Неврастения у детей: симптомы и признаки раздражительной слабости

Мы выросли, и стали забывать, каково это быть детьми. А в это время дети живут своей эмоционально насыщенной жизнью. В их жизни есть всё: любовь, ненависть, предательство, нелюбимая деятельность, строгое начальство, ограничения накладываемые социумом и многое другое. И с многим из этого они сталкиваются впервые, а то как они со всем этим справятся, наложит на них свой неповторимый отпечаток опыта, который они пронесут через всю жизнь.

Возможно, в этом нет ничего страшного. Возможно, трудности закалят и укрепят их дух и волю к победе. Ведь мы как-то пережили детство, нас же сейчас не пугает школьный учитель, да и «задиру» на работе мы можем подвергнуть дисциплинарным взысканиям и другим «казням» со стороны высшего руководства. В худшем случае мы можем переехать и сменить весь уклад нашей жизни, найдя себя в любимой деятельности. Только у ребёнка такой возможности нет.

Дети могут переносить свои повседневные будни как повторяющийся ад. Где их вынуждают находиться в коллективе неприятных им людей, заниматься деятельностью, смысла в которой они не видят, изнывать от надоевших кружков и секций, в которые ради их же блага их записали родители. Это может быть сравнимо с переходом в новый филиал работы, уйти с которого не позволяет многолетний контракт. Работа на которой начальство требует бессмысленные и постоянно меняющиеся отчеты, где сложившийся коллектив презирает новичков, где принято брать непосильные объёмы работы домой, а дома тебя начинают оценивать по характеристике с той самой работы. И всё это приводит к усталости и раздражительности. К той форме невроза, которую в народе окрестили «раздражительная слабость» или неврастения.

Детская неврастения: в чем суть расстройства

Неврозы в детском и подростковом возрасте – явление довольно частое. Одним из их разновидностей выступает неврастения.

В первые годы жизни ребенок активно познает мир. Как бы ни оберегали его родные, но избежать конфликтных, стрессовых и других неприятных ситуаций не удается никому. Дети, в зависимости от темперамента и личной стрессоустойчивости, по-разному реагируют на раздражители.

Нервная система малыша не всегда может справиться с тем напряжением, которое несут стрессовые ситуации, происходящие вокруг. Тогда она дает сбой, как результат, развивается неврастения.

Прогрессировать она может в трех направлениях:

• гиперстеническая – повышенная активность, шумное поведение, эмоциональное возбуждение. Ребенок теряет самообладание, проявляет недовольство по любому поводу. Постоянно меняет вид деятельности, но не может сосредоточиться ни на одном занятии. Преобладает плохое настроение, раздражительность;
• гипостеническая – слабость, плаксивость, пугливое состояние. Сопровождается повышенной утомляемостью. Наблюдается вялость в движениях, снижение интереса к вещам, раньше вызывавших всплеск эмоций;
• переходная – неврастения, при которой симптомы и признаки первых двух видов у детей и подростков проявляются поочередно. Присутствуют серьезные расстройства сна, истощение нервной системы.

Родители видят, что с ребенком происходят изменения, но часто не понимают их причину. Они воспринимают первые признаки неврологических нарушений, как повторяющуюся случайность или дурную привычку. Однако это заболевание требует пристального внимания со стороны взрослых, именно они способны заметить начальные изменения в поведении, коммуникации и своевременно обратиться к специалисту.

Как могут помочь родители?

По статистике около 30% людей хоть раз в жизни переживали подобное состояние, а кто-то, возможно, переживает сейчас. Но при чём тут родители? Нельзя же позволить ребенку не ходить в школу?! Ребенку нужно разносторонне развиваться, чему помогают секции! Ребенку нужно уметь решать конфликты самостоятельно! И как тогда вырвать ребенка из порочного круга проблем, если мы не можем всё это убрать из его жизни?

Для начала следует дать ребенку любовь и поддержку, и с пониманием отнестись к его проблемам и нуждам. Хотя они могут выглядеть глупо. Ну, да. Мы понимаем, что любовь к однокласснице пройдет через пару лет и эта проблема скоро уйдет, но пока она есть – она настоящая для ребенка.

