младший подростковый возраст 11–13 лет

Современный подход

В современном мире подход к воспитанию мальчиков изменился, чаще всего этим занимаются женщины. Достаточно вспомнить, что в детских садах и школах основная часть педагогического состава женского пола. Поэтому ребенок может не получить необходимого мужского опыта. В данном случае возрастает роль семейного воспитания, в рамках которого отец собственным примером будет показывать сыну нормы поведения.

Матерям-одиночкам приходится непросто, ведь им нужно объяснять ребенку то, с чем сами они не сталкивались – мужскую модель поведения. Не всегда это получается успешно, именно поэтому так много мужчин, ведущих себя как «типичная девочка».

Нередко и в полных семьях отцы либо слишком заняты, пропадая на работе, чтобы обеспечить семью всем необходимым, либо самоустраняются от воспитания, возлагая всю ответственность на супругу, либо же сами воспитаны неправильно, инфантильны и немужественны и ничему хорошему научить не в состоянии. Поэтому мамам приходится заниматься столь непростым неженским делом – учить своего ребенка становиться мужчиной.

Необходимые качества

Психологи провели исследования и выяснили, какие качества хотели бы видеть у своих сыновей современные матери. Результаты довольно неожиданны:

• аккуратность;
• старательность;
• добросовестность.

В то время как мужественность и смелость многие матери ставят на последние места. Позиция понятна – серьезный и спокойный ребенок не создаст проблем, в отличие от сорвиголовы и добродушного хулигана. Но в итоге сами же мамы останутся изумлены – почему их мальчик вырос безынициативным, робким, скромным, не готовым к преодолению препятствий, не понимая, что сами же стали причиной такого положения.

Опекая малыша, не давая ему резвиться в компании таких же детей, матери часто воспитывают его так, как удобно им – домашним ребенком без лишних проблем, искажая таким образом саму мужскую природу. Малыш становится слабовольным, не в силах дать сдачу, если на него нападают ровесники, терзается постоянными страхами, не имеет собственного мнения. Гиперопекаемый ребенок едва ли сможет вырасти гармоничной и целеустремленной личностью, готовой к жизненным трудностям, до седых волос он будет рассчитывать на помощь мамы и искреннее не понимать, что всего добиться он мог бы сам.

Второй вариант – проявление протестов, что свойственно детям, которые обладают некоторой силой духа. Такие мальчики категорически отказываются слушать родителей, не выполняют их просьбы, агрессивны, делают назло. Причина такого поведения – также гиперопека матерей, против нее ребенок и бунтует. Особенно страдают долгожданные и единственные малыши в семье.

Далее предлагаем познакомиться с тем, как психологи советуют правильно воспитать мальчика, чтобы он не вырос женоподобным, избалованным и не готовым к самостоятельной жизни, но в то же время не страдал от нехватки внимания. Женщинам следует отказаться от своей позиции «чрезмерно заботливой мамы», отпустить собственные страхи, дать ребенку чуть больше свободы. То есть отказаться от собственного материнского эгоизма и задуматься о том, кем станет ее сын в будущем.

Особенности детей в 10-12 лет

1. Ребёнок всё больше тянется к сверстникам. Мальчики и девочки предпочитают дружить с детьми своего пола. Зарождающийся интерес к противоположному полу пока остаётся скрытым и внешне иногда проявляется только как небольшие агрессивные выпады (насмешки, толкание, обзывание и т. д.)
2. Возрастает двигательная активность ребёнка: он много и быстро ходит пешком, бегает. Расстояние, которое дети преодолевают в 10-12 лет, и их скорость удваиваются по сравнению с предыдущим возрастным периодом.
3. У детей формируются устойчивые интересы, которые часто сохраняются на всю жизнь. Они могут быть связаны как с выбором будущей профессии, так и с хобби.
4. Дети становятся ещё любопытнее, хотят узнать всё обо всём, активно впитывают информацию из разных источников. Ребёнку интересны разговоры взрослых. Конечно, понимает он далеко не всё, но прислушивается, наблюдает за их поведением и стилем общения, размышляет, делает свои выводы.
5. В связи с начинающимися изменениями в физиологии и психологии, у детей в этом возрасте могут начать появляться комплексы, неуверенность в себе. Поэтому важно проявлять терпение, хвалить их за умения, достижения и правильное поведение, чтобы не допустить снижения самооценки.

Половое развитие детей в 10-12 лет

Половое воспитание является особенно важным этапом в процессе формирования личности. Основная задача ложится на родителей, которые должны суметь подготовить подростка к тому, какие изменения в его организме будут происходить.

Девочек в первую очередь надо грамотно подвести к пониманию того, что у них начнётся менструация, которая вначале будет нестабильной и может идти со сбоями в несколько месяцев. Недостаточно, просто сказать ребёнку, что его организм повзрослел. Мать должна объяснить дочери подробно, что с ней происходит. Также необходимо научить девочку правильному уходу за собой в период менструации.

Отдельное внимание должно уделяться  тому, чтобы подросток не видел в происходящей в организме перемене ничего неприличного и стыдного. Важно, чтобы у девочки не появлялось комплекса вины и стыда из-за месячных, что возникает, если от нее отмахиваются, когда она хочет узнать о происходящем с ней.

У мальчиков в период с 10 до 12 лет также начинаются гормональные изменения, и подростки сталкиваются с таким явлением, как поллюции. Родителям надо подготовить к этому сына, чтобы он не испытал шока и не воспринимал происходящее как что-то позорное, требующее постоянного утаивания. Лучше, чтобы беседу  проводил отец, так как в этом случае мальчик будет меньше стесняться. В то же время, если сын находится в более доверительных отношениях с матерью, поговорить с ним лучше ей.

Проводя половое воспитание ребёнка в 10-12 лет, надо учитывать тот факт, что разговоры на тему полового созревания всегда вызывают у детей смущение. Нельзя подшучивать над сыном или дочкой или как-либо, пусть даже без злобы, унижать их. Подросток должен понимать, что, несмотря на взрослые половые проявления, его организм ещё не готов к продолжению рода. До этого он должен полностью сформироваться.

В этот же период надо постепенно начинать объяснять детям про необходимость соблюдения определённых правил безопасности при сексуальных контактах. Также в этот же момент надо объяснить, что слишком ранняя (ранее 16 лет) половая жизнь приводит к проблемам со здоровьем, в особенности у девочек.

Развитие ребёнка в 10-12 лет, что должен знать и уметь

В период раннего подросткового возраста, который длится с 9,5 до 12-12,5 лет, дети переходят от зависимого положения к самостоятельной личности, которая может полноценно позаботится о себе. В этом возрасте, вне зависимости от пола, дети должны уметь:

• убирать в квартире;
• пользоваться стиральной машиной и стирать вручную небольшие вещи;
• готовить простые блюда с использованием плиты или без неё;
• самостоятельно мыться и соблюдать все необходимые правила гигиены;
• мыть посуду;
• планировать своё личное время и распределять дела в зависимости от их важности;
• отстаивать своё мнение и принимать конструктивную, обоснованную критику;
• постоять за себя;
• выходить из неловких ситуаций;
• точно выполнять поручения, которые дают родители;
• обращаться за помощью в экстренные службы и чётко объяснять происходящее;
• распределять и копить карманные деньги;
• ухаживать за домашними животными;
• отвечать за свои поступки;
• смотреть за младшими;
• анализировать действия и их последствия.

С 11 лет подросток должен уметь ориентироваться в магазине в составах продуктов и выбирать их не по привлекательности упаковки.

С 12 лет дети становятся достаточно независимыми и могут оставаться одни дома на целый день. При этом они уже в состоянии подогреть или приготовить себе еду, распределить время на дела и отдых.

В младшем подростковом возрасте ребёнок должен полноценно осваивать школьные предметы. Также он уже знает и чётко понимает, что является личностью, у которой есть права и обязанности, а также ответственность за свои поступки.

Как воспитывать ребёнка в 10-12 лет

1. Будьте очень внимательны к мнению ребёнка. В этом возрасте у него практически на всё есть своя точка зрения. Если не научиться уважать его взгляды, то в подростковом возрасте он будет отвечать либо бурным протестом на попытки его «заткнуть», либо замкнётся в себе и перестанет высказывать своё мнение, что не менее опасно.
2. Старайтесь не использовать в общении с ребёнком жёстких фраз, не будьте чрезмерно категоричны. Выражения «Запрещаю тебе», «Ты обязан», «Потому что я так сказала!» и т. п. будут встречены вашим чадом крайне негативно и вызовут лишь сопротивление. Если вы считаете его поведение неподобающим или вам не нравится кто-то из его друзей, скажите об этом спокойно, аргументируйте свою точку зрения (привыкайте это делать постоянно), сообщите о своих чувствах. Обязательно при этом выслушайте своего ребёнка.
3. Не прячьте свои страхи и беспокойство за ребёнка под маской строгости и непреклонности. Открытость и искренность в общении с ним будут способствовать сохранению тёплых доверительных отношений между вами.
4. Обращайте внимание на то, к чему ребёнок проявляет интерес в этом возрасте, чтобы поспособствовать его включенности в ту или иную деятельность. К началу подросткового возраста у вашего чада должно быть одно или несколько полезных увлечений (творческих или спортивных), тогда легче направить его энергию в нужное русло.
5. Всё более важную роль начинает играть ваше умение доверять ребёнку. Демонстрируйте всем своим поведением, что не сомневаетесь в нём, предоставляйте разумную степень самостоятельности и инициативы, обозначайте зону его ответственности. Нельзя запрещать детям хотеть стать взрослыми, но важно показывать, что это не так-то уж легко.
6. Принимайте ребёнка таким, какой он есть, не сравнивайте с другими. Он должен чувствовать себя любимым и защищённым независимо ни от каких условий.
7. Создавайте условия для доверительных бесед с вашим чадом. Если хотите, чтобы он сам больше общался с вами, не стройте разговор в форме допроса, то есть не используйте сразу много вопросов, предполагающих односложные ответы («да» или «нет»). Интересуйтесь у ребёнка, как прошёл его день, что нового он узнал, что он думает о каком-либо явлении и т. д. Именно открытые вопросы стимулируют к общению. Помните о том, что перед сном дети более расположены к искренней беседе, и используйте это время для проявления нежности и доброты.
8. Когда разговариваете с ребёнком, всегда поддерживайте зрительный контакт. И не забывайте о важности прикосновений. Поддерживающие объятия помогают чувствовать себя принятым и защищённым.

При воспитании близким и педагогам следует учитывать психологическое состояние подростка и то, что он проходит через период самоопределения и выработки самостоятельности. Также учитываются и переживания, связанные с половым созреванием.

Детей надо поддерживать в начинаниях и проявлении инициативы. Нельзя относиться с иронией или неуважением к личности и внешности. Этот возрастной период прививает множество комплексов при неправильном поведении со стороны родителей.

Близкие не должны давить на подростка и заставлять его принимать их мнение, вне зависимости от своего личного. Сыну или дочери надо иметь возможность высказать свои взгляды и, согласно индивидуальным предпочтениям, выбирать себе одежду и увлечения (если они не опасны).

Ребенок в одиннадцать лет – на что обратить внимание

Новые техники в воспитании – как раньше уже не будет

В 11 подросток становится очень ранимым, у него появляются личные мнения и интересы, вечные вопросы и сомнения. Всей семье, хотите вы этого или нет, приходится приспосабливаться к изменениям в поведении и мышлении. Так как младшие подростки превращаются из милых детей в упрямых юношей и девушек, нужно находить новые способы воздействия.

Подросток бунтует и плохо себя ведет? Наказывать и унижать его — не лучший вариант!

