Мамы 9-ти, 10-ти, 11-ти месячных малышей, расскажите как проходит ваш день.

17 января 2013, 02:08

#1

17 января 2013, 02:43

#2

Гость

Мой ребёнок чуть старше, но захотелось вам как-то помочь! Автор, вы расскажите про ваш день, может, тогда удастся что-то посоветовать.

17 января 2013, 02:48

#3

17 января 2013, 02:51

#4

17 января 2013, 02:55

#5

17 января 2013, 08:34

#7

17 января 2013, 08:36

#8

17 января 2013, 08:40

#9

17 января 2013, 08:43

#10

17 января 2013, 08:45

#11

17 января 2013, 08:53

#12

17 января 2013, 09:07

#13

17 января 2013, 09:11

#14

17 января 2013, 09:55

#15

Собераю среднего в школу, с младшей провожаем его.

Потом дома завтрак , во время завтрака чтение для мелкой, и гулять в парк часа на 2. В парке бегаю за мелкой, иногда болтая с другими мамами, иногда с подружками по телефону. Раз в неделю езжу в другой парк, встречаюсь с русскими мамами и их детьми.

По дороге из парка- в магазин, к приходу домой младшая засыпает. Дома пою ее молоком, она засыпает еще крепче.

Готовлю что- нибудь простое, иногда немного убираю, готовлю занятия для среднего, читаю, что запланировала, интернет иногда. Когда младшая просыпается, едим, болтаем, идем забирать среднего. Пока средний обедает, читаю что- нибудь им обоим. Средний делает уроки, младшую надо чем-то занять, а то она к нему лезет. Два раза в неделю средний ходит на плаванье, бассейн рядом, это около часа с половиной. Иногда после обеда планируем встречу с другом в парке. Пару раз в неделю я хожу в тот же бассейн вечером, когда муж с детьми. Детей спать после 7-8, есть пару часов для себя. На выходные стараемся уезжать из города, со средним можно сходить в театр, в кино. Можно в зоопарк, можно друзей пригласить, можно что- то для детей организовать. Чем больше дел, тем болше успеваешь.

17 января 2013, 12:46

#16

нанана

ну ты и хамка!муж пришел с работы а ужина еще нет?мыться по очереди берешь ребенка в душ?)***-дремать,мамаша,ванную детскую приобрети!и булками шевели лентяйка!как тебя муж такую терпит еще!

17 января 2013, 12:56

#17

Монетка

Я встаю в 7 утра — провожаю старшего сына в школу. Далее чаще всего готовлю обед сегодня варила плов делала салат из крабовых палочек.

17 января 2013, 13:02

#18

Монетка

в общем мой день далек от идеала ))) единственное что могу посоветовать — ходить гулять стараться после сна или перелез сном, короче чтобы малыш на прогулке не спал, иначе они выспятся в коляске домой приходишь а малыш бодр и готов играть, а мама умоталась уже. Лучше на прогулке вдвоем бодроствовать, а потом дома уложить малыша спать и самой отдохнуть или поделать дела домашние.

17 января 2013, 13:04

#19

Монетка

Я тоже подумала о ванночке 🙂

17 января 2013, 13:08

#20

Монетка

У меня есть книжка по ней я делаю массаж и игры соответствующие возрасту беру из нее. С10-00 до 12-00 мы просто развлекаемся играем. Потом приходит старший из школы, Я разогреваю обед кормлю старшего и укладываю мелкого на сон.

17 января 2013, 13:11

#21

Монетка

Иногда спит хорошо иногда плохо если плохо могу лежать с ним — обычно читаю. Потом кормление и прогулка 2-3 часа.

17 января 2013, 13:12

#22

Nirvana1

Подьем в 7 утра, если повезет.

Собераю среднего в школу, с младшей провожаем его.

Потом дома завтрак , во время завтрака чтение для мелкой, и гулять в парк часа на 2. В парке бегаю за мелкой, иногда болтая с другими мамами, иногда с подружками по телефону. Раз в неделю езжу в другой парк, встречаюсь с русскими мамами и их детьми.

