Метод макото шичида: Метод Шичиды | Занятия по Шичиде | Книга Шичиды
Методика Макото Шичиды — семейный сайт nсuxolog.ru
«Детям подвластно то, что не могут взрослые.»
Методику японского профессора Макото Шичиды многие считают чудом. Ведь малыши, которые занимаются по ней, достигают очень высокой планки развития. В чем же дело: в уникальной программе или усилиях родителей?
Ученый Макото Шичида изучал головной мозг человека более 40 лет и пришел к выводу, что левое и правое полушария обладают разными возможностями. Первое имеет краткосрочную память, постоянно стирает лишнее, но зато способно обрабатывать информацию с большой скоростью. Второе — своеобразный архив, в который попадает все, что хотя бы раем глаза видел человек.
Японский профессор Макото Шичида — создатель популярнейшей в Японии авторской методики раннего развития и ускоренного обучения детей.
Для занесения информации в правое полушарие необходимо мелькание, быстрая демонстрация нового материала, который в дальнейшем воспроизводится в виде зрительных образов (визуализируется). Все полученные данные будут храниться здесь всегда. Задача левого полушария — извлечь, обработать и правильно их использовать.
У детей с рождения до 3 лет правое полушарие доминирует над левым. Другими словами, малыши такого возраста гораздо легче запоминают образы, при этом задействуется фотографическая память.
«Когда ребенок рождается, его правое и левое полушария соединены несколькими триллионами временных нервных связей. Если в первые три года жизни ребенка они не используются (не заполняются информацией), то попросту исчезают. Это не значит, что после 3 и 33 лет с человеком не нужно заниматься, но эффект снижается в несколько раз»
Макото Шичида
Способности не появляются у малыша от занятий, они даны ему с рождения, считал Макото Шичида. С другой стороны, врожденные возможности ребенка надо подпитывать учебой. Без этого они перейдут в скрытый резерв, а вскоре и вовсе могут исчезнуть.
- интуицию
- фотографическую память
- умение моментально считать
- абсолютный слух
- способность к языкам
Все эти навыки напрямую связаны с правым полушарием. Родители должны научить малыша использовать его сознательно (у большинства взрослых оно работает на уровне бессознательного). Ранний возраст — лучшее время для подобного развития. Левое полушарие у детей до 3 лет находится в подчиненном состоянии, малыши пока не умеют мыслить логически. Но это не мешает им активно использовать образное мышление.
Методика развития Макото Шичиды для России новая. Поэтому говорить о результатах именно русских малышей пока еще рано, многие занимаются по его программе всего 2-3 года. Российские родители пока еще с настороженностью относятся к этой методике. Многие взрослые не понимают, как в мелькании карточек маленький ребенок может запомнить хотя бы что-нибудь. Но это не должно удивлять, ведь мозг ребенка устроен иначе. Взрослые не могут так ловко пользоваться возможностями правого полушария, а ребенок до 6 лет делает это с легкостью.
Урок по программе Шичида состоит из множества коротких блоков, направленных на развитие всех органов чувств:
• игры с воображением: дети изображают сценки из сочинения, которое рассказал учитель;
• упражнения для развития памяти — на протяжении нескольких минут ребенку показываются карточки с коротким интервалом. Задание малыша — восстановить их последовательность по памяти;
• игры на сообразительность, например лабиринты, танграмы;
• письмо — ознакомление с алфавитами, использование слов, письмо, рисование;
• математика — ознакомление с цифрами, письмо, рисование;
• музыка — пение, слушание, игра на музыкальных инструментах;
• время истории;
• активные упражнения: хула-хуп, ходьба по линии и т. д.
Малыши не устают и на заняти находятся в тонусе. На выполнение каждого задания выделяется 2-5 минут. В общем в день достаточно 30 минут для занятий.
Важно не требовать от крохи моментального воспроизведения тех образов, которые ему демонстирует взрослый. Нужно помнить, что информация откладывается в подсознании и извлекается в подходящей для этого ситуации, когда ребенок чуть повзрослеет. Но так или иначе подобные занятия создают хорошую базу для дальнейшего успешного развития малыша. Они помогают детям учиться, использовать свои таланты, интуицию и творческий потенциал.
