ОДЕЖДА ДЛЯ ДЕТСКОГО САДА на все случаи детсадовской жизни – Детский сад и ребенок

Каждый вкладывает в понятие – ОДЕЖДА ДЛЯ ДЕТСКОГО САДА – что-то свое: воспитатели ставят на первое место функциональность и простоту, родители – натуральные ткани и интересный дизайн. Дети не столь щепетильны в этом вопросе: для них главное, чтобы можно было бегать, резвиться, играть, и при этом, чтобы ничто не сковывало движений. Да еще, чтобы мама не ругалась, если запачкалась вдруг футболка или штаны.

Суммируя пожелания родителей, сотрудников детсада и самих детей, можно сделать выводы:

1. Одежда для детского сада должна быть сшита из натуральных тканей (хлопок, лен, байка).

2. Одежда для детского сада не должна быть перегружена аксессуарами – бусинки и стразы в дошкольном учреждении ни к чему, в первую очередь в целях безопасности.

3. Одежда для детского сада должна быть подобрана таким образом, чтобы ребенок мог ее самостоятельно одеть и снять. Придется распрощаться со шнурками и замысловатыми кнопками, особенно в младших группах. Прекрасную альтернативу им составят липучки и кнопки, которые дети могут вполне самостоятельно осилить.

4. Одежда для детского сада должна быть в нескольких комплектах – на случай, если малыш испачкается.

Одежда для детского сада зависит от многих факторов: от сезона, вида занятия, времяпрепровождения (прогулка или занятия в группе) и возраста дошколят.

В этой статье мы приведем примеры одежды для детского сада, которая учитывает все аспекты дошкольной жизнедеятельности.

Одежда для пребывания в группе

Одежда для пребывания в группе должна быть максимально удобной и комфортной для ребенка. Лучше выбирать легкие, тянущиеся ткани, чтобы ребенок не был ограничен в своих движениях. Джинсы и рубашку откладываем в сторону, вместо них останавливаемся на трикотажных брюках и футболке. Подтяжки, пуговицы, шнурки, как мы говорили выше, лишняя «обуза» и для ребенка, и для воспитателя: они усложняют и удлиняют процесс переодевания, а в детском саду, где все расписано по минутам, это крайне важно.

Выбирая одежда для ребенка, обратите внимание на наличие кармашка – носовой платок может в группе очень понадобиться малышу и кармашек стал бы отличным местом его хранения.

Одежда для детского сада для мальчиков:

• майка (по желанию) – 2 шт.;

• футболка – 2 шт.;

• водолазка или джемпер с рукавами – 2 шт.;

• колготки или носки, в зависимости от сезона —2 шт.;

• шорты (бриджи), желательно на резинке – 2 шт.;

• трусики — 3-5 пар в зависимости от возраста (в ясельках, где памперсы не используются, трусики могут понадобиться в больших количествах).

Одежда для детского сада для девочек:

• футболка или майка – 2 шт.;

• водолазка или джемпер с рукавами — 2 шт.;

• колготки или носки, в зависимости от сезона — 2 шт.;

• трусики – 3-5 пар;

• юбка на резинке или сарафан – 2 шт.

Штаны или шорты в группе у девочек не приветствуются, о чем воспитатели предупреждают заранее на родительском собрании.

Одежда для детского сада на улицу

Большинство детей в детских садах простывают не в группах, а именно во время прогулки, на улице. Все дело в том, что одеть одновременно эдакую ораву ребятни воспитателю и одной нянечке просто невозможно – поэтому часто наблюдаем такую картину: те, кто оделся в первую очередь, стоят в группе и дожидаются своих запоздалых товарищей. К долгожданному моменту выхода на улицу часть ребят уже вспотела.

Избежать таких ситуаций поможет правильный выбор одежды для прогулки.

• Верхняя одежда зависит от времени года. В холодное время года используются либо слитные комбинезоны, либо раздельный набор, состоящий из курточки и штанов. Воспитатели склоняются больше ко второму варианту уличной одежды: в первую очередь надеваются штаны, куртка – в самую последнюю очередь. Хотя в пользу слитного комбинезона говорит его «закрытость» — можно не бояться попадания снега или ветра под куртку. Есть несколько мелочей, на которые родителям стоит обратить внимание. На штанишках должны быть кулиски – если их нет, то пришить резинки не составит труда, они защитят ножки малыша от снега или дождевой воды. Низ курточки или штанов также лучше укрепить кулиской. Штаны обязательно должны быть непромокаемые, учитывая особенно то, что дети любят плюхаться в лужи или кататься по снегу.

• Вместо шапки лучше выбрать шлем или застежку на липучках. Завязки имеют обыкновение развязываться.

• Шарфы – небезопасный аксессуар. Почему-то всегда детей так и тянет потянуть за него, при этом чувство меры не соблюдается. А поэтому лучше родителям вспомнить свое детство и приобрести манишки, которые одеваются через голову.

• Для яселек подойдут варежки, для старших групп – перчатки. Чтобы они не растерялись, пришейте их на резинку и протяните ее через куртку. Вместо варежек можно приобрести модные нынче краги – с удлиненной частью. Очень удобная вещь, снег не забивается под рукав.

• Обувь: в теплое время года удобна текстильная обувь, в которой ножки будут дышать, в дождливую погоду – резиновые сапожки, осенью – кожаные ботинки, а зимой – утепленные кожаные ботинки, в морозы – валенки с калошами.

Одежда для…

Для тихого часа:

Дети в ясельках и младших группах на сон, как правило, не переодеваются. В теплое время года дошкольники спят в майке и трусиках, в холодное время года – в кофтах и колготках. В старших группах воспитатели просят принести детям пижамки.

Для музыкальных занятий не требуется специальная одежда. Дети поют, танцуют, разучивают сценки для праздников в своей повседневной одежде. Правда, для ритмопластики понадобятся все-таки чешки.

Для занятий физкультурой ясельным группам понадобится только спортивная обувь, для старших групп требуется сменный комплект одежды, в который входят черные шортики, белая футболка и носки.

Для занятий в бассейне дошкольнику понадобятся:

• резиновые шлепки без задника,

• резиновая шапочка,

• длинный махровый халат,

• плавки для мальчиков или слитный купальник для девочек.

Одежда для детского сада на праздники

В каждом детском саду устраиваются праздники. Это не только способ показать, чему дети научились за последнее время, но и возможность для родителей достать кипы детских платьев и детских костюмчиков из шкафов. Мальчишки облачаются в темный низ, белый верх, который может быть дополнительно украшен жилеткой, бабочкой, галстуком. Для мальчиков ясельного возраста этикет внешнего вида менее суров: брюки можно сменить на шортики не ниже колен.

Девочки одеваются в праздничные платья. Родителям стоит помнить о том, что дети принимают в празднике самое активное участие, поэтому платье не должно быть слишком длинным и сложным: лучше обойтись без корсетов и нижних юбок.

Автор – Мария Даниленко.

Что нужно ребенку в детский сад? Список необходимых вещей для садика

Ваш малыш идет в садик. Помимо беспокойства за то, как он привыкнет, не будут ли его обижать, вы, как родитель, что будете чувствовать, возникает вопрос — какая необходима  одежда в детский сад? Самое главное — максимально простой и удобный гардероб. Ежедневные прогулки, физкультура, тихий час требуют переодеваний, на которые может уйти несколько часов. Не усложняйте малышу трудный период привыкания. Он учится самостоятельности, помогите ему. Нарядные платья, пиджачки, рубашки, комплекты из 5 вещей оставьте дома.

Одежда для пребывания в группе.

Выбирайте натуральные и легкие ткани. Вещи должны соответствовать размеру. Узкую одежду сложно надевать, слишком свободная будет сковывать движения. Чтобы не потерять, сделайте их именными. Например, подойдут съемные ярлычки, вышивка или специальные термоэтикетки, которые можно прикрепить с помощью утюга. Добавьте к имени малыша веселую картинку, и он с легкостью будет находить свои вещи. 

Какую одежду в детский сад вы бы не выбрали, она должна отвечать следующим критериям.

• Верх без застежек.

Трикотажные платья, кофточки, футболки, которые снимаются через голову. Даже одну пуговицу малыш будет расстегивать намного дольше или будет вынужден просить помощи воспитателя.

• Низ на резинке.

Такие юбочки и джинсы гораздо проще снимать. Представьте сколько раз за день ребенок ходит в туалет. Ему должно быть удобно раздеваться и одеваться самому.

• Короткий рукав.

Дети не сидят на месте, они играют, бегают, прыгают. В садике всегда жарко. Поэтому теплые вещи нужны только для прогулки.

• Без синтетики, которая “не дышит”.

Натуральные ткани (хлопок, лен) прекрасно пропускают воздух и влагу. В них малышу будет намного комфортнее.

• Немаркие цвета.

Светлые и белые вещи оставьте дома. Выбирайте темные оттенки или пестрые рисунки. Пятна от нечаянно упавшей еды и грязных луж на такой одежде почти незаметны, отстирать их гораздо легче. В конце дня малыш будет выглядеть также аккуратно, как утром.

• Избегайте большого количества деталей, которые легко могут оторваться, зацепиться и будут отвлекать внимание ребенка от занятий.
• 3-4 комплекта, которые сочетаются между собой.

Воспитатель, а тем более ребенок, вряд ли будет подбирать одежду по цвету. Обычно одевают то, что попалось под руку.

• Туфли и сандалии на липучке.

Молнию сложно застегнуть, шнурки могут развязаться в неподходящий момент. Выбирайте обувь анатомичной формы, на мягкой подошве, с удобным задником, из гипоаллергенных материалов. Ребенок проводить в ней 8-9 часов в день, она должна поддерживать ногу в правильном положении и профилактировать плоскостопие. 

В конце августа — начале сентября, как  раз перед новым учебным годом, в большинстве магазинов и в Интернете бывают распродажи летних коллекций. Можно сэкономить и купить обновки по приятной цене. Новая обувь не должна иметь сильный запах.

 Для мальчика лучший вариант повседневной одежды — это футболка с коротким или длинным рукавом, шорты, колготки, носочки. Колготки предпочтительнее брюк, потому что их можно одеть под брюки на улицу. 

 Из одежды для детского сада девочке советуем выбрать футболку, леггинсы, трикотажное платье, носочки в тон или нейтрального оттенка. Леггинсы легко комбинировать с любым верхом, а платье легко одевать, при необходимости его можно заправить в штаны. 

 В тихий час дети спят обычно в майках и трусиках, одних трусиках или пижамах. Пижама должна быть без пуговиц и замков, чтобы ребенку ничего не мешало во время сна. Будет достаточно 2-х комплектов. 

 Для малыша до 2-х лет необходимы подгузники, особенно на прогулку. Он может заиграться и забыть попроситься в туалет. 

 Обязательно положите в шкафчик:

• 2-3 носовых платка,
• расческу, чтобы чадо имело аккуратный внешний вид,
• пакет для грязных вещей.

Никогда не оставляйте там продукты и сок.

Одежда для занятий физкультурой.

Для занятий спортом необходима отдельная форма. Она позволяет ребенку чувствовать себя комфортно и настраивает на занятие. 

 Обычно это белая футболка, черные шорты или бриджи, спортивный костюм. Для девочек дополнительно могут быть лосины. На ногах белые или в тон формы носочки, чешки, кроссовки или кеды. 

 Заранее уточните у воспитателя цвет одежды, потому что у каждой группы он может быть своим. 

 Если в детском саду есть бассейн, могут понадобиться слитный купальник для девочек, плавки для мальчиков, махровый халат, резиновая шапочка и шлепанцы без задника. 

  Спортивная одежда должна отвечать следующим требованиям:

• облегающая, но свободная, чтобы можно было свободно выполнять физические упражнения,
• хорошо впитывать пот и пропускать воздух,
• без дополнительных деталей, таких как завязки, рюши, которые будут отвлекать или могут стать причиной травмы,
• резинка не должна сильно перетягивать живот,
• без грубых швов, которые могут давить на кожу.

Большое значение имеет обувь: 

• легкая, чтобы не утяжелять стопу и не давать дополнительную нагрузку,
• из натуральной ткани (кожи, замши) для естественного газообмена, чтобы ножка не потела,
• амортизирующая, с наличием супинатора, так суставы ребенка будут защищены от вывихов и растяжений,
• с толстой, упругой и нескользящей подошвой,
• соответствовать размерам стопы, не сдавливать пальцы.

  Важно поддерживать спортивную форму в чистоте. Носки и колготки нужно стирать ежедневно, футболки и шорты 1 раз в неделю. Хорошо просушивайте обувь и одежду, чтобы она не оставалась влажной. Очень удобно забирать грязные вещи в пятницу, привозить чистую и отутюженную форму в понедельник.

Одежда для праздника.

В детском саду регулярно проводят утренники. Это способ показать, чему научились детки за время занятий и повод, наконец, надеть красивые платья и костюмы. 

 Нарядная одежда, как и повседневная, должна быть удобной и нравится ребенку. 

   Для мальчиков — это брюки и пиджаки темного цвета, белые или светлые рубашки. Дополнить образ можно жилеткой в тон, бабочкой или галстуком. В ясельных группах вместо брюк допускаются шорты не ниже колен. 