По дороге из парка- в магазин, к приходу домой младшая засыпает. Дома пою ее молоком, она засыпает еще крепче.

Готовлю что- нибудь простое, иногда немного убираю, готовлю занятия для среднего, читаю, что запланировала, интернет иногда. Когда младшая просыпается, едим, болтаем, идем забирать среднего. Пока средний обедает, читаю что- нибудь им обоим. Средний делает уроки, младшую надо чем-то занять, а то она к нему лезет. Два раза в неделю средний ходит на плаванье, бассейн рядом, это около часа с половиной. Иногда после обеда планируем встречу с другом в парке. Пару раз в неделю я хожу в тот же бассейн вечером, когда муж с детьми. Детей спать после 7-8, есть пару часов для себя. На выходные стараемся уезжать из города, со средним можно сходить в театр, в кино. Можно в зоопарк, можно друзей пригласить, можно что- то для детей организовать. Чем больше дел, тем болше успеваешь.

17 января 2013, 13:49

#23

Эксперты Woman.ru

• Носаченко Оксана

  Психолог

  36 ответов

• Владимир Вайс

  Неопсихолог

  215 ответов

• Катышев Сергей

  Нутрициолог

  105 ответов

• Мария Бурлакова

  Психолог

  390 ответов

• Суроткин Дмитрий Олегович

  Врач-психотерапевт

  40 ответов

• Золотых Вера Владимировна

  Психолог

  149 ответов

• Щипко Екатерина

  Психолог-сексолог

  44 ответа

• Шахова Натали

  Психолог-консультант

  22 ответа

• Егор Мазурок

  Клинический психолог

  22 ответа

• Садовников Эрнест

  Психолог. …

  229 ответов

17 января 2013, 14:26

#24

17 января 2013, 14:31

#25

17 января 2013, 14:33

#26

17 января 2013, 14:48

#27

Монетка

Я тоже подумала о ванночке 🙂

Непридуманные истории

• Меня бесит муж со своими детьми и внуками…

  1 759 ответов

• Мужчина сразу предупредил, что всё имущество записано на детей

  1 502 ответа

• Такая зарплата — не хочу работать

  910 ответов

• Ложь длинною в 22 года. Как разрулить?

  1 124 ответа

• Ушел муж, 2 месяца депрессия… Как справится, если ты осталась совсем одна?

  218 ответов

17 января 2013, 16:19

#28

17 января 2013, 18:38

#29

Наша соседка в 40 лет родила для себя и вышла в декрет. Родителей у нее нет,так вот она ни разу не у кого помощи не попросила.Все сама бегает и носится с ребенком и БЕЗ мужа!и по магазинам,и на прогулку.Мы ее уважаем очень и сами предлагаем что-то по пути в магаз купить,но она отказывается.Берите пример,лоботряски!

17 января 2013, 18:40

#30

17 января 2013, 22:03

#31

17 января 2013, 22:36

#32

Не обязательно на всё это выделять какое-то специальное время пока. Это же не дошкольник.)) Просто так, в течение дня, там минутка, сям минутка. В вашем графике это вполне уместится. Вот когда «после обеда сижу рядом» можете пирамидку помучить или сортер какой (большой только). Вот тут «с ребенком играть, именно играть в развивающие игры опять же же нет времени и сил;(((» опять же. В каком смысле «именно играть»?

Ванночка в 10 месяцев уже не нужна, как мне кажется. Мы месяца в 4 отказались, купали в ванной с кругом, а как встал на ножки, так под душем купаем, ему очень нравится.

17 января 2013, 22:39

#33

Просыпается малыш, завтракает молоком, играет в кроватке под мультик, пока я досыпаю (от получаса до полутора, как повезёт).

Потом встаю я, мою пол в комнате, выпускаю малыша бегать, готовлю себе завтрак, привожу себя в порядок, завтракаю под какое-нибудь кино или интернет.

