Развитие ребенка в 1 год и 1 месяц

Содержание

• Физическое развитие годовалого ребенка
• Развитие интеллекта и социальных навыков у ребенка
• Питание годовалого ребенка
• Занятия с ребенком в год и месяц

Оцените статью:

Развитие ребенка в 1 год и 1 месяц характеризуется дальнейшим совершенствованием двигательных навыков, речи. Малыш уже ходит, говорит первые слова, уверенно манипулирует предметами. Он все больше нуждается в общении. Его начинают интересовать сверстники, с которыми он активно играет. В этот период можно многому научить ребенка, не следует упускать возможностей. Родителям стоит активно заниматься с малышом, но не переутомлять его. Обучение должно проходить в форме игры.

…

Содержание

Правильное развитие ребенка в 1 год и 1 месяц

Физическое развитие годовалого ребенка

Вес мальчиков в год и месяц в среднем 8,7-11 кг, рост – 73,5-78,4 см, охват головы – 44,9-47,6 см. девочки в этом возрасте немного меньше мальчиков. Их средний вес – 8-10,2 кг, рост – 71,6-76,8 см, охват головы — 43,7-46,4 см. Показатели эти относительны, ведь каждый ребенок развивается по-своему. Во многом его физические данные зависят от генетики, питания, активности. Более подробно параметры роста и веса малышей поможет узнать специальная таблица, в которой указаны нормы развития детей после года.

Ребенок в год и месяц уже ходит. Получается у него не совсем уверенно, придвигается кроха вперевалочку. Но есть дети, которые в этом возрасте начинают бегать. Если малыш еще не стал самостоятельно ходить, пугаться не стоит, у него еще 2-3 месяца впереди. Обратиться к врачу стоит при снижении общей активности у малыша. Дети с патологиями плохо сидят, не ползают, не могут самостоятельно есть и держать игрушки в руках. Если ваш карапуз все это умеет, значит скоро он и ходить начнет.

Годовалые дети очень активные, они осваивают квартиру и тащат все, что видят. У них в руках легко может оказаться ваш телефон, пульт от телевизора, ключи. Потому нужно спрятать все опасные предметы подальше, а ручки шкафов тумбочек заблокировать. Во время своего передвижения ребенок может легко натыкаться на острые углы. Потому в квартире следует создать побольше свободно пространства, чтобы карапуз мог бегать без опаски.

Вначале второго года жизни хорошо развивается у малыша моторика рук. Он начинает держать в руках ложку и пробует самостоятельно есть. Хорошо пьет из кружки, легко снимает крышку из бутылочки. Умеет складывать игрушки в большие емкости. Может правильно угадать фигуру и вставить ее в соответствующее место на специальной рамке. Кроха интересуется из чего состоят игрушки, разбирает их на детали, а потом пробует собрать обратно. Уверенно складывает пирамидку и башенку из кубиков. Дети уже умеют толкать предметы и тащить их за собой, держать в одной руке несколько вещей одновременно.

Развитие интеллекта и социальных навыков у ребенка

Ребенок в год и месяц интенсивно развивает свою речь. Он уже может произносить отдельные слова. В основном они состоят из двух одинаковых слогов – «мама», «папа», баба», «диди». Он может имитировать голоса животных, обозначая зверей таким образом. Например, собачку называет «ав-ав», корову – «му-му». Часто малыш может произнести только ударный слог, и таким образом дает названия тем или иным предметам. Стол он называет «то», кубик «ку», ложку «ло», кошку «ко». Поскольку он четко ассоциирует эти слоги с конкретными вещами, их можно условно назвать первыми словами. Также ребенок усваивает глаголы, он говорит «дай», если хочет что-то получить или «няма», когда хочет есть. При чем в словарном запасе одних детей больше названий предметов, а у других – обозначений действия.