Больше поможет обсуждение того, что его волнует, причин его плохого поведения и возможных выходов из ситуации. Больше про наказание вы можете узнать в нашей статье про поощрение и наказание.

Родителям нужно выстраивать с ним доверительные отношения, с сыном или дочерью, создавать комфортные условия, слушать и слышать его, и, что очень важно, начать воспринимать как почти взрослого человека.

Личное пространство

У подростка появляется острая необходимость иметь личное пространство, которое родители должны уважать и не нарушать. Часто дети чувствуют, что старшие их слишком сильно опекают, потому что еще не перестроились с воспитания малыша на общение с подростком.

Не старайтесь контролировать ребёнка во всём. Процесс взросления – это постепенное отделение его от семьи.

Обязательно соблюдайте баланс между контролем и комфортом подрастающего человека. Не стоит без сука врываться в его комнату или трогать школьный рюкзак. Это личные вещи.

Пример взрослых

Ваше поведение всегда отразится на поведении подростка. То, что делают окружающие взрослые, становится нормой. Часто из-за неправильного примера подростки выражают пристрастие к табаку, алкоголю, наркотикам и агрессивному поведению. В таком возрасте, когда все легко изменяется и поддается влиянию, родитель может частично оградить свое чадо от опасности, показывая ему правильные паттерны поведения.

Режим дня и здоровье

Следить за режимом дня младшего подростка трудно, так как дети много времени проводят в школе, а в начале пубертата начинают больше общаться и гулять с друзьями. Родители должны объяснить важность здорового сна и здоровья в целом.

Если в семье поддерживается правильной режим дня и занятия спортом, дети чаще всего привыкают к этому и растут здоровыми.

Другой важный аспект развития — осанка и здоровье. Из-за того, что школьники постоянно сидят за партами, могут появиться искривления позвоночника. Это особенно актуально для младших подростков — у них активно развивается скелет и именно в этом возрасте закладывается “фундамент” здорового тела. Поэтому стоит поощрять занятия спортом и прогулки на свежем воздухе.

Питание

Оно должно быть сбалансированным здоровым и достаточно калорийным. Рост скелета и сердечно-сосудистой системы требуют большое количество белка. Необходимо и достаточно углеводов для мыслительной и физической активности. Недостаток калорий и макроэлементов может привести к слабости, заболеваниям и ухудшению успеваемости.

Хобби и дополнительные занятия

Подростку важно иметь хобби или занятие, развивающее его и приносящее удовольствие — это помогает развиваться умственно и физически, оттачивать социальные навыки, даёт возможность вступать в сообщество вокруг выбранной сферы и чувствовать себя частью коллектива.

Нельзя выбирать за подростка, чем, как и когда он будет заниматься.

Это не только пошатнет репутацию родителя, но и ударит по стремлению к самостоятельности подростка. Родителям стоит пытаться реализовать свои несбывшиеся мечты через его занятия.

Ребенок — не слепок его “предков”, он уникальный и особенный, он — настоящий человек.

Бытовые навыки и помощь по дому

К вступлению в подростковый возраст школьник должен обладать основными бытовыми навыками, чтобы справляться с ежедневными задачами самостоятельно. У подростка должны быть свои домашние обязанности. Это могут быть работа по дому — мытье полов, вынос мусора, уборка комнаты и другие — и более сложные задачи. Хозяйственные обязанности должны стать общим делом для родителей и для подростка. Таким способом можно развить чувство ответственности и самосознание. Ему также следует научиться отвечать за свои поступки и действия, находить мотивацию для деятельности. Сейчас человек должен больше полагаться на себя, чем на старших, уметь заботиться о себе.

Девочки и мальчики 11 лет – в чём отличия

Начинается половое созревание, юные леди становятся непохожими на мальчиков и у некоторых появляется сексуальный интерес. Даже если сложно, стоит все разъяснить и говорить о сексе и развитии мужских и женских тел.

Дети должны понимать суть процессов, которые с ними происходят. Таким образом будущие девушки не будут бояться первой менструации и роста груди, и мальчики будут понимать, как меняется их тело. Подростки должны осознавать важность личной гигиены и правил сексуального поведения. Табуирование темы секса для младших подростков — далеко не лучший ход. Важно тактично и спокойно говорить о сексе и отвечать на вопросы, которые могут повлиять на безопасность будущих юношей и девушек.

Если вам сложно говорить с ребенком на тему полового созревания – подберите ему хорошую литературу, иначе он найдет информацию самостоятельно, а какой она окажется – неизвестно.

Юные девушки очень подвержены влиянию общества, оценкам окружающих. Им стоит дать понять, что вступать в отношения и влюбляться «как все» не обязательно, что все они красивы по-своему, и нападки сверстниц в том, что «она не такая» не имеют ничего общего с конструктивной критикой.

Игры для младших подростков

Чтобы предложить интересную игру ребенку младшего подросткового возраста, необходимо знать круг его интересов. Можно купить настольные игры— школьные предметы, бизнес, экономика, инженерия, архитектура.

Особый интерес представляют наборы, предназначенные для самостоятельной сборки самолетов, кораблей, архитектурных сооружений, роботов.

Как развлекательно-обучающее занятие парню можно предложить дополнительное образование— компьютерные курсы повышенной сложности, изучение иностранных языков. Правило — ребенок самостоятельно выбирает деятельность. Ребенок должен захотеть заниматься определенным делом. Детям, увлекающимся компьютерами, играми, можно предложить кружок робототехники, программирования, создания игр, чтобы время, проведенное за ноутбуком не было потрачено зря. Вдобавок, информационные технологии интенсивно развиваются, поэтому навыки могут пригодиться в будущем.

Режим дня

Подросткам нужно спать 8–9 часов, чтобы полноценно отдохнуть. Особенно, если ребенок занимается спортом. Режим дня важен, но необходимо делать исключения, чтобы атмосфера дома была легкой.

Детям, которые хорошо учатся, много времени проводят сидя за книгами, нужны прогулки на свежем воздухе, чтобы тонизировать мышцы, дыхание, ускорить обмен веществ.

Как развивать ребенка

Развивать подростка необходимо в двух направлениях— физическом и психологическом. Родители стараются выбрать ребенку кружок, вид спорта, а потом ругают за неудачи. Потому что папа или мама пытаются его жизнью реализовать личные невоплощенные мечты — это запрещено. Человек сам выбирает вид деятельности.

Психологически парень способен брать на себя ответственность за какие-либо действия. Ему можно поручить каждый день выносить мусор, забирать из садика младшего брата, укладывать его спать. Так маленького человека приучают к дисциплине, порядку. Если семья не имеет четких установок, он будет быстро уставать, игнорировать обязанности, что отразится на будущей семейной жизни.

Самое плохое со стороны матери — излишняя настойчивость и лишняя опека. Первый случай —человек вырастает безынициативным, робким, боящимся женщин. Второй— ленивым, безответственным. Оба случая создать крепкую семью будут неудачными, ведь женщине в определенный момент также необходима поддержка. Именно такие ситуации разрушают семьи.

Особенности питания

Первое место занимает белковая пища. Рацион ребенка —кисломолочные продукты, овощи, фрукты. Если парень занимается спортом, ему положено усиленное питание. Это связано с ростом тканей костной системы, сердечно-сосудистой. Недостаток питательных веществ, строительного материала может привести к слабости. Дети подвержены переломам, потому что активно растут. При этом магазинные молочные продукты не отвечают требованиям по питательной ценности, поскольку изготовлены не из цельного коровьего молока.

Здоровая натуральная пища — залог будущего здоровья. Как сформируются ткани, так они будут работать всю оставшуюся жизнь.

Полезные советы родителям

1. Не противиться проявлениям их эмоций. Чтобы не потерять контакта с детьми в момент эмоциональной нестабильности, когда они на всё реагируют чрезмерно бурно и вызывающе, а на запреты могут устраивать истерики, надо не противиться проявлениям их эмоций. После всплеска, который не находит преград, дети оказываются готовы к конструктивной беседе, так как не ощущают противодействия со стороны взрослых и необходимости биться за интересы. Они осознают, что спокойный разговор с аргументированными доводами даёт намного больше.
2. Место свободе. Контроль за жизнью детей в ряде направлений должен ослабевать. Не следует строго диктовать, какую одежду носить (можно только высказать своё мнение, но не используя вызывающих чувство вины слов: «ну», «твоё дело», «как хочешь» и «мне не нравится»). Например, если хочется убедить подрастающую дочь, что платье, которое она выбрала, ей не подходит, лучше сделать это, объяснив, что оно скрывает её сильные стороны и создаёт эффект несуществующих недостатков.
3. Адекватная оценка внешности. Родители не должны занижать или переоценивать внешние данные детей. И то и другое вызовет комплексы. Надо не тыкать на недостатки, а следует в мягкой форме показывать подростку, какие слабые стороны во внешности у него есть, и как их можно скрыть или даже превратить в достоинства, характеризуя их как индивидуальную особенность.

Причины агрессии

Причиной агрессии у ребенка в 11 лет является стремление к самостоятельности. Часто это попытки защиты от чрезмерного контроля со стороны родителей.
Чтобы уменьшить возникновение нежелательных ситуаций, взрослым нужно избегать ответной агрессии. Нужно поддерживать подростка, давать проявлять самостоятельность там, где это допустимо.

Что делать с истериками

Истерики могут появляться не только у девочек, но и у мальчиков 11-летних. Причины этого состояния различны. Ребенок может использовать истерику как метод манипуляции родителями. Это явление может стать следствием эмоционального перенапряжения: подросток считает, что знает, как ему следует жить, и несогласие родителей с его точкой зрения может привести к подобным срывам. Бурные проявления эмоций возможны, если у взрослеющего человека проблемы с общением в коллективе: так он проживает негативные эмоции.

Взрослым не следует реагировать на нежелательную реакцию. Успокаивать подростка не стоит, лучше дать ему выплакаться. Можно обнять ребенка, оказав ему поддержку. Иногда лучше оставить его одного, пока не успокоится. С возрастом истерики прекратятся.

Что делать, если ребенок стал неуправляемый

Подросток становится неуправляемым, желая самоутвердиться. Родителям следует признать, что он растет, взрослеет. Полезно будет дать подростку больше самостоятельности. Контролировать и наказывать нельзя: это может привести к ухудшению отношений, к вранью, поступкам назло.

Почему ребенок врет

Детская ложь возникает из-за страха наказания, негативных эмоций. Чтобы избежать этого, нужно использовать методы педагогического контроля, выстраивать доверительные отношения. Подросток должен понимать, что его любят и принимают вне зависимости от его поступков.

Если ложь зашла слишком далеко, ребенок путается в собственных фантазиях, рекомендуется обратиться к психологу.

Что делать, если ребенок ворует

Подросток может воровать из-за соблазна или на спор с друзьями, чтобы самоутвердиться. Родителям не следует рассказывать кому-либо о происшествии, чтобы не травмировать детскую психику. С провинившимися детьми нужно поговорить, объяснить им, почему нельзя так поступать. Если происшествие повторится, стоит отвести провинившегося к психологу.

Что делать, если ребенок очень нервный

Дети становятся нервными из-за неправильного воспитания (чрезмерного контроля или постоянного недостатка внимания), гормональной перестройки. Родителям следует выстраивать доверительные отношения, больше говорить с подростком, поддерживать. Важно прекратить контролировать: гиперопека сделает юного человека скрытным, приведет к проблемам.

Повышенная нервозность может быть признаком проблем, беспокоящих подростка. Родителям следует выяснить, что стало причиной такого поведения, подумать, как защитить ребенка, помочь ему справиться с ситуацией.

