Настольные игры для детей: развиваемся – играя.

Автор: Ольга Донме, психолог, мама 3 детей, играет в настольные игры всю
сознательную жизнь, познакомила с играми более сотни друзей и знакомых, игровед-консультант.

При оформлении были использованы фотографии с Игротек Игроведа и фотографии, присланные на конкурсы: Игротека в Тики и Летняя фотография с настольной игрой .

Какой родитель не мечтает вырастить всесторонне развитого ребёнка? Но, в то же время, никому из нас не хочется лишать детей возможности просто поиграть. Делу время, потехе час, учит нас народная мудрость. А психологи в один голос утверждают, что лучше всего дети обучаются во время игры. Вот только где найти время и на обучение, и на игры?

Гениальное решение проблемы – настольные игры! Вы просто открываете коробку, изучаете правила, раскладываете поле, карточки, фишки… и начинается волшебство. Дети с увлечённостью, достойной подражания, осваивают логику, риторику, счёт, развивают пространственное воображение, коммуникативные и сенсорные навыки, тренируют память и глазомер, попутно развивая как мелкую, так и крупную моторику.

Мы можем предложить большой выбор игр, которые помогут вашим детям вырасти гармонично развитыми личностями. Но как разобраться во всём многообразии нашего ассортимента? Что ж, давайте посмотрим, чем каждая из игр может быть полезна.

Очень важное умение – умение играть по правилам!

Маленькие ведьмочки (от 3 лет) Прекрасно подходит для того, чтобы стать первой настоящей настольной игрой вашего ребёнка: он научится бросать кубик, соблюдать очерёдность хода, принимать решения, а также повторит цвета и потренирует память.

Купить настольную игру Маленькие ведьмочки

Синий слоник (от 3 лет) – увлекательная настольная игра-ходилка для самых маленьких в очень необычном оформлении. Вместо классического поля ваши фигурки будут залезать на горку в виде Синего слонёнка! А потом весело скатываться вниз и искать разноцветные игрушки. Кто первым соберёт определённый набор игрушек или просто больше всех, тот и победил.

Купить настольную игру Синий слоник

Развитие речи и воображения

Активити для Малышей (от 4 лет). Попробуйте объяснить слово, не произнося однокоренных слов. Задачка не из лёгких даже для взрослого. Но, когда малыш сделает это, он сможет продвинуть своего слоника на шажок ближе к финишу. Есть ради чего постараться!

Купить настольную игру Активити для Малышей

Алиас для Малышей (от 5 лет) и Активити для Детей (от 8 лет) – игры командные, а это значит, что общий успех группы зависит от выдумки и сообразительности каждого участника.

Купить настольную игру Алиас для Малышей

Скрабл Джуниор (от 5 лет) — вариант легендарной игры в слова, разработанный специально для детей. Помогает практиковаться в грамматике, расширяет словарный запас и развивает навыки комбинаторики.

Купить настольную игру Скрабл Джуниор

Эрудит (от 7 лет) — отечественная версия всемирно известной интеллектуальной игры Скрабл . Эрудит — это очень увлекательная и полезная настольная игра в слова, которая расширяет словарный запас, тренирует внимание и сообразительность.

Купить настольную игру Эрудит

Экспромт (от 8 лет) – риторика, воображение, ораторское и актёрское мастерство, вот тот скромный список навыков, который развивает игра, уместившаяся в коробочке карманных размеров.

Купить настольную игру Экспромт

Диксит (от 8 лет) – потрясающе проиллюстрированные карты, которые хочется разглядывать бесконечно, находя всё новые связи и открывая для себя неожиданные нюансы, разбудят воображение. Игрокам предстоит по очереди становиться рассказчиками, придумывая ассоциации к одной из своих карт.

Купить настольную игру Диксит

Устный счёт

Халли Галли (от 5 лет) – позвонить в звонок ни раньше, ни позже, а когда на открытых картах всех игроков в сумме оказывается ровно 5 фруктов одного вида — это требует мгновенной реакции, способности сосредоточиться, выдержки… А также умения считать до 5 🙂

Купить настольную игру Халли Галли

10 Свинок (от 6 лет) – тренировка устного счёта в пределах 10 и чуть больше, а также тактических навыков.

Купить настольную игру 10 Свинок

Хекмек или как заморить червячка (от 8 лет) – научит детей внимательности и разовьет навыки счета: с помощью 8-ми кубиков нужно будет набирать от 21 до 36 очков, постепенно подсчитывая сумму, откладывая кубики с одинаковыми значениями.

Купить настольную игру Хекмек или как заморить червячка

Память

Цыплячьи бега (от 4 лет) – классические «мемори» в оригинальном исполнении. Одна карточка всегда лежит вверх картинкой, а её пара – всегда вверх рубашкой. Для того, чтобы успешно передвигаться по полю, вам надо будет запомнить, где же прячется нужная картинка.

Купить настольную игру Цыплячьи бега

Сюрпризы (от 6 лет, можно младше) – игра на память в карточном компактном исполнении: нужно помочь маленьким эльфам собрать подарки для ребят.

Купить настольную игру Сюрпризы

Аллес Томате (от 6 лет) – память, внимательность, быстрая реакция помогут вам собрать как можно больше предметов из фермерского хозяйства.

Купить настольную игру Аллес Томате

Водяная лилия (от 7 лет) – забавная лягушачья гонка развивает память (надо держать в уме постоянно изменяющуюся скрытую шкалу победных очков) и стратегическое мышление.

Купить настольную игру Водяная лилия

Внимательность и реакция

Цыплячьи бега: Прятки (от 4 лет) – будет полезна самым маленьким участникам, так как они смогут потренировать внимание и развить реакцию, а заодно лучше познакомиться с обитателями птичьего двора.

Купить настольную игру Цыплячьи бега: Прятки

Дикие Джунгли (от 7 лет) – смотри внимательно, хватай быстро, держи крепко. Джунгли любят сильных, ловких и сообразительных! Очень шумная, очень весёлая, очень динамичная.

Купить настольную игру Дикие Джунгли

Грузи и вези (от 7 лет) – оперативно оценить грузоподъемность автомобильчиков и выбрать наиболее подходящий для перевозки, успеть схватить именно его, а потом как можно лучше загрузить. Пространственное мышление, глазомер и азы логистики – вот что разовьют ваши дети в этой игре.

Купить настольную игру Грузи и вези

Уно (от 7 лет) – простая игра, почти не занимающая места, а потому с лёгкостью сопровождающая вас в поездках. Она любима многими за простоту правил, за азарт и веселье, царящие там, где она. Но самое главное, что игра Уно развивает внимательность, концентрацию и скорость реакции.

Купить настольную игру Уно

Барабашка (от 6 лет) – стремительная игра, в которой необходимо мысленно разложить картинку по характеристикам и быстрее других схватить нужный предмет. Отлично развивает внимательность, образное мышление и скорость реакции.

Купить настольную игру Барабашка

Координация движений, мелкая моторика

Дженга (от 5 лет) – вынимаем деталь с нижнего этажа и переставляем её наверх. Чем аккуратнее движения, тем выше строение.

Купить настольную игру Дженга

Вилла Палетти (от 6 лет) – для того, чтобы найти баланс и не развалить виллу, придётся практически затаить дыхание. Концентрация, точность и скоординированность движений понадобятся вам в первую очередь.

Купить настольную игру Вилла Палетти

Бамболео (от 6 лет) – прежде, чем приступить к действиям, надо на глаз оценить свои шансы, а потом бережно-бережно снимать детали с шаткой платформы, стараясь не нарушить равновесиe.

Купить настольную игру Бамболео

Баусак (от 8 лет) – антипод Бамболео. Фигура за фигурой растёт причудливое сооружение. И снова осторожно ищем равновесие. И снова выдержка и глазомер – ваши лучшие помощники.

Купить настольную игру Баусак

Длинные тонкие палочки в Микадо (от 6 лет) надо аккуратно вынимать из кучки, так, чтобы не шелохнулись соседние палочки. Ловкость рук и немного удачи!

Настольная игра Микадо .

Купить настольную игру Микадо

Координация движений, крупная моторика

Ритм и вызов (от 6 лет) – подобные игры часто используются на психологических тренингах. Они позволяют быстро сконцентрироваться, включиться в ситуацию или, наоборот, немного передохнуть после напряженной умственной работы. Можно сказать, что это игра-зарядка. Между делом развиваются внимание, скорость реакции и координация движений.

Купить настольную игру Ритм и Вызов

Твистер (от 6 лет) – старый добрый классический Твистер развивает гибкость, подвижность и выносливость всего тела.

Купить настольную игру Твистер

Пространственное воображение

Тантрикс и Катамино уникальны тем, что они доступны детям с 3 лет! Малыши очень любят играть с приятными на ощупь компонентами, выстраивая замысловатые фигурки и складывая цветные узоры. Чем старше становятся дети, тем более сложные задания предлагают эти игры.

Настольная игра Тантрикс .

Купить настольную игру Тантрикс

Настольная игра Катамино .

Купить настольную игру Катамино

Коридор для детей (от 6 лет), Сырный замок (от 6 лет) и Сумасшедший лабиринт (от 7 лет) – построены на использовании лабиринтов, поэтому с задачей развития пространственного воображения справляются великолепно. А разнообразие нюансов позволит вам выбрать именно тот лабиринт, который будет манить вас снова и снова побродить по его коридорам.

Настольная игра Коридор для детей .

Купить настольную игру Коридор для детей

Настольная игра Сырный замок .

Купить настольную игру Сырный замок

Настольная игра Сумасшедший лабиринт .

Купить настольную игру Сумасшедший лабиринт

Логика

Скоростной Танграм (от 6 лет) – игра с геометрическими фигурками развивает логику, пространственное мышление и навыки комбинирования. А поскольку состязание происходит на скорость, поиск нужного решения ещё более ускоряет мыслительные процессы.

Купить настольную игру Скоростной Танграм

Пентаго (от 6 лет), Кварто (от 6 лет), Квиксо (от 6 лет) – чем-то похожие на крестики-нолики. И всё же это совершенно уникальные игры. Попробуйте отслеживать изменение ситуации сразу в нескольких направлениях!

Настольная игра Пентаго .

Купить настольную игру Пентаго

Настольная игра Кварто (на фотографии специальная версия XXL).

Купить настольную игру Кварто

Настольная игра Квиксо .

Купить настольную игру Квиксо

Сет (от 6 лет) – чистая логика, внимательность и скорость реакции. Не зря детские психологи и логопеды рекомендуют включать её в домашнюю коллекцию развивающих игр.

Купить настольную игру Сет

Головоломки Thinkfun (от 6-8 лет) – каждая головоломка построена на широко известных играх: пятнашки, судоку, солитер, танграм… Однако, необычное оформление делают их совершенно оригинальными, а многовариантность заданий позволяет долгое время наслаждаться поиском решений. Как и любые головоломки, они развивают логическое мышление, пространственное воображение, выдержку и усидчивость.

Настольные игры-головоломки Thinkfun: Час Пик .

Купить настольную игру Час Пик

Настольные игры-головоломки Thinkfun: Кирпичики .

Купить настольную игру Кирпичики

Настольные игры-головоломки Thinkfun: Лягушки-непоседы .

Купить настольную игру Лягушки-непоседы

Настольные игры-головоломки Thinkfun: Сафари в Африке .

Купить настольную игру Сафари в Африке

Настольные игры-головоломки Thinkfun: Кубическая головоломка .

Купить настольную игру Кубическая головоломка

Настольные игры-головоломки Thinkfun: Шоколадный набор .

Купить настольную игру Шоколадный набор

Настольные игры-головоломки Thinkfun: Переправа для малышей .

Купить настольную игру Переправа для малышей

А также Уголки , Спрячь свои следы и другие головоломки Thinkfun .

Не менее интересные и качественные головоломки Bondibon (от 4-7 лет) — они отлично тренируют внимательность, пространственное и логическое мышление, навыки комбинирования, развивают память и мелкую моторику рук. При этом они очень ярко, привлекательно оформлены и приспособлены для того, чтобы брать их в поездки.

Настольные игры-головоломки Bondibon: Пираты Прятки .

Купить настольную игру Пираты Прятки

Настольные игры-головоломки Bondibon: Северный полюс: Камуфляж .

Купить настольную игру Северный полюс: Камуфляж

Настольные игры-головоломки Bondibon: Следопыт Колобок .

Купить настольную игру Следопыт Колобок

Настольные игры-головоломки Bondibon: Операция Перехват .

Купить настольную игру Операция Перехват

А также Курочки наседки , Цветовой код и другие головоломки Bondibon .

Головоломки Профессор Пазл (от 6 лет) — эта серия головоломок действительно разнообразна, она использует как классические, так и инновационные идеи. С помощью головоломок можно развить навыки логического и пространственного мышления, способность искать верные алгоритмы действий и концентрацию внимания.

Коммуникативные навыки

Колонизаторы Джуниор (от 6 лет) или Колонизаторы (классическая версия от 10 лет) – видеть дальше соперников на ход вперёд, уметь правильно распоряжаться своими ресурсами, вести грамотную торговлю научится тот, кто хоть однажды побывает на острове Катан.

Настольная игра Колонизаторы Джуниор .

Купить настольную игру Колонизаторы Джуниор

Настольная игра Колонизаторы .

Купить настольную игру Колонизаторы

Бонанза Делюкс (от 8 лет) – конечно, везение играет не малую роль в картах, но ещё важнее умение убеждать и договариваться. Выращивайте не только хороший урожай бобовых, но и грамотных коммуникаторов!

Купить настольную игру Бонанза Делюкс

Сенсорное развитие (слух, зрение, осязание)

Контуры (от 3 лет) – надев маску, игрокам предстоит вытащить фигуру и на ощупь — обводя пальцами контур — определить, что она изображает. Игра способствует развитию восприятия, концентрации, тонкой моторики.

Купить настольную игру Контуры

Марракеш (от 6 лет) – лёгкая стратегия и устный счёт. Компоненты выполнены из текстиля и дерева, что позволяет в процессе игры развивать осязание. Ещё один несомненный плюс в том, что эта игра может быть полезна в семье, где есть дальтоники: ковры имеют не только разный цвет, но и разный орнамент.

Купить настольную игру Марракеш

Знакомство с мировой культурой

Калах (Манкала) , Нарды , Го (от 6-8 лет) – классика народов мира. Эти игры не только отлично развивают логику, счет, концентрацию, пространственное воображение и стратегическое мышление, но и приобщают детей к мировой культуре.

Настольная игра Калах (Манкала) .

Купить настольную игру Калах (Манкала)

Настольная игра Нарды .

Купить настольную игру Нарды

Настольная игра Го .

Купить настольную игру Го

Играя, ребёнок не просто приятно проводит время, а развивает навыки, которые пригодятся ему в жизни: память, внимание, воображение, ловкость, мелкую моторику, устный счёт, умение концентрироваться и принимать решения, ораторское мастерство и ещё множество полезных умений. Другими словами, игра для ребёнка — это очень серьёзное занятие. И грамотный выбор настольных игр поможет развить у вашего малыша именно те качества, которые вы считаете наиболее актуальными. Играйте с пользой, учитесь с удовольствием!

Прочтите наши обзоры:

Рекомендуем также для подбора игр воспользоваться нашим Расширенным поиском (можно задать возраст, количество игроков, тему и другие параметры).

Обсудить наш обзор детских настольных игр на Форуме Игроведа .

Подвижные игры для детей 7-10 лет

Ничто так не привлекает детей, как игры. Ребенок любит
играть, он познает окружающий мир прежде всего и легче всего в игре. Предлагаем
вам ряд игр, в которые может играть Ваш ребенок вместе со своими друзьями на
улице.

Совушка

Выделяется водящий — «совушка». Играющие – на площадке, а «совушка» — в гнезде
(отведенное для этого место).

По сигналу «День наступает» дети, подражая полету бабочек, стрекоз, птиц, жуков
и «превращаясь» в других животных, резвятся, стараются наиболее точно показать,
кого они изображают.

По команде «Ночь наступает» все играющие обязаны «замереть» в той позе, в
которой она их застала. «Совушка» выходит «на охоту», шевелящихся уводит в
гнездо.

По сигналу «День наступает» «совушка» уходит в гнездо, играющие опять «оживают».
«Совушка» меняется через 2-3 игры.

Волк во рву

Посередине площадки проводятся две параллельные линии шириной около метра. «Ров»
можно выложить скакалками. Выбираются один или два «волка». Они становятся во
рву. Все остальные играющие – «козы» размещаются на одной стороне площадки, на
«пастбище».

По сигналу «козы» перебегают на другую сторону, перепрыгивая через ров. «Волки».
Не выходя из рва, стараются осалить возможно большее количество «коз».

Подсчитываются осаленные «козы», и игра продолжается. «Волки» меняются после 2-3
перебежек.

Невод

Двое из играющих – «рыбаки», остальные – «рыбки». «Рыбаки», взявшись за руки,
ловят «рыб», окружая и свободными руками.

Пойманные «рыбки» присоединяются к «рыбакам» – «невод» увеличивается. Ловля
рыбок продолжается до тех пор, пока не останутся 2-3 непойманные «рыбки».

«Заяц без дома». Играющие, кроме двух водящих, становятся парами лицом друг к
другу, берутся за руки и располагаются по площадке. Между парами становится
третий – «зайчик».

Один из водящих – «заяц», другой – «охотник». «Заяц», спасаясь от преследования,
становится в середину пары, вытесняя находящегося там «зайчика».

Если догоняющий запятнал убегающего, они меняются ролями.

«Отгадай чей голосок»

Все играющие образуют круг, а один из них становится в центре и закрывает глаза.
Дети, держась за руки, идут по кругу вправо (влево) и произносят:

Вот построились мы вкруг,

Повернулись разом вдруг

.

На эти последние слова все отпускают руки и поворачиваются на 360 градусов,
продолжают движение в том же направлении.

А как скажем:

Скок, скок, скок,

Отгадай, чей голосок.

Слова «скок, скок, скок» говорит один, которого заранее выбрали.

Стоящий в центре открывает глаза и старается отгадать, кто произнес слова «скок,
сок, скок». Если водящий отгадал, тот идет в середину. Если водящий не угадает,
он продолжает водить – стоять в середине круга.

Развивающие игры с детьми: рекомендации для 1,5–2 лет

Полуторагодовалые малыши — веселые озорники, они очень любопытны и всем интересуются. И, конечно, основной способ познания мира в этом возрасте — игра! Во что поиграть с ребенком? Как организовать процесс, чтобы он был интересным и познавательным? Наши лайфхаки помогут тебе решить эти задачи.

Многие дети, достигшие полутора лет, пытаются строить короткие предложения, отвечают на несложные вопросы родителей, указывают на предметы и картинки. Большое внимание в этом возрасте уделяется развитию внимания, памяти, мелкой моторики рук и речевого аппарата. Словарный запас малыша постоянно пополняется новыми словами и понятиями, поэтому задача мамы на данном этапе — как можно чаще разговаривать с ребенком, комментировать и объяснять все свои действия.

Малышам сложно усидеть на месте, они не способны концентрировать внимание дольше 10–15 минут. Идеальный вариант — чередовать спокойные игры с физической активностью. Предлагаем тебе ТОП-10 самых увлекательных и познавательных игр для малыша!

1. Теневое лото

Игра представляет собой несколько цветных карточек-основ с изображениями животных, транспорта, растений и др. в зависимости от тематики. И несколько таких же черно-белых карточек. Мама берет одну «тень», называет предмет, который изображен, и просит малыша найти соответствующую ей картинку. Эта игра развивает зрительное восприятие и внимательность, а также обогащает словарь малыша новыми понятиями.

2. Шнуровка

Самый простой вариант — деревянная доска (в виде какой-либо игрушки, фрукта или овоща) с двумя или тремя небольшими отверстиями, через которые необходимо протянуть плотную веревку. Более сложная шнуровка уже имеет больше дырочек. В первый раз обязательно покажи малышу, как ловко веревочка пролезает через дырочки, а затем пусть попробует самостоятельно. Ничего страшного, если с первого раза у него не получится. А если удается, то обязательно похвали! «Шнуровка» хорошо развивает мелкую моторику, логическое мышление, а еще научит ребенка без труда завязывать шнурки на ботинках.

3. Мозаика с трафаретами

Мозаика хороша не только для развития моторики, но и цветовосприятия, внимания и усидчивости. Начинать такие игры нужно под присмотром взрослого и выбирать игру с крупными деталями. Сначала малыш учится втыкать и вытаскивать элементы мозаики, ближе к 2 годам добавляются трафареты в виде геометрических фигур. Трафарет размещается на поле для мозаики и заполняется элементами одного цвета, либо разноцветными. Такие игры помогают в запоминании цвета и формы предмета.

4. Игры с водой

Купаться и плескаться — излюбленные детские забавы! И неудивительно, ведь игры с водой полезны не только для развития тактильных ощущений и мелкой моторики. Вода успокаивает, дарит положительные эмоции. Лучше всего организовать водные процедуры в ванной комнате, так тебе не придется убирать воду по всей квартире.

Можно предложить малышу стать на некоторое время рыбаком и поймать «рыбку»: небольшие игрушки нужно выловить из воды с помощью половника или сита.

Возьми предметы из разных материалов: металл, дерево, пластмасса, резина, ткань, бумага, мочалка. Опуская по очереди различные предметы, ребенок наблюдает, что происходит с предметами, тонут они или нет.

Очень нравятся малышам книжки с многоразовыми появляющимися картинками, в которых рисунки меняют цвет в теплой воде. Такие «фокусы» детки могут проделывать бесконечно и каждый раз удивляться разноцветным картинкам.

5. Театр на прищепках

Необыкновенное зрелище для малышей! Перед игрой маме нужно провести небольшую подготовительную работу — вырезать героев хорошо известной малышу сказки (например, «Репка» или «Колобок»), поставить два стула и натянуть между ними веревку. Театр готов, начинается представление! Взрослый начинает рассказывать сказку и предлагает малышу по очереди прицеплять с помощью прищепок героев к веревке. Такая игра развивает творческое воображение, речь, внимание, память, мышление, моторику рук, а еще прививает любовь к театру и фольклору.

6. Ролевые игры

Примерно с 1,5 лет малыши начинают копировать поведение взрослых, им становятся интересны ролевые игры. Они любят одевать мишку на прогулку, купать и кормить с ложки куклу. Предложи малышу отправиться со своими любимыми игрушками в поход. «На улице холодно. Что мишка наденет? Правильно, шапку. А сапожки? Если их не надеть, что будет с лапами мишки? Правильно, они замерзнут». Называй и проговаривай каждый предмет и действие. Такие игры хорошо развивают речь и расширяют кругозор ребенка.

7. Коробка с сюрпризом

Покажи малышу коробку, потряси ее и скажи: «Ой, кажется, в коробке что-то есть! Давай вместе посмотрим!» Предоставь ребенку возможность самому открыть крышку и вынимать по одному предмету. Обращай внимание на цвет, форму, детали игрушки. Затем попроси ребенка сложить все обратно и достать фигурку, например, красного цвета. Эта игра развивает мелкую моторику пальцев, сообразительность и память.

8. Поезд

Предложи крохе отправиться в путешествие с мягкими игрушками на поезде. У тебя нет игрушечного поезда? Его можно легко сделать из картона. Возьми несколько картонных коробок и скрепи между собой так, чтобы получился паровоз с вагончиками. Теперь пусть малыш решит, какая из игрушек станет машинистом и займет место в первой коробочке. Остальные игрушки будут пассажирами и поедут в «вагонах». «Поезд поехал, чух-чух!» — говорит мама, а малыш повторяет за ней. Можно придумать разные остановки («Стул», «Кровать», «Диван» и пр.), на которых пассажиры будут меняться. Такая веселая игра развивает воображение, расширяет словарный запас и поднимает настроение и маме, и ребенку!

