Необычные кружки и школы для детей

Москва

«Вкусная школа»

Здесь обещают научить маленьких друзей очень вкусно готовить: от домашнего хлеба, итальянской пиццы до превосходных десертов и конфет ручной работы. Занятия проводятся в рамках тематических недель — то есть нужно выбирать, что нравится и записываться. Не возбраняется брать с собой родителей. У Театра Вкуса пока нет постоянной площадки. Выкупить билеты можно на площадке театральной «Мастерской».

Москва. Вкусная школа.

Детский центр научных открытий «ИнноПарк»

Популяризация науки? Что ж! Замечательно! Ведь в центре наглядно на конкретных экспонатах можно увидеть, как работают законы физики и химии: изучить принцип действия звуковых волн или запустить маятник. Образовательная площадка предоставляет возможность посещать мастер-классы по робототехнике, 3D-сканированию и моделированию.

Детская театральная студия «Академия детского мюзикла»

Приходить на занятия могут дети от пяти до пятнадцати лет. Творческого отбора здесь нет — постичь азы актерского мастерства, сценического движения, классического и современного танца, английского языка и вокала может любой ребенок. Итогом работы становятся спектакли, которые выпускаются раз в год. Конечно же, песни будут в них звучать на английском!

Москва. Академия детского мюзикла.

«Флакон», творческие мастерские

Творческие мастерские — место, где дети от трех до шестнадцати могут познакомиться с самыми разными видами творчества. Объять необъятное, конечно, невозможно, но определиться с талантами можно. Мыловарение и свечное дело, мульти- и музыкальная студии, роспись камней и текстильный дизайн, керамика и декупаж… Как знать, где можно найти себя?

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ

Детский научный театр Be Happy и «Умняшки»

«Наука — это весело и интересно!» — таков девиз театра. С помощью веселых экспериментов здесь стараются рассказать в легкой и доступной форме для ребятишек разных возрастов (от трех до двенадцати лет) законы физики и химии. Главное, что все дети принимают участие в экспериментах под руководством опытных специалистов.

Детский интерактивный театр «Тарабум»

В ноябре 2010 года в центре города открылся интерактивный музей-театр анимации для детей от 1,5 до 12 лет. Педагоги театра обещают уникальные мастер-классы по анимации. Каждый ребенок может, освоив различные техники, создать свой собственный мультфильм: рисованный, кукольный, песочный! А песочная анимация, к примеру, не просто творчество, но и медитация.

Санкт-Петербург. «Тарабум» театр анимации.

Школа фокусов «Маджестик»

Двух месяцев обучения в школе достаточно для того, чтобы начать удивлять. К примеру, одноклассников. Преподаватели школы — фокусники международного класса. По окончании — выпускной концерт, который могут посетить родственники и друзья. Здесь же, в «Маджестике», можно приобрести необходимый реквизит для каждой возрастной группы. Есть фокусы, которые освоит даже четырехлетний малыш.

КАЗАНЬ

Детский университет при Казанском федеральном университете

Удивительный проект для детей 8-12 лет создан в городе. В доступной форме преподаватели КФУ и просто известные и значимые люди Татарстана читают небольшие лекции для детей. Тридцатиминутные уроки посвящены различным темам из области истории, математики, физики, астрономии, химии, географии, психологии, медицины, филологии, экономики, права, музыки, архитектуры… Занятия проводятся в выходные и каникулярные дни — ребенка достаточно зарегистрировать на сайте университета.

Республиканская детская цирковая школа

Свои более чем вековые традиции Казанский цирк может передавать юному поколению. Сегодня в школе при цирке обучаются более ста детей от пяти до шестнадцати лет. Среди дисциплин — жонглирование, акробатика, хореография, эквилибристика, актерское мастерство, история цирка.

Казань. Цирковая школа.

Детская железная дорога

Круглогодично Казанская детская железная дорога проводит обучение детей и подростков: зимой и в межсезонье — теория, летом — практика. Протяженность железной дороги с двумя станциями — 4,428 км. По рельсам ходит 2 тепловоза и 4 вагона. Обучаются же юные железнодорожники в специальном корпусе с учебными классами, актовым и спортивным залами.

НИЖНИЙ НОВГОРОД

Студия детского творчества «Песочница»

Изобретателем песочной мультипликации принято считать канадско-американского мультипликатора Кэролин Лиф. Более полувека назад она представила свою работу «Песок, или Питер и Волк». Однако завоевывать популярность техника стала гораздо позже. В «Песочнице» для детей от трех до четырнадцати лет проводятся мастер-классы по рисованию песком на подсвеченном столе и красками на водной поверхности (уроки Эбру), а также искусство Sand Bottle (создание композиций из цветного песка).

Школа журналистики

В Центральной городской библиотеке имени А. М. Горького, основанной еще в 1922 году, как дань славным советским традициям действуют бесплатные кружки и клубы для детей разных возрастов. К примеру, «Журавленок» — школа начинающих журналистов (дети 12-17 лет). Также свой интерес к чтению и филологии дети могут проявить в «Клубе друзей книги» и кружке русского языка с милым названием аббревиатурой «КРЯ».

КРАСНОЯРСК

Медиамастерская «Твори-Гора»

Потрясающе интересное место, где можно освоить множество необходимых сегодня предметов, которые пригодятся для того, чтобы заняться кино- и Фототворчеством. Это киносъемка, монтаж, Фотография, компьютерная анимация, flash-анимация, журналистика, дизайн, цифровая живопись… А педагоги-профессионалы научат не просто держать в руках камеру, а создавать действительно талантливые вещи.

Центр фитнеса и йоги «Джага»

Современные дети ведут весьма малоподвижный образ жизни. Загруженность в школе и на дополнительных занятиях, увлечение компьютером… Плюс перемещение до мест учебы на пассажирском сиденье родительского авто. Йога поможет сделать тело сильным, гибким, подвижным, улучшит осанку и координацию. В «Джаге» принимают детей на занятия йогой с четырех лет.

ВЛАДИВОСТОК

«Гармония», детско-юношеская спортивная школа

Здание ДЮСШ — памятник истории и культуры города, возведен в 90-х годах XIX века. Само строение имеет историческое название «Здание Китайского театра Ван Тын Син». Школа была основана в 1945 году. Здесь проводятся занятия для детей по художественной и спортивной гимнастике от 6 до 18 лет. Для зачисления ребенка родители представляют в школу заявление о приеме, медицинское заключение о состоянии здоровья ребенка и его свидетельство о рождении.

ЕКАТЕРИНБУРГ

Кулинарный курс «Поваренок»

Семейный центр «Дарина» предлагает детишкам научиться готовить блюда различных кухонь в студии кулинарного мастерства. Также здесь можно освоить азы выпечки хлеба и пирогов, узнать, как правильно оформить праздничный стол. Занятия для детей проходят под девизом «Вкусно и весело!».

Школа креатива

Освоить актерское мастерство, попробовать себя в роли режиссера, сесть в кресло телеведущего, совершенно не боясь камеры. Занятия в сфере киноискусства, кинотехнологий, медиа, моды и красоты проходят в Уральской школе креатива. Причем дети сами снимают ролики и принимают участие в кинопроектах.

Екатеринбург. Школа креатива.

ТОМСК

Томский центр сибирского фольклора, театр «Разноцветье»

Сохранение культурного наследия — именно этим занимаются специалисты центра. Причем посещать занятия могут дети от трех лет. Здесь работает школа-студия с несколькими отделениями: этноэстетическое отделение, отделение народного хорового пения, отделение народной хореографии. На базе центра был организован фольклорный театр.

«Фрегат»

Клуб имеет спортивно-техническую направленность. Сюда с удовольствием приходят школьники, которые увлекаются картингом, авиамоделированием, автотехникой. Ребята-романтики могут посвятить свое время туристско-краеведческой программе, в которую, кстати, входит и спелеотуризм. Если же добавить еще и занятия вокалом под гитару — полный набор из песни «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались». На каникулах клуб организует выездные программы в Республику Хакасия.

БЕЛГОРОД

«Шелковые детки». Lego-конструирование

Занятия по легоконструированию — лишь одно из направлений этого клуба творчества и досуга. Оно развивает мелкую моторику, фантазию и логику. Дети учатся составлять из разрозненных частей единое целое — для кого-то это непосильная задача, и тогда на помощь приходит педагог. Учит работать вместе с коллективом, не бояться своих ошибок, искать разные пути решения. А еще — фантазировать!

ВОЛГОГРАД

Детский морской центр

Оказывается, мальчишки еще не перестали быть романтиками. Поскольку есть в российских городах школы юных мореходов и морские центры. Направления «Юный штурман-механик», «Радиотелеграфист речного и морского флота». Центр состоит из четырех зданий, расположенных на живописном речном берегу, в самом центре города. В его составе — учебные кабинеты, собственный причал для учебных судов, ремонтные мастерские, слип, эллинг, маяк, шлюпки, а также собственный земельный участок площадью около четырех гектаров.

НОВОСИБИРСК

Детский клуб «Волшебный след»

Скорее, это ремесленная мастерская для детей и их родителей, где можно научиться создавать авторские работы в различных техниках, в том числе с применением природных материалов. В «Волшебном следе» можно записываться на различные детские мастерские: «Праздничная открытка», «Роспись по ткани», «Техника декупажа», «Витраж», «Чудо-художник», «Стильные штучки»… Дети делают коллажи, расписывают тарелки, украшают кашпо, часы и шкатулки…

Детский автогородок

Научиться водить автомобиль? Легко! Пусть пока не настоящий, но это дело наживное. В учебном центре автогородка дети знакомятся с правилами дорожного движения и проходят тесты на компьютерах. А получать практику на электромобилях, веломобилях и велосипедах они могут на специальных площадках с дорожными знаками и перекрестками.

Детские кружки, секции и творческие студии в частном садике Clever Kids

Дякую Юлія за таку фантастичну ідею. Коли, я почула про формат новорічних свят, я була не просто здивована…. я згадала всі наші попередні казкові свята, які проходили в дивовижній атмосфері, єдине питання було — навіщо змінювати? Було розчарування. Я не розуміла, як це буде. Коли моя донечка отримала слова ( а це була проза, не вірш….) я була в розпачі. Як це можливо вивчити, це не цікаво!!! Але коли я побачила оченята сповнені радості та гордості за те, що вона буде артисткою, а її роль Дівчинка Герда, я здивувалася, але все одно була впевнена, що після свята, я скажу, що цей формат не цікавий!!! І ось свято!!! Це було щось неймовірне!!!! Кожна дитина відчула себе артистом, кожен не просто розказував вивчені слова, всі діти отримували задоволення, а це головне!!!! Дякую вихователям, які провели титаничну роботу. Дякую за декор садочка, він був неймовірний!!! Хотілось сказати, що цей формат не сподобався, але ні. Як завжди Ви зуміли здивувати!!!! Дякую Вам за те, що не зважаючи на те, що Ви найкращій садок, не заспокоюєтесь, застосовуєте нові формати, дивуєте. Дякую всій команді садочку, Ви найкращі!!!

Анна Василенко

Нашей интернациональной семье выдалось несколько раз переезжать, меняя города и страны. В связи с этим нашему сыну Алексу (5 лет) пришлось три раза менять детские садики. Clever Kids, бесспорно, самый лучший из всех. Здесь мы получили высокий профессионализм персонала, индивидуальный подход к каждому ребенку, бережное, внимательное отношение педагогов, отличное питание, интересные развивающие занятия, наличие бассейна, регулярные беседы с преподавателями и психологом о развитии ребенка и многое другое. У Алекса здесь много друзей и он обожает педагогов. Благодарим педагогов Discovery B Татьяну, Анастасию и Катерину за заботу и тепло, которым они изо дня в день окружают детей! Процветания и развития этому прекрасному детскому садику!

Раньше смотрела с детьми их любимых «Малышариков» и задавалась вопросом: а где же своим двум найти такой вот садик с качественным пространством, корректными педагогами и грамотным подходом к потребностям и потенциалу каждого малыша… Ну вообщем все как демонстрирует этот мультфильм, создавая противоречие нашей реальности. И вот оно… Испробовав различные варианты государственных и исследовав разные частные садики, Clever Kids дал сразу же ответ поставленной задаче, а вместе с этим развеял миф о том, что не только в Европе, но и у нас есть достойное дошкольное образование. Реально очень тяжело изложить кратко весь восторг этому садику. Так и хочется пройтись отдельно по всем пунктам качества: педагоги-питание-воспитание и т.д., но весь отзыв выливается в оду или в статью, которую, боюсь, могут к бескорыстному мнению и не зачислить 🙂 Одним предложением, Clever Kids – это не просто детский сад, а Центр Формирования Интеллигентного Поколения, которое умеет слушать, слышать, толерантно договариваться и другие черты, которые малышам закладывают с детства не сколько для лидерства, но для качества души и ясности рассудка. Для всех, кто ищет свой детский сад, искренне советую всего один раз прийти в Clever Kids. Уверена, задержитесь здесь надолго. Здесь точно найдете душевное спокойствие родительского образовательного долга и подарите радость детям каждое утро на позитиве бежать в садик. 🙂

Наш любимый детский сад! Платон ходит сюда 3 года и любовь к саду за это время только растет. Главный показатель – ребенка сложно забрать в 19:00 с территории сада домой :-). Спасибо большое основателям, директору Людмиле, воспитателям (Елена, Наташа, Анастасия, Татьяна, Катя…), няням, педагогам, логопеду, психологу, поварам и всем, кого не упомянула, за душевность, отзывчивость, за добрую, комфортную атмосферу! Вы – прекрасны! Вы делаете важный вклад в будущее нашей страны!

