Муниципальное
общеобразовательное учреждение

About Me

John Cena

Hello word I am dashy Guy

Разное

Группы кратковременного пребывания в детском саду: Организация и функционирование групп кратковременного пребывания детей

alexxlab
No Comments

Содержание

Отчёт о работе группы кратковременного пребывания. / События / Садик / Золотые зернышки (п. Детчино)

Сайт использует cookie, если вы не хотите, что бы они обрабатывались, вы можете покинуть сайт, или выключить обработку cookie в настройках вашего браузера.

Закрыть

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением физического развития детей «Золотые зёрнышки» с. Детчино

Отчёт о работе группы кратковременного пребывания.

Значение детского общества для развития ребенка велико, но из опыта мы знаем, что поступление в детский сад вызывает у ребенка стресс. Как сделать вхождение ребенка в детский сад безболезненным? Как помочь родителям справиться со своим эмоциональным состоянием при разлуке с любимым ребенком? Эту задачу мы пробуем решить в детском саду через такую форму работы с детьми и родителями, как организация группы кратковременного пребывания для детей от 2-х до 3-х лет, не посещающих детский сад.

На базе нашего дошкольного учреждения уже несколько лет работает группа кратковременного пребывания для детей 2-3 лет ещё не посещающих детский сад. Это способствует постепенному вхождению ребенка в детский сад и комфортной его адаптации к детскому учреждению, формированию у него чувства защищённости и внутренней свободы, доверия к окружающему миру. Это позволяет обеспечить переход в новые для ребёнка условия, с меньшим стрессом, так как первые шаги в детском саду делает вместе с мамой.

Основной целью нашей работы являлось:

1. плавный переход от воспитания в условиях семьи к воспитанию детей в учреждении образования;

2. обеспечение психолого-педагогических условий, способствующих гармоничному и всестороннему развитию детей раннего возраста, не посещающих дошкольное учреждение;

3. всестороннее развитие детей, их ранняя социализация, позволяющая обеспечить успешную адаптацию ребёнка к условиям учреждения образования;

4. содействие семье в физическом, психическом и личностном развитии ребёнка раннего возраста;

5. педагогическое просвещение родителей.

Для обучения и сенсорного развития воспитатель Анисимова Н.В. использует различные настольные игры «Бабочка», «Пирамида», «Геометрические фигуры», «Конструктор Лего», различные «Пазлы», шнуровки.

 

Опубликовано: 17.10.2018 | Просмотров: 953

Фотоальбомы события

5 шт.

СобытияПоказать все события

27.04.2023 г.

Календарь Памятных дат мая

26.04.2023 г.

Всероссийский открытый урок ОБЖ

7.04.2023 г.