Потом опять кормлю молоком, купаю, иногда кормлю творожком или фруктами, переодеваю, идём на прогулку, в магазины, домой, снова переодеваемся, кормлю молоком. Отогреваюсь чаем после прогулки.

Приходит муж, сдаю ему ребёнка (они обычно слушают музыку и играют в мяч), иду мыть посуду и готовить ужин. Сейчас ребёнок чаще всего не хочет оставаться с мужем в комнате, а желает бегать по всей квартире, так что я и готовлю, и смотрю за ним, готовка очень затягивается.)) Малыш в это время играет с собакой, носится, пинает мяч, смотрит, как стирает машинка, в общем, радуется жизни.

Потом мы ужинаем, я кормлю малыша творожком или фруктами, смотрим кино. После ужина я или муж (или все вместе), поглядывая кино, играем с малышом.

Потом я иду в душ, потом муж, потом он ложится спать, а я жду, пока уснёт малыш, играю с ним в сонные игры, ползаем по кровати, он грызёт книжки, что-то такое. Ну и засыпаем, я ложусь сразу, как он уснёт.

17 января 2013, 22:46

#34

Монетка

в общем мой день далек от идеала ))) единственное что могу посоветовать — ходить гулять стараться после сна или перелез сном, короче чтобы малыш на прогулке не спал, иначе они выспятся в коляске домой приходишь а малыш бодр и готов играть, а мама умоталась уже. Лучше на прогулке вдвоем бодроствовать, а потом дома уложить малыша спать и самой отдохнуть или поделать дела домашние.

18 января 2013, 01:11

#35

Автор

Монетка, а сколько младшему? Монетка, и Вы, и Нирвана пишите что читаете детям. У меня очень много детских книг, но читать ему невозможно, как только видит книгу выхватывает и начинает грызть;(((( а что читаешь ему совершенно неинтересно;((

18 января 2013, 01:20

#36

Автор

Nirvana1

У Вас трое детей? Героиня!!!

18 января 2013, 02:56

#37

Новые темы

• Токсичные родственники

  5 ответов

• Любовь. Первый шаг

  7 ответов

• Начитанные парни как у вас с девушками?

  62 ответа

• Обещать жениться за секс

  64 ответа

• мама любит брата больше, чем меня

  1 ответ

18 января 2013, 04:43

#38

18 января 2013, 05:14

#39

18 января 2013, 15:03

#40

А домработницу хотя бы раз в неделю нельзя взять? Или поменьше готовить и убирать? Покупайте готовые обеды для малыша, ужин самый простой, раз в неделю закажите, что нибудь. Я сейчас жду второго, с первым так намучалась — одна на все, что уже домработницу нашла. Приходит раз в неделю, полная уборка и глажка на трехкомнатную квартиру в Москве 2500.

18 января 2013, 15:50

#41

Устала как собака

Подъем в 8 часов. Смесь 240 мл. Пока выпьет, одеться, туалет, бутылочки помыть. Уже 9:30. Готовлю завтрак, каши не любит, тушу овощи с яйцом или что-нибудь другое. В 10 завтракает. Пока завтракаем, меняем памперс, сама перекусываю — уже 11. Начинаю готовить обед: мясо, овощи, крупа. В 12 обедает, съедает половину обеда. Потом руки помыть, поменять памперс итд. В 13 часов идем гулять, где-то часик на улице. Потом немного играет. В 14:30 ест остатки обеда. С 15 часов начинаем готовиться ко сну: помыть лицо, руки, переодеться, туалет, молочко приготовить. А там уже 15:40 часов скоро, спать пора. Пьет 240 мл, засыпает. Пока спит — начинаю взрослым готовить ужин, сижу в интернете, перекусываю. В 17:30 приходит муж с работы. А там уже и малыш проснулся в 18. Пока муж кормит фруктом, я накрываю на стол, едим. Уже 19 часов. После сразу же начинаю готовить ужин ребенку. Почти 20 часов, как всегда слишком поздно приготовила малышу ужин. Пока поест, будет уже 21 час. Малыш непоседа, не сидит никогда. Бегает все время. Часть здесь съест, часть перед телевизором, потом играем, потом опять едим из за этого еда много времени отнимает. 21:30 ванна. В 22 часа 240 мл и спать. У меня сил нет, обычно засыпаю сразу. Хотя напланировала себе: душ, крем, интернет. В течении дня, ну вообще нет времени — ни поесть, ни в туалет сходить.