9. Игры с мячом

Детки обожают играть в мяч! Сядь на пол с малышом, друг напротив друга на небольшом расстоянии, и катайте мячик. Можно попробовать бросать мяч или заставлять его прыгать по полу. Попробуй соорудить из стульев туннель, задача ребенка — прокатить мяч и не промахнуться. Еще вариант игры — боулинг. Вместо кеглей подойдут пластиковые бутылки или одноразовые стаканчики. Малыш должен сбить как можно больше «мишеней». Такая задорная игра развивает координацию движений, ловкость рук и внимательность.

Особое внимание стоит уделить чтению, это важно для развития ребенка. Малыши любят красочные иллюстрации, книжки с объемными картинками и выдвигающимися элементами. А чтобы твой непоседа дослушал сказку до конца, предложи ему вкусный напиток — молочную смесь Similac Gold 3. Ведь для развития ребенка очень важно правильное питание. Similac Gold 3 имеет сбалансированный состав, содержит все микроэлементы и витамины, необходимые растущему детскому организму. Смесь содержит Омега-3 и Омега-6 жирные кислоты, нужные для развития мозга, лютеин — для здоровья глаз. Также напиток обогащен про- и пребиотиками, которые способствуют формированию полезной микрофлоры кишечника. А входящие в состав олигосахариды грудного молока 2′-FL — уникальный ингредиент, который ранее был обнаружен только в грудном молоке, — помогают укрепить иммунную систему.

Какую бы игру ты ни выбрала, позитивный настрой и улыбка — главные составляющие успеха! Тогда любая игровая деятельность будет полезной и принесет радость и маме, и малышу.

10 игр для детей 4-6 лет и старше

Мы долго тестировали и изучали отзывы по играм, доступным сейчас в России, которые подошли бы для детей 4-6 лет и старше. И составили для вас десятку самых лучших из них.

Хотим отметить, что рекомендованный возраст – это очень субъективное понятие. Поэтому чтобы понять, подойдут и понравятся ли игры вашему ребенку, предлагаем вам также посмотреть наш видео-обзор на все эти игры.

Обзор с показом правил, компонентов и мнением по каждой игре в конце статьи.

Простая и веселая игра на реакцию. 2-4 игрока расположились вокруг стола, чтобы защитить свои курятники от Летчика Луи. Он летает над вами и так и норовит сбить ваших куриц! Яркая и забавная игра.

Игра-викторина с разными типами заданий. Найди два одинаковых объекта, каких объектов больше, лабиринты, карты на тактильное отгадывание и другие. Развиваем скорость мышления, реакции и внимательность в соревновательной игре.

Черепашьи бега – это гонка, где у каждого игрока будет скрытая цель на победу черепашки определенного цвета. Скрытые цели будут способствовать блефу и отгадыванию эмоций других игроков. Здесь вы будете стратегически просчитывать, какую карту сыграть вначале, какую придержать и менять свои действия в зависимости от реакции других игроков.

Закрашиваем картинки на время. Тренируем память и аккуратность. Причем все это проходит в таком веселом хаусе, так как фломастеры у игроков общие, время ограничено и ошибаться нежелательно!)

Липкие хамелеоны – это веселая игра на ловлю разных насекомых с помощью липких языков. Один из игроков бросает два кубика : цвет и тип насекомого. И затем все игроки должны постараться как можно скорее поймать нужный тайл, зеленого комара, например. Очень забавная игра, которая даже немного вымотает участников, после игры же придется всем вместе собрать разлетевшихся по комнате насекомых 🙂

У взрослых очень много интересных игр на ассоциации для веселых компаний. Для детей, оказывается, тоже есть подобная игра, которая позволит им креативно и интересно что-то изобразить.

В игре Словечки вам нужно будет изобразить одно из трех слов на карточке с помощью шнурков, палочек и кружочков. Причем тут нужно будет эти слова сначала прочитать.

Очень веселая и быстра игра! Она отлично подойдет для компании людей любых возрастов. Проверьте свою внимательность и скорость реакции и найдите одну картинку, которая совпадает на 2х карточках быстрее остальных. Когда мы играем с друзьями, то, чтобы усложнить себе задачу, называем предметы с уменьшительно-ласкательными суффиксами: ” домик”, “звездочка”, “деревце” и т.д.

Это кооперативная игра, то есть здесь вы все вместе будете бороться с игрой. А именно пытаться отгадать, кто же из всех этих лисов совершил преступление. В игре есть как элементы дедукции, где нужно будет исключать подозреваемых. Так и элементы удачи за счет бросания и перебрасывания кубиков.

Кооперативные игры очень хорошо подходят для игр с детьми, чтобы подсказывать по ходу партии, не нарушая механику игры. Игроки здесь все вместе движутся к общей цели, обсуждая стратегии, помогая и подсказывая друг другу.

Азартная и веселая игра с довольно большим взаимодействием между игроками. Сначала все игроки делают ставки, а затем один из игроков снимает верхнее колечко с башни, рассыпает при этом кристаллы, игроки забирают себе кристаллы того цвета, на который они поставили. Цель – собрать как можно больше кристаллов. В поле также есть дырочки, куда могут провалиться кристаллы, чтобы добавить больше драматизма в игру) Вы будете делать ставки, болеть за кристаллы своего цвета и получать большое удовольствие от игры.

Есть много игр на строительство башен из блоков и кубиков. Но эта игра особенно понравится детям, так как ставить друг на друга нужно будет разных животных. Причем вы не просто будете ставить их по очереди, а сначала нужно будет бросить кубик, который определит, сколько и куда нужно разместить ежиков, туканов или овечек. Элемент удачи за счет кубика, ну и, конечно, само строительство башни из  деревянных фигурок в форме животных очень понравится и взрослым и детям.

Психологические игры для детей (Татьяна Образцова)

Введение

Книга «Психологические игры для детей», которую мы предлагаем читателям, представляет собой своеобразную мини-энциклопедию всевозможных игр. Название этой книги отражает ее основной смысл.

Существует множество самых разнообразных игр и для большой, и для маленькой компании. Предназначение любой игры – не только поддержание детского веселья и заинтересованности, но и развитие того или иного ребенка физически, психологически, интеллектуально и т. д. Дети, конечно, не задумываются о том, что игры значительно способствуют их развитию и воспитанию. Они просто играют, получая от этого истинное удовольствие и наслаждаясь счастливыми часами детства. Все это просто замечательно и естественно, однако отношение взрослых людей к детским играм совсем другое.

​​​​​​​​​​​​​​Для родителей игры – это прежде всего наиболее эффективный способ повышения интеллекта ребенка, возможность выявления скрытых способностей и талантов. Разумеется, при всем при этом взрослые люди не могут не интересоваться играми. Напротив, они стремятся подобрать наиболее подходящие для ребенка, чтобы игры были не просто развлечением, а приятными упражнениями. Вот почему и придумано так много игр, что их пришлось классифицировать на определенные разделы.

Данная книга содержит несколько таких разделов. Каждый из них представляет собой набор специфических игр, имеющих определенное предназначение. Не секрет, что в процессе игры дети не только познают мир, но и знакомятся с человеческой психологией, что происходит благодаря общению и взаимодействию. А из этого легко можно сделать вывод, что психологические игры чрезвычайно полезны и, даже можно сказать, просто необходимы для нормального развития ребенка.

Родители знают, что с маленькими детьми часто возникают различные психологические проблемы. Дети не реже взрослых страдают от непонимания, страха или банальной застенчивости. Все подобные проблемы возникают от невнимания, а виноваты в этом взрослые. Однако в их силах помочь ребенку преодолеть возникшие трудности. Нужно только стремиться к этому, стараться подавить стеснительность, свойственную в той или иной степени всем детям. Однако не следует и перегибать палку, воспитывая в ребенке «хозяина жизни». Во всем нужна мера, и в тем большей степени это касается психологического воспитания.

Как бы там ни было, мы надеемся, что предложенные игры помогут родителям в решении их проблем. Хочется пожелать, чтобы данная книга стала не единственным пособием на эту тему в вашей библиотеке, чтобы взрослые стремились не только к развитию своего ребенка, но и прежде всего себя. Только в таком взаимодействии возможно достижение искомой цели, каковой является воспитание психологически здорового человека.

Глава 1. Лучший среди лучших

Делай раз, делай два

Эта игра предназначена в основном для школьников. Она помогает выявить в группе играющих лидера.

Перед началом обговаривается, что ребята должны все движения совершать одновременно. По команде ведущего: «Делай раз», все должны поднять стулья вверх. После этого ведущий объявляет, что он не будет больше ничего говорить. Важно заметить игрока, который первым подаст команду опустить стулья.

Далее по команде ведущего: «Делай два», каждый начинает бегать вокруг своего стула, а по команде одного из игроков все должны одновременно сесть на стулья. У тех играющих, которые подавали команды в первом и во втором случае (особенно если это был один и тот же человек), есть задатки лидера.

Считалки

Рекомендована игра для детей старшего возраста и подростков. Она поможет выявить лидерские способности у игроков.

Играющие закрывают глаза, а ведущий предлагает им досчитать, например, до десяти (число может быть произвольным). Условия счета таковы: нельзя говорить ничего постороннего, кроме чисел, а каждое из них должен произносить только один игрок. Если любые двое ребят заговорят одновременно, игра начинается сначала.

Так как играющие сидят с закрытыми глазами, они не могут увидеть, кто собирается говорить, и не могут подать друг другу никаких знаков. В итоге наверняка останется человек, произнесший чисел больше всех. Он-то и является в этой компании лидером.

«В темноте»

Интересна игра детям школьного возраста. Несмотря на название, ее совершенно необязательно проводить при выключенном свете, даже наоборот, ведущему придется наблюдать за играющими, за тем, кто как себя ведет. Такое название дано из-за того, что играющим предстоит сидеть с закрытыми глазами в течение всего действия.

Ведущий заранее предлагает определенную тему. Игра годится для любого тематического вечера в школе, в этом случае вопрос для обсуждения придумать проще, а игра поможет не только выявить лидера, но и поговорить о важных проблемах.

Стулья для играющих и для ведущего расставляют по кругу. Задается тема, и участники игры высказывают свои мнения, так постепенно завязывается обсуждение. И тут ведущий просит всех закрыть глаза и только потом продолжить разговор.

Необходимость разговаривать с закрытыми глазами сначала смутит играющих, и первое время беседа будет двигаться медленно или прерываться. Задача ведущего – поддерживать разговор, заинтересовать собеседников, помочь им расслабиться и таким образом создать предпосылки для доведения беседы до ее логического завершения.

Особенности игры «В темноте» следующие.

Во-первых, сидя с закрытыми глазами, играющий не видит, кто собирается говорить, поэтому решение «вступать или не вступать в разговор» зависит только от него.

Во-вторых, когда у человека закрыты глаза, его мимика становится более выразительной. Ведущий может наблюдать за выражениями лиц играющих, за сменой настроений и реакцией на те или иные фразы.

Те ребята, которые говорят уверенно даже с закрытыми глазами, спокойно реагируют на ответные реплики, не останавливаются, если начинают говорить одновременно с кем-то еще, наделены наиболее сильно развитыми лидерскими способностями.

Тем же, кто очень чувствительно относится к репликам других, нужно помочь развить уверенность в себе.

«Полицейские и воры»

Предназначена игра для детей старшего возраста. Интереснее всего организовывать ее в лагере или доме отдыха, где дети долгое время находятся вместе, так как она может продолжаться несколько дней.

Собираются играющие, и ведущий пишет на небольших листках бумаги имена и фамилии всех присутствующих. Их сворачивают, перемешивают и раздают играющим произвольным образом.

Каждому достается бумажка с чьим-то именем. Желательно (но не обязательно), чтобы дети были знакомы друг с другом.

Особенность этой игры состоит в том, что каждый играющий является и «полицейским», и «вором» одновременно. Суть в том, что каждый игрок считает себя полицейским, но для того игрока, который получил бумажку с его именем, он является вором, которого надо изловить. Естественно, играющий не знает наверняка, кто именно за ним охотится, это можно выяснить, только наблюдая за остальными участниками игры.

Задача каждого играющего – встретиться со своим «вором» один на один, показать ему бумажку с его именем и сказать: «Ты пойман». Тогда «вор» отдает «полицейскому» свой листок с чьим-то именем и выбывает из игры. Теперь уже другой играющий становится «вором» для удачливого «полицейского».

Игра продолжается, пока не истечет срок, заранее обозначенный и известный всем участникам.

Ведущий должен вести список задержаний, чтобы знать, кто сколько поймал «воров». На основании этого списка можно сделать выводы о наличии лидерских качеств у того или иного игрока: кто произвел больше задержаний, тот наиболее активен и наверняка сможет быть лидером в этой группе.

Игра полезна для всех игроков, поскольку она способствует развитию активности и контактности каждого участника. Естественно, ведущий должен быть достаточно тактичным и корректным, подводя итоги, и ни в коем случае не говорить, что кто-то произвел наименьшее количество задержаний, и поэтому ему никогда не суждено стать лидером. Ведь, бесспорно, в этой игре, как и в любой другой, огромную роль играет случай.

«Кактусы растут в пустыне»

Предназначена игра для детей дошкольного возраста.

Все встают в круг, берутся за руки, ходят и говорят:

«Кактусы растут в пустыне, кактусы растут в пустыне…» Ведущий стоит в центре круга, иногда поворачивается. Неожиданно кто-нибудь из играющих выпрыгивает из круга и кричит: «Ой!». Он обязательно должен сделать это так, чтобы ведущий в этот момент его не видел, а соседние с ним игроки сразу сцепляют руки. Если ведущий увидит, как кто-то собирается выпрыгнуть, он дотрагивается до его плеча, и тот остается в общем круге.

Ведущий спрашивает: «Что с тобой?»

Играющий придумывает любой ответ, связанный с кактусом (например: «Я съела кактус, а он горький» или «Я наступил на кактус»).

После этого играющий возвращается обратно в круг, и выпрыгивать могут другие. Самое главное условие – не повторяться, отвечая на вопрос ведущего.

Те дети, которые чаще всех оказываются вне круга, наиболее активны и обладают большими лидерскими способностями.

«Роботы»

Заинтересует игра детей примерно 10—12 лет.

Все играющие выстраиваются в ряд вдоль нарисованной на полу мелом линии, поставив ноги на ширине плеч так, чтобы правая нога каждого стояла рядом с левой ногой соседа справа, а левая нога – рядом с правой ногой стоящего слева. Теперь можно связать ноги соседей, находящиеся рядом.

Перед линией участников в 4—5 м рисуется мелом другая, параллельная первой линия. Цель играющих – дойти до этой линии, причем после каждого падения все должны вернуться к первой линии и начать все сначала.

Проблема состоит в том, что ноги ребят привязаны к ногам соседей. Самый легкий способ дойти до нарисованной линии – это рассчитаться на первый – второй и шагать под счет: первые номера – с правой ноги, а вторые – с левой. Но если играющие этого не знают, им сначала придется немало потрудиться, прежде чем они догадаются, что надо делать.

Нужно обратить внимание на того человека, который это предложит и будет считать вслух.

Можно и усложнить задачу, запретив ребятам общаться друг с другом. Тогда после нескольких попыток один из группы медленно пойдет вперед, а остальные будут шагать, подстраиваясь под него. Именно он и есть лидер этой компании.

«Совет директоров»

Игра предназначена для школьников старшего возраста.

Большинство ребят представляют, что такое совет директоров, по фильмам. Можно предложить им устроить нечто подобное дома.

Ведущий должен заранее придумать для каждого играющего роль, изложить на отдельных листочках цели и возможности каждого персонажа и раздать листы игрокам. Чтобы игра получилась захватывающей, необходимо, чтобы у некоторых участников были противоположные интересы.

Правила игры следующие: разрешается вступать в союзы с другими играющими, запрещается отступать от цели, подставлять других игроков и превышать полномочия, полученные в начале игры.

Выигрывают те, кто раньше добьется своей цели. Именно у этих игроков сильнее всех развиты лидерские способности.

Ведущий должен обратить внимание на то, как участники игры разговаривают, чтобы понять, какие их качества нужно развивать в первую очередь.

Кто во что горазд

Эта игра предназначена для детей младшего школьного возраста. Она научит серьезно и ответственно относиться к роли лидера.

Всем предлагается приказать ведущему что-нибудь сделать. После того как все приказания произнесены вслух, игрокам сообщают правила игры. Они заключаются в том, что каждый играющий сам должен выполнить свое приказание. Если ребенок, придумывая задание, не позаботился о том, легко ли его выполнить, в следующий раз он будет серьезнее.

«Мы пойдем гулять»

Игра, предназначенная для дошкольников и младших школьников, научит ребят убеждать других, а не навязывать собственное мнение.

Ведущий говорит: «Мы идем гулять в лес. Пусть каждый скажет своему соседу справа, что ему нужно взять с собой, и объяснит, почему именно эта вещь понадобится на лесной прогулке».

Далее ведущий называет каждому предмет, который нужно взять. Лучше, если эта вещь не подходит для лесной прогулки, так игра получится интереснее.

Когда играющие по очереди поговорят с соседом, ведущий объявляет, кого он возьмет на прогулку, а кого нет. Делает он это так: если играющий просто сообщает соседу, что нужно взять, но не может подробно объяснить причину, его на прогулку не берут.

Если же играющий старается убедить соседа в необходимости захватить тот или иной предмет и придумывает невероятные причины, приводит различные доводы, его непременно надо взять.

Лучше, если в то время, когда двое разговаривают, остальные будут их слушать и делать для себя выводы. Тогда тем, кого не взяли на прогулку, легче впоследствии исправиться.

Далее ведущий объясняет, почему он одних взял, а других – нет. «Штрафники» исправляются, и все вместе идут гулять.

Кто хозяин?

Ребята школьного возраста в процессе игры научатся правильно и убедительно аргументировать свои слова. Лучшие результаты получаются тогда, когда играют ребята, не знакомые друг с другом.

Поставьте в кружок стулья по числу играющих, плюс еще один стул для ведущего, объясняющего все правила и следящего за игроками. В центре круга поставьте небольшой круглый стол с несколькими предметами, их должно быть не меньше, чем играющих за столом. Все садятся на стулья.

Сначала надо познакомиться. Делается это так: ребята разбиваются на пары и в течение 5 минут общаются в парах, стараясь узнать о соседе как можно больше. Если играющих нечетное число, один из них общается с ведущим.

По истечении 5 минут каждый рассказывает о своем соседе от своего имени, то есть – не «мою соседку зовут Маша», а «меня зовут Маша». Такой способ знакомства позволяет расслабиться и чувствовать себя спокойнее, кроме того, стандартные факты биографии, преподнесенные таким забавным образом, гораздо легче запоминаются.

С помощью какой-нибудь считалки из числа играющих выбирается ведущий, который и начинает игру. Для него распорядитель игры выбирает на столе любой предмет и предлагает игроку подобрать хозяина этому предмету среди остальных ребят, причем сделать это нужно, основываясь на личных качествах человека или на событиях его жизни. Например: «Вот этот носовой платок наверняка принадлежит Маше, так как она очень любит гладить, а этот платок отлично отглажен». При этом можно приводить разное количество аргументов.

После того как для вещи подобран хозяин, она убирается со стола, а из оставшихся игроков выбирается следующий ведущий, и т. д. В конце игры в качестве призов всем раздаются те вещи, хозяевами которых они признаны.

Данная игра направлена, в первую очередь, на преодоление стеснительности у детей.

Критики

Эта игра, предназначенная для подростков преимущественно 13—15 лет, позволяет развить лидерские качества у них.

В нее можно играть в школе, во время соответствующего урока или на классном часе под руководством учителя, выступающего в роли ведущего.

Подростки делятся на две команды. Ведущий заранее придумывает несколько проблемных ситуаций. Одна из них сообщается командам. В течение 4—5 минут играющие обсуждают возможные решения проблемы. Нужно обратить внимание на участника, направляющего и поддерживающего обсуждение.

Дальше ведущий от каждой команды вызывает по одному представителю, который предлагает свое решение и объясняет, как оно возникло. Вероятнее всего, это будет именно тот игрок, который направлял обсуждение в течение всех 5 минут.

После этого команда 2—3 минуты обсуждает чужое решение, выясняет его достоинства и недостатки, представляет, что произойдет, если применить его на практике.

По истечении этого времени ведущий опять вызывает по одному игроку (это не должны быть те, кто выступал в первый раз). Они представляют критику решения другой команды. Необходимо заметить, что критика должна отмечать как отрицательные, так и положительные стороны решения.

По желанию играющих можно повторить игру, предложив командам другую ситуацию.

Очень важно сразу настроить играющих на серьезный и спокойный тон общения, иначе обсуждение недостатков может перерасти в ссору. Ведущий должен внимательно следить за всеми и предотвращать появление скандалов. То, что команда не только слушает критику, но и сама выступает с нею, поможет играющим научиться правильно ее воспринимать.

«Медвежата на прогулке»

В такую игру полезно вовлечь детей дошкольного и младшего школьного возраста. В нее можно играть в детском саду или на празднике в начальной школе.

Сначала ведущий говорит: «Вы все – маленькие медвежата, вы гуляете по лугу и собираете сладкую землянику. Один из вас – самый старший, он следит за всеми остальными».

Звучит веселая музыка, дети ходят по комнате и изображают из себя медвежат – переваливаются, делают вид, будто собирают ягоду, напевают песенки.

В это время ведущий выбирает одного играющего и, когда музыка останавливается, объявляет, что он и есть старший медвежонок. Его задача (объявляется заранее) – как можно быстрее проверить, все ли медвежата на месте, то есть дотронуться до плеча каждого игрока.

После того как он удостоверится, что никто не потерялся, игра возобновляется, а через несколько минут ведущий назначает другого старшего. Игра идет до тех пор, пока все не побывают в этой роли. Тот, кто выполнит это задание быстрее всех, объявляется самым быстрым и самым старшим. Естественно, это получится только у того, кто будет действовать спокойнее и организованнее, чем остальные. В конце игры ведущий объясняет, почему выигравший смог выполнить задание лучше, чем остальные.

Игра «Медвежата на прогулке» позволяет детям научиться быстро реагировать на задание и правильно организовывать свои действия. Ее можно проводить довольно часто, изменяя медвежат на котят, цыплят, слонят и т. д.

Выборы

Подходит игра для детей старшего дошкольного и школьного возраста, лучше для большой компании.

Ведущий сообщает, что играющие должны выбрать «президента», который в течение игры будет ими руководить. Правила такие: каждый кандидат выдвигает себя сам, но не голосует ни за кого.

Нужно обратить внимание на тех, кто предложил свою кандидатуру, в каком порядке и каким образом это было сделано. Если играющего подталкивали и уговаривали, значит его способности нужно развивать, если же ничья помощь не потребовалась – ребенок стремится быть лидером.

Через несколько минут в компании образуются две группы: «кандидатов» и «избирателей». В дальнейшем ведущий именно так и должен их называть. Цель каждого «кандидата» – попасть в «президенты», цель «избирателей» – избрать хорошего «президента» и не поддаться на уговоры остальных.

Предвыборная кампания «кандидата» должна представлять собой план проведения оставшегося вечера.

Дети, особенно дошкольники и младшие школьники, склонны преувеличивать свои возможности и неправильно рассчитывать силы, поэтому ведущий должен предупредить, что когда «президента» изберут, ему придется в действительности осуществлять все обещанное.