Способности правого полушария — врожденные, но для того, чтобы их развить, все-таки необходимо обучение. В противном случае природные возможности головного мозга так и останутся скрытыми.
Вот некоторые упражнения, которые Шичида предлагает включать в занятия с ребенком от 6 мсяцев до 3 лет.
1. Демонстрация флеш-карт.
Это одно из основных упражнений методики. Оптимально — демонстрировать карточки по пол-минуте каждую, к году их количество в сутки должно достигать 100 штук! А учитывая то, что изображения можно повторять только раз в 3 месяца, родителям придется немало потрудиться, чтобы обеспечить кроху развивающими пособиями. Что касается картинок, то нарисовано может быть все, что угодно: от производственных станков и куханой утвари до слов на иностранных языках и разного количества точек (от 2 до 10).
2. Игры на воображение.
Попросите ребенка представить себя кем-нибудь и изобразить. Задавайте ему для этого наводящие вопросы. Если малыш совсем маленький, вспоминайте вместе события последних дней. Например, Вы ходили в лес кормить птичек: «Помнишь мы вчера видели воробушка? А как он забавно хлопал крылышками? Покажи.»
3. Игры на интуицию.
Ребенку предлагают угадать, в какой руке или коробке находится тот или иной предмет, на какой из перевернутых картинок изображен цветок, а на какой — домик. Старайтесь менять предметы, которые нужно угадать. Было замечено, что дети с большей точностью находят нравящиеся им предметы.
4. Сетка памяти.
Упражнение на запоминание расположения предметов. Самый простой вариант: разделите 2 квадрата из картона на 4 части. Один дайте ребенку, на другом поместите картинки (например, велосипед, лошадь, дерево, булочка). показывайте раскладку малышу в течение 10 секунд. После закройте и попросите его расположить картинки на своем квадрате в той же последовательности.
Видео взято с youtube.com
Пользователь Елизавета Чернышева
5. Мандала.
Показывайте ребенку образец цветной мандалы в течение 10 секунд. Затем закройте ее. Дайте малышу графическое изображение демонстрируемой мандалы, попросите обозначить, где какой цвет должен быть. Постепенно усложняйте рисунок, предлагайте ребенку не только раскрашивать, но и делать схему по памяти.
6. Танграм.
Игра, в которой из плоских геометрических фигур нужно сложить заданную. Простейшее задание: из двух треугольников сложить квадрат. Вы можете сами выложить сложные узоры танграм, задача малыша — повторить их.
7. Задание на соответствие.
Любые упражнения, где нужно выделить информацию из потока или соединить разные блоки сведений в логическую цепочку. Задания по типу — найди лишнее, кто что ест, кто где живет и т.д.
Видео взято с youtube.com
Пользователь ShichidaChildAcademy
Шичида — теория и практика. doc — Скачать
Ссылки на методику:
www.shichida.co.jp — официальный сайт Макото Шичиды, где можно заказать книги автора на английском языке.
supermom.ru — проект Елизаветы Черниковой. Здесь выложены подробные планы занятий по методу Шичиды, база флеш-карточек, которая постоянно пополняется.
detkipp.com — блог Ольги Астафьевой, где она рассказывает о применении методики Шичиды в развитии своей малышки.
club.umnitsa.ru/smartydiary/metodika-makoto-shichidy-ili-vse-po-polochkam — клуб Моя умница, где мама Аня представляет план занятий по методике.
Эта статья может оказаться полезной для ваших друзей и знакомых. Расскажите о ней:
Тренируй мозг! Японская система обучения детей
Артикул: p5993273
Купили 101 раз
О товаре
Пять причин купить книгу:
— впервые в России — всемирно известный метод воспитания и обучения детей профессора Макото Шичиды
— японский подход раннего выявления способностей малыша
— уникальные авторские упражнения для развития мозга ребёнка
— просто и понятно о сложном — о механизмах работы мозга
— проверенный путь гармонизации детско-родительских отношений.