Всем добрый день. Хотим поблагодарить команду Clever Kids и, особенно, воспитателей группы Evreka за любовь, заботу и развитие нашей доченьки Соломии. Мы весь год со спокойным сердцем приводили ребенка в сад, не прекращая радоваться и восхищаться ее успехам! Всегда опрятную, довольную, сытую:-) и счастливую мы забирали ее домой и готовились дома к новому дню в Clever Kids. Ежедневный фотоотчет в детском дневнике, согласованное меню, плавание, праздники и конференции с родителями наполняли не только жизнь ребенка, но и нашу. Большое спасибо нашим девочкам: Лиле, Вале, Алине, Ане, Оксане, Лене и Оле. С вами всегда было спокойно оставлять Солю!!!! Мы будем очень сильно по вам скучать!!!!

Мы перешли в Сlever Kids, когда сыну было 5 лет – ровно год назад. И за этот год мы увидели колоссальное развитие и глубокие знания у Марка, а главное – интерес ко всему новому. Наличие бассейна очень подкупает, ведь при всей загруженности и родителей, и ребенка совсем нет времени отдельно возить на занятия. Марк за год отлично научился плавать и у него абсолютно нет страха воды). Также я благодарна психологу сада Полиновской Виктории за беседы и готовность проработать необходимые моменты в адаптации ребенка. На сегодняшний день мы приняли решение остаться в школе при Clever Kids. Спасибо за заботу, знания и поддержку нашего ребенка. С благодарностью, родители Сушко Марка, 6 лет.

творческие студии ЗАО ждут детей и родителей на Дни открытых дверей

Конец лета – горячая пора для родителей: надо успеть купить форму и канцелярские принадлежности к школе, кроссовки и спортивный костюм на физкультуру, канцелярские принадлежности и материалы для творчества. А еще – записать ребенка в кружки. От многообразия разбегаются глаза, но опытные родители точно посоветуют выбирать кружок поближе к дому, а в идеале – по пути привычного маршрута.

А пока творческие студии округа ждут детей и родителей на Днях открытых дверей – чтобы в один день можно было познакомиться с преподавателями и узнать, какие кружки работают рядом с домом. А записаться потом можно на сайте mos.ru.

В ДК «Аструм» в Дорогомилове (пл. Победы, дом 1А) Дни открытых дверей пройдут 29 и 30 августа. Начало – в 10.00. Детей и взрослых ждут мастер-классы, путешествие по шахматному королевству, тренинг по актерскому мастерству,
А еще там есть студия «Веселый английский» для самых маленьких, танцевальные студии, изо-студии. По словам директора ДК Арины Юрьевны Эрлих, там отталкиваются от потребностей населения – и открывают те студии, которые нужны.

А вот в центре досуга семьи и молодежи «Астра» (Ленинский пр-т., 130к2 ) День открытых дверей уже провели. Здесь работает около 20-ти студий, спортивных секция и кружков для детей и взрослых разных возрастов. Но прием в студии еще идет – узнать подробную информацию и получить ответы на любые вопросы можно по телефону или в социальных сетях.

В Кунцеве главный по кружкам – КЦ «Зодчие» (Партизанская ул., 23). Там Дни открытых дверей пройдут 29 и 30 августа, с 10.00 до 20.00.

— Мы будем не только рассказывать о студиях, проводить экскурсии и открытые занятия, но и дарить подарки нашим гостям, — говорит пресс-секретарь культурного центра Алина Эйтутис.
В субботу, 29 августа, в «Зодчих» будет детский день. Каждый час будут стартовать мастер-классы и открытые уроки, все желающие смогут попробовать себя в разных направлениях — от рисования до программирования. А в 16:00 состоится концерт с участием воспитанников студий.
На следующий день, 30 августа, КЦ ждет в гости взрослых. С 15:00 до 16:00 для них организуют декоративно-прикладной мастер-класс «Арт-посиделки» и открытое занятие студии «ФитнеСтиль». Также в этот день состоятся творческие тренинги и мастер-классы по актерскому мастерству.
Дополнительную информацию можно получить по телефону: 8 (499) 141-23-29.
Клуб «Дельфин» (Озёрная ул., 23к1) в Очаково-Матвеевском ждет посетителей на День открытых дверей 31 августа. В этот день дети смогут принять участие в игровых программах, кинопоказах и мастер-классах, а родители – пообщаться с педагогами и узнать поподробнее о программе обучения.
В «Территориальной клубной системе «Планета» тоже начнутся Дни открытых дверей. Клуб “Резонанс” (Веерная ул., 12к1) запланировал мастер-классы по декупажу, керамики, рисованию, вокалу, актерскому матери, современным танцам и даже инженерному делу.
Клуб «Мозаика» (ул. Наташи Ковшовой, 5/2) также подготовил для посетителей разнообразные активности. Каждая студия будет готова рассказать о своей деятельности, а также показать всем желающим, чему у них можно научиться. На площадке центра можно будет пройти мастер-классы по рукоделию, хореографии, вокалу и даже английскому языку. Лингвистических студий в клубе в этому году стало больше, теперь обучать иностранному языку в “Мозаике” будут детей и взрослых.
Дни открытых дверей в центре будут проходить 29 и 30 августа с 10 утра. В эти же дни новых студийцев ждут в ДК “Гагаринец” (Матвеевская ул., 18к1). Там гостей ждет новинка – студия «Курс железная дорога», где расскажут все о поездах.
ТКС «Кунцево», которая объединяет кружки и творческие клубы Крылатского и Можайского районов, тоже ждет гостей 29 и 30 августа. Об этом сообщила специалист по связям с общественностью ТКС «Кунцево» Светлана Носкова.

— На мастер-классах во время Дня открытых дверей можно будет пообщаться с преподавателями, выяснить, что ближе вашему ребенку, — сказала Светлана.

В оба последних летних выходных гостей будут ждать в клубе «Можайка» (Можайское ш., 4, корп. 1). 29 числа программа начнется в 13.00, а на следующий день – в 14.00. Гостей ждет презентация клуба любителей Франции «Панорама», мастер-класс от дизайн-студии «Марья-Искусница», пробное занятие по английскому и арабскому языкам, мастер-класс по флористическому коллажу и многое другое.

В эти же дни, 29 и 30 августа, гостей ждет клуб «Горизонт» ( ул. Крылатские холмы д.49) по адресу Беловежская улица, дом 39к1. С 10 утра 29 августа и с 12.00 30 августа гостей ждет показательная тренировка по тхэквондо, пробное занятие в театральной студии и творческие мастер-классы. Также в эти дни в «Горизонте» можно будет проконсультироваться с логопедом.

В последние летние выходные состоятся дни открытых дверей в КХЦ «Крылатское» (ул. Крылатские Холмы, 49). С 10 утра и до позднего вечера каждого из дней гостей ждет насыщенная программа: мастер-классы по театральному искусству, прослушивания, и даже пиратский квест.

Вход на все дни открытых дверей будет свободным, единственное условие –захватить с собой маску и перчатки. Еще желательно обработать руки антисептиком и соблюдать социальную дистанцию.

Фото: pixabay.com

Развивающие кружки для детей – детские развивающие игры

Познавать мир, учиться, знакомиться и общаться никогда не рано. Чтобы распознать и реализовать талант и способности ребенка, заложенные природой, наш центр развития предлагает разнообразные кружки и секции. Это специальные комплексные программы, которые способствуют развитию всех сторон личности ребенка, раскрывают творческие, умственные, физические способности.

Развивающие кружки в нашем центре предназначены для детей от года до семи лет. Секции формируются по возрастным группам, все занятия проводят опытные педагоги, которые безгранично любят свою работу. Мы предусмотрели всё до мелочей, позаботились о как комфорте детей, так и об удобстве родителей, поэтому, пока малыши учатся и играют, родители могут провести время за чашкой чая или кофе в специальной зоне отдыха.

Кружки для самых маленьких

Именно в детстве всестороннее развитие личности имеет большое значение, так как с раннего детства закладываются основные знания, умения, навыки, модели поведения. Наш кружок для детей от одного года включает развивающие игры, направленные на познавательное, умственное, творческое развитие. Программа включает в себя знакомство с окружающим миром, расширение словарного запаса и развитие речи, изобразительное творчество (рисование, лепка, работа с песком и пальчиковыми красками), активные физические упражнения, укрепляющие гибкость и выносливость.

Формирование личности, подготовка к процессу социализации и адаптации к новой среде в секции для самых маленьких воспитанников проходит под руководством опытного педагога-психолога по раннему развитию.

Кружки для детей от 3 лет

Выбирая детские развивающие кружки для детей, обратите внимания на те секции, которые направлены на гармоничное развитие во всех сферах. Наши комплексные программы именно такие: они состоят из нескольких разнонаправленных блоков. Музыкальные занятия воспитывают интерес к музыке, учат различать и слушать звуки, выполнять простые танцевальные движения. Отдельный блок занятия проводятся для улучшения внимания, памяти, воображения и мышления. В изостудии дети учатся рисованию, лепке, наклеиванию и другим видам изобразительной деятельности.

Восточная гимнастика развивает гибкость, ловкость и быстроту за счет бега, прыжков, лазания и других активных упражнений. Кроме того, дети с трех лет могу дополнительно посещать секцию по шахматам. Эта игра научит планировать и логически мыслить, выработает усидчивость и концентрацию внимания.

Кружок для подготовки к школе

Чтобы ребята легко и успешно поступили в школу и учились на отлично, наш развивающий центр на базе детского сада предлагает занятия по подготовке к школе. В этой секции будущие школьники познакомятся с математикой, будут работать над техникой чтения и письма, начнут изучать естествознание и дополнительно по авторскому курсу такой предмет, как петербурговедение.

Остались вопросы по развивающим кружкам?
Задайте их нам: +7 (812) 925-95-05

Школа и искусство: развиваем у ребенка творческие способности

Ни для кого не секрет, что развитие творческих способностей – важная составляющая гармоничного воспитания любого ребенка. Занятия рисованием, пением, танцами не только прививают хороший вкус, но и помогают в учебе. Именно поэтому каждая школьная программа содержит соответствующие предметы и внеклассные мероприятия.

Кружки детского творчества
развивают фантазию,
креативное мышление и
чувство прекрасного
 

Родители нередко задаются вопросом, стоит ли отдавать ребенка в кружок или школьных уроков вполне хватает? С чего начать знакомство ребенка с искусством и является ли это необходимым? Как определить, к чему ребенок предрасположен, и как помочь ему в развитии таланта? Какой кружок выбрать? Ответы на эти и многие другие вопросы вы найдете в нашей статье.

Значимость кружков детского творчества

В широком понимании творчество – это не только рисунки и песни, это другое видение мира и мышление, которое необходимо во многих сферах нашей жизни. Издревле искусство было неотделимо от человеческой жизни: большинство народных ремесел – это сочетание духовности, эстетики и практичности. Именно творческое новаторское мышление позволило человечеству построить цивилизацию.

Человеческий мозг устроен таким образом, что одно его полушарие позволяет нам мыслить аналитически и логически, что немаловажно при работе в системами и данными, другое же отвечает за эмоции, интуицию и творческую составляющую, необходимые в изобретательстве и креативной деятельности. Вторая половина мозга дает нам «несистемное» мышление, которое не подчиняется правилам и канонам. Оно нередко выручает нас в ситуациях, требующих нестандартного решения, нового подхода и видения происходящего под другим углом.

Творческое занятие
может не только стать
хобби ребенка, но
и перерасти в будущую
профессию
 

Зачем же ребенку нужны кружки детского творчества? Зачастую часов, отведенных творческим дисциплинам в школе, бывает недостаточно, чтобы правое эмоционально-интуитивное полушарие развивалось должным образом. Творческие студии, кружки и клубы позволяют детям не только освоить полезные навыки и психологически отдохнуть от школьных занятий, но и развить креативность.  

Способность нестандартно мыслить очень ценится во многих профессиональных областях нашего времени: человек, у которого оно хорошо развито, может стать отличным инженером, следователем, предпринимателем, рекламщиком, политиком или же заниматься искусством. Именно поэтому мы нередко слышим истории о троечниках, которые превосходят своих сверстников с красными дипломами в профессиональной сфере.

Кружки детского творчества могут помочь ребенку не только найти себя и свое призвание, но и обрести множество полезных качеств, знакомств и опыта.

• Фантазия. Ничего не развивает воображение ребенка так, как занятия творчеством. При этом совершенно не важно, в какой именно кружок детского творчества ходит ребенок. Рисование, пение, хореография и макраме будут одинаково полезны. Искусство заставляет ребенка чувствовать, оно рисует в его голове различные картины и образы.
• Вкус. Ходит ли ваш ребенок на музыкальные курсы или же посещает театральный кружок, будьте уверены, ему привьют хороший вкус. Приобщаясь к искусству, дети учатся эстетике, благодаря чему у них ярче выражено чувство прекрасного. Также полезны посещения различных концертов, чтений и спектаклей, художественных музеев и галерей.