Из того, кто какую программу выбрал, тоже можно сделать несколько выводов. Если то, что обещает играющий, красиво и осуществимо, этот ребенок – прирожденный лидер, а если программа из разряда нереального, значит чувство ответственности у этого ребенка развито плохо, что свойственно большинству детей.

И вот наступает долгожданный момент – выборы! Каждый «избиратель» уходит в комнату, где находится ведущий, и сообщает ему имя одного «кандидата». После окончания процедуры ведущий объявляет избранного «президента».

На этом игра заканчивается, дальше праздник идет своим чередом, а «президент» постепенно воплощает в жизнь свою программу.

Игра развивает чувство ответственности, умение убеждать других, помогает ведущему определить, насколько ребенок стремится проявить себя.

«Далеко-далеко, в густом лесу…»

Игра – для дошкольников. В этом возрасте лидерские качества проявляются довольно ярко, обычно они непосредственно связаны с умственным или физическим превосходством. С возрастом эти качества могут пропасть, если их не развивать.

Играющие садятся на стулья, закрывают глаза, и ведущий объясняет правила: произносится фраза «далеко-далеко, в густом лесу… кто?» Один из играющих отвечает, например: «лисята». Если произносятся несколько ответов одновременно, ведущий не принимает их и повторяет фразу еще раз. Иногда играющим бывает сложно решить, кто должен отвечать, но ведущий не должен вмешиваться и дать ребятам самим разобраться.

Когда единственный ответ получен, ведущий говорит следующую фразу: «Далеко-далеко, в густом лесу лисята… что делают?» Ответы принимаются по тем же правилам.

В эту игру можно играть довольно долго, пока не надоест. Или – когда первая фраза станет достаточно длинной, можно начать сначала. Единственное условие: все фразы должны начинаться одинаково: «Далеко-далеко, в густом лесу…»

Обычно получается так, что один или несколько игроков отвечают больше всех. На них стоит обратить внимание – именно они обладают наиболее развитыми лидерскими способностями.

«Кораблекрушение»

Игра – для детей дошкольного и школьного возраста.

Ведущий объявляет: «Мы плыли на большом корабле, и он сел на мель. Потом поднялся сильный ветер, корабль снялся с мели, но мотор сломался. Шлюпок достаточно, а вот рация испортилась. Что делать?»

Ситуация может быть и другой, главное – чтобы из нее существовало несколько выходов.

Ребятишки обсуждают создавшуюся ситуацию и рассматривают все возможные выходы из нее. Кто-то предлагает один выход, кто-то – другой. Важно обратить внимание на того, кто активнее всего принимает участие в обсуждении, отстаивает свое мнение.

В итоге обсуждения играющие сообщают ведущему свой выход из ситуации, а он рассказывает им, что из этого получилось. Естественно, результат должен быть удачным. Ведущему нельзя допустить «раскола» среди играющих, то есть того, что одна половина ребятишек выберет один вариант, а вторая – другой.

«Организатор»

Предназначена игра для детей младшего и среднего школьного возраста. Сначала выбирается судья. Он должен внимательно наблюдать за ходом игры, чтобы впоследствии выявить лучшего организатора. Затем по очереди все должны попробовать себя в роли ведущего. Ведущий придумывает определенный сценарий игры и объясняет остальным, что они должны делать. Задача судьи – внимательно наблюдать за сценариями, придуманными каждым из игроков. После этого судья выбирает лучший сценарий. Соответственно, игрок, придумавший и поставивший его, будет считаться победителем. Ему присваивается звание «лучший организатор».

Объясни, зачем…

Игра рассчитана на детей 10—12 лет.

Выбирается ведущий. Он должен по очереди обращаться ко всем участникам с различными предложениями. Например, одному из игроков предложите сходить на улицу и спросить у первого попавшегося человека дорогу к ближайшему спортивному клубу или что-нибудь еще. Другого пошлите на кухню, чтобы он там приготовил что-нибудь вкусное.

Задача ведущего – придумать убедительное объяснение, чтобы заставить игроков выполнять приказы. Например, предлагая пойти на кухню и приготовить еду, ведущий может объяснить, что это необходимо, так как всем пора подкрепиться, угостить соседей, родителей и т. д. Ведущий дает задание каждому из игроков, потом сам встает на их место, а его место занимает кто-то другой.

Победителем становится тот, кто быстрее и точнее заставит всех участников игры выполнять предложенные задания. Именно у этого ребенка наиболее развиты лидерские качества.

«Король и слуга»

Для детей среднего школьного возраста.

В начале игры выбирается судья, который внимательно наблюдает за всеми действиями ребят. Остальные игроки делятся на пары – один в роли «короля», другой – его «слуги». «Король» должен четко и ясно отдавать приказы, а «слуга» – быстро и точно их выполнять.

Приказы могут быть разными; например, «слуге» надо развеселить «короля» любым способом, потом – рассказать ему сказку, спеть песню и т. д. Судья внимательно наблюдает за всеми. Победителем станет тот «король», который сможет заставить «слугу» исполнять приказы особенно старательно. Затем игроки меняются местами, «короли» становятся «слугами» – и наоборот.

«Режиссер»

Игра рассчитана на детей 10—12 лет.

Выбирается ведущий. Он будет «режиссером», а все остальные – «актерами». «Режиссер» должен рассказать какую-то сказку или сюжет фильма и после этого дать каждому из «актеров» роль. Например, один участник игры получает роль Красной Шапочки, другой – Серого Волка. Задача ведущего – объяснить, почему именно эта роль лучше всего подходит тому или иному участнику игры.

В свою очередь, игроки по возможности должны отказываться от предлагаемых им ролей, так что ведущий должен привести массу доводов, чтобы доказать свою правоту. После этого каждый из игроков дает свою оценку ведущему, можно по пятибалльной шкале. Затем ведущим становится другой, и игра продолжается. Когда все участники попробуют себя в роли «режиссера», можно подвести итоги. Победителем окажется тот игрок, которого все участники оценят наиболее высоко. Именно он и будет считаться обладателем лидерских качеств.

Кто кого переговорит

Для детей среднего школьного возраста.

В начале игры выбирается ведущий. Он по очереди обращается ко всем ребятам, задавая им различные, достаточно каверзные вопросы, на которые ответить сразу не так-то легко. Каждый должен дать свой ответ на эти вопросы. Если игрок не может ответить, ведущий задает наводящие вопросы до тех пор, пока не получит ответа.

Варианты вопросов могут быть самые разные, главное – добиться от игрока ответа. После беседы с каждым из участников ведущим становится кто-то другой. Победителем объявляется тот, кто, будучи ведущим, смог добиться от игроков наиболее точных ответов на свои каверзные вопросы. Он, соответственно, и является обладателем лидерских качеств достаточно высокого уровня.

«Военные действия»

Игра рассчитана на детей младшего школьного возраста.

Ребята делятся на две команды. В каждой должен быть «полководец», остальные – «воины». «Полководец» разрабатывает план «военных действий», а остальные должны ему подчиняться. Задача «полководца» – постараться так организовать свое «воинство», чтобы все члены команды четко выполняли его приказания. Он должен придумывать различные способы «нападения» на другую команду, достаточно интересные, и саму игру организовать весело и увлекательно. Если «полководец» не может повести за собой «воинов», его немедленно переизбирают. Обладателем лучших лидерских качеств в конце игры можно признать того «полководца», чья команда победила.

«Рассказчик»

Для детей среднего школьного возраста.

Выбирается ведущий. Он должен рассказать присутствующим что-то интересное. При этом он может либо сам придумать рассказ, либо пересказать что-нибудь прочитанное или увиденное. Его задача – постараться заинтересовать всех участников игры.

Если кто-то из игроков будет мешать ему, рассказчик должен принять какие-то меры. Например, он может попросить его помочь, то есть изобразить кого-то из героев своего рассказа, или найти какое-то другое задание. И если рассказчику удается осуществить все им задуманное, ему засчитывается несколько очков. Каждый из игроков должен дать по пятибалльной шкале свою оценку поведению рассказчика.

Игра продолжается до тех пор, пока все ребята не перебывают в роли ведущего. Победителем становится тот из игроков, кто наберет больше очков. У него наиболее ярко выраженные качества лидера.

«Пожарная команда»

Для детей дошкольного возраста.

В начале игры выбирается ведущий. Остальные игроки представляют из себя «пожарную команду». Ведущий должен отправить их «пожар» тушить. Игроки должны бегать, суетиться и совершать какие-то бестолковые действия. Задача ведущего – суметь их «собрать» и заставить «потушить пожар». В результате каждый игрок дает по пятибалльной шкале свою оценку поведению ведущего.

Затем игроки меняются местами – ведущим становится кто-то другой. Игра повторяется. Далее каждый из игроков снова дает свою оценку поведению ведущего. Игра продолжается до тех пор, пока каждый из игроков не окажется на месте ведущего. Победителем будет тот, кто получил больше баллов.

«Директор фирмы»

Игра для детей 10—13 лет.

Выбирается «директор». Остальные будут его «подчиненными». «Директор» должен придумать дело каждому из игроков. Далее начинается сама игра. Каждый выполняет свою роль, а «директор» контролирует «подчиненных». В «работе» должны постоянно происходить какие-то неприятности: например, «фирма» оказывается на грани разорения или на нее нападают «рэкетиры», либо ломается «оборудование» и т. д. «Директору» предстоит решать все возникающие проблемы. Потом каждый из игроков дает свою оценку действиям «директора» по пятибалльной шкале.

Продолжается игра с другим «директором». После того как каждый участник игры побывает в этой роли, следует подвести итоги. Победителем становится участник игры, набравший больше всех очков. Как правило, именно у этого ребенка наиболее развиты лидерские качества.

«Капитан»

Игра для детей младшего школьного возраста.

В начале игры выбирается ведущий – «капитан». Остальные игроки делятся на две команды. Первая команда – «матросы», а вторая – «пираты». «Капитан» отдает различные приказания, а «матросы» должны их выполнять, но только в том случае, если приказания четкие и ясные. Когда на «матросов» нападают «пираты», «капитан» должен продумать план «боя». В конце игры каждый из игроков дает свою оценку действиям «капитана» по пятибалльной системе.

Игра продолжается, но уже с другим «капитаном». Когда каждый попробует себя в роли «капитана», подводятся итоги. Победителем станет участник, набравший больше очков.

«Следователь»

Для детей среднего школьного возраста.

В начале игры выбирается ведущий – «следователь». Далее все игроки совместными усилиями придумывают ситуацию, которую «следователь» должен разгадать. Например, соседка только что вышла из дома. «Следователь» должен угадать, куда она собирается. Для этого ему следует сначала опросить игроков, которые хорошо ее знают. Игроки могут сказать, куда обычно ходит соседка в это время, – в магазин, в гости или на работу. Иногда «следователь» может попросить кого-то из игроков помочь ему. Он дает ему точное задание, например, предлагает отправиться к дочке соседки, чтобы узнать, куда ушла ее мама.

Главная задача ведущего – придумывать точные задания участникам игры. После этого каждый игрок дает свою оценку действиям «следователя». Затем игра будет продолжена, но ведущим становится уже другой. Победителем считают того, кто наберет больше очков. В этой игре можно взять за основу сюжет какого-то фильма или книги.

«Фотограф»

Игра для дошкольников.

В начале игры выбирается ведущий – «фотограф». Ведущий должен сделать интересные «фотографии», значит ему надо усадить остальных ребят по своему усмотрению. «Фотографу» предстоит действовать быстро и четко. Кому-то из участников игры он может предложить роль учителя – следовательно, тому надо принять соответствующую позу. Кто-то может стать «полицейским», кто-то «актрисой», кто-то «фокусником».

Каждый из игроков дает свою оценку действиям «фотографа» по пятибалльной шкале. Далее игроки меняются, «фотографом» становится другой. Игра продолжается до тех пор, пока все ребята не побывают в роли «фотографа». А чтобы игра была еще интереснее, можно взять «полароид» и делать моментальные снимки. У лучшего «фотографа», соответственно, снимки получатся качественнее, значит он лучше других умеет добиваться, чтобы окружающие выполняли его требования, и является лидером.

Выполняй команду

Для детей младшего школьного возраста.

В начале игры выбирается ведущий. Его задача – придумать различные движения, которые должны повторять все участники игры. Ведущий не показывает движений, а подробно рассказывает, что игрокам надо делать. Разумеется, если его объяснения четкие и ясные, все ребятишки без затруднений выполнят его требования.

В конце игры каждый из ребят дает свою оценку действиям ведущего по пятибалльной системе. Затем ведущим становится кто-то другой. Игра должна продолжаться до тех пор, пока каждый не попробует себя в роли ведущего. Победителем считается тот, кто показал себя наилучшим образом. Именно его объяснения наиболее четкие и ясные, благодаря этому ребята высоко оценивают его действия.

«Новый русский»

Для детей среднего школьного возраста.

Выбирается ведущий. Он будет исполнять роль «нового русского». Ему предстоит беседовать со всеми участниками игры. В процессе бесед «новый русский» должен объяснить игрокам, какие у него великолепные возможности. Но все остальные должны ему возражать, приводить свои опровержения. Например, «новый русский» утверждает, что он в состоянии построить чудесный дом. Остальные могут ему возразить, объявив, что дом он построит совершенно обычный, ничего оригинального придумать ему все равно не удастся.

Задача ведущего – убедительно и подробно рассказать об особенностях своего дома. Дело остальных игроков – дать свою оценку действиям ведущего по пятибалльной шкале. Потом игроки меняются местами. Когда все участники игры побывают на месте ведущего, можно подводить итоги. Победителем станет игрок, набравший больше всего очков. Соответственно, именно этот игрок имеет хорошие лидерские качества, он уверен в себе и может повлиять на мнение других, заставит окружающих поверить в тот или иной факт.

Правда или ложь?

Для детей среднего школьного возраста.

Выбирается ведущий. Ему предстоит рассказывать остальным ребятам какие-то интересные факты и события. При этом некоторые факты бесспорны, другие – нет. Например, ведущий говорит: «Ученые доказали, что некоторые виды бактерий могут жить только при очень высоких температурах». Задача участников – определить, верен ли тот или иной факт или нет. Если ребятам кажется, что факт неверен, они должны обоснованно возразить. Ведущий, в свою очередь, обязан привести веские доказательства в пользу сказанного. В итоге каждый участник игры оценивает поведение ведущего по пятибалльной системе.

Затем ребята меняются местами. Когда все они побывают в роли ведущего, подводятся итоги. Победителем является тот, кто наберет больше очков. Соответственно, его можно считать обладателем лидерских качеств, так как он способен отстаивать свою точку зрения неважно, истинной или ошибочной она является.

«Полетим на Юпитер?»

Игра для детей 10—12 лет.

В начале игры выбирается судья. Он дает играющим определенные задания, а сам наблюдает за поведением участников. Эту игру нужно проводить с теми, кто не знает, по каким признакам будет оценивать их действия судья.

Итак, судья может сказать: «Представьте, что вам предстоит полететь в космос. Какие вещи вы возьмете с собой? Составьте список, в нем под номерами укажите, что вам будет необходимо». Остальные ребята должны обсудить и составить список вещей. В нем могут быть, например, спички, соль, оружие, еда, вода и т. д. Судья должен внимательно наблюдать за поведением ребят. Некоторые будут вести себя активнее, они постараются доказать правильность того или иного выбора. Вот именно по этим признакам можно сделать вывод относительно обладания лидерскими качествами. Участники игры, которые активнее объяснят и докажут необходимость взять те или иные предметы, обладают лидерскими качествами.

«Я с тобой не согласен»

Игра для детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Ребятишки делятся на две команды. Члены одной команды задают вопросы, а ребятишки из второй отвечают на них. Вопросы касаются личных пристрастий игроков. Например, кого-то из них спрашивают: «Какую книжку ты недавно прочитал?» Он может ответить: «А. Линдгрен. „Три повести о Малыше и Карлсоне“». На это ему заявляют: «Это плохая книжка, ее вряд ли нужно читать». Задача игрока – доказать, что книжка хорошая, соответственно – ее читать очень интересно. Доказательства должны быть убедительными, а самому игроку надо вести себя уверенно.

Словом, вопросы могут быть самыми разными. Спектр ответов также весьма широк. И здесь главное – понаблюдать за реакцией участников игры. В итоге игроки первой команды, то есть те, кто задавали вопросы, оценивают по десятибалльной шкале каждого игрока другой команды. Затем игроки меняются местами, а в конце игры подсчитываются результаты.

Обладатели лучших лидерских качеств получают более высокие баллы, так как они уверены в себе, их не смущает необходимость отстаивать свою точку зрения, они могут доказать окружающим правильность выбранной позиции. Именно такие ребятишки способны повести за собой окружающих, заинтересовать их, внушить им необходимость выполнения определенных действий.

Глава 2. Чтобы быть быстрее всех

Съедобное – несъедобное

Игра для детей от 3 до 10 лет.

Дети садятся на скамейку, а ведущий встает против них и держит в руках мяч. Сразу формулируется задание: если ведущий произносит слово, которое называет съедобный предмет, то игроки должныпоймать мяч, если – нечто несъедобное, значит нужнооттолкнуть его от себя. Каждый ребенок, совершивший «неправильные» действия, автоматически выбывает из игры. Лучше, если ведущим будет ребенок постарше, так как загадываться должны разнообразные слова, чтобы было интереснее играть, и малыши могут не сразу сориентироваться.

Крест-накрест

Игра для детей от 10 до 15 лет.

Требуются как минимум три человека, но отдача возрастает, если число игроков больше (количество их не ограничено). Ребята садятся на скамью и кладут руки себе на колени так, чтобы они были расположены крест-накрест.

Первый сидящий справа резким движением поднимает левую ладонь вверх и почти сразу же опускает, затем поднимает правую ладонь и снова быстро опускает. Как только первый играющий «выполнил свое задание», эстафету принимает следующий – сидящий слева. Игрок, который начал эстафету, должен следить за тем, чтобы вовремя продолжить ее.

Главное здесь – быстрая реакция.

Игру можно усложнить, когда дети легко станут справляться с заданием. Например, левая рука игрока, сидящего справа, кладется на правое колено соседа слева, а правая остается на его левом колене. В таком положении оказываются только два крайних игрока (у сидящего слева правая рука остается на его левом колене, а левая – на правом колене соседа).

Игра с мячом

Для детей 7—10 лет, хотя в нее могут играть и подростки. Число игроков не ограничено, но лучше, чтобы их было как можно больше.

Все желающие играть становятся в круг, диаметр которого должен составлять не менее 3 м. Один из играющих держит в руках мяч. Игра заключается в перебрасывании мяча друг другу, но делаться это должно очень быстро. Тот, кто не поймает мяч, выходит из круга и, соответственно, из игры.

Игру можно усложнить следующим образом: тот, у кого мяч находится в руках, специально смотрит не на того человека, которому собирается бросить мяч, он может произнести какую-нибудь шутку, чтобы отвлечь внимание, а потом резко бросить мяч. Чтобы не выбыть из игры, все должны быть готовы в любой момент поймать его.

«Купи коровку!»

Играют зимой на льду. Участвовать могут дети от 5 до 15 лет. Число игроков не ограничено.

Для игры понадобится небольшая ледышка. Все ребята становятся в круг, радиус которого составляет 2 м. Выбирается «хозяин». Его задачей является «продажа коровки». Делается это следующим образом: «хозяин» прыгает на одной ноге и старается толкнуть ледышку так, чтобы она ударилась о чью-нибудь ногу, произнося такие слова: «Купи коровку!» Остальные игроки стараются, конечно, увернуться от «коровки» и не стать ее новым владельцем. Если кто-то не успел увернуться, значит «коровка» меняет «хозяина», и игра начинается сначала. Не каждому удается быстро отделаться от роли «хозяина». Не повезет – можно и целый день продавать «коровку». Правда, правилами игры разрешается переменить ногу.

«Горячая картошка»

Для детей от 10 до 17 лет. Число игроков не ограничено, но не меньше 5.

Все становятся в круг, диаметр которого составляет 3 м. У одного из игроков в руках должен быть мяч.

Задача каждого игрока состоит в том, чтобы поймать мяч. Но есть одно условие: мяч должен быстро перемещаться от одного игрока к другому, так как все помнят, что в руках у них находится «горячая картошка», и если задержишь в руках мяч, то сожжешь их. Участники игры, нарушающие правила (мяч касается пола, выскальзывает из рук, игрок не смог поймать мяч, задержал в руках более одной секунды), автоматически выбывают из игры, но у них есть шанс вернуться.

Все «нарушители» садятся в круг на корточки и тянут вверх руки, стараясь дотронуться до мяча. Поэтому остальные игроки стремятся как можно выше кинуть мяч, чтобы «молодая картошка» не встала на их место: тот игрок, до мяча которого дотронулись «проштрафившиеся» игроки, садится на их место (на середину круга), а ловкие встают на его место.

«Репка»

Для детей от 5 до 15 лет. Максимальное число игроков не ограничено, минимальное – 8 человек.

Сначала выбирается ведущий – «сказочник». Все остальные становятся в круг, диаметр которого составляет 5 м. «Сказочник» встает в центр и распределяет роли в соответствии с текстом сказки (роли могут выбираться и по желанию самими игроками): репка, дедка, бабка, внучка, Жучка, кошка и мышка. Каждый игрок, получив или выбрав роль, запоминает ее. Ведущий «сказочник» начинает читать текст наизусть (у него нет возможности отвлекаться на чтение – ему надо наблюдать за игроками) и довольно быстро.

Когда ведущий произносит какое-либо имя, игрок, которому оно принадлежит, выпрыгивает вперед. Например, если говорится: «Посадил дед репку», к центру круга сначала должен выпрыгнуть «дед», а потом «репка». Если имя произносится несколько раз, столько же прыжков делает и тот, кому принадлежит это имя. При условии, если игрок не успел среагировать и не сделал сразу же прыжок, он выбывает из игры. Когда «сказочник» произносит последние слова текста («И вытянули репку»), все быстро бегут на свое место. Тот, кто прибежит последним, становится ведущим-«сказочником».

Можно выбирать (придумывать) любую сказку (рассказ), в соответствии с интересом и числом игроков.

Игра со скакалкой

Для детей от 8 до 15 лет. Максимальное число игроков не ограничивается, но их должно быть не меньше 5.

Все встают в круг, радиус которого равен 3/4 длины скакалки. Выбирается ведущий, он становится в центр круга.

Ведущий берет в руки скакалку и раскручивает ее, а потом опускает вниз так, чтобы скакалка была выше поверхности земли (пола) на 8—10 см. Задача каждого игрока – подпрыгнуть вверх, когда скакалка будет «пролетать» под его ногами, иначе она ударит его. Скакалка «крутится» очень быстро, так что все должны быстро среагировать и вовремя подпрыгнуть.

«Наступление»

Игра для подростков. Число игроков должно превышать 11 человек.

Выбирается ведущий, остальные игроки делятся на две равные команды (например, простым расчетом на первый – второй). Каждой команде дается название. Например, «рыбы» и «раки».

Проводится длинная линия, параллельно которой на расстоянии 3 м выстраиваются две команды. На линию встает ведущий. По его команде одна группа наступает на другую. Например, ведущий говорит: «Раки!», тут команда «раков» выступает вперед и идет по направлению к «рыбам». Когда наступающая команда будет на расстоянии 2 м от атакуемой, ведущий говорит: «Атака!», и команда, которая сначала наступала, быстро убегает. Задачей атакующей команды является поймать убегающих или дотронуться до них.

Ведущий должен следить за тем, чтобы наступающие раньше времени не убегали (только по команде). Команды следует произносить быстро, четко и громко.