Мероприятие, посвящённое Дню космонавтики

Ссылки

Анонсы

Анонсы отсутствуют

Все анонсы

Оставить отзыв

Наверх

0+

X

Карта сайта

  • Главная
  • Садик
    • Группы
      • Группа
    • Новости коллег
    • События
      • Праздник «День знаний».
      • «Сделаем!2018»
      • Лэпбук «Домашние животные на ферме»
      • Адаптация
      • Родительское собрание в младшей группе «Колобок»
      • Праздник ко Дню Знаний
      • Выставка поделок из природного материала
      • Слёт трудовых объединений
      • Знакомство с хохломской росписью.
      • Выставка «Дары Осени»
      • Неделя здоровья «Здравствуй, осень!».
      • «Осенние фантазии».
      • Мини музей » Кукольный городок».
      • Мини — музей , посвященный домашним животным.
      • «Моя семья»
      • Оздоровительная работа в старшей группе №2.
      • Отчёт о работе группы кратковременного пребывания.
      • «Деревянная игрушка».
      • Мини-музеи.
      • «Проводим Зайчика в лес!».
      • Мини-музей «Дом Хлеба» .
      • Мини «Биосфера».
      • Осенний праздник «Покровские посиделки».
      • Праздник осени.
      • «Осень».
      • Мини музей «Тайны подводного мира».
      • «Покровские посиделки».
      • Эксперименты с землёй.
      • «Осеннее спортивное развлечение».
      • «Путешествие в осенний лес».
      • «Неделя энергосбережения».
      • Мини-музей.
      • «Капустные посиделки».
      • Мини-музей «Курочка Ряба».
      • «Осеннее путешествие».
      • «Капустные посиделки».
      • «Белая берёза».
      • «От зёрнышка до хлебушка».
      • Экспериментальная деятельность
      • «Осеннее путешествие».
      • Образовательная деятельность в группе кратковременного пребывания
      • «Умники и умницы»
      • Неделя по безопасности жизнедеятельности дошкольников
      • «Развитие речи через дидактические игры»
      • «Мир Попугаев»
      • Неделя безопасности в группе Колобок
      • Мероприятия ко Дню правовой помощи детям
      • «Шаги здоровья»
      • Мини-музей «Весёлая матрёшка»
      • Тематическое занятие «Музыкальное путешествие по страницам «Детского альбома» П.И.Чайковского
      • ЮПИД «Светофорчик»
      • Черлидинг для детей
      • «Рождественские посиделки»
      • «Готов к труду и обороне»
      • Открытие новой группы.
      • «Зимние забавы с Бабушкой Ягой
      • Смотр-конкурс строя и песни, посвященный Дню защитника Отечества
      • «Русская песня-душа народа»
      • Международный день родного языка
      • Последний зимний праздник – Масленица
      • Яркие моменты праздника 8 марта
      • Мероприятие учителей-логопедов для досуга детей.
      • «Весенние голоса и ритмы».
      • День космонавтики
      • Неделя здоровья в МДОУ
      • «Сказочный переворот»
      • День Победы
      • Музыкальная гостиная
      • Выпускной бал в детском саду
      • День защиты детей
      • «Люблю тебя, мое село родное!»
      • День знаний
      • Неделя Здоровья
      • Интеллектуальный конкурс»Ума палата»
      • Отчет о проведении мероприятий, посвящённых Всероссийскому дню правовой помощи детям.
      • «Волшебница соль»
      • «Коляда, коляда, отворяй ворота…»
      • «Готов к труду и обороне»
      • Открытие Лекотеки
      • Мини музей
      • Фестиваль военно-патриотической песни «Красная звезда»
      • Уважаемые родители!
      • Международный день птиц
      • «Праздник птиц» в детском саду
      • День Победы
      • Физические упражнения
      • Сидим дома…
      • Сад Памяти
      • В здоровом теле-здоровый дух
      • Женщинам ВОВ
      • До свидания, детский сад!
      • С Днем Защиты детей
      • Всемирный день охраны окружающей среды
      • Международный день друзей
      • День семьи, любви и верности!
      • Экология для дошколят и их родителей
      • «Песочные фантазии»
      • Месячник безопасности детей 2020
      • День российского кино
      • Праздник «По белу свету пройдёшь – «умные вещи» найдёшь»
      • Всероссийская акция «Капля жизни»
      • Фантазии осени
      • Осенние фантазии
      • «Всероссийский день ходьбы»
      • Игра «Что? Где? Когда?»
      • VI Международный экологический форум «Твой Экофорум 2020»
      • Золотая осень
      • Волшебные сапожки Осени
      • Как лесные жители к зиме готовились
      • День Матери
      • День матери старшая группа №2
      • Буклеты по профилактике кибермошенничества
      • Кормушка для птиц
      • Поздравление с наступающим Новым 2021 годом и Рождеством!
      • Подготовка к Новому году
      • Районная конференция дошкольников
      • Новый год в детском саду
      • Играем Святки!
      • Физкультурное развлечение «Нам всего милее зимние деньки»
      • Богатыри Земли Русской
      • Богатырская наша сила
      • Международный день родного языка