Не стоит ругать
детей за непостоянство:
иногда чтобы найти
подходящий творческий
кружок приходится
перепробовать множество
разных занятий
 

• Мышление. Ученые уже давно доказали, что кружки детского творчества могут оказать огромную помощь ребенку в школьной учебе. При творческой работе у ребенка включаются зрительные, слуховые и прочие анализаторы. Так он учится думать, сравнивать и соизмерять. У него улучшаются память и внимание.
• Эмоции. Искусство всегда позволяло художникам и артистам выплеснуть свои эмоции, поэтому занятия творчеством особенно хороши для активных и эмоциональных детей. Если ваш сын постоянно «стоит на ушах», почему бы не отдать его в кружок, где он сможет проявить всю свою активность? Или же, когда дочь чем-то   расстроена, она всегда может выразить свои эмоции в рисунке. Так творчество позволяет найти внутреннюю гармонию.
• Самооценка. Занятия искусством всегда положительно сказываются на самооценке ребенка, позволяет ему созидать и создавать собственные шедевры. Оно дает почувствовать себя творцом, создает ли ваш ребенок коллажи или же пишет стихотворения.
• Профессия. Кто сказал, что хобби не может перерасти в профессию? Возможно, в вашем ребенке сидит будущий концертирующий пианист или известный фотограф. Кружки детского творчества могут помочь ребенку с профориентацией и поиском себя.
• Отдых. Ни для кого не секрет, что лучший отдых – это смена деятельности, таким образом, беря в руку кисть, скрипку или натягивая танцевальные чешки, ребенок отдыхает от учебной деятельности.

Как выбрать вид творчества и кружок

Рисование, фотография
и скульптура развивают
образное и пространственное
мышление, мелкую
моторику и визуальное
восприятие
окружающего мира.
 

Рисование, лепка из глины, пение, хореография – выбор кружков на сегодняшний день достаточно широк. Выбор вида творчества и кружка – это непростая задача, с которой самостоятельно сможет справиться далеко не каждый ребенок. Подчас, чтобы найти что-то подходящее, приходится побывать на занятиях с совершенно разной творческой направленностью. При этом важно не только само занятие, при выборе кружка стоит обратить внимание на квалификацию преподавателя и коллектив.

Отлично, если ребенок с детства любит петь или рисовать, однако в большинстве случаев, чтобы найти что-то действительно подходящее, приходится перепробовать множество разных занятий. Если ваш школьник вчера увлекался фотографией, сегодня занялся декларированием стихов, а завтра захочет вышивать крестиком, не стоит судить его за переменчивость. Он просто еще находится в поиске. Некоторые родители начинают осуждать детей за их непостоянство, чем наносят огромный вред, ограничивая его выбор и возможности реализоваться.

Другая проблема, с которой сталкиваются многие дети, – это огромное желание родителей вырастить их гениями во всех областях. Так они отправляют их и на танцы, и на вокал, и на лепку из глины, и бог знает куда еще. Конечно, разностороннее развитие – это хорошо, но при условии, что у ребенка останется время и на другие занятия. А расписание этих школьников становится настолько забитым, что им некогда проводить время с друзьями, а то и делать домашнюю работу. При этом ребенок не может сосредоточиться на каком-то определенном направлении, не чувствует себя свободным, что пагубно сказывается и на творчестве.

Ваш ребенок не знает, выбрать ему занятия хореографией или хор? Чтобы помочь ребенку сделать правильный выбор, в первую очередь, обратите свое внимание на его увлечения. Понаблюдайте за своим сыном, возможно, на полях в его тетради вы найдете красивые рисунки. Или же увидите, как дочь повторяет движения за балериной с телеэкрана. Говорят, что у каждого человека свои таланты, помогите их раскрыть собственному ребенку.

Однако, стараясь помочь, не забывайте, что главный критерий отбора кружка – это пожелания самого школьника. И даже если ваш ребенок пока не знает, в каком искусстве хотел бы себя попробовать, у него наверняка найдутся пожелания в других областях. Выберете кружок, который позволит развить все необходимые навыки. Сын хочет стать инженером-конструктором или архитектором? Рисование поможет с улучшением пространственного мышления и видения. Дочь хочет подтянуть математику и английский? Стоит отдать ее на уроки музыки.

Художественные курсы

Детское рукоделие
требует сосредоточенности,
а потому развивает
у детей внимание,
целеустремленность
и усидчивость
 

Важные знания и навыки, которые дают художественные курсы, отмечали педагоги во все времена. Ян Амос Коменский всегда выделял рисование как предмет, развивающий наблюдательность, внимание и ловкость рук. Жан Жак Руссо предлагал ввести рисование с натуры как один из основных предметов в школьную программу. Адольф Дистервег определял рисование как один из путей умственного развития.

Рисунки позволяют выразить эмоции и чувства, показать волю, характер и образ мышления, при этом рисование также развивает мелкую моторику. Художественные курсы учат видеть все окружающие предметы четче, развивают пространственное и образное мышление. Также на занятиях живописью, скульптурой и фотографией особым образом развивается визуальное восприятие окружающего мира, которое помогает лучше прогнозировать свою жизнь и деятельность.

Художественные курсы полезны для тех школьников, которые хотят освоить инженерию, архитектуру, дизайн, строительство, технику и медицину. Также они улучшают ориентацию в пространстве, предотвращая топографический кретинизм, что полезно для будущих гидов, экскурсоводов, географов и путешественников.

Детское рукоделие

Как и рисование, ремесла и рукоделие помогает ребенку развивать моторику и видение. При этом выбор направлений огромен: это может быть вышивка крестиком, резьба по дереву, бисероплетение, создание аппликаций и много чего еще. Детское рукоделие дает чувство удовлетворенности и питает положительными эмоциями, также такие занятия помогают избавиться от стресса и отдохнуть.

Благодаря тому, что все виды такого творчества требуют сосредоточенности, они способны развить у ребенка внимательность, усидчивость и целеустремленность. Детское рукоделие позволяют школьнику генерировать новые идеи, подбирать материалы и способы исполнения, так он научится креативно мыслить и работать руками. Такие занятия подойдут будущим рекламщикам, дизайнерам, ремесленникам различных направлений.

Рукоделие – это занятие, позволяющее избавиться от негатива. А потому оно чрезвычайно полезно для эмоциональных людей и детей, которые хотят работать в сфере, требующей стрессоустойчивости. Детское рукоделие необходимо для будущих учителей, врачей, юристов и представителей других профессий, чья работа связана с людьми.

Литературные кружки

Литература учит
лучше понимать
других людей и
рассматривать проблему
под разными углами
 

Литература – особый вид искусства, который рисует перед нами картины и образы словами. Литературные кружки, как и многие другие занятия, развивают воображение и образное мышление. При этом именно литература в большей степени развивает речь, учит красиво и грамотно излагать свои мысли. Такие уроки подойдут будущим бизнесменам, политикам, юристам, журналистам и другим представителям «общительных» профессий.

Чтение и написание текста требуют остроты мышления, поэтому литературные кружки развивают способность мыслить более гибко, рассматривая при этом множество значений и смыслов. Такая деятельность помогает в ситуациях, требующих взгляда на проблему под разными углами и поиска нестандартных решений.

Чтение и написание диалогов, описаний разных персонажей и связанных с ними событий учит лучше понимать людей и их характеры, устанавливать причинно-следственные связи. Поэтому литературные кружки хороши для будущих психологов, учителей, социологов, следователей, кадровиков и менеджеров.

Музыкальные курсы

Занятия музыкой
учат быстрее усваивать
новую информацию
и информацию в непривычной
для человека форме,
также они избавляют
от депрессии и
тревожности
 

Влияние музыки на развитие ребенка – горячая тема нескольких последних десятилетий. Пение, дирижирование и игра на музыкальных инструментах не только учит воспринимать звуки большего диапазона частот, но и усваивать и обрабатывать сложную информацию. Так музыкальные курсы помогают в изучении точных наук, например, химии, алгебры, физики.

Занятия музыкой – это, своего рода, тренажер для работы с информацией. Они развивают быстрое понимание новой информации и информации в непривычной для человека форме. Музыкальные курсы помогут достичь больших успехов в изучении иностранных и компьютерных языков, химии, физики и математики. Если Ваш ребенок хочет стать переводчиком, лингвистом, бухгалтером или программистом, музыка поможет развить необходимые качества.

Музыкальные курсы также учат контролировать эмоции, они избавляют от депрессии, тревожности и синдрома дефицита внимания, улучшают общее самочувствие. Поэтому музыка также может выступать и в качестве лекарства.

Занятия хореографией

Танец не зря называют языком тела, именно он позволяет выразить нам чувства в полной мере и выплеснуть эмоции. Занятия хореографией учат выразительности, поэтичности и эстетике, они воспитывают художественный вкус и чувственность. При этом хореография также дисциплинирует и прививает трудолюбие.

Занятия хореографией, как и спорт, укрепляют здоровье, развивают выносливость и физическую силу. Человек, занимающийся танцами, лучше контролирует свое тело, его движения более точные и грациозные. Как ни странно, такие особенности необходимы не только артистам и моделям. Ловкость важна и представителям других профессий, например, хирургам и наноинженерам.

Работа над техникой танца, доведение своих движений до совершенства, регулярные репетиции воспитывают целеустремленность и стремление держать себя в форме. Особенно это актуально для детей, занимающихся балетом. Совершение одних и тех же действий приучают выдержке и терпению. Занятия хореографией полезны для будущих археологов, редакторов, бухгалтеров, реставраторов и других людей, занимающихся «монотонной» работой.

Хореография воспитывает
чувственность и учит
эстетике, а также
укрепляет здоровье,
улучшает выносливость
и физическую силу
 

Театральные кружки

«Весь мир – театр, а люди в нем актеры», – говорил великий драматург Уильям Шекспир и был абсолютно прав. Умение держаться в обществе, быть раскованными и коммуникабельными, – вот те навыки, которые помогают развивать театральные кружки. Актерское мастерство – это не только и не столько умение притворяться, сколько способность владеть собой и чувство свободы.

Театральные кружки учат взаимодействовать в коллективе, общаться и ораторскому мастерству. Все эти навыки необходимы для артистов, ведущих, политиков, преподавателей и вообще всех людей, кому предстоит работать в коллективе, особенно на руководящих должностях. При этом актерское мастерство позволяет побороть один из самых больших страхов людей – боязнь сцены.

Театр вбирает в себя черты других видов искусства: это и литература, и музыка, и хореография, и изобразительное искусство. Так театральные кружки развивают ребенка разносторонне, улучшают логическое и образное мышление, развивают память и восприятие, обогащают духовно. Перевоплощение в разных персонажей и примерка на себя характеров героев учит внимательней слушать и понимать людей.

Как помочь ребенку развить творческий потенциал

Творческие задатки есть в каждом ребенке, главная задача родителей – обнаружить и помочь развить талант. Конечно, не каждому суждено родиться Моцартом, Пушкиным или Рубенсом, однако творческие способности есть у всех детей, а посещение детского творческого кружка – отличный способ раскрыть потенциал.

Выбор кружка детского творчества – лишь начало пути приобщения ребенка к искусству. Если вы хотите, чтобы Ваш сын или ваша дочь достигли высоких результатов, их надо всячески поддерживать и поощрять. Создайте им атмосферу, в которой бы хотелось творить. Пусть ребенок украсит свою комнату или же напишет сценарий новогоднего праздника в кругу семьи. Советуйтесь с ним, посещайте его выступления и выставки.

Чувство поддержки – основа, на которой строится вера в себя и собственные силы, желание себя проявить, не боясь осуждения. Поэтому каждому ребенку важно знать, как его ценят родители. Искусство же поможет ему во всем остальном.

Детские развивающие центры Санкт-Петербурга – ТОП-20

В Доме еврейской культуры ЕСОД расположен детский центр, где занимаются с детьми от 6 месяцев. Для малышей в возрасте от 1.5 года в «Гранатике» работают группы полного дня и разнообразные творческие студии. Например, можно посещать Монтессори-школу, где проходят музыкальные и творческие занятия, лепить из полимерной глины и заниматься вместе с мамой по программе «Три ступеньки».

При Еврейском общинном доме ЕСОД работают детские творческие студии, создана прекрасная игровая комната, открылась в 2016 году частная начальная школа. Искусство, музыку, физкультуру, английский язык, а также студии во второй половине дня у первоклассников проводят мастера и ведущие, уже знакомые многим родителям по студиям детского центра «Гранатик» в ЕСОДе.

Ещё детей ждут поездки в музеи, мини-путешествия, собственные театральные постановки и самостоятельно организованные праздники. Помимо школы в ЕСОДе работают студии «Гранатика» для детей:

1. Арт-мастерская
2. Театральная студия «Пластилин», обладатель гран-при различных детских фестивалей
3. Занятия английским в игровой форме Jumping English
4. Студия керамики
5. Занимательная математика
6. Студия шахмат
7. Студия капоэйры
8. Студия карате.

Целевая аудитория детского разевающего центра малыши, дети, подростки. «Гранатик» — это образовательный комплекс, включающий в себя группы полного и неполного дня, частную начальную школу, развивающие студии для детей от 3 лет, центр раннего развития, детскую игровую комнату.

Центр раннего развития детского развивающего центра «Гранатик» — это образовательное пространство для детей от 6 месяцев до 3 лет. Занятия в студиях центра проходят по системе Марии Монтессори в развивающей среде, оборудованной по всем канонам системы и интересной даже мамам.