«Куры и лисы»

Для детей старшего школьного возраста и подростков. Максимальное число игроков не ограничено, но не должно быть менее 11 человек.

Выбирается ведущий, игроки делятся на две равные команды, дают каждой из них название: «куры» и «лисы». Проводится длинная линия, параллельно которой на расстоянии 1 м выстраиваются две команды. На линию встает ведущий. Когда он произносит команду: «Куры!», начинают убегать «куры», а «лисы» их догоняют. Команда, которая догоняет, должна поймать убегающих или дотронуться до них. Чем больше атакующая команда поймает «кур», тем лучше.

Ведущий может атакующими сделать и команду «кур», чтобы игроки не привыкали к тому, что они всегда убегают, а «лисы» – атакуют, а потому были настороже.

«Нас только двое»

Играют дети от 8 до 15 лет. Число игроков не ограничивается, но должно быть не меньше 8 человек.

Выбираются двое ведущих. Остальные игроки (их должно быть четное число) встают в круг, радиус которого составляет 4 м. Ведущие расходятся в противоположных направлениях и встают друг против друга. Под музыку все начинают двигаться по кругу, держа друг друга под руку. Через некоторое время один из ведущих присоединяется к одной паре, взяв под руку одного из участников. Как только произойдет «вторжение», игрок, который находится с края, убегает, а ведущий начинает ловить его.

И ведущие, и игроки должны быстро реагировать, чтобы поймать или не быть пойманными.

Как только ведущий поймает кого-то, пойманный становится ведущим, а ведущий – игроком.

«Самый умный»

Для детей младшего и среднего школьного возраста.

Выбирается ведущий. Остальные встают в круг возле него. Ведущий по очереди подходит к каждому из ребят, дотрагивается до него и быстро говорит: «Птица!» Игрок, до которого дотронулся ведущий, должен в течение нескольких секунд назвать какую-то птицу, например беркута. Если он не успеет назвать птицу сразу, то выходит из игры.

Игра продолжается. Ведущий подходит к следующему игроку и дотрагивается до него, говоря, например, «животное» или «рыба», или «растение». Соответственно, в течение нескольких секунд игрок должен назвать либо животное, либо растение, либо рыбу. Тот, кто сразу не может сориентироваться и дать правильный ответ, должен выйти из игры.

Загадка

Для детей среднего школьного возраста.

Выбирается ведущий. Остальные игроки встают возле него, образуя круг. Ведущий держит в руках мяч, поочередно бросая его то одному, то другому игроку. При этом он загадывает какую-то загадку. Загадки могут быть самыми разными, от самых простых до более сложных.

Игрок, который получил мяч, должен сразу же отгадать загадку и бросить мяч обратно ведущему. Если он не успеет вовремя сориентироваться и отгадать загадку – или отгадает, но оставит мяч в своих руках, ему придется выйти из игры. Игра продолжается до тех пор, пока из нее не выйдет большинство игроков. Последний игрок считается победителем.

Какое оно?

Для детей младшего и среднего школьного возраста.

Выбирается ведущий. Он поочередно обращается к каждому из игроков и называет какой-то предмет – от посуды до бытовой техники. Игрок, к которому обратился ведущий, должен быстро придумать несколько определений для этого предмета.

Например, ведущий говорит: «Ножницы». Игрок может сказать: «Острые, блестящие, маленькие (или большие), железные». И так далее. Задача игрока – быстро сориентироваться и сказать несколько определений для того или иного предмета. Если игрок не успел сразу дать ответ, он выходит из игры. Победителем считается тот, у кого самая быстрая реакция: то есть остающийся в игре дольше остальных.

«Расскажи анекдот»

Для детей старшего школьного возраста.

Выбирается ведущий. Он берет мяч, а остальные встают в круг. Ведущий бросает мяч каждому из игроков, называя при этом какое-то ключевое слово. Например, он бросает мяч и говорит: «Американец». Игрок, который получил мяч, должен быстро сориентироваться и рассказать какой-то анекдот про американца. После этого игрок бросает мяч обратно ведущему, и игра продолжается.

Ведущий бросает мяч другому игроку и говорит следующее слово, например «спортсмен», «девочка», «собака», «муж», «дочка», «бомж», «новый русский» и т. д. Игроки, получающие мяч, должны рассказать анекдот о тех, кого назвал ведущий. Если игрок не сумел сориентироваться и сразу же вспомнить анекдот, он должен выйти из игры. Победителем или победителями считаются те, кто продержались долгое время.

Музыкальный конкурс

Для детей старшего школьного возраста.

В эту игру лучше играть тем, кто хорошо разбирается в музыке. Выбирается ведущий, он берет себе мяч и становится в круг, затем бросает мяч кому-то из игроков и называет какого-то композитора. Игрок должен бросить мяч обратно ведущему и назвать какое-то музыкальное произведение этого композитора. Например, ведущий бросает мяч и говорит: «Моцарт». Игрок отвечает: «Турецкий марш». Затем ведущий бросает мяч другому игроку и говорит: «Мендельсон». Игрок отвечает: «Свадебный марш». Игра продолжается.

Если игрок не может быстро сориентироваться, он выходит из игры. В эту игру можно играть по-другому. Ведущий может называть не композиторов, а современных певцов, как русских, так и зарубежных. А игроки вспоминают песни, которые те исполняют.

Иная вариация игры – ведущий называет музыкальное произведение или песню. А игрок должен назвать композитора или исполнителя данной песни. В остальном игра проходит аналогично.

Фильмы и актеры

Для детей старшего школьного возраста.

Выбирается ведущий. Он берет мяч, остальные заключают его в круг. Ведущий бросает мяч кому-то из игроков и называет любой фильм – российский или зарубежный. Игрок, получивший мяч, должен быстро назвать какого-либо актера, который занят в нем, и отдать мяч обратно ведущему. Если игрок не сумел вовремя сориентироваться и назвать актера, он выходит из игры. То же самое происходит, если игрок назвал актера, но не успел вовремя отдать мяч.

Играть можно и по-другому. Например, ведущий называет актера, а игрок – фильм, в котором этот актер снимался. Игра продолжается до тех пор, пока не останется последний игрок – победитель.

Сказочники

Для детей среднего школьного возраста.

Выбирается ведущий. Остальные игроки рассаживаются в комнате или на улице по местам. Ведущий обращается к кому-то из игроков и называет какое-то животное или птицу. Игрок, к которому обратился ведущий, должен быстро вспомнить какую-либо сказку, где главным действующим лицом является названное животное. Если игрок не смог быстро ее назвать, он выходит из игры. В некоторых случаях ведущий может попросить игрока рассказать всем ту или иную сказку, например, если ее никто не знает. Игра продолжается до тех пор, пока не останется последний игрок – самый находчивый. Он будет победителем.

Какого цвета лето?

Для детей младшего и среднего школьного возраста.

Выбирается ведущий. Он берет мяч, а остальные встают в круг. Ведущий бросает мяч какому-то игроку и называет любой цвет. Игрок, получивший мяч, должен быстро сориентироваться и назвать любой предмет указанного цвета и быстро перебросить мяч обратно ведущему. Если игрок не успел сориентироваться и отдать мяч или не успел дать ответ на вопрос в течение нескольких секунд, он выходит из игры. Игра между тем продолжается. Победителем станет тот, кто дольше других продержался в игре.

«Расскажи свой секрет»

Для детей среднего школьного возраста.

У каждого человека есть свои секреты, они могут быть как большими, так и маленькими. Эта игра как раз и заключается в том, чтобы всем рассказать о каких-то секретах. Выбирается ведущий. Он берет мяч, а игроки встают в круг. Ведущий бросает мяч кому-то из игроков. Тот должен быстро сказать какой-то секрет – как реальный, например свой, так и придуманный, например такой, который возможен в принципе.

Но следует договориться, что чужие секреты выдавать нельзя, потому что это некрасиво и непорядочно.

Секреты могут быть простыми, например такими: «Мальчик получил двойку и исправил ее в дневнике на пятерку»; «Девочка прогуляла контрольную, теперь скрывает это от родителей»; «Кошка утащила у хозяйки кусок мяса, и никто об этом не знает».

Если игрок не сумел быстро придумать какой-то секрет или не отдал быстро мяч, он выходит из игры. Победителем остается тот, кто дольше всех продержится в игре. Это и будет игрок с самой лучшей реакцией.

Комплименты

Для детей старшего школьного возраста.

Выбирается ведущий. Остальные встают в круг. Ведущий бросает мяч кому-то из игроков. Этот игрок должен быстро сказать ему какой-либо комплимент, потом бросить ему мяч обратно. Если игрок не смог быстро сориентироваться и сказать какой-то комплимент или не успел вовремя отдать мяч, он должен выйти из игры.

Комплименты могут быть разными. Если ведущий – мальчик, ему можно говорить такие вещи: «Ты очень сильный, умный, элегантный, спортивный, честный, находчивый, веселый» и т. д. Если ведущий – девочка, ей можно говорить такие слова: «Ты очень красивая, нежная, милая, очаровательная, нарядная» и т. д. Победителем становится тот, кто продержится в игре дольше других. Значит, у него самая быстрая реакция, к тому же он знает большее количество комплиментов.

Смех, да и только…

Для детей среднего школьного возраста.

Выбирается ведущий. Остальные игроки образуют круг. Ведущий поочередно бросает то одному, то другому игроку мяч, называя какой-то предмет. Задача игрока – быстро дать этому предмету смешное название. Ведущий говорит: «Кастрюля», а игрок отвечает: «Варилка», ведущий говорит: «Кошка», игрок отвечает: «Пушистик». Игрок должен быстро бросить мяч обратно. Если он замешкался и не успел вовремя дать смешное название или бросить мяч обратно, он должен выйти из игры. Победителем становится тот, кто дольше остается в игре.

«Как тебя зовут?»

Для детей младшего школьного возраста.

Выбирается ведущий. Остальные игроки образуют круг. Ведущий по очереди бросает мяч игрокам, а те должны быстро дать ответ на очень простой вопрос: «Как тебя зовут?» Сложность в том, что надо называть не свое имя, которое все знают, а какое-то прозвище. Например, мальчик, который любит математику, может на вопрос: «Как тебя зовут?» ответить: «Математик». Он же может ответить: «Рыцарь», «Герой», «Музыкант» и т. д. Главное условие – чтобы прозвище соответствовало качествам характера. Девочка может ответить: «Златовласка», «Поэтесса», «Синеглазка», «Гимнастка» и т. д. Если игрок вовремя не смог ответить или не успел быстро перебросить мяч, то должен выйти из игры. Победителем становится тот, кто продержится дольше других.

Смешные вопросы – забавные ответы

Для детей среднего школьного возраста.

Выбирается ведущий. Игроки встают вокруг него. Ведущий бросает мяч кому-то из игроков и задает любой смешной вопрос. Игрок, который получил мяч, должен быстро на него ответить и сразу же бросить мяч обратно. Если он не успел ответить вовремя и сразу же перебросить мяч, то выходит из игры. Игра продолжается до тех пор, пока в ней не останется последний участник – победитель. Именно у него самая быстрая реакция, к тому же он обладает великолепно развитыми интеллектом и фантазией.

Смешные вопросы могут быть самыми разными. Например, ведущий спрашивает: «Почему у собаки четыре ноги?» Игрок может ответить: «Потому что на двух она бы не смогла быстро бегать». Или ведущий спрашивает: «Почему цветы не растут на Северном полюсе?» Игрок может ответить: «Потому что там их никто не сажает». Ответы и вопросы, как видите, самые разные, главное – чтобы всем было смешно и интересно.

Кто больше знает

Для детей среднего и старшего школьного возраста.

Выбирается ведущий. Он держит в руках мяч, а остальные образуют круг. Ведущий бросает игрокам мяч по очереди, называя любую букву. Игрок, получивший мяч, должен быстро назвать на эту букву город, реку, растение, животное, а также имя девочки или мальчика. Называть можно в любом порядке, но быстро, без запинки. Мяч нужно сразу перебросить обратно. Если игрок запнулся, не успел назвать что-то, он выходит из игры. То же самое происходит, если он не успел вовремя отдать мяч. Победителем будет тот, кто продержится в игре дольше всех.

«Путешественники»

Для детей среднего школьного возраста.

Выбирается ведущий. Он берет мяч, остальные встают вокруг него. Ведущий бросает поочередно мяч игрокам, называя какую-то страну, город, деревню или любую другую местность. Задача игрока – быстро сказать, что лично он делал бы в этой стране, городе или деревне. Например, ведущий говорит: «Африка». Игрок отвечает: «Там я бы загорал на солнце и ел бананы». Если ведущий называет Швейцарию, игрок может ответить, что там он катался бы на лыжах. ведущий называет Америку, а игрок отвечает, что там он занимался бы бизнесом, учил английский язык и т. д.

Игрок должен ответить на вопрос быстро и сразу же перебросить мяч обратно. Если он замешкался с ответом или не успел быстро отдать мяч, то выходит из игры. Победителем считается тот, кто дольше других продержался в игре.

Глава 3. Играем и общаемся – коммуникационные игры

«Исповедь»

Для детей младшего и среднего школьного возраста.

Число участников от 3—4 человек, они рассаживаются полукругом. Важно создать комфортную обстановку.

Ведущий предлагает вспомнить печальный или трагичный случай, который потряс того или иного игрока до глубины души. Можете использовать случаи как из своей собственной жизни, так и из жизни своих друзей и знакомых. Когда ребята справятся с заданием, ведущий предлагает приступить к рассказам веселых, смешных историй, при этом разрешается фантазировать.

Ведущему следует лояльно относится к игрокам, не принуждая их, но в то же время напоминая о соблюдении правил игры. Здесь не обязательно определять победителя, можно просто отметить одного или нескольких наиболее ярких и интересных игроков.

Данная игра поможет детям раскрыться эмоционально, научит лучше чувствовать и понимать окружающих.

«Стеклянная стена»

Для детей от 10 до 16 лет.

Число игроков должно быть четным, так как игра будет проходит по парам. Дети становятся лицом друг к другу и мысленно представляют, что между ними как бы находится прозрачное стекло, которое их разделяет, то есть собеседники попали в ситуацию, когда они друг друга прекрасно видят, но не слышат.

Задача игроков постараться сообщить своим напарникам любую информацию, не прибегая к помощи голоса, а используя лишь невербальные компоненты коммуникации: жесты, мимику, пантомимику и т. д. таким образом и в такой форме, чтобы она стала понятна собеседнику, находящемуся за воображаемым стеклом. Когда игроки поймут друг друга, они меняются ролями.

Данная игра способствует развитию у учащихся способности понимать так называемую скрытую информацию, которая передается при общении посредством невербалики.

«Нить Ариадны»

Для детей 8—12 лет.

Игра поможет детям поближе познакомиться друг с другом, весело и приятно общаться. Все они почувствуют себя в ходе игры дружнее и сплоченнее. Для игры понадобится лишь клубок ниток и как можно больше действующих лиц.

Посадите детей в один большой общий круг. Одному из них предлагается взять в руки клубок ниток и начать рассказывать о себе все то, что ему придет на ум. Например, как его зовут, чем больше всего любит заниматься, кого любит, что у него лучше всего получается. Время на рассказ – 1 минута. Когда этот участник расскажет о себе, он зажимает конец нити в руке и бросает клубок тому, кто сидит напротив него. Если кто-то не хочет ничего рассказывать, он просто берет нить в руку, а клубок перебрасывает следующему.

Так клубок передается от одного к другому, и все ребята становятся запутанными. Следующая задача – распутать паутину. Для этого нужно возвратить клубок предыдущему участнику, называя его по имени и пересказывая его рассказ о себе. Игру можно считать законченной, когда клубок вернется к тому, кто начинал ее.

«Тише, тише, тишина…»

Для детей среднего школьного возраста.

Эта игра в легкой и веселой форме поможет детям сблизиться друг с другом и преодолеть барьер стеснительности и застенчивости. Многих ребятишек она привлекает потому, что говорить в ней можно только шепотом, а они это очень любят.

Помещение для игры должно быть по возможности свободным. Выберите ведущего – и пусть он, не торопясь, подходит к детям и шепчет им на ухо свое имя, в ответ дети должны назвать ему свое. Через некоторое время ведущий должен остановиться, затем снова начать подходить к детям, называя теперь уже не свое, а их имена.

Усложнить игру можно при помощи следующих вариантов. Предложите ведущему прошептать на ухо самое прекрасное из всех воспоминаний в жизни, прошептать о любимом занятии, название любимой книги…

«Меня зовут Авас, а вас?»

Для детей среднего школьного возраста.

Игра поможет познакомиться ребятишкам друг с другом через развитие партнерских отношений. Один участник представляет всем другого, стараясь сделать это самым необычным образом.

Ребята разбиваются на пары и узнают друг о друге как можно больше информации, которую нужно запомнить, а потом превратить в коротенький, но оригинальный рассказ для всей компании. В этом рассказе должна содержаться интересная и занимательная информация. Принимают участие все по очереди, никто не должен почувствовать себя обойденным и оставшимся в стороне. Следствие этого – появление приятного чувства заботы и внимания.

Итак, каждый ребенок должен выбрать себе партнера, с которым знаком меньше всего, и провести с ним короткое интервью, в которое должно вместиться довольно много вопросов: где живете, что любите, с кем дружите, какой у вас характер, любимое занятие…

Потом роли в парах меняются, и тот, который слушал, начинает спрашивать. В итоге все ребята садятся в один большой круг и каждый представляет большой и дружной компании своего партнера. Он встает позади него, кладет руки ему на плечи и как можно интереснее рассказывает обо всем том, что успел запомнить.

«А у нас в квартире газ, а у вас?»

Для младшего школьного возраста.

Игра направлена на выявление общих черт и различий у ребятишек. В итоге их должна успокоить мысль о том, что они не одиноки.

У каждого должны быть бумага и карандаш.

Разбейте детей на четверки или тройки, и пусть каждая группа составит список качеств или предметов, объединяющих всех. Может, в этом списке будет информация о том, что у всех есть старший брат, или одинаковый цвет глаз, или любимое занятие, любимое кушанье… Побеждает та команда, которой удастся за определенное время записать больше подобных признаков.

«Ты кирпичик, я кирпичик, а все вместе – общий дом!»

Для детей дошкольного возраста.

В этой игре ребятишки не должны говорить. Участвует в основном тело, и с его помощью дети должны почувствовать собственную значимость и неповторимость, ощутить чувство принадлежности к группе.

Освободите как можно больше пространства для игры и выдайте каждому ребенку по одной спичке. Один из них начинает игру и кладет спичку посреди комнаты, второй располагает свою спичку рядом так, чтобы они соприкасались. Далее продолжите таким же образом, пока все спички не будут выложены на пол. Спички можно раскладывать по заранее продуманному сюжету так, чтобы получилась картина или изображение чего-либо.

Спички, разложенные на полу, представляют собой своеобразный эскиз, и теперь все ребятишки должны выложить на полу подобную картину из своих тел, и каждый должен при этом касаться кого-нибудь.

Когда все на полу расположатся так, как им удобно, нужно запомнить и зафиксировать положение тел в памяти. Потом все вместе встают, пару минут просто так ходят по комнате, а по сигналу ведущего снова занимают то же положение, которое было занято ими несколько минут назад.

Эта игра помогает выявить структуру компании, то есть скрытые привязанности и симпатии, ведь чаще всего дети стараются занять положение рядом с теми, с кем им приятнее общаться. Здесь же можно выявить неформального лидера – того, кто окажется окруженным большим числом ребят. С краю будут находиться застенчивые дети, а ближе к середине – более решительные.

Усложнить игру можно, дав определенное задание: например, предложив составить из общего числа тел изображение конкретного объекта – машины, дома и т. д.

Викторина для детей с ответами (7-10 лет)

Знаю-знаю. Знаю, как много времени уходит у учителей и родителей на подготовку даже самых простых мероприятий.

Надеюсь, моя подборка вопросов поможет вам провести во 2-5 классах интеллектуально-развлекательную игру в канун Нового года, 23 февраля, 8 марта или в конце учебного года. Тут все дело в четкой организации, поэтому я дам несколько советов, чтобы все прошло максимально эффектно.

Назвать праздник можно по-разному: «Что? Где? Когда?», «Битва Почемучек», «Хрустальный совенок», «Марафон Всезнаек» и т.д.

Для детей старшего школьного возраста есть другие вопросы для викторины с ответами.

Как организовать викторину:

1. Создайте ажиотаж вокруг предстоящего события. Если будут участвовать дети из разных классов, предложите детям выбрать команду знатоков (тут хорошо бы устроить голосование), организуйте группу болельщиков, придумайте название и девиз. Дети должны почувствовать, насколько почетно представлять интеллектуальную часть класса на школьном турнире.
2. Чтобы одновременно могло играть несколько команд, раздайте на каждый стол бланки с нумерацией вопросов. Зачитали вопрос, дали время на обсуждение, повторили вопрос, перешли к новому. Правильные ответы озвучиваем только после того, как помощники соберут все бланки. Итоги можно подводить после 5-7 вопросов, объявляя победителя каждого тура.
3. Если игрокам трудно воспринимать вопросы на слух, демонстрируйте текст и варианты ответа на экране или просто дважды повторяйте формулировку и подсказки через 30 секунд.
4. Объявите дресс-код для игроков: белая рубашка и галстук-бабочка для мальчиков, красивое платье для девочек.
5. Продумайте оформление игрового стола. Нам не нужен волчок, но можно разложить красивые блокноты, ручки, поставить в центре стола цветочную композицию.
6. На некоторые вопросы можно выносить черный ящик. Например, положить шелковый платок в качестве ответа про коконы в древнем Китае. Или рис и ткани в ответ на вопрос про японцев и монеты.
7. Добавляйте в игру больше движений: просите выйти игроков из-за стола и показать, как именно приветствуют друг друга эскимосы. Или пусть команда продемонстрирует танец первобытных людей , вызывающих дождь. Так веселее!
8. Музыкальное и звуковое оформление всегда выводит праздник на новый уровень. Легче всего использовать небольшой синтезатор с набором готовых звуков: сигнал «Внимание, вопрос», «Аплодисменты», «Фанфары» и т.д.
9. Устраивайте музыкальные и чайные паузы.
10. Сразу покажите призы: «Лучшей команде», «Лучшему игроку», «Лучшему капитану команды»
11. Маленький утешительный приз должен получить каждый игрок (вот подборка мелочей, которые можно подарить)
12. Делайте много фотографий в момент обсуждения вопроса. Получаются отличные кадры с интеллектуальным «светом»)). Все это пригодится для портфолио.
13. Если времени на подготовку совсем мало, ведущий может открыть на планшете эту страницу и провести хорошую игру.

Викторина для детей с ответами

50 вопросов на выбор — от простых к более сложным (слева — вопросы, справа — ответы). Ответы написала для детей, которые сами хотят провести викторину для своих друзей на дне рождения. Для уверенности)).

Подвижный холм песка в пустыне называется…

А. Дюна
Б. Утес
В. Скала
Г. Гора

А. Дюна

Что делали древние люди, чтобы вызвать дождь?

А. Три дня ничего не ели
Б. Убивали мамонта
В. Танцевали вокруг костра с бубном в руках
Г. Ходили с зонтиком и говорили «кажется, дождь начинается…»

В. Танцевали вокруг костра с бубном в руках

Чего не может торнадо?

А. Стоять на месте
Б. Поднять в воздух автомобиль
В. Вырвать с корнями дерево
Г. Разрушить здание

А. Стоять на месте

В древности китайцы научились делать из коконов шелковичных червей…

А. Приправу
Б. Бумагу
В. Резину
Г. Шелк

Г. Шелк

Где находится яд у кобры?