Аннотация
Метод обучения Макото Шичиды, представленный в книге, помогает выявлять врождённые способности и развивать их, когда это проще всего сделать, то есть в детстве. Макото Шичида — доктор педагогических наук, всемирно известный эксперт по дошкольному и школьному образованию, автор метода правополушарного обучения. Его книги переведены на многие языки, его методиками пользуются более чем в 300 детских центрах по всему миру. Эта книга, известная во всём мире, содержит основные идеи автора. Простым и понятным языком в ней объясняется, как с раннего детства развивать мозг ребёнка и выявлять его способности.
Для широкого круга читателей.
Характеристики
- Автор:
- Макото Шичида
- Переводчик:
- Анисимова Екатерина Ильинична
- Серия:
- Легкий старт
- Раздел:
- Воспитание детей
- Издательство:
- АСТ, Малыш
- Возрастное ограничение:
- 6+
- Год издания:
- 2021
- Количество страниц:
- 256
- Переплет:
- Твердый (7БЦ)
- Формат:
- 168×217 мм
- Вес:
- 0. 40 кг
Дарим до 50 бонусов за отзыв
Фания Шайдуллина
Отзыв о покупке
на book24.ru
Книга написана в очень легкой, свободной форме, от чего ее легко читать. Как во время разговора с психологом, где тут же продумываешь, как можно применить данные тебе советы. Понравилось, что одновременно даны и задания и примеры из жизни. Читая книгу сразу воодушевляешься на изменения в жизни, ведь автор вселяет уверенность, что это получится. Книгу рекомендую, особенно родителям школьников.
Алмаз Гадеев
Раньше считалось, что мозг наш работает лишь на 5% от возможного. Потом оказалось, что это заблуждение, что работает он во всю силу, но сил в нем столько, сколько ты сам в него вложил. Сейчас же мы знаем, что развить способности мозга можно практически до безграничных возможностей, при чем не только в детстве, но и в любом возрасте. Но начинать нужно чем раньше, тем лучше. В этой книге вы найдете большое количество методик для развития разных областей мозга. В целом конечно же книга рассчитана для детский возраст, но будет полезна, повторюсь, всем.
Гузель Искандерова
Отрадно, что сейчас так глубоко начали изучать работу мозга и способы «заставить» работать мозг на полную катушку. Очевидно в Японии считают, что чем раньше начинаешь заниматься с детьми, тем лучше (Прочитайте книгу «После 3-х уже поздно») Макото Шичида в этой книге привел много упражнений для выявления способностей ребенка, но полезна она будет людям в любом возрасте.) Ведь мозг должен быть активен в любом возрасте и нейронные связи образуются у человека на протяжении всей жизни. Кому интересна тема развития мозга и собственных способностей, эта книга 100% будет полезна
Лемов Иван
000Z»> 3 февраля 2022 г.
Комплексная книга про то, как: работает мозг и почему в ряде ситуаций у каждого своя реакция, почему при равных условиях один ребёнок получает результат сразу, а второй — спустя долгие тренировки, и как сделать более эффективным систему занятий и малыша, и школьника младших классов и подростка. Вообще, про механизм работы ГМ и про возможности его написано понятно и так, что многое применимо потом их тренингов на практике. Упражнения действенные и подходят многим возрастам.
Ольга Гордеева
Я бы рекомендовала этот сборник всем современным мамам, которые разрываются между сотней разных подходов к воспитанию ребенка. Современные методики, описанные в это книге, представлены простым и легким языком, из-за чего родителям очень просто понять как воздействовать на ребенка самым удобным и понятным ему образом, чтобы он чувствовал себя комфортно в обучении/развитии/играх. Ребенок чувствует себя комфортнее и раскрепощеннее в общении.