   Праздничное платье девочки не должно быть очень длинным, с множеством деталей или на корсете. Все это будет мешать двигаться и малышка будет чувствовать себя неудобно. Выбирайте простые модели, которые можно выгодно дополнить аксессуарами, например, бантами или цветными резинками.

В чем лучше гулять?

Куртки, пальто, парки выбирайте прилегающего фасона, чтобы малыш был защищен  от ветра, дождя и снега. Материал должен “дышать” и иметь водоотталкивающую пропитку. Обязательны манжеты или резинки на рукавах. Капюшон на молнии. Кнопки и пуговицы могут отстегнуться в самый неподходящий момент. 

   Верхняя одежда ребенка в детский сад предпочтительнее темных цветов. Светлая испачкается при первой же прогулке. Очень удобны комбинезоны — хорошо защищают от непогоды, закрывают поясницу и легко одеваются. Одного комплекта верхней одежды будет достаточно. 

   Идеальный головной убор — шапка-шлем. Легко снимается, закрывает горло и уши, без лишних деталей. Если все-таки нужен шарф, выбирайте недлинный,  а лучше снуд или манишку. Длинный шарф неудобно завязывать, он цепляется за окружающие предметы, за него можно дернуть. 

   Рукавички или перчатки на резинках, иначе потеряются 100%. Пришейте концы резинок к основанию варежек и протяните через куртку. Иногда варежки или перчатки продаются с карабинами для крепления к одежде. Но карабин может сломаться и его трудно застегнуть, особенно в мороз, поэтому резинка до сих пор популярна. 

   В отличие от верхней одежды, перчатки лучше покупать из искусственных тканей. Они легкие, быстро сохнут, хорошо согревают. Шерстяные изделия могут быстро намокать, становится тяжелыми. Лучше иметь 2 пары, на случай замены. 

   Термобелье очень удобно носить под комбинезоном. Оно тонкое, воздухопроницаемое, прекрасно сохраняет тепло. В отличие от него, толстые кофты и штаны долго и неудобно одевать, в них малыш может быть неуклюжим, плохо двигаться. 

   Обувь выбирайте на липучках. Шнурки и молнии сложны для ребенка, могут расстегиваться или развязываться. Идеальный вариант — широкие сапожки или ботинки, когда нужно минимальное время, чтобы одеть их. В теплое время года — тканевые ботиночки. В дождливый сезон удобны резиновые сапожки со съемным утеплителем. Если он промок, его можно достать и высушить в течение дня. На морозы запаситесь валенками с калошами. Они прекрасно защищают от холода и не позволяют ногам промокнуть. 

 Дорогую, сложно застегивающуюся обувь, с множеством аксессуаров оставьте для походов в гости или индивидуальных прогулок. 

   В этой статье вы узнали какую купить одежду для детского сада: для повседневного ношения в группе, занятий спортом, тихого часа, праздников и прогулок. 

 Следуйте этим рекомендациям, тогда ваш малыш будет чувствовать себя комфортно, быстро привыкнет к детскому саду и будет с радостью посещать его.

▷ Что нужно ребенку в ясельную группу: Чек-лист важных покупок

Если вы планируете отдать карапуза в садик в раннем возрасте, тогда вам необходимо заранее составить список того, что нужно ребенку в ясельную группу.

Чтобы маме было проще определиться, мы составили самый полный список того, что должно быть в шкафчике вашего малыша.

С какого возраста отдают детей в ясли?

Рано или поздно вопрос детского сада затрагивает каждую семью. У мамы может закончиться декретный отпуск или родиться еще один малыш. Проще говоря, могут появиться весомые причины для того, чтобы определить маленького человечка в дошкольное учреждение.

Рассказываем, во сколько детей отдают в ясли:

• В государственном садике ясельный возраст деток – с 2х до 3х лет. Если на момент поступления в группу в сентябре вашему маленькому человечку еще не исполнилось 3 года, то его тоже определят в ясельную группу.
• В частном садике минимальный возраст для поступления – полтора года.

В идеале, крошку лучше отдать в дошкольное учреждение до 2,5 или после 3,5 лет. Дело в том, что у большинства малышей в это время может начаться кризис трёхлетнего возраста. 

Ваше солнышко уже начинает осознавать, что он отдельная личность. В это время маленький человечек становится более капризным и непослушным. А еще он может делать все возможное, чтобы не идти в детсад: закатывает истерики, становится более замкнутым, перестает есть или выражает свой протест каким-то другим способом. 

Подробнее о том, что делать в этой ситуации, вы можете почитать в нашем блоге Ребенок не хочет ходить в садик.

Что нужно ребенку в ясельную группу из одежды?

Для начала давайте разберемся, что должен уметь карапуз, который скоро пойдет в детский сад:

1. Кушать без помощи взрослых;
2. Проситься и ходить на горшок;
3. Владеть элементарными навыками самообслуживания: например, снимать и надевать одежду.

Чтобы вашему ангелочку было проще научиться переодеваться, приобретите для него качественный комсомольский трикотаж с максимально простым кроем – без лишних пуговиц, узкой горловины и тугих резинок.

Найти все эти вещи вы можете на сайте DemiBaby – ведущего украинского производителя детской одежды. Мы выпускаем самые удобные и приятные к телу вещи, с которыми без проблем справится даже самый маленький карапуз.

Что нужно ребенку из одежды в яслях для времяпровождения в группе?

Поскольку малыши проводят много времени в помещении, основной упор мы будем делать на список тех обновок для группы, что нужны ребенку в ясли:

• Нательное белье.

Сюда относятся футболочки, бодики для самых маленьких и майки: 3-4 шт. Зимой эти вещи можно заменить на лонгслив с длинным рукавом.

Берите максимально простые вещи, чтобы воспитатель мог переодеть малыша, пока тот не в состоянии сделать это самостоятельно. 

Также к начальному белью относится трусики. Однако в столь юном возрасте у малышей ещё могут случаться конфузы, поэтому трусиков лучше брать запасом: 5-6 штук.  

• Детские костюмы, состоящие из кофточки и штанишек: 2 шт.

Так как карапуз в этом возрасте еще запросто может испачкать свои вещи, будет лучше, если у него будет обновка про запас.

• Детские колготы: 5-6 штук.

Эти вещи вы можете комбинировать с детскими платьями, шортиками, юбками и другими предметами гардероба.

• Платья для девочек: 2-3 шт.

Выбирайте изделия максимально простого кроя. Кроме платьев, вы можете приобрести сарафан, под которой крошка наденет лонгслив или гольф.

• Носочки: 7-8 пар.

Будет хорошо, если вы купите изделия без тугой резинки, так что ваше чадо сможет их без проблем снять и заново надеть.

• Юбки, шорты: 2 шт.

Эту одежду вы легко можете комбинировать с остальными предметами гардероба.

• Штанишки: 3-4 пары.

Здесь также важно проследить за тем, чтобы у изделий не было чересчур тугих резинок на животике и на лодыжках.

• Теплая кофта: 2 шт.

Вы можете приобрести джемпер, худи или любую другую вещь.

• Обувь в помещении: сандали, чешки или кеды — 1 пара.

Какая одежда для сна нужна ребенку в ясли?

Кроме обновок для бодрствования, родителям важно подобрать удобные вещи для сна.

Так что же нужно ребенку в ясельную группу?

Это зависит от того, сколько лет вашей крошке и насколько она самостоятельная:

• Для деток постарше мы рекомендуем детские пижамы, состоящие из кофточки и штанишек.
• Самым маленьким стоит присмотреться к детской пижаме — комбинезону.

Одежда для прогулок на улице ребенку в яслях?

Чтобы ваше солнышко всегда чувствовало себя комфортно, родителям следует подумать о том, что нужно ребенку на прогулку во дворе в детском саду яслях:

• Головной убор: если на улице тепло, это может быть панамочка или бейсболка (1 шт).   В холода ангелочка можно нарядить в вязаную шапочку (2 шт.), которая будет закрывать уши.
• Верхняя одежда по погоде и сезону: в начале осени или конце весны малышу будет достаточно ветровки или толстовки на молнии (1 шт). Зимой карапузу понадобится непродуваемый комбинезон или костюм из непродуваемых штанов и куртки (1 шт.).
• Обувь по сезону: кроссовки, сандалии или ботинки — 2 пары. Берем с запасом, так как обувь может промокнуть.
• Другие вещи во двор: шарф (1 шт). и перчатки (2 шт).

Нужна ли запасная одежда ребенку в яслях?

Запасной гардероб – это обязательный пункт сбора карапуза в ясельную группу. Ваш сын или дочка могут испачкаться в обеденное время, с ними может случиться «авария» во время похода в туалет.

Поэтому следует положить в шкафчик комплект сменных вещей, чтобы вашей крошке было во что переодеться.

Что нужно в ясли из сменной одежды:

• Трусики
• Боди
• Маечка
• Кофточка
• Штанишки
• Пижама

Из этих вещей можно составить базовый набор, в который воспитатель сможет быстро переодеть вашего маленького человечка.

Что еще нужно ребенку в ясельную группу: канцелярия, игрушки, предметы личной гигиены.

Кроме одежды, вашему солнышку также понадобятся различные уходовые средства и другие предметы, которые сделают его жизнь более комфортной.

Что нужно ребенку в садик ясли:

• Предметы личной гигиены: подгузники, влажные и сухие салфетки, полотенце.
• Расческа без острых краев.
• Для девочки – резинка для волос.
• Канцелярия: фломастеры, мелки и пластилин, альбом для рисования, карандаши и ластик, краски и кисточки.
• Любимая игрушка, которая облегчит процесс адаптации ребенка в детском саду.
• Пакет, куда карапуз сможет сложить грязную одежду.

По рекомендации воспитателя вы также можете приобрести другие вещи.

Теперь вам будет проще определиться с тем, что нужно купить ребенку в ясли. А мы в ТМ Деми охотно поможем собрать вашу крошку в садик так, чтобы ей было проще там освоиться!

Первый раз в детский сад. Что необходимо новичкам?

Ваше драгоценное чадо настолько подросло, что вы уже готовы отдать его в детский сад? Мысли о том, справитесь ли вы и ребенок со своими эмоциями во время этого волнительного события, иногда мешают сконцентрироваться и грамотно подойти к сборам в этот самый сад. Мы вам поможем.

deti06.net

С чего начинаем?

• Документы. Чтобы получить направление в детский сад, вам необходимо подойти в отдел образования по месту жительства с паспортом и свидетельством о рождении ребенка. Если вы поставили на очередь своего малыша через пару месяцев после рождения, есть вероятность попасть в дошкольное учреждение в своем районе. Никто не подсказал о необходимости зарезервировать место заранее? В небольших городах это не вызовет трудностей, а вот столичные сады традиционно переполнены и попасть в них сложно. Впрочем, периферия тоже жалуется на дефицит мест.
• Со счастливой улыбкой и направлением устремляемся к заведующей дошкольным учреждением. Вашего ребенка определят в группу соответственно возраста и назначат дату первого посещения. Заявление напишете позже, когда принесете справку от доктора и начнете приучать свое чадо к стенам садика.

cdn.mamaplus.md

• Медицинская справка необходима непосредственно перед поступлением малыша в детский коллектив. Список врачей, которых нужно посетить, вам даст педиатр. Рекомендую пообщаться с узкими специалистами заранее, т.к. ближе к августу начинается ажиотаж, очереди. На всякий случай перечисляю: ЛОР, окулист, логопед, стоматолог, невролог, хирург, девочкам – гинеколог. Плюс – анализы и мазок из любимой попы. И не забудьте о самой справке от педиатра в конце ваших метаний по врачам. Без нее ваш ребенок не сможет попасть в детский сад.

Что необходимо крохе на первое время?

krasobr.ru

Длинный список всего очень нужного для жизни и развития ребенка в детском саду вам выдаст воспитатель, а для начала, при первом визите нужно иметь при себе:

• Три мешочка из ткани для обуви (спортивная, для прогулок на улице и пара сменной для группы).
• Предметы личной гигиены: туалетная бумага, мыло в мыльнице, зубная щетка в футляре.
• Карандаши, альбом, фломастеры.
  Именно такой перечень нам, озабоченным родителям, продиктовала заведующая садом, пообещав расширить его во много раз. Но это после, а пока справиться бы с этим.

Гардероб ребенка в детском саду

sva-mama.ru

Детский шкаф трещит от кофточек, маечек и брючек. Проведем ревизию: маловато, великовато, «сколько можно это носить» и парочка-другая приличных вещей, которые выдержат дресс-код дошкольного учреждения.

Срочно атакуем магазины. Для начала здраво оцениваем то, что уже есть в наличии и восполняем возможные недостатки. Девочки традиционно носят юбочки с майками или сарафан. Последний удобнее – спина закрыта, но менее практичен, чем комплект, в котором можно заменить испачканный «верх». Легинсы с туникой тоже отличный вариант.

3.bp.blogspot.com

Мальчики предпочитают шорты или штаны. Комбинезон на лямках неудобен при походе в туалет – процедура раздевания затягивается.