Ребенок все больше усваивает речь

После года дети учатся делать первые обобщения. Они выделяют в конкретном предмете какой-то характерный признак, и начинают называть так все другие похожие вещи. Например, все круглое может быть мячом, все животные могут называться кисами или «ав-ав». Объединяют малыши и действия. Все, что связано с едой, называют «ням-ням», движущиеся предметы могут называть «би-би». Пассивный словарный запас у крохи намного больше активного. Он довольно хорошо понимает родителей. На слова гулять или купаться может реагировать радостью, капризами, в зависимости от настроения. Если малыша попросить принести какую-либо вещь, он легко ее находит. Понимает слово «нельзя», правда не всегда слушается.

Не менее важны для ребенка второго года жизни социальные навыки, которые активно развиваются после года. Он уже не так сильно привязан к маме, четко отделяет собственное «я», может сам играть в комнате. Но страхи никуда не делись, когда мамы долго нет, малыш может легко расплакаться. По-прежнему настороженно относится к чужим людям. Если дома карапуз чувствует себя хозяином положения, то на улице, увидев незнакомца, старается быть поближе к маме. Ребенок начинает интересоваться сверстниками, он старается с ними знакомится, играть. Часто годовалые дети начинают обмениваться игрушками, разговаривать между собой на своем языке, иногда дерутся.

Питание годовалого ребенка

В год и месяц ребенок ест пять раз в день. Некоторые дети уже переходят на четырехразовое питание. Рацион должен состоять из молочных продуктов, овощей, каш, мяска. В этом возрасте можно смело добавлять к меню сырые овощные салатики, из огурчика, тертой морковки, с помидорчиком без кожицы. Норма молока для младенца составляет 700 мл, включая то молоко, которое используется для приготовления блюд. Мяска он должен съедать 85 грамм. Яйцо еще не дают цельное, в блюда добавляют только желток. Кашами малыша не следует кормить чаще, чем раз в день.

Дети в начале второго года жизни уже неплохо умеют жевать. Потому им можно давать хлебушек, измельченное мяско, а не только блюда в виде пюре. О соске желательно забыть, она формирует неправильный прикус, замедляет развитие жевательных навыков. Белковые продукты и мяско рекомендуют давать ребенку в первой половине дня, так как они дольше перевариваются. Вечером можно кормить кашкой или овощным пюре. Вот приблизительное меню для малютки в годик и месяц:

• Утренний прием пищи. Омлет паровой, кашка с молочком, хлебушек с маслом, чай
• Обед. Борщ протертый, суфле паровое из курочки, пюре из картошки
• Полдник. Тертое яблочко, печенье несладкое, йогурт натуральный
• Вечерний прием пищи. Запеканка из творожка, молочко, кусочек хлебушка с маслом.

Каждый ребенок имеет свои вкусовые предпочтения. При составлении меню их обязательно нужно учитывать. В год и месяц детям по-прежнему противопоказаны сладости, шоколад, нельзя давать им копченую колбаску, разные консервы и маринады. Цитрусовые после года можно пробовать маленькими порциями, чтобы не было аллергии. То же самое относится к рыбке, желательно не включать ее в рацион чаще одного раза в неделю. Овощное пюре лучше готовить смешанным, включая морковку, кабачок, тыкву, брокколи и цветную капусту. Если ребенку нравится, можете дать ему мелкие макароны, с маслом или молочком.

Видео и фотоВсе видео и фото

• Кол. голосов: 46“> Развитие ребёнка в 1 год и 1 месяц (13 месяцев)

  Развитие ребёнка в 1 год и 1 месяц (13 месяцев)

• Кол. голосов: 8“> Развитие ребенка в 12 – 13 месяцев

  Развитие ребенка в 12 – 13 месяцев

• Кол. голосов: 6“> Ребенку 1 ГОД 1 МЕСЯЦ

  Ребенку 1 ГОД 1 МЕСЯЦ

Share

Ваше имя

Ваш email

• Share and vote

Занятия с ребенком в год и месяц

Гармоничным развитие ребенка в 1 год и 1 месяц может быть только тогда, когда уделять ему достаточно внимания. Обучение должно проходить в виде игры и вызывать у малыша лишь позитивные эмоции. Если он капризничает, протестует, занятие следует прекратить и дать ребенку возможность заняться своими делами или просто отдохнуть. Для обучения следует иметь такие материалы:

• Детские краски и альбомы
• Специальный пластилин для лепки
• Сыпучие материалы (крупный песок, крупы)
• Конструктор с крупными деталями
• Сортеры, рамки-вкладыши и пирамидки
• Кубики или карточки с рисунками, буквами, цифрами и слогами
• Книжки с картонными страницами
• Если есть возможность, поставьте дома шведскую стенку, повесьте гимнастические кольца, сделайте детскую горку.

