Муниципальное   общеобразовательное                         УТВЕРЖДЕНО                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 учреждение	 «Средняя                                                    приказом от «27» октября 2015 г.                                           
общеобразовательная школа № 3»                                    №  116-42-250                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            
(МОУ «СОШ №3»)                                                            

Правила внутреннего распорядка учащихся

1. Общие положения
1.1. Настоящие Правила внутреннего распорядка учащихся (далее Правила) разработаны в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Порядком применения к обучающимся и снятия с обучающихся мер дисциплинарного взыскания,  утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 15 марта 2013 г. № 185, Уставом  МОУ «Средняя общеобразовательная школа №3», и  устанавливают нормы поведения учащихся в здании и на территории школы.
1.2. Настоящие Правила регулируют режим организации образовательного процесса, права и обязанности учащихся, применение поощрения и мер дисциплинарного взыскания к учащимся МОУ «Средняя общеобразовательная школа №3» (далее – Школа).
1.3. Настоящие Правила утверждены с учетом мнения Управляющего совета школы.
1.4. Цель Правил: создание в школе безопасных условий, обстановки, способствующей успешной учебе каждого учащегося, воспитание уважения к личности и ее правам, развитие культуры поведения и навыков общения. 
1.5. Дисциплина в Школе поддерживается на основе уважения человеческого достоинства всех участников образовательных отношений. Применение физического и (или) психического насилия по отношению к учащимся не допускается.
1.6. Настоящие Правила обязательны для исполнения всеми учащимися Школы и их родителями (законными представителями), обеспечивающими получение учащимися общего образования.

2. Режим образовательного процесса
  2.1. В Школе используется  организация образовательного процесса по четвертям (триместрам), количество учебных дней 204, количество каникулярных дней не менее 30.
 2.2. Календарный график на каждый учебный год утверждается приказом директора школы.
 2.3. В 9-х и 11-х классах продолжительность  учебного года  и летних каникул определяется с учетом прохождения учащимися государственной итоговой аттестации.
2.4. Учебные занятия начинаются в 8 часов 00 минут.
2.5. Для  1-4-х классов устанавливается пятидневная учебная неделя,  для 5-11-х классов – шестидневная.
2.6. Расписание учебных занятий составляется в соответствии с требованиями «Санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СанПиН 2.4.2.2821-10», утвержденных Постановлением главного государственного санитарного врача РФ от 29 декабря 2010 г. № 189.
2.7. Продолжительность урока во 2–11-х классах составляет 40 минут.
2.8. Обучение в 1-х классах осуществляется с соблюдением следующих  требований:
-  учебные занятия проводятся по 5-дневной учебной неделе и только в первую смену;
-  учебные занятия начинаются в 08.00 часов;
-  используется  «ступенчатый» режим обучения в первом полугодии (в сентябре, октябре -  по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре-декабре – по 4 урока по 35 минут каждый; январь – май – по 4 урока по 40 минут каждый);
-  обучение проводится без балльного оценивания знаний учащихся и домашних заданий;
-  дополнительные каникулы в середине 3-й четверти не менее 7 дней.
  В середине учебного дня (после второго урока) проводится динамическая пауза продолжительностью 40 минут.
2.9. Продолжительность перемен между уроками составляет:
- после 1-го урока — 10 минут;
- после 2-го урока — 15 минут;
- после 3 и 4-го урока — 20 минут;
- после 4, 5, 6-го урока — 10 минут.
2.10. Привлечение несовершеннолетних учащихся без их согласия и без письменного согласия их родителей (законных представителей) к труду, не предусмотренному образовательной программой, запрещается.
2.11. Горячее питание учащихся осуществляется в соответствии с режимом работы школы во время перемен.