Мифы и их развенчание

Некоторые родители неверно понимают воспитание мальчиков – и неизбежно допускают ошибки. Вот три основных мифа относительно воспитания сыновей:

1. Поведение ребенка мужского пола обусловлено физиологией, и даже самое качественное воспитание не справится с природой. Мальчики всегда будут агрессивны, шаловливы, будут баловаться и рисковать. Это не так. Исследования доказали, что те дети, которых любят, сами способны дарить любовь, те, о которых заботятся – проявлять заботу. То, как мальчик будет себя вести, зависит, прежде всего, от воспитания, а не от особенностей пола.
2. Мальчикам нужно быть мужественными. Из-за этого убеждения многие дети не могут жить так, как того хотели бы, опасаясь стать предметом насмешек и издевательств ровесников. На самом же деле мужественность можно проявлять по-разному, следовать общепринятым канонам не нужно. Мальчик может плакать, играть в «игры для девочек», оставаясь достойным представителем своего пола. Так, некоторые подростки предпочитают проводить время не на спортивных площадках, а на кухне, создавая собственные кулинарные шедевры, и в этом нет ничего предосудительного и постыдного. Напротив, они занимаются тем, чего по-настоящему хотят, полностью реализуют свой потенциал, счастливы и довольны собой.
3. Мальчики представляются опасными, агрессивными, предрасположенными к насилию. В действительности же они чувствительны, способны к сопереживанию, помощи нуждающимся.

Родителям важно понять своего ребенка, отказаться от стереотипов, прикладывать все усилия к гармоничному развитию личности, только в этом случае сын будет расти мужественным, смелым, но заботливым и понимающим.

Рекомендации психологов

Предлагаем познакомиться с некоторыми советами практикующих психологов, которые помогут в воспитании мальчиков. Конечно, мальчик энергичен, порой может показаться агрессивным, чрезмерно динамичным. Поэтому важно направить его энергию в мирное русло:

• если он любит драться – предложить записаться в кружок или секцию восточных единоборств или бокса;
• если обожает покричать – дать возможность сыграть в игру, где крики являются необходимыми, так кроха «выпустит пар» и кричать в домашней обстановке не станет;
• если малыш не хочет проводить выходные так, как запланировали мама с папой, необходимо обсудить с ним этот вопрос, предложить внести собственное предложение, пояснить свое нежелание. Часто дети, понимая, что их мнение важно, перестают капризничать и на все соглашаются, ведь они убеждаются – для родителей их позиция важна.

При появлении в семье второго ребенка, особенно девочки, важно провести со старшим сыном беседу, убедить его в том, что родители не станут его меньше любить, что появление сестренки не скажется негативно на его жизни.

Кричать на ребенка и тем более использовать физические наказания недопустимо: мальчик, конечно, усвоит урок, но практика показывает – такие дети либо вырастают забитыми и робкими либо, напротив, продолжают совершать поступки, за которые их наказывают, но уже лучше скрывают их от строгих родителей.

Не менее опасно и сравнивать своего сына с другими детьми, ставить их в пример. Это и обидно, и не всегда справедливо, поскольку соседский мальчишка может хорошо бегать, но, в отличие от вашего ребенка, быть совершенно не способным к музыке. Такие сравнения часто становятся первопричиной заниженной самооценки.

Далее – следует видеть в своем сыне личность, которая может существенно отличаться от других детей, активных и спортивных. Не давить на малыша, помочь ему с самоопределением – вот основное правило воспитания в психологии. Важно отказаться от стереотипного понимания того, что именно должен делать и уметь мужчина, предоставить ребенку немного больше свободы, не навязывать ему свои мечты и стремления.

Воспитание мальчика – дело непростое, особенно если речь идет о первом сыне, когда знаний и опыта явно недостаточно. Очень важно во всем соблюдать меру и помнить: то, что удобно маме «здесь и сейчас», может стать губительным для нормального развития личности ее малыша. Именно поэтому собственным спокойствием можно слегка пожертвовать, дав крохе больше свободы для изучения мира и своего места в нем. Спокойный малыш, весь день играющий в настольные игры, конечно, создаст для своих родителей мало проблем, но не станет мужественным и смелым. В то же время если кроха не похож на соседских детей, не желает озорничать, предпочитая тихие забавы, не стоит давить на него – все дети разные, у каждого из них свой путь.

Источники

• https://Razvivashka.online/vospitanie/vospitanie-malchikov
• https://detiivzroslie.ru/vospitanie/vospitanie-detej-s-10-12-let
• https://tren-kot.ru/stati-po-detskoy-psihologii/vospitaniye-rebenka-11-let-sovety-psikhologa/
• https://mystroimmir.ru/psihologiya/detskaya/vospitaniye-11-let.html
• https://nello.ru/vospitanie/vozrast/vospitanie-rebyonka-v-vozraste-11-let/

[свернуть]

admin_uparents

я журналист, переводчик, сертифицированный инструктор йоги. Но, пожалуй, в большей степени — мама двух горячо любимых детей. Проект «Неидеальные родители» — это моя попытка найти ответы на свои материнские вопросы. В силу профессий, имею возможность общаться со специалистами, мастерами своего дела. Результаты нашего сотрудничества — на страницах этого сайта. Надеюсь, мы отвечаем и на Ваши вопросы…

Как воспитать мальчика настоящим мужчиной: советы по правильному воспитанию сыновей, роль отца и матери

Когда в семье рождается мальчик, родители хотят, чтобы он вырос сильным, смелым, решительным – одним словом, настоящим мужчиной. Но что для этого нужно делать и как правильно воспитывать сыновей, знают далеко не все. В помощь родителям, которые задумались, как воспитать мальчика настоящим мужчиной – наша статья.

Не гиперопекайте сына, чтобы он вырос настоящим мужчиной! Но при этом всегда знайте, где он, что делает, и всё ли с ним хорошо с помощью приложения «Где мои дети».

Содержание:

• Особенности воспитания мальчишек: что важно знать
  • Типичные ошибки родителей
  • 10 главных качеств настоящего мужчины
• Роль отца и матери в воспитании сына
• Если в семье нет папы
• Как воспитать сына настоящим мужчиной
  • Рекомендации практикующего психолога
  • Советы родителям

Особенности воспитания мальчишек: что важно знать

Prostock-studio/Shutterstock. com

В 2017 году один популярный женский портал провёл опрос на тему «Каким, по Вашему мнению, должен быть настоящий мужчина?» Самыми ценными качествами идеального представителя мужского пола были названы надёжность, мужественность, трудолюбие и ответственность. Настоящий мужчина, по мнению большинства женщин, знает, чего хочет от жизни, благороден, честен и отважен. Также читательницы указали, что такому мужчине важно иметь хорошую физическую форму, широкий кругозор и развитые коммуникативные навыки, чтобы поддержать беседу на любую тему.

Важно понимать, что эти качества сами по себе не сформируются. Основы мужественности сына должны заложить родители, начиная с раннего детства. Именно они создают условия, в которых мальчик становится мужчиной.

Это в теории. А как происходит воспитание мальчиков на практике каждый из нас может наблюдать на детской площадке, на улице, в магазине:

***

Летнее утро. Мама с четырёхлетним Мишей выходят на детскую площадку. Мама садится на скамейку, Миша идёт к песочнице. Там уже играет соседский мальчик Вова. Миша садится рядом с ним и набирает в ведёрко песок. Лопатка маленькая, и часть песка просыпается на самого Мишу и на рядом сидящего Вову. Мама кричит:

– «Миша, прекрати пачкать Вову песком!» 

Вова, желая помочь Мише, отдаёт ему свою лопатку. Ведро наполнено, но Мише настолько понравилась лопатка, что он ни в какую не хочет отдавать её хозяину. Мама, видя эту картину, снова кричит:

– «Миша, ну-ка быстро отдал лопатку! Не умеешь нормально играть – уходи из песочницы!» 

Миша неохотно оставляет игру, но тут его взгляд падает на горку, с которой он так давно хотел скатиться. Миша поднимается по ступенькам и тут же слышит недовольный голос мамы:

– «Это ты куда полез?! Ну-ка слазь немедленно! Хочешь себе шею свернуть? Вот вырастешь и будешь кататься». 

Prostock-studio/Shutterstock.com

Со вздохом Миша слезает с горки, и тут около него приземляется голубь. Мише очень хочется его потрогать, он бежит к голубю, но тот успевает взлететь. На площадке снова раздаётся голос Мишиной мамы:

– «Миша, ты что, глупый, за птицами бегать? Иди сюда быстро, у тебя шнурки развязались». 

Миша наклоняется и видит, что у него действительно развязался шнурок на правом ботинке. Шнурки он ещё не умеет завязывать, но очень хочет научиться. Миша наклоняется над ботинком, пытается завязывать шнурок, но только ещё больше запутывает его. Мама кричит ему:

– «Ты что, не слышишь? Иди сюда быстрее, я тебе всё сама завяжу!» 

Миша бежит к маме, наступает на развязанный шнурок и падает. Разгневанный голос мамы раздается на всю площадку:

– «Да это не ребёнок, а сплошное наказание! Всё, больше мы с тобой гулять не пойдём, раз ты не умеешь себя нормально вести!» 

И мама уводит плачущего Мишу домой…

***

О каком развитии самостоятельности, расширении кругозора и приобретении навыков общения может идти речь, если все действия ребёнка тут же пресекаются «заботливой» мамой?

При воспитании мальчика важно научиться доверять и просить о помощи. Мама может попросить своего кавалера, помочь ей донести сумку, хотя кавалеру ещё только четыре года. Само слово ВосьПитание, говорит само за себя: необходимо напитать Ось, основу. А основа будущего мужчины – это ответственность, смелость, щедрость и покровительство над своими подопечными (жена, дети, родители).

Действительно, многие родители совершают типичные ошибки в воспитании сыновей, порой даже не задумываясь об их последствиях. Поэтому далее разговор пойдет именно о них.

Типичные ошибки родителей

Prostock-studio/Shutterstock.com

Гиперопека

Первая и самая главная ошибка всех мам и пап при воспитании мальчиков – это гиперопека. Причём, как правило, она идёт из благих побуждений: «Я же забочусь о своём мальчике», «Я же хочу, чтобы ему было хорошо». Но то, что хорошо для мамы и что хорошо для сына – это совершенно разные вещи. Мама будет счастлива, если её мальчик будет покладистым, спокойным и желательно всегда находящимся рядом с ней. Не залезет в крапиву, не поедет с друзьями кататься на велосипедах, не прыгнет с парашютом.

Ребёнку же нужно полноценное физическое и психическое развитие, которое возможно только при непосредственном контакте с окружающим миром. Побегать за голубями и воронами и познакомиться с миром птиц и их особенностями. Устроить в песочнице «кашу-малашу», заодно постигая химические свойства песка. Залезть на высокую горку, тренируя при этом сноровку и развивая смелость и отвагу. Всё большое начинается с малого.

Перестаньте гиперопекать ребёнка и дайте ему больше личного пространства, не нарушая личных границ. При этом всегда знайте, где он, что делает, и всё ли с ним хорошо. Скачайте приложение «Где мои дети» из магазинов AppStore и GooglePlay.

Чрезмерная строгость и запреты

Prostock-studio/Shutterstock.com

Вторая крайность – это воспитание мальчика в излишней строгости. Любые проявления самостоятельности, как и в случае с гиперопекой, сразу пресекаются. Ребёнок растёт в атмосфере запретов и ограничений, за малейшую провинность следует наказание. В результате мальчик вырастает либо жестоким и озлобленным на весь мир, либо затравленным и неуверенным в себе, с огромным количеством комплексов.

