Готова ли мама первоклассника к школе, советы маме будущего школьника

«Во время разгерметизации салона самолёта наденьте кислородную маску сначала на себя, а затем на ребёнка» – эта инструкция от стюардесс давно превратилась в притчу, которую стоит вспомнить и родителям будущих школьников. Ведь школа требует не только материальных затрат: покупка канцелярии, ранца, школьной формы. Всё это цветочки по сравнению с моральными усилиями. Готовы к школе должны быть и сами мамы будущих первоклассников, это их главная задача. Согласитесь, «надеть маску» на своего ребёнка вы сможете только в том случае, если сами не будете без сознания. Из нашей статьи вы узнаете об ошибках, которые часто совершают родители будущих школьников, а также найдёте практические советы мамам для лучшей организации школьных будней. 

Главные заблуждения мам первоклассников

Из лучших побуждений, в порыве заботы о маленьком ученике, почти все родители первоклассников (чаще, конечно, мамы) склонны совершать ошибки.

Ошибка № 1. Собирать ранец за ребёнка

Собрать за ребёнка ранец, заполнить дневник, сложить в пакет сменку, поставить телефон на зарядку – вроде бы мелочи, но, делая за ребёнка его работу, вы только окажете ему медвежью услугу. Очень важной задачей родителей с самого начала становится приучение первоклассника к самостоятельности. Пусть сам складывает в портфель нужные учебники и тетради, пусть сам проверит, не забыл ли телефон и спортивную форму. В первые дни можно делать всё вместе, потом просто «постоять над душой» и в конце концов отдать дела на откуп ребёнку.

Ничего, если однажды «случится страшное» и ребёнок забудет пенал или пойдёт на физкультуру без формы. В первом классе с кем не бывает! Зато в следующий раз перепроверит дважды и, как следствие, научится – не успеет наступить и второе полугодие – не забывать. 

Ошибка № 2.  Обещать, что в школе будет весело и интересно

В попытках помочь ребёнку полюбить школу мамы первоклассников нередко восклицают: «В школе так весело и интересно! У тебя появится столько новых друзей – вот увидишь!» И ребёнок… получает эффект обманутых ожиданий. Ведь ситуации в школе бывают разные, далеко не на всех уроках интересно, да и друзья появляются не у всех и не сразу. И когда первоклассник честно рассказывает родителям о своём разочаровании, те стараются вновь убедить его в обратном: «Ничего, втянешься! Разве может быть скучно, если ты каждый день узнаёшь что-то новое?» Так с каждым школьным днём обесцениваются переживания ребёнка и теряется контакт.

Гораздо правильнее просто выслушать ребёнка и даже согласиться с ним. Вспомните себя – и у вас были любимые и нелюбимые уроки, и далеко не всё получалось с первого раза.

Ошибка № 3. Сравнивать с одноклассниками

Думать, что, сравнивая своего ребёнка с другими, вы стимулируете его лучше учиться, – большая ошибка. От того, что вы поставите в пример соседа по парте, ребёнок не станет отличником. Он почувствует лишь смущение и неловкость, а при постоянных сравнениях будет вновь и вновь осознавать себя как худшего.

Сравнивать ребёнка можно только с ним самим же, но в прошлом. Так он поймёт, что научиться можно практически всему, было бы желание и терпение. «Ну и что, что не получается буква Д! До школы ты вообще не умел писать прописные буквы, а теперь смотри, сколько красивых букв ты умеешь писать – А, И, Е!» – с такой поддержкой ребёнок точно преуспеет.

Ошибка № 4. Недооценивать сложность первого класса

Несмотря на то что нагрузка в первом классе небольшая, не стоит записывать ребёнка сразу во все секции и кружки. Первый класс – это прежде всего адаптация ко всему новому – распорядку дня, коллективу, деятельности, а значит, стресс! И чтобы преодолеть его, ребёнок должен и гулять, и отдыхать, и заниматься тем, что он любит. Иначе физическое и эмоциональное переутомление неизбежно.

Поэтому, даже если первоклассник посещает дополнительные занятия, как минимум один «рабочий» день в неделю стоит оставить полностью свободным, чтобы ваш маленький школьник отдыхал и занимался тем, что нравится.

 

Советы мамам будущих первоклассников

Совет № 1. Соблюдайте режим дня

Банально, но факт: режим дня – залог хорошего настроения и здоровья ребёнка. Нервная и пищеварительная системы, «призванные» работать и отдыхать в одно и то же время, работают слаженно и без перебоев – так дети, придерживающиеся определённого распорядка дня, меньше страдают от усталости и реже болеют. 

Если конкретно, обеспечьте ребёнку достаточное количество сна – 9–12 часов в начальных классах. Укладывайте ребёнка до 20:30 – 21:00, а за час-полтора до этого откажитесь от шумных игр и планшетов.