Shichida Method™ — Issuu
из Families Thames Valley West, летний выпуск 2019 г.
by Families Magazine
Он начался в Японии более 60 лет назад, быстро распространился на 300 мест по всей Азии и теперь достиг Великобритании. . Метод «тренировки мозга» Shichida™ быстро становится способом развития творческих и умных молодых умов. Цель состоит в том, чтобы воспитать уравновешенных детей, которые могут эффективно использовать весь свой мозг.
Вандана Прасад и Шраддха Текуркар являются исполнительными директорами компании Shichida UK со штаб-квартирой в Рединге. Они выступают за «выявление гениальности в каждом ребенке» с помощью уникальных занятий и упражнений, практикуемых по методу Шичида™. Их еженедельные занятия уже пользуются таким успехом, что теперь они стремятся набрать больше тренеров и развернуть программу по всей стране.
Вандана и Шраддха, получившие сертификат инструктора шичида в Японии, объясняют основные причины раннего начала занятий: «Наш самый младший класс предназначен для шестимесячных детей. В этом возрасте у малышей есть огромная тяга к знаниям и невероятная способность запоминать информацию. К шести годам наш мозг уже сформирован на 80 процентов. Основное образование ориентировано на левое полушарие — рациональный и логический центр. Он игнорирует другую сторону мозга, связанную с цветом, формой, воображением, эмпатией, памятью и усвоением языка. Метод Шичида™ направлен на стимуляцию всего мозга и активацию нейронных связей между обеими сторонами».
Недавно они отпраздновали свою первую годовщину мероприятием, на котором присутствовали родители, мэр и мэр Ридинга, а также семья основателя Японии, профессора Макото Шичида. В эксклюзивном интервью журналу Families сын основателя, г-н Ко Шичида, президент и главный исполнительный директор Shichida Japan, сказал: «Метод Шичида™ направлен на то, чтобы сделать детей самообучающимися и вооружить их навыками, необходимыми для достижения успеха во всех областях образования. Возраст от 0 до 2 лет является наиболее важным в развитии мозга. В этот момент доминирует правое полушарие детского мозга, поэтому захват этого окна и выявление скрытых способностей, которыми они обладают, невероятно эффективны. Это дает им возможность стать великими музыкантами, математиками, спортсменами — кем бы они ни выбрали».
Г-жа Маюми Шичида, вице-президент Shichida Japan, добавила: «Человеческий мозг устроен так, что любые навыки, которые мы не используем в младенчестве, теряются. Мы рождаемся с замечательными способностями, которые часто упускают из виду. Главное, чтобы это было весело — если дети не развлекаются, это не работает. Система образования дает детям много знаний. Шичида дает навыки, чтобы вы могли самостоятельно обработать эти знания и установить все необходимые связи».
Истории успеха замечательны. Например, регулярно посещающие занятия дети до двух лет имеют большой словарный запас, могут выполнять простые сложения, распознавать числа до 50 и считать пятерками и десятками. Занятия проходят еженедельно и делятся на возрастные группы от младенцев до дошкольников. Количество детей остается небольшим: от четырех до шести детей в часовом классе, и родителей поощряют к участию и продолжению работы дома.
Основатели утверждают, что сочетание действий, организованных на правильном уровне, приводит к навыкам фотографической памяти, компьютерным вычислительным возможностям, способности осваивать языки и многому другому. Занятия варьируются от работы с цифрами и буквами до музыки и рассказов, а также от критического мышления и игр на память до игр с изображениями.
Репутация Шичиды означает, что родители, такие как Майкл и Лачин Харви, совершают трехчасовые поездки туда и обратно, чтобы посетить ее. Их сын Майлз посещает занятия уже почти год, начиная всего через несколько дней после того, как ему исполнился год. Майкл сказал: «Я начал исследовать метод Шичида™ вскоре после рождения Майлза. Это совершенно уникально, и я убедился, что это даст ему лучший старт в жизни. Я твердо верю в силу воображения, и занятия определенно развили его способность играть самостоятельно и его увлечение всем, с чем он сталкивается. Он хорошо владеет языком для своего возраста, особенно если учесть, что ему 9 лет.0005
он уже говорит на трех языках и очень музыкален. Каждый день мы проводим с ним 30 минут дома, работая над упражнениями, которые нам дали на занятиях. Мы действительно ценим эту связь родителей и детей. Когда он пойдет в школу, мы уверены, что он будет готов и пожинает плоды тех основ, которые закладываются сейчас».