А. На кончике языка
Б. В зубе
В. На хвосте
Г. В капюшоне

Б. В зубе

Хвост какого животного похож на весло?

А. Бобра
Б. Белки
В. Лисы
Г. Медведя

А. Бобра

Как приветствуют друг друга эскимосы?

А. Пожимают руки
Б. Целуются
В. Трутся носами
Г. Обнимаются

В. Трутся носами

Какое насекомое скользит по воде и не тонет?

А. Божья коровка
Б. Подёнка
В. Водомерка
Г. Стрекоза

В. Водомерка

Чтобы в загробной жизни фараон ни в чем не нуждался, в саркофаг вместе с мумией клали…

А. Драгоценности
Б. Продукты
В. Папирус
Г. Плюшевого мишку

А. Драгоценности

Как называется помещение на судне, где живут матросы?

А. Келья
Б. Кубрик
В. Квартира
Г. Кабинет

Б. Кубрик

Что образуется в раковинах устриц?

А. Жемчуг
Б. Кораллы
В. Золото
Г. Алмазы

А. Жемчуг

Горячий источник, бьющий из-под земли, — это…

А. Гейзер
Б. Фонтан
В. Водопад
Г. Ручей

А. Гейзер

Что использовали японцы вместо денег до появления монет?

А. Картофель
Б. Жемчужины
В. Ракушки
Г. Рис и ткани

Г. Рис и ткани

Раньше было модно носить вместо очков…

А. Микроскоп
Б. Бинокль
В. Телескоп
Г. Монокль

Г. Монокль

Почему вода в море кажется синей?

А. Из-за водорослей
Б. Из-за цвета дна
В. Вода отражает небо
Г. Из-за растворенной соли

В. Вода отражает небо

Какое растение хорошо переносит засуху?

А. Грейпфрут
Б. Кактус
В. Пальма
Г. Береза

Б. Кактус

Цветок какого растения ищут в ночь на Ивана Купалу?

А. Ландыша
Б. Маргаритки
В. Папоротника
Г. Можжевельника

В. Папоротника

Кто помогал рыцарю облачаться в тяжелые доспехи?

А. Кучер
Б. Оруженосец
В. Дворецкий
Г. Лакей

Б. Оруженосец

В племени масаев мальчик считается взрослым после того, как…

А. Обгонит гепарда
Б. Победит льва
В. Построит хижину
Г. Научится читать и писать

Б. Победит льва

Что делали индейцы в знак примирения?

А. Закапывали топор войны
Б. Ломали все стрелы
В. Хлопали в ладоши
Г. Втыкали копья в деревья

А. Закапывали топор войны

Как называется место в пустыне, где есть вода и растительность?

А. Оазис
Б. Пальмовая роща
В. Рай
Г. Мираж

А. Оазис

Какие из перечисленных ягод созревают первыми?

А. Брусника
Б. Голубика
В. Черника
Г. Земляника

Г. Земляника 

У кого из перечисленных животных самый острый слух?

А. У кошки
Б. У ежа
В. У летучей мыши
Г. У собаки

В. У летучей мыши

Колумб назвал жителей Америки индейцами, потому что…

А. Ему нравилось это слово
Б. Он думал, что приплыл в Индию
В. Туземцы выращивали индюков
Г. Туземцы подарили ему индейку

Б. Он думал, что приплыл в Индию

Где морская черепаха откладывает яйца

А. В песке на берегу
Б. В лесной чаще
В. На лугу
Г. На дне океана

А. В песке на берегу

Стая каких рыб может за несколько минут уничтожить крупное животное?

А. Карасей
Б. Карпов
В. Пираний
Г. Морских коньков

В. Пираний

Какой прибор помогает изучать морское дно?

А. Телескоп
Б. Дирижабль
В. Луноход
Г. Батискаф

Г. Батискаф

В глубине болота образуется…

А. Торф
Б. Соль
В. Железо
Г. Золото

А. Торф

Первобытные люди считали причиной болезней…

А. Вирусы
Б. Сквозняки
В. Злых духов
Г. Грязные руки

В. Злых духов

Что из перечисленного было изобретено раньше?

А. Печатная машинка
Б. Компьютер
В. Принтер
Г. Копировальный аппарат

А. Печатная машинка

У какой рыбы оба глаза находятся на одной стороне туловища?

А. У окуня
Б. У акулы
В. У форели
Г. У камбалы

Г. У камбалы

Из чего делали первые самолеты?

А. Из дерева
Б. Из резины
В. Из пластмассы
Г. Из металла

А. Из дерева

У какой птицы самое острое зрение?

А. У дятла
Б. У ворона
В. У орла
Г. У скворца

В. У орла

Это насекомое скатывает из навоза шарики

А. Термит
Б. Скарабей
В. Майский жук
Г. Таракан

Б. Скарабей

Как называется повар на судне?

А. Канонир
Б. Квартирмейстер
В. Боцман
Г. Кок

Г. Кок

Что придумала маркиза де Помпадур, чтобы казаться выше?

А. Сережки
Б. Лестницу
В. Ходули
Г. Туфли на высоком каблуке

Г. Туфли на высоком каблуке

Стекло делают …

А. Из песка
Б. Из пластмассы
В. Из железной руды
Г. Из камней

А. Из песка

Моряки пропитывали свою одежду смолой…

А. Для утепления
Б. Чтобы она не рвалась
В. Чтобы в ней не заводились насекомые
Г. Чтобы она не пропускала воду

Г. Чтобы она не пропускала воду 

«Муравьиными коровами» называют…

А. Гусениц
Б. Кузнечиков
В. Тлю
Г. Медведок

В. Тлю

Пауки выделяют паутину…

А. Из задних лапок
Б. Из брюшка
В. Из передних лапок
Г. Из челюстей

Б. Из брюшка

Какая птица может летать хвостом вперед?

А. Тукан
Б. Попугай
В. Нанду
Г. Колибри

Г. Колибри

Какую форму принимает любая жидкость в невесомости?

А. Форму шара
Б. Форму куба
В. Овальную форму
Г. Остается бесформенной

А. Форму шара

Самые высокие горы в мире находятся…

А. В Америке
Б. В Азии
В. В Европе
Г. В Австралии

Б. В Азии

Какое животное, почувствовав опасность, притворяется мертвым?

А. Опоссум
Б. Страус
В. Кенгуру
Г. Утконос

А. Опоссум

Какого цвета кожа белого медведя?

А. Серого
Б. Белого
В. Розового
Г. Черного

Г. Черного

Чем отличаются лунные моря от земных?

А. В них нет воды
Б. В них вода кипит
В. В них вода заморожена
Г. Они очень глубокие

Г. Черного

Русский космонавт А. Леонов первым…

А. Спустился в шахту
Б. Вышел в открытый космос
В. Ступил на поверхность Луны
Г. Высадился на Марс

Б. Вышел в открытый космос

Чем раньше наполняли утюги?

А. Горячей водой
Б. Нагретыми камнями
В. Горячим песком
Г. Раскаленными углями

Г. Раскаленными углями

Что в переводе с греческого означает слово «телефон»?

А. «Плохо слышно»
Б. «Далекий звук»
В. «Давай поговорим»
Г. «Привет»

Б. «Далекий звук»

Как звали гениального австриского композитора, который начал сочинять музыку в 7 лет?

А. Бетховен
Б. Шопен
В. Бах
Г. Моцарт

Г. Моцарт

Сколько примерно весит синий кит?

А. Как 25 слонов
Б. Как 10 жирафов
В. Как 2 крокодила
Г. Как 100 мышей

А. Как 25 слонов

В Китае невесты надевают платья…

А. Черного цвета
Б. Белого цвета
В. Красного цвета
Г. Оранжевого цвета

В. Красного цвета

Какой длины язык у жирафа?

А. Метр
Б. Полметра
В. 20 сантиметров
Г. 2 метра

Б. Полметра

Что подарить победителям

Предложу свои подборки подарков (там все со ссылками на магазин, можно сразу определиться с ценой и количеством).

1. Мелкие приятные подарочки собраны тут.
2. «Умные подарки» (викторины, обучающие карточки, настольные игры с интеллектуальными заданиями) тут.

Вопросы выбраны из книги «Маленькие знатоки. Что? Где? Почему?»
ИД «Азбукварик», 2014

топ детских игр на PC

Во что играют современные дети? Fortnite, Minecraft… Не думаю, что онлайн игры подойдут юным геймерам. Предлагаем вам подборку чарующих, увлекательных и безобидных игр для детей на ПК, которые могут захватить и внимание взрослого.

RUSH: A Disney – PIXAR Adventure

Замечательная игра для детей, выполненная в духе тематического парка, который проведет юных игроков по мирам мультфильмов Pixar – «Вверх», «Тачки», «История игрушек», «Рататуй», «В поисках Немо» и «Суперсемейка». В каждом из миров их ждут забавные испытания, встречи с любимыми героями и захватывающие приключения! А локальный кооперативный режим позволит детям играть вместе за одним ПК.

Купить

Disneyland Adventures

Виртуальный тур по парку «Диснейленд», в котором геймеров ждет два десятка аттракционов с сотней квестов и тридцатью пятью персонажами. В этой забавной семейной игре можно свободно исследовать парк развлечений и участвовать в приключениях популярных персонажей Disney – помочь Микки Маусу, полетать с Питером Пэном, прыгнуть с Алисой в кроличью нору и так далее.

Купить

Серия игр LEGO

LEGO – это популярный конструктор для детей. Он и лег в основу серии одноименных игр. Нет, там вам не придется строить – вместо этого вы примете роль различных персонажей и отправитесь в путешествие по кубическому миру. За основу игр взяты различные франшизы (Гарри Поттер, Властелин Колец, Звездные воины, Мстители, Пираты Карибского моря), а игроки переживут сюжеты одноименных фильмов.

Старые игры серии не имеют открытого мира, у них несовременная графика, но они все равно остаются лучшими! К тому же, вы можете проходить уровни вместе с другом за одним компьютером.

Купить

Super Lucky’s Tale

Лаки – веселый неунывающий лисенок, всегда готовый к любым приключениям! И он их всегда находит (или они находят его): в игре Super Lucky’s Tale герою предстоит остановить злодея, задумавшего изменить мир – и явно не в лучшую сторону. По части геймплея это трехмерный платформер, в котором нужно много прыгать, сражаться с врагами, изучать локации и находить секреты.

Купить

A Hat in Time

Милый платформер с открытым миром, главная героиня которого застряла на чужой планете. Чтобы вернуться домой, ей нужно собрать частицы времени, разлетевшиеся по всему миру, и сделать это быстрее злодейки, которая задумала использовать их для своих недобрых дел. A Hat in Time отличается забавным мультяшным стилем, смешными шутками, увлекательными испытаниями и поддержкой модов, что обеспечивает проекту почти бесконечную реиграбельность.

Купить

Серия игр Rayman

Игры в жанре «jump and run» про неуловимого Раймена. Игрокам предлагается пройти многочисленные уровни, преодолевая препятствия и сражаясь с врагами. Основная серия насчитывает 5 игр, и последней, на момент написания статьи, является Rayman Legends 2013. Игра имеет высочайшие оценки от критиков, а затянуть в свой волшебный мир она способна как детей, так и взрослых.

Купить

Yooka-Laylee and the Impossible Lair

Еще один платформер с мультяшной картинкой и забавными героями, которым предстоит спасти сказочную страну от коварных злодеев. Игра довольно проста в освоении, поэтому пройти ее от начала до конца сможет даже ребенок, однако выполнение заданий на «золото» и поиск всех секретов способны бросить вызов даже опытным поклонникам жанра. Любопытной особенностью проекта стало наличие альтернативных версий уровней, что полностью перестраивает знакомые локации.

Купить

Snake Pass

Знаменитая «Змейка» в 3D и с необычными испытаниями, основанными на физике. В роли главного героя выступает змея, и это существенно перекраивает привычный опыт – рук и ног у нашего протагониста нет, так что придется двигаться как змея, извиваясь и стараясь не угодить в ловушки. Красивая, оригинальная и очень затягивающая игра.

Купить

Roblox

Очень популярная онлайн песочница, которая позволяет игрокам создавать собственные виртуальные миры и посещать чужие, выполненные в самых разных жанрах – от симуляторов и головоломок до гонок и шутеров.

Причем свое творчество еще и можно монетизировать, продавая созданные предметы, части тела и наборы снаряжения – лучший способ проявить фантазию и коммерческую жилку.

Играть

Fall Guys

Веселая многопользовательская аркада, в которой разноцветные человечки участвуют в разнообразных испытания, пытаясь заполучить корону. Заданий множество – от забега через полосу препятствий до командной игры в футбол. Все это сопровождается нелепыми падениями, смешными сценами и забавными звуками.

Fall Guys ставит всех игроков в равные условия, поэтому успех зависит от скиллов и удачи. Вместе с тем, игра позволяет выделиться из толпы с помощью тематических костюмов и прочих предметов кастомизации.

Купить

Slime Rancher

Красочная ферма, которая отправляет игроков на далекую планету, где им предстоит разводить слаймов – так называются забавные разноцветные существа, населяющие этот мир.

Вооружившись многофункциональным пылесосом, главная героиня исследует просторы нового дома, добывает ресурсы, приручает слаймов, улучшает свою ферму, продает произведенную продукцию и так далее. Для прирожденных исследователей здесь предусмотрено множество секретов, а доморощенные селекционеры наверняка будут рады возможности скрещивать существ.

Купить

Temtem

Temtem – это «Покемоны» без покемонов: вместо них здесь существа, которых именуют темтемами. Путешествуя по островам чудного архипелага, игроки будут ловить и приручать зверьков, воспитывать и тренировать их, а затем – выставлять на поединки против соперников. Это многопользовательская игра, и юные исследователи могут объединяться друг с другом ради совместного достижения цели.

Купить

Parkasaurus

Если ваш ребенок любит динозавров, но не решается столкнуться с вызовами местами пугающей Jurassic World Evolution, предложите ему Parkasaurus – это милая игра, посвященная развитию тематического парка. В этой экономической стратегии нужно заботиться о каждом из видов динозавров, управлять сотрудниками, а также делать все, чтобы посетители приходили заинтересованными и уходили счастливыми.

А еще в игре можно путешествовать во времени, возвращаясь в прошлое за яйцами динозавров! Что может быть более захватывающим?

Купить

Megaquarium

Говоря об экономических стратегиях для детей, нельзя не упомянуть Megaquarium – это симулятор парка развлечений на морскую тематику, где вам предстоит начинать в небольшом помещении с парой видов рыб и постепенно развить его до огромного океанариума, который ежедневно будут посещать сотни людей.

Игра не просто развлекает – она еще учит управлять бизнесом, а также доступно и интересно рассказывает про обитателей мирового океана.

Купить

Nexomon: Extinction

Еще один клон культовых «Покемонов», в котором вы будете искать, ловить, приручать и коллекционировать уникальных нексомонов, представленных более чем тремя сотнями видов. И делать это не столько ради славы (хотя, несомненно, желание стать величайшим мастером в мире сыграет свою роль), сколько ради спасения фэнтезийной страны, которую решил поработить злобный нексомон-тиран.

Игра отличается яркой картинкой, большим и полным тайн открытым миром, а также занимательной боевой системой в сочетании с интересной сюжетной линией.

Купить

Röki

Röki – это милая головоломка с атмосферой скандинавского фольклора и захватывающей историей, посвященной путешествию девочки, которая желает спасти брата из лап похитивших его чудовищ. Простые задачки не запутают юного игрока, а поучительный сюжет расскажет ему, как важно ценить семью и что иногда стоит взглянуть в лицо своим страхам. Эта сказка будет интересна и детям, и взрослым: мы рекомендуем вам пройти ее вместе с ребенком.

Купить

MONOPOLY PLUS

Что может быть лучше старой-доброй «Монополии»? Игра Monopoly Plus предлагает освоить азы экономики и попытаться построить империю, протянувшую сети по всему городу. Скупайте дома и предприятия, избавляйтесь от невыгодных активов, тесните конкурентов и получите полный контроль над городом! В эту стратегию можно играть компанией за одним ПК, а возможность самостоятельно задавать правила существенно повышают ее реиграбельность.

Купить

Poly Bridge

Занимательная физическая головоломка, которая предлагает попробовать себя в строительстве мостов: вам предстоит размещать конструкции, с помощью которых автомобильчики будут преодолевать водные преграды. Продвинутый физический движок прибавляет игре реалистичности, а разнообразные испытания сделают геймплей веселым и захватывающим.

Купить

Cat Quest II

Забавный дьяблоид с пушистыми зверьками в главной роли: принцы кошачьего и собачьего королевств отправляются в путешествие, чтобы сразиться с могущественными противниками, угрожающими их миру. Несмотря на зашкаливающую мимимишность героев, Cat Quest II бывает довольно хардкорной – лучше не соваться к противникам на пару уровней выше.

Купить

Summer in Mara

Еще одна яркая и красочная ферма, которая отправляет игроков, вместе с девушкой по имени Мара, на дальний остров, где их ждет возможность построить домик, ухаживать за грядками, разводить животных, а также исследовать неизведанный мир, полный тайн и удивительных открытий. Красивая, летняя и увлекательная игра с обволакивающей атмосферой.

Купить

Puyo Puyo Tetris

Очередная вариация на тему культового «Тетриса», где можно отлично повеселиться, развлекаясь в захватывающих соревнованиях. Puyo Puyo Tetris подбрасывает игрокам необычные задачки, предлагает соревноваться в мультиплеерных режимах (по сети и на одном экране), привлекает взрывными визуальными эффектами и запоминающейся музыкой. Игра подходит не только детям, но и всей семье, и даст вам возможность разнообразить свой досуг.

Купить

Disney G-Force

Приключенческая игра по «Миссии Дарвина» с отрядом морских свинок в главной роли. Миниатюрные размеры позволяют персонажам проникать на любые объекты, а набор высокотехнологических гаджетов дает возможность летать, замедлять время и устранять врагов. Миссия героев – спасти мир, и вам предстоит помочь им в этом!

Купить

Castle of Illusion

Качественный ремейк классической игры от Disney, посвященной приключениям знаменитого Микки Мауса. Здесь мышонка ждет путешествие по пяти сказочным мирам, чтобы спасти Минни от злобной ведьмы. А в каждом из миров он найдет захватывающие испытания, интересные головоломки и разнообразные коллекционные предметы!

Купить

Costume Quest

Серия из двух игр от культовой студии Double Fine Productions, подарившей нам Psychonauts и Broken Age. Детишкам предстоит пережить незабываемые приключения в праздник Хэллоуин, который, как известно, ненадолго впускает в наш мир злые силы. Тем из них, которые не захотят возвращаться обратно, и должны помочь наши главные герои.

Купить

Spyro: Reignited Trilogy

Spyro: Reignited Trilogy – переиздание игр про дракончика Спайро, которые изначально были эксклюзивом для PlayStation 1. Игра сразу включает три части. Геймеру предстоит путешествовать по волшебному миру драконов, выполнять задания, спасать своих братьев, проходить различные испытания.

Переиздание вышло с современной графикой. Для детей это отличная игра в мультяшном стиле, а для взрослых – возможность вернуться в детство. Но даже те, кто не играл в оригинал, также залипнут в Spyro: Reignited Trilogy на пару вечеров. Игра вышла в конце 2019 году, и я считаю, что она должна входить в любой ТОП детских игр.

Купить

Garfield Kart — Furious Racing

Уморительные гонки на картах с участием самого популярного мультяшного кота Гарфилда и его друзей (а также врагов). Игроков ждут умопомрачительные заезды по разнообразным трассам, настраиваемые автомобили и многочисленные бонусы, с помощью которых можно получить преимущество над соперниками. Garfield Kart — Furious Racing поддерживает локальный и сетевой мультиплеер: вы сможете вчетвером собраться за одним экраном и устроить сумасшедшее состязание!

Купить

Minecraft

Minecraft не нуждается в представлении – это одна из самых известных игр последнего десятилетия. И детям она может дать многое: вопреки мнению далеких от видеоигр людей, это не бессмысленный убийца времени, а богатый возможностями инструмент для творчества, в котором можно реализовать свою фантазию и создавать впечатляющие миры.

Купить

Plants vs Zombies: Battle for Neighborville

Забавный мультиплеерный шутер с кооперативными и соревновательными режимами, выполненный по знаменитой франшизе Plants vs Zombies. Как и прежде, игроков ждет противостояние растений и зомби. Никакой крови и ужасов – все предельно мило, с юмором, шутками и мультяшной графикой!

Купить

Untitled Goose Game

Игра про вредного гуся станет отличным развлечением для детей и взрослых. Проиграть здесь нельзя, а забавные сценки, разыгрываемые главным (анти)героем и его жертвами, заставят вас хохотать до слез. В Untitled Goose Game даже не обязательно выполнять задания – можно просто исследовать городок, всячески мешать его жителям и развлекаться от души!

Купить

Серия игр Cars

«Тачки» – мультфильмы, в которых машины оживают. Они имеют свои истории, цели, заводят друзей.

По мультфильмам вышло множество игр в жанре «гонки», в которых игрокам предлагается взять под контроль любимых персонажей и пережить события из мультиков, участвовать в различных заездах (гонки на время, на вылет, любительские соревнования и так далее), выполнять трюки. Соревноваться можно либо с искусственным интеллектом, либо с другими игроками в мультиплеере.

Купить

Spore

Spore сочетает несколько жанров: это и стратегия, и экшен, и приключения, и головоломка. Игроку предстоит пройти нелегкий путь эволюции – от маленького эмбриона до развитого существа, которое вместе со своей армией покорит центр Галактики. Начнете приключение вы в океане, и будете поедать себе подобных, а потом выйдете на сушу и продолжите развитие.

В Spore вы можете создать абсолютно любое существо, внешний вид которого ограничивается только вашей фантазией. Геймплей разнообразен, и на каждой стадии вам придется решать интересные задачки.

Купить

Mini Ninjas

Экшен от третьего лица для детей. Приняв роль неуловимых ниндзя, вы отправитесь выполнять различные задания и сражаться с врагами. Для управления доступны 6 персонажей, каждый с уникальным набором навыком и стилем боя. На уровнях вы можете бросить вызов неприятелям, или же незаметно проскользнуть мимо. Получая опыт и энергию, игрок открывает новые навыки.

В игра напрочь отсутствует жестокость: после поражения враг превращается в миловидное животное. Интересная игра придется по вкусу как детям, так и взрослым геймерам.

Купить

Brave: The Video Game

Игра по мотивам мультика «Храбрая сердцем». Управляя Меридой, игрок отправится в опасное путешествие по лесам Шотландии. На пути вас ждут жестокие враги, а также не самые легкие головоломки. Игроку предстоит бросить вызов магическим существам, используя меч и лук со стрелами. Проходить игру можно вместе с другом в кооперативном режиме. Помимо сражений вас ожидают мини-игры.

Купить

Disney Infinity

Песочница, приключенческий боевик, объединивший вселенные Disney. Игрок может взять роль различных героев из следующих франшиз: Суперсемейка, Университет монстров, Пираты Карибского моря, Одинокий рейнджер, История игрушек, Тачки, Рапунцель и так далее.

В процессе прохождения вы откроете наборы и с другими персонажами. Суть Disney Infinity сводится к исследованию мира, выполнению заданий и к мини-играм. В режиме «Ящик с игрушками» вы можете создать собственные уровни с ловушками и врагами и предложить друзьям пройти их.

Купить

Unravel

Пазл-платформер про существо из пряжи по имени Ярни, напоминающего котенка. Он пытается восстановить воспоминания о своей семье, и для этого отправляется в долгое путешествие.