Не забывайте про физическую нагрузку: Всемирная организация здравоохранения рекомендует не менее 1 часа в день физической активности – для укрепления сердечно-сосудистой системы, скелетно-мышечных тканей и снижения риска неинфекционных заболеваний.

Чаще гуляйте на свежем воздухе, в идеале – хотя бы два часа в день.  Активные прогулки помогают избавиться от накопленного за день напряжения и усталости, после них у детей отменный аппетит и крепкий сон.

Совет № 2. Кормите ребёнка здоровыми блюдами

Если вы хотите, чтобы ваш ребёнок активно включился в образовательный процесс, приводите его в школу уже сытым. Завтрак школьнику необходим: ночью у детей вырабатывается соматотропный гормон – гормон роста, происходит рост мышечной массы, поэтому после пробуждения организм реагирует на низкий сахар вялостью, апатией, плохим настроением, сонливостью. Правильный завтрак поможет ребёнку «включиться». Лучше всего, если это будет несладкая каша, дополненная хорошей порцией белка. Яйца, творог, сыр, домашние куриные сосиски или ветчина – среди белковых блюд есть на любой вкус.

С собой можете положить ребёнку сэндвич, пару фруктов и горсть орехов. Или даже персональный ланч-бокс с «нормальной» едой, ведь сегодня здоровое питание в тренде и у школьников.

Дома старайтесь питаться разнообразно и предлагать ребёнку достаточно фруктов и овощей в день (не менее 5 порций размером с кулачок!).

Совет № 3. Создайте рабочую обстановку в комнате

Для начала подберите подходящий стол и стул. Столешница должна находиться примерно на уровне груди ребёнка, стопы сидящего школьника должны доставать до пола. Слева от рабочего места установите настольную лампу, а примерно на расстоянии 30–50 см от глаз ребёнка – подставку под учебники. Позаботьтесь и о месте хранения школьных принадлежностей. Если у стола не хватает полок, приобретите стеллаж. Такой, чтобы ребёнок мог сам, без посторонней помощи, взять с полки нужные ему вещи.

А главное, договоритесь с ребёнком, что стол – это его рабочее место. Не стоит загромождать его машинками, играть на нём в куклы или солдатики. За письменным столом работают, и на нём всегда должен быть порядок.

Совет № 4. Будьте с ребёнком ласковы и терпеливы

Любой психолог подтвердит, что приятная, спокойная домашняя атмосфера – залог успешной адаптации ребёнка к школе. Ласково встречайте ребёнка, внимательно слушайте, не ссорьтесь из-за учёбы. Проявите максимум терпения во всех вопросах, касающихся школы. А ещё – почаще обнимайте ребёнка. Помните: четыре объятия необходимы каждому просто для выживания, а для хорошего самочувствия и здоровья нужно не менее восьми!

Мария Березовская

Поздравление маме первоклассника — 70 фото

1

Поздравление первокласснице

2

Пожелания первокласснику

3

Поздравления с днём знаний 1 сентября

4

Напутствие первокласснику

5

Открытка первокласснику

6

Стихи для первоклассников

7

Пожелания первокласснику

8

Пожелания первокласснику

9

Напутствие первокласснику

10

Поздравление первокласснику

11

В первыймраз в первый класс

12

С первоклашкой поздравления

13

1 Сентября день знаний

14

Пожелание родителям будущих первоклассников

15

Поздравление с 1 сентября

16

С первым сентября

17

Поздравление первокласснику

18

Стих для первого сентября

19

Напутствие первокласснику

20

Поздравительные открытки с днем знаний

21

Наказ первокласснику

22

Наказ первокласснику на 1 сентября

23

Напутствие первокласснику

24

Поздравление с 1 сентября

25

Напутствие первокласснику

26

Поздравление с днем знаний

27

Открытка первокласснику

28

Наказ первокласснику

29

Напутствие первокласснику

30

Пожелания школьникам

31

Первый ПАЗ В первый класс

32

Первый раз в первый класс

33

Пожелания первокласснику

34

Открытки на первое сентября первокласснику

35

Поздравление с 1 сентября

36

Первый раз в первый класс

37

Открытки с 1 сентября

38

Поздравление первоклашек с окончанием 1 четверти

39

Плакат Здравствуй, школа!

40

Напутствие первокласснику

41

Наказ первокласснику

42

Поздравление с днем знаний

43

Грамота первокласснику

44

Поздравление с 1 сентября

45

Пожелания первокласснику с библиотеки

46

Поздравление с 1 сентября

47

Поздравление первокласснику

48

Напутствие первокласснику

49

Памятка для родителей первоклассников

50

Поздравление с 1 сентября

51

Здравствуй школа

52

Поздравление с днем знаний

53

С днём знаний открытка смешная

54

Наказ первокласснику

55

Поздравление с днем знаний

56

Открытки с 1 сентября учителям

57

Поздравьте учеников с началом учебного года.