Затем следует избавить ребенка от гиперопеки – что сделает его более самостоятельным и позволит быстрее учиться решать свои проблемы. Если вы думаете, что просто любите своего ребенка и заботитесь о нем, то взгляните на свои действия через призму одного простого выражения разграничивающего любовь и гиперопеку: «всё, что ребенок должен уметь делать в своём возрасте он должен делать сам». Ваш ребенок в 7 лет не может завязать шнурки? Вряд ли! Тогда пусть справляется самостоятельно.

Далее стоит вернуть ребенку право на детство. Школа, кружки, секции, домашние дела – это всё хорошо и правильно, но у ребенка должно быть детство. Должно быть время на игры, на отдых, на друзей. Ребенок не должен быть всегда измучен попытками угождать родителям. Иначе он доставит массу трудностей вам, а затем, если повезет, уже во взрослом возрасте сможет разрешить себе жить своей жизнью, что чаще всего происходит после долгой работы с психотерапевтом.

Куда можно обратиться за помощью?

Наш Центр предлагает помощь квалифицированных детских психиатров. Если Вы считаете, что у Вашего ребенка неврастения, обратитесь за консультацией к нашим специалистам. Неврастения — это диагноз, который устанавливает врач.

На приеме доктор анализирует обстановку в семье, собирает полный анамнез заболевания, выделяет предрасполагающие показатели. Для достижения положительных результатов лечения применяется комплексный подход. В первую очередь необходимо избавиться от травмирующего фактора, затем снизить физическую и психологическую нагрузку.

Записаться на консультацию к детскому психиатру в Саратове можно с 8.00 до 20.00 по телефону (8452) 244-000. Прием ведется по предварительной записи.

лечение, симптомы и признаки у мужчин и женщин

Психотерапевт

Кумов

Михаил Сергеевич

Стаж 21 год

Врач-психотерапевт, член Российской профессиональной психотерапевтической лиги

Записаться на прием

Неврастения – патологическое состояние нервной системы человека, формирующееся на фоне длительных эмоциональных или физических нагрузок. Астенические неврозы развиваются преимущественно у пациентов в возрасте 20-40 лет. Мужчины страдают от заболевания чаще женщин. Причины развития неврастении вариативны, но главной остается крайняя степень истощения нервной системы ребенка или взрослого.

Виды патологии

Врачи выделяют три клинических формы неврастении:

• гиперстеническую;
• раздражительную слабость;
• гипостеническую.

При отсутствии лечения формы астенических неврозов последовательно сменяют друг друга.

Симптоматика патологии

Признаки неврастении специфичны, что упрощает проведение диагностики. Наиболее распространенный симптом – головная боль, возникающая у пациентов в вечерние часы. Они жалуются на сдавление головы со всех сторон. Это явление именуется врачами «каской неврастеника». Вторым по распространенности симптомом становится головокружение. Мужчины и женщины, страдающие от астенических неврозов, описывают ее как ощущение постоянного вращения внутри головы. Предметы обстановки кажутся пациентам неподвижными. Головокружение усиливается при стрессовых ситуациях, повышенных физических нагрузках или колебаниях погоды.

Часто патология сопровождается диспепсическими явлениями:

• изжогой;
• отрыжкой;
• потерей аппетита;
• тяжестью в желудке;
• метеоризмом;
• запорами.

Мужчины могут столкнуться с учащенными позывами к мочеиспусканию и преждевременным семяизвержением во время полового акта. Женщины страдают от пониженного полового влечения. Эти симптомы вызывают у пациентов чувство неудовлетворенности и ощущение собственной слабости.

Симптомы гиперстенической формы неврастении – повышенная раздражительность, высокая нервная возбудимость, эмоциональная лабильность. Пациенты легко теряют контроль над собой, срываются на крик в адрес родственников или коллег. Мужчины и женщины становятся нетерпимыми к чужим ошибкам, часто оскорбляют окружающих людей. Страдающие от астенических неврозов лица не переносят посторонние звуки – разговоры, музыку, движение транспорта на улице. Раздражение возникает при виде большого количества людей или во время перемещения по открытым пространствам.

Пациенты сталкиваются с резким снижением работоспособности. Его причиной становится не только физическое истощение, но и рассеянность внимания. Процесс включения в работу требует значительных усилий и не всегда успешен.