В процессе ему предстоит решать различные головоломки, основанные на законах физики. Ничего трудного – решая подобные задачки, ребенок сможет освоить законы физики, которые пригодятся ему в жизни. Сама игра получила отличные отзывы и в среднем ее оценили на 8 баллов из 10.

Купить

JUMANJI: The Video Game

Игра по мотивам современного фильма «Джуманджи». Вместе с доктором Брэйвстоуном, профессором Шелли, Руби и Мось игрок отправится исследовать мир компьютерной игры Jumanji.

Покорите опасные джунгли, смертоносные горы и старый город и выполните различные задания, а также исследуйте уровни и ищете предметы для коллекционирования. С прогрессом вы усовершенствуете навыки героев и откроете новые оружие и костюмы. Играть можно в одиночку или с друзьями за одним компьютером или по сети.

Купить

Серия игр Toy Story

Серия насчитывает 5 игр в различных жанрах. Преимущественно это аркады с героями мультфильмов «История игрушек», повторяющие их сюжеты.

Например, в Toy Story 3 геймеры будут исследовать различные задания, решать головоломки, заниматься кастомизацицией персонажа, участвовать в гонках на время и так далее. Кроме того, в третьей части есть режим Toy Box, в котором пользователи могут создать свои уникальные уровни и миссии с помощью различных инструментов.

Купить

Серия игр SpongeBob SquarePants

Серия насчитывает свыше 25 игр про Губку Боба и морских обитателей. Есть простенькие квесты для «самых маленьких», платформеры, аркады, приключения, гонки. Игроку предстоит развлекаться вместе с персонажами известного мультика. Губка Боб и его верный друг Патрик всегда находят неприятности на свою голову, и вы поможете им решить проблемы!

купить

игры про Кузю

В детстве я много играл в мини-игры про Агента Кузю. Всего насчитывается 25 игр, но все они старые. В каждой игре Кузя попадает в различные приключения, с которыми он не справится без вашей помощи! Участвуйте в различных мини-играх (поездка на вагонетке, полет на самолете сквозь тучи, избегание препятствий на горе и так далее). Также в серии есть приключенческие игры, где вы непосредственно управляете Кузей.

В официальных игровых сервисах игры найти не удалось

Серия игр The Simpsons

Американский мультфильм The Simpsons выпускается с 1989 года, а вот игровых адаптаций по нему не так много. Если рассматривать детские игры на ПК, а не другие платформы, то мы рекомендуем сыграть в The Simpsons: Hit & Run и The Simpsons Game. Это приключенческие экшены от третьего лица. Первый похож на GTA: с открытым миром и обилием активностей, а вторая игра представляет собой линейные приключения с львиной долей юмора и отсылками к другим вселенным.

В официальных игровых сервисах игры найти не удалось

Дора в Сказочной Стране

Игра в жанре «головоломка», разработанная специально для детей. По сюжету злая ведьма наложила чары на Волшебную страну, и лишь избранный может разрушить их. Вместе с героями мультфильма «Дора» игроки отправятся в приключения, в ходе которых им предстоит решать нетрудные задачки и мешать хитрому лису Свиперу творить плохие дела.

Геймплей включает различные мини-игры (паззлы, поиск предметов, найти выход из лабиринта, тесты на внимательность). Игра не только развлекает детей, но и помогает им развить дошкольные навыки.

В официальных игровых сервисах игру найти не удалось

Серия игр Shrek

Про Шрека было выпущено 4 официальные видеоигры, которые привязаны к соответствующим мультфильмам. Это приключения с элементами экшена, предлагающие геймеру исследовать уровни, собирать коллекционные предметы, прогонять нежеланных гостей с болота и взаимодействовать со знакомыми героями (Ослом, Котом в сапогах, Фионой и так далее).

Помимо официальных игр были выпущены и другие, которые не связаны с сюжетами мультфильмов, но позволяющие игроку развлечься вместе с полюбившимися персонажами. Гонки, файтинги, вечеринки, головоломки оставят у вас только положительные эмоции!

В официальных игровых сервисах игры найти не удалось

28 лучших образовательных игр и мероприятий для 10-летних

Изображение: Shutterstock

Десятилетние дети находятся в фазе трансформации. Их больше не привлекает игра в игры, подходящие для детей младшего возраста, но они еще недостаточно взрослые, чтобы играть в игры, предназначенные для детей старшего возраста. Кроме того, они энергичны и могут захотеть сделать много нового. Лучший способ увлечь своего десятилетнего ребенка — это позволить ему попробовать разные занятия.

Познакомьте их с новыми интересными занятиями, которые могут помочь им достичь вех в их развитии.

Продолжайте читать, поскольку в этом посте мы предлагаем вам список из 28 занятий для десятилетних детей. Позвольте им выбрать любое занятие, которое их интересует.

28 Мероприятия и игры для 10-летних

Образовательные и обучающие мероприятия

Держите своего десятилетнего ребенка увлеченным с помощью учебных мероприятий, которые развивают познавательные способности и в то же время доставляют удовольствие.

1. UNO

Классическая игра позволяет вашему ребенку понимать различные стратегии, тем самым улучшая его навыки критического мышления.Это также позволяет им общаться с друзьями и семьей и улучшает их коммуникативные навыки. Еще одна интересная разновидность UNO — это UNO Attack, которая является захватывающим вариантом для их умственного развития.

2. Игра в правописание

Игры в слова или игры с правописанием помогают ребенку развить базовые навыки грамотности. Они могут провести время с друзьями и семьей и поспорить друг с другом, чтобы узнать, кто правильно произносит слова. Вы можете получить карточки или реквизит с алфавитом, чтобы сделать это занятие увлекательным.

3. Калькулятор классики

Физические упражнения, такие как прыжки, прыжки и бег, подходят для детей. Вы можете улучшить успеваемость своих десятилетних детей по математике и учебе, складывая, вычитая, деля и умножая их, играя в классики.

Например, спросите их: «сколько восемь делится на два?» и пусть они запрыгнут на это числовое поле. Вы можете дать дополнительный бонус, например, конфеты или дополнительные баллы, если они преуспеют.

4. Картографическая викторина

Десятилетние дети могут улучшить свои знания по географии с помощью карт.Вы можете получить плакаты с картами и наклеить их в комнате вашего ребенка. Дайте им викторину, связанную с разными странами и континентами, и попросите их отметить их на карте. Вы можете продолжить обсуждение страны или места, чтобы расширить знания вашего ребенка.

5. Подписи и развлечения

Сыграйте в веселую обучающую игру, в которой есть подписи к картинкам. Это могут быть фотографии вашей семьи или случайные фотографии из журналов или Интернета. Это может быть одна из лучших игр для интеллектуального развития.

6. Чтение

Чтение книг может улучшить их воображение, когда они начнут визуализировать персонажей и обстановку. Это также может помочь им пополнить свой словарный запас. Чтобы сделать это занятие веселым и увлекательным, вы можете опросить ребенка после того, как он прочитает книгу. Это может быть устная или письменная викторина. Не забудьте наградить их за поддержку.

Сделай сам

Сделай сам — это форма самовыражения. Они рентабельны и потенциально полезны для десятилетних детей.Участие в проектах DIY может повысить творческий потенциал, улучшить концентрацию и отточить навыки решения проблем.

7. Изготовление украшений и аксессуаров

Разбудите воображение ваших детей, попросив их использовать бумагу, цвета, бусинки и все, что у них есть, для создания красочных и красивых украшений. Поощряйте своих детей делать кольца, ожерелья или браслеты для друзей и семьи. Они даже могут смотреть видео онлайн и читать советы в Интернете, чтобы получить больше идей.

8. Коллаж

Коллаж — это комбинация разных картинок для создания уникального визуального искусства.Это простое занятие, которое ваш ребенок может попробовать, используя фотографии, вырезки из бумаги, ткани или любой другой предмет. Детский коллаж может стать отличным подарком для близких. Это задание может помочь детям развить свои творческие способности мышления.

9. Гоночная трасса

Детям нравится играть со своими Hot Wheels и машинами с дистанционным управлением. Пусть они проложат путь для своих автомобилей и отправят их в сложные гонки. Они могут наслаждаться обновленной версией существующих автомобильных игр, создавая новые трассы.Вы можете побудить их придумать новаторские идеи для игры.

10. Научные эксперименты

Некоторые научные эксперименты можно объяснить детям с помощью упражнений «Сделай сам». Например, они могут использовать пластиковый пакет, чтобы сделать игрушечный парашют, использовать яйца в соленой воде, чтобы узнать, плавают они или тонут, или использовать воздушный шар и проверить его усиливающийся звук. Однако убедитесь, что вы наблюдаете за ними в каждом эксперименте.

11. Утилизация

Обучение десятилетнего ребенка утилизации отходов может заложить основу для понимания важности сохранения природы.Вы можете научить их использовать пластиковые бутылки или банки для посадки саженцев или для хранения. Также дайте им понять, насколько пластик токсичен для окружающей среды. Поощряйте их перерабатывать пластмассовые предметы, используя их в своих поделках.

12. Маски животных

Делать маски животных легко и очень весело. Для этого потребуются разноцветная бумага, клей и ножницы. Пусть они также используют блестки, перья и другие аксессуары. Они могут носить яркие креативные маски и весело проводить время с друзьями.Это веселое занятие для умственного развития, когда дети думают, воображают и экспериментируют с цветами и аксессуарами.

Бесплатные рабочие листы и распечатки для детей

Выбор классаДошкольное учреждениеДетский сад1 класс 2 класс3 класс4 класс 5 класс Выберите предмет Английский языкМатематикаСоциальные исследования Поиск и загрузка

Занятия в помещении

Десятилетним детям может быть скучно, если они застряли дома. Они бездельничали, ничего не делая. У нас есть несколько занятий в помещении, которые помогут им почувствовать бодрость даже в унылые дни.

13. Семейное шоу талантов

Пусть ваш ребенок устроит дома шоу талантов и станет ведущим вечера. Каждый член семьи может продемонстрировать любые свои таланты, будь они глупыми или впечатляющими. Это восхитительный способ провести время с семьей и избавиться от скуки. Вы также можете попросить своего ребенка пригласить соседских друзей. Поощряйте своих детей использовать все свое воображение и навыки. Никогда не угадаешь, какие из их талантов могут иметь большой размах.

14. Музыкальный инструмент

Почему бы не попрактиковаться в игре на музыкальном инструменте? Знакомство ребенка с музыкой в ​​возрасте десяти лет может быть полезным во многих отношениях.Игра на музыкальном инструменте помогает им понимать разные звуки. Музыка даже помогает укрепить память. Доступны бесплатные онлайн-уроки и видео, которые ваш ребенок может посмотреть и научиться играть на любом инструменте по своему выбору.

15. Электронная почта и чат

В наши дни десятилетние дети имеют доступ к компьютерам и смартфонам. Вы можете научить их использовать эти устройства для улучшения их социальных навыков. Помогите им создать идентификатор электронной почты. Они могут написать членам семьи по электронной почте и послать им поздравления на день.Это приятный способ сблизиться с членами семьи, которые держатся подальше, и научить вашего ребенка правильно пользоваться технологиями. При этом нужно соблюдать осторожность. Важно не приучать их к экранам с такого раннего возраста. Вы также можете ограничить их экранное время.

16. Посадка цветов и овощей

Обучение основам садоводства и предоставление вашему десятилетнему ребенку возможности сажать цветы и ухаживать за ними — одно из положительных занятий в помещении. Это помогает детям понять важность природы в нашей жизни.Вы можете помочь им сажать цветы, овощи и травы дома и позволить им позаботиться о них.

17. Настольные игры

Настольные игры — одно из лучших занятий в помещении, которым вы можете наслаждаться с друзьями или членами семьи. Scrabble, Sequence card game, Clue, Crazy Eights, Monopoly, HedBanz и Catan — вот несколько популярных игр, которые им понравятся. Такие игры могут помочь улучшить их стратегическое мышление и навыки критического мышления.

18. Создавайте головоломки

Вы наверняка слышали о решении головоломок.Но знаете ли вы, как их создать и бросить вызов всем? Это увлекательное занятие в помещении, которое понравится вашему десятилетнему ребенку. Это мотивирует их исследовать, разрабатывать и разрабатывать головоломки и вопросы в соответствии с их интеллектуальным уровнем. Например, они могут разработать набор вопросов или головоломку-лабиринт на основе персонажей Диснея или любой главы по математике или науке, которую они недавно изучили.

Активный отдых на свежем воздухе

Проведение времени вне класса и дома имеет важное значение для здорового развития десятилетних детей.Мотивируйте своих детей выходить на улицу, где нет ограничений. У нас есть несколько мероприятий на свежем воздухе, чтобы ваши дети подышали свежим воздухом.

19. Катание на коньках или скейтборде

Катание на коньках может быть расслабляющим и волнующим занятием. Это помогает вам развивать навыки катания на коньках и в то же время позволяет проводить время с друзьями. Катание на коньках или скейтбординге — отличная форма физических упражнений, которая даже позволяет ребенку исследовать окрестности.

20. Кемпинг на заднем дворе

Вы не можете разрешить своему десятилетнему ребенку отправиться в поход.Но позвольте им разбить лагерь на заднем дворе летом или весной для ночевки с друзьями. Это занятие дает им вкус кемпинга и готовит их к настоящему походу и приключениям. Это помогает им сблизиться с друзьями, а также дает им немного места вдали от семьи.

21. Ярмарка

Дети могут почувствовать себя свежими, посетив яркую ярмарку. Они могут бегать, участвовать в различных мероприятиях, таких как кукольный спектакль или шоу талантов, играть в игры и наслаждаться аттракционами.Им также можно отведать такие деликатесы, как конфеты или крендели. Вы можете позволить своему ребенку развлечься на ярмарке.

22. Историческое место

Отведите ребенка в музей или любое историческое место в вашем городе и заставьте его гордиться нашей историей. Экскурсия по такому месту, изучение различных аспектов и постановка вопросов могут стать уникальным опытом обучения.

23. Игры с мячом

Дети могут вдоволь поиграть в мяч во дворе, в окрестностях или в ближайшем парке.Вышибалы, футбол, волейбол, прохождение мяча через препятствия, ловля и бег и удары по мячу — вот несколько простых и увлекательных игр с мячом, в которые может играть ваш ребенок. Такие игры подходят для физических упражнений.

24. Плавание

Плавание — увлекательное занятие для детей. Вы можете отвести детей в бассейн по соседству или в бассейн общественного центра и повеселиться. Он также полезен для мышц, снижает стресс и сохраняет здоровье и хорошую физическую форму.

Искусство и ремесла

У десятилетнего ребенка может быть много мыслей, а занятия искусством и ремеслами дают ему выход для его мыслей.Такие проекты также раскрывают их творческие способности, развивают зрительно-моторную координацию и улучшают мелкую моторику.

25. Рисование

Использование разных цветов стимулирует мозг вашего ребенка и развивает его творческие способности. Приобретите водные краски, акриловые краски или краски на масляной основе и позвольте вашему ребенку проявить свое воображение и придумывать новаторские поделки. Вы можете попросить детей нарисовать открытки или нарисовать красочные картины, чтобы подарить их своим близким.

26. Настенные украшения

Дети могут использовать бумагу, краски, блестки и аксессуары для создания ярких настенных украшений.Это приятное занятие, связанное с искусством и рукоделием, которое вы можете привлечь вашего ребенка к созданию чего-нибудь красивого. Пусть они ищут в Интернете советы и рекомендации и воплощают их в своих поделках.

27. 3D-скульптуры

3D-поделки могут быть веселым занятием. Ребенок может использовать картон, бумагу, зубочистки, скотч и цвета, чтобы делать домики, животных, птиц, цветы и другие интересные элементы. После изготовления 3D-скульптур их можно соединить ниткой и использовать как подвесной предмет для украшения.

28. Футболка арт.

Рисование и печать на футболках может быть увлекательным занятием для десятилетнего ребенка. Позвольте им использовать свои старые футболки и краски для ткани, и вы получите привлекательные и привлекательные результаты. Пусть они попробуют один, и они захотят сделать больше.

Когда ваш десятилетний ребенок занимается различными видами деятельности, это побуждает его пробовать новое в жизни. Это также помогает им понять свои интересы и раскрывает их скрытые таланты. Дайте своим детям немного свободы и позвольте им испытать веселье детства.

Рекомендуемые статьи

Лучшие настольные игры для детей и семей (это не Candy Land или монополия)

Лучшие игры для семейных ночных игр, игр для братьев и сестер, одиночного отдыха и для малышей

Добро пожаловать! Мы очень рады, что вы нашли наш Непревзойденный путеводитель по подаркам, не связанным с игрушками, для детей всех возрастов . Не для того, чтобы гудеть в свой рог или что-то в этом роде, но когда дело доходит до подарков, которые не являются игрушками, это самый большой , самый обширный и простой справочник подарков в Интернете (гудок).

Мы хотели опубликовать это руководство Лучшие игры для детей и всей семьи с тех пор, как мы впервые запустили наш сайт, но при таком насыщенном рынке (одна прогулка по игровому проходу в любом магазине игрушек заставит вас закружиться!), Мы нужно было потратить много времени, чтобы правильно протестировать и проанализировать все лучшие игры, чтобы представить вам наш выбор — игры, которые мы можем поддержать и с гордостью заявить, что они будут безоговорочными победителями в любой семье.

Вот что мы и сделали.

Мы играли игру за игрой, за игрой.Мы играли с детьми всех возрастов, а также приглашали братьев и сестер и семьи, чтобы играть вместе, чтобы мы могли полностью оценить каждую игру с разными возрастными группами и личностями. На это ушло 2 года, но мы так рады, что наконец представили наш список лучших игр для детей и семей!

И, честно говоря, этот — это не список игр, которые у вас уже есть в игровом шкафу . Среди наших лучших вариантов нет Candy Land, Monopoly, Chutes & Ladders или Memory. Не поймите нас неправильно, это все замечательные классические игры, которые должен иметь (на самом деле, мы включили полный список классических игр в самом конце нашего руководства), но мы предполагаем, что вы либо уже знаете о них (и зачем тратить время зря ?!) или то, что уже есть у вас дома.

Вместо этого мы сосредоточились на новых, инновационных и уникальных играх , которые вполне могут стать классикой через 20 с лишним лет. Вы, наверное, слышали о некоторых из них, но мы обещаем, что вы найдете хотя бы несколько новых, чтобы пополнить свой арсенал.

Почти все наши пикировки сочетают в себе такие навыки, как стратегическое мышление, зрительную ловкость, математику и сопоставление, и, что самое важное, все они увлекательны и увлекательны. Теперь, несмотря на то, что мы прошли наши лучшие выборы с помощью гребешка с тонкими зубьями, мы все же получили длинный список игр, достойных нашей печати одобрения What Moms Love.Поэтому, чтобы вы могли найти идеальный вариант для своих детей, мы разбили это руководство на несколько категорий :

• Лучшие первые игры для малышей и дошкольников
• Лучшие одиночные игры для спокойной игры
• Лучшие игры для братьев и сестер или свидания
• Лучшие игры для семейной игры Night
• Лучшие классические игры, которые у вас уже должны быть

Теперь, прежде чем вы погрузитесь в эти категории, если вы хотите, чтобы предупреждал о любых распродажах или специальных предложениях , которые мы получаем по любому из этих товаров, убедитесь, что вы подписались на нашу рассылку новостей, нажав кнопку ниже.Вы также получите первые бабки, когда мы обновим или запустим новые руководства (и мы всегда работаем над дополнительными!)

Станьте эксклюзивным подписчиком

Присоединяйтесь к более чем 300 000 подписчиков и подписчиков в социальных сетях и получите доступ к эксклюзивному контенту, халявам, скидкам и многому другому!

Успех! Теперь просто проверьте свою электронную почту, чтобы подтвердить подписку.

Обратите внимание: этот пост содержит партнерские ссылки.См. Нашу политику раскрытия информации для получения полной информации.

Не забудьте добавить этот список в закладки, распечатать и PIN-код, чтобы он всегда был под рукой, когда возникает повод для подарка!

Рост и развитие, от 6 до 10 лет

Обзор темы

Какие виды развития происходят в возрасте от 6 до 10 лет?

Дети в возрасте от 6 до 10 лет более самостоятельны и физически активны, чем в дошкольном возрасте. Они также больше общаются с друзьями и учатся думать более сложным образом.

Прогресс в основных областях развития — физическом, интеллектуальном, эмоциональном и социальном — постепенный. Но изменения, которые вы увидите в своем ребенке от года к году, могут быть драматичными.

Как мой ребенок изменится физически?

Сила и координация мышц быстро улучшаются в эти годы. Многие дети учатся бросать, бить в бейсбол или пинать футбольный мяч. Некоторые дети могут даже развить навыки в более сложных занятиях, таких как игра в баскетбол или танцы.

Как мой ребенок изменится интеллектуально?

С 6 до 10 лет ваш ребенок развивает более зрелый и логичный образ мышления. Он или она постепенно становится способным рассматривать несколько частей проблемы или ситуации. Это отход от упрощенного мышления дошкольника.

Несмотря на то, что их мышление становится более сложным, дети в этой возрастной группе по-прежнему думают конкретными категориями. Это означает, что они больше озабочены «реальными» вещами, а не идеями.В общем, это то, что можно отождествить с чувствами. Например, прикосновение к мягкой шерсти кролика имеет большее значение для ребенка, чем когда ему говорят, что предмет «мягкий, как кролик». Поскольку они по-прежнему могут в основном рассматривать только одну часть ситуации или перспективы за раз, детям этого возраста трудно полностью понять, как все взаимосвязано.

Как мой ребенок изменится эмоционально и социально?

Когда дети идут в школу, они покидают безопасный дом и семью.Они становятся игроками на большой сцене школы и друзей. Здесь они приобретают некоторые важные навыки, в том числе умение заводить друзей, которые они могут использовать до конца своей жизни.

Самоуважение детей, то есть их чувство собственной значимости и принадлежности, хрупко и может быстро меняться в зависимости от того, что происходит вокруг них. Иногда дети этого возраста кажутся маленькими взрослыми, когда идут в школу с рюкзаками, полными обязанностей. Но в других случаях они могут быть такими же неразумными, как малыши.

Как я могу управлять этим активным временем?

Родители часто переоценивают способность своих детей принимать правильные решения. Детям этого возраста нужны твердые и последовательные правила, которые объясняются ясно и с сочувствием. Эффективные родители могут дать своим детям достаточно независимости, чтобы учиться на их успехах и неудачах, и в то же время обеспечить последовательное руководство и безоговорочную поддержку.

Старайтесь встречаться с ребенком каждый день. Спросите его или ее о произошедших хороших и плохих вещах.И помогите своему ребенку извлечь уроки из этого опыта.

Чего ожидать

Хотя дети в возрасте от 6 до 10 лет демонстрируют схожий диапазон физических способностей, умственных способностей и социального поведения, они развиваются в своем собственном темпе. Даже внутри семьи различия между детьми могут быть очень серьезными. Один из братьев и сестер может быть общительным и популярным, а другой — застенчивым и неуклюжим. Некоторые дети добиваются успехов в одной области, например, в чтении и письме, в то время как в других навыках, например, в математике, они практически не развиваются.Сосредоточьтесь на том, чтобы помочь вашему ребенку получать удовольствие и учиться на занятиях, а не на измерении результата.