58

Поздравления с днём рождения ученику

59

Поздравляем с посвящением в первоклассники

60

Поздравление выпускникам 4 класса

61

Поздравление с 8 марта учителю

62

1 Сентября

63

Наказ первокласснику

64

С днем учителя

65

66

67

68

69

30 фактов о первоклассниках, которые должна знать каждая мама

• Blog Roll
• Дислексия
• Печатные формы
• Деятельность

поиск в блоге. ..

Опубликовано 27 января 2012 г. |
Анжела |

В течение некоторого времени я хотел нацелить наши маркетинговые усилия на очень конкретную группу людей. Я называю эту группу «невротичными мамами». Хотя невротизм иногда рассматривается в негативном свете, в данном случае я имею в виду аспект невротизма.0017 бдительность (я мог бы назвать их просто «бдительные мамы», но это и вполовину не так цепляет, как «мамы-невротики»).

Быть бдительным означает внимательно следить и быть начеку. Качество, которое я больше всего уважаю в матери. Я желаю, чтобы каждая мать была бдительна в отношении потребностей и развития своих детей.

В любом случае, на днях я был рад обнаружить блог одного из наших филиалов, который идеально подходит для «бдительных матерей». На самом деле, я был так взволнован этим блогом, что тоже написал о нем вчера. Он называется smartfirstgraders.com. Просматривая содержание, я обнаружил несколько фактов, которые каждая бдительная мать хотела бы узнать о своих первоклассниках:

1. Дети первого класса строгие судьи . Они видят мир черным или белым, правильным или неправильным, хорошим или плохим.
2. Первоклассники могут быть легко смущены недостатками или ошибками.
3. Первоклассники хотят и должны выйти на улицу и поиграть, но желание плюхнуться перед телевизором или компьютерной игрой может быть не менее убедительным. Детям может понадобиться ваш толчок или, возможно, даже полноценный толчок, чтобы вывести их на улицу и оставаться активными.
4. Расплывчатые просьбы или указания вызывают у них стресс , и им может быть трудно начать работу без конкретных указаний.
5. Первоклассники ценят предсказуемость и рутину . Детям может быть сложно ориентироваться в школьном дне, когда они могут столкнуться с правилами, отличными от тех, к которым они привыкли дома.
6. Первоклассники ненавидят, когда их прерывают посреди работы над чем-то. Это одна из основных причин эмоциональных взрывов в этом возрасте, поэтому не забудьте дать детям достаточно времени, чтобы закончить задание, и сделать это хорошо.
7. Первоклассники часто недооценивают свои физические способности .
8. Первоклассники интересуются миром и задают много вопросов «что, если» .
9. Если первоклассники не будут ходить аккуратно и медленно и не концентрируются на том, что они делают, их письмо действительно имеет тенденцию превращаться в «каракули-царапины».
10. Дети-первоклассники любят правила, цепляются за границы и были бы признательны за книги с практическими рекомендациями на все случаи жизни.
11. Ваши дети 6 и 7 лет развивают большую продолжительность концентрации внимания. Дети с гораздо большей вероятностью будут придерживаться проекта, пока он не будет выполнен, или будут придерживаться проблемы, пока она не будет решена.
12. Им нужно больше практики, прежде чем письмо и другие мелкие моторные задачи станут автоматическими.
13. Первоклассникам трудно сохранять неподвижность или сидеть.
14. Беглость — одна из конечных целей чтения в первом классе. Дети с хорошей беглостью чтения переходят от слова к слову; их слова плавно переходят от одного слова к другому. Они придают одним словам большее значение, чем другим, читают с эмоциями и выражают чувства звуком своего голоса.
15. Первоклассники могут плохо заниматься спортом во время игр. Но может быть полезно понять, что определенные области нормального детского развития — потребность быть правым, побеждать любой ценой и выглядеть совершенным — вызывают нежелательное поведение.
16. Первоклассники находятся в оптимальном возрасте для изучения новых языков .
17. Первоклассники все еще время от времени попадают в несчастные случаи, а недержание мочи в постель может оставаться проблемой для некоторых детей в возрасте 6 и 7 лет (или даже старше).
18. Развитие некоторых основных языковых навыков, называемых фонематической осведомленностью, может значительно облегчить детям чтение в первом классе.
19. Дети в первом классе очень заботятся о том, чтобы угодить взрослым в своей жизни , и часто жаждут любви со стороны родителей и учителей.
20. Зрительно-телесная координация детей все еще развивается, поэтому такие навыки, как удары ногами, ловля, броски и удары, все еще развиваются.
21. Они вообще предпочитает структурированную деятельность более открытому опыту.
22. Если ребенок имеет слабость мелкой моторики, он может сопротивляться письму, испытывать тревогу по поводу посещения школы или активно избегать ситуаций, требующих использования навыков мелкой моторики.
23. Дети в первом классе начинают использовать настоящие предметы , а не игрушки: помогать готовить «настоящую еду», искренне помогать по дому, играть в переодевания с «настоящими» взрослыми шляпами или аксессуарами.
24. Иногда ваш ребенок обладает удивительной способностью произносить слова на странице, но безучастно смотрит на вас, когда вы задаете какие-либо вопросы о том, что произошло на этой странице. У этого ребенка сильные фонетические навыки, но его понимание прочитанного не так хорошо.
25. Первоклассникам нужна и нужна искренняя похвала и поощрение за их усилия.
26. Дети, которые успешны и счастливы в младших классах, с большей вероятностью сохранят уверенность и мотивацию продолжать обучение.
27. К концу первого класса дети должны уметь считать до 100 единицами. Они также должны быть пропущены в счете на 2, 5 и 10.
28. Важный навык крупной моторики для первоклассников называется «пересечение средней линии» , при котором дети достигают или перемещаются через середину своего тела на другую сторону.
29. Дети в этом возрасте любят играть грубо . Жесткая игра с высокими физическими нагрузками является здоровой частью физического развития детей, а также выполняет важные социальные функции, но должна быть умеренной.
30. Дети начинают повсюду замечать написанные слова и могут свести родителей с ума, если будут читать все подряд вслух.