      • Весёлыми стартами навстречу ГТО
      • День космонавтики
      • Акция «Чистое село начинается с тебя»
      • 9 мая
      • Квест-игра «По дорогам сказок»
      • День защиты детей
      • Акция «День эколога»
      • День России
      • День памяти и скорби
      • Выпускной 2021
      • Всероссийский урок по «Основам безопасности жизнедеятельности»
      • День знаний
      • «Неделя здоровья» в детском саду
      • Посвящения дошколят в «Юные экологи»
      • Волшебная сила растяжки
      • Осенние посиделки у Самовара
      • Педагогический проект «Безопасная дорога»
      • Занятие-квест по формированию элементарных математических представлений «Путешествие по островам»
      • День матери
      • Квест — игра «Форт Боярд»
      • Театрализованное представление «По улице, по городу не ходят просто так»
      • Творческая выставка «Кукла-оберег»
      • День памяти А. С. Пушкина
      • Зимняя «Неделя здоровья»
      • День защитника Отечества
      • Неделя театра
      • Олимпиада дошкольников по образовательной области «Познавательное развитие
      • Отчет о проведении открытых уроков по основам безопасности жизнедеятельности
      • День эколят
      • День Победы!
      • Календарь Памятных дат Июля
      • День знаний в детском саду
      • Календарь памятных дат на октябрь
      • Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма
      • Акция «Убедись в безопасности!»
      • Игровой стретчинг по сказке «Спать пора»
      • Памятные даты на ноябрь
      • Акция «Внимание водитель, пешеходный переход!»
      • Памятные даты на декабрь
      • Посвящение в ЮПИД
      • Занятие «Укрась хвост петушку»
      • Рождественские колядки
      • Памятные даты на февраль
      • Здравствуй Светофорик!
      • Физкультурное развлечение «Что нам нравится зимой»
      • Праздник «Зимние русские игры и забавы»
      • Празднование Масленицы
      • Праздник 23 февраля
      • Календарь Памятных дат марта
      • Календарь Памятных дат на апрель
      • Всемирный день театра
      • Мероприятие, посвящённое Дню космонавтики
      • Квест-игра «Знатоки ПДД»
      • Календарь Памятных дат мая
      • Всероссийский открытый урок ОБЖ
    • Сотрудники
    • Контакты
    • Анонсы
    • Год экологии
  • Гостевая книга
    • Гостевая книга
    • Часто задаваемые вопросы
  • Родителям
    • Зачисление ребенка в сад
    • Советы родителям
    • Электронная очередь
  • Педагогам
    • Практикумы
    • Профсоюз
  • Безопасность ДОУ
    • Пожарная безопасность
    • Дорожная безопасность
    • Медицинское обеспечение
    • ГО и ЧС
    • ГТО
    • Информационная безопасность
      • Локальные нормативные акты
      • Нормативное регулирование
      • Педагогическим работникам
      • Обучающимся
      • Родителям (законным представителям) обучающихся
      • Детские безопасные сайты
  • Муниципальная опорная площадка (МОП) «Лаборатория безопасности»
  • Обучение детей инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья
    • Лекотека
    • Консультационный пункт
  • Противодействие коррупции
  • Независимая оценка качества образования
  • Сведения об образовательной организации
    • Основные сведения
    • Структура и органы управления образовательной организацией
    • Документы
    • Организация питания в образовательной организации
    • Образование
    • Образовательные стандарты
    • Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
      • Филатова Елена Юрьевна
      • Алексеева Зоя Андреевна
      • Варфоломеева Татьяна Александровна
      • Гусакова Вера Николаевна
      • Ковярова Ольга Николаевна
      • Коротаева Лидия Николаевна
      • Неонова Ольга Николаевна
      • Окунькова Лариса Евгеньевна
      • Павлюк Любовь Аркадьевна
      • Саёнкова Наталья Юрьевна
      • Туманова Татьяна Николаевна
      • Чубакова Галина Алексеевна
      • Шаповал Людмила Ивановна
      • Аржинт Лариса Аркадьевна
      • Суслова Наталья Валерьевна
      • Захарова Ульяна Викторовна
      • Фомина Татьяна Вячеславовна
      • Калабухова Светлана Владимировна
      • Черемных Елена Юрьевна
      • Шахворостова Елена Геннадьевна
      • Сысоева Татьяна Васильевна
      • Минниахметова Олеся Геннадьевна
    • Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
    • Стипендии и иные виды материальной поддержки
    • Платные образовательные услуги
    • Финансово-хозяйственная деятельность
    • Международное сотрудничество
    • Доступная среда
    • Вакантные места для приёма (перевода)
  • Важная информация
    • Политика обработки персональных данных
  • Профилактика коронавирусной инфекции
  • Профилактика безнадзорности несовершеннолетних
  • Занимаемся с детьми во время самоизоляции и каникул