В программу занятий входят также занятия музыкой, на которых создаются условия для развития малышей через танцевальное и музыкальное творчество. Музыка объединяет детей общим настроением, они приучаются к совместным действиям и получают удовольствие от пения.

В группы полного дня «Гранатика» принимают детей от 1,5 до 7 лет. Подход к воспитанию детей включает в себя заботу о здоровье, формирование интеллекта и навыков общения. Ребенок получит внимание и заботу воспитателей, сбалансированное питание, интересное общение со сверстниками, а также хорошую базу для освоения школьной программы. Группы полного дня работают с 8:00 до 20:00.

Группы неполного дня открыты для детей 3-6 лет. Дети проводят в группах 3 или 4 часа. Этого времени вполне достаточно, чтобы дети смогли позаниматься с педагогами, а также поиграть и пообщаться с друзьями.

Студии для детей от 3 до 13 лет делятся по направлениям: спортивные (карате, капоэйра, танцы), творческие (театр, вокал, арт-мастерская, студия керамики) и познавательные (шахматы, английский, подготовка к школе).

Занятия в центре помогают ребенку попробовать свои силы в разных сферах, определиться, к каким наукам он более склонен, какие таланты у него заложены, что дает родителям возможность как можно раньше начать стимулировать эти способности.

Если вашему ребенку после занятия не хочется сразу домой, он может провести час-другой в нашей Игротеке. Это специально оборудованное игровое пространство площадью 150 м2 с горками, сухими бассейнами, пиратским кораблем, батутом, скалодромом, кукольным уголком и еще массой занимательных и интересных игр и игрушек.

В центре созданы комфортные условия для взрослых, ожидающих детей с занятий — в атриуме здания есть уютное кафе с бесплатным Wi-Fi, где можно выпить кофе и перекусить.

В течение учебного года наш центр предлагает множество развивающих, познавательных и развлекательных мероприятий на любой вкус для всей семьи: мастер-классы, концерты, спектакли, дни рождения и многое-многое другое.

• Адрес: Санкт-Петербург, ул. Большая Разночинная, 25А
• Метро: «Чкаловская», «Спортивная», «Петроградская»
• Телефон: +7 (812) 309-23-00

Интересные кружки для детей 12 лет. Творческие кружки для девочек

Все дети очень талантливы. В раннем возрасте они открыты творчеству, познанию, экспериментам, они смелы и решительны, они пробуют и не боятся ошибиться. Одно из важных творческих направлений, наряду с музыкальным развитием или рисованием, это рукоделие.

Рукоделие — это искусное выполнение чего-либо руками. В эту область относятся множество разных направлений всего, чего только можно придумать и воплотить с помощью пальчиков. Такие занятия очень важны для детей и взрослых, в разном возрасте решая разные задачи. В детстве разные сферы рукоделия и смежных прикладных искусств развивают мелкую моторику (которая обеспечивает умственное развитие), пространственное воображение, фантазию, чувство вкуса и стиля, усидчивость и терпение, аккуратность, внимательность, усердие и многие другие качества, незаменимые в жизни. С психологической точки зрения создание предметов своими руками помогать реализовать себя, найти способ самоутверждения для закомплексованных деток, обеспечить через выход энергии через руки, обрести внутреннюю гармонию, найти друзей по интересам.

Заниматься разными видами рукоделия особенно благоприятно для девочек. Ведь оно воспитывает много полезных женских качеств. А если посмотреть на это с точки зрения современного прагматизма — умение шить, вязать, плести, украшать, придумывать и т.д. позволяет в наше время шаблонных выкроек быть интересной, оригинально и со вкусом одетой, модной, актуальной и непревзойденной в любом обществе и при любом уровне материальной обеспеченности.

Сегодня мы собрали в один обзор большую часть томских кружков, в которых девочки от 5 до 18 лет могут научиться рукодельничать.
Практически все занятия носят постоянный характер. Мы не стали брать творческие мастерские, проводящие уроки и мастер-классы в различных техниках, их вы можете отслеживать на свой вкус и кошелек. Но прежде чем перечислять адреса и сами «кружки» мне бы хотелось сказать о том, какую картину мы увидели в Томске.

Практически в каждом детском доме творчества есть занятия по бисероплетению и созданию мягких игрушек. Пожалуй, это самые востребованные занятия — доступные, интересные, разноплановые.

Бисероплетение — одно и древнейших направлений рукоделия, распространенное по всему миру. Это не только украшения, хотя и украшения при должном уровне мастерства, получаются оригинальные и очень модные, это художественные композиции, игрушки, брелки, подарки, вышивка, элементы одежды и все, на что хватит фантазии.

Обычно на занятиях по бисероплетению одним бисером не ограничиваются, в ход идет множество разнообразных сопутствующих техник и дружественных видов рукоделия. Бисероплетение очень полезно для детей, ведь оно очень хорошо развивает мелкую моторику, мышцы пальцев, память, желание заканчивать начатое, соблюдение правил-схем, фантазию, пространственное мышление и любовь к прекрасному. Стоит отметить, что работа с бисером — это приличная нагрузка на зрение, поэтому скорее всего у вас попросят справку от окулиста.

Занятия, лаконично названные «Мягкая игрушка» обычно таят в себе целый мир. Здесь дети изучают историю, этнографию, национальные обычаи, обряды, поверья и все-все связанное с игрушками и куклами. Девочки и мальчики учатся работать с разными материалами — ткань, мех, шерсть (валяние), гипс, глина, бумага, дерево — из всего этого они делают замечательные игрушки. Процесс создания начинается с выкройки или схемы, потом происходит изготовление, роспись или украшение. Куклам шьют, плетут, вяжут, собирают одежду, создают инсталляции жизни вокруг, в общем проводят время очень интересно!

Еще одним популярным направлением является Флористика — создание поделок, букетов, картин и всего прочего из природных (и не только материалов). Многие педагоги на своих страничках пишут, что работа с природным материалом преображает детей, заставляет их совсем иначе, с восхищением, смотреть на каждую веточку и, конечно, на весь мир.

Отдельным направлением можно выделить кружки разного рода «Кутюрье». Здесь учат моделировать, рисовать, кроить и шить одежду, работать со швейными и вязальными машинами, вязать крючком, на спицах и даже на коклюшках, декорировать и с гордостью дефилировать потом в своих изделиях на показах.

Для тех же, кто хочет все или не может определиться с одним направлением, работает множество универсальных кружков, где дети занимаются всем помаленьку. Возможно, для начального этапа это будет хороший вариант — получить разноплановое развитие, освоить много навыков, увидеть мир рукоделия во всей красе, а потом уже выбирать, в какую стезю углубиться.

Выбирая для занятия для своего ребенка, не поленитесь сходить в детский клуб — посмотрите выставочные стенды, поговорите с педагогами, поищите отзывы. Ведь здесь, как и везде, огромное значение имеет личность, мысли и даже вкус педагога.

Синяя Птица

• Город Мастеров (5-7 лет)
• Волшебная бусинка (7-11 лет)
• Оригами (5-7 лет)
• Подарки своими руками (9-13 лет)
• Текстильная кукла (7-14 лет)

Звездочка,

Ул.Елизаровых, 2,
zvezdochka.edu.tomsk.ru

• «Природа, творчество, фантазия» (7-12 лет)
  изготовление искусственных цветков из ткани, аппликации из соломки, художественная аппликация из манной крупы и т.д.
• Азбука вязания (7-15 лет)
  Вязание спицами, крючком, на вилке

Косарева, 9

• «Мягкая игрушка» (7-11 лет)

Гоголя, 23

• Город мастеров (7-11 лет)
  Изготовление мягких игрушек, плетение из бисера, лепка из соленого теста, квиллинг, декупаж

Дворец Творчества Детей и Молодежи

• Школа для девочек, театр костюма «Бусинка» (7-16 лет)
  Бисероплетение, создание костюмов от зарождения до полной реализации, демонстрация моделей в показе

Сказкин дом

ул.Красноармейская 63 ст1, 32-05-12,

• Волшебный сундучок (2-3 года и 3-5 лет)
  Аппликации, граттаж, пластилинография, мозаика из круп и семян и многое другое.
• Глиняная сказка — лепка из глины. Дети до 6 лет с мамами, старше 6 лет -сами.

Дом детства и юношества «Факел»

• Умелые пальчики (6-12 лет)
  Бисер, лепка, бумажная пластика, квиллинг, декупаж, мозайка, торцевание, пейп-арт, работа с бросовым и природным материалов.
• Студия творчества «Радость» (7-11 лет)
  Включает в себя два блока: классическое ИЗО и прикладное творчество (бисер, бумага, ткань, шерсть, дерево)
• Ногтевой дизайн (14-17 лет)
  Маникюр, наращивание ногтей, дизайн ногтей
• Имидж-студия (14-18 лет)
  Основы парикмахерского искусства, профессиональный этикет, развитие вкуса.

Хобби-центр

• Маленький дизайнер (4-6 лет)
  Лепка, моделирование из бумаги и других природных материалов
• Мастерская вязания «Рукодельница»
• «Стильные штучки»
  Творчество из разных материалов, в разных техниках (интерьерные штучки, украшения, сумочки и т.д.)

Дом детского творчества «У Белого Озера»

• Объединение «ФЛиКО» — флористика и плетение на коклюшках (плетение кружева)
• Объединение «Очумелые ручки» — бисероплетение, декупаж, валяние.

Дом детского творчества «Созвездие»

• Бисероплетение (7-13 лет)
• Школа Флористики «Цветик семицветик» (7-11 лет) — работа с природными материалами
• Парикмахерское искусство «Бьюти» (11-18 лет)

Республика бодрых

• Мастерская бисероплетения «Жемчужина»
• Творческая мастерская Art Life

Детский клуб «Олимпия»

пер. Дербышевский, 24, 406-275

• Студия бисероплетения «Наш стиль»

Наша Гавань

• Мягкая игрушка (6-14 лет)
• Творческое объединение бисероплетения «Жемчужина»
  Украшение одежды, создание украшений, поделки и сувениры.
• Юный дизайнер (с 5 по 11 классы)
  Раскрой, изготовление и декор одежды.
• Творческое объединение «Флористика. Ландшафтный дизайн»

Многопрофильный детский клуб «Огонек»

• Мастерская Волшебников (7-12 лет)
  История происхождения кукол, сувениры, разнообразные игрушки, скульптурная пластика, бумажная пластика, текстиль, папье-маше и т.д.
• Рукодельница (7-14 лет)
  Шитье, вязание крючком и спицами, освоение вязальной машинки, плетение фенечек и поясов, украшение из атласных лент, сувениры из кожи, ткани, бросового и природного материала

Центр детского творчества «Луч»

• «Мягкая игрушка» Изготовление игрушек из различных материалов, в различных техниках, шитье, вязание одежды и т.д.

Детский центр «Доминанта»

Первомайская 65/1

• Творческая мастерская «Соломинка» (7-11 лет)
  Поделки из соломы, картины, поделки из природного материала, выжигание.
• Творческая мастерская «Живая бусинка» (7-12 лет)

Дом детского творчества «Искорка»

Смирнова 7.

• Творческая мастерская «Мозаика» — бисероплетение
• Творческая мастерская «Стильная штучка» — сувениры, поделки из разных материалов
• Творческая мастерская «Конфетти» — поделки из бросового материала, скрапбукинг
• Творческая мастерская «Сундучок рукоделия»
• Дизайн-студия «Сувенир»

Детский центр «Теремок»

пр. Мира, 31

• Творческая мастерская «Декор» (7-12 лет)

Бюлербю, место со-творчества для детей и взрослых

мкр. Подсолнухи, Герасименко 1/17, bulerbu.ru

• Мастерская авторской игрушки (девочки от 5 лет и мамы)
• Бусинка (создание украшений)
• Кутюрье (гардероб для куклы)

Первый музей Славянской Мифологии

В музее на регулярно проводятся интереснейшие мастер-классы и занятия для взрослых и самых маленьких, среди них:

• Роспись деревянных и гипсовых игрушек
• Лепка из глины
• Обереги и куклы
• Валяние и многое другое.

Кроме детских домов творчества в нашем городе вы можете найти довольно много «кружков по интересам», в которых проходят мастер-классы разной сложности. Они хороши тем, что не ограничивают возраста участниц верхней рамкой в 16 лет, а значит, попробовать себя на новом поприще можете и вы, мамы. Много интересного можно узнать, увидеть и сделать своими руками в центрах

Сегодня дети бывают подчас даже более занятыми, чем их родители. Всевозможные кружки и секции для подростков отнимают у ребят все свободное время. У многих даже нет возможности повидаться с друзьями. Конечно, хорошо, что дети занимаются полезным делом, развиваются физически и интеллектуально, но когда же тогда бегать по двору и играть в войну или дочки-матери. Обо всех плюсах и минусах дополнительного образования мы расскажем в этой статье.

Спортивные секции

Самым большим спросом среди родителей пользуются различные кружки, которые направлены на физическое развитие ребенка. Взрослые редко хотят, чтобы их чадо выросло профессиональным спортсменом, но ведь именно благодаря спорту дети учатся выдержке и работе в команде. А также их мышцы развиваются, что благоприятно сказывается на здоровье. Какие кружки и секции для подростков существуют?