В любом случае, дома должно храниться минимум три комплекта одежды. Не забудьте про удобную пижаму.

К осенне-зимнему сезону постарайтесь пополнить гардероб ребенка лишней курточкой, т.к. воспитатель в первую очередь следит за поведением детей, и реже за состоянием их вещей. Сменная верхняя одежда не помешает.

Дебютные визиты в сад пришлись на теплые дни? На всякий случай положите в шкафчик малыша кофточку — погода неустойчивая, может пригодиться.

В индивидуальном шкафчике вашего ребенка всегда должен лежать комплект одежды на случай неаккуратного завтрака или обеда, а так же несколько пар колготок и трусиков.

Ваш малыш давно уверенно пользуется горшком. Вы забыли о том, что такое памперсы. Но поход в сад мероприятие стрессовое, это первые самостоятельные шаги крохи в обществе. Мало ли до чего может довести волнение? Поэтому, чтобы ваше чадо не ходило в мокрых штанишках, положите «сменку».

Пока стоит жаркая погода, обязательно берем с собой панамку. Солнцезащитные очки лучше оставить дома — ребенок будет кататься с горки, лазить по турникам. Убедите его, что не стоит рисковать — потеряет, сломает.

Обязательным пунктом отметьте любимые игрушки. Если вы чувствуете, что кроха будет скучать без вас, положите в шкафчик вашу семейную фотографию и вещички, которые напомнят крохе о доме в моменты окончательного отчаяния.

Первые дни напоминайте малышу о том, что надо проситься в туалет и ни в коем случае нельзя терпеть, когда хочется писать. Глядя на более опытных детей, он сам будет справляться с этой проблемой, но на первых порах адаптации сделайте акцент на том, что воспитатель — это в некоторой степени «мамозаменитель».

gopsy.ru

Ваш малыш умеет самостоятельно одеваться, но он должен знать, что в случае необходимости ему помогут застегнуть замок или завязать шнурки. Важно, чтобы во время вашего отсутствия он чувствовал себя защищенным и никак не брошенным на произвол судьбы.

Каждый раз, передавая малыша воспитателю, рассказывайте о своей любви к нему, что вечером вы его обязательно заберете. По дороге в сад рекламируйте жизнь в детском коллективе с описанием всех прелестей общения.

На обратной дороге внимательно прислушивайтесь к рассказам о прожитом дне вне домашних стен. Не игнорируйте жалобы. Возможно, за ними скрываются проблемы, которые несложно решить через личную беседу с воспитателем. Не стесняйтесь лишний раз поинтересоваться поведением своего ребенка, уточнить с кем и как он общается. Подробнее об адаптации читайте в статье Детский сад: идем с улыбкой!

2.bp.blogspot.com

Что еще нельзя никак забыть в детский сад? Отличное настроение и улыбку. Трудности будут. Но ребенок должен чувствовать вашу уверенность и поддержку.

Важно помнить, что посещение дошкольного учреждения — это не жестокая необходимость, а естественный процесс в жизни малыша. Это общение, возможность развиваться и учиться, это ступенька к следующему масштабному событию — походу в школу. Вашего ребенка никто не собирается намеренно обижать.

Еще пару месяцев назад мне казалось, что для меня это будет драма и трагедия в одном сценарии. Но, глядя на сильнейшее стремление дочки общаться со сверстниками, однажды поняла, что она уже готова оторваться от маминой юбки и получать удовольствие, и не только, от жизни в обществе.

Уважаемые родители, поделитесь своим опытом. Как вы готовили своего ребенка к посещению детского сада?

Составляем гардероб малыша

Рецензент

Ковтун
Татьяна
Анатольевна

6645 просмотров

15 сентября 2021

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы сохранять статьи и продукты в избранное

Одни мамы уверены, что детских вещей много не бывает, и покупают двадцать пар колготок и пятнадцать пар шорт, или в шкафу у них висит с десяток платьев для маленькой принцессы. Казалось бы, это хорошо, особенно если семейный бюджет позволяет пополнять гардероб без остановки. Но есть одна проблема: дети консерваторы и даже самые большие модники имеют самые любимые вещи, которые готовы носить каждый день, даже когда перестают в них влезать. А остальные платья, капри, и вот то самое модное болеро так и висят в шкафу нетронутые.

Так какой же минимум вещей должен быть у ребенка после года, чтобы носочки и трусики внезапно не закончились, а нарядные платья не скучали без дела на вешалке? Попробуем разобрать все по полочкам и аккуратно разложить по корзинам.

Нижнее белье

Начнем с нижнего белья. Здесь все должно быть точно по размеру. 6 – 8 штук трусиков вполне достаточно, а вот вопрос с маечками решается отдельно. Кто-то их носит, а кто-то нет. Ориентируйтесь только на своего малыша. Если майкам быть, их должно быть по количеству трусиков, и желательно, чтобы они составляли комплекты.

И конечно же пижама! Если ребенок посещает детский садик, то их должно быть 2, желательно взаимозаменяемые, дополняемые. Одна дома, одна в саду. И естественно, пижамы должны отличаться по сезонам: отдельно зимняя теплая и отдельно летняя легкая. Правда, многие дети в пижамах не спят. Если ваш малыш из их числа, просто забудьте о существовании такого предмета гардероба.

Колготки и носки

Колготок много не бывает? Ну как сказать. 6 – 8 пар хватит за глаза. Естественно, они должны быть разными по плотности в зависимости от сезона носки. И еще у девочек должны быть выходные нарядные белые колготки для праздников. У мам мальчиков к колготкам разное отношение. Одни считают, что это чисто женский предмет гардероба и покупают мальчикам с самого раннего детства просто подштанники или длинные носки, другие предпочитают колготки. Если вам близок второй вариант — то 6 – 8 пар мальчику будет вполне достаточно.

Если вы постоянно собираете по всему дому детские носочки, значит их просто слишком много. 7 пар — это более чем достойный запас носочной продукции. Если очень хочется, можно добавить две пары нарядных носочков для особых случаев.

Носочки покупаем по сезону, тонкие на лето, плотные на весну-осень, термо и шерстяные на зиму. Старайтесь не перемешивать их, чтобы не обнаружить, что чадо убежало шлепать по лужам в резиновых сапогах на эластичный носочек.

Футболки и кофты

Футболки — это удобно и стильно, каких только принтов сейчас нет! И хочется купить малышу их все, а через неделю-другую пополнить коллекцию.

Однако 5 – 7 футболок, из которых половина тонкие и половина плотные, будет достаточно.

Что касается лонгсливов, кофт и свитеров, их нужно и того меньше. 2 свитера и 2 кофты будет достаточно. А вот лонгсливов лучше иметь про запас — в идеале 7 на каждый день недели. Когда ребенок начнет посещать детский садик это решит вопрос, в чем туда идти.

Брюки и юбки

Переходим к юбкам, брюкам. 2 – 3 пары джинс достаточно, чтобы укомплектовать базовый гардероб. У девочек так же может быть 2 – 3 юбки, а у мальчиков 2 – 3 пары шорт, у детсадовцев чуть больше (но не больше 5 – 7) по той причине, что придется их постоянно стирать.

Если девочка любит леггинсы, то 3 – 4 пар будет достаточно. Идеально покупать их таким образом, чтобы они сочетались с футболками, лонгсливами, их можно было носить с сарафанами или платьями.

Платья и рубашки

Кстати, о платьях. Само собой, маме хочется, чтобы дочка выглядела как принцесса. Но здесь важно не переборщить. Заведите правило: 1 нарядное платье на каждый сезон. Тогда и на каждом празднике в саду дочка будет сказочно выглядеть, но шкаф не будет ломиться от одежды.

Повседневных платьев достаточно иметь 4 – 5 штук. Однако стоит обратить внимание на то, что больше любит носить дочка. Есть девочки, которые не вылезают из платьев. И тогда им можно купить лишь пару джинсов про запас и соответственно сократить количество футболок и кофт. А есть такие, для кого удобнее гонять в леггинсах и футболках. Для них платья нужны только на выход.

Верхняя одежда

Когда хочется купить ребёнку нарядное стильное пальтишко цвета пудры, подумайте о том, во что оно превратится после первой же прогулки. Если вам очень хочется — купите, но надевать его на чадо имеет смысл только тогда, когда отправитесь в гости, театр, музей или какое-то подобное место.

Переходим к верхней одежде. В идеале, гардероб должен выглядеть так:

• 1 теплая зимняя куртка + 2 пары теплых зимних брюк (полукомбинезон)
• 1 демисезонный комплект
• легкая куртка или ветровка

Кстати о выходе. У всякого ребёнка должен быть обязательно один костюм или комплект для похода в гости или театр! Для девочки это может быть сарафан с блузкой или блузка и юбка, для мальчика — нарядная рубашка и брюки, а возможно еще и жилетка.

Аксессуары

• 2 зимние шапки
• 2 демисезонные
• 3 – 4 панамки, кепки или банданы
• 1 шарф
• 2 – 3 пары зимних рукавичек
• 2 пары осенних

Обувь

А теперь слабое место практически всех женщин — обувь! Когда в очередной раз посмотрите на очаровательные туфельки с бабочками для своей малышки или ультрамодные кеды с подсветкой для своего спортсмена, подумайте о том, что больше полугода он эту обувь носить попросту не будет — нога вырастет. Так что в галошнице у малыша должны быть:

• 1 пара резиновых сапожек
• 1 пара зимней обуви (валенки, мембранная обувь)
• 2 пары демисезонной обуви – одни на сухую и одни на слякотную погоду
• 1 пара кед или кроссовок (если ребенок занимается спортом, то для тренировок должна быть отдельная пара)
• 2 пары летней обуви (босоножки, сандалии)
• для девочек 2 пары нарядных туфелек
• для мальчиков строгие ботиночки (на выход)
• 1 пара домашних тапочек

Как видите, разобраться в шкафу малыша не так уж и сложно. Почаще сортируйте вещи и следите, чтобы они были по росту и размеру.

Приучайте малыша следить за своими вещами и ценить их. И да, обязательно берите маленьких модников с собой в магазин примерить одежду для того, чтобы научить ребенка выбирать себе одежду самостоятельно, формируя свой собственный стиль.

При выборе детских вещей ориентируйтесь в первую очередь на качество материала. Качественный хлопок и трикотаж куда легче отстирать, чем дешевую синтетику, к тому же одежда из натуральных тканей полезнее для кожи малыша. И прослужит она дольше.

Покупать одежду на распродажах конечно очень выгодно, но в случае с детьми можно промахнуться и, купив летом зимний комбинезон по выгодной цене, к зиме обнаружить, что чадо из него уже выросло или, напротив, еще не доросло.

Рецензент
Ковтун
Татьяна
Анатольевна

Научный советник АО «ПРОГРЕСС», кандидат медицинских наук

Все статьи эксперта

Как одевать ребенка в детский сад зимой, весной, летом и осенью

Детский сад — это первый шаг вашего малыша в самостоятельность. Это место, где он будет находиться без мамы, папы, бабушки и других близких родственников. Место, где все основные процессы, в том числе одевание-раздевание ложатся на его хрупкие плечики.

Упрощаем жизнь ребенку!

Как правило, детки идут в детский сад в возрасте 2-3 года. Это нежный возраст и не все малыши в эти годы умеют одеваться и раздеваться самостоятельно.

В наше время, группы в детских садах переполнены (25-35 человек). Соответственно, чтобы собрать на прогулку всех деток и каждому помочь одеться и раздеться у воспитателя уходит уйма времени, пока последнего застегнешь — первый потеет, отсюда и постоянные болезни.

Поэтому, думая как одеть ребенка в садик, формируя список одежды и подбирая одежду, важно опираться не только на красоту, но и на то, чтобы ребенок сумел одеться и раздеться самостоятельно, чтобы ему было удобно!

И у мам закономерно возникает вопрос: как одевать ребенка в детский сад зимой, весной, летом и осенью?

В этой статье мы подробно рассмотрим следующие вопросы:

• список одежды и обуви для детского сада для мальчиков и девочек в зависимости от сезона. Таблица (фото).
• что нужно в садик — базовый список одежды на каждый день;
• что нужно ребенку в садике дополнительно зимой, весной, летом и осенью;
• особенности одежды, которую стоит покупать в детский сад для мальчика и девочки.

Итак, ниже приведена Таблица (фото), как одеть ребенка (девочку и мальчика) в садик зимой, весной, летом и осенью, т.е. в зависимости от температуры воздуха и сезона. Источник http://baragozik.ru/.

Базовый список одежды для детского сада на каждый день (фото по ссылкам):

1. Футболка (летом, теплой весной и осенью — с коротким рукавом, а зимой, холодной весной и осенью — с длинным) — 2 шт.
2. Штаны (шорты) по погоде — 2 пары.
3. Верхняя одежда: комбинезон, куртка, обувь, шапка, шарф.
4. Пижама.
5. Носочки 2-3 пары.
6. Трусики 3-4 пары (на случай «аварии» важно всегда иметь смену белья).
7. Одна сменная обувь.