3. Общие правила поведения
3.1.Учащиеся приходят в школу за 10-15 минут до начала уроков, чистыми, опрятными, снимают в гардеробе верхнюю одежду,  в соответствии с расписанием проходят к учебным кабинетам, занимают рабочее место и готовят все необходимые принадлежности к предстоящему уроку. 
3.2. Для занятий физкультурой в зале необходима спортивная одежда и обувь. Учащиеся без соответствующей спортивной формы к занятиям по физкультуре не допускаются, а пропущенный по этой причине урок расценивается как пропуск без уважительной причины. 
3.3.Учащиеся должны добросовестно учиться, уважать честь и достоинство других участников образовательных отнлшений, выполнять требования работников школы по соблюдению Устава школы и  настоящих Правил.
3.4. Учащиеся школы в общении с участниками образовательных отношений должны быть вежливыми. Школьники проявляют уважение к старшим, заботятся о младших, уступают дорогу взрослым, старшие школьники – младшим, мальчики – девочкам. 
3.5. В школе и вне школы учащиеся должны вести себя везде и всюду так, чтобы не уронить свою честь и достоинство, не запятнать доброе имя школы.
3.6. Учащиеся берегут имущество школы, аккуратно относятся как к своему, так и к чужому имуществу, соблюдают чистоту и порядок в здании и на территории школы. В случае причинения ущерба имуществу школы родители (законные представители) обязаны возместить его.
3.7. Учащимся следует уважать чужие права собственности. Запрещается без спроса брать чужие вещи. Нашедшему потерянные или забытые вещи следует сдать дежурному администратору, дежурному учителю или работнику гардероба.
3.8. К учащимся, присвоившим чужие вещи, могут приниматься дисциплинарные меры, вплоть до привлечения правоохранительными органами к административной или уголовной ответственности.
3.9. Решать спорные и конфликтные ситуации мирно, на принципах взаимного уважения, с учетом взглядов участников спора. Если такое невозможно - обращаться за помощью к классному руководителю, социальному педагогу, администрации школы. Физическая конфронтация, запугивание и издевательства, попытки унижения личности, дискриминация по национальному или религиозному признаку являются недопустимыми формами поведения. Школа категорически осуждает подобное поведение.
3.10. В случае отсутствия ученика на занятиях, плановых классных или общешкольных мероприятиях по уважительной причине учащийся должен предоставить классному руководителю медицинскую справку или заявление родителей (законных представителей).
Уважительными причинами отсутствия считаются: 
-  личная болезнь;
-   нахождение в санаториях, оздоровительных профилакториях;
-   посещение врача (предоставляется талон или справка);
-  экстренные случаи в семье, требующие личного участия учащегося (подтверждается заявлением родителей);
-  пропуск учебных занятий по договоренности с администрацией (по заявлению родителей).
3.11. Учащийся,  пропустивший без оправдательных документов более 3 дней в течение недели, берется под контроль социального педагога, информация о пропусках подается в органы, в соответствии с Порядком взаимодействия.
3.12. Учащиеся, систематически опаздывающие в школу, могут быть вызваны для объяснения в администрацию школы с приглашением родителей (законых представителей).
3.13. Нельзя без письменного разрешения дежурного администратора, классного руководителя или фельдшера школы  уходить из школы в урочное время. 
3.14.  Обязанности дежурного класса:
3.14.1. Дежурный класс помогает дежурному администратору, учителю поддерживать дисциплину во время перемен, чистоту и порядок в школе.
3.14.2. В дежурстве по школе принимают участие учащиеся 2-11-х классов по графику, утвержденному директором школы.
3.14.3. За 20 минут до начала первого урока дежурный администратор проводит линейку-инструктаж, на которой разъясняются обязанности дежурных, распределяются посты. Дежурный класс выполняет свои обязанности с 8.00 до окончания уроков первой смены.
3.14.4.Все учащиеся школы должны выполнять законные требования дежурных.
3.15.  Обязанности дежурного по классу:
3.15.1. В каждом классе должен быть дежурный, назначаемый в соответствии с графиком дежурства по классу.
3.15.2.Дежурный помогает учителю подготовить класс к уроку.
3.15.3.Во время перемены дежурный проветривает кабинет, помогает учителю развесить учебный материал, раздает пособия и тетради по просьбе учителя. После урока помогает все убрать на место.