Общее развитие от 6 до 10 лет

Вы можете ожидать, что дети этой возрастной группы будут прогрессировать по пяти основным направлениям:

• Физическое развитие. Дети в возрасте от 6 до 10 обычно растут рывками, в среднем около 3 кг (7 фунтов) и 6 см (2,5 дюйма) в год. Здоровый рост у каждого ребенка индивидуален, и ваш ребенок будет расти в своем собственном темпе. Естественный темп роста вашего ребенка может быть медленнее или быстрее.Ваш ребенок также теряет около четырех молочных зубов каждый год. Их заменяют постоянные зубы.
• Познавательное развитие. Навыки мышления и рассуждения, называемые когнитивными навыками, быстро развиваются в возрасте от 6 до 10 лет. По мере развития этих навыков растет и способность ребенка решать проблемы. Но рассуждения остаются простыми в том смысле, что большинство детей понимают понятия только в том смысле, в котором они относятся к «здесь и сейчас». Такие понятия, как далекое прошлое, обычно слишком абстрактны для понимания детьми этого возраста.
• Эмоциональное и социальное развитие. Дети в возрасте от 6 до 10 лет заводят дружбу. Самоуважение, то есть чувство собственного достоинства и принадлежности человека, становится все более важным, поскольку ваш ребенок все больше взаимодействует с людьми за пределами его или ее ближайших родственников. Дети этого возраста тоже сравнивают себя с другими.
• Развитие речи. В возрасте 6 лет большинство детей знают значения примерно 13 000 слов. В возрасте от 6 до 10 лет они постепенно начинают мыслить более сложным образом. Например, дети переходят от понимания простых предложений к способности интерпретировать сложное содержание абзаца.Они вырастают от написания нескольких слов за раз до составления сложных историй и отчетов.
• Сенсорное и моторное развитие. Дети в возрасте от 6 до 10 лет значительно улучшают мышечную силу и координацию. У большинства детей этого возраста развиваются базовые двигательные навыки, такие как удары ногами, ловля и метание. Постепенно дети становятся более опытными в более сложных занятиях, таких как танцы, баскетбол или игра на пианино.

Основные этапы роста и развития примерно сгруппированы по годам.Используйте возрастные рекомендации как один из многих инструментов для оценки общего развития вашего ребенка. Многие вещи, такие как унаследованные генетические черты, здоровье, личность и темперамент, культурные нормы и домашняя среда, влияют на темп достижения ребенком вехи.

Вехи по возрасту

К 6 годам большинство детей:

К 7 годам большинство детей:
• Начинают проявлять предпочтение к определенному стилю обучения, например, к практическим занятиям или тихим размышлениям.
• Заводите дружбу, обычно с другими детьми того же пола.
• Нравится поучаствовать в групповой игре, но нужно побыть в одиночестве.
• Наслаждайтесь декоративно-прикладным искусством и физически активными играми.

К 8 годам большинство детей:

• Обычно думают о вещах как о «или-или». Вещи либо велики, либо ужасны, уродливы или прекрасны, правильные или неправильные. Дети сосредотачиваются на одной части проблемы за раз, что затрудняет понимание сложностей.
• Читаем.
• Наслаждайтесь общением с друзьями. Некоторым нравятся групповые занятия, например командные виды спорта.
• Быстро меняющиеся эмоции. Часто случаются вспышки гнева. Многие дети этого возраста критически относятся к другим, особенно к своим родителям. Они могут показаться драматичными, а иногда и грубыми.
• Иметь хорошо развитую речь и большую часть времени использовать правильную грамматику. У многих детей хорошо развиты разговорные навыки.

К 9 годам большинство детей:

• Более независимо думают и развивают хорошие навыки принятия решений.Это отражает их растущие навыки критического мышления и способность одновременно рассматривать более одной точки зрения.
• Сохраняйте заботливые и прочные дружеские отношения.
• Обладали сильным чувством сочувствия, то есть пониманием и чувствительностью к чувствам других.
• Интересуют отношения между мальчиками и девочками. Немногие признаются в этом интересе.
• Говорите хорошо и четко произносите слова.
• Все больше интересуйтесь командными видами спорта.
• Любите рисовать, раскрашивать, делать украшения, строить модели или пробовать другие занятия, связанные с мелкой моторикой.

К 10 годам большинство детей:

• Знают полную дату (день недели, день месяца, месяц и год).
• Наслаждайтесь общением с друзьями и часто заводите «лучших» друзей того же пола.
• Продолжайте получать удовольствие от работы в команде и в группе.
• Продолжайте настаивать на том, что их не интересуют дети противоположного пола. Но они могут выставлять напоказ, дразнить или вести себя глупо, чтобы взаимодействовать с ними.
• Имеют речевые модели, близкие к взрослому.
• Иногда ищите журналы и книги по предметам, представляющим особый интерес.
• Хороший контроль над большими и маленькими мышцами. Некоторым детям нравятся занятия, в которых используются все эти навыки, например, баскетбол, танцы и футбол.

Общие проблемы

Многое происходит в мозгу и теле детей в возрасте от 6 до 10 лет. По мере того, как они становятся сильнее и общительнее, большинство детей постепенно приобретают навыки критического мышления и базовое понимание сложных вопросов.Кроме того, дети все больше осознают свое тело и внешний вид.

Это время проб и ошибок. Дети этой возрастной группы понимают, как устроен мир и какое место в нем они занимают. Родители легко могут быть встревожены, когда их ребенок время от времени допускает ошибки в надлежащем поведении или суждениях.

Постарайтесь поощрять независимость вашего ребенка, демонстрируя при этом свою безусловную любовь. Ребенок, который чувствует, что у него дома есть надежная система безопасности, лучше подготовлен к тому, чтобы пробовать что-то новое, а также расти и развиваться здоровым образом.

Общие проблемы родителей обычно связаны с физическим ростом и развитием, трудностями в школе и социальными ситуациями.

Вопросы, связанные с внешним видом и навыками

Скорость роста сильно различается у разных детей. Некоторые дети маленькие для своего возраста, а другие большие. Это может быть сложно для ребенка, который выходит за рамки «нормального». Маленькому ребенку может быть сложно добиться успеха в спорте. Высокие для своего возраста дети могут испытывать проблемы, когда люди думают, что они старше, и ожидают, что они так поступят.Кроме того, некоторые дети, особенно девочки, «рано расцветают» и могут вступить в половую зрелость раньше своих сверстников. Это может привести к неловкости и замешательству.

Помогите своему ребенку понять, что каждый растет в своем собственном темпе. Убедите своего ребенка, что он или она может справиться с трудностями, связанными с размером, внешностью или спортивными навыками.

Также поощряйте и моделируйте здоровое питание и привычки к физической активности для вашего ребенка. Поддержание здорового веса и употребление здоровой пищи помогает детям чувствовать себя лучше не только физически, но также умственно и эмоционально.

Трудности в школе

Дети от 6 до 10 лет развиваются с разной скоростью не только физически, но и интеллектуально. Если вашему ребенку кажется, что он не справляется с определенными предметами и не достигает основных этапов когнитивного или языкового развития, поговорите со своим врачом. Не предвзято относитесь к оценке вашего ребенка вместо того, чтобы ждать, пока он или она «вырастут из этого». Конечно, помните, что есть тонкая грань между озабоченностью и чрезмерной реакцией.Поговорите с учителем вашего ребенка и другим школьным персоналом о сильных и слабых сторонах вашего ребенка. Поддерживайте дружеские и поддерживающие отношения с учителями вашего ребенка, чтобы помочь ему укрепить уверенность в себе. Работа в команде также может привести к более последовательному подходу. Ребенок с большей вероятностью будет знать, чего ожидать, и будет более уверен в том, что родители и учителя помогают друг другу.

Работайте над способами повышения самооценки вашего ребенка. Помогите своему ребенку распознать и развить свои собственные таланты.Дети этой возрастной группы часто испытывают широкий спектр эмоций, которые могут очень быстро меняться в зависимости от того, что происходит вокруг них. Постарайтесь показать ребенку, как видеть общую картину. Обсудите все его успехи, например, успешную сдачу экзамена, изучение новых слов по правописанию или создание впечатляющего художественного проекта.

Социализация

Возраст от 6 до 10 — непонятное и волнующее время для детей. Они часто заводят новых друзей.

Большинство детей в этой возрастной группе начинают понимать чувства других и быть чувствительными к ним — черта, известная как сочувствие.Но они по-прежнему эгоистичны. Их чувства легко ранить. Точно так же они могут случайно задеть чувства других. Вы можете помочь своему ребенку научиться быть более чутким и понять важность здоровой дружбы. Обсудите и перечислите качества, которые делают хорошего друга. Обсудите, как ваш ребенок может работать над развитием этих качеств.

Издевательства могут стать проблемой для некоторых детей в возрасте около 10 лет. Примите активное участие в профилактике и обучении вашего ребенка способам борьбы с этим типом поведения.

• Обучите ребенка способам справиться с издевательствами и избежать их.
• Если ваш ребенок запугивает, немедленно устраните проблему. Обсудите, как его слова и действия влияют на других людей. Вы играете важную роль в том, чтобы ваш ребенок узнал о чувствах других людей.
• Привлекайте родителей и других взрослых, которые находятся рядом с тем, где возникают проблемы. Например, поговорите с персоналом и учителями в школе вашего ребенка в ситуациях, когда есть одноклассники.

Дополнительные сведения о издевательствах см. В разделе Издевательства.

Содействие здоровому росту и развитию

Хотя ваш ребенок в возрасте от 6 до 10 может иногда казаться очень независимым, он все равно нуждается в вашем постоянном руководстве. Присутствие — это самое важное, что вы можете сделать, чтобы помочь вашему ребенку расти здоровым образом. Знание того, что вы «рядом» и доступны, дает ему или ей чувство безопасности. Хотя мир вашего ребенка расширяется, вы остаетесь его основным влиянием.

Вы можете многое сделать, чтобы помочь вашему ребенку расти и развиваться.

• Содействовать физическому развитию, поощряя и моделируя привычки здорового питания. Кроме того, укрепляйте образ здорового тела, рассказывая и показывая, как важно принимать людей всех цветов, форм и размеров. Для получения дополнительной информации см. Тему «Здоровые привычки для детей».
• Поощряйте когнитивное развитие — навыки мышления и рассуждения — участвуя в учебе вашего ребенка в школе. Если возможно, станьте волонтером, развивайте хорошие отношения с учителями и другими сотрудниками и проявляйте интерес к тому, что изучает ваш ребенок.Кроме того, работайте над навыками дома, например, над простыми математическими задачами, обращением с деньгами, чтением и письмом. Соответствующие возрасту рабочие тетради широко доступны. Но будьте осторожны, чтобы не давить на ребенка. Просто проводить с ним время — важная часть создания основы для когнитивного роста.
• Поощряйте развитие речи, читая ребенку каждый день. Сделайте чтение рутиной, даже когда он или она стареют и теряют интерес. Выделите время, которое вы и ваш ребенок можете с нетерпением ждать, и поговорить об историях, словах и идеях.Посетите местную библиотеку и попробуйте найти книги на новые темы, которые, по вашему мнению, могут заинтересовать вашего ребенка.
• Содействовать социальному и эмоциональному развитию, осознавая соперничество между братьями и сестрами, которое может стать проблемой в этом возрасте. Также помогите ребенку овладеть социальными навыками, например, показывая свое отношение к другим, а не сплетничайте и не говорите гадости о других людях.
• Содействовать развитию сенсорных и моторных навыков, поощряя ежедневные упражнения. Он не должен быть строго структурированным: главное — перемещаться и ограничивать время просмотра телевизора и другое экранное время.Практика сальто, игра в мяч, поход в парк или катание на велосипеде — все это помогает в развитии мышечных навыков и выносливости. Кроме того, поощряйте ребенка создавать художественные проекты, например рисовать, резать безопасными ножницами, склеивать и нанизывать бусины. Эти и подобные упражнения помогают улучшить координацию глаз и рук и мелкую моторику. Дополнительную информацию см. В разделе Физическая активность для детей и подростков.

Кроме того, вы можете помочь своему ребенку и другими способами.

• Разберитесь со страхами.Поймите, что ваш ребенок может чрезвычайно заинтересоваться страшными предметами или изображениями как способом преодолеть опасения по поводу них. Помогите своему ребенку как можно больше, отвечая на вопросы и при необходимости подбадривая его.
• Не поощряйте физическое насилие и покажите своему ребенку, как справиться с гневом, не прибегая к насилию. Защитите своего ребенка от агрессивных СМИ как можно сильнее. Некоторые телепрограммы, фильмы, видеоигры и веб-сайты показывают множество актов насилия. Дети, которые часто наблюдают за этим насилием, могут прийти к выводу, что такое поведение — это нормально.Это может повысить вероятность того, что они сами прибегнут к насилию. Это также может привести к кошмарам, агрессии или страху причинения вреда. ^{сноска 1} Музыкальные тексты также влияют на поведение и эмоции детей. ^{сноска 2} Следите за музыкой, которую слушает ваш ребенок, и обращайте внимание на музыку, которую он покупает.
• Установите пределы. Установите ограничения для своих детей, чтобы показать им, что вы их любите и заботитесь о них. Убедитесь, что ваши правила разумны и что ваш ребенок их понимает.Важно выполнить любые установленные вами последствия за несоблюдение правил.
• Узнавайте и развивайте особые таланты. Помогите ребенку открыть для себя интересы и отработать навыки. Например, поиграйте с ребенком футбольным мячом по двору или помогите ему или ей научиться печатать буквы.
• Признайте его или ее любопытство по поводу тела и сексуальности. Вы можете помочь своему ребенку получить базовые знания и здоровое отношение к этим вопросам, проявив готовность выслушать и обсудить их.
• Прежде чем ваш ребенок пойдет в среднюю школу, научите его или ее, как сопротивляться употреблению табака и других наркотиков.

Вы также можете помочь своему ребенку на каждом этапе его развития, время от времени оценивая свои отношения. Во многих случаях вам нужно «узнавать» своего ребенка снова и снова. Подумайте о:

• Что мне больше всего нравится в моем ребенке?
• Что может вызывать трудное поведение? Есть ли какие-нибудь из этих новых триггеров?
• Какие новые навыки развил мой ребенок за последний год? Шесть месяцев? Три месяца?
• Какие задания я могу посоветовать моему ребенку выполнять самостоятельно? Как я могу подбодрить его или ее?
• Когда я доволен своим отношением к ребенку?
• Что мне не нравится в некоторых наших взаимодействиях? Когда обычно возникают эти эпизоды?

Вам как родителю или опекуну также важно:

• Изучать и применять эффективные методы воспитания и воспитания детей, а также избегать применения телесных наказаний.Классы для родителей предлагаются в большинстве сообществ. Спросите своего поставщика медицинских услуг или позвоните на провинциальную линию здравоохранения для получения дополнительной информации.
• Изучите здоровые методы разрешения конфликтов и управления стрессом. Дополнительную информацию см. В разделе «Управление стрессом».
• Обратитесь за помощью, когда она вам понадобится. Позвоните члену семьи или другу, чтобы дать вам перерыв, если вы чувствуете себя подавленным. Узнайте о доступных ресурсах сообщества, которые помогут вам с уходом за детьми или другими необходимыми услугами.Позвоните поставщику медицинских услуг или на провинциальную линию здравоохранения, чтобы узнать, с чего начать. В некоторых общинах есть учреждения временного ухода за детьми, которые предоставляют временный уход за детьми в периоды, когда вам нужен перерыв.

Когда звонить врачу

Поговорите с врачом вашего ребенка, если вы обеспокоены тем, что ваш ребенок:

• не достигает этапов роста или развития для своего возраста.
• Имеет признаки того, что он или она вступает в половую зрелость в очень раннем возрасте (до 8 лет для девочек и 9 лет для мальчиков).Это называется преждевременным половым созреванием, и лечение зависит от причины.
• Показывает необычно агрессивное поведение или признаки запугивания других. Мальчики, особенно, могут вести себя агрессивно, когда сталкиваются с трудной ситуацией. Девочки с большей вероятностью будут сторониться других девушек и сплетничать о других.
• Трудности понимать или использовать устную или письменную речь. Проблемы с обучением в школе могут быть признаком неспособности к обучению или проблем со зрением.
• Имеет признаки синдрома дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ), такие как невнимательность, импульсивность и / или гиперактивность, которые вызывают проблемы дома или в школе.
• Кажется замкнутым или подавленным. Девочки чаще, чем мальчики, спокойно реагируют на проблемы. Из-за такого поведения родителям и учителям сложно осознать, что у них проблемы. Ребенок, который теряет интерес к друзьям или занятиям, которые ему нравились в прошлом, может быть в депрессии.

Иногда школьные консультанты или учителя выявляют детей, которым трудно выполнять школьные задания, посещать занятия в тренажерном зале или общаться с другими детьми. Они могут порекомендовать курс действий, который может включать семейного врача или педиатра.

По мере того, как ваш ребенок будет все больше участвовать в школе и с друзьями, заниматься спортом и другими занятиями, ваши родительские навыки будут проверяться. Вы можете поговорить со своим врачом, если чувствуете себя подавленным. Кроме того, уроки, которые часто предлагаются школами, церквями или общественными группами, могут помочь вам приобрести ценные родительские навыки.

Профилактические осмотры

Регулярные осмотры (обычно раз в год) позволяют врачу вашего ребенка внимательно следить за общим здоровьем и развитием вашего ребенка.Вы также можете обсудить любые волнующие вас вопросы на этих приемах. Регулярный стоматологический уход также важен для вашего ребенка. В некоторых регионах ваш ребенок может посещать медсестру для плановых осмотров и иммунизации.

Во время планового осмотра врач обычно:

• Измеряет вес и рост вашего ребенка. Эти измерения наносятся на диаграмму роста и сравниваются с предыдущими и последующими отметками, чтобы убедиться, что ребенок растет так, как ожидалось.
• Проверяет индекс массы тела вашего ребенка, артериальное давление, слух и зрение, а также исследует вашего ребенка на наличие видимых проблем.
• Проверяет карту прививок вашего ребенка. Сделаны или запланированы необходимые прививки. Дополнительные сведения см. В темах:
• Разговоры с ребенком. Например, врач может спросить о своих друзьях, любимых занятиях и наиболее интересных школьных предметах. Из этого разговора врач кратко оценит языковые навыки и слух вашего ребенка, а также, возможно, его или ее социальные навыки и другие проблемы развития.
• Наблюдает за тем, как вы и ваш ребенок взаимодействуете, чтобы оценить эмоциональное и социальное развитие.Врач задаст вам вопросы о поведении вашего ребенка, успеваемости в школе, о том, как ваш ребенок справляется с трудностями и чем занимается ваш ребенок, среди прочего.

Регулярные осмотры — хорошее время, чтобы спросить, чего ожидать. Спросите своего врача о здоровье, росте, развитии или поведении вашего ребенка. Это может помочь вам прийти на обследование вашего ребенка с заранее подготовленным списком вопросов.

Иногда может быть целесообразно, чтобы ваш ребенок провел часть визита наедине с врачом.Это может дать вашему ребенку возможность поговорить о проблемах, которые ему или ей трудно обсудить с врачом, если вы присутствуете в этом присутствии.

Ссылки

Ссылки

1. Совет по коммуникациям и СМИ, Американская академия педиатрии (2009). Заявление о политике: насилие в СМИ. Педиатрия , 124 (5): 1495–1503.
2. Американская педиатрическая академия (2009 г.). Заявление о политике: Влияние музыки, текстов песен и видеоклипов на детей и молодежь. Педиатрия , 124 (5): 1488–1494.

Кредиты

Дата адаптации: 20.07.2020

Адаптировано: HealthLink BC

Адаптация проверена: HealthLink BC

Дата адаптации: 20.07.2020

Адаптировано: HealthLink BC

Адаптация Отзыв от: HealthLink BC

10 лучших семейных настольных игр для детей 3-8

Ищете отличные настольные игры, которые понравятся всей вашей семье? Это наша подборка из 10 лучших настольных игр для всей семьи (для детей 3-8 лет)!

Наша семья всегда любила играть в настольные игры, но с тех пор, как прошлым летом вырубили телевизор и забрали (почти) все игрушки девочек, мы подняли эту любовь на совершенно новый уровень! Совместные семейные настольные игры, безусловно, являются нашим любимым занятием по вечерам и на выходных, и у нас было достаточно времени, чтобы узнать, что мы любим (а что нет.)

Так как сейчас лето, и вы, возможно, начинаете отчаянно нуждаться в чем-то, чем занимаются со своими детьми, что не связано с электроникой и не тратит кучу денег, я подумал, что было бы весело составить список из десяти наших любимых проверенные, одобренные детьми И родителями игры. Ни один из них не требует чтения, что делает их подходящими для детей от 3 до 4 лет и старше. Нашим детям 4 и 6 лет, и теперь, когда мы играли их всех вместе несколько раз, они также могут играть в большинство из них сами.

Есть дети постарше? Не пропустите нашу публикацию о любимых семейных настольных играх для детей от 7 лет и старше.

Наши 10 лучших семейных настольных игр для детей от 3 до 8 лет

Верните контроль над своей домашней жизнью

---

Вы когда-нибудь чувствовали, что просто не успеваете? Наше руководство для начинающих по жизненному благополучию покажет вам, как начать оптимизировать свою жизнь всего за 3 простых шага. Это меняет правила игры — получите его бесплатно в течение ограниченного времени!

ПОЛУЧИТЕ БЕСПЛАТНОЕ РУКОВОДСТВО СЕЙЧАС

1. I-Spy Go Fish

Из всех семейных игр, в которые мы играем, я могу честно сказать, что Go-Fish, вероятно, по-прежнему является нашим общим фаворитом. У нас есть версия I-Spy, но я думаю, что любой набор карточек Go-Fish был бы одинаково интересным. Для проблемы, научиться держать свои карты и не рассказывать всем, что у нее в руке, было большим достижением в прошлом году, которое доставило нам немало смеха на этом пути. Эта простая игра на пары является классической не зря. Его также можно брать с собой в поездки!

Оценка ребенка: A + Оценка родителей: A- Независимая игра? Да, но требуется 3 или более игроков.

2. Spot It

Нам очень нравится Spot It! Эта игра — доказательство того, что хорошие вещи приходят в небольших упаковках, а это еще одна игра, которую легко взять с собой в поездки. Концепция очень проста, но она интересна и интересна для всех возрастов. Каждая из круглых карт имеет набор форм и значков, но на каждой карте только ОДИН значок соответствует значку или форме на другой карте. Задача состоит в том, чтобы найти, какой значок соответствует вашей карте и центральной карте, прежде чем это сделает кто-то другой.Есть несколько вариаций игры, каждая из которых увлекательна и проста в освоении. Это отличная игра, которая помогает детям развить наблюдательность и внимание! Сейчас есть несколько других версий игры, предположительно для детей младшего возраста, которые тоже выглядят забавно. Нашим девочкам понравилась «обычная» версия.

Оценка ребенка: A Оценка родителей: A Независимая игра? Да

3. Hisss

Эта простая игра в создание змей, подбирая правильные цвета, — моя абсолютная фаворитка среди четырехлетних дочерей.Она могла играть в нее весь день. Объект прост — по очереди рисуйте карты и сопоставляйте сегменты змеи (тело, хвост или голову) по цвету. Если вы «завершите» змею так, чтобы у нее была голова, хвост и хотя бы одна часть тела, эта змея станет вашей. Побеждает игрок с наибольшим количеством змей. Мы обнаружили, что детям нравится играть в эту игру еще долгое время после того, как она надоест взрослым!

Оценка ребенка: A Оценка родителей: B Независимая игра? Есть

4. Исходная память

В какой-то момент у нас было 3 или 4 разных версии игры «Память», но в конечном итоге мы решили оставить только классическую оригинальную версию, которая заполнена простыми изображениями, такими как одежда, животные и продукты питания. Для тех, кто никогда не играл, идея не может быть проще — просто выложите все карты лицом вниз и по очереди переворачивайте две карты, пытаясь найти совпадение. Мы обнаружили, что эта игра особенно хороша для развития навыков концентрации и внимания!