Очень важно, чтобы у вашего ребенка в саду была сменная одежда и обувь, так как детки могут облиться едой, испачкаться грязью, описаться, промочить ножки и т. п. А надевать чужую одежду — большой стресс для любого крохи.

Что нужно ребенку в садике дополнительно зимой, весной, летом и осенью (фото по ссылкам):

Особенности одежды, которую стоит покупать для детского сада мальчику и девочке. Что нужно знать маме.

Ребенок чувствует себя дискомфортно, если ему постоянно приходится стоять в очередь к воспитателю, чтобы ему что-то завязали или застегнули. Никто не любит быть отстающим. Особенно если его «подкалывают»: «Опять ты самый последний!» или «Снова свою красоту завязать не можешь» и т.п. В таких случаях ребенок чувствует себя не комфортно и соответственно, не хочет идти в садик.

Обычно воспитатели на собраниях предупреждают родителей о том, чтобы они не перегружали одежду и обувь малышей для садика различными шнурками, ремешками, завязками, большим количеством мелких пуговиц и т.п.

Помните: правильный выбор одежды для ребенка в садик способствует более легкой адаптации малыша в новой среде.

Поэтому, покупая одежду для садика, подумайте: а сможет ли мой малыш сам это надеть? Упрощаю ли я своим выбором ему жизнь или усложняю?

Ниже мы рассмотрим рекомендации при покупке одежды и обуви в садик:

Обувь для садика мальчику и девочке:

Обувь должна быть легкая (так как в помещении садика, обычно, жарко), закрытая (чтобы избежать травматизма), удобная (чтобы ножки не уставали, ребенок ходит в обуви весь день) и ребенок должен уметь ее надеть самотоятельно. Идеальный вариант: тапочки, закрытые сандалии на липучках. Лучше всего покупать ортопедическую обувь и смотреть, чтобы подошва была не скользкой.

Не подходящими вариантами являются кроссовки со шнурками, кеды со шнурками, босоножки с застежками, завязками.

• Обувь для улицы

Как и для помещения, обувь для улицы должна быть закрытая, удобная и ребенок должен уметь ее надеть.

Поэтому  отдавайте предпочтение липучкам нежели шнуркам, молниям и замочкам. Руководствуйтесь тем же принципом — если кроссовки, то на липучках, сапоги — без шнурков (молний).

В теплое время — кроссовки или сандалии на липучках.

Зима — валенки, сапожки без молний.

Список одежды. Основная одежда в садик. Особенности.

Футболки выбираем без кнопок (на плечах, или сзади), без пуговиц или завязок, с достаточным разрезом — натянул через голову и все!

Для лета — рукав короткий.

Для зимы — длинный.

Как правило, самое холодное время в саду — это время пока не включили отопление, поэтому следите за выбором одежды.

Выбирайте — максимально простой и удобный вариант для вашего ребенка, важно, чтобы он сам мог это надеть.

Желательно, чтобы во время зимы — кофта (или свитер) закрывала горло. В случае выхода на улицу, если шарф собьется — горло будет прикрыто.

Для зимы — избегайте кофты с капюшонами, чтобы капюшон не топырился под курткой, создавая ребенку дискомфорт.

Зато в переходные периоды, когда еще рано надевать курточку — такая кофта с капюшоном будет отличным вариантом.

• Джинсы

  , штанишки, шорты, бриджи

Лучше выбирать вариант без молнии, пуговиц и ремня.

Оптимальный вариант — на резинке. Это не так красиво, зато удобно и с такой одеждой легко справится даже 2-3 летний ребенок.

Девочкам летом лучше отдать предпочтение шортам, перед юбкой, так как играя в песочке в трусики может набиться песок, а всех почистить воспитателям будет сложно и вашей дочери будет не комфортно.

Лучше выбирать раздельные фасоны (штаны и курточка). Так как при выходе на улицу — детки сразу надевают штанишки, а потом — курточки. А в слитном комбинезоне ваш ребенок быстро вспотеет, пока будет ждать выхода на улицу.

Оптимально брать — немаркий, легко сохнущий, с хорошей удобной молнией.

• Шапка

На зиму лучше покупать шапку-шлем (она играет в т.ч. и роль шарфа, плюс в ней уши и лоб отлично закрываются). Ребенок легко осилит искусство одевания такого головного убора. Завязки — это очень сложная задача для деток.

Простую шапку лучше покупать в межсезонье (весна, лето).

Летом — остановите свой выбор на панамке или бейсболке.

• Варежки

Только варежки. Никаких перчаток. Во-первых, это теплее. Во-вторых, намного проще надевать. А воспитателю заправить десять пальчиков двадцати малышам — ну оооочень долгий процесс.

И помните в детском саду малыши изучают мир, познают все, поэтому, одежду, в которую вы одеваете свое чадо, вам должно быть не жалко.

Пусть детский сад станет для вашего малыша приятным приключением!!!

Preschool Prep: помощь малышам в подготовке к дошкольному обучению

Узнайте, что вы можете сделать, чтобы облегчить вашему ребенку переход в дошкольное учреждение. Вы найдете график всего, что необходимо сделать, чтобы помочь малышам подготовиться к дошкольному обучению, и рекомендации, как сказать «до свидания» в первый день вашего ребенка.

Если ваш ребенок идет в дошкольное учреждение, вы можете приближаться к этому важному этапу с противоречивыми эмоциями. Вы, вероятно, в восторге от всего веселья (вы надеетесь), которое получит ваш ребенок, и от новых друзей, которых он заведет. В то же время вам может быть немного грустно, что ваш малыш отправляется в большой мир без вас. Эти эмоции нормальны. Ваш ребенок также обязательно будет испытывать множество чувств по поводу этого перехода, гордясь тем, что он большой ребенок, но в то же время беспокоясь о том, что его разлучат с вами и он начнет что-то незнакомое. Вот несколько советов, которые помогут малышам подготовиться к дошкольному обучению.

Вы можете многое сделать за несколько недель до важного дня. Но постарайтесь, чтобы ваши усилия были сдержанными. Если вы придадите слишком большое значение этому этапу, ваш ребенок может в конечном итоге больше волноваться, чем волноваться. Вот несколько идей, как сосредоточиться на развлечениях.

Используйте притворную игру, чтобы помочь малышам подготовиться к дошкольному обучению.

По очереди быть родителем, ребенком и учителем. Разыграйте обычные повседневные дела, такие как прощание с мамой и/или папой, снятие пальто, пение песен, чтение рассказов, время круга, игры на улице и вздремнуть. Убедите ребенка, что дошкольное учреждение — это хорошее место, где он будет веселиться и учиться. Терпеливо отвечайте на ее вопросы. Это помогает детям чувствовать себя лучше, что снижает их беспокойство.

Читать книги о дошкольных учреждениях.

В местной публичной библиотеке можно найти много книг о посещении дошкольного учреждения. Выберите несколько, чтобы поделиться с ребенком летом до начала школы. Расскажите об истории и о том, что чувствуют персонажи. Спросите, как чувствует себя ваш ребенок.

Сделайте игру, используя навыки самопомощи.

Эти навыки включают в себя расстегивание пальто, вешание пальто на крючок, надевание рюкзака, застегивание обуви. Например, вы можете устроить со своим ребенком «гонку», чтобы увидеть, как быстро он сможет надеть туфли. Когда вы вместе играете в школу, вы можете дать ребенку возможность попрактиковаться в том, чтобы снять пальто, застегнуть рюкзак и сесть «яблочное пюре крест-накрест». Если ваш ребенок принесет обед, соберите его за день до начала занятий и устройте совместный пикник. Это даст ей возможность попрактиковаться в том, чтобы расстегнуть молнию на ланч-боксе и развернуть бутерброд — важные навыки в первый день!

Играй в своем новом детском саду.

Вместе посещайте дошкольное учреждение вашего ребенка. Спросите, когда вы можете совершить экскурсию по школе с вашим ребенком. Поиграйте на школьной площадке несколько раз, прежде чем ваш ребенок начнет программу. Эти визиты помогают малышам подготовиться к дошкольному обучению и повысить их комфорт и уверенность в этой новой обстановке.

Беспокойство и наблюдение

У вашего ребенка также могут возникнуть некоторые вопросы или опасения по поводу начала дошкольного образования до или после того, как он пойдет осенью. Помогите ему подготовиться с этими двумя ключевыми стратегиями:

Прислушивайтесь к беспокойствам вашего ребенка.

Несмотря на соблазн быстро успокоить ребенка и двигаться дальше, важно, чтобы ребенок знал, что его опасения были услышаны. Независимо от того, какие они, большие или маленькие, детские заботы о дошкольном учреждении могут существенно повлиять на их опыт там. Ты не забудешь забрать его днем? Будет ли его учитель хорошим?

Объясните ребенку, что чувствовать себя счастливым, грустным, взволнованным, испуганным или обеспокоенным – это нормально. Объясните, что начинать что-то новое может быть страшно, и что многие люди так себя чувствуют. Может быть полезно рассказать о времени, когда вы начали что-то новое, и о том, что вы чувствовали. Когда вы позволяете ребенку поделиться своими тревогами, вы можете помочь ему подумать, как с ними справиться. Например, если она беспокоится о том, что скучает по вам, вы вдвоем можете сделать книгу семейных фотографий, чтобы хранить ее в ее каморке и смотреть, когда ей одиноко.

Обратите внимание на невербальные сообщения.

Как бы много ни говорили 3-летние дети, большинство из них еще не в состоянии полностью объяснить, что они чувствуют или что их беспокоит. Ваш ребенок может «отыгрывать» свое беспокойство, цепляясь, замыкаясь в себе или становясь более агрессивным. Еще одна распространенная реакция, когда дети делают большой шаг вперед, — это движение назад в других областях. Например, если ваш ребенок полностью приучен к горшку, у него могут начаться проблемы с туалетом. Он может попросить вас накормить или одеть его, даже если он может сделать это сам.

Вполне естественно расстраиваться из-за такого регрессивного поведения, и вы можете быть обеспокоены тем, что если вы сделаете это для него, он больше не вернется к тому, чтобы делать это сам. На самом деле, если позволить ему разыграть это, дети часто быстрее возвращаются к своему «большому ребенку». Помните, что вашему ребенку предстоит столкнуться с большими переменами в своей жизни и справиться с ними. Ему может понадобиться больше поддержки, заботы и терпения от вас, пока он совершает этот переход.

Дошкольный обратный отсчет: что делать и когда

Последние несколько недель перед поступлением в детский сад пролетели незаметно! Когда вы начнете обратный отсчет до первого дня, обратите внимание на следующие моменты:

За 2 недели до начала дошкольного образования:

• Купите вместе с ребенком рюкзак. Если есть возможность, пусть ребенок выберет его сам. Это дает ему чувство контроля и подчеркивает тот факт, что он «большой ребенок», начинающий ходить в детский сад.
• Наклейте на все предметы — рюкзак, куртку, обувь, одеяло, плюшевого мишку и т. д. — имя вашего ребенка и имя учителя перманентными чернилами.
• Обратитесь к медицинскому работнику дошкольного учреждения, если у вашего ребенка есть лекарства, которые он или она принимает ежедневно. Будут специальные правила и формы, которые необходимо заполнить, чтобы ваш ребенок получал лекарства в школе.
• Выясните, как ваш ребенок будет добираться до школы и как вернется домой. Поговорите с ребенком об утреннем и дневном распорядке, чтобы он понял, что он будет в безопасности, в порядке и о нем позаботятся. Убедитесь, что ваш ребенок знакомится со своим воспитателем до и/или после школы, если вы его используете.
• Начните использовать «школьное время сна» вашего ребенка. Дети часто ложатся спать позже, когда начинаются летние месяцы и более длинные дни. Помогите своему ребенку войти в расписание дошкольного учреждения, придерживаясь школьного времени отхода ко сну, начиная примерно за 2 недели до начала занятий.

Ночь перед дошкольным учреждением:

• Ответьте на любые вопросы вашего ребенка в последнюю минуту.
• Позвольте вашему ребенку выбрать (соответствующую погоде и школе) одежду для своего первого дня.
• Убедитесь, что ваш ребенок ложится спать вовремя.
• Выберите время сна, которое даст вашему ребенку хороший ночной отдых перед первым днем. Сохраняйте ритуал перед сном успокаивающим и расслабляющим. Не уделяйте слишком много внимания (или вообще!) первому дню в школе, если он этого не хочет.

Первый день:

• Просыпайтесь достаточно рано, чтобы вам и вашему ребенку не нужно было спешить в детский сад.
• Приготовьте ребенку завтрак и, если возможно, сядьте вместе, чтобы поесть, или хотя бы поговорите с ней, пока она ест, а вы готовитесь.
• Проанализируйте распорядок дня (каким будет дошкольное учреждение, как ваш ребенок будет добираться до школы/возвращаться домой).
• Соберите вместе детский рюкзак. Если ваш ребенок приносит обед, выберите продукты, которые, как вы знаете, являются его любимыми. Некоторое знакомство в первый день полезно, так как он приспосабливается ко многим изменениям.
• Пусть ваш ребенок выберет специальную мягкую игрушку или одеяло, чтобы взять с собой в школу. Эти «любовники» могут помочь детям совершить переход от дома к школе, а также облегчить дневной сон. Вы также можете отправить ребенку семейную фотографию или любимую книгу. Эти знакомые предметы могут помочь, если она чувствует себя одинокой в ​​течение дня.