Другие статьи этого издателя:
Вы готовы к школе?
Летние оздоровительные лагеря и занятия
Воспитание для детей для ваших детей …
Получение зубов в PL …
WIN Билеты на актерский состав Highclere …
Обзор: Four Seasons Hampshire
Профессор Макото Шичида был членом Международной академии образования и советником Японской ассоциации математической сертификации. У него была докторская степень в области образования, и он был известным общественным деятелем в Японии за его многочисленные вклады в исследования мозга и достижения в обучении. Он был награжден высшей почетной премией за заслуги перед Всемирным научным советом за выдающиеся заслуги перед титулом Великого рыцаря мира во всем мире в 1997 и Всемирная премия мира в 1998 году. В 2003 году он был удостоен Гран-при Шведской академии здравоохранения и медицинских наук и премии Хигасику Ниномия за изобретение. Имея за плечами более сорока лет исследований и более тридцати лет успешной практики, он возглавил всемирную революцию в образовании, которая изменила то, как мы понимаем детей, их умственные способности и их стиль обучения. В его учебном заведении подчеркивается важность связи между родителями и детьми и то, как это повлияет на качество стимуляции мозга. Он считал, что все дети рождаются с уникальными способностями, которые являются врожденными и легко развиваются при надлежащем обучении и родительском руководстве. Сегодня в Японии насчитывается около 200 заведений Shichida, и его работа теперь помогает тысячам родителей и детей в Сингапуре и Малайзии создать основу для будущих успехов в обучении. Сообщение родителям Уважаемые родители, Мы переступили порог 21 века. Что принесет эта новая эра? Я убежден, что это будет блестящий век, полный надежд, который изменит мир. В возрасте от 0 до 3 лет преимущественно работает правое полушарие. В этот период важно давать столько, сколько нужно ребенку, и регулярно стимулировать его или ее пять чувств. Это также время, когда ребенок быстро усваивает информацию и очень хочет учиться. Дети растут и взрослеют быстрее, чем думают родители. Человеческий мозг начинает быстро развиваться вскоре после рождения. В шестилетнем возрасте развито 70% головного мозга, а примерно в 10-летнем возрасте почти 90% головного мозга развито. Внесение исправлений или изменений позже окажется невероятно трудной задачей, и для этого потребуются большие усилия. Когда правое полушарие хорошо развито вместе с левым полушарием, сердце будет поднято до высокого уровня потенциала. Именно тогда ребенок способен превзойти наши ожидания и показать свои сильные стороны. Как родитель, пожалуйста, верьте в эту возможность — потенциал, который несет ваш ребенок, любя его или ее и хорошо воспитывая его. Эти дети прослушивают способности, о существовании которых мы никогда не подозревали, как будто они совершенно нормальны. Наблюдение за тем, как они быстро запоминают огромные объемы информации и вспоминают их с точностью и пониманием, предсказывают будущие события, мгновенно улучшают свои спортивные способности, служит руководством для образования, которое произведет революцию в традиционных подходах к воспитанию детей в 21 веке. Макото Шичида, Эд.Д. | Достижения профессора Шичиды Апрель 1997 г .: получил награду за выдающиеся социальные и культурные заслуги. Июнь 1997 г.: получил пожизненное членство в Международной академии образования. Декабрь 1997 г .: получил титул Великого рыцаря за выдающиеся заслуги перед миром во всем мире. Октябрь 1998 г.: получил медаль командора от Федеративной Республики Бразилия Ноябрь 1998 г.: получил Премию мира во всем мире в рамках Гран-при Организации Объединенных Наций за мир пяти корпораций Март 2003 г .: получил премию Международной академии образования. |