Ideal teacher: Ideal Teacher — Meaning and Definition-Glossary
What makes an ideal teacher for teenagers
You would probably agree with me that teenagers are a quite challenging lot to handle. It’s the time in a person’s life when they are trying to figure out who they are, resisting and fighting against the accepted, trying to challenge everybody and everything and driving adults crazy. Luckily, you have just a couple at home. Imagine how this might look like for the teachers, having to deal with all the ups and downs of more than 15 teenagers at once? Hard, isn’t it? Well, welcome to the teachers’ daily routine.
This being said, it is very important that we as teachers can make the most out of the situation, motivate our teenage students to learn and manage the lesson flow all at the same time.
Let’s look at some ideas that can make you an ideal teacher for teenagers and how they see you in their own eyes.
- Professional and prepared
As long as your students will be trying to challenge you most of the time in most parts of the lesson, it is vital to be well-prepared, know the subject matter very well and be ready to provide proper guidance and explanation with every step of the way.
Otherwise, students will lose trust in you and you as a result will lose authority over them leading to a complete failure of the lesson.
- Creative and ready to learn
As time goes, things change and nothing is the same as before. Apart from being a very good professional in your field and able to deliver productive sessions, you also want to give a push to your creativity if you want your sessions to be interesting and engaging. It’s very easy to lose the interest of the audience if all your sessions follow the same routine.
This is especially true for teenage learners as they are looking for colourful, different challenges every day. To have them engaged, use your creativity to design different types of tasks and exercises, use different tools available on the web to make your activities more fun and entertaining. Learning and growing simultaneously with the century is crucial if you want to stay ‘valid’.
- Trustworthy and reliable
If you want to build healthy relations with your students you need to show them that you deserve their trust, meaning they can open up and feel confident in their skin and are reliable, meaning that they rely on you to support them and guide them through when needed.
They might not tell you directly how much they trust you and enjoy your company, but you will feel it in their behaviour, language, comments, etc.
Your students need to know that you are a person they can open up to and communicate without being afraid of being judged and/or frowned upon.
- Fair and consistent
At this age, teenagers tend to compete a lot. They try to show who is better, who is smarter, who is the coolest, etc. This may be expressed in a variety of ways. They might fight and expect you to resolve the conflict in the favour, they might fail the assignment and feel that they need to act out to cover it up, etc.
Teaching your class that you are fair in your judgement and proving the reasons for your decisions is the best way to show them that they will be judged justly no matter what. This should be consistent so that they don’t feel that your fairness is subject to subjectivity at times.
- Respectful and honest
You should also remember that teenagers are not kids and they already have a developed self-consciousness and borders you shouldn’t cross.
If you want to continue building healthy relations with your students, make sure you respect those boundaries and don’t try to push them around too much if it is not related to their studies and/or behaviour within the school premises in general. Respect their privacy, as they are grown enough to make some of their own decisions.
Honesty is another important aspect in maintaining good relations. Don’t overdo it. Make sure your students know what your interests are, what you like and dislike in general, whether you are interested in what they are saying or not. Otherwise, you are risking losing their trust, as they can feel when you are ‘acting’ very quickly. All in all, you are a person as well and should try to show it to the students as well.
- Fun and brave
Another interesting thing that we teachers hate is probably appearing incompetent in the eyes of our students. This can happen when we don’t know how to use this or that technology, when we honestly don’t know the answer to a question, when we are stuck and need a minute to gather our mind, etc.
Interestingly, if you let go, not only you will feel much better and more relaxed, but also your students will be able to see that you are a normal human being and can make mistakes. Don’t be afraid to show your weaknesses, they will enjoy helping you out and will become closer to you, leading to conducting more productive and stress-free sessions.
Well, here are some things we think are important to know if you are teaching that target group of teenagers. What else do you think can be added to the list when reflecting back on your own experience?
Зарабатывайте со Skyeng
Armenuhi Seghbosyan
ESL senior trainer with 8+ years of teaching experience, specializing in ESP (Medical, IT, Financial, Business English), course content creator, CELTA certified trainer, PTE examiner
Добавить в закладки
Поделиться ссылкой
My ideal teacher — презентация онлайн
Похожие презентации:
We are in London
Use of English B2 for all exames TB OCR MCR
She likes.
.. He likes
My dream house
Loving dogs and other pets 1.11
The present perfect tense
Modern methods of teaching english
Education in Great Britain
Water pollution
Gerund and Infinitive
1. IDEAL TEACHER
An Ideal Teacher
3. IDEAL TEACHER
An ideal teacher should have many
qualities. A student remembers such a
teacher for long. The effect of his
personality on students lasts long. An
ideal teacher is the one who is loved and
respected by every student. He must try
to win the hearts of all students. He
should try to establish a kind of
relationship and bond between the
hearts and minds of himself and the
students.