Вот несколько вариантов:

• Плавание развивает все группы мышц. Помогает детям улучшить осанку, похудеть и исправить походку. А также тренировки в бассейне научат подростка плавать и правильно дышать.
• Верховая езда поможет детям научиться заботиться о животных. Подростки смогут понять, как это — воспитывать лошадь, и, естественно, конный спорт сможет принести одаренным детям первые золотые медали.
• Борьба сможет научить ребенка защищаться и отстаивать свою позицию. Ведь первым делом любой тренер должен заставить детей верить в себя и в свою победу, и только после этого можно переходить к отработке техники боя.
• Теннис — отличное хобби для девочек. Результат схож с легкой атлетикой, только тренировки проходят увлекательней. Занимаясь теннисом, дети не только улучшают свою физическую форму, но еще и расширяют свою зону внимания.
• Гимнастика — это самая первая секция практически каждого ребенка. Дети с 3 лет уже начинают активные тренировки. Профессиональная гимнастика — очень травматичный вид спорта, но вот на любительском уровне она помогает улучшить гибкость и научиться в совершенстве владеть своим телом.

Танцевальные кружки

Многие родители пытаются реализоваться через своих детей. Поэтому танцевальные кружки и секции для подростков пользуются таким спросом. Родители считают, что их ребенок просто обязан уметь танцевать вальс, танго или хотя бы достичь успеха в вождении хороводов. Благодаря таким нападкам со стороны старшего поколения многие дети просто ненавидят танцевать всю свою дальнейшую жизнь. Но волей-неволей посещать кружки им все же приходится. Так какие же разновидности танцевальных секций существуют? Это:

Художественные кружки

Что лучше — записаться в художественную школу или же ходить в местный дом творчества? Это решает каждый родитель сам. Но кружки и секции для подростков художественной тематики всегда были популярны. Дети любят рисовать, у кого-то это получается лучше, у кого-то — хуже. Но тем ребенок и отличается от взрослого, что умеет получать удовольствие не от результата, а от самого процесса. Но художественное образование нужно не только талантливым детям. Ведь в юном возрасте закладывается еще и представление о прекрасном. Нужно заинтересовать ребенка искусством, он должен находить удовольствие в созерцании картин. Самостоятельно родители вряд ли смогут этого добиться, поэтому лучше возложить эту обязанность на плечи профессионалов, то есть учителей художественных школ.

Кружки актерского мастерства

Все дети любят корчить рожицы и дурачиться. Но не стоит за это ругать их. Лучше направить эту неуемную энергию в правильное русло. Для этого и были созданы детские кружки и секции актерского мастерства. Здесь детям предлагают не только играть в театральных постановках, но и преподают уроки пения, заставляют делать физические упражнения различной сложности, а в некоторых студиях даже практикуется самостоятельное изготовление костюмов. Детям нравится такой творческий процесс, где никто не ругается за отход от сценария и легкую импровизацию. В этом кружке дети учатся не бояться сцены, и, как следствие, у них не будет страха публичных выступлений.

А еще здесь можно приобрести навык управления своими эмоциями и своей мимикой. А также дети, работающие на сцене, лучше умеют слушать своих родителей и сверстников, потому что их учат с большим вниманием относиться к своим оппонентам.

Кружок по пению и игре на музыкальных инструментах

Навык игре на гитаре или фортепьяно обязательно пригодится во взрослой жизни. Именно поэтому детские кружки и секции, развивающие музыкальные способности, очень востребованы. Родители не пытаются сделать из ребенка второго Моцарта, они просто хотят, чтобы их чадо умело слышать ритм и развивало мелкую моторику посредством перебирания струн. Чтобы ребенок чувствовал свои занятия нужными, необходимо хотя бы периодически устраивать дома семейные концерты, где каждый из детей будет демонстрировать родителям свои таланты.

Кружки конструирования и моделирования

Все дети обладают любовью к собиранию домиков и пирамидок. Поэтому список кружков и секций для подростков, развивающих этот талант, очень большой. Есть занятия по макетированию из бумаги, на которых дети узнают, что бумага вполне может принимать различные формы. Для детей постарше есть курсы по моделированию сложных форм. Это могут быть самолетики, машинки, здания или целые парки. Здесь дети познают основы композиции и получают первые навыки в конструирования. Такой кружок будет полезен любознательным ребятам, которые хотят понять, как работает тот или иной механизм, а также сюда должны идти те дети, которые жить не могут без желания что-нибудь сломать. Когда видишь, как вещь создается, желание разрушать отпадает моментально.

Кружки для детей с проблемами слуха и зрения

Специалисты советуют не делить детей по группам, на нормальных и тех, что с дефектами. Все ребята уникальны, и ни один из них не должен чувствовать себя инвалидом. Кружки и секции для подростков в Москве помогают детям лучше социализироваться. Никто не будет смеяться над ребенком с плохим зрением в школе, если таких детей в классе будет больше 5. Та же ситуация и с кружками. Нет смысла водить свое чадо в какие-то специальные секции, чтобы к нему там было повышение внимание. Плохое зрение и слух, к сожалению, сейчас у многих детей. Конечно, эти недостатки нужно лечить, но никак не стоит акцентировать на них внимание. Кружки и секции для подростков с проблемами слуха и зрения могут быть разнообразны: плавание, борьба, теннис, рисование или актерское мастерство.

Конечно, не стоит издеваться над ребенком и отдавать плохо видящую девочку вышивать бисером, а плохо слышащего мальчика — на кружок музыки. Родители должны адекватно оценивать способности своего ребенка.

Какие кружки может посещать ребенок с РАС и ДЦП?

Конечно, подобные расстройства — это не то же самое, что плохое зрение или слух. Поэтому секции кружки для слабослышащих подростков организовывать смысла нет, а вот кружки для детей с РАС и ДЦП создавать нужно. Уникальные дети тоже должны иметь возможность творческого самовыражения. Но за развитием таких подростков нужно особое внимание, ведь их лучше не оставлять наедине друг с другом. Дети с РАС и ДЦП могут ходить на рисование, конструирование, плавание и на верховую езду.

Польза дополнительного образования

Какие существуют кружки и секции для подростков, мы выяснили. Теперь нужно понять, какую пользу они приносят.

• Дети учатся работать в коллективе. И это здорово, ведь в школе каждый ученик отвечает сам за себя, а в кружках часто проходят командные занятия. Таким образом, дети могут завязать дружеские отношения и понять, что получать удовольствие от помощи другим вполне возможно.
• Умение достигать поставленных целей. Эта жизненная черта не дается с рождением, она формируется. Поэтому детей обязательно нужно отдать в спортивную секцию, пусть даже и ненадолго.
• Творческое самовыражение возможно только через искусство. Но творить нужно по общепринятым законам и канонам. Чтобы получить первое творческое образование, обязательно нужно пойти в художественный кружок.
• Умение ценить прекрасное — это тот навык, который вырабатывается посещением художественной или музыкальной школы.
• Желание получать новые знания — одно из главных в нашей жизни. Школьнику будет намного проще учиться, если от своих занятий он будет получать удовольствие. Такой навык развивает кружок моделирования и конструирования.

Минусы дополнительного образования

Спортивные кружки и секции для подростков могут нанести пожизненные увечья. Это, конечно, происходит редко, но все же неквалифицированный тренер способен изуродовать ребенка, причем не только физически, но и морально. Ведь от уверенности до неуверенности в себе — всего один шаг. Многие кружки отнимают у детей так много времени, что ребенок просто не имеет возможности подурачиться с друзьями во дворе. Детство уходит быстро, а главное — безвозвратно. Научиться играть на гитаре можно и в 20 лет, а вот играть в догонялки или в прятки в 20 лет уже не будешь. Поэтому родителям нужно выдерживать баланс, чтобы ребенок не чувствовал чрезмерного груза обязанностей, лежащего на его плечах с ранних лет.

В нашей стране предоставляют кружки для детей. Еще с советских времен было принято отдавать ребенка в какую-либо секцию или кружок, чтобы он был занят делом и не слонялся бессмысленно по улице. В девяностых годах прошлого века данные учреждения пережили не лучшее время — уходили преподаватели и тренеры, утрачивались здания, снижение рождаемости привело к тому, что просто было не с кем заниматься.

Сегодня ситуация постепенно налаживается. Отдавая свое чадо в различные кружки для детей, можно быть уверенным в том, что он научится чему-то новому под присмотром опытных педагогов. Но к выбору подходящего занятия для ребенка нужно подойти тщательно.К примеру, если ваш сын или дочка любит рисовать, лепить, делать аппликацию, не стоит настаивать на том, чтобы ребенок посещал спортивные секции. Если мальчишку невозможно оторвать от футбольного мяча или он любит бегать, не пугается воды и с радостью несется навстречу волнам, следует рассмотреть варианты об определении его на те занятия, которые помогут ему развить способности.

Следует отметить, что кружки для детей 3 лет будут отличаться от тех, которые предназначены для старших дошкольников и школьников. В данном возрасте интересны и полезны занятия рисованием, лепкой, поскольку они помогают сформировать сенсорные навыки, Так с пользой для себя ребенок научится не только различать цвета, но и правильно держать карандаш, подбирать оттенки. Подобные занятия развивают малыша, учат созерцанию прекрасного.

Выбирая для начала следует прийти с ними на так называемые пробные занятия, где вас ознакомят с деятельностью. Пусть ребенок сам попробует что-либо смастерить или станцевать, тогда ему легче будет понять, является ли для него это занятие подходящим. Ведь зачастую бывает так, что родители навязывают детям свою точку зрения, подталкивают их к выбору секции, которая не принесет радости. Либо же, что гораздо хуже, заставляют заниматься «из-под палки». Как правило, подобные истории случаются в тех случаях, когда взрослые принимают решения за ребенка.

Кружки для детей открывают свои двери всем желающим на базе детских садов, школ, развивающих детско-юношеских центров, спортивных залов и стадионов. Будь то маленький поселок или город-миллионник — в каждом населенном пункте сегодня найдется место, где будут заниматься с ребятишками.

Если говорить о тех детях, которые посещают подготовительную группу дошкольного учреждения, то предпочтительными являются те кружки, где происходит (пусть и опосредованно) развитие произвольных процессов. Это занятия вышивкой, бисероплетением, танцами, аппликацией.Спорт также помогает сформировать поскольку все движения выполняются по команде, которую нужно вовремя услышать и понять.

Рассматривая кружки для ребенка, 4 года которому только-только исполнилось, не грех предложить ему попробовать посещать занятия по спортивной или художественной гимнастике, фигурному катанию. Начинать заниматься этими видами спорта принято именно с этого возраста, когда детский скелет еще не совсем окреп и есть возможность выработать гибкость и пластичность.

Родители всегда стремятся дать ребенку лучшее, максимально развить его умения и способности, как физические, так и интеллектуальные. Многообразие кружков и секций для детей предоставляет широкие возможности для этого. В то же время, невозможно развить все, поэтому приходится выбирать те занятия, которые принесут наибольшую пользу.

Как выбрать подходящую секцию

При выборе того или иного дополнительного занятия для ребенка, необходимо оценить многие параметры, помимо пожеланий родителей, которые так же следует учесть.

Желание самого ребенка.

Многие дети сами говорят, что хотели бы посещать тот или иной кружок и поощрять такое стремление стоит. Даже если ребенок попробует и ему не понравиться, вреда точно не будет. Зато вы будете уверены, что не проглядели природный талант в данной области.

Способности ребенка.

При оценке склонности малыша к тем или иным видам деятельности конечно, необходимо, развивать талант, но так же стоит обращать внимание на то, что малышу совсем не удается. Особенно это актуально для дошкольников. Гармоничное развитие маленького человека — одна из задач родителей.

Нагрузка.

Не следует стремиться отдать его во все кружки сразу, это понятно каждому родителю. Но под нагрузкой следует понимать еще и требования к ребенку при посещении тех или иных занятий. Есть секции, ориентированные на «воспитание чемпионов» и секции с более мягкими требованиями. Лучше начинать со вторых и только при наличии у ребенка желания развиваться в данном направлении, увеличивать нагрузку и требования.

Здоровье — прежде всего.

При выборе какой-либо спортивной секции в обязательном порядке посетите терапевта и проконсультируйтесь о возможных противопоказаниях.

Удобство.

Если посещение даже очень хорошего кружка предполагает добираться на занятие в течение часа, а то и двух — лучше отказаться, особенно если ребенок еще дошкольник.

Цена.

Пока ребенок еще не определился, что хочет заниматься чем-то конкретным, выкладывать баснословные суммы за посещение кружка не имеет смысла. Лучше сначала найти занятия с умеренной оплатой в доме детского творчества, в школе или детском саду.

Педагог и его квалификация.

Первые посещения ребенком занятий должны быть совместными с родителями, а в случае с застенчивыми детьми и вовсе возможно совместное посещение занятий пока малыш не привыкнет к новой обстановке. Так Вы сами сможете оценить подход педагога к образовательному процессу, атмосферу, в которой будет заниматься ребенок. Если руководитель кружка отказывает Вам в этом — это уже повод задуматься и усомниться в его профессиональных качествах.

Возрастной состав.

Нежелательно, чтобы в одной группе занимались дети с разницей в возрасте более двух лет. Во-первых, требования к детям будут различными, во-вторых, велика вероятность давления старших товарищей на младших.