4. Права, обязанности и ответственность учащихся
4.1. Учащиеся имеют право на:
4.1.1. уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья;
4.1.2. предоставление условий для обучения с учетом особенностей психофизического развития и состояния здоровья учащихся, в том числе получение социально-педагогической и психологической помощи, бесплатной психолого-педагогической коррекции;
4.1.3. перевод для получения образования по другой форме обучения в порядке, установленном Положением о формах обучения;
4.1.4. выбор факультативных и специальных курсов, необязательных для данного уровня образования, и курсов, дисциплин, избираемых в обязательном порядке  из перечня, предлагаемого Школой;
4.1.5.  зачет Школой в установленном порядке результатов освоения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), полученных в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность;
4.1.6.  свободу совести, информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений;
4.1.7. каникулы в соответствии с календарным графиком (п. 2.1–2.2 настоящих Правил);
4.1.8. перевод в другую образовательную организацию, реализующую образовательную программу соответствующего уровня;
4.1.9.  участие в управлении Школой через работу в коллегиальных органах управления, предусмотренных  Уставом школы;
4.1.10. ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, с Уставом Школы, с лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, с учебной документацией, другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности в Школе;
4.1.11. бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами, учебной, производственной, научной базой Школы;
4.1.12. бесплатное медицинское обслуживание и пользование библиотечным фондом; 
4.1.13. отсрочку от призыва на военную службу, предоставляемую в соответствии с федеральным законодательством;
4.1.14. дополнительную помощь учителя в индивидуальном порядке;
4.1.14. отдых, обеспечиваемый предоставлением не менее 1 выходного дня в неделю, соблюдением учителями установленной длительности урока и  перемен; 
4.1.15.заблаговременное уведомление учителями о сроках и объеме контрольных работ; 
4.1.16. личное присутствие при разбирательстве вопросов, связанных с персональным поведением, успеваемостью; 
4.1.17.  сохранение в тайне доверительной информации о себе; 
4.1.18. защиту от применения методов физического и психического насилия; 
4.1.19. получение документов об образовании государственного образца, при условии успешного прохождения государственной итоговой аттестации,  а также необходимых документов в  ходе прохождения обучения. 
4.1.20. развитие своих творческих способностей и интересов, включая участие в конкурсах различного уровня, олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных мероприятиях, спортивных мероприятиях,  и других массовых мероприятиях;
4.1.21. поощрение за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной, научной, научно-технической, творческой, экспериментальной и инновационной деятельности в соответствии с п. 5.1 настоящих Правил;
4.1.22.  благоприятную среду жизнедеятельности без окружающего табачного дыма и охрану здоровья от воздействия окружающего табачного дыма и последствий потребления табака;
4.1.23.  посещение по своему выбору мероприятий, которые проводятся в Школе и не предусмотрены учебным планом; 
4.1.24. ношение часов, аксессуаров и скромных неброских украшений, соответствующих деловому стилю одежды;
4.1.25. обращение в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений.

4.2. Учащиеся обязаны:
4.2.1. добросовестно осваивать образовательную программу, выполнять индивидуальный учебный план, в том числе посещать предусмотренные учебным планом или индивидуальным учебным планом учебные занятия, осуществлять самостоятельную подготовку к ним, выполнять задания, данные педагогическими работниками в рамках образовательной программы;
4.2.2. выполнять требования Устава школы, настоящих Правил и иных локальных нормативных актов Школы по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности;
4.2.3. заботиться о сохранении и укреплении своего здоровья, стремиться к нравственному, духовному и физическому развитию и самосовершенствованию;
4.2.4. немедленно информировать дежурного администратора или учителя, о каждом несчастном случае, произошедшим с ними или очевидцами которого они стали;
4.2.5. уважать честь и достоинство участников образовательных отношений, не создавать препятствий для получения образования другими учащимися;
4.2.5. бережно относиться к имуществу Школы;
4.2.6. соблюдать режим организации образовательного процесса, принятый в Школе;
4.2.7. находиться в Школе в сменной обуви, иметь опрятный и ухоженный внешний вид. На учебных занятиях (кроме занятий, требующих специальной формы одежды) присутствовать только в светской одежде делового (классического) стиля. На учебных занятиях, требующих специальной формы одежды (физкультура, технология и т.п.) присутствовать  в специальной одежде и обуви;
4.2.8. не осуществлять действия, влекущие за собой нарушение прав других граждан на благоприятную среду жизнедеятельности без окружающего табачного дыма и охрану их здоровья от воздействия окружающего табачного дыма и последствий потребления табака;
4.2.9. своевременно проходить все необходимые медицинские осмотры.
4.2.10. заботиться о чести и поддержании традиций школы, ее авторитете;