плюс пара перекусов фруктами

18 января 2013, 15:54

#42

я параллельно собирабсь и в 9 ухожу на работу. у них фрукты, сон, обед, прогулка, иногда опять сон. я прихожу в 18-19. ужинаю с ребенком, играем пару часов и просто ходим по квартире, ТВ смотрим. кормлю ужином и в 21 ребенок спать. я занимаюсь собой, общаюсь с друзьями, сижу в инете.

устаю меньше, чем дома бы сидела.

18 января 2013, 15:55

#43

Устала как собака

Целый день готовлю, мою посуду. Без конца поднимаюсь и спускаюсь на этаж (дом двухэтажный). Кухня внизу, ванная наверху, приходится бегать туда-сюда с ребенком на руках. Эту лестницу уже терпеть не могу, упала с нее (лава богу одна была), сломала мизинец, связки порвались, не гнется теперь. В выходные уборка, стирка, глажка. Так пожаловаться захотелось кому-то )))

18 января 2013, 19:39

#44

Да, иногда, конечно, готовую еду едим. Но обычно, все готовлю сама. Правда убираемся не каждый день, по выходным (грязновато у нас))). 6 раз ест, если считать молоко, которое он пьет (3 раза по 240мл). Но в таком возрасте это не считается за еду, ведь смесь менее жирная, чем которой он питался с рождения до 6 мес. А так: завтрак, обед и ужин + 3 раза смесь + немного фруктов. Педиатр в курсе нашего питания, единственное замечание — можно поменьше смеси давать.

18 января 2013, 20:55

#45

18 января 2013, 22:05

#46

18 января 2013, 22:08

#47

18 января 2013, 22:11

#48

18 января 2013, 22:15

#49

18 января 2013, 22:20

#50

Развивающие игры для детей до одного года

Как воспитать умного и любознательного ребенка? Чтобы малыш быстро развивался, необходимо уделять ему много внимания. А точнее — регулярно проводить полезные игры, благодаря которым малыш будет познавать окружающий мир.

Интерес к играм дети проявляют очень рано. Когда малышу исполнится один месяц, необходимо начать развивать его с помощью игровых методик. Чем старше ребенок, тем сложнее должен быть игровой процесс.

Читайте также: Зачем на день рождения дарят подарки?

Покупаем игрушки для ребенка

Малыши до года познают мир с помощью визуальных, тактильных и слуховых образов:

• Игрушки должны быть простыми, но в то же время, интересными.
• Важен материал изготовления игрушек. Следует покупать изделия из нетоксичных материалов, поскольку маленькие дети любят грызть, обсасывать и кусать свои игрушки. Лучшие материалы — пластик, ткань и дерево. Можно изготовить поделку для малыша своими руками.
• Игрушками для ребенка могут послужить и обычные предметы — мамины бусы, разные баночки, ложечки.

Для малыша достаточно 3-5 разных игрушек. Когда они ему наскучат, следует купить несколько новых изделий.

Что следует знать мамам перед началом игрового процесса?

• 1-2 месячные дети не всегда проявляют интерес к играм. В этом нет ничего плохого, ведь ребенок только начинает исследовать окружающий мир.
• Можно попытаться вызвать интерес малыша к играм. Например, вложить в его ручку красивую игрушку или повесить над кроваткой «Мобили».
• Принуждать малыша к игре не нужно. Если ребенок не проявляет к игре интереса, следует подождать несколько недель и снова повторить попытку.