Выбор секций в зависимости от личностных особенностей ребенка

Все дети различаются между собой по типу темперамента и характера. В одной и той же семье может расти застенчивый меланхолик и подвижный холерик. Подходить к выбору дополнительных занятий необходимо и исходя из особенностей характера малыша.

Застенчивые дети

При выборе кружка или секции для такого ребенка важно обращать внимание на то, что у малыша хорошо получается. Ведь одним из требований при выборе секции в данном случае станет повышение самооценки малыша.

Так же неуверенному в себе ребенку подойдут спортивные секции, ориентированные на работу в команде — хоккей, футбол, водное поло. Командные игры позволят развить именно те навыки, которых ребенку недостает — коммуникабельность, умение работать в команде.

Особенно велика вероятность, что именно от такого ребенка, через некоторое время Вы услышите фразу «не хочу больше ходить в секцию». Но забирать его из кружка сразу же не стоит. Выясните, что именно является причиной такого решения. Очень часто первая же неудача становится трагедией для неуверенных в себе детей и побуждает отказаться даже от занятия, которое ребенку нравится.

Преодоление трудностей вместе с ребенком не только позволит продолжить заниматься важным и интересным для малыша делом, но и в наибольшей степени повысит его уверенность в себе и собственных способностях.

Активные и подвижные дети

На первый взгляд активному, общительному и подвижному ребенку подойдет любой кружок и секция. Часто такие дети с удовольствием посещают все или почти все, что предлагают родители. Основным при выборе развивающих кружков и секций для такого малыша является правильный подбор занятий и сочетание физической и интеллектуальной нагрузки.

Часто родители гиперактивных детей считают, что ребенку, прежде всего, необходимо «выпустить пар» и выбирают исключительно спортивные секции. Это не совсем верно. Гиперактивность детей, по мнению медиков, проистекает не из переизбытка энергии, а от быстрого истощения нервной системы. Чрезмерная физическая нагрузка не только может оказаться не на пользу таким детям, но и навредить.

Активному ребенку лучше подойдет сочетание спортивной секции, в которой раскроются его возможности и таланты с «тихими видами спорта», такими как шашки или шахматы, а так же с занятиями, требующими определенной сосредоточенности и концентрации — конструирование, моделирование, рисование. Это не только позволит сгладить негативные проявления в виде повышенной возбудимости, но и развить навыки, которые часто страдают у непосед — внимание, концентрация, способность сосредоточиться.

Плавание оказывает положительное воздействие на весь организм.

«Неспортивные» дети

Иногда от родителей можно услышать: «Мой ребенок совершенно неспортивный». Действительно, есть дети, которые не любят и не хотят заниматься спортом, а предпочитают тихие и спокойные занятия. Стоит ли настаивать на посещении спортивных секций в этом случае? Как ни странно да.

Выбирать при этом лучше виды спорта направленные на общее физическое развитие — аэробика, плавание, скалолазание, даже танцы. При выборе секции для такого малыша важно, чтобы само занятие казалось ему интересным, это позволит развить именно те навыки, которых не хватает ребенку незаметно для самого малыша.

В каком возрасте отдавать ребенка в кружок или секцию

Несмотря на многообразие различных групп раннего развития лучше, если до трех лет ребенок занимается с мамой. Во-первых, на таких кружках, как правило, проводятся занятия на развитие мелкой моторики и координацию движений, чем можно заниматься и дома исходя из предпочтений ребенка. Во-вторых, большинство детей именно в возрасте 2-3 лет начинают посещать детский сад, что само по себе стресс для ребенка и смена деятельности и круга общения.

Оптимально знакомить малыша с кружками и секциями будет в возрасте 3-5 лет, когда родители уже могут включить новое занятие в привычный распорядок дня и понаблюдать за реакцией ребенка на новую нагрузку.

По этой же причине не стоит предлагать школьнику новые виды деятельности до второго класса. Когда учебный процесс станет привычным, и Вы сами сможете оценить, сколько времени необходимо ребенку на отдых от занятий и приготовление домашних заданий.

Кружки и секции для дошкольника

Для дошкольника целесообразно выбирать нетравматичные виды спорта:

• плавание;
• легкая атлетика;
• скалолазание;
• аэробика;
• фигурное катание;
• гимнастика;
• танцы.

Соревнования дошкольников по танцам.

К выбору командных видов спорта в этом возрасте необходимо подходить с определенной долей осторожности. Навыки общения в коллективе только формируются, и при отсутствии должной подготовки тренера к занятиям с малышами возможно возникновение конфликтов и полная потеря интереса со стороны ребенка к любым занятиям в команде.

Если вы бы хотели отдать дошкольника на борьбу, лучше так же выбирать наименее травмоопасные и «агрессивные» виды, такие как дзюдо и айкидо.

Благотворно скажутся на развитии дошкольника любые виды деятельности, направленные на развитие мелкой моторики:

• лепка;
• рисование;
• прикладные искусства;
• оригами.

Становлению речевых навыков и навыков общения будут способствовать различные театральные кружки, в том числе кукольный театр, хоровые занятия музыкой. Развитию пластики и слуха будут способствовать ритмика и занятия танцами.

Отлично малыши воспринимают и посещение различных живых уголков. Контакт с животными благотворно скажется на эмоциональном состоянии ребенка.

Дополнительные занятия для школьника

В возрасте старше 6 лет круг возможных кружков и секций, которые можно предложить ребенку расширяется. Уже можно без опаски предлагать все виды командного спорта:

• футбол;
• хоккей;
• баскетбол;
• волейбол.

В этом возрасте можно уже выбирать спортивные занятия более узкой направленности, например спортивная или художественная гимнастика, синхронное, подводное или скоростное плавание. А так же более агрессивные виды единоборств — карате, тхэквондо.

Силовые же виды спорта целесообразно подключать уже в подростковом возрасте — организм малыша еще плохо адаптирован к чрезмерным нагрузкам.

Школьникам так же можно предложить занятия требующие усидчивости и внимания:

• робототехника;
• моделирование;
• основы программирования;
• шахматы;
• занятия, направленные на развитие специализированных навыков.

Любое дополнительное занятие должно гармонично дополнять привычный распорядок дня малыша. У него обязательно должно оставаться свободное время на игры и отдых. В этом случае Вы не только не перегрузите ребенка, но и максимально поможете ему проявить свои способности в новом виде деятельности.

Искусство круга — увлекательное занятие по рисованию для детей

Это занятие по рисованию в кружке — отличное открытое художественное занятие для детей с новыми инструментами, материалами и техниками, добавленными по мере необходимости. Если хотите, начните с чтения «Точка» Питера Рейнольдса.

Этот пост в кружке, вероятно, должен быть снабжен подзаголовком: Going with the Flow .

Потому что это то, что часто бывает с детскими художественными мероприятиями открытого типа.

Вот пример из недавнего времени, когда мы проводили групповое художественное мероприятие, вдохновленное книгой Питера Х. Рейнольдса, The Dot.

Мы начали с некоторого кругового искусства, которое продолжало развиваться способами, которые я не мог предвидеть, поскольку мы работали над ним в течение дня. Мы просто плыли по течению, и это было замечательно.

Были ли у вас подобные переживания? С чего вы начинаете заниматься искусством, даже не представляя, что делаете? Или во что это станет?

Искусство может развиваться интересным образом, если вы отпустите предвзятые результаты, позвольте детям решать, как оно будет развиваться, или позвольте художественному материалу или инструменту вдохновлять и влиять на ход деятельности и готовый продукт.

Вдохновение для нашего Круговое искусство

Я приклеил к нашему кухонному столу пару больших листов бумаги, разложил акварелью и цветными карандашами и добавил на стол несколько круглых (отслеживаемых) объектов. Затем я предложил детям прочитать The Dot со мной на диване, прежде чем мы погрузимся в семейный арт-проект.

Dot больше посвящен поиску художественного самовыражения и уверенности , чем круговому искусству, но, тем не менее, мы использовали его как вдохновение для этого художественного занятия.

Меня также вдохновили эти акварельных картин в кругах на Art Bar на Small for Big . И эти круговые рисунки на Всегда осень.

МАТЕРИАЛЫ

ИНСТРУКЦИЯ

1. Обведите формы круга

Сначала мы нарисовали тарелки, миски и чашки, используя как цветные карандаши (на фото в нашем новом держателе для карандашей), так и акварельные краски (мы использовали несколько разных наборов акварельных тортов, каждый из которых был куплен в разное время в Stubby Pencil Studio, где я покупаю большинство наших акварелей. и цветные карандаши).

2. Добавьте акварельные точки и круги

Затем мы добавили несколько акварельных точек и кружков произвольной формы (а также сердечки, свинью, пуделя, футбольный мяч и т. Д.). Потом я достал компас, и дети попробовали его.

Друзья присоединялись к нам на часть дня, добавляя свои круги и отметки.

3. Вывести дополнительные кружки с бытовыми предметами

Соковыжималка для цитрусовых, которую я поставил на стол, чтобы отследить, сделала отличные отпечатки (открытие 4-летнего ребенка), что затем привело к большему количеству круговых гравюр с губками, пуговицами, круглым кусочком пенопласта и парой круглых штампов. .

Было даже экспериментов с солью и акварелью.

4. Брызги краски

Наконец, несколько капельных кистей вдохновили (скромную) рисовать брызгами для маленьких точек и кругов. (Обычно мне нравится рисовать брызгами на открытом воздухе или в студии, и, по общему признанию, я нервничал из-за того, что это вышло из-под контроля в столовой)

5. Попробуйте краски-металлик

Я выбрал красно-золотую краску BioColor для гравюры, и золотистый металлик стал прекрасным завершающим штрихом акварельной живописи.

Когда мы начинали, я понятия не имел, что то, что я считал простым получасовым художественным занятием, превратится в занятие на весь день (время от времени) с таким большим количеством экспериментов с различными художественными техниками и инструментами.

Мораль истории — оставаться открытыми для художественных сюрпризов.

Открытые занятия по искусству для детей дают важный учебный опыт и прекрасно подходят просто для получения удовольствия от процесса создания искусства. Но даже если вы следуете конкретному руководству по художественному или ремесленному проекту, будьте готовы экспериментировать и плыть по течению.

Способы поощрения развития художественной деятельности

(Спасибо замечательной Джули Лиддл из Art in Hand, которая впервые поделилась со мной этим подходом много лет назад.)

• Составьте начальное задание и позвольте детям сделать это.
• Когда они начнут терять интерес, добавьте к столу другой материал или инструмент (например, компас или печатные изделия). Скорее всего, они будут вдохновлены работать над оформлением нового предмета.
• Повторите №2 еще раз, сколько хотите, с новыми материалами, инструментами, техниками, цветами и т. Д.

В качестве альтернативы вы можете побудить своих детей делать это самостоятельно, задав открытые вопросы, например:

• «Есть ли еще какие-нибудь материалы, которые вы бы хотели примерить?»
• «Есть ли еще какие-нибудь техники, которые вы хотели бы попробовать в этом?»
• «Что еще нужно этому произведению?»
• «Хотите где-нибудь добавить больше деталей?»

Это может сработать как с большим групповым творчеством, так и с небольшими отдельными произведениями.

Как насчет вас? Есть ли другие идеи для поощрения творческих занятий для детей?

Был ли у вас опыт, когда вы начинали заниматься искусством со своими детьми, и у вас было такое развитие, которого вы не ожидали?

Прикрепите его для использования в дальнейшем

Об авторе

Жан Ван’т Хул

Детский художник, мать двоих детей, любительница вишневого пирога и природы

круговых узоров + творческое мышление

Несмотря на тысячи идей, которые вы видели в Интернете, вы когда-нибудь чувствовали, что теряетесь в художественной деятельности, которая понравится вашим детям, а также побуждает их думать?

Дети увлечены решением реальных проблем, , и проблема в этом проекте заключается в том, чтобы выяснить, как перемещаться по бумажной тарелке с цветами и узорами.Решая задачу работы в раунде и разработки серии шаблонов, вы также можете чувствовать себя хорошо, зная, что это также помогает с пространственным мышлением и математическими навыками!

Кроме того, этот проект отлично подходит для развития навыков творческого мышления и воображения.

Да, и я уже упоминал, что установка и материалы до смешного просты. Вам не нужно много ноу-хау в искусстве, чтобы сделать это за вас.

Материалы

• Бумажные тарелки
• Маркеры или краска

Мы, , убрали с журнального столика , и я дал каждому из своих детей (Мускатному ореху 4 года и Радуге 21 месяц) по бумажной тарелке и по контейнеру с маркерами.Все просто, правда?

Я начал с разговора о том, как мы собираемся рисовать вокруг тарелки кругами, а затем начал с рисования на моей тарелке (на переднем плане). Я начал с маленького зеленого цветка, а затем обвел его кругом, еще одним кругом из точек, кругом и так далее.

Мускатный орех быстро завоевал популярность и создал свой собственный взгляд на круговой узор . Baby R не рисовала кругами, но с радостью делала свои собственные вещи с тарелками и маркерами.

Скорее всего, из-за того, что я создал свою тарелку с цветком в центре, многие из рисунков N также вращались вокруг цветка.Сила внушения велика, и я думаю, что дети могут многому научиться у своих родителей и учителей, но помнить об этом явлении — это разумно.