Хоть малыш после года уже научился ходить, но делает он это еще неуверенно. Потому нужно совершенствовать его навыки. Когда гуляете, не возите ребенка постоянно в коляске. Позвольте потолкать свой «транспорт». Ему это очень понравится, и он будет учиться лучше двигаться. На детской площадке помогите крохе вскарабкаться на горку или перекладины. Можно установить похожие дома и учить малыша вылезать на возвышенность и спускаться с нее.

Развивать мелкую моторику рук поможет лепка и занятия с сыпучими предметами. Сейчас в магазинах продается специальный пластилин, который ребенок может даже съесть. Ведь он еще таскает все в рот. К набору пластилина добавляются специальные формочки, из которых можно делать разные фигуры, животных, цифры и буквы. Обязательно комментируете все, что получилось у малыша. Так он будет совершенствовать не только речь, но и движения. Не выполняйте за ребенка его работу, пусть он все делает сам.

Происходит развитие моторики

Занятия с сыпучими материалами выглядят следующим образом. В банку насыпают крупу и кладут туда горошину, ракушку или большую макаронину. Просят ребенка ее достать. Можно дать малышу крупные горошины и попросить сложить их в бутылку. Многие дети просто любят перебирать крупу, развивая при этом свои ручки. Учите ребенка рисовать пальчиками. Конечно, после таких занятий придется все отмывать, но это не так важно. Рисование развивает творческие способности, улучшает восприятие цветов, помогает совершенствовать мелкую моторику ребенка после года.

Не забывайте малышу читать книжки и стихи, чтобы пополнить его словарный запас, закладывать правильные обороты речи. Попробуйте раннее развитие навыков чтения с помощью специальных карточек и кубиков со слогами и буквами. Занятия не должны занимать больше нескольких минут, чтобы ребенок не утомился. Обязательно слушайте с малышом музыку, разучивайте песни, чтобы развивать его слух, чувство ритма. В этом возрасте многие дети танцуют под веселые мелодии, а под спокойные прекрасно засыпают. Показывайте крохе обучающие видео. Они не должны заменять игрушки, но с помощью интересных материалов, в них представленных, можно многому малыша научить. Все занятия следует проводить в первой половине дня. Иначе у ребенка будет неспокойный сон, из-за перегрузки нервной системы.

Многие мамы, заглянув на женский форум, сравнивают своего карапуза с другими детьми. Не стоит этого делать, так как развитие ребенка очень индивидуально. Одни начинают топать в 10 месяцев, другие в полтора года. Некоторые дети говорят уже в годик, а другие начинают произносить осмысленные фразы только в три. Если малыш здоров, он догонит своих сверстников, на все свое время.

Ребенку 1 год и 1 месяц

Малыш с каждым днем становится все более независимым и любопытным. Большинство детей в 1 год и 1 месяц уже пойдут. Если ребенок использует мебель, чтобы поддерживать себя, это просто означает, что самостоятельная ходьба займет немного больше времени. Может быть, он с радостью сделает несколько шагов, держась за вашу руку? Но если нет, то это тоже совершенно нормально. Некоторые дети не ходят до 17 месяцев, 18 месяцев или даже позже.

Неважно, ползает ли он, шаркает ногами или передвигается по комнате, держась за мебель, важно, чтобы он был в движении. Вашему малышу больше не нужно ждать, пока его понесут или подтолкнут, чтобы добраться туда, куда он хочет.

Как помочь ребенку, начать ходить?

Позвольте вашему малышу задавать темп. Нет необходимости торопить его. Если ваш малыш рад стоять с вашей поддержкой, помогайте ему. Когда он будет готов, ему понравится пользоваться тележкой или подобной игрушкой, за которую она сможет держаться и толкать. Выберите игрушку, которая устойчива и имеет широкое основание для поддержки.