4.3.  Учащимся запрещается:
4.3.1. нахождение в помещении школы  в верхней одежде, оставлять в карманах одежды, находящейся в гардеробе, деньги, ключи, телефон, иные ценности; 
4.3.2. жевать жевательную резинку в школе, курить в здании школы, на территории школы, использовать ненормативную лексику на уроках и переменах;
4.3.3. приносить в школу и на её территорию оружие, взрывчатые, химические, огнеопасные вещества, табачные изделия, спиртные напитки, наркотические, психоактивные и  токсичные вещества,  яды и иные предметы и вещества, способные причинить вред здоровью участников образовательных отношений  и (или) деморализовать образовательный процесс;
4.3.4. в школе и на её территории играть в азартные игры, проводить операции спекулятивного характера. В противном случае, дежурный администратор, классные руководители, дежурные учителя могут изъять имущество до прихода родителей (законных представителей) учащегося;
4.3.5. на уроках пользоваться плеерами, игровыми устройствами и средствами мобильной связи, все эти предметы должны находиться в портфеле в выключенном состоянии. За сохранность мобильных телефонов, плееров, наушников, игровых устройств администрация школы  и работники гардероба ответственности не несут;
4.3.6. приносить, передавать и использовать любые предметы и вещества, могущие привести к взрывам, возгораниям и отравлению;
4.3.7. иметь неряшливый и вызывающий внешний вид;
4.3.8.  применять физическую силу в отношении других учащихся, работников Школы и иных лиц;
За неисполнение или нарушение устава Школы, настоящих Правил и иных локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности учащиеся несут ответственность в соответствии с настоящими Правилами.

