторной системы с задним приводом), что делает его инновационным и высокоэффективным.

— Каркас кузова изготовлен из легкого, но очень жесткого пластика, армированного углеродным волокном (CFRP), что обеспечивает превосходную безопасность при столкновении, а более узкие стойки обеспечивают лучший обзор.

*Транспортные средства с гибким топливом: транспортные средства, способные работать на бензине, этаноле и т. д., смешанных в произвольных пропорциях

RiN

RiN фокусируется на «повышенном комфорте» и «безмятежной, здоровой жизни». Через свое отношение к транспортному средству водителей побуждают пересмотреть себя и, более того, обратить свое внимание на общество и природу, создавая здоровый ритм как для разума, так и для тела.

— Способствует улучшению самочувствия благодаря таким функциям, как сиденья, которые помогают поддерживать правильную осанку, и изображения, отображаемые в соответствии с психологическим состоянием водителя, которые передаются в блоке индикаторов рулевого управления «тренировки настроения».

— Помимо удобных сидений с подогревом, кондиционера уровня кислорода и точечного увлажнителя, используется зеленое стекло, которое уменьшает проникновение ультрафиолетового и инфракрасного света и делает окружающую среду ярче и четче, повышая комфорт в салоне.

— Создает ощущение гармонии с окружающей средой за счет раздвижных дверей с низким окном, а также фар с регулируемым распределением света, учитывающим пешеходов и транспортные средства, движущиеся во встречном направлении.

— Использует мотив глубоко укоренившегося и высокорослого дерева Якусуги (разновидность японского кипариса) для внешнего и внутреннего дизайна, чтобы выразить как «гармонию с природой», так и «здоровый дух и тело».

— В цветовой гамме салона темно-зеленый контрастирует с бежевым, что улучшает цвет лица тех, кто находится на борту, и вызывает здоровое психическое и физическое состояние.

i-REAL

i-REAL — это личное транспортное средство, максимально близкое к человеческому, что является шагом к коммерциализации в ближайшем будущем.

— представляет собой следующий этап развития персональных транспортных средств Toyota после PM, i-unit и i-swing.

— Использует три колеса (два спереди и одно сзади) в низкоскоростном режиме, укорачивая колесную базу, чтобы позволить ему естественным образом маневрировать среди пешеходов на одинаковой высоте обзора, не занимая много места; в скоростном режиме колесная база удлиняется, чтобы обеспечить более низкий центр тяжести и лучшие ходовые качества.

— Обеспечивает безопасное управление — как для водителя, так и для окружающих — за счет использования датчиков контроля периметра для определения неизбежности столкновения с человеком или объектом и предупреждения водителя шумом и вибрацией; в то же время предупреждает окружающих о своих движениях с помощью приятного использования света и звука.

iQ CONCEPT

iQ CONCEPT переворачивает стереотипы автомобильного дизайна, предлагая сверхэффективную упаковку, направленную на сокращение выбросов CO2. Этот сверхкомпактный автомобиль сохраняет статус автомобиля премиум-класса даже при своей исключительно короткой длине, составляющей менее трех метров.

— Позволяет трем взрослым и одному ребенку (или багажу) комфортно разместиться внутри благодаря сверхэффективной упаковке, несмотря на компактный внешний вид.

— Предлагает удивительно креативный интерьер.

— Подчеркивает мощь и устойчивость благодаря своему внешнему виду благодаря короткой длине и сравнительно широкому корпусу.

Hi-CT

Hi-CT призван предложить новую «крутизну» и новые способы развлечься, отходя от обычных автомобилей — стильный городской автомобиль, вдохновленный мышлением и образом жизни молодежи.

— Предлагает новый вид автомобильной «крутости» и чувства удовольствия.

— Новый внешний вид, не ограниченный обычными размерами автомобиля (длина 3 330 мм, ширина 1 695 мм, высота 1 780 мм).

— Применяет гибридную технологию plug-in, которая позволяет ему заряжаться от внешнего источника питания и увеличивает запас хода при работе от двигателя с батарейным питанием; за счет размещения аккумулятора под полом достигается высокоэффективная кабина с более высокой посадкой водителя.

— Оснащен розеткой для принадлежностей переменного тока 100 В, которая позволяет использовать накопленную электроэнергию, которая стала возможной благодаря подключаемой гибридной технологии, в различных приложениях.

— Имеет съемный задний багажник и платформу, на которую можно загрузить доски для серфинга, велосипеды и другое снаряжение.

FT-MV

FT-MV представляет собой первоклассный минивэн нового поколения.

— Обладает смелым, ярким и величественным внешним видом.

— Включает в себя роскошные сиденья второго ряда с полностью автоматическими креслами в стиле оттоманки и мягким окружающим освещением для создания элегантного пространства.

КОНЦЕПЦИЯ CROWN HYBRID

Новейшая гибридная система Crown Hybrid Concept, VDIM (интегрированное управление динамикой автомобиля) и другие функции обеспечивают передовое сочетание характеристик вождения, экологичности и безопасности. Пришло время представить вдохновляющий роскошный седан нового поколения.

— Поставляется с THS II*, который имеет двухступенчатое устройство снижения скорости двигателя, помогающее добиться особенно плавного ускорения, высокой эффективности использования топлива, низкого уровня выбросов CO2 и других выхлопных газов, а также бесшумности.

— ЖК-дисплей Finegraphic Meter на TFT (тонкопленочный транзистор), который предоставляет водителю различную информацию в удобном для просмотра и понятном виде.

— Обеспечивает отличную устойчивость автомобиля и высокий уровень превентивной безопасности благодаря VDIM с активным управлением рулевым управлением для достижения оптимального баланса между мощностью привода, рулевым управлением и торможением.

— 10 подушек безопасности SRS (дополнительная удерживающая система) для выдающихся характеристик безопасности.

*Toyota Hybrid System

FT-HS

Являясь гибридным спортивным автомобилем нового поколения, FT-HS не идет на компромиссы в стремлении обеспечить удовольствие от вождения и заботиться об окружающей среде.

— Обеспечивает исключительно плавный ход гибридного автомобиля в сочетании с высокой топливной экономичностью, сниженным уровнем выбросов CO2 и других выбросов и тишиной в салоне в дополнение к азарту езды на заднем приводе.

— Гибридная система с 3,5-литровым бензиновым двигателем V6, карбоновыми дисками, специальными шинами большого диаметра и шириной – 245/35R21 спереди и 285/30R21 сзади.