Должен ли мой малыш иметь возможность кормить себя самостоятельно в 1 год и 1 месяц?

Малыш в этом возрасте может взять свою ложку и будет создавать много беспорядка. Поскольку игра малыша в основном связана с экспериментами, он попробует что-то новое с едой. Малышу любопытно узнать о последствиях ее действий: «Что произойдет, если я вотру пальцы в соус?»

Как только он закончит изучать то, что находится в его тарелке, он будет счастлив принять от вас помощь, чтобы положить еду в рот. Если он хочет только накормить себя, предложите ему также пальчиковую еду, чтобы облегчить это. Будьте готовы к тому, что количество, которое она ест каждый день, а также его пристрастия и антипатии к еде будут варьироваться.

Насколько хорошо малыш должен уметь говорить в 1 год и 1 месяц?

Ребенок наверняка освоился с «мамой» или «папой» и, возможно, сможет использовать одно или два других слова.

Тем не менее, ваш малыш — отличный коммуникатор. Ему не нужно много словарного запаса, чтобы выразить свои желания. Когда он захочет спуститься, он укажет вниз. Когда он захочет вашего внимания, он будет дергать вас за одежду. Ваш малыш также понимает большую часть простого языка, который вы используете в общении с ним каждый день.

Помогите малышу учиться, разговаривая с ним как можно больше, указывая на названия повседневных предметов. Произносите названия и цвета фруктов и овощей, когда вы в супермаркете. Считайте ступеньки лестницы, поднимаясь по ним.

Сколько сна нужно ребенку в 13 месяцев?

Все, что делает ваш малыш, исследуя, растя и размышляя, утомляет его. Ему нужно будет спать в среднем 14 часов в течение 24-часового периода. Около 11 с половиной часов этого должно быть ночью. Это означает, что ребенку все еще нужен один или два дневных сна, чтобы убедиться, что он высыпается.

Старайтесь, чтобы режим сна был одинаковым каждый день и ночь, даже когда вы находитесь вдали от дома.

То, что вы включаете в свой распорядок дня, зависит от вас. Ванна, надевание пижамы, чтение сказки и объятия — все это успокоит вашего малыша и погрузит его в сон. Ему нужна эта последовательность. В мире, где так много кажется новым и захватывающим, способность предсказать, когда и как что-то произойдет, помогает ребенку чувствовать себя в безопасности.

Регистрация

Поделиться в своей хронике

‘ +
‘

‘ +
‘

‘ +
‘

Этапы развития ребенка: первый год

Автор Джина Шоу

От беспомощного новорожденного до активного малыша: Вашему ребенку требуется всего 12 коротких месяцев, чтобы пройти это невероятное превращение. Младенцы растут и меняются с поразительной скоростью, и каждый месяц приносит новые и захватывающие события.

Новоиспеченные мамы и папы часто задаются вопросом, чего ожидать дальше и как узнать, идет ли развитие их ребенка по плану. Однако вместо того, чтобы слишком зацикливаться на этапах развития, важно помнить, что все дети развиваются в своем собственном темпе. Существует довольно широкое «окно», когда для ребенка нормально достигать определенной стадии развития.

«Если ваш ребенок достигнет одного рубежа раньше, он может достичь другого позже, потому что он так занят совершенствованием другого навыка», — говорит Дженнифер Шу, доктор медицинских наук, педиатр и соавтор книги «По дороге домой с новорожденным ».

Некоторые младенцы могут сказать свое первое слово в восемь месяцев, в то время как другие не говорят до тех пор, пока им не исполнится один год. И ходьба может начаться в любое время между девятью и 18 месяцами.

Помня об этих вариациях, вот что может делать ваш ребенок на каждом трехмесячном этапе первого года жизни.

На этом первом этапе развития тела и мозг младенцев учатся жить во внешнем мире. В период между рождением и тремя месяцами ваш ребенок может начать:

• Улыбаться. Вначале они будут только для себя. Но через три месяца они будут улыбаться в ответ на ваши улыбки и пытаться заставить вас улыбнуться им в ответ.
• Поднимать голову и грудь на животе.
• Отслеживайте объекты взглядом и постепенно уменьшайте пересечение глаз.
• Откройте и закройте руки и поднесите руки ко рту.
• Взять предметы в руки.
• Смахивайте или тянитесь к висящим предметам, хотя обычно они пока не могут их достать.