Какие игры подойдут для ребенка в возрасте 1 месяц?

Новорожденным понравятся забавные потешки с участием мамы:

Разговор с малышом. Новорожденным очень важно часто слушать мамин голос. Нежный тембр успокоит его, а звонкий голос наоборот — взбодрит. Разговаривать с грудничком следует при любом удобном случае: при купании, переодевании, подготовке к кормлению.

Мамина мимика. Можно сесть около кроватки ребенка и начать изображать разные веселые эмоции. Грудничку понравится наблюдать за мамой и возможно, он захочет повторить приятную мимику.

Наблюдение. Покажите новорожденному яркую игрушку и водите ею в разные стороны, чтобы малыш смог сконцентрировать свое внимание.

Учитывайте, что груднички не всегда будут реагировать на попытки мамы поиграть с ним. Некоторые дети активно проявляют интерес к игре в возрасте полгода-год.

Игры для развития малыша в возрасте 2 месяца

Звонок колокольчика. Когда вы выкладываете ребенка на животик, то он старается самостоятельно поворачивать голову. Возьмите колокольчик и повесьте его на кроватку. Если малыш будет слышать звон, то будет поворачивать головку в сторону колокольчика.

Лоскутки. Возьмите несколько лоскутов разных тканей: шелковую, трикотажную, шерстяную. Прикасайтесь тканями к ручкам малыша — так будет формироваться осязание ребенка.

Стихотворения. Выразительно и с веселой интонацией расскажите грудничку несколько детских стишков. Ребенок будет отвечать эмоциями и «гугуканьем».

Игра «Поплаваем?» Опустите малыша животиком вниз в ванную, наполненную теплой водой. Придерживайте младенца двумя руками и «катайте» его по водной поверхности. Игра отлично развивает вестибулярный аппарат, отвечающий за пространственную ориентацию.

Во что играть с трехмесячным ребенком?

Занятия на фитболле. Положите малыша животиком на большой резиновый мяч и легенько покачивайте его. Помогайте грудничку держать головку, если он пока самостоятельно с этим не справляется.

Догони игрушку. Положите ребенка на животик. Возьмите 2-3 любимые цацки малыша и переместите их немного дальше от ребенка. Он будет пытаться дотянуться до них. Подставьте под стопу грудничка свою ладонь — малыш сможет оттолкнуться и подползти к игрушке.

Танцы с мамой. Включите приятную музыку и покажите ребенку, как нужно под нее танцевать. Выполняйте больше движений руками, чтобы ребенок смог их повторить. Включайте разную музыку — энергичную, медленную, веселую.

Чудесный браслет. Наденьте на ножку грудничка браслетик из трикотажа и разноцветными бубенчиками. Малыш будет с интересном за ними следить при попытках научиться ползать.

И не забывайте, что в возрасте одного года с малышом нужно играть намного чаще, чем во младенчестве!

Развивающие игры для ребенка 4-5 месяцев

Спрятались. Закройте лицо руками, а потом резко откройте и скажите малышу «Привет!».
Познакомьте грудничка с зеркалом. Что может быть интереснее для малыша, чем наблюдать за своим отражением?
Повесьте над кроваткой мобили. В 4-5 месячном возрасте дети могут долго и с интересом наблюдать за движущимися игрушками. Это поможет развить вестибулярный аппарат и концентрацию внимания ребенка.

Развивающие игры для детей 6-7 месяцев

Книги. Покажите малышу книги с большими яркими иллюстрациями. Пусть грудничок узнает на страничках книги некоторых животных (например — если у него есть игрушка-собачка, то он может отыскать такое же животное на иллюстрации).

«Хватай игрушку». Возьмите игрушку, которую держит малыш, и потяните ее к себе. Ребенок попытается удержать ее, таким образом развивая мелкую моторику рук.