Прощание

Эти стратегии могут помочь малышам подготовиться к дошкольному обучению и облегчить нервозность разлуки в первый день вашего ребенка.

Планируй остаться ненадолго.

Пребывание в течение 15–30 минут в первое утро может облегчить переход. Вместе вы вдвоем можете исследовать класс, познакомиться с другими детьми, поиграть с несколькими игрушками. Когда вы видите, что вашему ребенку комфортно, пора уходить. Если ему трудно обручиться, вы можете попросить учителя вашего ребенка остаться с вашим ребенком, когда вы прощаетесь, чтобы, когда вы уйдете, он мог обратиться за поддержкой к другому заботливому взрослому.

Сохраняйте позитивный и приподнятый тон.

Дети улавливают реакцию взрослых, которым они доверяют. Поэтому постарайтесь не выглядеть взволнованным или грустным и не задерживайтесь слишком долго. Быстро и радостно попрощайтесь с ребенком и заверите его, что все будет хорошо.

Подумайте о том, чтобы создать особую процедуру прощания.

Например, вы можете поцеловать своего ребенка в ладонь, чтобы «держать» его весь день. Или вы можете спеть вместе особую песню перед уходом. Процедура прощания успокаивает детей и помогает им понять и подготовиться к тому, что произойдет дальше.

Сопротивление Спасению.

Старайтесь не убегать обратно в класс, если вы слышите, как ваш ребенок плачет, как бы это ни было неприятно. Это большое изменение, и вполне понятно, что ваш ребенок может чувствовать себя грустным и немного напуганным. Но если вы прибегаете обратно, это посылает сигнал о том, что с ним все в порядке, только если вы рядом, и это, вероятно, продлит дистресс вашего ребенка и затруднит его адаптацию. Будьте уверены, учителя имеют многолетний опыт помощи семьям в переходе на дошкольные учреждения. Вместо этого вы можете подождать несколько минут вне класса, чтобы убедиться, что все в порядке, или позвонить в школу позже утром, чтобы зарегистрироваться.

2-летние развивающие занятия

Откройте для себя веселье 2-летние развивающие занятия ! От образовательных до занятий на свежем воздухе и ремесел — получите список идей, чем заняться с малышом.

Я не типичная хитрая мама.

Я не храню дома сенсорные корзины и не раскладываю лотки с карточками. Мне также не нравится, что многие занятия для малышей, казалось, были сосредоточены на навыках родителей, а не обязательно на ремесленных навыках ребенка.

И меня больше интересует обучение, ориентированное на детей, а не «конечный продукт». Речь идет не столько о создании красивого предмета, сколько о том, чтобы позволить детям проявлять любопытство и задавать вопросы.

Тем не менее, несмотря на то, что я не хитрая мама, я хотела обеспечить своих детей 2-летними развивающими занятиями, которые стимулировали бы их желание учиться и исследовать. В конце концов, у малышей все еще есть такое же любопытство, как и в младенчестве, но с возможностью выполнять более сложные задачи.

Развлекательные развивающие занятия для детей 2 лет

Возможно, вы сможете рассказать.

Вы более чем готовы обучать когнитивным навыкам — вам просто нужно делать это простыми способами. Вы предпочитаете использовать дома обычные материалы и находить простые занятия, которые вписываются в ваш плотный график. И вы ищете, чем бы ваш двухлетний ребенок научился в дошкольном учреждении, что будет стимулировать его мозг.

Вы пришли в нужное место.

Ниже я перечислил лучшие занятия, которыми я занимался со своими детьми, когда они были в этом возрасте. Я разделил их на пять категорий, в общей сложности 30 видов деятельности (что делает увлекательную месячную задачу!). Эти занятия обязательно заинтересуют вашего малыша.

Тем не менее, я намеренно сделал эти действия реалистичными. Вам не нужно будет покупать научные наборы или множество материалов для рукоделия. Если вы делаете решите что-нибудь купить, вы, скорее всего, будете использовать материалы снова и снова.

И эти действия простые . Мы все заняты, и мы знаем, что двухлетние дети не сидят на месте часами. Они определенно могут идти в своем собственном темпе.

Итак, вперед!

Содержание

Поделки для детей 2 лет

1. Тесто для лепки

Скатайте из теста шарики и считайте их один за другим, складывая в стопку. Сверните их в длинные нити и запишите буквы имени вашего ребенка. Поощряйте мелкую моторику, позволяя ей отщипывать кусочки от большого шарика пластилина.

(Дополнительные идеи см. в этих упражнениях для мелкой моторики Монтессори.)

2. Фракции с бумагой

Раскрытие информации: эта статья содержит партнерские ссылки, а это означает, что я буду получать комиссионные — без каких-либо дополнительных затрат для вас — если вы совершите покупку.

Возьмите лист бумаги, разрежьте его пополам и объясните, как эти две части составляют всю бумагу. Затем разрежьте эти две части пополам, сделав четвертинки. Продолжайте, делая восьмые.

После каждого цикла вырезания соберите бумагу, чтобы ваш ребенок мог видеть, как все кусочки образуют исходный лист. Вы также можете получить эти игрушки для пиццы, чтобы сделать ее еще более увлекательной.

3. Игра «Собери пару»

С помощью карточек или каталожных карточек напишите два набора букв алфавита и предложите ребенку подобрать их вместе. Начните с нескольких за раз, чтобы не перегрузить ее всеми 26. В любом случае, оставьте буквы одного цвета, чтобы она понимала, что подбирает буквы по форме, а не по цвету.

4. Клей по цвету

Нарежьте маленькие кусочки цветной бумаги, например, синей, красной, желтой и зеленой. Затем на отдельных листах бумаги нарисуйте по два круга на каждом листе цветными мелками. На одном листе будет синий круг и красный круг, а на другом — желтый и зеленый.

Наконец, пусть ваш ребенок приклеит вырезанные кусочки в круги соответствующего цвета (например, зеленые кусочки в зеленый круг).

5. Смешивание цветов

Используя три основных цвета, покажите ребенку, как их смешивать и сочетать, чтобы получить новые цвета. Вот некоторые из них, которые стоит попробовать:

• красный + синий = фиолетовый
• желтый + синий = зеленый
• красный + желтый = оранжевый

6. Счет с помощью точечных маркеров

Попросите ребенка попрактиковаться в счете с помощью точечных маркеров. Распечатайте два листа бумаги в альбомном формате с цифрами от 1 до 10 по бокам. Покажите ей, как раскрасить соответствующее количество точек рядом с каждой буквой, считая вместе с ней.

БЕСПЛАТНЫЕ печатные формы: Эти готовые печатные формы сделают эти занятия еще проще! Вы получите набор для игры в соответствие, листы для склеивания по цветам, печатные формы для подсчета с помощью точечных маркеров и образцы моей рабочей тетради Letters and Numbers.

Получите пакет для печати ниже — бесплатно для вас. Вы также будете получать мои информационные бюллетени, которые, по словам родителей, им ЛЮБЯТ:

«Очень понравилось это письмо, оно пришло именно тогда, когда мне было нужно! Большое спасибо за то, что поделились своим пониманием и помогли мне увидеть вещи по-другому!» -Алехандра Марамбио

Развивающие занятия для детей 2 лет

7. Сортировка предметов по цвету

Найдите набор похожих предметов и рассортируйте их по цвету. Несколько идей включают в себя строительные блоки, магниты, автомобили — все, что вы храните в коробке! Затем сделайте разные стопки или разложите пустые миски, по одной для каждого цвета.

Откройте для себя еще больше занятий с двухлетними детьми.

8. Сосчитай все

Сыграй в игру, посчитав все . Считайте игрушки, такие как строительные блоки и помпоны, или закуски, такие как крекеры и морковь. Используйте любую возможность для подсчета. Подниматься по лестнице? Считайте шаги, которые вы делаете. Катать ее на качелях? Считайте каждый раз, когда вы даете ей толчок.

Ознакомьтесь с этими занятиями Монтессори для детей 1–2 лет.

9. Нарежьте бумажные полоски по размеру

Сыграйте в сортировку по размеру, используя 10 бумажных полосок длиной от 1 до 10 дюймов. Например, у вас будет один кусок длиной один дюйм, затем другой длиной два дюйма и так далее.

Когда вы соберете все 10 кусочков, перемешайте их на земле и предложите ребенку разложить их по порядку, от самого маленького (один дюйм) до самого большого (10 дюймов).

10. Тонет или плавает

Возьмите несколько предметов домашнего обихода или игрушек и поэкспериментируйте, чтобы определить, какие из них тонут, а какие плавают. Вы можете делать это во время купания или наливать воду в большую емкость, например, в миску, водяной стол или детский бассейн. Найдите безопасные для воды предметы разного веса, чтобы ваш ребенок мог видеть разные результаты.

Совет: После игры с водой вы можете использовать воду для своих растений!

11. Буквы в ванночке

Мои дети играли с набором кусочков алфавита из пенопласта, с помощью которых они узнали еще больше о буквах и цифрах. Я также показывал им простые слова для написания или то, как определенные буквы соединяются вместе, образуя их имена.

12. Обведите и напишите буквы и цифры

Рабочие листы, подобные тем, что есть в моей рабочей тетради Letters and Numbers, — еще один интересный способ познакомить вашего ребенка с алфавитом. Начните с больших букв и предложите ему «обвести» пальцами, прежде чем переходить к более мелким буквам, чтобы обводить их карандашом или мелком.

Занятия на свежем воздухе для двухлетних детей

13. Охота за мусором на природе

Составьте список предметов, которые ваш ребенок, скорее всего, найдет на улице, и помогите ему собрать свои находки. Несколько идей включают листья, веточки, камни, гальку или цветы. Принесите сумку для хранения предметов и вычеркните предмет из списка, как только найдете то, что искали.

Чтобы сделать эту игру еще проще, попросите ее найти всего один предмет во время прогулки на природе. Например, мой сын любил находить маленькие сосновые шишки, которых было много в нашем местном парке. Мы просто набивали кучу сосновых шишек у подножия дерева, пока не находили почти все.

14. Соберите и сравните листья

Соберите разные листья на открытом воздухе, выложите свои находки в ряд и расскажите о том, как каждый лист выглядит и ощущается. Вы можете рассказать о различных текстурах, цветах или формах и объяснить, почему одни из них мягкие и зеленые, а другие коричневые и морщинистые. Это поможет увеличить словарный запас вашего ребенка!

15. Посадите семя

Посадите семя и наблюдайте, как оно растет в течение следующих нескольких дней и недель. В зависимости от погоды вы можете посадить семена в небольшие контейнеры в помещении или посеять их прямо в грунт на улице. И придерживайтесь крупных семян, таких как подсолнухи или зеленая фасоль — их легче держать и быстро растут.

16. Ведерко со льдом

На детском дне рождения в доме друга дети были заинтригованы не чем иным, как простым ведерком со льдом. Они нашли пустой кулер для воды, в котором были только лед и вода, схватили кусочки льда и перенесли их на траву, чтобы посмотреть, как он тает.

Вы можете сделать что-то подобное, положив несколько кубиков льда в миску и отправившись на улицу. Позвольте ребенку взять кубики льда и положить их на землю. Поговорите о различиях между тем, как он тает на траве и на горячем бетоне.

17. Игры с грязью

Найдите место на заднем дворе или в парке и полейте землю водой. Вы даже можете принести кухонные игрушки или старые кухонные инструменты, которые вы больше не используете, чтобы ваш ребенок мог притвориться, что играет с грязью.

18. Тротуарный мел

Возьмите тротуарный мел и отправляйтесь на тротуар или в парк. Рисуйте картинки, пишите слова и практикуйтесь в раскрашивании фигур. Тротуарный мел позволяет ей проявлять творческий подход, в отличие от мелков и карандашей, которыми она, вероятно, часто пользуется.

Практические занятия для детей 2 лет

19. Подметать в квадрат

Поощряйте ребенка выполнять работу по дому простым подметанием! Используя малярный скотч (у нас дома их много), сделайте квадрат на полу кухни. Затем с помощью детской метлы пусть она сметет всю грязь с остального пола на этот квадрат.

20. Выливание

Поставьте миску и мерный стакан с водой на противень. (Мне нравится этот Oxo, потому что он легкий, с резиновой ручкой для удобства использования.) Затем попросите ребенка налить воду из мерного стакана в миску.

Используя две мерные чашки, она может наливать воду в одну мерную чашку, легко перемещаясь туда и обратно. Она также может насыпать мелкие предметы, такие как сухой рис, бобы или песок.

21.

Смачивание водой

С помощью подобных детских пипеток покажите ребенку, как набирать воду, зажимая смывку и опуская ее конец в миску с водой.

Затем пусть она разомкнет пальцы и наберет воду в мочалку. И, наконец, она может еще раз нажать на мочалку, выпустив воду в другую миску. Кроме того, это отличный способ развить мелкую моторику.