5. My ideal teacher
My ideal teacher name is Gulzhaina, surname is
Bakirova
She is from Kyzylorda
She was born 1990 in the 27 September
My teacher very pozitive and beautifull ,educated
person.
She graduated with Honors from the Kazakh
University of international relations and world
languages named after Abylai Khan a red
diplom! And now she’s work in London
She taught me in life to achieve goals and learn
only excelent marks.
6. My ideal teacher
7. I am grateful to my teacher for what she gave me to understand life and gave to understand that in life you have to strive
forward!!
8. An Ideal teacher should be a scholar!!
He must have the knowledge of the
subject he teaches in the class. He
should teach the subjects in a interesting
way. He should be able to make the
students really interested in their subject.
An ideal teacher should express well,
should have a good voice and must have
love for teaching. The students should
feel that their minds are growing under
his teaching. An ideal teacher deals with
the subject well. He makes his subject
interesting too.
An ideal teacher is the one
who makes his students
think and enhances their
creativity. He not only
passes information to them
but also develops love for
learning. He activates the
minds of his students. He
teaches them how to think
and grow logical power.
He
brings into play the hidden
mental powers of students.
He must be a man of ideas.
He should explain things in
a scholarly and interesting
way.
The teacher should teach the pupil to live a
tension-free life by thinking in a right direction. A
dedicated teacher is an invaluable asset of a nation.
A teacher, in a way, is a sculptor. A pupil,
in a way, is an uncut stone. The stone has to be
chiseled a number of time by the teacher by using
different types of tools.Take every pupil as an
uneducated individual. To make an uneducated
individual an educated, a teacher has to attempt
a lot.
11. Teacher should be the:
The ideal teacher helps to
master the subject !
Perfect teacher modifies children
in a better way !
13. The ideal teacher makes learning interesting
A great teacher is one a student
remembers and cherishes for ever.
Teacher have long lasting impacts on
the lives of other students toward
greatness.
To be successful, a great
teacher must have
15. Thank you for your attention!!!
English
Русский
Правила
Эссе идеального учителя — Javatpoint
следующий →
Учителя играют важную роль в процессе образования. Это люди, которые посвящают свою жизнь передаче информации следующему поколению. Они необходимы для продвижения в обществе и защиты будущего следующего поколения. Но, как и мы, они тоже люди. Они несовершенны, и мы никогда не должны ожидать, что они будут придерживаться того, чего мы от них хотим. Студенты также должны сотрудничать со своими учителями, чтобы обе стороны оставались в процессе обучения и роста. У каждого преподавателя есть уникальные навыки и таланты, над которыми он постоянно работает. Есть области, в которых они могут быть слабыми, и учащиеся могут предложить предложения и помочь улучшить свой подход или отношение к учащимся. Иногда это означает изменение некоторых аспектов личности, чтобы приспособиться к ученикам и вдохновить их на учебу. Это также может быть связано с изменением взглядов учителей на свою работу. Хотя общеизвестно, что большинству учителей платят очень мало, учителя больше концентрируются на обмене информацией и помогают ученикам развиваться и добиваться успеха, чем учителя, которые больше сосредоточены на своей следующей зарплате. Качества хорошего учителя
Это делается для того, чтобы учащиеся никогда не чувствовали, что учитель недоступен, и чтобы они могли обсуждать любые вопросы, которые могут у них возникнуть в классе. С точки зрения личности полезно, когда учитель развлекает. Студенты, как правило, стремятся посещать занятия с учителями, у которых оптимистичный настрой и много забавных историй и шуток. Если учитель может рассмешить комнату, полную учеников, это поднимает настроение и помогает учащимся быть заинтересованными и заинтересованными в учебе. Это помогает создать позитивную, захватывающую и открытую для обсуждения атмосферу. Методы идеального учителя Идеальный учитель должен побуждать своих учеников думать за пределами своих ограничений и мотивировать их преодолевать их . Метод обучения, который должен использоваться любым учителем, стремящимся улучшить свои навыки, может заключаться в гибкости учебной программы. Если учащиеся не проявляют интереса к тому, как преподается конкретный предмет, идеальный учитель примет во внимание их критику, а не просто отклонит ее. Они должны разговаривать со студентами и запрашивать у них предложения о различных способах, которыми студенты хотели бы обучаться. Они изменят программу урока на основе этих предложений, если потребуется, чтобы создать благоприятную учебную атмосферу. Одной из лучших стратегий обучения является создание учебной среды. Хорошая учебная среда создает благоприятные условия для обучения. Еще одна идея, необходимая для эффективного обучения, — это коммуникативное обучение. Учителя должны использовать язык по своему выбору, чтобы передать смысл своих слов. Это означает, что они должны использовать слова, которые значимы для учащихся, чтобы облегчить обучение. Содержание диалога учителя должно иметь больше смысла для учеников, чем для учителя. Язык, который они используют для общения, должен соответствовать потребностям учащихся. Но методы, которые делают учителей совершенными, — это больше, чем просто обучение. Предоставление учащимся возможности повеселиться, а также пообщаться с друзьями имеет важное значение, потому что позволяет ученикам больше концентрироваться, пока учитель фактически инструктирует. Идеальный учитель должен уметь распознавать, когда класс устал и ему нужна возможность сделать перерыв, освежиться, поболтать со своими одноклассниками, позвонить по телефону или, возможно, перекусить. Заключение Учителя играют очень важную роль в нашей жизни. Next TopicUnemployment Essay ← предыдущая |
Путь к тому, чтобы стать идеальным учителем, не останавливается на развитии вашей техники или стиля преподавания. Это также связано с улучшением отношений со студентами.