Самая большая ошибка родителей в воспитании мальчика – запрет на выражение эмоций. «Мужчина не плачет», «Нельзя злиться», «Нельзя капризничать» и так далее. В более старшем возрасте это приводит к неумению выражать свои эмоции и чувства, к скованности в отношениях с окружающими, к деструктивной агрессии – именно потому, что ребёнка не научили правильно проживать свои эмоции.

Например, злость. Ребёнок учится выражать злость у своих родителей. Если мама бьёт посуду в порыве гнева, ребёнок будет разбрасывать игрушки; родители кричат друг на друга, ребёнок будет кричать в ответ на них и на сверстников.

Как правильно научить ребёнка выражать злость? Потопать ногами, порычать, порвать бумагу, слепить свою злость или нарисовать её, побить/попинать подушку. А самое главное, научить его выражать это чувство словами: «меня разозлило то-то…», «я злюсь, потому что у меня не получилось» и так далее. Как это сделать?

1. Своим примером: «Я сегодня разозлилась, когда …»
2. Проговаривать и обсуждать злость ребёнка с ним: «Я вижу, что ты очень злишься, расскажи мне о том, что тебя беспокоит». Именно такой подход позволит строить доверительные отношения с сыном и в будущем поможет стать ему полноценной и психически здоровой личностью.

«Девичье» воспитание

Prostock-studio/Shutterstock.com

Ещё одной родительской ошибкой или недочётом можно назвать воспитание мальчика как девочки. Безусловно, аккуратность, скромность и воспитанность не помешают и мальчишкам, но опять же в разумных пределах. Развивая эти качества, родители забывают, что их сын – всё-таки мальчик, а значит, будущий защитник и добытчик. Чрезмерные ласки, «затискивание» и потакание всем капризам только навредят ему.

Всегда было и должно оставаться важное правило: то, что необходимо девочке, может погубить мальчика. Девочка может развиваться только в атмосфере любви, ей необходима Любовь-Забота. Мальчик может развиваться только в атмосфере задач, трудностей и преодоления препятствий, ему необходима Любовь-Доверие. Конечно, до пяти лет и мальчикам и девочкам нужна Любовь-Забота, но после пяти лет, Забота остаётся только с девочкой.

10 главных качеств настоящего мужчины

Prostock-studio/Shutterstock.com

Так какие же качества нужно развивать у мальчишек, чтобы из них выросли достойные представители мужского пола?

Решительность

Мальчик должен уметь сам принимать решения, иначе он всю жизнь так и будет жить чужим умом: сначала маминым, затем – жены.

Целеустремлённость

Для будущего мужчины важно не только умение ставить цели, но и достигать их. Поэтому научите вашего мальчика всегда доводить начатое до конца и не бояться трудностей. Не забывайте похвалить сына!

Смелость

Первый шаг к развитию этого качества – помощь ребёнку в преодолении страхов. Расскажите ему о том, что страх – это нормальное чувство, его испытывают все люди. Нужно не стыдиться, а бороться с ним. Поощряйте знакомства ребёнка с другими людьми, активные игры со сверстниками, занятия спортом, и тогда ваш сын вырастет смелым и отважным мужчиной.

Ответственность

Prostock-studio/Shutterstock.com

Именно это качество лежит в основе превращения мальчика в мужчину. Знаете, на что жалуются многие жены? Что мужья не хотят нести ответственность ни за одно важное дело и предпочитают, чтобы всё само как-нибудь разрешилось без их участия. Откуда «ноги растут»? Опять же из детства. Где «сиди, я сама сделаю», «ты ещё маленький», «мама лучше знает» и тому подобное.

Поэтому, дорогие мамочки, как можно раньше приучайте своих сыновей нести ответственность как за себя, так и за тех, кто младше и слабее, кто нуждается в помощи и защите. 11-летний мальчик вполне может погулять с новорождённой сестричкой во дворе, пока мама отдыхает или готовит обед. Регулярные обязанности по дому также научат сына ответственности и трудолюбию.

Не знаете, как мотивировать ребёнка помогать по дому, делать домашнее задание или убирать за собой? «Задания для ребёнка» решат эту проблему!

Сила воли и терпение

Prostock-studio/Shutterstock.com

Важно сохранять баланс между желанием обнять и утешить сына, если он упал и поранился, и воспитанием у него физической и психической стойкости. Лучше подойти к нему и спокойно сказать: «Я вижу, ты упал и немного содрал коленку, тебе неприятно. Ничего страшного. Сейчас мы промоем твою рану, обработаем и заклеим пластырем. И ты снова сможешь пойти играть».

Активность

Мужчины по своей натуре – исследователи, путешественники, первооткрыватели. Не ограничивайте свободу сына. Пусть полазит, посмотрит, потрогает, попробует. Ваша задача – только следить за его безопасностью.

Чтобы оставаться спокойными за ребёнка в любой момент времени и предоставлять ему необходимую свободу, скачайте приложение «Где мои дети» из GooglePlay и AppStore. Всегда знайте, где находится ваш ребёнок, и что происходит вокруг него.

Уверенность

Prostock-studio/Shutterstock.com

Прежде всего, помните, что уверенность ребёнка в собственных силах начинается с чувства безопасности. Если мальчик знает, что родители любят его и смогут помочь в любой ситуации, значит, в любом деле его ждёт успех. А если он столкнётся с неудачами, то сможет их спокойно преодолеть.

Честность

Лучший пример в воспитании этого качества у сыновей – честное и искреннее поведение родителей. Когда в семье никто не боится признать своих ошибок и сказать правду. Ваш мальчик должен запомнить одну простую истину: всё тайное когда-то становится явным, поэтому лучше признаться в содеянном сейчас, чем жить с тяжёлым чувством вины.

Сочувствие, милосердие, великодушие

Научите мальчика защищать тех, кто слабее, и делиться с теми, кто нуждается. Расскажите ему, что значит быть рыцарем. Покажите собственным примером, как важно иметь доброе сердце: накормите бездомную кошку, помогите соседке донести тяжёлые сумки до квартиры, уступите место в автобусе беременной девушке.

Умение дарить и получать любовь

Да, и это качество тоже должно быть у настоящего мужчины. У того, кто не боится демонстрировать свои чувства к жене и детям. У того, кто знает, чем их порадовать и развеселить.

Поэтому важно познакомить сына с миром чувств. Он должен научиться понимать свои и чужие эмоции, не бояться выражать их и уметь управлять ими. Только овладев этими навыками, будущий мужчина сможет жить эмоционально насыщенной и полноценной жизнью.

Узнайте, сколько качеств настоящего мужчины развито в вашем сыне. Пройдите короткий тест!

Роль отца и матери в воспитании сына

Prostock-studio/Shutterstock.com

В первые годы жизни ребёнок проводит большую часть времени с мамой. Она обеспечивает новорождённому питание и безопасность. Именно глубокая эмоциональная связь с матерью создаёт предпосылки для гармоничного развития малыша. Но учёные давно доказали, что эмоциональное, физическое и интеллектуальное развитие ребёнка напрямую связано с присутствием в его жизни отца. Поэтому папам ни в коем случае нельзя отстраняться от процесса воспитания, пока сын находится в младенческом возрасте. Молодые отцы могут играть со своими малышами, укладывать их спать, читать на ночь сказки, подменять маму, когда ей нужно отлучиться.

Ребёнок растёт, а вместе с ним растёт и его любознательность и жажда познания мира. И лучшим помощником ему в этом будет именно отец. Пока мама занята хозяйственно-бытовыми делами и вопросами учёбы, папа может научить сына кататься на велосипеде, ловить рыбу, забивать гвозди. Именно отец является для мальчика примером для подражания, именно с ним взрослеющий мальчик хочет проводить больше времени, чем с матерью. 

Воспитанием мальчика преимущественно занимается отец, мать не может ни ругать, ни наказывать сына. Когда отец наказывает мальчика, мать не вмешивается. Если сын сделал что-то не должное, мать рассказывает отцу и тот сам решает, как поступить в этой ситуации.

К подростковому возрасту мальчик всё сильнее начинает ощущать себя мужчиной. Подростки копируют поведение знакомых взрослых, примеряют на себя образцы мужественности. Именно в этом возрасте должен состояться психологический разрыв сына с матерью и переход во взрослую жизнь.

Многие мамы, ощущая, что обожаемый сыночек вот-вот вырвется из гнезда, сознательно тормозят этот процесс. В результате подросток либо отстаивает свою независимость с помощью протеста и бунта (так же, как и в кризисе трёх лет), либо так и «застревает» на всю жизнь в этом возрасте, оставаясь вечным «маминым сыном».

Такой мужчина никогда не создаст собственную полноценную семью, «не разведясь» при этом с мамой. Поэтому очень важно на этом этапе отпустить сына и дать ему возможность стать настоящим мужчиной с собственными взглядами на жизнь.

В чем состоит главная миссия папы в переходном возрасте сына? В том, что подростку важно получить одобрение со стороны отца всем его действиям. Он ищет мужского внимания, ему важно чувствовать себя «своим» среди представителей мужского пола. Сын наблюдает за тем, как его отец принимает решение, как он относится к матери, как общается с другими мужчинами. Именно это поможет мальчику в дальнейшем выбрать правильную стратегию своего собственного мужского поведения.

Если в семье нет папы

Prostock-studio/Shutterstock.com

За последние годы количество неполных семей в России выросло до 30% от общего числа. Хотя отцы-одиночки – далеко не редкость, но чаще детей в таких семьях воспитывают женщины.

Что важно знать одинокой маме:

1. Не пытайтесь быть ребёнку одновременно и матерью, и отцом, рассчитывайте свои эмоциональные силы. Хорошо, если папа поддерживает отношения с сыном и участвует в его жизни. В иных случаях ребёнку обязательно нужен мужской пример для подражания. Это может быть дедушка, дядя, учитель или тренер. Тот, кто станет для мальчика образцом мужественности и надёжности.
2. Не высказывайтесь плохо об отце ребёнка и не делайте сравнений в негативном ключе («Ты такой же, как твой папаша!»).
3. Не делайте из сына «подружку», которой можно рассказать о своих личных проблемах и переживаниях.
4. Поручайте сыну часть хозяйственных дел, но не крадите при этом его детство, заваливая непосильной работой.
5. Обращайте внимание на физическое развитие ребёнка. Запишите его в секцию, сами чаще гуляйте и играйте с ним в подвижные игры.
6. Как бы ни было трудно, вовремя отпустите от себя сына и примите все изменения, которые происходят в его и вашей жизни.

Как воспитать сына настоящим мужчиной

Рекомендации практикующего психолога

Марина Фомина – консультант, практический психолог. На своём собственном опыте и опыте многих своих клиентов, она обозначила несколько главных проблем в воспитании сыновей и дала практические советы родителям:

Позволяйте делать ошибки

В стремлении к идеальности и желании подстелить соломку везде, где только можно, они не дают своему сыну возможности принимать самостоятельных решений и сводят практически к нулю возможность совершить ошибку. Это губительно для формирования здоровой личности, поскольку ошибки – неотъемлемая часть опыта. В результате у мальчиков могут сформироваться несколько убеждений, которые им впоследствии будут мешать: «Я не имею права на ошибку», «Я никогда не ошибаюсь» или, ещё того хуже «За меня всё решат».

Часто вижу подростков, за которых всё решают родители и им даже нечего хотеть. Когда ребёнок познает мир, так или иначе он будет ошибаться. Подумайте, прежде чем ругать его за испачканные штаны или разбитую машинку. Давайте ему возможность проявлять инициативу и наработать свой опыт.