Оценка ребенка: A- Оценка родителей: B + Независимая игра? Да, но нужна помощь с настройкой.

5. Sneaky Snacky Squirrel Game

Немного более веселая и увлекательная версия классической игры Hi Ho Cheerio , в этой игре нужно собрать пять желудей разного цвета, чтобы заполнить ваш пень. Игроки по очереди крутят колесо, чтобы узнать, смогут ли они выбрать желудь, украсть у другого игрока или потерять все свои желуди из-за бури. Моим детям особенно нравится собирать желуди щипцами в форме белки.

Оценка ребенка: A- Оценка родителей: B + Независимая игра? Да

6. Сыч Сыч

Цель этой кооперативной игры — не выиграть в одиночку, а работать с другими игроками, чтобы собрать всех сов вокруг доски и в гнездо. до восхода солнца. Игроки учатся использовать стратегию, чтобы «создать» идеальную ситуацию для следующего игрока, чтобы сделать важный ход. Общая концепция проста, но аспект стратегии делает ее очень сложной.Это игра, которая нравится взрослым не меньше, если не больше, чем детям!

Оценка ребенка: B Оценка родителей: A- Независимая игра? Еще нет

7. Candyland

Кто не любит Candyland? Эта безупречная классика уже много лет является фаворитом всей семьи. Игроки берут карту и перемещаются в цветное пространство, иногда им везет, продвигаясь вперед к специальному месту для персонажей, а иногда им приходится полностью возвращаться назад.Я думаю, что из всех игр, в которые мы играем, эта была лучшей для того, чтобы научить наших девочек быть добрыми победителями и проигравшими и справляться с разочарованием неудач.

Оценка ребенка: B + Оценка родителей: B + Независимая игра? Есть

8 . Ruckus

Эта динамичная игра посвящена созданию наборов, а затем их краже у других игроков (и обратно.Сначала это немного сбивает с толку, но в высшей степени весело, захватывающе и сложно, это определенно та, к которой мы все еще растем. Девочки любят играть, но еще недостаточно взрослые, чтобы делать это самостоятельно.

Оценка ребенка: B + Оценка родителей: B Независимая игра? Еще нет

9. Расскажи мне историю

Эта «игра» представляет собой набор карточек с разными картинками.(Наш набор — это сказочный набор, но есть и несколько других наборов.) Игроки тасуют карты, а затем начинают со слов «Однажды в сказке…». Они по очереди вытягивают карту и дополняют историю. Наши девочки очень любят эту игру, и они будут развлекать их часами вместе. Приятно слышать истории, которые они придумывают сами по себе, и это действительно хорошо для их повествовательных навыков. Если вы учитесь на дому, это отличное занятие по изучению языков!

Оценка ребенка: A Оценка родителей: A + Независимая игра? Есть

10.Игра Busytown Eye Found It

Еще одна увлекательная совместная игра, в которой игроки пытаются добраться до финиша с одеялом для пикника до того, как свиньи съедят всю еду. Игроки должны работать вместе, чтобы разгадывать «загадки» и находить предметы, спрятанные на доске. Это весело, оригинально и увлекательно для всех возрастов. Единственным недостатком является то, что доска БОЛЬШАЯ и громоздкая, что для нас обычно означает игру на полу.

Оценка ребенка: A- Оценка родителей: B + Независимая игра? Еще нет

Какие игры мы пропустили? Дайте нам знать об этом в комментариях!

Другие полезные сообщения:

PIN ДЛЯ ПОЗЖЕ:

10 детских игр для запоминания, которые помогут улучшить память, концентрацию и навыки мышления

Недавно я представил мисс 6 г-ну Рою Дж.BIV, поскольку она пыталась запомнить порядок цветов радуги — красный, оранжевый, желтый, зеленый, синий, индиго, фиолетовый. В первом классе она использовала мнемонику, чтобы запомнить сложные орфографические слова, такие как , потому что (большие слоны всегда понимают маленьких слонов), а — (глупые муравьи в платьях), так что ей не потребовалось много времени, чтобы овладеть ими. радуга!

В школьные годы детей знакомят с новыми абстрактными понятиями, которые требуют от них хранения информации как в их краткосрочной, так и в долгосрочной памяти — звуки букв, контрольные слова, таблицы умножения, исторические даты, периодическая таблица и многое другое.Что делает навыки памяти очень важными в схеме вещей!

Итак, сегодня я делюсь забавной коллекцией из детских игр для запоминания , которые идеально подходят для того, чтобы помочь вашему ребенку развить свой мозг!

Эти игры и занятия требуют от них остановки, сосредоточения, размышлений, планирования и запоминания, и все это отличные навыки, которые нам всем нужно использовать каждый божий день. Есть идеи, которые можно использовать с дошкольниками вплоть до детей в более поздние годы начальной / начальной школы (честно говоря, мой десятилетний ребенок все еще получает удовольствие от победы в раунде концентрации!).

Вы также можете загрузить и распечатать копию этих игр для своего файла ресурсов внизу сообщения (обязательно перепрыгните и возьмите копию наших идей детских игр на память, набор 2)

10 детских игр для запоминания

1. Память / концентрация


Колода детских карточек с картинками легко превращается в классическую любимую игру «Память». Щелкните здесь, чтобы найти нашу коллекцию из пятнадцати бесплатных игр на сопоставление памяти для печати.

Играть

Убедитесь, что ваш набор карточек содержит все совпадающие пары.

Перемешайте и разложите все карты на плоской поверхности лицевой стороной вниз.

Игроки по очереди выбирают любые две карты. Сделайте удачный матч, и вы получите еще один поворот. Нет совпадений, карты возвращаются в исходное положение.

Успех в памяти зависит от того, что дети запоминают, где они видели каждую картинку в предыдущих ходах — как тех, так и других игроков.

Побеждает тот, кто угадает больше всего пар.
Вариант

С детьми младшего возраста играйте в «Память», смешивая и складывая лицевой стороной вниз простые подходящие головоломки из двух частей, побуждая ребенка находить две части, составляющие одну головоломку.

2. Картинка Bingo

Подобно «Памяти», но вместо того, чтобы подбирать пары, игроки по очереди выбирают карточку с изображением, чтобы сопоставить ее с плинтусом.

играть

Каждый игрок выбирает базовую доску.Соответствующие карты перемешиваются и раскладываются на плоской поверхности лицевой стороной вниз.

Игроки по очереди выбирают карту. Если карта совпадает с изображением на доске игроков, они сделали совпадение и могут сделать еще один ход. Нет совпадения, карта кладется обратно.

Побеждает тот, кто первым сопоставит все изображения на своей основной доске.

3. Что отсутствует?

Играть

Поместите несколько предметов домашнего обихода на поднос (чем больше предметов, тем сложнее игра, поэтому для детей младшего возраста начните с 3-4 предметов, а затем увеличивайте их количество).

Скажите ребенку, чтобы он внимательно осмотрел предметы на подносе. Назовите их вместе (чем больше вы обсуждаете предметы, тем больше вероятность, что ваш ребенок запомнит их, чтобы вы могли спросить, какого цвета или формы каждый предмет или для чего он используется).

Накройте предметы кухонным полотенцем. Попросите ребенка закрыть глаза и при этом вынуть один предмет из-под ткани.

Попросите их открыть глаза, снять ткань и сказать, чего не хватает!

Варианты

Для детей старшего возраста используйте больше предметов и дайте им возможность смотреть на них целую минуту.Затем прикройте их и попросите написать список или нарисовать столько предметов, сколько они смогут запомнить.

4. Я пошел по магазинам…

Цель игры — запомнить как можно больше вещей, купленных в магазинах!

Играть

Первый игрок начинает игру, говоря: «Я пошел по магазинам и купил ____», указывая на предмет, который они хотели бы купить.

Второй игрок продолжает: «Я пошел по магазинам и купил (называет предмет первого игрока) и ___ (добавляет новый предмет в список).”

Игроки продолжают по очереди запоминать купленные предметы по порядку, поскольку список становится все длиннее и длиннее. Победителем становится последний человек, который сможет правильно назвать все элементы в последовательности.

Варианты

Эту игру можно адаптировать ко многим различным сценариям, например, «Я поехал в отпуск и собрал вещи…» или «Я пошел в школу и взял…»

Вы также можете адаптировать игру для детей, знакомых с буквами алфавита, потребовав от игроков по очереди назвать предмет, который начинается с каждой буквы алфавита.Игрок 1 = A, игрок 2 = B, игрок 3 = C и т. Д.

СВЯЗАННЫЕ С: 12 игр словесной грамотности для разговора, аудирования и мышления

5. Игра «Волшебный кубок»

Эта классическая карнавальная игра представляет собой забавное упражнение на память, состоящее всего из двух предметов домашнего обихода.

Играть

Поставьте три одинаковых пластиковых стаканчика в ряд на столе кромкой вниз. Поместите помпон или небольшой резиновый шарик под одну чашку, чтобы ребенок мог видеть, под какой чашкой находится помпон / мяч.Перемешивайте чашки, перемещая их по столу, быстро меняя их положения вперед, назад и вокруг. Как только вы перестанете перемещать чашки, попросите ребенка определить, под какой чашкой сейчас находится мяч.

6. Мозговые ящики

Моим девочкам нравятся эти игры с мозгами . Они доступны в широком диапазоне тем — от животных до сказок и математических задач.

7. Нарисуйте слово на моей спине

Успех в этой игре требует, чтобы ребенок перенес физическое ощущение в мысленный образ и удерживал в голове короткую серию мысленных образов, чтобы правильно идентифицировать слово.

Играть

Один игрок пальцем «пишет» слово на спине второго игрока. Второй игрок пытается определить слово. Игроки меняются позициями и по очереди становятся «писателями» и отгадывателями.

8. Числовая строка

Подобно The Shopping Game, использование чисел делает эту игру более абстрактной и, следовательно, более сложной. Идеально подходит для детей постарше!

Играть

Первый человек произносит однозначное число.Следующий игрок повторяет первое число и добавляет еще одно однозначное число. Третий человек произносит первое и второе числа, а затем добавляет третье число. Игра продолжается, пока кто-нибудь не забудет номер. Этот человек отсутствует. Игра продолжается, и победителем становится последний выживший — человек, способный правильно определить самую длинную строку чисел.

9. Отзыв всего

Играть

Отобразите серию изображений или слов в течение нескольких секунд.Закройте изображения / слова и попросите детей написать, нарисовать или рассказать партнеру предметы в правильном порядке.

Сделайте игру более сложной, увеличив количество предметов в серии.

10. Отзыв карты

Играть

При игре парами пять карт последовательно кладутся на стол (это могут быть игральные карты или другие карточки с картинками или словами). Одному игроку дается время, чтобы запомнить последовательность. Затем их партнер берет карты, перемешивает их и кладет обратно на стол только четыре карты.Первый игрок должен определить, какая карта отсутствует.

Как загрузить и распечатать свои детские игры на память

Нажмите здесь, чтобы загрузить:
Набор «Игры на память» для детей 1. Вам будет предложено сохранить PDF-файл на компьютер. Откройте PDF-файл и распечатайте нужные страницы. При печати выберите «По размеру области печати» (или аналогичный), чтобы страница соответствовала типу вашего принтера и локальному размеру бумаги.
Возникли проблемы с доступом к файлу или его загрузкой? Пожалуйста, попробуйте другой интернет-браузер.
Обратите внимание: все печатные материалы Childhood 101 предназначены только для личного использования, вы не можете использовать какую-либо часть этого контента в коммерческих целях, включая продажу документа, раздачу его для продвижения вашего бизнеса или веб-сайта или печать файла на продавать. Вы не имеете права передавать, передавать или распространять эти документы. Учителя могут использовать несколько экземпляров для учащихся в собственном классе.

Несколько быстрых игр и инструментов для запоминания

Эти быстрые игры на запоминание сделают забавные задачи, пока вы ждете в кабинете врача, в ресторане или во время путешествия.

• Произнесите алфавит в обратном порядке
• Обратный отсчет от большого числа на 7 (или другое кратное)
• Потрите голову и похлопайте живот. А теперь переключитесь — похлопайте по голове и потрите животик
• Заклинание supercalifragilisticexpialidocious

Следующее:

Word Power! 11 мозговой активации игры в слова для детей

Кристи Бернетт — учительница, ведущая, писательница и мать двоих детей.Она создала «Детство 101» как место, где учителя и родители могут получить доступ к интересным и качественным идеям обучения.

Лучшие детские игры для Android

Детские игры — это немного странная тема. В наши дни дети взрослеют быстрее, чем раньше, и многие дети постарше, вероятно, больше заинтересованы в популярных играх, таких как Fortnite. Таким образом, мы больше сосредоточились на школьниках, которые все еще могут интересоваться развивающими играми и играми на интересную для детей тематику. Каждая игра в этом списке совершенно безопасна для детей, и в большинстве из них нет таких вещей, как микротранзакции или оскорбительная реклама.Родители должны иметь возможность просто передать свои телефоны своим детям и позволить им поиграть. Вот лучшие детские игры для Android!

Лучшие детские игры на Android

---

Детские игры Bubadu

Цена: Бесплатно / Зависит от

Bubadu — студия разработчиков, выпустившая множество детских игр. Не все они потрясающие, но многие из них стоит проверить. Эти игры не всегда имеют образовательную ценность, но в них весело играть и они включают в себя игры о том, как стать доктором, пойти в супермаркет, стать дантистом, а также о таких вещах, как приготовление тортов и создание вещей.Каждая игра имеет свой собственный набор механик, но их никогда не сложно изучить, а представленные идеи должны быть довольно простыми для большинства людей. Вы можете скачать большинство игр бесплатно. Полные версии обычно относительно дешевы, как покупки в приложении. У Bubadu есть две страницы для разработчиков. Первый из них указан выше. Другой называется M by Bubadu, и эта коллекция содержит все остальные детские игры.

См. Также: Лучшие детские приложения для Android для развлечения ваших детей

---

Бесконечные детские игры

Цена: бесплатно / до 28 долларов.99

Бесконечные игры — это сборник детских игр. В коллекции есть несколько, в том числе Endless Alphabet, Endless Reader, Endless Numbers, Endless Wordplay и Endless Spanish. В игры относительно просто играть. Они также имеют образовательную ценность для игрока. Бесплатные версии игр содержат немного контента. Вы платите, чтобы получить остальное. Игры на удивление дороги, но зато впечатляют.

---

Люди-герои: часы Эйнштейна

Цена: Бесплатно

Human Heroes: Часы Эйнштейна — детская игра с элементами обучения.В нем есть озвучка Стивена Фрая, который мастерски играет Альберта Эйнштейна. Игра включает в себя множество мини-игр, которые помогают научить детей тому, как работает концепция времени. Конечно, они изучают основы, такие как определение времени по аналоговым часам, но есть и более сложные вещи. Игра отлично работает даже для игроков старшего возраста, и мы определенно надеемся, что этот разработчик скоро добавит новые игры.

См. Также: Лучшие развивающие Android игры для детей

---

Intellijoy

Цена: Варьируется до 32 долларов США.99

Intellijoy — разработчик в магазине Google Play, специализирующийся на детских играх. Есть простые названия, такие как Connect the Dots и ABC Letters, а также другие развлекательные вещи, такие как Kids Painting и Preschool Puzzles. Большинство их приложений и игр пользуются успехом у родителей и отлично подходят для детей младшего возраста. Вы можете просмотреть всю их библиотеку, нажав кнопку ниже. Другой вариант — использовать их универсальное приложение, чтобы купить все их игры за 32,99 доллара. При покупке отдельно игры стоят дороже.Если вы не хотите платить, почти все эти детские игры поставляются с бесплатной версией.

---

LEGO Games

игры

Цена: Бесплатно / Зависит от

LEGO games — отличные детские игры. У них есть множество названий, в том числе игры по комиксам, игры по «Звездным войнам» и несколько собственных оригинальных игр. Большинство игр — это приключенческие игры с различной механикой, но почти в каждую игру легко освоить, и в нее приятно играть. Подавляющее большинство из них совершенно бесплатны.Некоторые из них взаимодействуют с существующими продуктами. Например, вы можете покупать фигурки, а затем использовать их в игре LEGO Hidden Side. Мы действительно ценим то, что LEGO предлагает такие возможности дополненной реальности. Это один из немногих разработчиков, которые пробуют такие причудливые штуки в детских продуктах.

---

Подробнее:

---

Майнкрафт

Цена: $ 6,99 с покупками из приложения

Minecraft — одна из самых популярных игр на свете.Он популярен среди взрослых, детей и всех остальных. Игроки начинают с пустого мира, и они добывают вещи, а также создают вещи. Вы можете настроить детей младшего возраста в творческий режим, в котором им не о чем беспокоиться. Дети постарше могут найти режим выживания более удовлетворительным. Как ни крути, детям нравится эта игра. Фактически, я держу его установленным на моем Xbox на тот случай, когда друзья приходят с детьми, потому что они буквально все играют в эту игру. Он стоит 6,99 доллара, но дополнительные покупки в приложении предназначены для настраиваемых скинов и никак не влияют на игру.

Смотрите также: Лучшие игры типа Майнкрафт на Android

---

PBS Детские игры

Цена: Бесплатно

PBS Kids — студия развития PBS для детей. У них есть множество детских приложений и детских игр, которые охватывают все, от удобного для детей телевидения до игр, убивающих время, которые также учат. Их коллекция довольно большая. Многие игры включают персонажей из различных шоу, которые выпускает PBS. Существует также всеобъемлющая игра под названием PBS Kids Games, которая объединяет многие из этих элементов в свою собственную игру.Практически все их материалы совершенно бесплатны. Это хорошо для детей и для вашего кошелька. Их последняя игра, The Cat in the Hat Builds That, тоже довольно хороша.

---

Pet Bingo

Цена: Бесплатно

Pet Bingo — отличная бесплатная игра для детей от Duck Duck Moose. Это смесь симулятора питомца, бинго и математической игры. Ваши дети получают простые математические головоломки и получают в награду милых зверюшек, о которых нужно позаботиться после того, как они решат головоломки. Математическая часть охватывает основы арифметики, и числа могут быть на удивление высокими.Разработчики утверждают, что эта игра лучше всего подходит для детей от 5 до 10 лет, поэтому для детей постарше может быть больше. В описании игры в Google Play упоминается скидка 50%, но в самом Google Play игра указана как бесплатная, и нам не пришлось за нее ничего платить во время тестирования.

Смотрите также: Лучшие игры про животных для Android

---

Пойо

Цена: 18.99 $

Poio — обучающая игра с огромной ценой и большим количеством контента.Он хочет научить детей читать, и кажется, что игра проходит весь процесс. Игра постоянно адаптируется к вашему ребенку по мере того, как ребенок учится. Таким образом, это всегда вызов. В конце концов, ваш ребенок должен уметь читать вам книгу рассказов, а не наоборот. У него не так много отзывов в Google Play из-за его цены в 18,99 долларов. Тем не менее, похоже, что те, кто сделал решительный шаг, получили от игры немного удовольствия.

---

Тока Бока игры

Цена: Бесплатно / Зависит от

В Toca Boca есть одни из самых популярных детских игр для мобильных устройств.Их большое дело — поместить вас в сценарии, в которых ваши дети могут что-то делать. У них есть игры, ориентированные на приготовление еды, отдых, учебу, поездку в большой город и даже прическу. У большинства игр есть бесплатная и платная версии, поэтому вы можете выбрать те, которые вам нужны. Они могут быть очень интересными. Также есть масса игр на выбор. Вы должны найти то, что понравится вашим детям.

См. Также: Лучшие симуляторы для Android

---

Если мы пропустили одну из лучших детских игр для Android, расскажите о них в комментариях! Вы также можете щелкнуть здесь, чтобы ознакомиться с нашими последними списками приложений и игр для Android!

Спасибо за внимание! Попробуйте и эти:

23 Веселые игры для детей с чтением

Не секрет, что дети любят играть.Так что интересный способ улучшить навыки чтения — играть в игры для чтения. И многие из этих игр бесплатны!

• Бесплатные игры для чтения

• Да и нет Акустика и игра в слова (от 4 лет)

  Превратите списки слов в игру «да» или «нет» с такими вопросами:

  • Слово начинается с буквы ____?
  • Слово оканчивается на гласную?
  • Есть ли у слова длинный звук «а»?

• Say and Stomp (Возраст 4+)

  Напишите буквы на крышке пенополистирола.Произнесите буквенный звук и топните по чашке.

• Матч на память (от 5 лет)

  Создайте свою собственную игру памяти с парными словами или короткими фразами, записанными на учетных карточках.

• Бинго (от 5 лет)

  Бинго дает детям увлекательный способ научиться читать самые разные слова, от простых до сложных.

• Go Fish (от 5 лет)

  Создайте свою собственную игру Go Fish, используя прицельные слова или словарные слова.Создайте пары или группы по четыре человека.

• Поиск слов (от 5 лет)

  Используйте буквы из пенопласта и сделайте трехмерный поиск слов для своих начинающих читателей.

• Чтение глупых голосов (от 5 лет)

  Белинда Кинни делится шестнадцатью идеями голоса для чтения. Ее первоначальная идея состоит в том, чтобы использовать голоса чтения для чтения слов, но я думаю, было бы интересно читать целые рассказы или части рассказов этими глупыми голосами, не так ли?

• Гласные звуки Мраморная игра (от 5 лет)

  Подложите шарик под одну из трех чашек.На каждой чашке должна быть написана одна гласная. По очереди прячьте мрамор и перемешивайте чашки. Ребенок угадывает, где находится шарик, и произносит гласный звук.

• Целевое время беглости (от 6 лет)

  Чтобы перейти ко второму звонку, прочтите правильно первое предложение или абзац. Если вы ошиблись, оставайтесь на внешнем кольце.

• Соедините четыре слова (от 6 лет)

  Используйте стикеры со словами на своих игровых элементах Connect Four.Выберите одну из наклеек со словами, прочтите слово прицела правильно, затем вставьте фрагмент слова в игру. Четыре победы подряд.

• Башни слов (от 6 лет)

  Добавляйте надписи с написанными на них словами к блокам Duplo. Составляйте предложения и рассказы. Затем прочтите, что вы создали.

• Игры для чтения купить

• Чтение загадок в лабиринте (от 4 лет)

  Прочитайте загадку, затем двигайтесь, чтобы получить плитку с ответом загадки.Побеждает тот, кто первым соберет три карты загадок.

• Wordsearch Junior (от 4 лет)

  Дошкольники решают шесть головоломок с соответствующими образцами или шесть головоломок с подсказками, а первые читатели решают головоломки, состоящие только из слов.

• Zingo! (от 5 лет)

  Сопоставьте картинки с правильными словами, чтобы заполнить вашу доску Zingo (например, Bingo). Выигрывает первый игрок с полной картой.

• Что такое Gnu! (от 5 лет)

  Используйте плитки с буквами для создания слов из трех букв.

• Go 4 It! Word Families (от 5 лет)

  Цель этой игры Go Fish — собрать слова в семейства слов, такие как семейство слов «–ake».

• 4-рядные CVC-слова (от 5 лет)

  Вращайте цветной счетчик.Прочтите слово на этой цветной плитке и положите на нее фишку. Соедините четыре слова подряд, чтобы выиграть.

• Пиратский остров: Чтение подробностей (от 7 лет)

  Гоняйте по доске, читая короткие отрывки и правильно отвечая на подробные вопросы.