Если они знают свою область, это вселяет в них уверенность.
Они смогут определить потенциал своих учеников и придумать различные стратегии, чтобы мотивировать их изучать новые вещи или исследовать области, о которых они никогда раньше не слышали. Стимулируя любопытство в своем уме, студенты могли исследовать свой мир и накапливать знания, необходимые для получения высшего образования.
Контекст, ориентированный на учащегося, гарантирует, что учащиеся вовлечены в свое обучение. Преподаватель должен проконсультироваться с учащимися относительно метода обучения, которому они хотели бы обучаться. Кроме того, учителя должны участвовать со учащимися в процессе определения, мониторинга и пересмотра целей и задач программы, разрабатываемой специально для них. . Кроме того, личностно-ориентированный подход позволяет учащимся контролировать и измерять свой собственный рост. Это означает, что студенты участвуют в оценке своего преподавания на протяжении всего курса, а также после завершения курса.
Учителя должны использовать надежный метод обучения, основанный на потребностях учащихся. Учитель также должен следить за тем, чтобы студента вовлечены в процесс общения . Это позволит учащимся участвовать в учебном процессе, сообщая о своих требованиях перед учителями. Студенты также должны участвовать в таких мероприятиях, как обмен информацией, взаимодействие, а также обсуждение смысла. Учитель должен помогать в общении между ними и их учениками.
В школах должно быть больше учителей, искренне преданных своему делу. Учителя также должны быть готовы признать свои недостатки и работать над ними. Они должны быть мотивированы для более подробного изучения своего предмета. Принятие обратной связи от учеников и участие в саморефлексии — два важнейших аспекта работы учителя. В процессе постоянного совершенствования своих способностей любой учитель может стать совершенным учителем, способным оказать значительное влияние на тысячи жизней по всему миру. В Индии, чтобы отметить роль учителей, День учителя отмечается каждый год 5 сентября, приуроченный к годовщине рождения доктора Сарвепалли Радхакришнана. ОПИСАНИЕ ВАШЕГО ИДЕАЛЬНОГО УЧИТЕЛЯ – Мистер Пол
On Автор: mrcibuburIn Опишите вещи, ЭССЕ, IELTS и TOEFL, Уроки, Практика английского языка, Преподавание
Цель этого урока английского языка — рассмотреть характеристики и черты характера идеального учителя.
Урок написан и подготовлен с учетом IELTS и TOEFL.
Ну, идеальный учитель должен уметь преподавать и владеть своим предметом.
Многие учителя хорошо осведомлены, но не владеют методикой обучения.
Идеальный учитель должен быть хорошо одаренным внешне, достойным, уверенным в себе и уважительно относиться к ученикам.
Он должен быть дисциплинированным и принципиальным, но не слишком строгим, чтобы не запугать и не выбить из колеи ученика.
Почти само собой разумеется, что идеальный учитель должен быть подготовлен к проведению урока, быть адаптируемым и гибким, готовым и способным пересматривать как метод урока, так и материал впоследствии, чтобы стремиться к его дальнейшему совершенствованию.
Метод должен быть четким и кратким в устной и письменной форме.
Не все учащиеся продвигаются с одинаковой скоростью или одинаковым образом.
Таким образом, идеальный учитель должен проявлять терпение и настойчивость, чтобы добиваться положительных результатов, мотивировать и вдохновлять учащихся на повышение их уровня успеваемости в процессе обучения, а также быть в состоянии решать классные проблемы по мере их возникновения.