Днем позже, когда Малышка Радуга дремала, Мускатный орех захотел попробовать этот проект с краской. Поэтому я установил для нее контейнеров для йогурта , наполненных небольшим количеством жидкой акварельной краски (такой отличный продукт, от Discount School Supply).

Всего за день мы сделали около 12 тарелок. Поскольку все они были цветными с обратной стороны, я сохранил их, и мы скоро будем использовать их на пикнике.

Как вы думаете? У вас есть стопка бумажных тарелок, на которых можно немного раскрасить? Или, может быть, вы могли бы попробовать это на следующем пикнике?

Больше круговых задач

Круги для трассировки, Tinkerlab

Картина вокруг дыры, Коварный родитель

Листовые мандалы для стены, Искусный родитель

Мандалы для спирографа, Paint Cut Paste

Easy Art для детей — круговая печать, соленья

Fine Motor Circle Art | Арти Крафти Кидс

Поделиться — это забота!

Fine Motor Circle Art — это все о процессе, а не о конечном продукте.

Моя шестилетняя девочка — амбидекстры и причудливая, это дает ей преимущество, когда дело доходит до крупной двигательной активности.

Однако, когда дело доходит до навыков ножниц, письма и всего прочего, мелкой моторики… вот тогда начинается самое интересное!

Она все еще не может решить, какой рукой использовать, и переключается между двумя для всего.

Это простое упражнение поможет развить мелкую моторику, необходимую для стрижки ножницами.

Это также удваивается как творческое произведение кругового искусства, которое мой малыш использовал для сортировки цветов и сортировки по размеру.

Оказывается, наше занятие Fine Motor Circle Art — это хороший универсал!

МАТЕРИАЛЫ: Fine Motor Circle Art

Этот пост содержит партнерские ссылки

Бумага / карточки (ссылка на США / ссылка на Великобританию)
Войлок
Клей ПВА
Ножницы

Приступим!

Представьте набор картонной бумаги, войлока и любых других подходящих материалов, которые у вас есть под рукой. Может быть, они могут попробовать разрезать пузырчатую пленку или целлофан? и получай резку!

Ваш артистичный ребенок может сначала нарисовать свои круги и попытаться следовать линиям, или от руки, как это сделала мисс О.

Вырежьте много кругов из разных материалов.

СОВЕТ : Использование различных текстур и материалов сделает это занятие более сложным, так как ваш артистичный ребенок должен будет адаптировать свою технику резки к каждому из них — Отлично подходит для развития мелкой моторики !

Продолжайте резать, пока не получите хорошую стопку кругов!

Затем начните наклеивать круги на кусок картона.

Сложите круги слоями, пока карта не заполнится кругами!

Как видите, моя малышка подошла к этой задаче с точки зрения цветовой сортировки, в то время как ее сестра предпочла использовать контрастные цвета.

Мне нравится, что оба моих ребенка кое-что получили от этого занятия, каждый из которых сосредоточен на различных элементах мелкой моторики; Мисс O резки и торты, торчащие!

И, конечно же, оба ребенка остались с великолепным кружком.

Надеюсь, вам понравилось это занятие!

Подписывайтесь на Arty Crafty Kids в Facebook, Pinterest и Instagram

Как спланировать круговое время для дошкольного образования и детского сада »Набор инструментов для дошкольного образования

Лучшее время для кругового общения заполнено забавными историями и играми для поддержки ранних языковых и социальных навыков.Планируйте время творческого цикла с помощью этих советов по практическому обучению через игру.

Конфиденциальность и раскрытие информации
для получения информации о файлах cookie и аффилированных лицах

Круговое время может быть одной из самых захватывающих и полезных частей вашего распорядка дня. Читаете ли вы историю вместе, играете в игру на вынос или ведете оживленную беседу, круговое время — отличная возможность поделиться и пообщаться в группе.

Наряду с растущим среди детей чувством товарищества, дети извлекают пользу из ранней практики языковых и социальных навыков, полученной в небольших группах.

Круговое время дошкольного образования

Круговое время часто назначается как рутинная часть дня в программе раннего обучения. Он может служить приветственным сеансом , на котором учителя и ученики взаимодействуют, чтобы организовать и спланировать день; закрывающая сессия для обзора достижений или событий дня; круг рассказов , чтобы слушать, наблюдать, комментировать и делиться опытом.

Дети обычно с нетерпением ждут такого обычного события, как время в кругу. Когда вы собираетесь с одноклассниками в специально отведенном месте, возникает чувство ожидания — наряду с предсказуемостью. Действия обычно носят практический характер и часто связаны с темой или темой.

Эффективное круговое мероприятие требует тщательной подготовки, планирования мероприятий, которые будут соответствовать потребностям детей, находящихся под вашим присмотром, и предоставить возможности для исследований и открытий.

Связано: Удовлетворение потребностей детей во время кружка

Советы по успешному выполнению цикла по кругу

По кругу может быть весело и познавательно.Хотя мероприятие может проводиться под руководством учителя, дети учатся лучше всего, когда занятия практические и интерактивные .

Вот несколько идей, которые следует учитывать для определения эффективного времени круга.

1. Содержание

Спланируйте круговое время, которое обеспечивает сочетание слушания, ответа и движения.

• Помогите детям практиковать умение слушать, читая рассказ, который привлекает их внимание. Используйте выражение лица и модуляцию голоса, чтобы выделить слова или действия.
• Помогите детям практиковать языковые навыки, давая им возможность участвовать в разговоре.Задайте вдумчивые вопросы, например: Вы когда-нибудь лепили снеговика? Как вы думаете, снеговик растает?
• Помогите детям лучше понять или отразить рассказ с помощью расширенных заданий, задействуя грубые двигательные движения и сенсорные навыки. Использование инструментов или марионеток может повысить ценность опыта в круговороте.

2. Сиденья

Пространство, отведенное для времени круга, должно быть четко определено с помощью циновок или расстановки мебели.Уютная обстановка добавит успокаивающего настроения мероприятию. Коврики или стулья будут отложены в сторону, чтобы можно было двигаться.

Рассадка будет зависеть от времени круга.

• Для занятия под руководством учителя, например чтения книги, все участники должны хорошо видеть учителя. Детей можно рассадить полукругом лицом к учителю. Для большей группы сформируйте два полукруга, один перед другим.
• Для других занятий, таких как игры или движения, дети могут находиться в кругу с учителем.

3. Продолжительность мероприятия

Запланируйте примерно 15 минут для маленьких детей, но увеличьте время, если у вас есть группа, внимательная к содержанию. Старайтесь не включать слишком много информации или большое количество разнообразных занятий в один круг.

В ежедневнике можно запланировать несколько циклов для соответствия программным целям или стратегиям обучения.

Связано: Дополнительные советы по круговому обучению / Дошкольное образование Планируйте это

Что включать в круговое время

Выбранные вами занятия будут зависеть от учебного плана и целей программы, а также от стилей обучения.Запланируйте мероприятия, которые могут быть под руководством детей или вовлекать всех детей с минимальным временем для смены.

Стремитесь к балансу: тихо слушать, по очереди и изучать на практике.

4. Пример установки

Время круга начинается с того, что дети сидят на ковре, а учитель сидит на стуле или низком табурете лицом к группе. Иногда вводится тема или тема. Выбранные истории и мероприятия расширят эту тему.

Сессия часто начинается с того, что учитель читает рассказ.

Другие действия могут быть включены в время круга, например:

• пение приветственной песни
• , обозначающая букву недели или помощника на день
• обновление календаря и карт погоды.

По прошествии времени сидения в круге учитель предлагает каждому встать для игры на растяжку или музыкального и двигательного упражнения.

• Прочтите рассказ о дожде, а затем представьте себя каплями дождя, падающими с облаков. Протяни пальцы к небу, затем взмахи пальцами по полу, как капли дождя.
• Спой песню:

5. Реквизит

В пьесу можно включить множество различных предметов, так что целенаправленное обучение будет практическим и интерактивным, а не с помощью флэш-карт или заучивания наизусть.

• Используйте кукол, чтобы разыграть рассказ, чтобы развить воображение и поддержать социальные и языковые навыки.
• Приложите фланелевую доску с вырезами из фетра, чтобы каждый ребенок мог дополнить рассказ.
• Раздайте музыкальные инструменты, чтобы спеть песню, связанную с рассказом или темой.

6. Будьте гибкими!

Слушайте детей, следите за их настроением. Будьте готовы прочитать книгу, которую просят дети, а не ту, которую вы планировали. Или проведите большую часть времени в кругу, обсуждая местное мероприятие или чье-то новое домашнее животное, если дети заняты и общаются.

Приглушите активность, если необходимо спокойствие, добавьте больше мощной моторики к кругу, если сидение постоянно прерывается из-за покачивания!

Будьте готовы закончить занятие или сменить направление, если дети теряют интерес и становятся беспокойными.Полезно иметь набор инструментов, из которого можно извлечь пользу, если запланированное мероприятие не получило должного отклика.

• Спонтанные действия могут быть такими же простыми, как чтение любимой книжки с забавными рассказами, ведение детей в песне в ладоши или игра в горячую картошку.

Мероприятия по кругу

Вот несколько советов по самодельному реквизиту и веселым занятиям, которые можно провести в кругу с дошкольниками.

Чтение книга — традиционный способ открытого круга. Время: Следуйте этим советам для чтения в небольших группах.

Поддержите люфт пальца с этой двусторонней войлочной перчаткой, которую вы легко можете сделать.

Разговаривайте об эмоциях с дошкольниками с помощью дерева чувств.

Сделайте время истории увлекательным с помощью этих интересных вариантов для рассказа историй .

Используйте кукольный театр или волшебное зеркало в качестве подсказки для общего языкового опыта в круге.

Сделайте свою собственную фетровую доску, чтобы расширить истории, или добавьте практических занятий ко времени круга.

Включите музыку в свое свободное время с помощью нашей бесплатной музыкальной программы для печати.

Детям понравится петь эту песню для школьного автобуса, когда они вместе учат буквы алфавита.

Фетровая доска для охоты по кругу идеально подходит для того, чтобы заставить детей двигаться и возвращать формы кругу.

Игра в рифмы, подобная этой, вокруг яблони — это увлекательное занятие по кругу с дошкольниками.

Обучающие ресурсы на Pinterest

Как сделать идеи поделок из бумаги с БУМАЖНЫМИ КРУГАМИ для детей

Как создавать идеи поделок из бумаги с БУМАЖНЫМИ КРУГАМИ для детей… Проявите творческий подход с забавными поделками для детей с поделками в форме кругов из цветной бумаги или картона для вас и ваших детей.Можно ли сделать проекты по изготовлению открыток из этих забавных картинок, которые на самом деле сделаны из простых бумажных кружков? Простые бумажные круги создают невероятные фигуры и творческие открытки на все времена года больше, чем вы можете себе представить.

Как творчески! Это простое и доступное занятие по изготовлению забавных поделок, легкие идеи поделок из бумаги, шаг за шагом [ФОТО] для вас и ваших маленьких детей, исследующих дома. Проведите весело время, занимаясь рисованием и поделками для детей с бумагой, а дети создают креативные картинки с поделками, которые можно сделать дома… бумажные кружки.

источник

Искусство и ремесла — одно из самых творческих, образовательных и творческих хобби, которое помогает детям поднять их и развить многие жизненные навыки, которые они могут использовать даже в более старшем возрасте. Когда они взаимодействуют, реагируют и сосредотачиваются, они упорядочивают последовательность, формируют свои сенсорные, когнитивные и эмоциональные навыки развития. Также важно изначально сделать легкую поделку — это хорошо подобрать материал, который соответствует уровню мастерства вашего ребенка.В прошлом мы уже делились идеями в области искусства и ремесел с использованием Eve Rubber, а также о том, как искусство и ремесло приносят удовольствие. Пришло время дать еще один проект с прекрасным материалом и новым видом. Бумага — еще один универсальный материал, с которым проще всего работать. Предлагаем вам забавные поделки из бумаги для детей, которые помогут им проявить фантазию и творческие способности. На этот раз мы выбрали бумагу, чтобы сделать несколько простых и забавных поделок.

Прикладные кружки художественные упражнения и картинки, сделанные из кругов, являются чем-то средним между приложением и дизайнером.Задача приложения вещей, сделанных из кругов, состоит в том, чтобы сгибать и склеивать что-то простое и похожее из простого и похожего с деталями. Для создания красивых поделок из бумаги дети должны складывать, вырезать или соединять листы бумаги, клеить, чтобы делать забавные проекты, и, таким образом, это помогает детям развить контроль и развить координацию движений, чтобы показать предпочтение рук. Одновременное обучение — отличный способ развить понимание различных геометрических форм и цветов, часто превосходит их числовые навыки и развивает воображение.

источник

Поделки из бумажных кругов — это забавные и интересные поделки, которые очень легко выполнять. Просто вырежьте кружки из цветной бумаги разного размера, чтобы создавать всевозможные креативные узоры пальцами и большими пальцами. Используйте свое воображение, чтобы получить удовольствие от творческой деятельности, но с которой вы также можете создавать недорогие забавные самодельные подарки.

Если вы родитель, вам определенно следует использовать эти интересные и легко связанные идеи искусства и рукоделия с бумагой, чтобы шаг за шагом создавать потрясающие вещи дома для организации занятий искусством и поделками для ваших детей.Если вы готовы делать поделки для детей, вот коллекция простых рисунков и поделок из бумаги, а также подборка изображений для маленьких детей, детей постарше и идей поделок из бумаги для взрослых.