Вторая стадия астенического невроза – раздражительная слабость. Она развивается у пациентов, которые не смогли добиться полного выздоровления на гиперстенической фазе. Признаки неврастении могут проявиться сильнее из-за непрекращающегося действия патогенного фактора. Пациент по-прежнему остается раздражительным, но быстро впадает в апатию на фоне крайнего истощения. Крик или гнев уступает место чувству бессилия. Мужчины и женщины копят обиды на окружающих. Возможны приступы истеричного плача.

Третья форма патологии – гипостеническая – характерная для тревожных и мнительных людей со слабой нервной системой. Пациенты отличаются вялостью, физическим истощением, безразличием к себе и миру вокруг. Настроение детей или взрослых постоянно снижено, появляется пассивность, прежние интересы забываются.

Диагностические мероприятия

Диагностика и лечение неврастении осуществляются неврологом. Врач основывается на жалобах пациента и результатах физикального осмотра. При постановке диагноза необходимо убедиться в отсутствии у ребенка или взрослого хронических инфекционных заболеваний, интоксикаций или соматических патологий. Неврастения может оказаться начальным этапом их проявления.

Часто астенический невроз становится результатом поражения головного мозга опухолью, воспалительным процессом или нейротоксином. Для исключения из анамнеза перечисленных патологий пациента направляют на компьютерную или магнитно-резонансную томографию. Результаты аппаратных исследований позволяют исключить из анамнеза пациента изменения в тканях головного мозга.

Терапевтический курс

Устранение симптомов неврастении у детей или взрослых начинается с определения этиологического фактора, обусловившего развитие патологии. Пациентам показано снижение психологической и физической нагрузки. Трудоспособным лицам необходимо соблюдать предписания невролога относительно режима труда и отдыха.

Медикаментозная терапия включает:

• гопантеновую кислоту;
• глицерофосфат кальция;
• препараты железа;
• бром;
• кофеин.

При определении рекомендуемой дозировки лекарств невролог учитывает физическое и эмоциональное состояние пациента. На фоне выраженных сердечно-сосудистых нарушений пациентам назначаются препараты валерианы или пустырника.

Лечение гиперстенической формы неврастении осуществляется с применением транквилизаторов (хлордиазепоксида, нитразепама). Нарушения сна купируются посредством снотворных средств – хопиклона, золпидема. Пациентам рекомендуется употреблять кофе, крепкий чай с добавлением китайского лимонника, корня женьшеня или маньчжурской аралии.

Распространенным назначением при неврастении остается тиоридазин. Малые дозы этого препарата оказывают стимулирующие действие на нервную систему человека. Большие дозы используются при гиперстенической форме патологии из-за седативного эффекта.

Прогноз и профилактические меры

При своевременном начале терапии врачи формируют благоприятный для пациентов прогноз. Основная опасность неврастении – переход в хроническую стадию, которая с трудом поддается лечению.

Профилактические меры основаны на соблюдении человеком режима труда и отдыха. В периоды нервного напряжения пациентам рекомендуется прибегать к релаксирующим методикам и минимизации физических нагрузок. Существенная роль в предупреждении астенического невроза отводится разнообразию деятельности детей и взрослых. Регулярное переключение между задачами различного спектра позволяет снизить риск эмоционального истощения.

Вопросы и ответы

Может ли неврастения развиться у детей?

Большая часть клинически регистрируемых случаев астенических неврозов приходится на возрастную группу 20-40 лет. Дети и представители старшего поколения реже страдают от неврозов. Но высокие эмоциональные и физические нагрузки могут стать причиной развития патологии в любом возрасте.

Возможны ли повторные неврозы?

Да, патология может повторно развиться у выздоровевшего пациента. Вторичное формирование астенического невроза происходит под действием прежних факторов риска: несоблюдения режима труда и отдыха, повышенных физических и эмоциональных нагрузок.

Неврозы и астения — лечение, симптомы и признаки, виды неврозов

Неврастения или астенический нерв — сложное психическое заболевание. Они сопровождаются угнетением настроения, вплоть до развития депрессивных состояний, плаксивостью, повышенной нервной возбудимостью, вегетативными расстройствами, раздражительной слабостью и другими проблемами нервного характера.