Предоставьте свободу

Откажитесь от «ручного управления» и мелочного контроля. Не стремитесь проникать во все сферы жизни сына и контролировать каждый его шаг. Оставляйте ему возможность самому организовать хотя бы малую часть своей жизни. Определитесь, за что в своей жизни он несёт ответственность сам. Что есть в его жизни и на его территории, что относится только к нему, и не влияет на вас. Делегируйте это, не вмешивайтесь. Даже у самого маленького человека можно найти такое пространство, в котором от сам способен наладить процессы.

Оценивайте поступки, а не личность ребёнка

Prostock-studio/Shutterstock.com

Большинство родителей путают оценку поступков и оценку личности. Это очень осложняет воспитание ребёнка любого пола, но для мальчиков особенно. Важно понимать, что оценка личности – враг действия. Такими оценками как «Шалопай», «Лентяй», «Двоечник». «Отличник», «Гений», «Чемпион» родители могут загубить внутренний моторчик созидательной деятельности. У ребёнка формируется убеждение, что он такой и это навсегда. «Я шалопай, ладно, получите следующую порцию» или «Я гений и всё, что я делаю – гениально».

Оставьте за своим ребёнком право быть хорошим парнем, даже если его поступок отвратителен: «Ты классный парень, сын, и то, что ты вчера учудил не самое лучшее решение в данной ситуации». Если сын добился чего-то, говорите, как вы рады за него, как у него здорово получилось, как он смог, несмотря на сложности, достичь результата. Поощряйте действия и результативность.

Отмечая результаты, избегайте зависимости дозы вашей любви от количества достижений или ошибок. Любите его всегда, не лишайте его душевной близости только потому, что он курил за школьным забором. Это как раз тот случай, когда котлеты и мухи – отдельно.

Не требуйте многого

Prostock-studio/Shutterstock.com

Не вешайте на сына лишнего. Часто матери (особенно одинокие), стремясь воспитать в сыне мужчину, психологически делают его своим мужчиной. Они незаметно начинают перекладывать на него ответственность за своё настроение, свою жизнь. Это очень скользкая дорога, которая часто приводит к катастрофе.

Будьте честны

Не скрывайте от сына свои ошибки. Тогда он с детства усвоит, что ошибки – это часть взросления. Они учат ответственности за последствия своих действий. Всегда можно оставаться хорошим человеком, даже если ошибся. Всё можно исправить.

Когда-то я на собственном опыте поняла, что моя задача, как матери, – любить, кормить и доверять. Это оказалось достаточно сложно сделать, потому что сначала надо было многому себя саму научить. Такие простые вещи я заменяла страхом и контролем. Исправлять пришлось очень долго.

Самое главное и самое сложное – понять, что вы влияете на сына не только воспитательными речами, но и своими поступками. Если взрослые люди сами не научились нести ответственность за последствия своих поступков, прощать себе ошибки и извлекать из них уроки, любить и воспитывать себя, то такие вещи очень сложно будет воспитать в сыне.

Советы родителям

Prostock-studio/Shutterstock.com

1. Мальчик вырастет настоящим мужчиной, если научится преодолевать трудности. Сам. Без мамы, заботливо подстилающей соломки на каждом шагу. Поэтому, милые мамочки, давайте уже превращаться из наседок в женщин, которые гордятся своими сыновьями и позволяют им быть самостоятельными и независимыми.
2. Не отвергайте увлечения сына только потому, что они вам кажутся опасными и глупыми. Да, определённая доля риска есть и в хоккее, и в мотогонках, и в прыжках с парашютами. Но это хобби и страсть вашего мальчика, то, что закаляет его волю, делает его сильнее, смелее и решительнее.
3. Мир мальчишек – это азарт, битвы, драки и приключения. Поэтому хватит дрожать над каждой царапиной вашего сына и пытаться разобраться со всеми его обидчиками. Для него важно сделать это самому.
4. Чаще спрашивайте мнение сына касаемо всех происходящих вещей в мире («Что ты думаешь по этому поводу?») и внимательно слушайте, что он вам отвечает.
5. Отношения мамы и сына всегда будут непростыми, поскольку они – представители разных полов. Поэтому в конфликтных ситуациях нужно иногда отойти в сторону и позволить сыну обсудить назревшую проблему с отцом. Этим вы убьёте сразу нескольких «зайцев». Во-первых, сын почувствует значимость отцовского мнения в семье. Во-вторых, вы укрепите взаимоотношения отца и сына. И, в-третьих, ваш мальчик не будет ощущать, что вы давите на него и стремитесь подчинить своей воле.
6. У мальчиков по своей природе энергии куда больше, чем у девочек. Поэтому им так важно бегать, лазить, прыгать когда и где угодно. Не сдерживайте естественный выплеск мальчишеских эмоций.
7. Не критикуйте и не унижайте мужчин в присутствии сына, иначе у него сформируется мнение, что все представители мужского пола (в том числе, и он) – никчемные люди, мнение которых абсолютно не имеет значения.
8. Чем больше ваш мальчик делает что-то своими руками, тем увереннее он становится.

Воспитывать сына – непросто, особенно, когда это первый ребёнок и родителям не хватает знаний и опыта. Но главными постулатами и сто лет назад, и сейчас остаются любовь к ребёнку, уважение его личности и воспитание собственным примером. Тогда ваш сын вырастет из мальчика в настоящего мужчину, которым вы сможете по праву гордиться!

Оцените, пожалуйста, статью

Это нам очень важно

Рейтинг статьи: 4.4 / 5. Подсчет голосов: 5

Оценок пока нет. Оцените первым!

Получите чек-лист подготовки к школе на свою почту

Письмо отправлено!
Проверьте электронный ящик

/>

Как воспитать мальчика ▶️ Как правильно воспитывать мальчиков

Каждый маленький мальчик – это будущий мужчина, и очень важно следить за правильным воспитанием сына, чтобы вырастить его сильным, мужественным, успешным, положительным. Правильное воспитание мальчика – достаточно непростая и очень ответственная задача, требующая большой отдачи и терпения. Поэтому необходимо создать все условия для правильного и гармоничного развития. Стать сильным, выносливым и уверенным в себе помогут физические нагрузки. Хорошо, если это будут боевые искусства, которые тренируют тело, формируют силу воли, крепость духа и приучают к самостоятельности.

КАК ВОСПИТАТЬ МАЛЬЧИКА. СОВЕТЫ ОТ ЭКСПЕРТОВ

Процесс взросления не проходит без участия родителей и близких людей, это оказывает огромное влияние на отношение к жизни и мироощущение маленького человека. Половое воспитание мальчиков предполагает прежде всего понимание особенностей развития на том или ином этапе взросления, а также соблюдение определенной последовательности действий в процессе воспитания. Особенности мальчиков:

• умеют быстро переключаться с одного вида деятельности на другой;
• крайне важна оценка деятельности и получаемого результата;
• более расположены к нестандартному мышлению.

Лучший способ научить чему-либо – собственный пример. Именно родители наглядно демонстрируют принятые в обществе модели поведения и своими действиями мотивируют ребенка на те или иные свершения. Для мальчишки важную роль играет отец, который помогает преодолевать трудности, учит быть сильным, ловким и смелым. Он идеал для подражания и главная модель того, каким должен быть настоящий мужчина. И поэтому именно он должен иметь четкие представления как воспитать сына настоящим мужчиной.

Но в ряде случаев бывает так, что рядом нет надежного и мудрого папы. В таком случае члены семьи задаются вопросом как воспитать сына без отца. В таких ситуациях мамам важно обеспечить сыновьям подобный образец мужественности в лице дедушки, дяди, учителя или тренера. Грамотный подход к данному вопросу разовьет положительные качества в личности ребенка, раскроет его таланты и умения, позволит стать более самостоятельным и ответственным.

В воспитании мальчиков советы психолога окажут существенную поддержку, позволят сформулировать основные правила воспитания мальчиков:

• воспитание мальчика с рождения – один из основополагающих принципов. Не стоит ждать достижения определенного возраста;
• интересуйтесь тем, что любит ваш сын. Станьте непосредственными участниками его жизни;
• научите проигрывать и достойно воспринимать поражение, не сдаваться в трудных ситуациях;
• расскажите о том, как важно помогать более слабым и беззащитным. Самые маленькие вполне могут самостоятельно помогать родным в повседневных делах;
• чаще объясняйте, что не все в жизни будет получаться с первого раза. Иногда придется приложить массу усилий для достижения желаемого результата;
• старайтесь отвечать на все заданные вопросы или искать ответы вместе с маленьким «почемучкой»;
• позволяйте больше времени проводить с отцом.

КАК ПРАВИЛЬНО ВОСПИТЫВАТЬ МАЛЬЧИКОВ В РАЗНОМ ВОЗРАСТЕ

Существует неверное мнение, что мальчики и девочки до 3-х лет еще не имеют четких половых различий в психоэмоциональном отношении и могут воспитываться одинаково. На самом деле все формируется с рождения, многие особенности нашего характера, положительные и отрицательные качества, личностные характеристики постепенно формируются в процессе раннего восприятия мира, посредством родителей. Поэтому очень важно иметь представление как воспитать мальчика, сформировать в нем лучшие качества, которые будут помогать ему в дальнейшем.

В то же время, необходимо понимать, что для каждого возраста используются свои методы и подходы, не следует торопить события и прививать навыки, для которых ребенок еще психологически не готов.

КАК ПРАВИЛЬНО ВОСПИТАТЬ СЫНА В САМОМ РАННЕМ ВОЗРАСТЕ

Давайте рассмотрим основные особенности воспитания мальчиков от рождения до первых стадий их социализации:

• Воспитание мальчика 1 год: это самый первый шаг на пути обретения собственных границ. Мальчики уже в раннем возрасте начинают проявлять самостоятельность и здесь важно предоставить ребенку возможность некоторого выбора. Кроме того, это начало периода активного изучения ближайшего пространства. Родители должны прежде всего наблюдать за формирующимся характером и поведением ребенка, создавая условия для познания мира;
• Воспитание мальчика 2 года: начало периода, требующего активного включения роли отца, а также формирования силы воли, проявления характера. На данном этапе необходимо дать ребенку больше самостоятельности, особенно в совершении и осознании своих первых маленьких ошибок;
• Воспитание мальчика 3 года: в этом возрасте ребенок начинает воспринимать себя как одного из членов семьи, взаимодействовать с окружающими. Ребенку нужно предоставить свое собственное пространство, а также дать возможность самоутверждаться через игровую деятельность или в процессе открытия чего-то нового;
• Воспитание мальчика 4 года: период начала активного взаимодействия со сверстниками, ребенок начинает интересоваться половой принадлежностью. Поэтому важно обеспечить плавный переход в новую стадию социализации;
• Воспитание 5 летнего мальчика: характеризуется проявлением физической активности, более четко проявляются предпочтения в играх и способах восприятия информации. Здесь важно проводить много времени с мальчиком как отцу, так и матери, объяснять непонятные вещи, отвечать на вопросы, а также хвалить ребенка за его достижения.

Для выработки правильной стратегии поведения родителям мальчишек необходимо учитывать возрастные особенности будущих мужчин. В воспитании мальчика 5 лет особый акцент стоит делать на общение и совместную деятельность. Это может быть совместная работа по дому, в саду. Дети этого возраста начинают понимать и постепенно перенимают модель поведения в семье. Поэтому важно, насколько теплые и уважительные взаимоотношения наблюдаются между родителями. Не стоит скупиться на похвалу и ласку. Необходимо чаще хвалить и поощрять малыша. Наиболее верный метод – стараться ненавязчиво направлять его деятельность и объяснять правильность или неправильность отдельных поступков.