22. Пуховые щипцы

С помощью кухонных щипцов (или пинцета для таких детей) пусть ваш ребенок собирает ватные или пуховые шарики из одной миски в другую.

Если вы используете слоеные шарики разного цвета, вы также можете попросить ее рассортировать их по цвету или номеру. Например, все блюз в одну кучу или сложить одну, потом две, потом три и так далее.

23. Сортировка белья

Как бы мы ни боялись стирки, вы должны признать, что это может облегчить двухлетнюю деятельность по развитию. Например, попросите ребенка рассортировать белье по типу — от рубашек до брюк — или по цвету. Она также может подобрать носки или отложить домашнее белье, такое как салфетки и тряпки.

24. Водные растения

Дети любят поливать растения! Используйте простую лейку, подобную этой, чтобы помочь ребенку научиться поливать как комнатные, так и уличные растения. Вы даже можете сделать это частью ее еженедельных обязанностей, например, она может делать это каждое субботнее утро.

Куда пойти с 2-летними

25. Детские музеи

Почти в каждом крупном городе есть детский музей, который понравится вашему ребенку. Я предпочитаю такие музеи, потому что они приглашают к непосредственному участию (так что мне не нужно постоянно кричать «Не трогай!»). В Лос-Анджелесе я люблю ходить в Kidspace, Калифорнийский научный центр, Discovery Cube 9.0345 , и Ноев ковчег Скирболла.

Узнайте, чем еще можно заняться в Лос-Анджелесе с детьми.

26. Библиотеки

Во многих библиотеках проводятся занятия для детей: от рассказов до магических шоу и декоративно-прикладного искусства. Берите календари из местных библиотек, чтобы посещать мероприятия специально для малышей. Кроме того, посещение библиотеки побуждает вас и вашу семью совершать регулярные поездки, чтобы брать книги дома и читать их.

27. Прогулки на природе

Откройте для себя новую тропу или прогулку на природе вместе с ребенком! Вы можете посетить местный поход, лагуну или леса в вашем районе. Принесите увеличительное стекло, чтобы она могла наблюдать за любопытными находками по пути.

28. Песочница или пляж

Игра с песком на пляже или в песочнице в местном парке может стать отличным развлечением для двухлетних детей. Принесите игрушки из песка и поощряйте ребенка строить, экспериментировать с водой и учиться с помощью сенсорной игры.

29. Ботанические сады

Я люблю водить своих детей в ботанические сады, потому что они предлагают так много исследований. Деревья и растения более дикие, чем более изысканные сады, и в них есть ручьи и даже животные, такие как ящерицы, рыбы и черепахи.

В Лос-Анджелесе мне больше всего нравятся Ботанический сад Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе и Ботанический сад Южного побережья.

30. Аквариумы

Откройте для себя океан и морской мир, посетив местный аквариум! У вашего ребенка будет возможность вблизи познакомиться со многими животными, живущими в воде, и узнать, как заботиться об окружающей среде.

Заключение

Как видите, двухлетние разработки не обязательно должны быть сложными или занимать слишком много времени. Вам также не нужно быть следующей Мартой Стюарт или создавать готовые поделки, чтобы предложить вашему ребенку опыт обучения.

Вместо этого теперь у вас есть подборка творческих заданий для начала. Она может играть с грязью или смешивать основные цвета, узнавать размеры с помощью бумажных полосок или объема воды с помощью мерных стаканчиков. И самое главное, у нее разовьется любовь к учебе, особенно благодаря этим беззаботным и веселым занятиям.

Вы можете научить своего занятого малыша занятиям, даже при ограниченном времени и материалах или отсутствии каких-либо творческих наклонностей.

Получить больше советов:

• 4 простых идеи для развития творческих способностей вашего ребенка
• Как воспитать детей, которые любят учиться
• Дошкольные плюсы и минусы: стоит ли отправлять ребенка в дошкольное учреждение?
• Как создать богатую математикой среду дома
• Как побудить ребенка продолжать учиться летом

Не забудьте: Подпишитесь на мой информационный бюллетень и получите пакет для печати ниже — бесплатно для вас:

Что должен знать двухлетний ребенок

Если вы искали в Интернете вопросы « Что должен знать двухлетний ребенок » или «Что должен делать мой двухлетний ребенок?», мы очень рады, что вы нашли нас!

Давайте поговорим о фантастическом уме 2-летнего ребенка и узнаем, как вы можете наилучшим образом поддержать своего малыша.

Вы следите за моей доской Pinterest для малышей?

ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ, СПОЙЛЕР. Мы будем много говорить о ценности чтения книг с вашим 2-летним ребенком. У нас есть отличный путеводитель по книгам для детей, который вы можете отправить прямо на свой почтовый ящик!

Что должен знать 2-летний ребенок

Когда родился мой сын, я помню, как читала все, что могла, чтобы убедиться, что я добавляю достаточно языка в нашу повседневную жизнь, гарантируя, что он вовлечен и бросает вызов, и всегда на высоте из «контрольных списков».

Тем временем я прочитала ему оооочень много книг, а позже оглянулась и поняла, что моя любовь к книгам теперь стала его любовью к книгам. В три года он часами сидит у меня на коленях и читает книгу за книгой, никогда не уставая от нашего совместного рассказа. Это заставило меня понять, что, возможно, эти контрольные списки развития не так важны, как я когда-то считал их.

Несмотря на то, что вы хотите убедиться, что ваш малыш находится на правильном пути, даже в контрольных списках могут отсутствовать некоторые из наиболее важных аспектов жизни вашего ребенка.

Так что позвольте себе составить контрольный список, напомните себе, что они маленькие в течение такого короткого времени, и сосредоточьтесь на этих важных навыках любви с вашим милым и драгоценным малышом.

Самые важные вещи, которыми нужно дорожить вместе с двухлетним ребенком

Если бы я мог дать своему ребенку 3 вещи, это была бы уверенность в том, что он всегда знает свою самооценку, сила, чтобы преследовать свои мечты, и способность знать, как глубоко они любимы.

-Анонимный

Этот прекрасный этап жизни состоит из празднования маленьких моментов, первого полного предложения или первого одиночного подъема по лестнице на игровой площадке. Ученые, безусловно, будут иметь приоритет в дальнейшей жизни, но в эти приятные и мимолетные годы пришло время сосредоточиться на любви, семье и безопасности.

Итак, вот самый важный список (в моей книге) того, что должен знать двухлетний ребенок:

Двухлетний ребенок должен знать, что у него есть семья, которая любит его до конца. земли, независимо от глупых ошибок, которые они совершают, или гневных истерик, которые у них могут быть (даже посреди продуктового магазина, я мог бы добавить).

Они должны знать, что быть грязным — значит в полной мере наслаждаться жизнью.

Двухлетний ребенок должен знать, что когда он тяжело падает и приземляется, всегда найдется кто-то, кто прижмет его и прошепчет слова любви и заботы.

Двухлетний ребенок должен быть свободен в творчестве и эксцентричности. «Ты хочешь дать этому слону шесть хоботов? Отличная идея!» Нет предела воображению.

Двухлетки должны знать, что они уникальны и странны, и дики, и свободны, и глупы, и гениальны одновременно, во всех отношениях, каждый день. И им нужно регулярно рассказывать, как прекрасны все эти вещи.

Двухлетний ребенок должен свободно исследовать свои интересы. Любите инструменты? Давайте строить! Любите цветы? Займемся садом. Нет интереса к изучению песенки про алфавит? Ничего страшного, малыш… на этот день у нас полно времени. А пока давайте оденемся и устроим чаепитие со всеми вашими друзьями-плюшевыми животными.

О чем должны помнить родители двухлетнего ребенка

Воспитание детей в наши дни и в этом возрасте не для слабонервных — конкуренция, стремительный образ жизни и МНОЖЕСТВО головных уборов, которые родители должны носить каждый день, создают эта работа по воспитанию детей… ну, тяжелая.

Пришло время отпраздновать все, что вы делаете для своего малыша, и самое важное для вашего глупого и любящего двухлетнего малыша.

Напомните себе, что ваш двухлетний ребенок хочет ВАС. Им не нужны причудливые светящиеся говорящие игрушки или академические игры. Лучшее, что вы можете предложить своему малышу, — это безраздельное внимание.

Напомните себе, что вторжение в детское эго доставляет огромное удовольствие вашему двухлетнему ребенку. Отпустить на время свои взрослые заботы и поиграть с ребенком, как с ребенком, просто волшебно.

Напомните себе, что чтение вашему двухлетнему ребенку — ЛУЧШИЙ показатель его успехов в учебе. Ваша маленькая губка впитывает все эти волшебные истории и приключения и учится множеству вещей во время каждого рассказа. Так что открывайте книгу и ныряйте!

Напомните себе, что меньше значит больше. Помогите своему двухлетнему ребенку насладиться простотой. Прогулки на природе, моменты осознанности и беспорядочные художественные проекты, призванные быть веселыми и захватывающими.

Конечно, не забывайте петь и танцевать. Песня и танец всегда прогоняют тоску и помогают нашим детям чувствовать себя в безопасности и быть любимыми. Ознакомьтесь с нашим удивительным списком лучших песен для малышей!

«Это счастливый талант — уметь играть».

-Ральф Уолдо Эмерсон

Наконец, напомните себе, что игра — это НАСТОЯЩЕЕ дело детства. Свободная игра, драматическая игра, сфокусированная игра, игра на природе, что угодно. Позвольте вашему 2-летнему ребенку сделать выбор, передумать и сделать это снова и снова. Потому что они ОЧЕНЬ многому у них учатся.

Один из лучших способов помочь вашему ребенку достичь вех двухлетнего возраста — это игра, рисование, рассказы и практические занятия. Это так полезно для развития любознательных маленьких учеников.

Нужно с чего-то начать с увлекательных занятий, которые в то же время обучат нужным навыкам? Мы запланировали фантастический набор планов уроков для малышей.

От цветов до фермы, от пространства до транспорта — мы сделали игру и обучение легкой и увлекательной! Вы будете поражены тем, как простые материалы в этих занятиях приносят бесконечное удовольствие и волнение. Возьмите эти планы уроков для малышей в нашем магазине!

Вехи 2-летнего возраста

Мы говорили о том, что эти контрольные списки развития часто привлекают слишком много внимания, но они также могут быть полезны как обзор того, что должен знать ваш 2-летний ребенок. Итак, давайте рассмотрим некоторые вещи, которые вы можете сделать, чтобы помочь вашему 2-летнему ребенку расцвести и расти во всех областях!

Языковые навыки для 2-летнего ребенка

• Помогите малышу научиться говорить, поощряя его вести с вами разговор или отвечать на простые вопросы. Поощряйте их также отвечать на вопросы!
• Расширяйте словарный запас, рассказывая о частях тела, называя животных, продукты, транспортные средства, цвета и побуждая детей задавать вопросы, если они чего-то не знают. Предупреждение . Это может привести к бесконечной фазе «почему», но знайте, что ваш ребенок просто впитывает все, и это временно, ха!
• Потренируйтесь давать малышу двухэтапные указания, например: «Поставь тарелку в раковину и возьми книгу с книжной полки для чтения». Похвалите малыша за хорошо выполненную работу или мягко напомните, чтобы он выполнил второй шаг.

Социально-эмоциональные навыки для двухлетнего ребенка

• Помогите ребенку назвать свои чувства. Поделитесь, что у всех нас есть большие чувства, и это совершенно нормально. Дайте им несколько способов успокоить свои большие чувства и попрактикуйтесь в этом распорядке вместе.
• Ходите на свидания и приглашайте своего двухлетнего ребенка играть с другими. Совершенно нормально, если ваш малыш все еще участвует в параллельной игре (дети играют друг с другом, но не вместе).
• Начинает по очереди давать советы и проявлять большую самостоятельность в таких вещах, как чистка зубов, одевание/раздевание или помощь по дому.

Двигательные навыки для 2-летнего ребенка

• Ловит или начинает пинать большой мяч. Это простой способ выйти вместе на улицу и развить крупную моторику!
• Подпрыгивает, отрывая обе ноги от пола, и может медленно ходить вверх и вниз по лестнице с посторонней помощью.
• Может строить башни из блоков или игрушек высотой около 4-7 блоков.
• Умеет сжимать пульверизатор.
• Можно наклеивать наклейки на лист бумаги.

Приучение к горшку

Приучение к горшку — очень распространенный этап для двухлетних детей. Мы разработали курс приучения к горшку «Мирное приучение к горшку», который поможет вам в этом. Имейте в виду, что не существует правила, согласно которому все дети должны быть приучены к горшку в двухлетнем возрасте. Каждый ребенок готов к нижнему белью в разном возрасте! Не пропустите наши советы о том, как узнать, когда начинать приучение к горшку.

Есть много навыков, над которыми вы можете работать, которые также являются жизненными навыками:

Поощряйте вашего ребенка учиться одеваться и раздеваться (даже если это займет больше времени).

Помогите им освоиться в ванной и привыкнуть к ней.

И узнайте о приучении к горшку в увлекательной игровой форме с помощью книг и песен о приучении к горшку.

Эти 2-летние контрольные списки вех появятся в свое время, когда ваш ребенок будет готов.