5. Поощрения и дисциплинарное воздействие
5.1. За образцовое выполнение своих обязанностей, повышение качества обученности, безупречную учебу, достижения на олимпиадах, конкурсах, смотрах и за другие достижения в учебной и внеучебной деятельности к учащимся школы могут быть применены следующие виды поощрений:
- объявление благодарности учащемуся;
- направление благодарственного письма родителям (законным представителям) учащегося;
- награждение почетной грамотой, похвальным листом;
- представление к награждению  медалью «За особые учпехи в учении».
5.2.  Процедура применения поощрений
5.2.1.Объявление благодарности учащемуся, объявление благодарности родителям (законным представителям) учащегося, направление благодарственного письма по месту работы родителей (законных представителей) учащегося могут применять все педагогические работники Школы при проявлении учащимися активности с положительным результатом.
5.2.2. Награждение почетной грамотой, похвальным листом может осуществляться администрацией Школы по представлению классного руководителя и (или) учителя-предметника за особые успехи, достигнутые учащимся по отдельным предметам учебного плана и (или) во внеурочной деятельности на уровне Школы и (или) города.
5.2.3. Награждение медалью «За особые учпехи в учении» осуществляется решением педагогического совета.
5.3. За нарушение Устава, настоящих Правил и иных локальных нормативных актов Школы к учащимся могут быть применены следующие меры дисциплинарного воздействия:
-  меры воспитательного характера;
-  дисциплинарные взыскания.
5.4. Меры воспитательного характера представляют собой действия администрации Школы, ее педагогических работников, направленные на разъяснение недопустимости нарушения правил поведения в Школы, осознание учащимся пагубности совершенных им действий, воспитание личных качеств учащегося, добросовестно относящегося к учебе и соблюдению дисциплины.
5.5. К учащимся могут быть применены следующие меры дисциплинарного взыскания:
- замечание;
- выговор;
- отчисление из Школы.
5.6. Применение дисциплинарных взысканий.
5.6.1. За каждый дисциплинарный проступок может быть применена одна мера дисциплинарного взыскания. При наложении дисциплинарного взыскания действует принцип рецидива, когда за один и тот же проступок, совершенный в течение года, наказание ужесточается.
5.6.2. До применения меры дисциплинарного взыскания Школа должна затребовать от учащегося письменное объяснение. Если по истечении трех учебных дней указанное объяснение не представлено, то составляется соответствующий акт. Отказ или уклонение учащегося от предоставления им письменного объяснения не является препятствием для применения меры дисциплинарного взыскания.
5.6.3. При выборе меры дисциплинарного взыскания учитывается тяжесть дисциплинарного проступка, причины и обстоятельства, при которых он совершен, предыдущее поведение кчащегося, его психофизическое и эмоциональное состояние, а также мнение Управляющего совета.
5.6.4. Меры дисциплинарного взыскания не применяются к учащимся во время их болезни, каникул, а также в отношении учащихся с задержкой психического развития и различными формами умственной отсталости.
5.6.5. Мера дисциплинарного взыскания применяется не позднее одного месяца со дня обнаружения проступка, не считая времени отсутствия учащегося, а также времени, необходимого на учет мнения Управляющего совета, педагогического совета, но не более семи учебных дней со дня представления директору мотивированного мнения указанных советов в письменной форме.
5.6.6. Применению дисциплинарного взыскания предшествует дисциплинарное расследование, осуществляемое на основании письменного обращения к директору Школы того или иного участника образовательных отношений.
5.6.7. При получении письменного заявления о совершении учащимся дисциплинарного проступка директор в течение трех рабочих дней издает приказ по созданию комисии по расследованию дисциплинарного проступка.
5.6.8. В случае признания учащегося виновным в совершении дисциплинарного проступка комиссией выносится решение о применении к нему соответствующего дисциплинарного взыскания.
5.6.9.  Применение к учащемуся меры дисциплинарного взыскания оформляется приказом (распоряжением) директора. Приказ доводится до учащегося, родителей (законных представителей) несовершеннолетнего учащегося под роспись в течение трех учебных дней со дня его издания, не считая времени отсутствия учащегося. Отказ учащегося, родителей (законных представителей) несовершеннолетнего учащегося ознакомиться с указанным приказом (распоряжением) под роспись оформляется соответствующим актом.
5.6.10. Отчисление учащегося в качестве меры дисциплинарного взыскания применяется, если меры дисциплинарного воздействия воспитательного характера не дали результата, учащийся имеет не менее двух дисциплинарных взысканий в текущем учебном году и его дальнейшее пребывание в Школе оказывает отрицательное влияние на других учащихся, нарушает их права и права работников, а также нормальное функционирование Школы.
Отчисление несовершеннолетнего учащегося как мера дисциплинарного взыскания не применяется, если сроки ранее примененных к нему мер дисциплинарного взыскания истекли, и (или) меры дисциплинарного взыскания сняты в установленном порядке.
5.6.11. Решение об отчислении несовершеннолетнего учащегося, достигшего возраста пятнадцати лет и не получившего основного общего образования, как мера дисциплинарного взыскания принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. 
5.6.12.Решение об отчислении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.
5.6.13.Учреждение незамедлительно информирует Учредителя, осуществляющего управление в сфере образования, об отчислении несовершеннолетнего учащегося в качестве меры дисциплинарного взыскания.
5.6.14. Учащийся и (или) его родители (законные представители) вправе обжаловать в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений меры дисциплинарного взыскания и их применение.
5.6.15. Если в течение года со дня применения меры дисциплинарного взыскания к учащемуся не будет применена новая мера дисциплинарного взыскания, то он считается не имеющим меры дисциплинарного взыскания.
5.6.16. Директор Школы имеет право снять меру дисциплинарного взыскания до истечения года со дня ее применения по собственной инициативе, просьбе самого учащегося, его родителей (законных представителей), ходатайству Управляющего совета.

6.  Защита прав учащихся
6.1. В целях защиты своих прав учащиеся и их родители (законные представители) самостоятельно или через своих представителей вправе:
6.1.1. направлять в органы управления Школы  обращения о нарушении и (или) ущемлении ее работниками прав, свобод и социальных гарантий учащихся;
6.1.2. обращаться в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений;
6.1.3. использовать не запрещенные законодательством РФ иные способы защиты своих прав и законных интересов.