КАК ВОСПИТАТЬ СЫНА НАСТОЯЩИМ МУЖЧИНОЙ

Крайне важно осознавать, что по мере взросления мальчика родителям придется решать новые задачи. Начиная со школьной скамьи внимание должно уделяться не только вопросу как воспитать сына порядочным, добрым и отзывчивым, а и как воспитать мужчину в целом.

Далее мы разберем как правильно воспитывать мальчиков школьного возраста до начала подросткового периода:

• Воспитание 6 летнего мальчика и 7 лет: очень важный период, связанный с переходом на новую стадию социализации. Начинается полноценное общение, мальчики становятся более самостоятельными и строят планы на будущее. Очень важно в этом возрасте обеспечить общение с друзьями и следить за тем, чтобы он не попал в плохую компанию. Воспитание 7 летнего мальчика предполагает прививание чувства ответственности за свои поступки.
• Как воспитывать 8 летнего мальчика и мальчика 9 лет: в данном возрасте мальчики часто формируют свое мнение, могут начать сомневаться в авторитете взрослых. Очень важно сохранить дружеские отношения с сыном, кроме того, дать ему возможность самому выбирать занятия по интересам;
• Воспитание 10 летнего мальчика: начало перехода от детства к подростковому периоду, еще называется “конец детства”. Постепенно мальчик перестает идентифицировать себя с маленьким ребенком, взрослеет, выбирает себе авторитетов. В данном возрасте очень важна роль отца, как образца для подражания, именно папа должен уделять много времени ребенку, объяснять мальчику почему некоторые вещи считаются плохими, как поступки и действия могут повлиять на его будущее, то есть максимально прививать чувство ответственности. Особенности воспитания мальчика 10 лет состоят в умении выстроить доверительные отношения. В этот период нужно больше времени уделять общению с подростком. Обращать внимание на его увлечения, стимулировать и уважать его интересы, замечать успехи. Хорошим решением будет найти для сына спортивную секцию, которая придется ему по душе.
• Воспитание 11 летнего мальчика: в 11 лет у большинства мальчиков начинается изменение физиологии, что отражается и на эмоциональном состоянии. Родителям важнее всего сохранять терпение, так как у ребенка могут начаться перепады настроения, быстрая смена интересов, проблемы с ровесниками. В этом возрасте мальчик начинает интересоваться противоположным полом. Воспитание подростков мальчиков часто требует не только самостоятельных действий, но и консультаций с психологом.

КАКОЙ СПОРТ ПОДОЙДЕТ МАЛЬЧИКУ

Спортивные занятия – это не только прекрасный способ улучшить общее физическое состояние, но и возможность снять эмоциональное напряжение, проявить свои внутренние качества, испытать предел своих возможностей. Соревновательный дух станет отличной мотивацией к новым достижениям, совершенствованию своих навыков и работе над собой.

Многие родители оставляют положительные отзывы о занятиях по тхэквондо. Большинство элементов данного вида боевого искусства основано на взаимодействии силы удара и инерции. Во время тренировочного процесса формируется выдержка, развивается выносливость, скорость. В 2016 году в Харькове одним из самых популярных среди боевых искусств была признана именно эта секция. На занятиях много времени уделяется совершенствованию реакции, выработке внутреннего спокойствия и хладнокровия. Мальчики станут физически более крепкими, устойчивыми к проявлению агрессии и стрессовым ситуациям, научатся давать достойный отпор обидчикам. Регулярные тренировки дисциплинируют, помогают рационально планировать время и укрепляют здоровье.

Часто задаваемые вопросы про то, как воспитать мальчика:

org/FAQPage»>

• ➔ Как воспитывать мальчика с рождения, если он остался без отца?

  Главное не сводить все к исключительной роли матери или бабушки. Авторитетом для мальчика может выступать не только кто-либо из родственников мужчин, но и руководители спортивных и туристических секций, творческих кружков. Важно отследить или понять предпочтения самого мальчика, а не навязывать ему свои авторитеты.

• ➔ Что самое главное нужно знать о воспитании мальчиков дошкольников?

  Одним из главных правил, является воспитание в мальчиках чувственности, положительных качеств в отношении с людьми, не стоит перегибать и пытаться вырастить самостоятельного мужчину уже в раннем возрасте.

• org/Question» itemprop=»mainEntity»>

  ➔ Как воспитать из мальчика мужчину, учитывая его сложный характер?

  В некоторых случаях поможет консультация со специалистом. Однако в основном родители должны прежде всего научится понимать характер мальчика, принимать его таким какой он есть и стараться вести конструктивный диалог, без нервов и излишнего давления.

• ➔ Как воспитать сына ответственным и заботливым?

  Чувство ответственности прививается на ранних стадиях. Начиная с трех лет мальчику можно объяснять базовые понятия и причинно-следственные связи. Все это должно подаваться в максимально простой форме, с использованием примеров.

Жестокое обращение с детьми

Жестокое обращение с детьми

• All topics »
• A
• B
• C
• D
• E
• F
• G
• H
• I
• J
• K
• L
• M
• N
• O
• P
• Q
• R
• S
• T
• U
• V
• W
• x
• Y
• Z
• Ресурсы »
  • Бюллетени
  • Факты в картинках
  • Мультимедиа
  • Публикации
  • Вопросы и Ответы
  • Инструменты и наборы инструментов
• Популярный »
  • Загрязнение воздуха
  • Коронавирусная болезнь (COVID-19)
  • Гепатит
  • оспа обезьян
• Все страны »
• A
• B
• C
• D
• E
• F
• G
• H
• I
• J
• K
• L
• M
• N
• P
• Q
• P
• Q
• P
• 9
• P
• 9
• 4000
• P
• 9
• 4000
• T
• U
• V
• W
• X
• Y
• Z
• Регионы »
  • Африка
  • Америка
  • Юго-Восточная Азия
  • Европа
  • Восточное Средиземноморье
  • Западная часть Тихого океана
• ВОЗ в странах »
  • Статистика
  • Стратегии сотрудничества
  • Украина ЧП
• все новости »
  • Выпуски новостей
  • Заявления
  • Кампании
  • Комментарии
  • События
  • Тематические истории
  • Выступления
  • Прожекторы
  • Информационные бюллетени
  • Библиотека фотографий
  • Список рассылки СМИ
• Заголовки »
• Сконцентрируйся »
  • Афганистан кризис
  • COVID-19 пандемия
  • Кризис в Северной Эфиопии
  • Сирийский кризис
  • Украина ЧП
  • Вспышка оспы обезьян
  • Кризис Большого Африканского Рога
• Последний »
  • Новости о вспышках болезней
  • Советы путешественникам
  • Отчеты о ситуации
  • Еженедельный эпидемиологический отчет
• ВОЗ в чрезвычайных ситуациях »
  • Наблюдение
  • Исследовательская работа
  • Финансирование
  • Партнеры
  • Операции
  • Независимый контрольно-консультативный комитет
• Данные ВОЗ »
  • Глобальные оценки здоровья
  • ЦУР в области здравоохранения
  • База данных о смертности
  • Сборы данных
• Панели инструментов »
  • Информационная панель COVID-19
  • Приборная панель «Три миллиарда»
  • Монитор неравенства в отношении здоровья
• Особенности »
  • Глобальная обсерватория здравоохранения
  • СЧЕТ
  • Инсайты и визуализации
  • Инструменты сбора данных
• Отчеты »
  • Мировая статистика здравоохранения 2022 г.
  • избыточная смертность от COVID
  • DDI В ФОКУСЕ: 2022 г.
• О ком »
  • Люди
  • Команды
  • Структура
  • Партнерство и сотрудничество
  • Сотрудничающие центры
  • Сети, комитеты и консультативные группы
  • Трансформация
• Наша работа »
  • Общая программа работы
  • Академия ВОЗ
  • мероприятия
  • Инициативы
• Финансирование »
  • Инвестиционный кейс
  • Фонд ВОЗ
• Подотчетность »
  • Аудит
  • Бюджет
  • Финансовые отчеты
  • Портал программного бюджета
  • Отчет о результатах
• Управление »
  • Всемирная ассамблея здравоохранения
  • Исполнительный совет
  • Выборы Генерального директора
  • Веб-сайт руководящих органов
• Дом/
• Отдел новостей/
• Информационные бюллетени/
• Деталь/
• Жестокое обращение с детьми

ВОЗ/S. Беккер

©
Кредиты

Ключевые факты

• Почти трое из четырех детей, или 300 миллионов детей, в возрасте 2–4 лет регулярно подвергаются физическому наказанию и/или психологическому насилию со стороны родителей и опекунов
• Каждая пятая женщина и каждый 13-й мужчина сообщают, что подвергались сексуальному насилию в детстве в возрасте от 0 до 17 лет.
• 120 миллионов девушек и молодых женщин в возрасте до 20 лет подверглись принуждению к сексуальным контактам в той или иной форме.
• Последствия жестокого обращения с детьми включают ухудшение физического и психического здоровья на всю жизнь, а социальные и профессиональные последствия могут в конечном итоге замедлить экономическое и социальное развитие страны.
• Жестокое обращение с детьми часто скрывается. Лишь небольшая часть детей, ставших жертвами жестокого обращения, когда-либо получает поддержку от медицинских работников.
• Ребенок, подвергшийся насилию, с большей вероятностью будет жестоко обращаться с другими во взрослом возрасте, так что насилие передается из поколения в поколение. Поэтому крайне важно разорвать этот порочный круг насилия и тем самым оказать положительное воздействие на несколько поколений.
• Предотвращение жестокого обращения с детьми до его начала возможно и требует многосекторального подхода.
• Эффективные профилактические подходы включают поддержку родителей и обучение позитивным родительским навыкам, а также усиление законов, запрещающих насильственные наказания.
• Постоянный уход за детьми и семьями может снизить риск повторения жестокого обращения и свести к минимуму его последствия.

Жестокое обращение с детьми – это жестокое обращение и пренебрежение к детям в возрасте до 18 лет. Оно включает все виды физического и/или эмоционального жестокого обращения, сексуального насилия, пренебрежения, небрежности и коммерческой или иной эксплуатации, которые приводят к причинению реального или потенциального вреда здоровью, выживанию, развитию или достоинству ребенка в контексте отношений между ответственность, доверие или власть.

Масштабы проблемы

Жестокое обращение с детьми является глобальной проблемой с серьезными пожизненными последствиями. Несмотря на недавние национальные обследования в нескольких странах с низким и средним уровнем дохода, данные по многим странам все еще отсутствуют.

Жестокое обращение с детьми является сложным и трудным для изучения явлением. Текущие оценки сильно различаются в зависимости от страны и используемого метода исследования. Оценки зависят от:

• используемых определений жестокого обращения с детьми;
• изучаемый вид жестокого обращения с детьми;
• охват и качество официальной статистики;
• охват и качество опросов, в ходе которых запрашиваются самостоятельные отчеты жертв, родителей или опекунов.

Тем не менее, международные исследования показывают, что почти 3 из 4 детей в возрасте 2–4 лет регулярно подвергаются физическому наказанию и/или психологическому насилию со стороны родителей и опекунов, а каждая пятая женщина и 1 из 13 мужчин сообщают о том, что подвергались сексуальным подвергался насилию в детстве.

По оценкам, ежегодно происходит 40 150 убийств детей в возрасте до 18 лет, некоторые из которых, вероятно, связаны с жестоким обращением с детьми. Это число почти наверняка занижает истинные масштабы проблемы, поскольку значительная часть смертей из-за жестокого обращения с детьми ошибочно приписывается падениям, ожогам, утоплению и другим причинам.

В условиях вооруженных конфликтов и беженцев девочки особенно уязвимы к сексуальному насилию, эксплуатации и надругательствам со стороны комбатантов, сил безопасности, членов их общин, гуманитарных работников и других лиц.