Мячи. Небольшой надувной мячик послужит хорошей игрушкой для развития внимания и моторики.

«Попрыгаем?» Дети в 7 месяцев могут стоять на ножках, если родитель поддерживает его. Держите малыша и напевайте веселую песню — пусть ребенок немного попрыгает и поприседает.

Играем с 8-9 месячным ребенком

Забавы в ванной. Покажите, как плавает кораблик, уточка и другие игрушки.
Кубики и пирамидки. Можно поиграть с интерактивными кубиками Зайцева. Попросите малыша сложить слово «Мама», помогая ему в этом.
Матрешки. Откройте большую куклу и спрячьте в нее маленькую. Малыш должен открыть игрушки и найти предмет, который там спрятан.
Коробки и копилки. Покажите малышу, как можно помещать маленькие предметы — пуговицы, монетки, в копилочку. Затем спрячьте его игрушки в коробке с отверстиями — пусть ребенок сам догадается, как ее открыть и забрать свои игрушки.

Развивающие игры для малышей в 10-12 месяцев

В этом возрасте дети начинают «взаимодействовать» с игрушками — придумывают им имена и могут разыгрывать небольшие сценки.

Конструктор и аппликации. Покупая конструктор или аппликацию, следите, чтобы она подходила для детей до 1 года.
Игрушки, на которых можно покататься, например — большой деревянный конь. Обязательно следите за игровым процессом, чтобы малыш случайно не упал и не травмировался.
Погремушки и детские музыкальные инструменты. Мини-гитары, пианино и другие забавы помогают развивать слух и чувство ритма.
Ботинок. Попросите ребенка самостоятельно надеть и снять ботинок. Если ему понравится, то он быстро научится обуваться и разуваться без маминой помощи.
Узнать папу и маму. Покажите грудничку альбом с семейными фотографиями, а малыш, в свою очередь, пусть узнает на каждом снимке родных людей. Следите, чтобы ребенок не порвал и не запачкал семейную реликвию.
«Угадай, что за животное». Покажите большие картинки животных и посмотрите, сможет ли малыш угадать кто именно изображен на иллюстрации. Если он не знает, подскажите ему и проверьте, запомнил ли он хоть несколько названий.

Развивайте малыша во младенческом возрасте и по мере взросления, он будет активно проявлять интерес к играм и забавам. Учитывайте, что вышеперечисленные игры также понравятся годовалым детям.

5 Занятия для 8-месячных детей

К восьми месяцам ваш ребенок развил некоторые моторные навыки и начинает контролировать свои движения. Ознакомьтесь с некоторыми идеями занятий для 8-месячных детей, чтобы способствовать их развитию в разных областях!

Как родитель, важно понимать развитие своего ребенка на разных стадиях, чтобы способствовать его росту и помочь ему достичь важных результатов. Восьмимесячный ребенок находится на захватывающем этапе, когда он начнет исследовать окружающий мир. В этом возрасте у вашего ребенка начинают развиваться физические, когнитивные и социальные навыки. Это критическое время, чтобы убедиться, что ваш малыш получает правильную стимуляцию и взаимодействие, чтобы помочь ему расти и развиваться.  

В этой статье мы рассмотрим навыки, которые ваш ребенок развивает в восемь месяцев, следующие вехи, важность содействия развитию вашего ребенка и некоторые занятия для 8-месячных детей .

Навыки, которые ваш ребенок развивает в возрасте 8 месяцев

Как мы упоминали ранее, к восьми месяцам ваш ребенок развил некоторые моторные навыки и начинает лучше контролировать свои движения. Теперь они могут сидеть без поддержки , а некоторые дети могут начать ползать или даже вставать с поддержкой. У вашего малыша также начинает улучшаться зрительно-моторная координация, и он может брать мелкие предметы пальцами.

Загрузите приложение Kinedu БЕСПЛАТНО, чтобы отслеживать этапы развития вашего ребенка!