Для предотвращения усугубления проблемы и восстановления нормальной физиологической и психологической жизни человека необходимо пройти комплексное лечение у квалифицированных врачей.

Навигация по содержанию

Бреднев Иван Владимирович

Психиатр-нарколог

Консультация

Симптомы астенического невроза

Как и при других психогенных заболеваниях, неврозы и астения проявляются определенными симптомами которые позволяют определить проблему в конкретном человек. К наиболее частым симптомам относятся: резкий упадок сил, повышенная утомляемость, повышенная чувствительность к внешним раздражителям (человек может остро реагировать на резкие изменения температуры, света, звука и др.). Также могут возникать депрессивные состояния, невозможность длительных и средних физических нагрузок, снижение силы воли, плохая запоминаемость чисел и событий, рассеянность внимания.

Нередко нервозность и астения сопровождаются острыми головными болями опоясывающего типа, вегето-сосудистыми дисфункциями, нарушениями функций пищеварительной и мочеполовой систем.

Причины неврозов и астении

Нервы и астения — особый вид психического расстройства, обусловленного длительным психоэмоциональным и физическим истощением. Это приводит к быстрой утомляемости, повышенной чувствительности и эмоциональной неустойчивости.

Основные причины возникновения патологии, кроме физического и психоэмоционального истощения, снимались: длительное регулярное воздействие таких раздражителей, как: непонимание в семье и между близкими людьми, коллегами, друзьями, регулярные стрессы, выполнение рутинной однотипной работы, требующей повышенного внимания, личные и семейные трагедии, потеря близких людей, развод и т. д.

Начните лечение сегодня

Позвоните нам: +38 (067) 168 42 42

Позвоните нам: +38 (067) 168 42 42

Обратная связь

отправить

Основные виды нервозности и астении

Врачи различают несколько основных видов нервозности и астении, выражающихся в различных клинических формах:

• Гипертоническая форма – начальная (первая) стадия развития патологии;
• Раздражительная слабость – возникает при прогрессировании гипертонической формы и сопровождается выраженной раздражительностью, перетекающей в активное нервное истощение;
• Гипостеническая форма является последней стадией развития неврастении, проявляется отсутствием лечения больного на первых двух стадиях развития проблемы. На этой стадии больной ощущает хроническую усталость, невозможность выполнения большинства традиционных повседневных задач, проявляется плаксивость и сонливость с чувством тоски и беспокойства.

Анонимная гарантия

Экстренная помощь 24/7

Бесплатная консультация

Нервы и астения могут развиваться в разном возрасте (у взрослых и детей), патология может возникать у людей независимо от их возраста и социального положения. Поэтому при обнаружении вышеперечисленных симптомов необходимо немедленно обратиться к квалифицированным специалистам, которые смогут поставить своевременную и правильную диагностику, а также провести адекватное лечение, облегчающее симптоматику, устраняющее физиологические и психологические проблемы.

Лечение неврозов и астении в Киеве

Специализированная киевская клиника «МЕДЛЮКС» предоставляет лечение неврастении на выгодных для клиента условиях. У нас работают только квалифицированные врачи с богатым и успешным опытом. Мы обеспечиваем индивидуальный подход на всех этапах лечения.

Стоимость услуги

Стоимость услуги

Услуги

Полезные статьи

Кормящая Клио Повесть о двух болезнях: СДВГ и неврастении

Серия писем для студентов

Жанетт Миллер • 22 января 2014 г.

Обмен

Рассмотрим два заболевания: заболевание А и заболевание В. Дети с заболеванием А описываются как «возбудимые» и «преждевременно развитые», подверженные риску «чрезмерной стимуляции». Таким образом, они не могут сбалансировать «академический, интеллектуальный и физический рост». [Schuster, 116] Дети, страдающие болезнью B, с другой стороны, «активны, беспокойны и суетливы» и испытывают трудности с «поддержанием внимания к задачам, настойчивостью усилий или бдительностью». [Баркли, 57 лет] На первый взгляд симптомы двух заболеваний у детей кажутся странно похожими. Тем не менее, это два совершенно уникальных заболевания, которые никогда не пересекались во времени. Первый, неврастения, был популяризирован в девятнадцатом веке и диагностировался в основном у взрослых, но часто и у детей. Последнее, синдром дефицита внимания и гиперактивности, или СДВГ, не вошло в массовое сознание до конца двадцатого века и диагностируется в основном у детей, но часто и у взрослых. Если бы ребенок с СДВГ отправился в прошлое в поисках психиатрической помощи, я бы поставил диагноз «неврастения».