X

Обновления сайта

в текущем месяце

  • Всероссийский открытый урок ОБЖ

X

Оставить отзыв

X

Праздники

в текущем месяце

    Группа кратковременного пребывания | Центр раннего развития «Майрик»

    Детский сад до обеда (с 8. 00 до 12.30).

    В Центре работает разновозрастная группа кратковременного пребывания детей от 2 до 6 лет.

    Группа неполного дня это идеальный вариант для Вас и Вашего ребенка, если:

    • Вы хотите плавно подготовить ребенка к детскому саду;
    • Вы понимаете необходимость социализации, но в муниципальный детский сад по каким-то причинам отдавать не хотите;
    • Вы хотите иметь несколько часов свободного времени;
    • Ваш малыш или слишком общителен и ему требуется постоянный контакт с ровесниками, или, наоборот, стеснителен, и тогда ему точно необходимо больше общаться с другими малышами.

    Группа работает по основной общеобразовательной программе — программе дошкольного образования.

    Обязательная часть программы реализуется в центре на основе «Основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы», разработанной под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой.
    Часть, формируемая участниками образовательного процесса, реализуется в центре на основе образовательной программы «Детский сад по системе М.  Монтессори» / Под ред. Е. А. Хилтунен; ( О. Ф. Борисова, В. В. Михайлова, Е. А. Хилтунен), которая отражает наличие приоритетного направления познавательно-речевого развития дошкольников.

    Приоритетное познавательно-речевое развитие дошкольников предполагает:

    • развитие ребёнка как субъекта познания: его любознательности, инициативности, самостоятельности в поиске новых впечатлений, опробовании разных способов действия, ответов на возникшие у него вопросы, решении проблемных ситуаций;
    • развитие общих представлений ребёнка об окружающем мире, о себе, о других людях;
    • формирование содержания образа мира ребёнка;
    • совершенствование и обогащение речи ребёнка, которая становится одним из необходимых условий познания.

    Наша цель — это разностороннее формирование личности ребёнка с учётом его психического и социального развития, индивидуальных возможностей и склонностей, коррекция и компенсация психического развития и развития речи.

    Задачи:

    • охрана и укрепление физического и психологического здоровья детей;
    • создание комфортного и благоприятного психологического климата, формирование представлений о способах обеспечения безопасности жизнедеятельности, навыков адаптивного безопасного поведения, осознанного отношения к различным проблемным ситуациям;
    • обеспечение гармоничного интеллектуального, эстетического и личностного развития ребёнка;
    • приобщение детей к общечеловеческим ценностям;
    • взаимодействие с семьёй для обеспечения полноценного развития ребёнка.

    Программа группы кратковременного пребывания включает:

    • занятия в классе по методике М. Монтессори
    • занятия с психологом: пескотерапия, игротерапия, диагностика, индивидуальная и семейная консультации;
    • музыкальные занятия, музыкально-игровые занятия с элементами логоритмики;
    • соблюдение режима детского сада: 3-х разовое сбалансированное питание, прогулки, подвижные игры на свежем воздухе, медицинское обслуживание.

    С детишками работают опытные воспитатели, монтессори-педагог, педагог-психолог, музыкальный руководитель.

    Теплая и дружелюбная атмосфера обеспечивает ребенку психологический комфорт, а общение со сверстниками — необходимый социальный опыт.

    Всестороннее развитие ребенка достигается комплексным подходом!

    13 Занятий в малых группах для детского сада (бесплатный файл)

    215
    акции

    Занятия в малых группах для вашего класса

    Проведение малых групп — одно из моих любимых занятий в школе. Это когда я могу встретиться с каждым студентом, где они есть, и посмотреть, как они добиваются потрясающих результатов! Во время моих небольших групп по обучению грамоте я провожу прямые инструкции, используя расшифровываемые книги и подробные планы уроков. Я говорю об этом немного больше в сообщении в блоге 5 способов принести науку о чтении в свой класс; вы можете прочитать об этом, нажав здесь.

    Да, большая часть времени уходит на групповые занятия, но я также хочу включить в свое ежедневное расписание небольшие группы. Это лучший способ удовлетворить потребности каждого. Прежде чем я углублюсь в инструкцию по чтению, мы делаем что-то вроде разминки с членами моей группы. У меня всегда есть набор идей для занятий, которые я могу использовать в зависимости от того, какие навыки нужно практиковать во время моей небольшой группы. Мне нравится, что многие из этих действий редактируются, поэтому я могу различать столько, сколько мне нужно.

    Многие занятия в малых группах основаны на играх и доступны при различных навыках грамотности. Игровое обучение — отличный способ практиковаться и закреплять мастерство посредством повторения. Работа в небольших группах позволяет учащимся проводить больше времени с навыками и отличными играми, учащиеся чувствуют, что они просто отлично проводят время! Эти занятия позволяют учащимся освоить структуру игры, в то время как навыки грамотности меняются в соответствии с вашими потребностями в дифференциации. Мне нравится, что как только я использую забавную игру в обучении в малых группах, я могу добавить ее к занятиям в нашем центре грамотности для дополнительной практики в течение всего года.

    13 ЗАНЯТИЯ ДЛЯ МАЛЫХ ГРУПП

    #1 SUPER SPEEDY

    Это быстрое и редактируемое упражнение на беглость речи очень понравится всему классу или урокам в небольшой группе. Мне нравится добавлять забавные указатели, чтобы сделать это занятие еще более увлекательным. Учащиеся бросают кубик и видят, насколько быстро они могут прочитать строчные буквы (или слова). Общая цель — беглость! Студенты могут установить начальную точку с целью закончить линию за меньшее время.