Когнитивно ваш ребенок начинает узнавать знакомые лица и предметы. Они могут даже начать узнавать свое имя , когда вы им звоните. Они также начинают развиваться постоянство объекта , что означает, что они понимают, что объекты существуют, даже если они не могут их видеть. Например, когда вы прячете игрушку под одеялом, ваш ребенок может начать ее искать.

Социально ваш ребенок начинает развивать чувство привязанности к вам и другим опекунам. Они могут начать проявлять тревогу или страдание, когда разлучаются с вами, а также могут начать выражать радость и волнение, когда видят вас.

Следующие вехи для вашего 8-месячного ребенка

В восемь месяцев ваш ребенок готовится к достижению важных вех. Вот некоторые из следующих вех:

1. Ползание : Некоторые дети начинают ползать в этом возрасте. Они могут начать с движения назад или в сторону, прежде чем двигаться вперед.
2. Подтягивание: Ваш ребенок может начать подтягиваться, чтобы встать с поддержкой.
3. Лепестки : Они могут начать лепетать, издавая такие звуки, как «ма», «да» и «ба».
4. Постоянство объекта : Понимание постоянства объекта вашим ребенком будет продолжать развиваться, и он начнет искать скрытые объекты.
5. Клещевой захват : У них разовьется более совершенный клещевой захват, что означает, что они могут брать мелкие предметы большим и указательным пальцами.
6. Социальное взаимодействие: Ваш ребенок будет продолжать развивать социальные навыки, например, улыбаться вам или другим людям.

Почему важно способствовать развитию вашего ребенка?

Содействие развитию вашего ребенка имеет решающее значение для обеспечения того, чтобы он полностью реализовал свой потенциал. Предоставляя вашему ребенку правильную стимуляцию и взаимодействие, вы можете помочь ему развить свои когнитивные, социальные, эмоциональные и физические навыки. Это поможет им стать более уверенными, независимыми и успешными в будущем.

Кроме того, исследования показали, что развитие в раннем детстве оказывает значительное влияние на долгосрочные результаты ребенка. Дети, которые получают соответствующую стимуляцию и взаимодействие в первые годы жизни, как правило, имеют лучшие академические, социальные и эмоциональные результаты в более позднем возрасте.

Kinedu — это приложение, которое предлагает родителям занятия и игры, соответствующие возрасту и стадии развития их детей, что позволяет им способствовать развитию их ребенка. Весь его контент создан экспертами в области развития детей младшего возраста, и вы можете скачать его бесплатно .

Занятия для 8-месячных детей

Вот несколько идей для занятий, которыми вы можете заняться со своим восьмимесячным ребенком:

1. Сенсорная игра: Дайте ребенку сенсорный опыт, играя с различными текстурами, цветами и звуками. Вы можете заполнить контейнер рисом, бобами или макаронами и позволить им исследовать его руками. Вы также можете использовать мягкие игрушки с различной текстурой или включать музыку, чтобы они могли слушать.
2. Игра с зеркалом : Поставьте перед ребенком зеркало и позвольте ему исследовать свое отражение. Вы можете поиграть с ними в прятки с помощью зеркала или корчить смешные рожицы.
3. Музыка и движения: Включите музыку для вашего ребенка и поощряйте его движения в такт ритму. Вы можете танцевать с ними или вместе играть на музыкальных инструментах.
4. Чтение: Читайте книги вместе с ребенком и побуждайте его перелистывать страницы. Выбирайте книги с яркими цветами и простыми картинками, чтобы заинтересовать их.
5. Социальное взаимодействие: Проводите время со своим ребенком и предоставьте ему возможность общаться с другими людьми. Вы можете организовать игры с другими детьми или посетить семью и друзей.

Восемь месяцев — это захватывающий этап в развитии вашего малыша, когда он начинает познавать окружающий мир. Важно предоставить им правильную стимуляцию и взаимодействие для развития их физических, когнитивных, социальных и эмоциональных навыков. Сосредоточив внимание на этих областях и участвуя в различных мероприятиях для 8-месячных детей, вы можете помочь своему малышу достичь своих целей и полностью раскрыть свой потенциал.