Неврастения была «популярным заболеванием» девятнадцатого века. Симптомы неврастении, характеризующиеся недостатком нервной энергии, сильно варьируются от депрессии до гиперактивности и расстройства желудка. Поскольку все ненормальное можно отнести к неврастении, это заболевание стало общим термином. СДВГ набрал обороты более века спустя. Обычно понимаемые сегодня как отсутствие торможения в коре головного мозга, симптомы СДВГ включают гиперактивность, невнимательность, рассеянность и неспособность эффективно выполнять задачи. Таким образом, оба определения пытаются охарактеризовать ненормальное или непродуктивное поведение как излечимое заболевание.

Я не утверждаю, что симптомы СДВГ сфабрикованы; симптомы и их влияние на жизнь людей вполне реальны. Тем не менее, многие из этих же симптомов были приписаны совершенно другому заболеванию в предыдущем столетии. Тот факт, что врачи разных эпох патологизировали этот набор симптомов, говорит о произвольности диагноза и значимости более широкого социального контекста. Или, как пишет историк Дэвид Шустер в своей книге о неврастении, «депрессия, раздражительность, бессонница, вялость, несварение желудка и боль — это уже давно часть того, что значит быть человеком». Не было до 19^-й -й век, что эти «неудачные, но совершенно нормальные аспекты жизни… начали что-то представлять: невыносимые симптомы болезни».[1]

Нестабильность диагностических категорий не делает переживание этих недугов менее реальным. Попробуйте сказать депрессивному человеку, что его болезнь ненастоящая, потому что она не была диагностической категорией до 1980 года — на самом деле, пожалуйста, не пытайтесь. Вместо этого задайте вопрос: почему за последние пару столетий эти болезни были сконструированы по-разному? Неврастения считалась американской болезнью, понимаемой как побочный эффект быстро индустриализирующегося мира и общества, ориентированного на расписание. В то время как сторонники неврастении обращались к внешнему миру, чтобы объяснить физические и эмоциональные отклонения, СДВГ делает обратное.

Итак, на кого винить? При неврастении чрезмерное внимание уделяется внешним причинам аномалий, в то время как при СДВГ акцент делается на внутренних причинах, объясняющих девиантное поведение. Возможно, как утверждает Питер Конрад в своей новаторской статье «Открытие гиперкинеза: заметки о медикализации девиантного поведения», это отражает более широкий сдвиг в «индивидуализации социальных проблем» в обществе. Называя гиперкинез или СДВГ болезнью, мы игнорируем возможность того, что рассматриваемое поведение является средством адаптации, а не болезнью, отвлекая внимание от «семьи и школы и от серьезного размышления о том, что «проблема» может быть в структуре социальной системы». [Конрад, 19 лет] И не проще ли обвинить СДВГ в «сбое в мозгу, который можно исправить с помощью стимуляторов» [Смит, 98], а не в проблемах в школе или семье?

Где-то между неврастенией и СДВГ общество изменило свое понимание ненормального поведения. Вина переместилась с общества на человека или, точнее, с общества на изолированную дисфункцию мозга — дисфункцию, которую можно лечить только с помощью лекарств. Мы лечим симптомы, не полностью понимая их происхождение. Сведение сложных паттернов поведения к неврологическим аномалиям может помешать нам увидеть, как эти «проблемы» вписываются в более широкий опыт человека.

И в чем ирония всего этого? Возлагая вину на человека, человек исключается из уравнения. Болезнь, как мы ее понимаем, стала индивидуальной, но безличной, и поэтому к ней подходят с ограниченной точки зрения.

О

• Жанетт Миллер завершает обучение английскому языку в колледже Гриннелл в Гриннелле, штат Айова.