Маленькие малыши — самые милые, хотя и самые нерешительные маленькие человечки, которые совершенно покорили наши сердца своими крошечными голосами и большими требованиями. Учиться вместе с ними — это дикая поездка — утомительная, но такая особенная.

• Автор
• Последние сообщения

Лорен Вон

Я педагог, книжный энтузиаст и мама-домохозяйка драгоценного и долгожданного маленького мальчика и девочки. Моя степень связана с дошкольным образованием, учебным планом и обучением, и я провел последние 15 лет, работая с малышами. Мне очень повезло, что на этот раз я вижу, как растут мои дети, и мне не терпится поделиться с вами своей страстью к учебе и чтению!

Последние сообщения Лорен Вон (посмотреть все)

Двухлетние этапы развития детей

Обзор Рене А. Алли, MD, 17 марта 2021 г.

в этой статье

• Навыки движения
• Развитие рук и пальцев
• Навыки языка
• Социальные навыки/эмоциональные навыки.
• Обучение, навыки мышления
• Задержка развития
• Экранное время

Они называют это «ужасными двойками», потому что кажется, что все, что ваш малыш хочет сказать, это «нет!» Это время, когда характер вашего малыша начинает формироваться, и он становится самостоятельным человеком. Вот некоторые навыки, на которые стоит обратить внимание.

Навыки движения

В этом возрасте ваш ребенок должен уметь:

• стоять на цыпочках
• пинать мяч
• начинать бегать
• подниматься и спускаться с мебели без посторонней помощи
• ходить вверх и вниз удерживая
• Бросать мяч сверху
• Носить большую игрушку или несколько игрушек во время ходьбы

Вы, наверное, замечали, как ваш ребенок перестал шататься при ходьбе и перешел к более плавным движениям с пятки на носок типичный взрослый пешеход. В ближайшие месяцы они станут более координированными бегунами, научатся ходить задом наперёд, поворачивать за угол и с небольшой помощью стоять на одной ноге.

Они естественным образом улучшат свои моторные навыки, бегая, играя, скатываясь с горок и карабкаясь. Для них хорошо иметь время каждый день, чтобы выйти на улицу и исследовать. Это позволит им улучшить моторику, повеселиться и выпустить пар. Но вы должны контролировать их.

Развитие рук и пальцев

Ваш ребенок должен уметь:

• Писать по желанию
• Переворачивать контейнер и выливать его содержимое
• Построить башню из четырех и более блоков

К настоящему времени ваш ребенок может координировать движения запястья, пальцев и ладони, чтобы повернуть дверную ручку или открутить крышку банки. Они также могут держать мелок или карандаш, даже если хват может показаться вам неудобным. Тем не менее, им достаточно начать рисовать линии и круги на листе бумаги. Продолжительность их концентрации внимания будет намного больше, чем в 18 месяцев, и теперь, когда они могут перелистывать страницы книги, могут больше участвовать, когда вы читаете вместе. Рисование, строительные блоки или использование конструктора сделают их счастливыми на долгое время.

В этом возрасте ваш малыш может отдавать предпочтение левой или правой руке. Но не нужно давить на них, чтобы они выбрали тот или иной. Некоторые дети вырабатывают предпочтения позже. Другие могут одинаково хорошо использовать любую руку. Так что пусть это происходит естественно.

Языковые навыки

Ваш ребенок должен уметь:

• Указывать на предметы или картинки, когда их называют
• Знать имена родителей, братьев и сестер, частей тела и предметов
• Произносить предложения из двух-четырех слов
• Следуйте простым инструкциям
• Повторяйте слова, подслушанные во время разговора

Ваш двухлетний ребенок, вероятно, будет составлять более длинные предложения (например, «Мама, я хочу печенье», а не просто «Печенье, мамочка».) Они также начнут использовать местоимения вроде «я» и «мне» вместо своего имени. Не все дети говорят с одинаковой скоростью, поэтому не волнуйтесь, если ребенок вашего друга говорит больше, чем ваш. Мальчики также склонны начинать говорить позже, чем девочки.

В этом возрасте ваш ребенок понимает больше, чем может сказать. Продолжайте привлекать их, особенно рассказывая им, что будет дальше в течение дня, и предупреждая, когда занятие почти закончено.

Помогите своему ребенку развить языковые навыки, разговаривая и читая ему. Используйте книги, в которых их просят прикасаться к объектам, называть их или повторять слова (вы можете сделать это сами с любой книжкой с картинками, просто задавая ребенку вопросы). По мере развития языковых навыков им будут нравиться стихи, каламбуры и шутки.

Социальные/эмоциональные навыки

Ваш ребенок может:

• Копировать других, особенно взрослых и детей старшего возраста
• Возбуждаться рядом с другими детьми
• Демонстрировать растущую независимость
• Играйте в основном рядом с другими детьми, а не с ними
• Демонстрируйте растущее неповиновение (делайте то, что вы запретили им делать)
• Больше осознавайте себя отделенными от других

На этом этапе дети думают, что мир все о них. Такие понятия, как совместное использование, не имеют большого смысла. Ваш ребенок может сидеть рядом с другим малышом, чтобы играть, но игнорировать его, если только он не хочет отобрать у него игрушку. Это нормально. Говоря им: «Как бы вам понравилось, если бы она сделала это с вами?» ничего не значит в этом возрасте. Поэтому внимательно следите за их взаимодействием.

В то же время дети любят подражать окружающим и могут разговаривать со своим плюшевым мишкой или куклой так же, как их родители говорят с ними. Это еще одна причина быть хорошим образцом для подражания.

Обучение, навыки мышления

Ваш ребенок должен уметь:

• Находить предметы, даже если они спрятаны под двумя или тремя слоями
• Начинать сортировку форм и цветов
• Собирать предложения и рифмы в знакомых книгах
• Играть простые притворные игры
• Следуйте инструкциям, состоящим из двух частей (например, «выпейте молоко, а затем дайте мне чашку»)

Языковые навыки вашего ребенка улучшаются, и теперь они начинают решать задачи в уме. Они также начинают понимать концепции времени, такие как: «Я прочитаю тебе сказку после того, как мы почистим зубы».

Они начнут понимать концепцию чисел, так что вы сможете ввести счет. Их игра станет более сложной, и они могут создать сложную сцену для одной специальной игрушки, вместо того, чтобы переходить от одной игрушки к другой.

Задержка развития

Сообщите своему врачу, если ваш ребенок не может делать что-либо из следующего в возрасте 2 лет:

• Ходить правильно — он не должен ходить исключительно на носочках или неустойчиво после нескольких месяцев ходьбы
• Сказать предложение из двух слов
• Имитировать действия или слова
• Следовать простым инструкциям
• Запоминать навыки, которыми он владел раньше

Если есть проблема, ваш врач направит вас в программу раннего вмешательства (EI), предусмотренную федеральным законом. Некоторые услуги EI будут предоставляться бесплатно.

Экранное время

В возрасте 2 лет дети могут учиться по качественным образовательным программам, но смотреть их следует не более часа в день. Слишком много времени перед экраном может привести к недостаточной физической активности и проблемам со сном. Американская академия педиатрии говорит, что вы не должны позволять своему ребенку смотреть на экраны (телевизор, планшет или ноутбук) самостоятельно, но вы должны смотреть вместе с ними. И не используйте телевизор в качестве фонового шума. Когда никто не смотрит, выключите его.

Руководство по охране здоровья и воспитанию детей

1. вехи малыша
2. Детешон Детского развития
3. Поведение и дисциплина
4. Безопасность детей
5. Здоровые привычки
6. Все направляющие темы

Детской уход за детьми.
(1-2 года)

Они в движении! У нас есть безопасная (и веселая!) среда для малышей.

Все в нашем классе для малышей предназначено для маленьких исследователей. Потому что в этом возрасте многое происходит. Когда ваш ребенок бродит повсюду, это означает, что он учится и открывает для себя что-то новое каждый день.

В KinderCare мы ставим безопасность на первое место, чтобы защитить наши семьи и сотрудников. Посетите нашу страницу здоровья и безопасности, чтобы узнать больше.

Все принадлежат нашему кругу

Мы строим теплые, гостеприимные и поддерживающие классы для детей всех способностей, происхождения и опыта.

Найти мой ближайший центр

Исследуйте класс для малышей

Посмотрите, как мы обустроили наш класс для занятых малышей. Он организован с учетом их возраста и стадии обучения и развития.

Уровень глаз детей

В классе для малышей есть что-то особенное:
Все по-детски! Мы помещаем книги и игрушки в легкие
досягаемость маленьких рук. Вместо того, чтобы ждать, пока взрослый принесет
Книга окончена, дети могут начать рассказ самостоятельно.

Фотографии и этикетки

В наших классах повсюду фотографии и визуальные подсказки. Мы всегда вешаем фотографии семей наших детей, чтобы укрепить наше чувство общности. Ярлыки, особенно визуальные, помогают вашему малышу ориентироваться в комнате и в течение дня безопасно и уверенно.

День малыша

Наши заботливые учителя задают ежедневный ритм для малышей, который включает в себя групповые занятия, рассказывание историй, игры на свежем воздухе, еду и закуски, дневной сон и особенно много игрового времени (потому что мы знаем, что так много обучения происходит, когда они играют с внимательными учителями поблизости). ).
Посмотреть пример дневного расписания.

Групповое время

Групповое время проводится каждый день в каждом
наших классов. Для малышей это их
пора собираться в сообщество,
поговорить о прошедшем дне и услышать
Читай вслух.

Еда и закуски

Каждый день малыши садятся за стол с полезными фруктами
и овощи, нежирные белки и
цельные зерна. Мы никогда не подаем сок или
жареная еда!

Игры на свежем воздухе

Наши занятия длятся 20–30 минут
на улице минимум два раза в день, погода
позволяет. Игры на свежем воздухе очень важны
развлечение для занятых малышей, поскольку они строят
их постоянно растущие физические способности.

Учебная программа для малышей

Рисование, складывание кубиков, чтение книг — независимо от того, что любит делать ваш малыш или на каком этапе развития он находится, мы поможем ему исследовать свои интересы (и находить новые!), пока они играют и учатся.

Развитие умственных способностей и укрепление тела

Такие действия, как сортировка, подсчет и измерение вещей, помогают
подающие надежды мозги постигают научные и математические концепции. Мы строим
их внимание и память с помощью простых повседневных дел. Учителя
также поддерживать физические навыки, такие как обучение ходьбе или катанию мяча.

Изучение чувств и способов их выражения

В этом возрасте отношения с одноклассниками и учителями
начинают формироваться. Мы используем социальные и эмоциональные навыки
такие инструменты, как магниты для чувств и куклы, чтобы помочь им учиться
о своих собственных чувствах и замечать чувства других.

Говорить все больше и больше

Малыши пополняют свой словарный запас по одному или по два слова за раз,
указывать на вещи и выражать потребности. Они также занимаются
в предварительном письме и предварительном чтении, делая наброски на бумаге и
переворачивая страницы в книгах.

Самовыражение

Творчески малыши выражают себя с помощью таких средств, как
пластилин, движения и танцы под простые детские песенки.

Занятия для малышей

Каждый день наши креативные педагоги проводят малышей через веселые занятия, подходящие для их возраста. Вот несколько примеров!

Дома для животных

Дети создают дома и места обитания для мягких игрушек с
блоки. Это помогает им практиковаться в построении, решении проблем,
и играть в притворство.

Автомобильные треки

Дети берут машинки, смоченные нетоксичной краской, и катают их.
на бумаге для создания различных узоров и текстур.

Копаться в грязи

Небольшой беспорядок означает, что обучение происходит! Дети
используйте садовые инструменты, чтобы копать почву и исследовать семена, растения,
и цветы.

Как зарегистрироваться

Мы собрали все необходимые вам ресурсы, чтобы помочь вам принять уверенное решение присоединиться к семье KinderCare.

• Узнайте, что искать в детском саду, и посетите наш!
• Узнайте о наших классах, учебном плане и стоимости обучения.
• Найдите поблизости KinderCare и свяжитесь с директором центра.

Учить больше

Ранний дошкольный | Kiddie Academy

Ранний дошкольный | Детская академия

Ранний дошкольный возраст

Исследование моего мира

В Kiddie Academy ^® мы поддерживаем естественное стремление вашего 2-летнего ребенка к исследованиям, превращая каждое мгновение в возможность для обучения и поддержки.

Мы разработали нашу программу «Исследуя мой мир», чтобы развивать растущую индивидуальность вашего ребенка в течение дней, наполненных интерактивным обучением и групповыми занятиями.

Пока ваш двухлетний ребенок учится в нашей Академии, вы можете быть спокойны, зная, что он находится в здоровой и безопасной среде, благодаря программе Health Essentials, нашей расширенной инициативе в отношении здоровья и чистоты, основанной на рекомендациях CDC по смягчить распространение коронавируса.

В вашей местной детской академии есть информация обо всем, от программ раннего дошкольного образования и учебной программы дошкольного образования до обучения, времени начала и окончания занятий.