Вот материалы, которые могут вам понадобиться:

• Цветная бумага;
• Клей;
• Карандаш;
• Компас;
• Линейка;
• Ножницы.

Приступим к крафтингу!

источника Источник

источник

источника Источник

картин в кругах с киндерами | Deep Space Sparkle

КРУГЛЫЕ КАРТИНЫ С КИНДЕРАМИ

Выровняйте двадцать контейнеров с разноцветной краской, добавьте жирные кисти, накройте два стола белой крафт-бумагой, и у вас есть все необходимое для идеального дня искусства.В мой последний день работы с Kinders рисование со свободным выражением лица было в порядке вещей. Дети вошли в класс, стояли за краской, которая им понравилась, и слушали очень короткий список инструкций:

• Сделайте первую отметку в виде круга
• Спроси у соседа разрешения «строить» на своем кругу
• Переключите цвета, задав сначала запрос
• Нарисуйте любые линии и узоры, которые вам нравятся
• Старайтесь не закрашивать краску более двух раз (это приводит к очень сырой крафт-бумаге)

О круговой живописи

Я рекомендую вам попробовать рисовать круг в одном классе с любым уровнем подготовки.Если у вас есть несколько дополнительных минут, я рекомендую вам представить концепцию круга с помощью видео. Вы можете найти видео на веб-сайте Circle Project .

Вещи, о которых я бы не стал беспокоиться….

Прелесть этого типа проектов в том, что они позволяют детям полностью расслабиться в своих художественных работах. Я не дал визуальных подсказок относительно того, чего могут ожидать дети, хотя, если вы посмотрите один из многих видеороликов Circle Project на YouTube, они получат более глубокое понимание проекта.

Я особо не просил детей, кроме как попрактиковаться в их манерах. Они, безусловно, согласились, и когда я откинулся на спинку кресла и наблюдал, как дети делятся краской и свободно перемещаются по столам, я был тронут тем, насколько прекрасным был для них этот проект. Даже те немногие дети, которые считают искусство сложным (по индивидуальным причинам), смотреть, как они плывут в своих решениях и с энтузиазмом наносят краску, было действительно приятно и вдохновляюще.

Я бы не стал беспокоиться о детях, которые зацикливаются на одном круге.Я не уверен, что поступая так, они менее артистичны, чем ребенок, который свободно перемещается. Я не заметил никакого разочарования, поэтому подозреваю, что дети просто были поглощены смешиванием цветов.

Не беспокойтесь о том, что узоры будут закрашены, спутаны или обработаны с большим энтузиазмом. В конце концов, имеет значение только опыт.

А вы пробовали круговой проект?

Вот несколько учителей рисования, у которых есть:

Мы Сердце Арт

Art is Basic

Совместное использование PreK&K

19 творческих поделок для детей дошкольного возраста

Поделки по фигурам — это увлекательный способ для дошкольников изучать формы и взаимодействовать с ними.Задания, описанные в этой статье, не только научат их, но и разовьют у вашего ребенка творческие способности.

Настоящее творческое искусство

Art — это создание того, что вы видите, и использование своего воображения, а не следование чужому. Искусство должно быть бесплатным — с минимальным руководством, насколько это возможно.

Дети должны использовать свое воображение и творческие способности, чтобы собрать воедино то, что они хотят и о чем мечтают. Это настоящее обучение.

Например, вы можете сказать ребенку нарисовать сову, не показывая ему, как это нарисовать, и позволить ему создать свою собственную версию, глядя на фотографию или картинку, настоящую сову или по своей памяти.

Нет необходимости показывать им «нарисовать два круга вместо глаз» или как формировать перья. Дети покажут вам, что они видят и как они это интерпретируют, если вы дадите им шанс. Попросите их нарисовать сову, которую они видели в парке птиц, и они могут вас удивить!

Когда учите ребенка рисованию или вместе делаете поделки, самое главное — сосредоточиться на

— это процесс, а не продукт. Это больше об обучении ребенка их формам или тому, как управлять ножницами, а не финальному шедевру.

Искусство должно фокусироваться на процессе, а не на продукте.

Это не обычный товар с готовыми формами. Эти мероприятия проводятся под руководством инструкторов, но относительно бесплатны. Как вы решите заниматься этими поделками, решать вам и потребностям вашего ребенка. Например, вы можете дать своему ребенку круги, но посмотрите, что он придумает.

Как научить дошкольников фигурам

Есть много способов научить дошкольников их формам.Однако вы определенно не хотите использовать рабочие листы. Они бессмысленны, не соответствуют возрасту и не имеют практического значения.

Дошкольникам необходимо что-то, что они могут сделать сами физически. Они должны изучать формы на практике и конкретным способом, иначе они не научатся на самом деле. Они отвлекутся и не сочтут это занятие значимым.

• Обучайте фигуры, позволяя им играть с трехмерными фигурами, такими как блоки, коробки или пластиковые фигуры.
• Вырезайте и склеивайте фигуры
• Книжки с картинками — это еще и интересный способ научить дошкольников фигуркам.
• Выпекайте с ними печенье и придайте ему определенную форму или используйте фигурные ножницы.

Существует бесконечное количество способов практических занятий по обучению формам.

Настенные диаграммы — это также способ обучения формам, но они должны быть после того, что упомянуто выше. На них приятно смотреть, но дети учатся намного лучше через свои чувства — прикасаясь, пробуя на вкус и ощущая вещи своим телом.

Преимущества создания фигурных мастеров

Изготовление поделок в дошкольных учреждениях — отличный метод обучения детей, который выходит за рамки простого обучения формам.Это помогает им развить важные навыки, такие как:

Важно отметить, что формы — это не только стандартные геометрические формы; вы также можете научить их абстрактным формам — например, листьям и другим формам, встречающимся в природе, или формам, которые они создают с прямыми и изогнутыми линиями.

Поделки из 18 форм для дошкольников

Вот 18 фигурных поделок для дошкольников. Вы можете использовать их дома или в классе. Не стесняйтесь настраивать и изменять в соответствии с потребностями вашего ребенка.Помните, важнее научить их навыкам, чем смотреть на конечный продукт.

1. Картофельная печать

Нарежьте картофель разной формы. Не забудьте добавить геометрические фигуры вместе с абстрактными. Затем позвольте вашему ребенку распечатать их свободно. Окуните их в краску и распечатайте на бумаге.

Дайте им понять, что им придумать, чтобы помочь им развить свои творческие способности. Они могут наносить фигуры одну за другой на бумагу или складывать фигуры вместе, чтобы создать изображение.Убедитесь, что ваш ребенок сам решает, чем он хочет заниматься.

На этой картинке ребенок распечатывает фигуры вместе, чтобы сделать цветы.

2. Листовая печать

Это похоже на печать картофеля, но с использованием листьев. Найдите листья самых разных форм и размеров. Просто дайте ребенку инструкции и научите его обмакивать листья, а остальное оставьте им.

3. Фотографии природы

Собирайте траву, листья, камни, ветки и т. Д.снаружи. Затем приклейте их на лист бумаги. Каждая вещь, которую вы найдете в природе, будет представлять собой другую форму, о которой вы можете поговорить со своим ребенком.

Используйте предметы разных форм и размеров, чтобы создать картинку, будь то животное, здание или предмет.

4. Коллаж формы

Дайте ребенку много цветной бумаги. Предварительно нарежьте бумагу на всевозможные формы всех размеров. Затем попросите ребенка сделать коллаж. Цените все, что они решают создать.

Они могут создать животное, дом или просто заполнить страницу фигурами. Важны навыки, которые они приобретают, выполняя это задание.

5. 3D-коллаж

Подобно коллажу форм, упомянутому выше, однако, с этим, попробуйте найти трехмерные элементы, чтобы они могли что-то создать. Здесь можно найти веточки из сада, палочки для мороженого, бусинки, блестки и т. Д.

Тогда позвольте вашим детям создать что-нибудь красивое. Обеспечьте их материалами и позвольте их уму работать.

6. Бумажный коллаж разрывов

Дайте ребенку кусочки цветной бумаги и клей, и пусть он вырвет свои собственные формы и накроет страницу.

Tearing отлично подходит для развития силы пальцев и мелкой моторики.

7. Форма Изображение

Вы также можете дать своему ребенку несколько предварительно вырезанных фигур и попросить его создать рисунок, используя эти фигуры.

Вы можете выбрать любую картинку или попросить его придумать ее самостоятельно.Не имеет значения, каков конечный результат, важен только процесс.

8. Картины из ткани и войлока

Вам не нужно шить ткань; вы можете сделать это просто. Просто вырежьте фигурки и приклейте их на лист бумаги.

Это похоже на коллаж формы, но с другой текстурой и цветом. То же самое можно сделать и с фетром.

9. Струнное искусство

Обмакните кусок веревки в ванну с клеем и положите на бумагу.Ваш ребенок может выбрать, какие формы он хочет сделать из веревки. Затем раскрасьте или закрасьте веревочку и бумагу.

Когда клей высохнет, вы можете удалить веревку, и на бумаге получится забавный узор с разными формами.

10. Конструкция коробки

Это отличный способ научить трехмерным формам. Используйте старые коробки с хлопьями, рулоны туалетной бумаги, пакеты для молока или любые отходы, которые вы можете найти у себя дома. Обязательно укажите все формы и размеры.

Дайте ребенку жидкий клей, скотч и все, что ему нужно. Затем дайте ему свободу создавать все, что он захочет!

Дети любят создавать игрушечные машинки с крутыми гаджетами из старых движущихся коробок или строить из них форт. Пусть сами решают, что они хотят создать, каким бы большим оно ни было!

Как круто это животное сделано из рулонов туалетной бумаги и лотков для яиц?

11. Очиститель труб для гибки

Очистители труб любит каждый ребенок! Они — отличная идея для дошкольников.Вы можете сгибать их, получая разные формы. Вы даже можете приклеить их на лист бумаги.

Очистители трубок также можно согнуть в буквы, чтобы вы могли помочь своему малышу сформировать буквы ее имени.

Позвольте вашим детям создавать те формы, которые они хотят, даже если они абстрактные. Они будут использовать свое воображение.

12. Пластилин

Если ваш ребенок любит пластилин, это еще одно полезное занятие. Вы можете использовать формочки для печенья или другие инструменты, чтобы вырезать разные формы из пластилина.

Или вы можете свернуть его и придать форму, которой вы обучаете своего ребенка. Попросите их также создать свои собственные формы без руководства.

13. Рисунки мелом

Мел — отличный инструмент, чтобы дать волю воображению вашего ребенка и проявить творческий подход. Вы можете использовать бумагу или небольшую классную доску внутри или взять немного тротуарного мелка и нарисовать тротуар снаружи.

Позвольте вашему ребенку нарисовать как можно больше фигур на тротуаре или листе бумаги или создать картинки из фигур.

14. Карандаш для травления

Вы можете купить их в магазине или сделать самостоятельно. Чтобы сделать свой собственный, начните с раскрашивания целого листа бумаги восковыми мелками. После того, как вы заполнили его, нанесите сверху еще один слой краски, пока бумага не станет толстой, и весь цветной мелок на ней не станет.

Последний слой необходимо выполнить черным мелком. Затем используйте карандаш, зубочистку или инструмент для резьбы и позвольте вашему ребенку вырезать разные формы. Он будет поражен, когда он будет вырезать — черный цвет уйдет, а под ним появятся красивые цвета.

15. Песочные рисунки

Каждый ребенок любит играть с песком. Вы можете сначала покрасить песок в разные цвета, чтобы сделать его более привлекательным, если хотите. Затем попросите ребенка нарисовать различные формы и рисунки с помощью клея на бумаге.

Посыпьте песком бумагу, на которую ребенок нанесет клей. Дайте высохнуть. Затем стряхните с бумаги излишки песка, оставив фигуры на бумаге покрытыми песком.

16. Пищевое искусство

Вы также можете использовать часть еды, которая есть у вас дома, чтобы научить ребенка формам.Сушеные бобы, чечевица и макароны — это здорово! Если вы хотите, чтобы макароны были окрашены, вы можете покрасить макароны перед поделкой.

Вы сами решаете, что хотите делать. Иногда делать украшения из макарон различной формы — это весело. Но вы всегда можете позволить своему ребенку создать то, что он хочет, приклеив еду на лист бумаги.

17. Покраска пальцами

Если у вас есть красок для пальцев , вы можете просто позволить вашему ребенку рисовать все, что он захочет.Вы можете направлять их, говоря, что создавайте что-то, только раскрашивая круги или квадраты, или просто позволяйте им делать то, что им заблагорассудится.

18. Танграм

Танграммы — это стандартные формы, такие как треугольники, квадраты, круги и прямоугольники, которые обычно изготавливаются из пластика или дерева. Они похожи на плитки фигур, и вы играете с ними, объединяя фигуры в более крупные фигуры или изображения.

Если у вас есть танграммы или что-то подобное, это отличное практическое занятие, которое позволит вашему ребенку проявить свои творческие способности, используя только формы.

19. CD Crafts

Есть много способов использовать старые компакт-диски для создания чего-либо. Вы можете попросить ребенка создать животное из старых компакт-дисков и бумаги или придумать что-нибудь еще, что вы можете создать, взяв за основу большой круг.