Последствия жестокого обращения

Жестокое обращение с детьми часто имеет серьезные краткосрочные и долгосрочные последствия для физического, сексуального и психического здоровья. К ним относятся травмы, в том числе черепно-мозговые травмы и тяжелая инвалидность, особенно у детей раннего возраста; посттравматический стресс, беспокойство, депрессия и инфекции, передающиеся половым путем (ИППП), включая ВИЧ. Девочки-подростки могут столкнуться с дополнительными проблемами со здоровьем, включая гинекологические заболевания и нежелательную беременность. Жестокое обращение с детьми может повлиять на когнитивные и академические способности и тесно связано со злоупотреблением алкоголем, наркотиками и курением — ключевыми факторами риска неинфекционных заболеваний (НИЗ), таких как сердечно-сосудистые заболевания и рак.

Жестокое обращение вызывает стресс, связанный с нарушением раннего развития мозга. Экстремальный стресс может ухудшить развитие нервной и иммунной систем. Следовательно, во взрослом возрасте дети, подвергшиеся жестокому обращению, подвергаются повышенному риску возникновения проблем с поведением, физическим и психическим здоровьем, таких как:

• совершение или жертва насилия
• депрессия
• курение
• ожирение
• сексуальное поведение высокого риска
• нежелательная беременность
• Злоупотребление алкоголем и наркотиками.

Насилие в отношении детей также является причиной неравенства в образовании. У детей, подвергшихся любой форме насилия в детстве, вероятность не окончить школу на 13% выше.

Помимо медицинских, социальных и образовательных последствий жестокого обращения с детьми, существуют экономические последствия, включая расходы на госпитализацию, лечение психических заболеваний, благополучие детей и более долгосрочные расходы на здравоохранение.

Факторы риска

Было выявлено несколько факторов риска жестокого обращения с детьми. Не все факторы риска присутствуют во всех социальных и культурных контекстах, и приведенный здесь список дает обзор при попытке понять причины жестокого обращения с детьми.

Ребенок

Важно подчеркнуть, что дети являются жертвами и никогда не виноваты в жестоком обращении. Характеристики отдельного ребенка, которые могут повысить вероятность жестокого обращения, включают:

• возраст младше четырех лет или подросток
• быть нежелательным или не соответствовать ожиданиям родителей
• имеющие особые потребности, постоянно плачущие или имеющие аномальные физические особенности
• имеющие умственную отсталость или неврологическое расстройство
• идентифицирующие себя как лесбиянки, геи, бисексуалы или трансгендеры.

Родитель или опекун

Характеристики родителя или опекунства, которые могут увеличить риск жестокого обращения с ребенком, включают:

• трудности в общении с новорожденным
• не воспитывать ребенка
• подвергались жестокому обращению в детстве
• отсутствие осведомленности о развитии ребенка или наличие нереалистичных ожиданий
• злоупотребление алкоголем или наркотиками, в том числе во время беременности
• низкая самооценка
• отсутствие контроля над импульсами
• наличие психического или неврологического расстройства
• участие в преступной деятельности
• испытывает финансовые трудности.

Отношения

Характеристики отношений в семье или между близкими партнерами, друзьями и сверстниками, которые могут увеличить риск жестокого обращения с детьми, включают:

• распад семьи или насилие между другими членами семьи сеть поддержки
• разбивка поддержки в воспитании детей от расширенной семьи.

Общественные и социальные факторы

Характеристики сообществ и обществ, которые могут увеличить риск жестокого обращения с детьми, включают:

• гендерное и социальное неравенство;
• отсутствие надлежащего жилья или услуг для поддержки семьи и учреждений;
• высокий уровень безработицы или бедности;
• легкая доступность алкоголя и наркотиков;
• неадекватные политика и программы по предотвращению жестокого обращения с детьми, детской порнографии, детской проституции и детского труда;
• социальные и культурные нормы, поощряющие или прославляющие насилие по отношению к другим, поддерживающие применение телесных наказаний, требующие жесткой гендерной роли или принижающие статус ребенка в отношениях между родителями и детьми;
• социальная, экономическая, здравоохранительная и образовательная политика, которая ведет к снижению уровня жизни или к социально-экономическому неравенству или нестабильности.

Профилактика

Предупреждение жестокого обращения с детьми и реагирование на него требуют многосекторального подхода.

Чем раньше такие вмешательства происходят в жизни детей, тем больше пользы для ребенка (например, когнитивное развитие, поведенческая и социальная компетентность, уровень образования) и для общества (например, снижение правонарушений и преступности).

Эффективные и многообещающие вмешательства включают:

• Поддержка родителей и опекунов: информационные и обучающие занятия для поддержки развития заботливого, ненасильственного воспитания, проводимые медсестрами, социальными работниками или обученными непрофессионалами через ряд домашних в гостях или в общественных местах.
• Подходы к образованию и жизненным навыкам:
  • Расширение охвата качественным образованием, позволяющим детям приобретать знания, навыки и опыт, повышающие устойчивость и снижающие факторы риска насилия
  • Программы по предотвращению сексуального насилия, повышающие осведомленность и обучающие навыкам помощи подростки понимают согласие, избегают и предотвращают сексуальное насилие и эксплуатацию, а также обращаются за помощью и поддержкой
  • Вмешательства, направленные на создание положительного школьного климата и среды, свободной от насилия, и укрепление отношений между учащимися, учителями и администраторами
• Подходы к нормам и ценностям: Программы по изменению ограничительных и вредных гендерных и социальных норм в отношении воспитания детей, детской дисциплины и гендерного равенства и поощрения воспитательной роли отцов
• Реализация и обеспечение соблюдения законов: законы о запрещении для защиты детей от сексуального насилия и эксплуатации.
• Службы реагирования и поддержки: раннее выявление случаев заболевания в сочетании с постоянной заботой о детях-жертвах и их семьях, чтобы помочь сократить повторение жестокого обращения и уменьшить его последствия.

Чтобы добиться максимального эффекта от профилактики и ухода, ВОЗ рекомендует осуществлять вмешательства в рамках четырехэтапного подхода к общественному здравоохранению:

• определение проблемы;
• выявление причин и факторов риска;
• разработка и тестирование мероприятий, направленных на минимизацию факторов риска;
• распространение информации об эффективности вмешательств и увеличение масштабов доказавших свою эффективность вмешательств.

Ответ ВОЗ

ВОЗ в сотрудничестве с партнерами:

• предоставляет рекомендации по научно обоснованной профилактике жестокого обращения с детьми; см. Семь стратегий INSPIRE по прекращению насилия в отношении детей
• содержит основанные на фактических данных рекомендации, помогающие медицинским работникам, работающим на переднем крае, распознавать детей, пострадавших от насилия и пренебрежения, и оказывать первую помощь на основе фактических данных; см. Реагирование на жестокое обращение с детьми: клиническое руководство для медицинских работников.
• выступает за увеличение международной поддержки и инвестиций в доказательную профилактику жестокого обращения с детьми;
• оказывает техническую поддержку научно обоснованным программам предотвращения жестокого обращения с детьми в нескольких странах с низким и средним уровнем дохода.

 

Прочтите наш блог о тенденциях в практике детской психологии и многом другом

Знакомство с вашим ребенком по мере его развития может быть одной из самых полезных частей работы родителя. Изучение того, как ваш ребенок смотрит на мир, обучение вашего ребенка новым навыкам и наставничество, когда он переживает новые большие чувства и изменения, — все это часть того, чтобы быть родителем, но это непросто.

По мере развития вашего ребенка он проходит через прогрессивные этапы развития, от рождения до взрослой жизни. Окружающие, генетические и культурные факторы могут влиять на развитие ребенка и на то, насколько быстро он переходит от одной стадии к другой.

Детям трудно объяснить, через что они проходят, не говоря уже о том, чтобы проанализировать свои чувства. Вот где детская психология может помочь вам получить очень важную и ценную информацию о психическом, физическом, когнитивном и эмоциональном здоровье вашего ребенка по мере его роста.

Что такое детская психология?

Детская психология изучает бессознательное и сознательное развитие ребенка. Детские психологи наблюдают за тем, как ребенок взаимодействует со своими родителями, самим собой и миром, чтобы понять его умственное развитие.

Почему это важно?

Каждый хочет, чтобы его ребенок развивался здорово, но не всегда ясно, является ли поведение ребенка признаком нормального этапа развития или признаком аномалии. Детские психологи могут помочь вам понять разницу. Понимание нормальных и ненормальных психологических моделей ребенка может помочь родителям понять, как лучше общаться и наладить контакт со своим ребенком, обучить ребенка механизмам преодоления эмоций, а также помочь ребенку прогрессировать и процветать на каждом новом этапе развития.

Детские психологи также могут выявить отклонения в поведении на раннем этапе, помочь определить причину распространенных поведенческих проблем, таких как проблемы с обучением, гиперактивность или тревога, и помочь детям справиться с травмой в раннем детстве. Они также могут помочь предотвратить, оценить и диагностировать проблемы психического здоровья и обучения, задержки развития или такие состояния, как аутизм.

Детская психология изучает взаимодействие нескольких основных направлений развития:

Физическое развитие

Физическое развитие детей обычно представляет собой предсказуемую последовательность событий. Ваш ребенок держит голову, переворачивается, ползает, ходит и бегает в таком порядке. Ваш детский психолог может помочь вашему педиатру в наблюдении за физическим развитием вашего ребенка и выявлении каких-либо аномалий, которые могут указывать на отклонения в развитии. Детские психологи будут наблюдать за продвижением вашего ребенка к вехам развития, чтобы убедиться, что ваш ребенок физически развивается нормально. Серьезные задержки в физическом развитии могут выявить другие основные проблемы развития, которые затем можно решить на раннем этапе.

Когнитивное развитие

Медицинское понимание когнитивного развития детей сильно изменилось за последние годы. Теперь мы знаем, что даже новорожденные дети осознают свое окружение и интересуются им еще до того, как у них появится язык, чтобы выразить это.

Когнитивное развитие относится к интеллектуальному обучению и мыслительным процессам ребенка. Он включает в себя наблюдение и понимание окружающего мира, изучение языка, память, принятие решений, решение проблем, то, как ребенок использует свое воображение и как ребенок использует основные рассуждения. Все эти факторы зависят от генетики ребенка и окружающей среды.

Эмоциональное (социальное) развитие

Эмоциональное и социальное развитие тесно взаимосвязаны. Эмоциональное развитие относится к тому, как ребенок чувствует, понимает и выражает свои эмоции. Эмоциональное развитие выражается у очень маленьких детей через выражение основных эмоций, таких как страх, радость, гнев и печаль. По мере развития ребенка появляются более сложные эмоции, такие как уверенность, надежда, вина и гордость. Эмоциональное развитие также включает в себя способность ребенка чувствовать и понимать эмоции других людей посредством сопереживания. Многим детям трудно научиться регулировать и правильно выражать эмоции. Если помочь детям понять свои эмоции на раннем этапе, это может оказать сильное влияние на текущее и будущее эмоциональное развитие. Детский психолог может помочь вашему ребенку понять и выразить свои эмоции в здоровой, позитивной форме.

Эмоциональное развитие очень важно для социального развития. Это верно, потому что то, как ребенок чувствует, понимает и выражает свои чувства, напрямую влияет на то, как он взаимодействует с другими людьми. Социальное развитие — это то, как ребенок развивает ценности, осведомленность и социальные навыки, необходимые для общения с окружающими его людьми; их родители, сверстники, авторитетные лица и животные. Ранние отношения ребенка могут оказать огромное влияние на развитие соответствующих возрасту социальных навыков. Доверие, дружба, управление конфликтами и уважение к авторитету являются примерами социального развития.