Эти факты вряд ли сокращают всю информацию, которую вы можете найти на smartfirstgraders.com. Я настоятельно рекомендую вам посетить этот сайт и узнать больше о том, как помочь вашему первокласснику по-настоящему преуспеть!

Посетите SmartFirstGraders.com! >

Поделиться этой публикацией

Советы по чтению для родителей первоклассников

Автор: Reading Rockets

Дайте ребенку много возможностей читать вслух. Вдохновите вашего юного читателя практиковаться каждый день! Советы ниже предлагают несколько забавных способов помочь вашему ребенку стать счастливым и уверенным читателем. Пробуйте новый совет каждую неделю. Посмотрите, что лучше всего подходит для вашего ребенка.

Эти советы для родителей первоклассников также можно загрузить и распечатать:

Не выходите без него из дома

Берите с собой книгу или журнал, когда вашему ребенку приходится ждать, например, в кабинете врача. Всегда старайтесь вписаться в чтение!

Одного раза недостаточно

Побуждайте ребенка перечитывать любимые книги и стихи. Повторное чтение помогает детям читать быстрее и точнее.

Углубитесь в историю

Задайте ребенку вопросы об истории, которую вы только что прочитали. Скажите что-нибудь вроде: «Как вы думаете, почему Клиффорд сделал это?»

Взять под контроль телевизор

Чтению сложно конкурировать с телевидением и видеоиграми. Поощряйте чтение как занятие в свободное время.

Будьте терпеливы

Когда ваш ребенок пытается произнести вслух незнакомое слово, дайте ему или ей время сделать это. Напомните ребенку внимательно посмотреть на первую букву или буквы слова.

Подберите книги нужного уровня

Помогите ребенку выбрать не слишком сложные книги. Цель состоит в том, чтобы дать вашему ребенку много успешного опыта чтения.

Играйте в словесные игры

Попросите ребенка произнести слово, когда вы меняете его с мат на жир на сб ; от сат до прогиб до сап ; и с sap на sip .

Я читаю тебе, ты читаешь мне

По очереди читайте вслух перед сном. Дети наслаждаются этим особенным временем со своими родителями.

Мягко поправьте вашего юного читателя

Когда ваш ребенок сделает ошибку, мягко укажите на буквы, которые он пропустил или прочитал неправильно. Многие начинающие читатели будут бездумно угадывать слово, основываясь на его первой букве.

Говорите, говорите, говорите!

Каждый день говорите с ребенком о школе и о том, что происходит в доме. Добавьте в разговор несколько интересных слов и опирайтесь на слова, о которых вы говорили в прошлом.

Пишите, пишите, пишите!

Попросите ребенка помочь вам составить список покупок, написать благодарственное письмо бабушке или вести дневник особых событий, происходящих дома. При письме поощряйте ребенка использовать буквы и звуковые модели, которые он изучает в школе.

Советы по чтению на других языках

Загружаемый раздаточный материал для родителей младенцев, малышей и детей дошкольного возраста до 3 класса доступен на следующих языках:

Советы по чтению для родителей…

Reading Rockets (2021)

Переиздания

Вы можете распечатывать копии или переиздавать материалы для некоммерческого использования при условии указания авторства Reading Rockets и автора(ов).