    Сверхскоростное вмешательство

    #2 ИГРА НА ЗВУКОВУЮ ГРАМОТНОСТЬ

    Практикуйте начальные звуки, сочетания, слова CVC, слова CVCe и конечные звуки в этой игре для развития грамотности. Вы можете использовать манипуляции с буквами или маркер для ламинирования. Смена материалов — интересный способ заинтересовать учащихся. Победителем становится тот, кто первым заполнит свою доску.

    Phonics Race Games для детского сада

    #3 Последовательность

    Игры-последовательности — это здорово! Мне нравится гибкость игры и различные способы ее использования. Мне нравится смешивать это. Иногда я буду использовать цветные карточки для звукового сопровождения, а иногда вырываю мазки и позволяю ученикам практиковаться таким образом. Им вроде как нравятся мазни, поэтому они очень взволнованы, когда я говорю им, что мы будем играть в игру-последовательность. Цель игры состоит в том, чтобы получить четыре подряд.

    #4 Память

    Азбука памяти — это деятельность, не требующая особых объяснений. Большинство студентов приходят, зная, как играть в этот тип игры, но это очень весело! Есть несколько тем ABC memory, поэтому вы можете использовать эту игру в течение всего года.

    ABC Games Bundle

    Вы также можете обучить новой игре, используя те же карточки и специальные карточки, которые входят в комплект.

    Кокосовая азбука игры

    #5 Раскрась! Бинго

    Эта игра не требует подготовки! Ну, кроме копирования… Это очень быстро, и ученики любят раскрашивать тематические картинки. Вы можете предложить учащимся работать над одним словом или отдельными буквами.

    Набор игр Color It Bingo

    #6 Упражнение «Собери слова»

    Нам нравится практиковаться в построении слов с помощью этих карточек с заданиями! Вы можете найти кубики для построения слов ЗДЕСЬ, если вам интересно! Учащихся просят подумать о формировании букв и управлении мелкой моторикой с помощью этих строительных блоков слов.

    #7 Настольные игры

    Различные темы игровых досок, чтобы учиться было интересно. Кроме того, мне нравится, что эти игры не сезонные, поэтому я могу использовать их в любое время года.

    Набор настольных игр «Наука чтения по акустике»

    #8 Карточки для сортировки фонематического восприятия

    Я очень часто использую эти карточки для сортировки звуков! Существует так много разных видов фонематического восприятия, и это такой быстрый способ просмотреть звуки в моих небольших группах.

    Сортировка слов для фонематического восприятия

    #9 Phonics Bingo

    Учащиеся тренируют различные навыки грамотности, выполняя эти задания в бинго для небольших групп. Я даже иногда использую это занятие со всей группой, и детям оно ОБОЖАЕТ!

    Пакет Phonics Bingo Digital и Print

    #10 Свободное владение словами с зрения

    Веселый и увлекательный способ практиковать слова с зрения. Кроме того, это действие можно редактировать! Вы можете легко отличить своих учеников, которым нужно практиковать разные слова.

    Набор игр для беглости слов на зрение

    #11 Переверните, чтобы просмотреть декодируемые предложения

    Мы можем легко практиковать определенные звуки и слова с этими декодируемыми предложениями.

    Набор расшифровываемых предложений

    #12 SNAP Phonics Games

    Мы любим Snap! Супер простая карточная игра с различными навыками грамотности для практики.

    Набор игр Snap Phonics

    #13 Игры с ударами

    Последнее, но не менее важное! Бамп игры самые лучшие! Не забудьте получить бесплатную игру Bump в конце этого поста! Обычно мы изучаем эту игру во время обучения в больших группах, но мы можем перенести ее на центральное время или

    .

    Комплект игр для детского сада Bump Games

    Вы ищете другие занятия для детского сада?

    Получите бесплатную игру BUMP!

    Получите бесплатные подарки и советы для преподавателей 

    отправлено прямо на ваш почтовый ящик.

    Имя

    Адрес электронной почты

    Спасибо за подписку!

    215
    акции

    Штифт на будущее

    • English Language Arts – ELA, Центры грамотности, беглость, чтение, фонетика, бесплатно, запись в блоге

    Диди Уиллс

    Моя педагогическая карьера позволила мне научиться преподавать в разных классах и классах. Мое сердце принадлежит дошкольному образованию. Моя работа состоит в том, чтобы сделать обучение УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНЫМ, ПРИВЛЕКАТЕЛЬНЫМ и ЛЕГЧЕ. Добро пожаловать!