Детская психология В WWMG

Детская психология является важной отраслью охраны здоровья семьи. Это дает родителям ресурсы, чтобы помочь своим детям пройти через этапы развития, и дает врачам возможность глубже изучить психическое здоровье и возможные проблемы, с которыми может столкнуться ребенок в отношении обучения или социальных различий или задержки в развитии.

Если вас беспокоит психическое здоровье и развитие вашего ребенка, свяжитесь с одной из наших клиник первичной медико-санитарной помощи, чтобы записаться на прием сегодня. Наши медицинские работники оценят вашего ребенка и обсудят соответствующие варианты лечения, включая направление к одному из наших многочисленных психологов, если это необходимо.

Encopresis |Understanding & Managing Encopresis In Children

Back to resources

by

Leonardo Rocker

Optimise

Guides & Tools

Anxiety

Encopresis

Encopresis (or faecal soiling) is one of the наиболее фрустрирующие трудности среднего детства, затрагивающие примерно 1,5% детей младшего школьного возраста (von Gontard, 2013). Это изнурительное состояние для родителя, поскольку оно обычно возникает на этапе, когда дети уже вышли из возраста, когда их приучают к туалету.

Энкопрез является распространенной жалобой среди родителей, посещающих клинику Quirky Kid, поскольку он часто возникает в контексте других поведенческих проблем, таких как оппозиционно-вызывающее расстройство (ODD) или тревога разлуки.

Согласно Диагностическому статистическому руководству (DSM-V) (Американская психиатрическая ассоциация, 2013 г.) энкопрез (или иначе известный как расстройство элиминации) представляет собой, по сути, повторный выход стула в неподходящие места после достижения возраста, в котором ожидается, что приучение к туалету будет быть выполнено. Для получения этого диагноза должны присутствовать 4 признака:

• Хронологический возраст пациентов должен быть не менее 4 лет
• Повторный выход кала в неподходящие места, как преднамеренный, так и непроизвольный.
• По крайней мере, одно такое событие должно происходить каждый месяц в течение как минимум 3 месяцев.
• Поведение не связано с воздействием веществ (например, слабительного) или каким-либо другим заболеванием.

Существует две основные категории энкопреза: i) первичный энкопрез, который относится к детям, которые никогда не контролировали работу кишечника, ii) вторичный энкопрез, который относится к загрязнению после успешного достижения контроля над туалетом, обычно вызванному попаданием в стрессовую среду (например, как семейный конфликт).

Дополнительная литература

Решить проблему

Как бороться с энкопрезом

Что вызывает энкопрез?

Родители детей с энкопрезом часто испытывают разочарование, так как часто считают, что их дети играют активную роль в контроле их дефекации. Хотя в некоторых случаях загрязнение может быть преднамеренным, в других случаях оно может быть непреднамеренным и не зависящим от ребенка. Важно знать о многих возможных причинах этого расстройства.

• Биологические факторы. Функциональный запор (постоянный запор с неполной дефекацией без признаков структурного или биохимического объяснения) является одной из основных причин энкопреза, на которую приходится 90 % случаев у детей (Har & Croffle, 2010). Дети могут часто задерживать стул из-за запоров и поэтому испытывают боль при дефекации. Хроническая задержка дефекации приводит к тому, что дети теряют способность к нормальной дефекации и вызывают частичную дефекацию, о которой дети часто не подозревают. Другие медицинские причины, такие как повреждение спинного мозга, глютеновая болезнь или повреждение кишечника, могут привести к энкопрезу. Лекарства также могут привести к неудерживающемуся фекальному загрязнению. Трициклические антидепрессанты, наркотики и железо, вероятно, вызывают запоры, достаточно тяжелые, чтобы привести к энкопрезу, а злоупотребление слабительными может вызвать сильную диарею и недержание кала.
• Психологические факторы: В целом 30-50% детей с энкопрезом имеют сопутствующее эмоциональное или поведенческое расстройство (von Gontard, 2012). В крупном популяционном исследовании у детей школьного возраста с энкопрезом значительно повышен уровень тревоги разлуки (4,3%), специфических фобий (4,3%), генерализованной тревоги (3,4%), СДВГ (9,2%) и оппозиционно-вызывающего расстройства (11,9%). ) (Joinson и др., 2006). Дети с оппозиционно-вызывающим расстройством или расстройством поведения (т. е. дети, которые намеренно проявляют непослушание и непослушание по отношению к своим родителям или опекунам) могут использовать неуместное осквернение как форму возмездия, как средство выражения своего гнева или как повод для беспокойства. стратегия привлечения внимания. Имеются также данные, свидетельствующие о том, что дети с энкопрезом в результате испытывают более высокий уровень тревоги и депрессии, и эти симптомы могут усугублять симптомы энкопреза. Популяционное исследование, проведенное Cox et al. (2002), показало, что у детей с энкопрезом было больше симптомов тревоги и депрессии, превышающих клинический порог на 20%, по сравнению с детьми из контрольной группы.
• Семейные и социальные факторы: У детей может развиться задержка в посещении туалета из-за неудачного приучения к туалету в раннем детстве и навязчивого приучения к туалету. Возможно, детей наказывали за несчастные случаи или приучали к туалету до того, как они были к этому готовы. Отрицательная практика приучения к туалету может привести к тому, что у детей использование туалета будет ассоциироваться с наказанием. В других случаях энкопрез возникает при стрессовой семейной ситуации, такой как развод, рождение брата или сестры или переход в новую школу. В тяжелых случаях у ребенка, пережившего травматический или пугающий опыт, такой как сексуальное или физическое домогательство, могут возникать частые загрязнения.

Каковы потенциальные факторы риска энкопреза?

В западных культурах контроль над кишечником устанавливается у 95% детей к 4 годам у 99% детей в возрасте 5 лет (von Gontard, 2013). Примерно в младшем школьном возрасте (10-12 лет) у 1,5% детей развивается энкопрез. Хотя каждый случай индивидуален, исследования показали, что существует ряд факторов риска, связанных с развитием энкопреза, в том числе:

• Пол: энкопрез в пять раз чаще встречается у мальчиков, чем у девочек.
• Жестокое обращение и/или пренебрежение.
• Недостаточное потребление воды.
• Наличие хаоса или непредсказуемости в жизни ребенка.
• Отсутствие физических упражнений или диета, богатая жирами/сахарами.
• Наличие неврологических нарушений, таких как поражение головного мозга, аутизм, задержка развития и умственная отсталость.
• Запор или дефекация в анамнезе.

Каковы последствия энкопреза у детей школьного возраста?

Энкопрез может иметь серьезные последствия для ребенка, семьи и школьной среды. Энкопрез часто является семейной заботой, поскольку родители, братья и сестры становятся все более разочарованными, поскольку семейная деятельность может быть нарушена из-за постоянного загрязнения. Семья остается безрезультатной борьбой за контроль над кишечником ребенка, и конфликты могут распространяться на другие сферы жизни ребенка, такие как учеба в школе и социальные круги, такие как друзья. Когда ребенок все больше осознает эти трудности, он может стать злым, замкнутым, тревожным и подавленным и, возможно, стать жертвой травли, если об этом узнают другие сверстники.

Исследования показали, что дети с энкопрезом чаще испытывают симптомы тревоги и депрессии, трудности с концентрацией внимания, больше социальных проблем, деструктивное поведение и более низкую успеваемость (Mosca & Schatz, 2014).

Мы нанимаем сотрудников — подайте заявку

Quirky Kid продолжает расти, развиваться и развиваться. В результате у нас есть новые должности для детских психологов и специалистов по психическому здоровью (социальный работник, профессиональный терапевт, медсестра в области психического здоровья или психолог), которые разделяют страсть Quirky Kid к работе с детьми. Вместе происходят удивительные вещи.

Подать заявку сейчас.

Какие существуют варианты лечения энкопреза у детей школьного возраста?

Хотя энкопрез является хронической и сложной проблемой во многих семьях, он поддается лечению. Как родитель, важно знать, что энкопрез не лечится быстро, процесс может занять месяцы, а рецидивы очень распространены. 65% пациентов почти полностью излечиваются за 6 месяцев, а у 30% наблюдается улучшение (Har & Coffle, 2010). Большинство детей с энкопрезом можно эффективно лечить с помощью комбинации медицинских, психологических и диетических вмешательств.

1. Медикаментозное лечение. Первым шагом к лечению энкопреза является определение причины заболевания и обращение за медицинской помощью к педиатру или терапевту. Медицинские осмотры важны для того, чтобы исключить существование органических причин. Первоначально врач может назначить слабительное, чтобы облегчить прохождение затвердевшего стула через прямую кишку. После того, как стул прошел, можно использовать такие вещества, как клетчатка, клизмы или слабительные, чтобы опорожнить толстую кишку и уменьшить болезненные движения кишечника.
2. Модификация поведения с помощью психолога является неотъемлемым компонентом лечения энкопреза. Для того, чтобы это было эффективным, необходимо снизить напряженность в семье по поводу симптома и создать некарательную атмосферу. Родители должны поощрять своего ребенка сидеть на унитазе в течение 10 минут после еды 2-3 раза в день. Первоначальная цель состоит в том, чтобы вызвать дефекацию, дав ребенку возможность привыкнуть к использованию туалета и быть в гармонии с телесными сигналами. Родители могут создать систему поощрений, которая будет стимулировать ребенка пользоваться туалетом. Он/она может получить звезду или наклейку на графике за каждый день, когда он/она успешно сходит в туалет, не испачкавшись, а за 80% успеха в течение недели можно получить специальную награду. Недавний метаанализ, проведенный Freeman, Riley, Duke & Fu (2014), показал, что поведенческое вмешательство является наиболее эффективным методом лечения энкопреза.
3. Лечение других сопутствующих заболеваний. Коморбидные эмоциональные и поведенческие расстройства следует лечить отдельно в соответствии с рекомендациями, основанными на фактических данных (von Gontard, 2013). Если у вашего ребенка тревожное расстройство, депрессия или оппозиционно-вызывающее расстройство, эти связанные сопутствующие заболевания следует лечить одновременно, чтобы уменьшить симптомы энкопреза. Невылеченные сопутствующие заболевания снижают приверженность и комплаентность, и результат лечения энкопреза не будет оптимальным.

Другие советы:

• Никогда не дразните и не смущайте ребенка, не показывайте гнев. Важно поддерживать самооценку ребенка. Обзывание и поддразнивание — частые результаты, когда ребенок пачкается в школе/и/или пахнет фекалиями, поэтому важно, чтобы это не повлияло на его самооценку. Хотя иногда это может показаться целенаправленным поведением, ребенок может не контролировать его (как в случае функционального энкопреза).
• Поощряйте ребенка пить много воды, есть продукты, богатые клетчаткой, такие как фрукты, овощи и цельнозерновые продукты
• Подумайте о назначении психологического вмешательства, основанного на доказательствах, если ваш ребенок испытывает стыд, вину, депрессию или низкую самооценку, связанные с энкопрезом.
• Если состояние вашего ребенка не улучшается через 6 месяцев, его следует направить к гастроэнтерологу для дополнительного обследования.

‍

Посмотреть ссылки на статьи

• Американская психиатрическая ассоциация. 2013. Диагностическое и статистическое руководство по психическим расстройствам (5-е изд.). Арлингтон, Вирджиния: Американское психиатрическое издательство. Кокс, Д., Моррис, Дж., Боровиц, С., Сатфен, Дж. (2002).
• Психологические различия между детьми с хроническим энкопрезом и без него. Журнал детской психологии, 27,7, 585-591. Фриман, К.А., Райли, А., Дьюк, округ Колумбия, Фу, Р.