Найдите Академию рядом с вами

Нажмите, чтобы закрыть

Life Essentials

^®

Подготовка вашего 2-летнего ребенка к дошкольному обучению и жизни

Наша программа «Исследуя мой мир» разработана на основе нашей дошкольной программы Life Essentials ^® , чтобы дать вашему 2-летнему ребенку всестороннее обучение опыт, получая положительный, заботливый уход.

Языковые искусства и грамотность

Основное внимание: Увеличение словарного запаса вашего ребенка и навыков понимания.

Мы создаем для вашего 2-летнего ребенка широкие возможности для языковой практики и общения с помощью музыки, игр и рассказов.

Занятия для двухлетних детей

• Учим букву «С», изучая ее форму и повторяя звук, который она издает.
• Имитация движений и изучение названий пальцев посредством игры с пальцами.
• Изучение различных типов транспортных средств, таких как самосвалы, тракторы и автобусы.
• Изучение испанских слов, обозначающих глаза (los ojos) и рот (la boca), при этом определяя и рисуя их глаза и рот.

Учитесь на

^®

Обучение продолжается за пределами классной комнаты. Вот несколько простых проектов, которые вы можете сделать, чтобы расширить возможности обучения в вашем доме.

• Напишите буквы, с которых начинается имя и фамилия вашего ребенка, чтобы он познакомился с формами и мог попрактиковаться в произношении этих букв.
• Можно ли играть пальцами «Где пальчик?» и пусть ваш ребенок имитирует действия, чтобы узнать названия пальцев.
• Попросите ребенка нарисовать лицо, а затем попрактикуйтесь в испанских словах, обозначающих глаза (los ojos) и рот (la boca).

Математика и естествознание

Основное внимание: помогите вашему ребенку считать, распознавать закономерности и узнавать, как устроен наш мир.

Мы обучаем вашего 2-летнего ребенка основам математики и естественных наук с помощью практических занятий, основанных на его естественном любопытстве к миру.

Занятия для двухлетних детей

• Изучение того, тонут или плавают объекты на уровне грунтовых вод.
• Приготовление кукурузного хлеба по рецепту с использованием простых математических навыков, таких как счет и измерение.
• Понимание того, как растут растения, путем посадки семян травы и ухода за ними, пока они не прорастут.
• Изучение основных форм, таких как круги и квадраты, путем поиска в классе объектов, похожих на эти формы.

Учитесь на

^®

Обучение продолжается за пределами классной комнаты. Вот несколько простых проектов, которые вы можете сделать, чтобы расширить возможности обучения в вашем доме.

• Во время купания узнайте, какие игрушки плавают, а какие тонут в воде.
• Пусть ваш ребенок поможет приготовить простой рецепт, например кукурузный хлеб, чтобы попрактиковаться в простых математических навыках, таких как счет и измерение.
• Посадка семян трав и уход за ними, чтобы помочь вашему ребенку понять, как растут растения.
• Устройте охоту за мусором дома, и пусть ваш ребенок найдет предметы простой формы, такие как треугольники, квадраты и круги.

Социальное и эмоциональное развитие

Основное внимание: помощь ребенку в контроле над своими чувствами и поведением.

Наши учителя создают терпеливую и благоприятную среду для вашего 2-летнего ребенка, чтобы он мог узнать о себе и сформировать отношения с другими. Ваш ребенок будет участвовать в мероприятиях, призванных помочь ему понять доверие, сочувствие, сострадание и чувство правильного и неправильного.

Занятия для 2-летних детей

• Совместная игра с другими детьми, рисование фресок всем классом и совместное использование кубиков для строительства дома.
• Притворяется, что устроил пикник с одноклассниками в центре драматических игр.
• Обсуждают, как они могут помочь своей семье с помощью песен.
• Обсуждение и празднование достижений и обучение независимости от книг.

Учитесь на

^®

Обучение продолжается за пределами классной комнаты. Вот несколько простых проектов, которые вы можете сделать, чтобы расширить возможности обучения в вашем доме.

• Спойте «Помощь по дому» и обсудите, как ваш ребенок может помочь по дому.
• Прочитать «Я тоже могу!» и поговорите о том, как ваш ребенок может практиковать независимость.
• Используйте кубики, чтобы построить дом с вашим ребенком, чтобы он узнал, как сотрудничество помогает добиться успеха.

Мелкая и крупная моторика

Основное внимание: развитие координации и равновесия вашего ребенка.

Наши учителя помогут вашему 2-летнему ребенку выполнить упражнения, направленные на оттачивание физических навыков, задействующих малые и большие группы мышц.

Занятия для двухлетних детей

• Кормление с помощью вилок и ложек и обучение наливать детские кувшины во время семейного приема пищи.
• Работа над координацией путем метания мяча и удара ногой, преодоления полосы препятствий на игровой площадке.
• Обучение ритму с помощью танцев и музыкальных занятий.
• Обучение основным повседневным навыкам.

Учитесь на

^®

Обучение продолжается за пределами классной комнаты. Вот несколько простых проектов, которые вы можете сделать, чтобы расширить возможности обучения в вашем доме.

• Бросайте и пинайте мяч на улице, чтобы улучшить координацию.
• Включите музыку и потанцуйте с ребенком, чтобы он научился ритмичным движениям.
• Пусть ваш ребенок выберет и наденет свою одежду, чтобы научиться выполнять основные повседневные действия, например, одеваться.

Основы характера

^SM

Основное внимание: помогите вашему ребенку вырасти заботливым человеком.

Мы считаем, что знакомство двухлетнего ребенка с общими ценностями поможет ему лучше понять общество, в котором мы живем. В течение года мы фокусируемся на других ценностях, таких как честность, щедрость и терпение.

Занятия для двухлетних детей

• Знакомство с концепцией совместного использования посредством ролевых игр и чтения.
• Поощрение сотрудничества при работе в парах.
• Обсуждение независимости.

Учитесь на

^®

Обучение продолжается за пределами классной комнаты. Вот несколько простых проектов, которые вы можете сделать, чтобы расширить возможности обучения в вашем доме.

• Прочитайте «Должен ли я делиться своим мороженым?» а затем проведите ролевую игру, чтобы узнать о концепции обмена.
• Поощряйте сотрудничество, помогая ребенку убирать в доме.
• Обсудите независимость, напевая такие песни, как «Вот как я расчесываю волосы».

Health Essentials

В центре внимания: поддержание здоровья и безопасности вашего 2-летнего ребенка.

Health Essentials — это набор стандартных операционных процедур на основе CDC, которые могут помочь смягчить распространение потенциальной инфекции в нашей Академии. Health Essentials является ключевой частью нашей общей программы борьбы с COVID-19.реагирования, расширяя существующие протоколы дезинфекции и охраны здоровья, которые обеспечивают спокойствие родителей и персонала и демонстрируют нашу приверженность созданию здоровой и безопасной среды для учебы и работы.

Рекомендации Health Essentials основаны на четырех принципах, разработанных для охвата различных профилактических, защитных и корректирующих мер, направленных на борьбу с COVID-19:

1. Wellness Education

Решение начинается с понимания.

• Дети узнают, как соблюдение правил гигиены может сохранить их здоровье
• Персонал Академии проходит обучение и должен соблюдать расширенные правила охраны здоровья и техники безопасности, изложенные Центрами по контролю и профилактике заболеваний

2. Повышенная гигиена

Мыло и вода — лучшее решение.

• Мыло и вода — самое простое решение для борьбы с инфекцией
• Персонал увеличивает частоту мытья рук
• Все дети должны мыть руки при входе в свою комнату в начале каждого дня и во все рекомендуемые часы после этого в дополнение к стандартным процедурам мытья рук Академии

3. Здоровая окружающая среда

Чистота в помещении обеспечивает безопасность семьи.

Академии придерживаются передовых процедур уборки:

• Ночная уборка
• Ежедневная стирка мягких вещей и постельного белья
• Ограничение предметов, вносимых в Академию

4. Контроль симптомов

Наблюдение

• Контроль температуры на входе в Академию.
• Отслеживание симптомов с помощью AcademyLink ^®
• Изолируйте детей с симптомами от других сразу после наблюдения
• Свяжитесь с родителями, чтобы забрать вас из Академии.
• Ежедневный медицинский осмотр завершается по прибытии

Хотите узнать больше?

Узнайте, как мы помогаем вашему ребенку стать вдумчивой, заботливой и адаптируемой личностью, используя наш подход к обучению, превосходящий государственные стандарты

Чем отличается Life Essentials

Вопросы? Ответы.

Ознакомьтесь с некоторыми из наиболее часто задаваемых вопросов от родителей двухлетних детей.

В.
Что, если мой ребенок заболеет?

А.
Мы позвоним вам или назначенному взрослому из вашей формы экстренной информации, чтобы вашего ребенка как можно скорее забрали из академии. В ожидании, пока его заберут, ваш ребенок будет спокойно отдыхать, вдали от других детей.

В.
Какую политику академии должны внедрить для обеспечения безопасности?

А.
Наши объекты и открытые игровые площадки должны иметь безопасные входы и выходы, которые обслуживаются электронной системой входа. Только лица, уполномоченные вами, могут забрать вашего ребенка из Академии. Все сотрудники обязаны пройти проверку биографических данных перед приемом на работу.

В.
Мне нужно упаковать обед?

А.
Нет. Мы обеспечиваем детей ассортиментом здоровых, соответствующих возрасту блюд и закусок каждый день.

В.
Что делать, если у моего ребенка аллергия?

А.
Из-за большого количества детей с аллергией на арахис, мы не предлагаем продукты с арахисом. Если у вашего ребенка есть специфическая аллергия, пожалуйста, укажите ее в нашем письме об ограничениях в питании, чтобы мы могли заменить соответствующие продукты питания.

В.
Что такое квалификация учителя?

А.
Все учителя Kiddie Academy должны соответствовать требованиям штата к поставщикам услуг по уходу за детьми или превышать их, а также обязаны ежегодно проходить непрерывную профессиональную подготовку. Мы также требуем проверки биографических данных через местные, окружные, государственные и/или федеральные агентства перед приемом на работу.

В.
Какова ваша дисциплинарная политика?

А.
Ни при каких обстоятельствах мы не используем физические или словесные наказания. Мы используем позитивное руководство и перенаправление, чтобы признать чувства и эмоции детей и предоставить им социальные сценарии, методы решения проблем, действия по самоуспокоению, выбор и действия, ориентированные на их интересы.

В.
Что будет делать мой ребенок?

А.
В этом возрасте дети от природы любознательны и гордятся тем, что делают что-то самостоятельно. Наши учителя поощряют вашего дошкольника использовать преимущества нашей учебной среды на базе центра, чтобы исследовать и прогрессировать в своем собственном темпе. Ваш ребенок будет работать над социальным/эмоциональным развитием, моторными навыками и познакомится со словесностью, математикой и естественными науками.

В.
Можно зайти понаблюдать?

А.
Из-за опасений, связанных с COVID-19, мы не можем позволить родителям или членам семьи осуществлять наблюдение за детьми. Мы надеемся отменить это правило, как только оно станет безопасным.

В.
Проводите ли вы родительские собрания?

А.
Да. Ежегодно мы планируем встречи с семьей и учителями, чтобы обсудить успеваемость вашего ребенка, но вы можете запросить встречу с директором в любое время.

В.
Вы берете детей на улицу?

А.
Да, если позволяет погода, мы ежедневно выводим детей на улицу. Дети должны быть одеты соответствующим образом для игр на нашей игровой площадке или групповых прогулок.

В.
Как вы используете технологии в обучении?

А.
Преподаватели Kiddie Academy используют технологии как инструменты обучения и средства общения. Мы считаем важным научить детей пользоваться устройствами, с которыми они столкнутся в школе, чтобы у них была возможность использовать их в образовательных играх и исследованиях. Использование телевизоров или компьютеров для пассивного просмотра не входит в учебную программу Kiddie Academy.

В.
У вас есть камеры в классе?

А.
Во многих, но не во всех локациях Kiddie Academy есть классные камеры, к которым родители могут получить доступ через мобильные или настольные приложения. Чтобы получить наиболее точную информацию о камерах в классе, свяжитесь напрямую с вашей академией, чтобы узнать о наличии камер и правилах.

В.
Какова ваша политика в отношении здоровья и безопасности?

А.
Детская академия 9Образовательный уход за детьми 0834 ® соответствует нашим рекомендациям Health Essentials, набору стандартных операционных процедур, которые могут помочь смягчить распространение потенциальной инфекции в наших академиях. Это включает в себя меры предосторожности и рекомендации для COVID-19, которые специально сосредоточены на социальном дистанцировании, дезинфекции, санитарном просвещении и мониторинге симптомов. Эти протоколы могут варьироваться в зависимости от региона и уровня вспышки в этом районе. Целью Health Essentials является поддержание высочайшего уровня мер предосторожности в отношении здоровья и чистоты для надлежащего ухода за детьми.

Готовы узнать больше?

В вашей местной детской академии есть информация обо всем: от программ и учебного плана до обучения, времени начала и начала занятий.

Найдите Академию рядом с вами

Приветственные советы и идеи для всей семьи:

Основы воспитания

^®

Обучение не прекращается и для родителей.