Не забывайте всегда быть внимательным к потребностям вашего ребенка и обеспечить ему безопасную и питательную среду для роста и развития.
Чтобы получить больше идей о занятиях с ребенком на каждом этапе, загрузите приложение Kinedu БЕСПЛАТНО .

5 Причинно-следственные действия и игры для малышей

Возраст 0-2 года

Критическое мышление

Любознательность

Мелкая моторика

Социально-эмоциональные

9000 2 горит. Выключить свет. Дверь открыта. Дверь закрыта. Причина и следствие? Да и дети это понимают. Посмотрите наши очень веселые мини-эксперименты для младенцев и малышей. Вашему малышу они понравятся.
 

1. Световое шоу в помещении

Как играть: Переносите ребенка из комнаты в комнату, останавливаясь, когда вы достигаете выключателя света. Покажите малышу, как свет загорается, когда вы щелкаете выключателем в одну сторону, и выключается, когда вы щелкаете его в противоположном направлении. Поиграйте в гида и посетите все настольные и настольные лампы. Расскажите о своем путешествии.

Чему учится ребенок: Немного науки (причина и следствие) и немного словарного запаса — такие слова, как «включено», «выключено», «светло», «темно» и другие дескрипторы. В возрасте от 18 до 24 месяцев ваш малыш может захотеть включать и выключать свет без вашей помощи — просто потому, что он может что-то сделать.

2. Вызов «Коробка из-под обуви»

Как играть: Выберите одну детскую коробку — например, коробку из-под обуви — и две коробки меньшего размера, которые поместятся внутри нее (шкатулки для драгоценностей идеально подходят). Откройте и закройте самую большую коробку, повторяя слова «открыть» и «закрыть». Тогда пусть это сделает ваш ребенок. Ослабьте верхнюю часть коробки, чтобы упростить задачу. Поместите мяч, игрушечную машинку или другой безопасный предмет в одну из маленьких коробок, чтобы удивить малыша.

Что узнает ребенок: Причина и следствие, словарный запас и мелкая моторика.

3. Олимпийские игры «Пустая чашка»

Как играть : Поставьте 6 маленьких легких чашек на пол или на стол стульчика для кормления. Постройте башню. Аккуратно опрокинуть чашки. Притворитесь удивленным и скажите: «О, смотрите, я их толкнул!» Снова установите чашки и предложите малышу дотронуться до них руками или ногами. Аплодируйте их усилиям, когда башня рухнет.

Чему учится ребенок : Причина и следствие (нажмите или нажмите, чтобы разрушить башню) и зрительно-моторная координация.

4. Дикие, дикие воды

Как играть: Наполните раковину, большую миску или ведро водой или примите ванну во время купания. Усадите свою милашку к себе на колени или держите ребенка, чтобы он был в безопасности у воды. Аккуратно бросьте водонепроницаемую игрушку в тазик, чтобы она расплескалась или образовалась рябь. Пусть ваш ребенок плескается и гоняет волны или спасает игрушечную утку от бурного течения. (Только никогда не оставляйте ребенка одного у воды.)

Чему учится ребенок: Причина и следствие (рябь) и зрительно-моторная координация.

5. Выгуливай щенка

Как играть: Возьмите игрушку с верёвкой или создайте её, прикрепив короткую ленточку или шарф к любимой игрушке из коллекции вашего ребёнка.). Сядьте на пол рядом с малышом, возьмитесь за конец веревки и подтяните игрушку к себе. Передай поводья. Скажите «потяни» и помогите товарищу по играм подтолкнуть игрушку вперед. Если ваш малыш ходит самостоятельно, дайте ему «погулять» с собачкой.

Чему учится ребенок : Причина и следствие, немного словарного запаса и крупная и мелкая моторика.