В эти месяцы дети действительно учатся дотягиваться до окружающего мира и манипулировать им. Они осваивают использование этих удивительных инструментов, своих рук. И они открывают свои голоса. В возрасте от 4 до 6 месяцев ваш ребенок, вероятно, будет:

• Переворачивайтесь с переда на спину или со спины на перед. Сначала обычно идет обратная сторона.
• Лепестки, издающие звуки, которые могут звучать как настоящий язык.
• Смех.
• Протягивайте руки и хватайте предметы (следите за своими волосами), а также манипулируйте игрушками и другими предметами руками.
• Сидите с поддержкой и хорошо контролируйте голову.

Во второй половине этого года ваш малыш превращается в ребенка на ходу. Узнав, что они могут куда-то попасть, переворачиваясь, они проведут следующие несколько месяцев, выясняя, как двигаться вперед или назад. Если вы еще не защищены от детей, лучше сделайте это!

• За это время ваш ребенок может:
• Начать ползать. Это может включать в себя скутинг (перемещение на ягодицах) или «армейское ползание» (перетаскивание себя на животе за руки и ноги), а также стандартное ползание на руках и коленях. Некоторые младенцы никогда не ползают, сразу переходя от ползания к ходьбе.
• Сидеть без поддержки.
• Отвечайте на знакомые слова, например, на свое имя. Они также могут ответить «нет», ненадолго остановившись и посмотрев на вас, и могут начать бормотать «мама» и «папа».
• Хлопайте в ладоши и играйте в такие игры, как пирожки и прятки.
• Научитесь подтягиваться до положения стоя.

Последняя стадия развития в первый год жизни ребенка — это настоящий переход. Они больше не младенцы, и они могут выглядеть и вести себя как малыши. Но они все еще младенцы во многих отношениях. Они учатся:

• Начинать есть самостоятельно. Младенцы на этом этапе развития осваивают «пинцетный захват» — это означает, что они могут удерживать небольшие предметы, такие как O-образные хлопья, между большим и указательным пальцами.
• Круиз или передвигайтесь по комнате на ногах, держась за мебель.
• Скажи одно-два слова, и «Мама» и «Папа» станут для родителей конкретными именами. В среднем к первому дню рождения произносится около трех слов, но диапазон этого значения огромен.
• Укажите на нужные им объекты, чтобы привлечь ваше внимание.
• Начните «притворную игру», копируя вас или правильно используя объекты, например, притворяясь, что разговариваете по телефону.
• Сделайте свои первые шаги. Обычно это происходит около года, но может сильно варьироваться.

Что делать, если вы считаете, что ваш ребенок не достигает вех роста или развития, когда они должны? Во-первых, говорит Шу, доверяй своим инстинктам. «Если вы действительно чувствуете, что что-то не так, поговорите об этом со своим врачом, потому что, если есть проблема, мы хотим выявить ее как можно скорее, — говорит она. — Раннее вмешательство лучше, и вы лучше знаете своего ребенка». чем кто-либо».

Помните, однако, что это не совсем , когда ваш ребенок самостоятельно садится или произносит свои первые слова; дело в том, что они продвигаются вперед в своем развитии. «Не смотрите на время так, как на прогресс, и наблюдайте, как ваш ребенок меняется и растет», — говорит Шу. «Это не гонка. Никто не будет спрашивать при подаче заявления в колледж, когда ваш ребенок впервые пошел или сказал «да-да»9. 0003

В этой таблице показаны основные вехи развития, которых дети достигают каждый месяц в течение первого года жизни, в четырех основных категориях. Имейте в виду, что все дети разные, и каждый ребенок растет в своем собственном темпе. Нет точного времени, когда большинство этих навыков впервые появляются. Если ваш ребенок не достиг вехи к тому месяцу, который указан в этой таблице, обычно это совершенно нормальное отклонение в развитии ребенка. Следите за прогрессом, а не за сроками.